Das ist hier die Frage. Analyse von Hamlets Monolog „Sein oder Nichtsein“

Ich arbeite seit vielen Jahren als Englischlehrer und bereite meine Schüler sowohl auf die Aufnahme- als auch auf die Abschlussprüfung vor. Ich kann sagen, dass jede Prüfung eine ernsthafte Prüfung für einen Bewerber ist und das Einheitliche Staatsexamen in Englisch eine der schwierigsten Prüfungen an einer weiterführenden Schule ist. Schließlich handelt es sich hierbei nicht nur um einen Abschluss, sondern auch um eine Aufnahmeprüfung für das Institut! Daher sollte die Vorbereitung mit aller Verantwortung angegangen werden.
Um das Einheitliche Staatsexamen in Englisch mit einer hohen Punktzahl (84-100) zu bestehen, müssen Sie über einen Kenntnisstand von mindestens der oberen Mittelstufe verfügen. Auf dieses Niveau müssen Sie sich konzentrieren, wenn Sie an führenden Universitäten in Moskau studieren möchten.

Zur Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen wurde viel Literatur veröffentlicht. Im Grunde handelt es sich hierbei um Handbücher mit einer Reihe ungefährer Optionen für das Unified State Exam in Englisch. Solche Handbücher sind in der letzten Bildungsstufe sehr nützlich, wenn das Kind bereits ein bestimmtes grammatikalisches, lexikalisches und konversationsbezogenes Niveau entwickelt hat, viele Themen des Programms studiert wurden und das Ziel des Lehrers nun darin besteht, den Schüler an eine neue Form heranzuführen des Testens. Ein erfahrener Lehrer versteht vollkommen, dass ohne die Bildung einer soliden theoretischen Grundlage, die auf der Kenntnis verschiedener Kompetenzen basiert, kein Coaching bei der Auswahl der richtigen Antwort hilfreich ist. Zu diesem Zweck gibt es verschiedene Lehrbücher sowohl inländischer als auch ausländischer Autoren. Beides hat seine Vor- und Nachteile. Daher versuche ich bei der Auswahl von Lehrbüchern immer die Aufgaben zu verwenden, die für den Unterricht eines bestimmten Kindes am nützlichsten sind und das beste Ergebnis liefern können. Vergessen Sie nicht, dass jeder erfahrene Tutor auch auf seine Lehrmittel, Entwicklungen und Ideen zurückgreifen wird.

Zuhören ist eine Form der Sprachaktivität, die die meisten Schwierigkeiten bereitet, nicht nur für diejenigen, die mit dem Erlernen einer Sprache beginnen oder sich auf verschiedene Arten von Prüfungen vorbereiten, sondern auch für diejenigen, die sich in einer fremdsprachigen Umgebung befinden und gezwungen sind, sich selbstständig zu machen Entscheidungen. Zu Beginn müssen Sie die folgenden Fragen beantworten:
1) Was ist Zuhören und wie unterscheidet es sich vom Zuhören?
2) Warum bereitet diese Art der Sprechaktivität die meisten Schwierigkeiten?
3) Wie hängt das Unterrichten des Zuhörens mit der Ausbildung entsprechender Sprach- und Sprechfähigkeiten zusammen?
Erstens ist Hörverstehen der Prozess des Wahrnehmens und Verstehens von Sprache nach Gehör. Den Schülern beizubringen, Sprache nach Gehör zu verstehen, ist eines der wichtigsten Ziele des Englischunterrichts. In Situationen realer Kommunikation stehen wir vor dem Zuhören als einer völlig eigenständigen Art der Sprachaktivität. Oft führen wir neben dem Hören von Sprache noch andere Aktionen aus: Wir beobachten, sprechen, schreiben. Jede Audioaufnahme liefert Informationen zur Diskussion, was wiederum eine Weiterentwicklung der Sprechfähigkeiten mit sich bringt. Daher ist Zuhören ein Mittel zum Lernen. Es ist in diesem Fall einfach unmöglich, eine klare Grenze zwischen Zuhören und Sprechen zu ziehen. Auch der Begriff Sprechen setzt zunächst Zuhörfähigkeiten voraus.
Zweitens gehören zu den Hörschwierigkeiten:
A) Schwierigkeiten aufgrund der Hörbedingungen (Außengeräusche, Aufnahmequalität, schlechte Akustik)
B) Schwierigkeiten, die durch die individuellen Eigenschaften der Sprachquelle verursacht werden (mangelnde Übung beim Anhören der Sprache von Menschen des anderen Geschlechts, unterschiedliches Alter, Diktionsmerkmale, Tempo, Pausen)
Drittens stellen Psychologen fest, dass beim Zuhören eine interne Aussprache der Sprache stattfindet. Je klarer die Aussprache, desto besser ist das Zuhören. Wer die Angewohnheit hat, Informationen innerlich zu sprechen und aufzuzeichnen, wird sie besser verstehen und sich daran erinnern. Die Prüfung, bei der das Hörverständnis der englischen Sprache geprüft wird, ist vielleicht eines der Hauptprobleme. Der Grund liegt nicht nur darin, dass Audiokassetten nicht während des gesamten Schuljahres (das sind 11 Jahre) angehört werden, sondern auch darin, dass die Schüler nicht wissen, wie sie Schlüsselwörter in Fragen und Audioaufnahmen in Beziehung setzen sollen, und Antwortoptionen nur aufgrund der gleichen Wörter auswählen werden in den Texten gehört und vergessen, dass die richtige Antwort in der Regel synonym ausgedrückt wird. Darüber hinaus ist bei jeder Prüfung nur eine begrenzte Zeit für die Erledigung der Aufgabe vorgesehen. Wenn man dann noch die Angst hinzufügt, die bei einer Prüfung ganz natürlich ist, wird die Prüfung schlimmer, als sie hätte sein können.
Das Lesen ist aus meiner Sicht der Abschnitt, der den Bewerbern die größten Schwierigkeiten bereitet. Selbst wenn der Schüler das Format der Aufgaben kennt, sollte man nicht vergessen, dass die zu prüfenden Texte authentisch sind und wer nicht über eine gute lexikalische und grammatikalische Basis verfügt, wird kein sprachliches Gespür zeigen können, da die Aufgaben formuliert sind so dass die Verwendung einer synonymen Serie das Kind verwirren kann. Ohne Erfolg. Für die Englischprüfung ist nur eine begrenzte Zeit vorgesehen, und Kinder haben einfach keine Zeit, sie sind in Eile, dazu kommen Ängste – und wieder ungewollte Fehler. Deshalb lege ich in meinem Unterricht besonderen Wert auf das Studium authentischer Texte unterschiedlicher Thematik und Komplexität, was sicherlich zu einer Verbesserung der Hör-, Sprech- und Schreibfähigkeiten führt. Belletristik, klassische und englische Literatur, die zum Anhören und anschließenden Diskutieren angeboten werden, ermutigen Kinder, das Werk selbstständig zu studieren.

