डेड सोल्स से प्लायस्किन के बारे में सिंकवाइन। कक्षा में रचनात्मक क्षमताओं का विकास

निकोलाई वासिलीविच गोगोल ने 1842 में अपना काम "डेड सोल्स" बनाया। इसमें उन्होंने रूसी जमींदारों की एक पूरी श्रृंखला का चित्रण किया, जिससे उनकी विचित्र और ज्वलंत छवियां बनीं। कविता में वर्णित इस वर्ग के सबसे दिलचस्प प्रतिनिधियों में से एक कोरोबोचका है। इस लेख में इस नायिका की विशेषताओं पर चर्चा की जाएगी।

विशेषता योजना

जिस योजना के अनुसार जमींदारों - "डेड सोल्स" कार्य के पात्रों का विश्लेषण किया जाता है, उसमें एक तरह से या किसी अन्य निम्नलिखित बिंदु शामिल हैं:

• नायक जो पहली छाप बनाता है;
• इस चरित्र की विशिष्ट विशेषताएं;
• वाणी और व्यवहार;
• घर के प्रति नायक का रवैया;
• अन्य लोगों के प्रति रवैया;
• जीवन में लक्ष्य;
• निष्कर्ष.

आइए इस योजना के अनुसार कोरोबोचका ("डेड सोल्स") जैसी नायिका की छवि का विश्लेषण करने का प्रयास करें। हमारा चरित्र-चित्रण उस पहली छाप से शुरू होगा जो नायिका ने चिचिकोव पर बनाई थी। कार्य का तीसरा अध्याय कोरोबोचका की छवि बनाने के लिए समर्पित है।

चिचिकोव की पहली छाप

कोरोबोचका नास्तास्या पेत्रोव्ना एक ज़मींदार है जो एक बहुत ही मितव्ययी और मितव्ययी महिला की विधवा है, जो पहले से ही बुजुर्ग है।

उसका गाँव छोटा है, लेकिन उसमें सब कुछ ठीक-ठाक है, अर्थव्यवस्था फल-फूल रही है, जिससे अच्छी आमदनी होती है। कोरोबोचका मनिलोव के साथ अनुकूल रूप से तुलना करता है: वह उन सभी किसानों के नाम जानती है जो उसके हैं (पाठ से उद्धरण: "...उनमें से लगभग सभी को दिल से जानता था"), उन्हें मेहनती कार्यकर्ता के रूप में बोलती है, और उनकी देखभाल करती है अपने दम पर खेती करें।

इस जमींदार का व्यवहार, अतिथि को "पिता" का संबोधन, उसकी सेवा करने की इच्छा (चूंकि चिचिकोव ने खुद को एक रईस के रूप में पेश किया), रात के लिए सर्वोत्तम संभव आवास प्रदान करना, उसका इलाज करना - ये सभी विशेषताएं हैं प्रांतों में जमींदार वर्ग. कोरोबोचका का चित्र अन्य जमींदारों के चित्रों जितना विस्तृत नहीं है। ऐसा लग रहा था कि इसे खींचा जा सकता है: सबसे पहले चिचिकोव ने बूढ़ी नौकरानी ("एक कर्कश महिला") की आवाज सुनी, फिर एक और महिला दिखाई दी, छोटी, लेकिन उसके जैसी ही, और आखिरकार, जब उसे घर में ले जाया गया और उसके पास था पहले से ही चारों ओर देखा, वह खुद लेडी कोरोबोचका ("डेड सोल्स") में आई।

नायिका की चित्रात्मक विशेषताएँ इस प्रकार हैं। लेखक ने उनका वर्णन एक बुजुर्ग महिला के रूप में किया है, जो "स्लीपिंग कैप पहने हुए थी, जिसे जल्दबाजी में पहना जाता था, उसके गले में फलालैन था।" कोरोबोचका ("डेड सोल्स") का उद्धरण विवरण जारी रखा जा सकता है। निकोलाई वासिलीविच ने जमींदार की छवि में कोरोबोचका की वृद्धावस्था पर जोर दिया; पाठ में आगे चिचिकोव उसे सीधे अपने पास बुलाता है - एक बूढ़ी औरत। खासतौर पर यह गृहिणी सुबह के वक्त कपड़े नहीं बदलती। केवल उसकी स्लीपिंग कैप उसकी छवि से गायब हो जाती है।

बॉक्स बस इतना ही है, इसलिए मुख्य पात्र तुरंत समारोह को त्याग देता है और काम में लग जाता है।

अर्थव्यवस्था के प्रति दृष्टिकोण

हम आगे ऐसे चरित्र का वर्णन कोरोबोचका ("डेड सोल्स") के रूप में करते हैं। योजना के अनुसार चरित्र-चित्रण इस नायिका के घर-परिवार के प्रति रवैये के साथ जारी रहता है। किसी दिए गए ज़मींदार की छवि को समझने में, घर में कमरों की सजावट के साथ-साथ संपूर्ण संपत्ति का विवरण एक बड़ी भूमिका निभाता है, जो संतुष्टि और ताकत से प्रतिष्ठित है।

हर बात से साफ है कि ये महिला एक अच्छी गृहिणी है. कमरे की खिड़कियाँ आंगन की ओर देखती हैं, जो असंख्य पक्षियों और विभिन्न "घरेलू प्राणियों" से भरा हुआ है। आगे आप वनस्पति उद्यान, फलों के पेड़, पक्षियों के जाल से ढके हुए देख सकते हैं, खंभों पर भरवां जानवर भी हैं, जिनमें से एक पर "स्वयं मालकिन की टोपी" है।

किसानों की झोपड़ियाँ भी उनके निवासियों की समृद्धि को दर्शाती हैं। यह गोगोल ("डेड सोल्स") द्वारा भी नोट किया गया है। चरित्र-चित्रण (बॉक्स एक छवि है जिसे बाहरी विवरण द्वारा भी व्यक्त किया जाता है) में न केवल स्वयं चरित्र का वर्णन शामिल है, बल्कि उसके साथ जुड़े वातावरण का भी वर्णन शामिल है। विश्लेषण करते समय इसे अवश्य याद रखना चाहिए। इस जमींदार की अर्थव्यवस्था स्पष्ट रूप से फल-फूल रही है, जिससे उसे काफी लाभ हो रहा है। और गाँव भी कोई छोटा-मोटा नहीं है, इसमें अस्सी आत्माएँ हैं।

विशेषताएँ

हम कोरोबोचका ("डेड सोल्स") जैसे चरित्र का वर्णन करना जारी रखते हैं। योजना के अनुसार विशेषताएँ निम्नलिखित विवरणों के साथ पूरक हैं। गोगोल ने इस जमींदार को उन छोटे मालिकों में शामिल किया है जो नुकसान और फसल की विफलता के बारे में शिकायत करते हैं और "अपना सिर कुछ हद तक एक तरफ रखते हैं", और इस बीच "दराज के सीने के दराज में रखे रंगीन बैग" में थोड़ा पैसा इकट्ठा करते हैं।

मनिलोव और कोरोबोचका किसी तरह से एंटीपोड हैं: मातृभूमि के बारे में चर्चा के पीछे पहले की अश्लीलता छिपी हुई है, इसके अच्छे के बारे में ऊंचे वाक्यांश, और कोरोबोचका की आध्यात्मिक गरीबी प्राकृतिक, निर्विवाद रूप में प्रकट होती है। वह सुसंस्कृत होने का दिखावा भी नहीं करती: नायिका की पूरी उपस्थिति, सबसे पहले, कोरोबोचका की सरल सादगी पर जोर देती है। नायक "डेड सोल्स" के चरित्र-चित्रण से यह भी पता चलता है कि यह सादगी नास्तास्या पेत्रोव्ना में लोगों के साथ उसके संबंधों में पाई जाती है।

