Veľkosťou porovnateľné so zemou. Čo robí Zem ideálnym miestom pre život? VII

"Prvá exoplanéta obiehajúca okolo hviezdy podobnej nášmu Slnku bola objavená v roku 1995. Exoplanéty, najmä malé, Zemi podobné svety, sa z ríše sci-fi vynorili len pred 21 rokmi. Dnes, po tisíckach štúdií, sú astronómovia pripravení oznámiť objav, o ktorom ľudia snívali už tisíce rokov – ďalšiu Zem,“ píše sa v oznámení.

Brífingu, ktorý bude odvysielaný na webovej stránke NASA, sa zúčastní zástupca manažmentu NASA John Grunsfeld a traja vedci – John Jenkins, Jeff Coughlin a Didier Chielo.

Neskôr na brífingu vedci oznámili, že skutočne našli novú Zem – exoplanétu porovnateľnú veľkosťou so Zemou, v „obývateľnej zóne“ slnečnej sústavy – Kepler-452b. Mala by na ňom byť tekutá voda.

Kepler-452b je o 60 % väčší ako Zem a päťkrát hmotnejší. Od svojej hviezdy dostáva o 10 % viac tepla ako Zem od Slnka. To nepoškodzuje planétu kvôli jej masívnosti a pomerne otvorenej vodnej hladine. Ak vezmeme do úvahy vývoj centrálnej hviezdy a obežnú dráhu Kepler-452b, už strávila šesť miliárd rokov v „obývanej zóne“ svojej hviezdy a zostane tam ďalších 500 miliónov rokov na planéte „Kepler -452b“ trvá 385 dní – iba o 20 dní dlhšie ako na Zemi. Vzdialenosť k tejto planéte od nás je 1,4 tisíc svetelných rokov.

Centrálna hviezda patrí do spektrálnej triedy "G2" - je to presne rovnaká hviezda ako naše Slnko, čo sa týka hmotnosti a teploty. Len táto hviezda je o 1,5 miliardy rokov staršia ako Slnko (šesť miliárd rokov). Tento planetárny systém sa nachádza v súhvezdí Labuť. Vzdialenosť od hviezdy k planéte Kepler-452b je 1,05 AU. (157,5 milióna km.).

Predtým si Kepler dal prestávku v pozorovaní vzdialených hviezd a 70 dní sledoval Neptún a jeho mesiace, čo vedcom umožnilo vytvoriť 30-sekundové video ich kozmického „tanca“.

Kepler, navrhnutý špeciálne na vyhľadávanie exoplanét, bol vypustený v máji 2009. Zariadenie neustále monitorovalo hviezdy v malej oblasti oblohy v oblasti súhvezdia Labuť a hľadalo planéty, pričom zaznamenávalo slabé kolísanie jasu týchto hviezd, keď planéty prechádzali cez disk svietidla.

V máji 2013 teleskop zlyhal, ale odborníci našli spôsob, ako pokračovať v jeho prevádzke v rámci takzvanej misie K2.

Vlani v máji NASA oficiálne schválila vzkriesenie teleskopu a predĺžila jeho financovanie na dva roky. V decembri urobil Kepler svoj prvý objav „druhého života“, keď objavil superpozemskú exoplanétu HIP 116454b v súhvezdí Rýb.

Pred rozpadom bol Kepler namierený na jeden bod vo vesmíre a sledoval len malý kút oblohy, ktorý sa nachádza na spojnici súhvezdí Labuť a Lýra. Po „vzkriesení“ teleskop monitoruje rôzne časti oblohy, pretože špecialisti NASA ho musia neustále otáčať, aby slnečné svetlo nepreniklo do šošovky ďalekohľadu.

Ekológia

Všetky hlavné publikácie o planéte nedávno hovorili o najbližšom hviezdnom systéme k nám: planéta porovnateľná veľkosťou so Zemou sa točí okolo hviezdy Alpha Centauri B. Podľa astronomických štandardov je táto planéta veľmi blízko nás.

Napriek tomu, že táto planéta je svojou veľkosťou podobná Zemi, s najväčšou pravdepodobnosťou je úplne neplodná, uviedli vedci.

Astronómovia objavili exoplanétu v blízkosti hviezdy Alfa Centauri B podobnej Slnku, ktorá je súčasťou trojhviezdneho systému nachádzajúceho sa len 4,3 svetelného roka od Slnečnej sústavy. Planéta nazývaná Alpha Centauri Bb má približne rovnakú hmotnosť ako Zem, ale jej povrch je pravdepodobne pokrytý horúcou horninou, pretože jej obežná dráha je 25-krát bližšie k hviezde, ako je obežná dráha Zeme k Slnku.

"Sme si celkom istí, že na tejto planéte nie je šanca na život."- povedal výskumník planéty Sara Seager. Čo však umožňuje našej planéte podporovať život? Prečo je naša Zem taká výnimočná?