Grammatik und Wortschatz sind nicht das Problem von ein oder zwei Studenten, sondern das Problem von 90 % aller, die sich für das Einheitliche Staatsexamen in Englisch entscheiden. Bei lexikalischen Aufgaben können synonyme Reihen selbst starke Schüler verwirren. Daher wird besonderes Augenmerk auf die Kenntnis der Rechtschreibregeln und die Fähigkeiten zu ihrer Anwendung auf der Grundlage des untersuchten lexikalischen und grammatikalischen Materials, auf das Verständnis von Synonymie, Antonymie, lexikalischer Kompatibilität, Polysemie und die weitere Erweiterung des Bedeutungsbereichs der untersuchten grammatikalischen Mittel gelegt zuvor und Vertrautheit mit neuen grammatikalischen Phänomenen, zur Einhaltung bestehender Normen der lexikalischen Kompatibilität im Englischen; Ich unterrichte, wie man mit den grundlegenden Methoden der Wortbildung verwandte Wörter findet und bildet, erkenne, dass Wörter anhand bestimmter Merkmale (Artikel, Affixe usw.) zu Wortarten gehören;
Schriftliche Aufgaben. Dazu gehört das Verfassen eines persönlichen Briefes mit 140 Wörtern und das Verfassen eines Aufsatzes zu einem bestimmten Thema, in dem Sie Ihren Standpunkt zum Ausdruck bringen (200–250 Wörter). Bei dieser Art von Aufgaben ist es wichtig, einer strengen Struktur zu folgen und Argumente zu verwenden, um Ihren Standpunkt zu untermauern. Es ist nicht einfach, Argumente zu finden und oft nimmt die Analyse des Themas viel Zeit in Anspruch, der Aufsatz muss neu geschrieben werden und jeder versteht, dass je mehr Themen ein Schüler versteht, desto größer sind seine Chancen auf eine Bestnote.
Sprechen ist untrennbar mit kultureller Kompetenz verbunden, deren Bedeutung in der kreativen Aufnahme und dem Verständnis von allem liegt, was sowohl in der Kultur des eigenen Volkes als auch in anderen Kulturen wertvoll ist. Nur ein kleiner Teil der Studierenden verfügt über ein hohes Maß an kultureller Kompetenz. Andere zeichnen sich durch ein niedriges und durchschnittliches Niveau dieser Kompetenz aus. Daher ist es notwendig, besondere Arbeit zur Gestaltung kultureller Bildung im Lernprozess, nämlich im Prozess des Erlernens einer Fremdsprache, zu organisieren. Um diese Kompetenz zu entwickeln, ist es notwendig, spezielle Aktivitäten zu organisieren, die es ermöglichen, sich auf die Beziehung zwischen Kultur, Bildung und Kommunikation zu konzentrieren. Die mündliche Prüfung in Englisch (wie auch die schriftliche) hat einen eigenen Aufbau. Um diesen Test erfolgreich zu bestehen (20 von 20), sollten Sie ihn befolgen. Für diejenigen, die fließend sprechen können, ist die Bewältigung dieser Aufgabe natürlich viel einfacher.
Anzumerken ist, dass die wichtigste Aufgabe des Landesbildungsstandards (Landesbildungsstandards) die Gestaltung universeller (Meta-Fach-)Bildungsaktivitäten ist, die Schülern beim Erlernen einer Fremdsprache die Fähigkeit zum Lernen, die Fähigkeit zum selbstständigen Lernen vermitteln Arbeit an der Sprache und damit an der Fähigkeit zur Selbstentwicklung und Selbstverbesserung. Daher sollte die wichtigste Aufgabe eines jeden Lehrers darin bestehen, die Motivation und das Selbstvertrauen der Schüler zu entwickeln.
Heutzutage erfreuen sich die Konzepte „Meta-Subjekt“ und „Meta-Subjekt-Lernen“ besonderer Beliebtheit. Dies ist verständlich, da der Meta-Subjekt-Ansatz die Grundlage der neuen Standards bildet.

Kuznetsova Tatyana Vladimirovna, Englischlehrerin

Bekämpfe die Ängste in dir selbst: 5 Möglichkeiten, um zu verhindern, dass die Angst vor der Prüfung dein Leben ruiniert