लेखक के सारांश में, यह ध्यान दिया गया है कि उनकी सजावट प्राचीन थी - धारीदार पुराने वॉलपेपर, पक्षियों को चित्रित करने वाली पेंटिंग, खिड़कियों के बीच छोटे प्राचीन दर्पण, पत्तियों के रूप में फ्रेम किए गए। प्रत्येक दर्पण के पीछे या तो एक पत्र, एक मोजा, ​​या ताश का एक पुराना डेक था। दीवार को एक घड़ी से सजाया गया है जिसके डायल पर फूल चित्रित हैं। यहां वे वस्तुएं हैं जो चिचिकोव की छोटी यात्रा के दौरान दिखाई गई थीं। वे संकेत देते हैं कि कमरों में रहने वाले लोग वर्तमान की तुलना में अतीत को देखने की अधिक संभावना रखते हैं।

व्यवहार

"मृत" आत्माओं के अधिग्रहण के बारे में बातचीत में, कोरोबोचका का चरित्र और सार पूरी तरह से प्रकट होता है। पहले तो यह महिला समझ ही नहीं पाती कि मुख्य किरदार उससे क्या चाहता है. जब वह अंततः समझ जाती है कि उसके लिए क्या फायदेमंद हो सकता है, तो घबराहट इस लेनदेन से सबसे बड़ा लाभ प्राप्त करने की इच्छा में बदल जाती है: क्योंकि अगर किसी को मृतकों की ज़रूरत है, तो वे सौदेबाजी का विषय हैं, क्योंकि वे कुछ लायक हैं।

लोगों के प्रति रवैया

मृत आत्माएं कोरोबोचका के लिए चरबी, आटा, शहद और भांग के बराबर हो जाती हैं। उसे बाकी सब कुछ पहले ही बेचना पड़ा है (काफ़ी लाभप्रद, जैसा कि हम जानते हैं), लेकिन यह व्यवसाय उसे अज्ञात और नया लगता है। यहीं पर चीजों को कम कीमत पर न बेचने की इच्छा काम आती है। गोगोल लिखती हैं कि उन्हें "बहुत डर लगने लगा कि यह खरीदार किसी तरह उन्हें धोखा देगा।" ज़मींदार ने चिचिकोव को उसकी जिद से क्रोधित कर दिया, जो पहले से ही आसान सहमति प्राप्त करने पर भरोसा कर रहा था।

यहां एक विशेषण प्रकट होता है जो न केवल कोरोबोचका, बल्कि इस तरह के एक पूरे जमींदार का सार व्यक्त करता है - "क्लब-हेडेड"।

निकोलाई वासिलीविच बताते हैं कि न तो सामाजिक स्थिति और न ही रैंक इस संपत्ति का कारण है। "क्लब-हेडेडनेस" की घटना बहुत आम है। उनका प्रतिनिधि एक राज्य-स्वामित्व वाला, सम्मानित व्यक्ति भी हो सकता है जो "संपूर्ण कोरोबोचका" बन जाता है। लेखक बताते हैं कि इस विशेषता का सार यह है कि यदि किसी व्यक्ति ने किसी बात को अपने दिमाग में ले लिया है, तो उस पर हावी होने का कोई रास्ता नहीं है, भले ही कितने भी तर्क हों, दिन की तरह स्पष्ट है, सब कुछ रबर की गेंद की तरह उससे उछल जाता है। एक दीवार से उड़ जाता है.

जीवन का उद्देश्य

कोरोबोचका ("डेड सोल्स") द्वारा अपनाए गए जीवन का मुख्य लक्ष्य, जिसकी विशेषताएं इस लेख में प्रस्तुत की गई हैं, व्यक्तिगत धन का समेकन, बिना रुके संचय है। कोरोबोचका में निहित मितव्ययिता एक ही समय में उसकी आंतरिक तुच्छता को प्रकट करती है। लाभ पाने और कुछ हासिल करने की इच्छा के अलावा उसकी कोई अन्य भावना नहीं है। इस होर्डर की छवि मनिलोव की कुछ "आकर्षक" विशेषताओं से रहित है। उनकी रुचि पूरी तरह से खेती पर केंद्रित है।

निष्कर्ष

कोरोबोचका के बारे में अध्याय के अंत में, गोगोल कहते हैं कि उनकी छवि विशिष्ट है, उनके और अभिजात वर्ग के कुछ प्रतिनिधियों के बीच कोई महत्वपूर्ण अंतर नहीं है। लेखक चिचिकोव के व्यवहार पर बहुत ध्यान देता है, इस बात पर जोर देते हुए कि वह मनिलोव की तुलना में इस जमींदार के साथ अधिक स्वतंत्र और सरल व्यवहार करता है।

यह घटना रूसी वास्तविकता के लिए विशिष्ट है, निकोलाई वासिलीविच साबित करते हैं कि प्रोमेथियस एक मक्खी में कैसे बदल गया। यह कोरोबोचका ("डेड सोल्स") है, जिसका हमने वर्णन किया है। इसे और अधिक स्पष्टता से प्रस्तुत किया जा सकता है। जानकारी को बेहतर ढंग से समझने के लिए, हमारा सुझाव है कि आप खुद को उस तालिका से परिचित कर लें जो कोरोबोचका ("डेड सोल्स") जैसे जमींदार का वर्णन करती है।

विशेषताएँ (तालिका) बक्से

जमींदार कोरोबोचका ("डेड सोल्स") का परिचय आपसे कराया गया था। इस नायिका के उद्धरणों के साथ चरित्र-चित्रण को पूरक किया जा सकता है। कमरों की सजावट, हाउसकीपिंग और चिचिकोव के साथ समझौते के लिए समर्पित अंश बहुत दिलचस्प लगते हैं। आप पाठ से अपने पसंदीदा उद्धरण निकाल सकते हैं और उनके साथ इस विशेषता को पूरक कर सकते हैं। हमने केवल कोरोबोचका ("डेड सोल्स") जैसी नायिका का संक्षेप में वर्णन किया है। पाठक को इसे स्वतंत्र रूप से जारी रखने के लिए प्रेरित करने के लिए चरित्र-चित्रण को संक्षेप में प्रस्तुत किया गया था।

यह अद्भुत सिंकवाइन!

सिनक्वेन" एक कविता है जिसमें 5 पंक्तियाँ हैं, जिनमें से प्रत्येक की अपनी सामग्री और एक निश्चित रूप है:

पहला एक संज्ञा है जो कविता का विषय बताती है;

दूसरा किसी संज्ञा के लिए दो विशेषण हैं;

तीसरा - किसी दिए गए संज्ञा के लिए तीन क्रियाएं;

चौथा एक सार्थक वाक्यांश है जो विषय के प्रति दृष्टिकोण दर्शाता है;

पांचवां - अंतिम शब्द या वाक्य जो भावनात्मकता को परिभाषित करता है

कही गई हर बात के प्रति रवैया।

मैं सिंकवाइन पर इतना ध्यान क्यों देता हूँ? सबसे पहले, इसका उपयोग पाठ के विभिन्न चरणों में और होमवर्क के रूप में किया जा सकता है। दूसरे, यह तकनीक रूसी भाषा के पाठों और साहित्य दोनों में प्रभावी है। तीसरा, कार्य व्यक्तिगत या समूह हो सकता है। चौथा, सिंकवाइन की रचना करने से यह एहसास होता है कि "कलात्मक रचनात्मकता" दिलचस्प है। कीवर्ड -दिलचस्प।

पाठ के विभिन्न चरणों में इसके अलग-अलग लक्ष्य होते हैं। यहां छठी कक्षा में "सर्वनाम" (पाठ 2) विषय पर रूसी भाषा के पाठ में सिंकवाइन का उपयोग करने का एक उदाहरण दिया गया है।

चुनौती – “सर्वनाम में विशेष क्या है?

समूहों में काम करते हुए, छात्र एक सिंकवाइन बनाते हैं। साथ ही, जब सर्वनाम के बारे में बात की जाती है, तो वे कथन के उद्देश्य के अनुसार संज्ञा, विशेषण, क्रिया, वाक्यों के प्रकार को दोहराते हैं और अपनी शब्दावली विकसित करते हैं।

सर्वनाम

रहस्यमय, भ्रामक

प्रतिस्थापित करता है, इंगित करता है, लेकिन नाम नहीं देता।

तो सर्वनाम की क्या भूमिका है?

इससे हम दोहराव से बचते हैं! (वोरोंकोवा ई.)

सर्वनाम

छोटा लेकिन महत्वपूर्ण.

वह इशारा करता है, लेकिन नाम नहीं बताना चाहता।

इनकी भूमिका है अहम:

शब्दों को प्रतिस्थापित करता है. (लोज़ोवाया एम.)

हाई स्कूल में, "प्रतिबिंब" चरण में, किसी कार्य का अध्ययन करने के बाद, आप जानकारी को संक्षेप में प्रस्तुत कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, ग्रेड 9 "ए" में "एन.वी. की कविता में जमींदारों की छवियाँ" विषय का अध्ययन करने के बाद। गोगोल ने छात्रों को सिंकवाइन का उपयोग करके सामग्री को संक्षेप में प्रस्तुत करने के लिए आमंत्रित किया: "मैनिलोव, कोरोबोचका, नोज़द्रेव, सोबकेविच, प्लायस्किन को "मृत आत्मा" क्यों कहा जा सकता है?" इस प्रश्न का व्यक्तिगत रूप से उत्तर देने के बाद, छात्र चुने हुए साहित्यिक चरित्र के अनुसार समूहों में एकजुट होते हैं और एक सिंकवाइन बनाते हैं।

मनिलोव

ख़ाली, चिपचिपा.

प्रोजेक्ट बनाता है, लेकिन कुछ नहीं करता।

वो ऐसा क्यों है?

क्योंकि “आत्मा मर चुकी है।”

कैसानोवा टी.

Nozdryov

घमंडी, अहंकारी.

वह शराब पीता है, झूठ बोलता है और सबके साथ खिलवाड़ करता है।

वह इस तरह का व्यवहार क्यों कर रहा है?

क्योंकि "मृत आत्मा"।

बोगदानोव वी.

प्लायस्किन

कंजूस, लालची.

वह सब कुछ उठाता है, चोरी करता है, जमाखोरी करता है।

आप कौन बन गए?

"मृत आत्मा" मानवता में एक छेद है.

उल्यानोवा ओ.

डिब्बा

उद्यमशील, लेकिन क्लब-प्रधान।

वह हर चीज़ का संचय करता है, वह चीज़ों को बेचने से डरता है।

उसे यह सब क्यों चाहिए?

वह नहीं जानती.

वोइटोविच जी.

सोबकेविच

अनाड़ी, लालची.

वह नोटिस करता है, समझता है, धोखा देता है।

वो ऐसा क्यों है?

क्योंकि "मृत आत्मा"।

कुमोव हां.

निदान करने से हमें यह दावा करने की अनुमति मिलती है कि इस्तेमाल की गई आरकेएमसीएचपी तकनीक छात्रों को उनके संयुक्त शैक्षिक कार्यों में स्वतंत्रता और गतिविधि सुनिश्चित करती है, महत्वपूर्ण और रचनात्मक सोच विकसित करती है।

"मृत आत्माएं" विषय पर 9वीं कक्षा के लिए पाठ सारांश

पाठ मकसद : 1) छात्रों के ज्ञान का परीक्षण करें, 2) सफलता और विश्वास की स्थिति बनाएं, 3) छात्रों को मौखिक और लिखित दोनों तरह से खुद को अभिव्यक्त करने का अवसर दें, 4) अपने ज्ञान का निष्पक्ष मूल्यांकन करना सीखें, 5) उनके परिणामों को स्पष्ट रूप से देखें पिछले पाठों में काम करें, होमवर्क करते समय और निश्चित रूप से, एन.वी. गोगोल की कविता को ध्यानपूर्वक, गंभीर, केंद्रित, "सक्रिय" पढ़ें।

परीक्षण के लिए शर्तें: 1) परीक्षण में 8 कार्य होते हैं, प्रत्येक को पाठ के दौरान छात्र को अलग से दिया जाता है, 2) 5-बिंदु प्रणाली पर इसके कार्यान्वयन और मूल्यांकन के लिए शर्तें निर्धारित की जाती हैं, 3) प्रत्येक कार्य को पूरा करने और बाद में जांचने के बाद, छात्र अंक देता है यह ग्राफ़ पर है (जो लिफाफे पर अलग से खींचा गया है - "पोर्टफोलियो", जहां लोग अपने असाइनमेंट - उपलब्धियां जोड़ते हैं) परिणामी चिह्न, जहां एक अक्ष पर असाइनमेंट नंबर होता है, और दूसरे पर - 0 से 6 तक के निशान ( चूँकि जाँच करते समय, एक छात्र, अपनी इच्छानुसार किसी प्रश्न का मौखिक उत्तर देकर, एक अतिरिक्त अंक प्राप्त कर सकता है और उसे मौजूदा में जोड़ सकता है), 4) फिर सभी बिंदु - निशान जुड़े हुए हैं, एक घुमावदार रेखा प्राप्त होती है - परिणाम पाठ का - परीक्षण, 5) औसत अंक की गणना की जाती है - परीक्षण के लिए अंतिम ग्रेड, 6) लोगों ने अपना सारा काम एक बड़े लिफाफे में डाल दिया, जो एन.वी. गोगोल की कविता "डेड सोल्स" पर आधारित उनका "पोर्टफोलियो" है।

कक्षाओं के दौरान.

1 कार्य. प्रश्न का एक सही उत्तर खोजें.

1-मैनिलोव एस्टेट पर गज़ेबो को कहा जाता था: ए - एकान्त तर्क का मंदिर, बी - एकल एकांत का मंदिर, बी-एकान्त प्रतिबिंब का मंदिर.

2-कोरोबोचका के लिविंग रूम में एक चित्र लटका हुआ था: ए-कुतुज़ोवा, बी - पुगाचेवा, वी-ज़ुकोवा।

3-अपनी संपत्ति पर, नोज़ड्रेव को बहुत अच्छा महसूस हुआ, जैसे परिवार के बीच एक पिता: ए - अस्तबल में, बी - केनेल में, में - सुअरबाड़े में।

4-सोबकेविच की एक आदत थी: ए - अपने पैरों पर कदम रखें,बी - अपनी कोहनियों से धक्का दें, सी - अपने कान हिलाएं।

5-प्लायस्किन के पास सर्फ़ थे: ए - 500 आत्माएँ, बी - 100 आत्माएँ, बी - 800 आत्माएँ।

टिप्पणी: शिक्षक सही उत्तरों का नाम देता है (प्रत्येक सही उत्तर के लिए - 1 अंक), जाँच के बाद, कोई भी उन्हें कार्य के पाठ से साक्ष्य चुनकर समझा सकता है, जो छात्र को एक अतिरिक्त अंक प्राप्त करने की अनुमति देता है।

2 कार्य. चिचिकोव के साथ किसने क्या व्यवहार किया? माचिस बनाओ.

1-मनिलोव. 2 - सोबकेविच। 3 - डिब्बा. 4 - नोज़द्रेव। 5 - प्लायस्किन।

उत्तर- चाय के साथ रस्क। बी - बालिक और पोर्ट वाइन। बी - शहद में मूली का जैम। जी - अंडे के साथ अखमीरी पाई. डी-गोभी का सूप.

उत्तर: 1डी, 2बी, 3डी, 4बी, 5ए।

टिप्पणी: जो उसी।

3 कार्य. यह हीरो कौन है? माचिस बनाओ.