Verwandeln Sie Ihre Ängste in Ihre Weisheit
Wir alle haben sowohl positive als auch negative Erfahrungen. Das ist natürlich, aber oft scheitern wir im Kampf gegen negative Erfahrungen – mit Fehlern, die uns Schmerzen bereiteten – und sie verfolgen uns und hindern uns daran, glücklich zu sein. Wir haben Angst, wieder Fehler zu machen, und das gibt uns keine Möglichkeit, das Leben zu genießen, und deshalb sind wir in ständiger Anspannung. Um glücklich zu werden, Stress abzubauen und Ihren Träumen näher zu kommen, müssen Sie sich diesen Ängsten stellen. Eine der schlimmsten Ängste, mit denen wir zu kämpfen haben, ist die ständige Erwartung eines Scheiterns. Wenn wir uns nicht von der Negativität befreien können, die uns die Zukunft bringen könnte, lassen wir sie in das heutige Leben zu. Indem wir an unserer Angst festhalten, schränken wir unser Potenzial und unsere Zukunft ein. Durch die richtige Wahrnehmung und die Fähigkeit zu erkennen, was uns verfolgt, auch in Beziehungen zu Menschen, können wir wertvolle Lektionen lernen, die uns helfen, in Zukunft schwerwiegende Fehler zu vermeiden. Wenn es uns gelingt, vergangene Fehler zu überwinden und sie zu vergessen, werden wir widerstandsfähiger gegen Stress und Widrigkeiten und erkennen, dass wir damit zurechtkommen können. Aber manchmal sind wir uns nicht ganz bewusst, was uns Sorgen macht. Überraschenderweise können Ängste eine positive Wirkung auf uns haben und uns dazu zwingen, uns zu verändern und das Leben auf eine neue und konstruktivere Weise zu betrachten. Die Fähigkeit, Ängste zu überwinden, macht uns stärker und widerstandsfähiger gegenüber Höhen und Tiefen. Der erfolgreiche Kampf gegen Ängste in uns selbst bestimmt unsere Fähigkeit, glücklich zu sein, uns zu verbessern und alles zu genießen, was das Leben uns schenkt. Und so können Sie es tun.
1. Seien Sie in der Lage, die Ursache Ihrer Angst genau zu bestimmen.
Bevor Sie Ihre inneren Ängste bekämpfen können, müssen Sie sie erkennen. Es besteht kein Grund, endlos zu sagen, dass Sie mit dem Problem nicht zurechtkommen, mit Ihrem Unterbewusstsein spielen, mutlos werden und Ihre Mitmenschen irritieren. Nehmen Sie sich Zeit für sich selbst, bleiben Sie mit sich allein und finden Sie den objektiven Grund für Ihre Angst.
2. Seien Sie objektiv.
Nachdem Sie den Grund für Ihre Angst benannt haben, gehen Sie auf eine objektivere Ebene und versuchen Sie, rationaler zu denken. Fragen Sie sich, was genau dieses Erlebnis verursacht hat.
3. Behalten Sie die Perspektive.
Erinnern Sie sich daran, dass Versagen, Schmerz, Enttäuschung und andere negative Gefühle ein wesentlicher Bestandteil des Lebens sind. Aber Sie sind stark genug, sich nicht von Ihrer Angst zur Geisel der Situation machen zu lassen. Denken Sie über die Zukunft Ihrer Probleme nach. Was passiert, wenn Sie gewinnen? Oder was passiert, wenn man verliert?
4. Beginnen Sie mit der Entwicklung Ihres Kleinunternehmensplans.
Oftmals fällt uns dies schwer, da uns die entsprechende Erfahrung fehlt. Aber denken Sie darüber nach: Was verlieren wir? Ein bisschen Zeit und ein paar Blätter Papier? Nehmen Sie ein Notizbuch. Schreiben Sie auf, welches Problem Sie haben, verwenden Sie einen Pfeil nach links, um den Grund anzugeben, und verwenden Sie einen oder mehrere Pfeile nach rechts, um Ideen zur Überwindung des Hindernisses anzugeben, das wir Angst nennen. Wenn du keine Ideen hast, kannst du deine Eltern oder Lehrer um Rat fragen. Natürlich haben Sie auch Freunde, die die gleichen Probleme haben. Es ist immer einfacher, gemeinsam zu handeln.
5. Wir beginnen zu handeln.
Wenn wir ständig an Ängsten festhalten, schränken wir unsere eigenen Fähigkeiten ein, weil wir aus Ängsten Risiken und neue Unternehmungen meiden. Wir denken in den Kategorien „Ich kann nicht“, „Ich sollte nicht“, „Ich werde keinen Erfolg haben“. Aber es sollte umgekehrt sein. Sie haben ein klares Verständnis für Ihr Problem und wissen, wie Sie es lösen können. Machen Sie weiter und vergessen Sie nicht: Sie haben Ihren eigenen Geschäftsplan und dessen Umsetzung hängt nur von Ihnen ab.

Sein oder Nichtsein – das ist hier die Frage
Aus dem Englischen: Das ist die Frage.
Aus der Tragödie „Hamlet“ (1600) von William Shakespeare (1564-1616) in der Übersetzung (1837) des russischen Schriftstellers und Übersetzers Nikolai Alekseevich Polevoy (1796-1846). Erste Zeile aus Hamlets Monolog (3. Akt, 1. Szene):
Sein oder Nichtsein, das ist hier die Frage.
Ist es würdig?
Die Schande des Schicksals ohne Murren ertragen
Oder sollten wir Widerstand zeigen?

Allegorisch:
1. Über den kritischen Moment, in dem eine Entscheidung getroffen werden muss, von der das Schicksal von jemandem oder etwas abhängt.
2. Kommentar zum Zögern bei etwas (scherzhaft ironisch).

Enzyklopädisches Wörterbuch der geflügelten Wörter und Ausdrücke. - M.: „Locked-Press“. Wadim Serow. 2003.


Sehen Sie in anderen Wörterbüchern nach, was „Sein oder Nichtsein – das ist hier die Frage“ ist:

    So beginnt Hamlets Monolog in Shakespeares gleichnamiger Tragödie, übersetzt von N.A. Polevoy (1837), Nr. 3, Yavl. 3. Zitiert (manchmal nur die erste, manchmal die zweite Hälfte des Satzes) als eine Frage, die vor einem neuen ernsthaften Schritt gebieterisch eine Lösung fordert.... ... Wörterbuch populärer Wörter und Ausdrücke

    Sein oder Nichtsein, das ist hier die Frage. Heiraten. In dieser Liebe (zu dir) liegt nicht nur die Frage nach dem Glück oder Unglück meines Lebens: In ihr liegt mein Leben selbst, die Frage nach Sein oder Nichtsein... N. Makarov. Erinnerungen. 5, 7. Mi. Sein oder... ... Michelsons großes erklärendes und Phraseologisches Wörterbuch (Originalschreibweise)

    Heiraten. In dieser Liebe (zu dir) liegt nicht nur die Frage nach dem Glück oder Unglück meines Lebens: In ihr liegt mein Leben selbst, die Frage nach Sein oder Nichtsein... N. Makarov. Erinnerungen. 5, 7. Mi. Sein oder Nicht Sein, das ist hier die Frage. Heiraten. Essere o non... Michelsons großes erklärendes und Phraseologisches Wörterbuch

    Sein oder Nichtsein – das ist hier die Frage- Flügel. sl. So beginnt Hamlets Monolog in Shakespeares gleichnamiger Tragödie, übersetzt von N. A. Polevoy (1837), Nr. 3, yavl. 3. Zitiert (manchmal nur die erste, manchmal die zweite Hälfte des Satzes) als eine Frage, die vor einer neuen ernsthaften Frage gebieterisch eine Lösung fordert ... Universelles zusätzliches praktisches Erklärungswörterbuch von I. Mostitsky

    1. Entsperren Scherzen. Ausdruck des Zögerns beim Akzeptieren dessen, was l. Lösungen. SHZF 2001, 27; BTS, 109. 2. Jarg. Zucht. Scherzen. Philosophie, pädagogisches Fach. (Aufgenommen 2003) ...

    BE1 War da, aber alles kam heraus. Einfach Scherzen. Eisen. Über eine Person, die gegangen ist, verschwunden ist und lange Zeit nirgendwo auftaucht. F 1, 47; Mokienko 2003, 12. War nicht da! Razg. Ich muss ein Risiko eingehen, ich werde versuchen, ein Risiko einzugehen (etwas zu tun). ZS 1996, 112; FSRYA, 52. War nicht,... ... Großes Wörterbuch russischer Sprichwörter

    Die Antwort auf die große Frage nach dem Leben, dem Universum und allem In Douglas Adams‘ Buch „Per Anhalter durch die Galaxis“ sollte „Die Antwort auf die große Frage nach dem Leben, dem Universum und allem“ alle Probleme lösen das Universum. Das... ... Wikipedia

    Die Frage der Heiligsprechung von Iwan dem Schrecklichen ist die Frage der Heiligsprechung des russischen Zaren Iwan IV. Wassiljewitsch des Schrecklichen als Heiliger der russisch-orthodoxen Kirche. Gepostet von einer extrem nationalistischen und monarchistisch gesinnten Kirche und... ... Wikipedia

    1. Pronomen. Zeigt an, was gerade passiert oder sich in unmittelbarer Nähe oder (beim Erzählen) wie vor den Augen abspielt. V. der Zug kommt. B. unser Haus. V. lasst uns hierher gehen. B. diese Bücher. 2. Pronomen. [immer gestresst]. In Kombination mit einer Frage... ... Ozhegovs erklärendes Wörterbuch

    Milchstraße. Sind sie hier. Hier ist ein philosophisches Konzept, das eine Konkretisierung der Kategorie Ort (in der modernen Philosophie die Kategorie Raum) darstellt. In der Grammatik wird es als deiktische Kategorie klassifiziert. Inhalt 1 ... Wikipedia

Bücher

  • Kontinent Russland. Demokratie oder Diktatur? , S. T. Filimonov. „Demokratie oder Diktatur?“ - das ist hier die Frage? Ja, sein oder nicht sein? Das stimmt, laut Shakespeare! Unser Land zu einer Großmacht mit einer nachhaltigen modernen Wirtschaft zu machen oder ein Rohstoffproduzent zu bleiben ...
  • Sein und Nichtsein. Das ist die Antwort, Douglas Harding. Auf Hamlets Frage Sein oder Nichtsein? Dieses Buch liefert eine brillante Antwort. Sein und Nichtsein sind zwei Seiten derselben Medaille aus reinem Gold. Das liegt daran, dass wir wie Hamlet gespalten sind ...

Planen
I. Einleitung.
II. Zwei Übersetzungen des Monologs.
1. Übersetzung von B. Pasternak.
2. Übersetzung von M. Lozinsky.
III. Abschluss.
IV. Liste der verwendeten Literatur.

Es gibt viele Übersetzungen von „Hamlet“. Darunter die Übersetzungen von M. Vronchenko, N. Polevoy, A. Sokolovsky, P. Gnedich, A. Radlova. Am bekanntesten sind jedoch die Übersetzungen von B. Pasternak und M. Lozinsky.

Was stellt der Monolog dar? Es ist ein Kampf zwischen Gut und Böse, es ist eine Geschichte über einen starken Menschen, der lieben will, aber hassen muss, der allein ist und sich Sorgen über die Missverständnisse und die Gnadenlosigkeit des Lebens macht.

Wir betrachten hier nur zwei Übersetzungen: von B. Pasternak und M. Lozinsky.

Sein oder nicht sein: das ist hier die Frage:
Ob es im Kopf edler ist, zu leiden
Die Schleudern und Pfeile des ungeheuren Glücks,
Oder um gegen ein Meer von Problemen zu den Waffen zu greifen,
Und indem man sich ihnen entgegenstellt? Sterben: schlafen;
Nicht mehr; und durch einen Schlaf sagen wir Schluss
Der Kummer und die tausend natürlichen Schocks
Dieses Fleisch ist Erbe, es ist eine Vollendung
Ein wahrer Wunsch. Sterben, schlafen;
Schlafen: vielleicht träumen: Ja, da ist das Problem;
Denn in diesem Todesschlaf können welche Träume kommen
Wenn wir diese sterbliche Hülle abgelegt haben,
Das muss uns zu denken geben: Da ist der Respekt
Das macht ein so langes Leben zum Unglück;
Denn wer würde die Peitschenhiebe und Verachtung der Zeit ertragen,
Das Unrecht des Unterdrückers, die Verachtung des stolzen Mannes,
Die Schmerzen der verachteten Liebe, die Verzögerung des Gesetzes,
Die Unverschämtheit des Amtes und die Verachtungen
Das geduldige Verdienst der Unwürdigen nimmt,
Wenn er selbst seinen Quietus machen könnte
Mit nacktem Oberkörper? Wer würde Fardels ertragen,
Unter einem müden Leben zu grunzen und zu schwitzen,
Aber dass die Angst vor etwas nach dem Tod,
Das unentdeckte Land, aus dessen Geburtsort
Kein Reisender kehrt zurück, verwirrt den Willen
Und lässt uns die Übel, die wir haben, lieber ertragen
Dann zu anderen fliegen, von denen wir nichts wissen?
Das Gewissen macht uns alle zu Feiglingen;
Und damit der native Farbton der Auflösung



Und den Namen der Aktion verlieren.

Betrachten wir nun die Übersetzung dieses Monologs von B. Pasternak. Hier ist es:

Sein oder Nichtsein, das ist hier die Frage. Ist es würdig?
Gib dich den Schicksalsschlägen hin,
Oder müssen wir widerstehen
Und im tödlichen Kampf mit einem ganzen Meer von Problemen
Sie beenden? Sterben. Vergiss dich selbst.
Und wissen Sie, dass dies die Kette unterbricht
Herzschmerz und Tausende von Nöten,
Im Körper verankert. Ist das nicht das Ziel?
Gewünscht? Sterben. Verliere dich im Schlaf.
Einschlafen... und träumen? Hier ist die Antwort.
Welche Träume wirst du in diesem Todesschlaf haben?
Wann wird der Schleier der irdischen Gefühle entfernt?
Das ist die Lösung. Das ist es, was verlängert
Unser Unglück dauert so viele Jahre.
Wer würde sonst die Demütigung des Jahrhunderts ertragen,
Die Lügen der Unterdrücker, der Adligen
Arroganz, Gefühl der Ablehnung,
Langsamer Prozess und vor allem
Der Spott der Unwürdigen über die Würdigen,
Wenn es so einfach ist, über die Runden zu kommen
Dolchschlag! Wer würde zustimmen
Stöhnend, stapfe unter der Last des Lebens dahin,
Wann immer das Unbekannte nach dem Tod,
Angst vor einem Land, aus dem keiner kommt
Bin nicht zurückgekommen, habe meinen Willen nicht gebeugt
Es ist besser, das bekannte Übel zu ertragen,
Anstatt zu versuchen, ins Unbekannte zu fliehen!
So macht das Denken uns alle zu Feiglingen,
Und unsere Entschlossenheit verwelkt wie eine Blume


Diejenigen, die am Anfang Erfolg versprachen,
Von langen Verzögerungen.

Es ist eine wundervolle Übersetzung, aber ich denke, dass sie sehr schwerfällig ist. Es ist ziemlich genau, aber nicht frei von Mängeln.

Ohne alle Hilfswörter aus dem Text zählte ich 116 Wörter im Text. Davon wurden 33 Wörter mit Hilfe lexikalischer Äquivalente ins Russische übersetzt.