1 - मनिलोव। 2 - प्लायस्किन। 3 - सोबकेविच। 4 - डिब्बा. 5 - नोज़द्रेव।

ए - और अचानक किसी प्रकार की गर्म किरण इस लकड़ी के चेहरे पर फिसल गई; यह कोई भावना नहीं थी जिसे व्यक्त किया गया था, बल्कि किसी भावना का पीला प्रतिबिंब था।

बी - घर पर वह बहुत कम बोलता था और ज्यादातर चिंतन और विचार करता था, लेकिन वह क्या सोच रहा था, यह केवल ईश्वर ही जानता था।

प्रश्न - एक बार जब आपके दिमाग में कुछ बात बैठ जाए, तो आप उस पर किसी भी चीज से हावी नहीं हो सकते, चाहे आप उसके सामने कितना भी स्पष्ट तर्क पेश कर दें...

जी - ...एक मजबूत और अद्भुत रूप से गढ़ी गई छवि... उन्होंने इसे ऊपर से अधिक नीचे की ओर रखा, अपनी गर्दन बिल्कुल भी नहीं हिलाई...

डी - ऐसे लोग होते हैं जिन्हें अपने पड़ोसी को बिगाड़ने का शौक होता है, कभी-कभी बिना किसी कारण के भी।

उत्तर: 1बी, 2ए, 3डी, 4बी, 5डी।

टिप्पणी: जो उसी।

4 कार्य. प्रत्येक पंक्ति में त्रुटि ढूंढें और उसे ठीक करें।

1 - मनिलोव ने चिचिकोव को मृत आत्माएँ दीं और उसका एक और पाइप।

2 - बक्सा मृत आत्माओं के साथ चिचिकोव को बेच दिया गया था शहद और भांग.

3 - चिचिकोव बमुश्किल नोज़ड्रेव से बच निकला, नोज़द्रेव के सर्फ़ों ने समय रहते मृत आत्माओं की सूची पकड़ ली।

4 - सोबकेविच ने चिचिकोव को न केवल मृत पुरुष आत्माएँ बेचीं, बल्कि पाँच महिलाएँ भी।

5 - प्लायस्किन ने मृत आत्माओं की एक सूची लिखी टिकटकागज़।

टिप्पणी: जो उसी।

5 कार्य. ये किसके शब्द हैं? माचिस बनाओ .

1 - प्लायस्किन। 2 - नोज़ड्रीव। 3 - सोबकेविच। 4 - मनिलोव.5 - डिब्बा.

ए - ...आखिरकार, अब मैं तुमसे केवल तीन हजार लूंगा, और बाकी हजार तुम मुझे बाद में देना।

बी - ...मैं ऐसे सुखद, शिक्षित अतिथि को अपने पीछे से गुजरने की अनुमति नहीं दूँगा।

प्रश्न - भगवान की कृपा से, उत्पाद बहुत अजीब है, पूरी तरह से अभूतपूर्व है!

जी - ...आप शहर में नहीं खाएंगे, भगवान जाने वे आपको वहां क्या परोसेंगे!

डी - क्यों, इतना परिचित! स्कूल में दोस्त थे.

उत्तर: 1डी, 2ए, 3डी, 4बी, 5सी।

टिप्पणी: जो उसी।

6 कार्य. कविता के एक अंश की भाषा का विश्लेषण।

“...आधी दुनिया में आसानी से - आसानी से बिखरा हुआ। घंटी एक अद्भुत ध्वनि से भर जाती है...हवा से हवा टुकड़ों में बंट जाती है।”

गद्यांश से उद्धरण:

ए - अतिशयोक्ति ( आधी दुनिया में बिखरा हुआ, हवा टुकड़े-टुकड़े हो गई),

बी - विशेषण ( अद्भुत बज रहा है),

बी - ग्रेडेशन ( चिकना - चिकना),

जी – मानवीकरण ( घंटी बज रही है),

डी - रूपक ( हवा तेज़ हो जाती है).

टिप्पणी: जो उसी।

7 कार्य. क्या चिचिकोव? चिचिकोव की विशेषता बताने वाले कम से कम 10 विशेषण चुनें (समानार्थी शब्द का प्रयोग न करें)।

टिप्पणी: लगभग 10-9 के लिए। - "5", 8-7 विशेषण के लिए। - "4", 6-5 adj के लिए। - "3", 4-3 विशेषण के लिए। - "2", 2-1 विशेषण के लिए। - "1"।

उत्तर: चतुर, धूर्त, उद्यमशील, अहंकारी, क्रूर, मेहनती, जिद्दी, चौकस, उद्देश्यपूर्ण, लगातार...

8 कार्य. एन.वी. की कविता को समर्पित एक सिंगवेन पूरा करें गोगोल "डेड सोल्स"।

1 - कविताएँ (वे क्या हैं?) - रहस्योद्घाटन।

2 - कविताएँ (कौन सी?) - आँसुओं से हँसी से भरपूर।

3 - कविता (यह क्या करती है?) - रूस का वर्णन करती है, जिसके पार एक पक्षी - एक ट्रोइका - भाग रहा है।

4 – कविता (यह किस रंग से सम्बंधित है?) – पीला – गंदा रंग.

5 - कविता (इसमें कैसी गंध आती है?) - सड़ांध और सड़ा हुआ मांस।

6 – कविता (इसका स्वाद कैसा है?) – कड़वी और नमकीन.

7 – कविता (यह मुझमें कौन सी भावनाएँ जगाती है?) – घृणा और तिरस्कार।

पाठ का सारांश . स्कोरिंग. निशान बनाना. पाठ की सामग्री की चर्चा - एक नए रूप में परीक्षण।

शिक्षण योजना

एन.वी. गोगोल की कविता "डेड सोल्स" में जमींदारों की छवियां

पूरा नाम: डेविडेंको ऐलेना वासिलिवेना

काम की जगह: नगर शैक्षणिक संस्थान "करकलाई माध्यमिक विद्यालय"

नौकरी का नाम: रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षक

वस्तु : साहित्य

कक्षा : 10

विषय में विषय और पाठ संख्या : "एन.वी. गोगोल की कविता "डेड सोल्स" में जमींदारों की छवियां, "एन.वी. गोगोल" विषय में पाठ 3

बुनियादी ट्यूटोरियल : यू.वी. लेबेडेव। साहित्य। ग्रेड 10। 2 बजे। मॉस्को: शिक्षा, 2012।

पाठ का उद्देश्य : ज्ञान के निर्माण के लिए परिस्थितियाँ बनाएँछात्रों को आईसीटी और ईएसएम का उपयोग करके चित्र बनाने, साहित्यिक पात्रों को समझने और उनका मूल्यांकन करने के तरीकों के बारे में बताया गया।

कार्य :

- शैक्षिक: सुनिश्चित करें कि छात्र आईसीटी और इलेक्ट्रॉनिक शैक्षिक संसाधनों का उपयोग करके एन.वी. गोगोल की कविता में जमींदारों की विशेषताओं को जानें, स्कूली बच्चों को व्यंग्यात्मक प्रकार बनाने में लेखक के कौशल को देखने में मदद करें;

- विकसित होना : इलेक्ट्रॉनिक शैक्षिक संसाधनों के संज्ञानात्मक कार्यों की एक प्रणाली के माध्यम से साहित्यिक नायकों की तुलना करने के लिए, नायकों में क्या सामान्य और अलग है, इसकी पहचान करने की क्षमता में सुधार करने में मदद करना; पाठ-तर्क (साहित्यिक नायक की विशेषताएं) बनाना सिखाएं, छात्रों की आईसीटी क्षमता के विकास को बढ़ावा दें;

- शिक्षात्मक : छात्रों के व्यक्तिगत गुणों के विकास में योगदान देना, उन्हें एक विशिष्ट जमींदार के चश्मे से खुद को आलोचनात्मक रूप से देखने में मदद करना, उन्हें लेखक की स्थिति को समझना और अपना दृष्टिकोण व्यक्त करना सिखाना।

पाठ का प्रकार : नई सामग्री सीखने और आरंभ में ज्ञान को समेकित करने का एक पाठ

छात्र कार्य के रूप : ललाट, समूह

कक्षाओं के दौरान

1. चुनौती चरण. छात्रों की प्रेरणा. लक्ष्य की स्थापना।

हम एन.वी. की कविता का अध्ययन जारी रखते हैं। गोगोल "डेड सोल्स"। – (स्लाइड नंबर 1)

आइए याद करें कि एन.वी. का सुझाव किसने दिया था? गोगोल की कविता का कथानक? (ए.एस. पुश्किन)

"पुश्किन लंबे समय से मुझसे एक बड़ा निबंध लेने का आग्रह कर रहे थे, और आखिरकार, एक बार, जब मैंने उन्हें एक छोटे से दृश्य की एक छवि पढ़ी थी, लेकिन जो कुछ मैंने पहले पढ़ा था, उसमें से उन्हें सबसे ज्यादा प्रभावित किया था, उन्होंने मुझसे कहा: "मैं इस क्षमता वाले व्यक्ति का अनुमान कैसे लगा सकता हूं?" और कुछ विशेषताओं के साथ अचानक उसे ऐसे प्रस्तुत करें जैसे कि वह जीवित हो, इस क्षमता के साथ कि वह एक बड़ा निबंध शुरू न कर सके! यह तो बस एक पाप है!

इतने रूप में। पुश्किन ने एन.वी. गोगोल की एक अद्भुत कहानी है।

इस कहानी में क्या अच्छा है?

इस प्रश्न का उत्तर गोगोल स्वयं देते हैं:(स्लाइड संख्या 3):

"पुश्किन ने पाया कि डेड सोल्स का कथानक मेरे लिए अच्छा था क्योंकि इससे मुझे पूरे रूस में नायक के साथ यात्रा करने और विभिन्न प्रकार के पात्रों को विकसित करने की पूरी आजादी मिली।"

"डेड सोल्स" कविता से हम किन पात्रों के बारे में सीखते हैं? (चिचिकोव, मनिलोव, कोरोबोचका, नोज़द्रेव, सोबकेविच, प्लायस्किन के बारे में)

आप इन नायकों को एक शब्द में क्या कह सकते हैं? (जमींदार)-स्लाइड संख्या 4 - "ज़मींदारों के चित्र"

तो, हमारे पाठ का विषय है "एन.वी. की कविता में जमींदारों की छवियां।" गोगोल की "डेड सोल्स" -स्लाइड नंबर 5

अब हमारे पाठ का उद्देश्य तैयार करें। ("डेड सोल्स" कविता में जमींदारों के पात्रों (छवियों) की मुख्य विशेषताओं को प्रकट करें। लेखक ने किस माध्यम से पात्रों के चरित्रों को इतनी पूर्ण और सटीक रूप से चित्रित करने में कामयाबी हासिल की, गोगोल का कौशल क्या है?)

2. समझ का चरण.

1) ज्ञान को अद्यतन करना (सामने का काम)

– आइए याद करें कि पी.आई. चिचिकोव गवर्नर की गेंद पर किस ज़मींदार से मिलते हैं? (मैनिलोव, सोबकेविच, नोज़ड्रेव के साथ)

– अध्याय 1 में जमींदार मनिलोव, नोज़ड्रेव, सोबकेविच को कैसे दर्शाया गया है?

उद्धरण (छात्र अध्याय 1 से उद्धरण पढ़ते हैं: पहला समूह: मनिलोव के बारे में, दूसरा समूह - सोबकेविच के बारे में, तीसरा समूह - नोज़द्रेव के बारे में)

चिचिकोव किस क्रम में जमींदारों से मुलाकात करता है? (मनिलोव, कोरोबोचका, नोज़ड्रेव, सोबकेविच, प्लायस्किन) शिक्षक बोर्ड पर चिचिकोव की ज़मींदारों की यात्राओं के क्रम का एक आरेख (सीढ़ी) बनाता है।

इन यात्राओं का उद्देश्य क्या है?

2) सृजन समस्याग्रस्त स्थिति.

सबसे पहले मनिलोव जमींदारों की गैलरी खुलती है। इस छवि को आपके सामने पूरी तरह प्रस्तुत करने और उनके चरित्र की ख़ासियतों पर विचार करने के लिए, मैं आपको आलोचकों के.एस. की राय से परिचित कराऊंगा। अक्साकोव और वी.जी. मनिलोव के बारे में बेलिंस्की। –(स्लाइड संख्या 6)

"मैनिलोव चरम सीमा तक चला गया है, घिसे-पिटेपन की हद तक मीठा, खाली और सीमित... ये सभी मैनिलोव और उनके जैसे अन्य लोग केवल एक किताब में मजाकिया हैं, लेकिन वास्तव में, भगवान उनसे मिलने से मना करते हैं..."

वी.जी. बेलिंस्की

“मैनिलोव, तमाम ख़ालीपन और चिपचिपी मिठास के साथ, उसका अपना सीमित, छोटा सा जीवन है, लेकिन फिर भी जीवन है - और बिना किसी झुंझलाहट के, बिना किसी हँसी के, यहाँ तक कि सहानुभूति के साथ, आप देखते हैं कि वह कैसे बरामदे पर खड़ा है, अपना पाइप पी रहा है.. ।”

के.एस. अक्साकोव

तो परस्पर विरोधी मत हैं, एक समस्या खड़ी हो गई है। हम इसे सुलझाने का प्रयास करेंगे. आइए छवि पर करीब से नज़र डालने की कोशिश करें, गोगोल द्वारा ऐसे चरित्र के निर्माण पर विचार करें, बिना एक भी विवरण खोए।

पिछले पाठ में हमने एक अवधारणा तालिका के साथ काम करना शुरू किया। हमने उस क्षण को चिह्नित किया जब चिचिकोव ने जमींदारों से मुलाकात की और बताया कि उनका निवास स्थान कैसा दिखता है।

आज हम पाठ्य सामग्री, नई जानकारी और पाठ के बारे में आपके ज्ञान पर भरोसा करते हुए तालिका के साथ काम करना जारी रखेंगे। आइए ज़मींदारों के चित्रों, चरित्रों, व्यवहार और चिचिकोव के अनुरोध के प्रति उनके रवैये की तुलना करें।

संकल्पना तालिका: (छात्र पाठ के दौरान समूहों में काम करते हुए भरते हैं) -(स्लाइड संख्या 7)

एन.वी. गोगोल की कविता "डेड सोल्स" में जमींदारों की छवियां

ज़मींदार

पर्यावरण

चित्र

चरित्र

चिचिकोव के अनुरोध के प्रति रवैया

मनिलोव

जागीर का घर एक पहाड़ी पर अकेला खड़ा था; नीरस नीला जंगल; दिन या तो साफ़ या उदास, हल्का भूरा है; घर में हमेशा कुछ न कुछ कमी रहती थी; दीवारों को भूरे रंग जैसे किसी प्रकार के नीले रंग से रंगा गया है।

दिखने में, वह आदमी प्रतिष्ठित, सुखद और आकर्षक ढंग से मुस्कुराने वाला था; नीली आँखों वाला गोरा था

आदमी ऐसा-ऐसा है, न यह, न वह, न बोगदान शहर में, न सेलिफ़ान गाँव में; घर पर बहुत कम बोलते थे; मैंने बहुत सोचा और कल्पनाएं कीं; मैं पिछले 2 वर्षों से पृष्ठ 14 पढ़ रहा हूँ

आश्चर्यचकित होकर वह इसे मुफ़्त में देने को तैयार हो गया; उसे नहीं पता कि उसके कितने किसान मर गये

डिब्बा

(बारिश के दौरान गलती से मिल गया)

एक छोटा सा घर, पक्षियों से भरा आंगन, पुराने वॉलपेपर, पक्षियों के साथ पेंटिंग, प्राचीन छोटे दर्पण, विशाल पंख वाले बिस्तर