In einigen Fällen geht die Anwendung vollständiger lexikalischer Äquivalente mit grammatikalischen Transformationen einher.

Englische Substantive werden durch russische Adjektive ersetzt:

„In diesem Schlaf von Tod" - "in diesem sterblich Traum";

„unter einer Abnutzung Leben” – „unter der Last lebenswichtig”.

Englische Infinitive werden durch russische verbale Adverbien ersetzt:

Grunzen” – “Stöhnen”.

Das englische Present Indefinite Tense wird durch das russische Past Tense ersetzt:

„Nichtreisender kehrt zurück” – „von wo keiner kam zurück”,

Rätsel der Wille“ – „nicht geneigt Wille."

Hier sind die vollständigen lexikalischen Entsprechungen:

„sein oder nicht sein“ – „sein oder nicht sein“;

„das ist die Frage“ – „das ist die Frage“;

„ein Meer von Problemen“ – „mit einem Meer von Problemen“;

„endthem“ – „beende sie“;

„sterben“ – „sterben“;

„Tausend“ – „Tausende“;

„to be wünschte“ – „erwünscht“;

„schlafen“ – „sich im Schlaf vergessen“;

„träumen“ – „träumen“;

„wer würde ertragen“ – „wer würde zerstören“;

„das Unrecht des Unterdrückers“ – „Unwahrheit des Unterdrückers“;

„die Verzögerung des Gesetzes“ – „langsames Urteil“;

„unwürdig“ – „unwürdig“;

„bodkin“ – „Dolch“;

„nach dem Tod“ – „nach dem Tod“;

„Angst“ – „Angst“;

"Land Länder";

„Feiglinge“ – „im Höschen“;

„Entschlossenheit“ – „Entschlossenheit“.

Teilweise lexikalische Äquivalente bestehen aus 25 Wörtern. Sie sind:

„Ob es so ist edler im Geist Zu leiden

Der Schleudern und Pfeile von ungeheurem Vermögen“ – „ Würdig l

Bescheiden unter Schläge Schicksal."

„schlafen“ – „vergessen“;

„Herzschmerz“ – „Herzschmerz“;

„das Fleisch ist Erbe“ – „dem Körper innewohnend“;

„eine Vollendung“ – „Ziel“;

„haben abgemischt“ – „entfernt“;

„‘Spule“ – „Abdeckung“;

„Verachtung der Zeit“ – „Demütigung des Jahrhunderts“;

„Unverschämtheit des Amtes“ – „Adlige Arroganz“;

„Wehen missachteter Liebe“ – „zurückgewiesenes Gefühl“;

„Und lässt uns die Übel, die wir haben, lieber ertragen“ – „Es ist besser, das bekannte Übel zu ertragen“;

„Gewissen“ – „Gedanke“;

„ist kränklich“ – „verdorrt“;

„Unternehmen von großer Größe“ – „Pläne im großen Stil“.

Pasternak konnte auch Wörter weglassen, hinzufügen oder ersetzen.

Auslassungen von Wörtern:

„Die Schleudern und Pfeile von empörend Fortune“ – „unter den Schicksalsschlägen“

Aber Hamlet hält das Vermögen für ungeheuerlich, grausam und bösartig, und Pasternak verschweigt diese Tatsache.

„the stolz man’s contumely“ – die Verachtung des stolzen Mannes. Der Satz wird weggelassen, um eine wortreiche Füllung der Strophen zu reduzieren.

Pasternak adelt Hamlet, indem er das Wort „schwitzen“ (schwitzen) weglässt.

„die Angst vor etwas nach dem Tod, dem unentdeckten Land, aus dessen Heimat kein Reisender zurückkehrt“ – „Angst vor einem Land, aus dem niemand zurückgekehrt ist.“

Hier lässt Pasternak das Bild des Reisenden weg, das für die damalige Zeit, die Zeit der Reisenden und Pilger, sehr auffällig ist, und Hamlet sieht sich als einen Wanderer, der durch das Land streift, die ganze Ungerechtigkeit der Welt sieht und befürchtet, dass er nichts ändern kann.

Dann verliert Pasternaks Aussage die Kraft der letzten Worte des Monologs:

Und damit der native Farbton der Auflösung
Ist kränklich mit dem blassen Schleier der Gedanken,
Und Unternehmen von großem Kern und Bedeutung
In dieser Hinsicht wenden sich ihre Strömungen schief,
Und den Namen der Aktion verlieren.

Und unsere Entschlossenheit verwelkt wie eine Blume
In der Sterilität einer geistigen Sackgasse,
So sterben Pläne im großen Stil,
Diejenigen, die am Anfang Erfolg versprachen,
Von langen Verzögerungen.

Im Großen und Ganzen behält B. Pasternak die Struktur der Sätze des Monologs bei. In Pasternaks Übersetzung gibt es wie im Original viele unpersönliche Sätze. Der Unterschied besteht darin, dass einige von ihnen zusammengesetzte und komplexe Sätze bilden. Zum Beispiel: „Stirb. Vergiss dich selbst.“ – „Sterben, – schlafen, – nicht mehr.“

Betrachten wir nun die Übersetzung des Monologs von M. Lozinskey. Hier ist es:

...Sein oder Nichtsein – das ist hier die Frage;
Was ist im Geiste edler - sich zu unterwerfen
Zu den Schleudern und Pfeilen des wütenden Schicksals
Oder indem Sie im Meer des Aufruhrs zu den Waffen greifen und sie besiegen
Konfrontation? Stirb, schlafe -
Und nur; und sag, dass du am Ende schläfst
Melancholie und tausend natürliche Qualen,
Das Erbe des Fleisches – wie ist eine solche Auflösung?
Nicht durstig? Stirb, schlafe. - Einschlafen!
Und vielleicht träumen? Das ist die Schwierigkeit;
Welche Träume werden Sie im Todesschlaf haben?
Wenn wir diesen tödlichen Lärm abwerfen, -
Das ist es, was uns aus der Fassung bringt; das ist der Grund
Dass Katastrophen so lange anhalten;
Wer würde die Peitschenhiebe und den Spott des Jahrhunderts ertragen?
Die Unterdrückung der Starken, der Spott der Stolzen,
Der Schmerz der verachteten Liebe, die Langsamkeit der Richter,
Die Arroganz der Behörden und Beleidigungen,
Durch klaglose Verdienste ausgeführt,
Wenn er sich doch nur selbst eine Rechnung stellen könnte
Mit einem einfachen Dolch? Wer würde mit der Last dahintrampeln,
Unter einem langweiligen Leben stöhnen und schwitzen,
Wann immer die Angst vor etwas nach dem Tod -
Ein unbekanntes Land, aus dem es kein Zurück mehr gibt
An irdische Wanderer, - verwirrte den Willen nicht,
Es inspiriert uns, unsere Widrigkeiten zu ertragen
Und nicht zu anderen zu eilen, die uns verborgen bleiben?
Also macht uns das Denken zu Feiglingen,
Und so bestimmte natürliche Farbe
Verdorrt unter der blassen Patina der Gedanken,

Du wendest deinen Zug ab,
Den Aktionsnamen verlieren.

Ohne alle Hilfswörter aus dem Text zählte ich 116 Wörter im Text. Davon wurden 47 Wörter mit Hilfe lexikalischer Äquivalente ins Russische übersetzt.

In einigen Fällen geht die Anwendung der vollständigen lexikalischen Äquivalente mit grammatikalischen Transformationen einher.

Das englische Substantiv wird durch das russische Adjektiv ersetzt:

„In diesem Schlaf von Tod" - "in diesem sterblich Traum";

das englische Verb wird durch das russische Substantiv ersetzt:

„Nichtreisender kehrt zurück" - "Nein zurückkehren an irdische Wanderer“;

Das englische Present Indefinite Tense wird durch das russische Past Indefinite Tense ersetzt:

Rätsel der Wille“ – „wird nicht“ beschämt

Teilweise lexikalische Äquivalente bestehen aus 36 Wörtern. Darunter:

„im Geist leiden“ – „sich unterwerfen“;

empörend Vermögen" - " wütend Schicksal";

zu den Waffen greifen ein Meer von Probleme, und von Gegenende ihnen?" – „ in den Armen am Meer Probleme, Verlust ihre Konfrontation”;

„Und durch einen Schlaf zu sagen, dass wir Schluss machen der Kummer” – „und sag, dass du am Ende schläfst
Melancholie”.

Aber „Herzschmerz“ ist keine Depression. Hamlet ist nicht deprimiert, er leidet unter der Ungerechtigkeit, der Unvollkommenheit der Welt, unter seiner eigenen Schwäche, alles zu ändern.

„’tis a consummation“ – „solche Auflösung“;

„diese sterbliche Hülle“ – „sterblicher Lärm“;

„Verachtung der Zeit“ – „Hohn des Jahrhunderts“;

„das Unrecht des Unterdrückers“ – „Unterdrückung der Starken“;

„des stolzen Mannes verächtlich” – “Spott stolz";

„die Schmerzen von verachtet Liebesschmerz Verabscheuungswürdig Liebe";

„die Unverschämtheit des Amtes“ – „die Arroganz der Behörden“;

„unentdecktes Land“ – „unbekanntes Land“;

„Reisender“ – „Wanderer“;

„Rätsel“ – „verwirrt“;

"Und macht uns eher tragen diese Krankheiten wir haben
Als Fliege an andere, von denen wir nichts wissen?“ –

Inspirierend uns Härten ertragen unser
Und nicht beeil dich an andere, die vor uns verborgen sind?“

Wie B. Pasternak hat auch M. Lozinskey Wortzusätze und Auslassungen.

„Das ist eine Vollendung fromm zu wünschen“ – „wie kann man sich nicht nach einer solchen Lösung sehnen?“

Hier wird das Wort „devotly“ (ernsthaft, aufrichtig) weggelassen, aber die Stärke des Ausdrucks wird dadurch nicht geschwächt.M. Lozinskey erreicht dies mit dem Wort „Durst“.

Und Unternehmen von großem Kern und Bedeutung
In dieser Hinsicht geraten ihre Strömungen ins Wanken
Und Anfänge, die mächtig aufstiegen,
Du wendest deinen Zug ab

„Withthisregard“ (aus diesem Grund, diesbezüglich) ist in der Übersetzung überflüssig, da seine Bedeutung aus dem Kontext klar hervorgeht.

„Notravellerreturns“ – „keine Rückkehr irdisch Wanderer.“

Hier haben wir eine Ergänzung. Es ist gerechtfertigt, weil wir zum einen in „Hamlet“ einen Reisenden aus der anderen Welt haben und zum anderen Lozinskeys Hamlet mit dem Wort „irdisch“ das kurze Leben dem ewigen Schlaf, dem Tod gegenüberstellt.

Liste der verwendeten Literatur:

  1. Barkhudarov L. S. Über lexikalische Korrespondenzen in der poetischen Übersetzung // Translator’s Notebooks, Nr. 2 – M.: International Relations, 1964. – S. 41–60
  2. Dranov A. Hamlets Monolog „Sein oder Nichtsein“. Russische Übersetzungen des 19. Jahrhunderts // Übersetzer-Notizbücher Nr. 6 - M.: Internationale Beziehungen, 1969.- S. 32-51
  3. Mauler F. I. Einige Möglichkeiten, Äquilinearität zu erreichen // Translator’s Notebooks, Nr. 13 – M.: International Relations, 1976. – S. 13–21
  4. Fedorov A.V. Einführung in die Übersetzungstheorie. – M.: Verlag für Literatur in Fremdsprachen, 1953. – 335 S.

HAMLETS MONOLOG. ORIGINAL UND ÜBERSETZUNGEN

1. Englische Originalversion

Sein oder nicht sein: das ist hier die Frage:
Ob es im Geiste edler ist, zu leiden
Die Schleudern und Pfeile des ungeheuren Glücks,
Oder um gegen ein Meer von Problemen zu den Waffen zu greifen,
Und indem man sich ihnen entgegenstellt? Sterben: schlafen;
Nicht mehr; und durch einen Schlaf sagen wir Schluss
Der Kummer und die tausend natürlichen Schocks
Dieses Fleisch ist Erbe, es ist eine Vollendung
Andächtig zu wünschen. Sterben, schlafen;
Schlafen: vielleicht träumen: Ja, da ist das Problem;
Denn in diesem Todesschlaf können welche Träume kommen
Wenn wir diese sterbliche Hülle abgelegt haben,
Muss uns innehalten: Da ist der Respekt
Das macht ein so langes Leben zum Unglück;
Denn wer würde die Peitschenhiebe und Verachtung der Zeit ertragen,
Der Unterdrücker hat Unrecht, der stolze Mann ist verächtlich,
Die Schmerzen der verachteten Liebe, die Verzögerung des Gesetzes,
Die Unverschämtheit des Amtes und die Verachtungen
Das geduldige Verdienst der Unwürdigen nimmt,
Wenn er selbst seinen Quietus machen könnte
Mit nacktem Oberkörper? Wer würde Fardels ertragen,
Unter einem müden Leben zu grunzen und zu schwitzen,
Aber dass die Angst vor etwas nach dem Tod,
Das unentdeckte Land, aus dessen Geburtsort
Kein Reisender kehrt zurück, verwirrt den Willen
Und lässt uns die Übel, die wir haben, lieber ertragen
Dann zu anderen fliegen, von denen wir nichts wissen?
Das Gewissen macht uns alle zu Feiglingen;
Und damit der native Farbton der Auflösung
Ist kränklich mit dem blassen Schatten der Gedanken,
Und Unternehmen von großem Kern und Bedeutung
In dieser Hinsicht wenden sich ihre Strömungen schief,
Und verliere den Namen der Aktion.-Weich dich jetzt!
Die schöne Ophelia! Nymphe, in deinen Gebeten
Erinnere dich an alle meine Sünden.