एक बुजुर्ग महिला, स्लीपिंग कैप पहने हुए और गले में फलालैन लपेटे हुए

मेहमाननवाज़, शहद, भांग, चरबी, पंख बेचता है

वह सोचता है कि उसे उनकी आवश्यकता क्यों है; मौतों (18 आत्माओं) की सही संख्या जानता है, नुकसान होने का डर है, थोड़ा इंतजार करना चाहता है, 15 बैंक नोटों में बेचने के लिए सहमत है

Nozdryov (मैं शहर में मिला, सोबकेविच के रास्ते में एक सराय में मिला)

2 घोड़ों के साथ स्थिर; तालाब; केनेल उत्कृष्ट स्थिति में है: वह परिवार के पिता की तरह कुत्तों के बीच था; ख़राब भूमि; कार्यालय में कृपाण और बंदूकें, खंजर, एक बैरल ऑर्गन, पाइप लटके हुए थे

मध्यम कद, काले घने बाल, गुलाबी गाल, सफेद दांत, काले किनारे, ताजा

ताश खेलता है, लापरवाह ड्राइवर है, हिंडोला चलाता है, टहलना पसंद करता है; एक दिन से अधिक घर पर नहीं बैठ सकते; ऐतिहासिक व्यक्ति, बड़ी-बड़ी कहानियाँ कहता है, झूठ बोलता है

“आपको उनकी आवश्यकता क्यों है? ठीक है, क्या आप कुछ करने को तैयार हैं? जब तक आप मुझे नहीं बताएंगे, मैं यह नहीं करूंगा”; चिचिकोव के स्पष्टीकरण पर विश्वास नहीं करता है, उसे एक ठग कहता है, इसके अलावा एक घोड़ा, कुत्ते और एक बैरल अंग खरीदने की पेशकश करता है; लड़ाई शुरू हुई, चिचिकोव मुश्किल से उससे दूर भागा

सोबकेविच

(मैं शहर में मिला, मैं निमंत्रण पर यात्रा कर रहा था)

एक बड़ा गाँव, दो जंगल, मेजेनाइन वाला एक लकड़ी का घर, मजबूत टिकाऊ इमारतें, बार, जनरलों के साथ पेंटिंग

भालू जैसा दिखता है, भालू के रंग का टेलकोट, लंबी आस्तीन, लंबी पतलून, लाल-गर्म रंग

शहर के अधिकारियों के बारे में ख़राब बात करता है

"यदि आप कृपया, मैं बेचने के लिए तैयार हूं" (एक सौ रूबल प्रत्येक); "ठीक है, आप खरीद रहे हैं, इसलिए आपको इसकी आवश्यकता है"; लंबे समय तक सौदेबाजी: 100-75-50-30-25 रूबल; 2.5 रूबल (ढाई) में बेचा गया

प्लायस्किन (सुनी-सुनाई बातों पर यात्रा की, सोबकेविच से सुनी)

बड़ा गाँव जीर्णता, जागीर का घर जीर्ण-शीर्ण अमान्य जैसा दिखता था, खिड़कियाँ शटर से ढकी हुई थीं या ऊपर चढ़ी हुई थीं; अंधेरे, ठंडे कमरे, गंदगी, कोने में हर तरह के कूड़े का ढेर, पूरे घर के लिए एक जोड़ी जूते, किसान उससे दूर भाग रहे हैं;एक हजार से अधिक आत्माएं हैं, चौकीदार के आँगन के सभी कोनों में

यह निर्धारित करना असंभव था: एक महिला या एक पुरुष; पोशाक एक महिला के बोनट की तरह है, जिसके सिर पर टोपी है; चेहरा किसी दुबले-पतले बूढ़े आदमी जैसा था, ठुड्डी काफी आगे की ओर निकली हुई थी, छोटी-छोटी आँखें, आपस में जुड़ी हुई भौहें, एक गंदा वस्त्र, गले में या तो मोजा या गार्टर; लकड़ी का चेहरा, कोई दांत नहीं; लोगों ने उसका उपनाम "पैच्ड" रखा

वह सड़कों पर चलता था और जो कुछ भी उसके सामने आता था उसे खींचकर अपने पास ले जाता था; एक बार उसका विवाह हुआ, एक पड़ोसी उससे मिलने आया, उसके तीन बच्चे थे; पत्नी की मृत्यु हो गई, सबसे बड़ी बेटी ने एक अधिकारी से शादी कर ली, बेटे ने सेवा में प्रवेश किया, सबसे छोटी बेटी की मृत्यु हो गई; एक कंजूस मालिक बन गया, जो किसानों को भूखा मार रहा था; गरीबी की शिकायत करता है, हालाँकि उसका सारा सामान सड़ रहा है

प्रस्ताव ने उसे चकित कर दिया; ख़ुशी हुई (आय होगी), 30 कोपेक के लिए 78 आत्माएँ बेचने पर सहमत हुए

3) 2 वीडियो क्लिप देखें एम. श्वित्ज़र द्वारा निर्देशित फिल्म "डेड सोल्स" सेमनिलोव" और "चिचिकोव मनिलोव में" ए. कल्यागिन और वाई. बोगात्रेव द्वारा प्रस्तुत किया गया।

चिचिकोव और मनिलोव के व्यवहार, उनके भाषण की ख़ासियत पर ध्यान दें।

तो, आपने टुकड़े देख लिए हैं।

– क्या आपने इन पात्रों की कल्पना इसी तरह की है?

आपका कार्य: पात्रों के व्यवहार, अभिनय का विश्लेषण करना, अध्याय 2 के पाठ के साथ काम करना, समूहों में परामर्श करके प्रश्नों के मौखिक उत्तर तैयार करना और तालिका को अपने शब्दों या पाठ के उद्धरणों से मनिलोव के बारे में जानकारी से भरना। समूह के भीतर जिम्मेदारियाँ बाँटें। कोई प्रश्नों के उत्तर तैयार करता है, कोई अध्याय 2 के पाठ पर काम करता है और संक्षेप में तालिका भरता है।(स्लाइड संख्या 8)

समूह 1 के लिए प्रश्न : 1. खंड 1 में संगीत संगत की क्या भूमिका है? मनिलोव पति-पत्नी एक दूसरे से किस स्वर में बात करते हैं?

2. मनिलोव के चरित्र में कौन से लक्षण उसके स्वरूप को दर्शाते हैं?

समूह 2 के लिए प्रश्न: 1. चिचिकोव मनिलोव के साथ कैसा व्यवहार करता है?

2. मनिलोव इस दृश्य में खुद को एक मास्टर के रूप में कैसे दिखाता है?

समूह 3 के लिए प्रश्न: 1. चिचिकोव को मृत आत्माओं के बारे में बताते समय निर्देशक तूफान का एक टुकड़ा और चिचिकोव की बचपन की यादों को क्यों सम्मिलित करता है? इससे उसका क्या अभिप्राय है?

2. मनिलोव ने चिचिकोव के संदेश पर क्या प्रतिक्रिया व्यक्त की?

अब अपने निष्कर्ष निकालें, मनिलोव के चरित्र-चित्रण में क्या विशेषता है? (प्रश्नों और तालिका के ध्वनि उत्तर)

आइए आलोचकों के बयानों पर लौटें और ध्यान दें कि उनमें से किसने लेखक के इरादे को अधिक सटीक रूप से समझा।

(स्लाइड संख्या 6)

4)

शिक्षक आपसे सुनने के लिए कहता हैए. ज़ुएवा और वी. टोपोर्कोव द्वारा प्रस्तुत ऑडियो अंश "चिचिकोव और कोरोबोचका के बीच संवाद"।

अभिनेताओं का प्रदर्शन जमींदार कोरोबोचका के विचार का पूरक कैसे है?