2. Russische Übersetzungsoptionen

Übersetzung: Vladimir Nabokov

Sein oder Nichtsein – das ist hier die Frage;
Was ist besser für die Seele – die Schlingen und Pfeile des wütenden Untergangs zu ertragen
oder in einem Meer von Katastrophen zu den Waffen greifen, um sie zu beenden?
Sterben: nicht mehr einschlafen, und wenn der Schlaf die Melancholie der Seele und tausend Ängste beendet,
charakteristisch für uns - man kann nicht umhin, sich nach einer solchen Vollendung zu sehnen.
Stirb, schlafe ein; einschlafen: vielleicht träumen;
Ja, da ist die Sache, welche Träume werden uns besuchen, wenn wir uns von der Hülle der Eitelkeiten befreien?
Hier ist die Haltestelle. Deshalb sind Widrigkeiten so hartnäckig;
Denn wer würde schon die Geißeln und den Spott der Zeit, die Verachtung der Stolzen, die Unterdrückung der Starken ertragen?
eitler Schmerz der Liebe, Faulheit des Gesetzes und Arroganz der Herrscher,
und alles, was ein würdiger Mensch unter dem Unwürdigen erleidet,
Wann könnte er mit einem dünnen Dolch Frieden für sich selbst erlangen?
Wer würde unter der Last des Lebens stöhnen und schwitzen?
- aber Angst, inspiriert von etwas jenseits des Todes - einem unentdeckten Land,
von dessen Grenzen noch nie ein Reisender zurückgekehrt ist,
- Es verwirrt den Willen und lässt uns irdische Qualen anderen, unbekannten vorziehen.
Das Bewusstsein macht uns alle zu Feiglingen, in der leuchtenden Farbe natürlicher Entschlossenheit
Die Blässe schwacher Gedanken fällt und wichtige, tiefgreifende Unternehmungen
Ändern Sie die Richtung und verlieren Sie den Namen der Aktionen.
Aber jetzt - Stille... Ophelia...
Erinnere dich in deinen Gebeten an meine Sünden, Nymphe.

Übersetzung: Boris Pasternak

Sein oder Nichtsein, das ist hier die Frage. Ist es würdig?
Gib dich den Schicksalsschlägen hin,
Oder müssen wir widerstehen
Und im tödlichen Kampf mit einem ganzen Meer von Problemen
Sie beenden? Sterben. Vergiss dich selbst.
Und wissen Sie, dass dies die Kette unterbricht
Herzschmerz und Tausende von Nöten,
Im Körper verankert. Ist das nicht das Ziel?
Gewünscht? Sterben. Verliere dich im Schlaf.
Einschlafen... und träumen? Hier ist die Antwort.
Welche Träume wirst du in diesem Todesschlaf haben?
Wann wird der Schleier der irdischen Gefühle entfernt?
Das ist die Lösung. Das ist es, was verlängert
Unser Unglück dauert so viele Jahre.
Wer würde sonst die Demütigung des Jahrhunderts ertragen,
Die Lügen der Unterdrücker, der Adligen
Arroganz, Gefühl der Ablehnung,
Ein langsamer Versuch und vor allem –
Der Spott der Unwürdigen über die Würdigen,
Wenn es so einfach ist, über die Runden zu kommen
Dolchschlag! Wer würde zustimmen
Stöhnend, stapfe unter der Last des Lebens dahin,
Wann immer das Unbekannte nach dem Tod,
Angst vor einem Land, aus dem keiner kommt
Bin nicht zurückgekommen, habe meinen Willen nicht gebeugt
Es ist besser, das bekannte Übel zu ertragen,
Anstatt zu versuchen, ins Unbekannte zu fliehen!
So macht das Denken uns alle zu Feiglingen,
Und unsere Entschlossenheit verwelkt wie eine Blume
In der Sterilität einer geistigen Sackgasse,
So sterben Pläne im großen Stil,
Diejenigen, die am Anfang Erfolg versprachen,
Von langen Verzögerungen. Aber genug!
Ophelia! O Freude! Erinnern
Meine Sünden in meinen Gebeten, Nymphe.

Leben oder nicht – das ist die zentrale Frage:
Ist es nicht edler zu ertragen – durch Blut,
Die Schleudern und Pfeile des hässlichen Haufens,
Oder erhebe dich gegen die Ozeane der Probleme,
Mit Waffen, sie zu beenden?
Schlafe, stirb;
Nicht mehr;
Mit dem Wort „Schlaf“ meine ich Vollendung
Kummer, tausende Schocks –
Sie sind das Erbe des Fleisches. Das ist der Tod
Was sollten wir uns ernsthaft wünschen?
Oh, zu sterben und zu schlafen;
Träume nicht im Traum: eine mysteriöse Frage -
In meinem postmortalen Traum werde ich das Licht sehen,
Wenn ich das alte Kleid des Lebens verlasse -
Dieses Rätsel quält mich: Nuance,
Was macht das Unglück anhaltend;
Wer unter den Lebenden könnte ewig bestehen?
Die Geißel des Schicksals, der Spott der Stolzen,
Der Schmerz der zertrampelten Liebe, der verspäteten Gerechtigkeit,
Amtsmacht, Lügnerverachtung,
Was bekommen einfältige Menschen?
Wann immer das Los hätte erfüllt werden können
Nur mit einem Messer?
Wer würde Härten ertragen,
Stöhnte, schwitzte unter der schrecklichen Last des Lebens,
Wann immer er den Schrecken vor dem Tod kultiviert,
Von einem unbekannten Land, von dessen Grenzen aus
Ist jemals jemand zurückgekehrt?
Er würde den Willen nicht verwirren,
Er würde uns zwingen, bestimmte Strapazen zu ertragen,
Warum zu anderen weglaufen, die es in der Natur nicht gibt!
So flößt uns die Vernunft Feigheit ein,
Und so viel Aufregung, die der Himmel gibt,
Verwelkt im blassen Gips der Gedanken,
Und Unternehmen von enormer Reichweite
Sie verlieren ihre Leidenschaft aus Angst.
Ihre Namen sind verschwunden. Hey, sei ruhig!
Ophelia! O Nymphe! Erinnern
In meinem Gebet sind alle meine Sünden meine.

Rezensionen

Im Allgemeinen hat es mir gefallen, aber es gefiel mir nicht als Übersetzung, sondern als eigenständiges Werk. Es ist hier irgendwie nicht wie bei Shakespeare, sondern eher wie im Russischen. Dennoch sollte in der Übersetzung der Geist eines Engländers dieser Zeit zu hören sein. Sie haben Ihre eigene Erfahrung mit der Situation. Das ist gut für Sie als Autor, aber für Shakespeare ist es schlecht: Seine Weltanschauung ist verzerrt, zumal er diese Weltanschauung Hamlet in den Mund legt – schließlich Menschen königlichen Blutes mit ihrer Vorliebe für manche pompöse Aussagen. Ihre Wichtigtuerei wurde reduziert und damit übrigens auch jede Metaphysik beseitigt. Indem Sie in den Augen der spießbürgerlichen Mehrheit „sein oder nicht sein“ in „leben oder nicht leben“ umwandelten (mit der entsprechenden Fortsetzung dieser Einstellung im gesamten Abschnitt), haben Sie nichts Besonderes getan, sondern nur zum Ausdruck gebracht dich selbst klarer. Aber das ist nur „als ob“. Tatsächlich haben Sie den Schwerpunkt unmerklich von der metaphysischen Ebene verlagert, wo das Sein ein endloses Mysterium und das Ziel aller Gedanken ist, und zur theologischen Ebene, wo Gott selbst ist, wie er ist (die Idee des Seins in seiner reinen Form), auf die alltägliche Ebene. Wie aus meiner gesamten Analyse von Hamlet hervorgeht, ist dieser Ansatz grundsätzlich falsch, obwohl er höchstwahrscheinlich Unterstützung bei den Massen finden wird, die es nicht gewohnt sind, über ernste Dinge nachzudenken.
Ich denke, Sie sind als unabhängiger Autor viel interessanter als als Übersetzer. Alles Gute für dich.

Um Shakespeares Absichten in Tragödien zu verstehen, sind die Monologe der Helden, die auf dem Höhepunkt der Handlung gesprochen werden, besonders wichtig. Am wichtigsten für das Verständnis der Tragödie ist Hamlets Monolog „Sein oder Nichtsein“ in der ersten Szene des dritten Aktes. Wir erfahren von Hamlets Zielen lange vor diesem Monolog, nachdem Hamlet vom Geist von Claudius' Verbrechen erfahren hat. Für Hamlet wird die Pflicht zur Rache für seinen ermordeten Vater sofort zur Aufgabe, sein Alter zu korrigieren: Zu diesem Zweck löscht er alle anderen Wünsche und Gefühle aus den Tafeln seines Gedächtnisses. Er setzt die Maske eines Verrückten auf und beeinflusst seine Umgebung so, dass dies beim kriminellen König Angst und Reue hervorruft und bei Gertrude ein Bewusstsein von Schuld und innerer Angst weckt. Doch Hamlet versprach dem Geist, sofort auf Flügeln zu fliegen, um sich an dem Mörder zu rächen – doch er löst dieses Versprechen nicht ein. Er selbst versteht nicht, was ihn daran hindert, seine Pflicht sofort zu erfüllen und Claudius zu töten. Die Antwort auf diese Frage gibt der Monolog „Sein oder Nichtsein“.

V.P Komarova „Shakespeare und Montaigne“ Kapitel III

Sein oder nicht sein: das ist die Frage: Ist es edler im Geiste zu leiden?
Die Schleudern und Pfeile eines ungeheuren Glücks, oder um die Waffen gegen ein Meer von Problemen zu ergreifen,
Und indem man sich ihnen entgegenstellt? Sterben: schlafen; Nicht mehr; und durch einen Schlaf sagen wir Schluss
Der Herzschmerz und die tausend natürlichen Erschütterungen, die das Fleisch erbt, sind eine Vollendung
Ein wahrer Wunsch.

Dieser Monolog wurde in alle Sprachen der Welt übersetzt!


Die Orgelklänge - Sebastian Bach


Sein oder Nichtsein, das ist hier die Frage. Ist es würdig?
Gib dich den Schicksalsschlägen hin,
Oder müssen wir widerstehen
Und im tödlichen Kampf mit einem ganzen Meer von Problemen
Sie beenden? Sterben. Vergiss dich selbst.
Und wissen Sie, dass dies die Kette unterbricht
Herzschmerz und Tausende von Nöten,
Im Körper verankert. Ist das nicht das Ziel?
Gewünscht? Sterben. Verliere dich im Schlaf.
Einschlafen... und träumen? Hier ist die Antwort.
Welche Träume wirst du in diesem Todesschlaf haben?
Wann wird der Schleier der irdischen Gefühle entfernt?
Das ist die Lösung. Das ist es, was verlängert
Unser Unglück dauert so viele Jahre.
Und derjenige, der die Demütigung des Jahrhunderts ertragen würde,
Die Lügen der Unterdrücker, der Adligen
Arroganz, Gefühl der Ablehnung,
Langsamer Prozess und vor allem
Der Spott der Unwürdigen über die Würdigen,
Wenn es so einfach ist, über die Runden zu kommen
Dolchschlag! Wer würde zustimmen
Stöhnend, stapfe unter der Last des Lebens dahin,
Wann immer das Unbekannte nach dem Tod,
Angst vor einem Land, aus dem keiner kommt
Bin nicht zurückgekommen, habe meinen Willen nicht gebeugt
Es ist besser, das bekannte Übel zu ertragen,
Anstatt zu versuchen, ins Unbekannte zu fliehen!
So macht das Denken uns alle zu Feiglingen,
Und unsere Entschlossenheit verwelkt wie eine Blume
In der Sterilität einer geistigen Sackgasse,
So sterben Pläne im großen Stil,
Diejenigen, die am Anfang Erfolg versprachen,
Von langen Verzögerungen. Aber genug!
Ophelia! O Freude! Erinnern
Meine Sünden in meinen Gebeten, Nymphe.

Übersetzung von B.L. Pasternak

Der Monolog „Sein oder Nichtsein“ ist vielleicht eines der berühmtesten Fragmente von Shakespeares Vermächtnis. Sogar jemand, der Hamlet nicht gelesen hat, hat wahrscheinlich die Worte „Sein oder Nichtsein – das ist hier die Frage?“ gehört. - Dieser Ausdruck wird in unserer Rede ständig wiederholt. Gleichzeitig ist der Text des berühmten Monologs selbst eine der am schwierigsten zu übersetzenden Passagen von Shakespeares Werk und erregt immer noch die Aufmerksamkeit vieler russischer Übersetzer.



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