हमने जो सुना और अध्याय 3 के पाठ के आधार पर तालिका को भरना जारी रखा

ज़मींदार कोरोबोचका की छवि में क्या विशिष्ट है, इसके बारे में निष्कर्ष निकालें। (लाभ की अतृप्त प्यास, संवेदनहीन जमाखोरी।) -स्लाइड नंबर 9

5) फिल्म "चिचिकोव एट नोज़ड्रेव्स" का एक अंश देखना

समूह 1 के लिए प्रश्न:

नोज़द्रेव को यहाँ कैसे प्रस्तुत किया गया है?

क्या उसकी छवि उस तरह से मेल खाती है जैसी आपने उसकी कल्पना की थी?

वह कौन से गुण प्रदर्शित करता है?

जबकि 1 ग्रुप इन मुद्दों पर काम कर रहा है.दूसरा समूह अध्याय 4 के पाठ के साथ काम करते हुए, नोज़ड्रेव (चित्र, चरित्र, मृत आत्माओं की बिक्री के प्रति दृष्टिकोण) के बारे में एक वैचारिक तालिका भरता है।स्लाइड नंबर 10

समूह 3 अध्याय 5 के पाठ के साथ काम करता है

चित्र, सोबकेविच के चरित्र और चिचिकोव के "मृत आत्माओं" को खरीदने के अनुरोध के प्रति उनके दृष्टिकोण का विवरण प्राप्त करें। तालिका भरें.

(कार्य पूरा होने की जाँच करना)। समूह 1 नोज़द्रेव के बारे में प्रश्नों का उत्तर देता है और समूह 2 और 3 के उत्तरों के आधार पर तालिका भरता है। –स्लाइड नंबर 11

निष्कर्ष: जमींदारों की छवियों में विशिष्ट? (व्यक्तिगत लाभ, लोगों से दूर, आदि)

7) वीडियो क्लिप देखना एम. श्वित्ज़र द्वारा निर्देशित फिल्म "डेड सोल्स" से

"प्लायस्किन और चिचिकोव।"

समूह 1 के लिए प्रश्न:

प्लायस्किन की विशिष्ट विशेषताओं पर दर्शकों का ध्यान केंद्रित करने के लिए निर्देशक किन तकनीकों का उपयोग करता है?

समूह 2 के लिए प्रश्न:

एन.वी. किस साधन का उपयोग करता है? गोगोल प्लायस्किन की छवि प्रकट करेंगे? (पाठ पर आधारितअध्याय 6 )

समूह 3 के लिए प्रश्न:

इस दृश्य में चिचिकोव को कैसे दिखाया गया है? चिचिकोव कैसा व्यवहार करता है?

वह मानव स्वभाव का ज्ञान कैसे प्रदर्शित करता है?

कार्यों के पूरा होने की जाँच करना। तालिका जोड़. –स्लाइड संख्या 12

आइए आरेख पर वापस जाएँ - सीढ़ियाँ।

ज़मींदार जीवन की सीढ़ी पर ठीक इसी क्रम में क्यों पहुँचे? इसका अर्थ क्या है? हम क्या निष्कर्ष निकाल सकते हैं?

8) ज्ञान और कौशल का निदान (कविता पर नियंत्रण परीक्षण)

(स्व-परीक्षण, सहकर्मी-परीक्षण, स्लाइड शो प्रस्तुति का उपयोग करके परीक्षण)

परावर्तन चरण. - स्लाइड नंबर 13

सिंकवाइन का संकलन "डेड सोल्स" कविता के ज़मींदार (दोनों समूह)

नाम

3 विशेषण या कृदंत

3 क्रियाएँ

विषय पर कथन (सूक्ति)।

समानार्थी शब्द

समूहों की प्रस्तुति. निष्कर्ष.

गोगोल को वह समय याद आया जब उन्होंने ए.एस. पढ़ा था। कवि ने उदास स्वर में "डेड सोल्स" के पुश्किन अध्यायों से कहा: "भगवान, हमारा रूस कितना दुखी है!" इस विस्मयादिबोधक को स्पष्ट करें...- स्लाइड नंबर 14

ऑल रशिया के परम पावन पितृसत्ता एलेक्सी 2 का वक्तव्य: - स्लाइड संख्या 15

"रूस के एक महान आध्यात्मिक लेखक के रूप में गोगोल का असली चेहरा हमारे समकालीनों के सामने प्रकट हुआ है।"

आप इस कथन को कैसे समझते हैं?

4) पाठ सारांश।

हमारे पाठ का उद्देश्य क्या था?

क्या हमने पाठ का लक्ष्य हासिल कर लिया?

मैं अपना पाठ एक प्रश्न के साथ समाप्त करना चाहता हूं:क्या नायकों का नैतिक पुनर्जन्म संभव है?

5. डी/जेड यह प्रश्न उस निबंध का विषय है जिसे आप घर पर लिखेंगे। –स्लाइड संख्या 16

पाठ योजना का परिशिष्ट

इस पाठ में प्रयुक्त ईओआर की सूची

संसाधन का नाम

प्रकार, संसाधन का प्रकार

सूचना प्रस्तुत करने का प्रपत्र (चित्रण, प्रस्तुति, वीडियो क्लिप, परीक्षण, मॉडल, आदि)

फिल्म "डेड सोल्स" से वीडियो अंश - "चिचिकोव और मनिलोव"

मल्टीमीडिया

फिल्म का टुकड़ा

ऑडियो अंश "चिचिकोव और कोरोबोचका के बीच संवाद"

मल्टीमीडिया

ऑडियो रिकॉर्डिंग

एन.वी. गोगोल की कविता "डेड सोल्स" पर आधारित ईयूएम नियंत्रण परीक्षण

नियंत्रण प्रकार का इलेक्ट्रॉनिक शैक्षिक शैक्षिक मॉड्यूल

मल्टीमीडिया

मनिलोव, कोरोबोचका, नोज़ड्रेव, सोबकेविच - ये नायक असामाजिक हैं, उनके चरित्र बदसूरत हैं, लेकिन उनमें से प्रत्येक, जैसा कि हम करीबी परिचित होने पर आश्वस्त हो गए, कम से कम कुछ सकारात्मक बचा था।
मनिलोव।
यह आदमी मुझे थोड़ा-बहुत खुद चिचिकोव की याद दिलाता है। "भगवान ही बता सकते हैं कि एम. का चरित्र किस प्रकार का है। इस नाम से जाने जाने वाले लोगों का एक परिवार है: न तो यह, न ही वह, न ही बोगदान शहर में, न ही सेलिफ़न गांव में, उनके चेहरे की विशेषताएं रहित नहीं थीं सुखदता की, लेकिन इस सुखदता में, यह बहुत अधिक चीनी लग रही थी।" एम. खुद को सुसंस्कृत, शिक्षित, महान मानते हैं। लेकिन आइए उनके कार्यालय को देखें। हमें राख के ढेर, एक धूल भरी किताब दिखाई देती है, जो पृष्ठ 14 पर दूसरे वर्ष के लिए खुली है। एम. के घर में हमेशा कुछ न कुछ गायब रहता है, केवल कुछ फर्नीचर रेशम के कपड़े से सजे हुए हैं, और दो कुर्सियाँ चटाई से सजी हुई हैं। एम. की कमजोरी इस तथ्य से भी उजागर होती है कि जमींदार की गृह व्यवस्था एक शराबी क्लर्क द्वारा संभाली जाती है। एम. एक स्वप्नद्रष्टा है, और उसके सपने वास्तविकता से पूरी तरह अलग हैं। वह सपना देखता है कि "कितना अच्छा होगा अगर अचानक घर से एक भूमिगत मार्ग बनाया जाए या तालाब के पार एक पत्थर का पुल बनाया जाए।" जी जमींदार की निष्क्रियता और सामाजिक बेकारता पर जोर देते हैं, लेकिन उसे उसके मानव से वंचित नहीं करते गुण. एम. एक पारिवारिक व्यक्ति है, अपनी पत्नी और बच्चों से प्यार करता है, एक मेहमान के आगमन पर ईमानदारी से खुशी मनाता है, उसे खुश करने और कुछ सुखद करने की हर संभव कोशिश करता है।
डिब्बा।
चिचिकोव ने जिस दूसरी संपत्ति का दौरा किया वह कोरोबोचका संपत्ति थी। परिचारिका, "एक बुजुर्ग महिला, कुछ प्रकार की स्लीपिंग कैप पहने, गले में फलालैन लपेटे हुए, उन माताओं में से एक, छोटे ज़मींदार जो फसल की विफलता, घाटे के बारे में रोते हैं और अपना सिर कुछ हद तक एक तरफ रखते हैं, और इस बीच वे अलग-अलग थैलों में कुछ पैसे इकट्ठा करते हैं..." बहुत लंबे समय तक, पावेल इवानोविच को नास्तास्या पेत्रोव्ना को मृत आत्माएँ बेचने के लिए राजी करना पड़ा। जब उसने वस्तु खरीदे जाने के बारे में सुना तो पहले तो वह आश्चर्यचकित रह गई, और फिर उसे इसके बहुत सस्ते में बेचने का डर हुआ। वह व्यापारियों की प्रतीक्षा करना और कीमतों का पता लगाना चाहती है। "क्या क्लबहेड है!" चिचिकोव ने खुद से कहा... "जमींदार कोरोबोचका घर का काम खुद करती है, और उसके गांव में किसान झोपड़ियां "निवासियों की संतुष्टि दिखाती हैं।"
नोज़ड्रेव।
पावेल इवानोविच ने भी नोज़ड्रेव का दौरा किया। लेखक के अनुसार, नोज़द्रेव उन लोगों में से एक थे जो "हमेशा बात करने वाले, मौज-मस्ती करने वाले, प्रमुख लोग थे।" इसके अलावा, यह ज़मींदार लगभग हर मोड़ पर झूठ बोलता है। अतिथि को संपत्ति दिखाते हुए, नोज़ड्रेव उसे सीमा पर ले जाता है और कहता है: "इस तरफ आप जो कुछ भी देखते हैं वह सब मेरा है, और यहां तक ​​​​कि दूसरी तरफ भी, यह सारा जंगल जो वहां नीला हो जाता है, और जंगल से परे सब कुछ मेरा है ।” नोज़द्रेव वादा कर सकता है, लेकिन पूरा नहीं कर सकता। ताश और यहाँ तक कि चेकर्स खेलते समय भी वह धोखा देता है। केवल एक चमत्कार - नोज़द्रेव में एक पुलिस कप्तान का आगमन - चिचिकोव को शारीरिक क्षति से बचाता है। नोज़द्रेव यही निकला - एक लापरवाह स्वभाव, एक जुआरी, एक मौज-मस्ती करने वाला। नोज़ड्रेव के लिए, कोई भी खरीद और बिक्री एक खेल की तरह है; उसके लिए, वास्तव में, उसके जीवन के सभी कार्यों के लिए कोई नैतिक बाधाएं नहीं हैं। इसलिए, चिचिकोव का विचार उन्हें आश्चर्यचकित नहीं कर सका - यह उनके साहसी स्वभाव के करीब था। यह आश्चर्य की बात नहीं है कि चिचिकोव को नोज़ड्रेव के साथ व्यापार वार्ता की सफलता पर कम से कम संदेह था।
सोबकेविच।
सोबकेविच चिचिकोव को "एक मध्यम आकार के भालू के समान" लग रहा था। प्रकृति ने उसके चेहरे पर लंबे समय तक चालाकी नहीं की: "उसने उसे एक बार कुल्हाड़ी से पकड़ा - उसकी नाक बाहर आ गई, उसने उसे दूसरी बार पकड़ लिया - उसके होंठ बाहर आ गए, उसने एक बड़ी ड्रिल से उसकी आँखें उठाईं और, उन्हें खरोंचे बिना, उसे प्रकाश में आने दो, कहो: "वह रहता है!" सोबकेविच के घर में फर्नीचर उतना ही भारी है जितना कि मालिक। वह पेटू है, वह एक समय में पूरी स्टर्जन या मेमने का एक टुकड़ा खा सकता है। हालांकि धीमी बुद्धि वाला, वह अपने को नहीं चूकेगा। उस व्यापारिक दृश्य को याद करना पर्याप्त है जब मिखाइल सेमेनोविच एक मृत आत्मा से "एक सौ रूबल" मांगता है और अंततः "दो और आधे रूबल" देता है। "मुट्ठी, मुट्ठी!" चिचिकोव ने जाने से पहले सोबकेविच के बारे में सोचा . क्या हम इस प्रकार में कुछ सकारात्मक पा सकते हैं? यह मुश्किल है, लेकिन हम कोशिश करेंगे। वह मालिक है, उसके बारे में सब कुछ मजबूत है, यहां तक ​​​​कि कुआं भी "मजबूत ओक में बनाया गया है।" सोबकेविच, निश्चित रूप से अपने सर्फ़ों का ख्याल रखता है मानवता के प्रति प्रेम से नहीं, बल्कि विचार से: यदि आप एक किसान को अपमानित करते हैं, तो "यह आपके लिए और भी बुरा होगा।"
प्लायस्किन।
अंत में, हमारा यात्री प्लायस्किन ("मानवता में एक छेद") आया। कुछ अजीब आकृति देखकर चिचिकोव ने पहले तो तय किया कि यह घर का नौकर है, लेकिन वह खुद मालिक निकला। चिचिकोव ने सोचा: अगर वह पोर्च पर प्लायस्किन से मिला होता, तो वह "...उसे एक तांबे का पैसा देता...", हालांकि इस जमींदार के पास एक हजार से अधिक किसान आत्माएं थीं। उसका लालच अत्यधिक है. उसने विशाल भंडार जमा कर लिया था, ऐसा भंडार कई जन्मों के लिए पर्याप्त होगा, और वह इससे संतुष्ट नहीं था, हर दिन अपने गांव के चारों ओर घूमता था और जो कुछ भी उसके पास आता था उसे खींचकर कमरे के कोने में ढेर में रख देता था। तो हमारे नायक की ज़मींदारों की संपत्ति की यात्रा समाप्त हो गई। प्लायस्किन ने सभी मानवीय संबंध खो दिए हैं: उसने अपने बच्चों को खो दिया है, उसके पड़ोसी उसे जानना नहीं चाहते हैं, वह शहर नहीं जाता है। यह नायक न केवल हँसी उड़ाता है, बल्कि घृणा भी पैदा करता है। यह चरमोत्कर्ष है, आगे जाने के लिए कहीं नहीं है। हर चीज़ को उसके विपरीत, बेतुकेपन की हद तक ले जाया जाता है। मितव्ययिता कंजूसी में बदल गई। धन गरीबी की ओर ले जाता है। मालिक घर की नौकरानी में है. प्लायस्किन। यह कौन है? विज्ञान के लिए अज्ञात मानव या जैविक प्रकार? यह मनुष्य के पतन की सीमा है। यही कारण है कि लेखक ने प्लायस्किन को बदसूरत प्रकार के जमींदारों की गैलरी में अंतिम के रूप में चित्रित किया।

"डेड सोल्स" में एन.वी. गोगोल - एक मनोवैज्ञानिक, एक कलाकार की शानदार क्षमताओं वाले विश्लेषक - की क्षमताएं व्यवस्थित रूप से एक पूरे में विलीन हो गईं।
गोगोल एक कठोर और गुस्सैल आरोप लगाने वाला है।
गोगोल अभियोक्ता कठोर, सच्चा और शानदार है। लेकिन लेखक न केवल निंदा करना चाहता था, बल्कि पुष्टि भी करना चाहता था, अपना सकारात्मक कार्यक्रम बनाना चाहता था। लेकिन सकारात्मक कार्यक्रम काम नहीं आया; लेखक की समकालीन रूसी वास्तविकता में इसका कोई स्थान नहीं था।
गोगोल की हँसी में दर्द, गुस्सा, क्रोध और विरोध है।