Podľa vedcov existuje niekoľko komponentov potrebných na existenciu života, ale diskusia pokračuje o tom, aké obmedzenia môžu živé veci v skutočnosti mať. Na Zemi sú niektoré špeciálne druhy, ktoré existujú a darí sa im v tých zdanlivo extrémnych a nevhodných podmienkach pre život.

Tu sú komponenty, ktoré planéta potrebuje, aby na nej mohol vzniknúť život, aspoň v našom bežnom chápaní:

Voda

"Najprv potrebujete nejaký druh tekutého média, v ktorom môžu molekuly reagovať.", hovorí Seeger. V takejto polievke môžu ingrediencie pre život, ako ho poznáme, ako je DNA a bielkoviny, plávať a vzájomne pôsobiť, aby sa mohli uskutočniť reakcie, ktoré si život vyžaduje.

Najbežnejšou kvapalinou na Zemi, ktorá je vhodná na takéto „riešenie života“ je voda. Voda je vynikajúce rozpúšťadlo, v ktorom sa môže rozpustiť veľa látok. Voda má špeciálne vlastnosti, napríklad na rozdiel od iných kvapalín, keď prejde do pevného skupenstva – ľadu, môže zostať na povrchu tekutej vody, to znamená, že pôsobí ako výborná izolačná látka, ktorá bráni zamrznutiu zvyšných vrstiev. Ak by sa ľad potopil vo vode, všetky vrstvy vodných plôch by zamrzli, čo by znemožnilo chemické reakcie pre život.

Astronómovia hľadajúci mimozemský život sa často pozerajú na planéty, ktoré sa nachádzajú v takzvanej obývateľnej zóne a obiehajú okolo svojich materských hviezd. Na takýchto dráhach dostávajú planéty práve toľko hviezdneho tepla, aby udržali vodu v tekutom stave. Zem sa nachádza práve v takejto obývateľnej zóne. Mars a Venuša, planéty najbližšie k Zemi, už do tejto zóny nespadajú. Ak by sa Zem nachádzala čo i len trochu bližšie alebo ďalej vo vzťahu k Slnku, život by na nej pravdepodobne nikdy nevznikol, bola by to tá istá neživá púšť ako na Marse, alebo by Zem bola hmlistou pecou ako Venuša.

Samozrejme, mimozemský život nemusí nevyhnutne hrať podľa rovnakých pravidiel ako obyvatelia Zeme.

Astrobiológovia čoraz častejšie hovoria o pohľade za hranice tradičných obývateľných zón. Napríklad, zatiaľ čo na povrchu Marsu alebo Venuše momentálne nedominuje tekutá voda, možno boli časy, keď tomu tak nebolo. V tom čase sa na týchto planétach mohol dobre rozvinúť život a buď sa presťahoval na bezpečnejšie miesta na týchto planétach, napríklad prešiel do podzemia, alebo sa adaptoval na drsnejšie prostredie, ako to robili organizmy. extrémofilovžijúci na Zemi v extrémnych podmienkach. Alebo obaja.

V tekutom prostredí iných planét sa zároveň môže ukrývať život. Napríklad Saturnov mesiac Titan obsahuje tekutý metán a etán.

Energia

Druhá vec, ktorú život vyžaduje, je energia. Bez energie nebude fungovať takmer nič. Najzrejmejším zdrojom energie pre planétu alebo satelit je ich materská hviezda. V prípade Zeme slnečné svetlo spúšťa fotosyntézu v rastlinách. Živiny, ktoré vznikajú v dôsledku fotosyntézy, sú zase palivom, na ktoré sa priamo či nepriamo spolieha takmer všetko živé.

Nekonečné množstvo živých organizmov na Zemi sa však živí inými zdrojmi energie, ako sú chemikálie z hlbokomorských zdrojov. Na Zemi nie je nedostatok zdrojov energie.

čas

Vedci tvrdia, že obývateľné svety vyžadujú hviezdy, ktoré žijú aspoň niekoľko miliárd rokov. Tento čas stačí na to, aby sa na nich vyvinul život.

Niektoré hviezdy žijú len niekoľko miliónov rokov a zomierajú. Život však môže vzniknúť pomerne rýchlo, takže vek v tomto prípade nie je až taký dôležitý, tvrdia vedci, no pri zložitých formách života je dôležitý vek.

Napríklad Zem sa objavila približne pred 4,6 miliardami rokov. Najstarší známy organizmus je starý asi 3,5 miliardy rokov, čo znamená, že život sa objavil 1,1 miliardy rokov alebo menej po vzniku planéty. Išlo však o veľmi jednoduché organizmy. Trvá oveľa dlhšie, kým na planéte vzniknú zložité formy života. Prvé mnohobunkové organizmy sa objavili na Zemi asi pred 600 miliónmi rokov. Vzhľadom na to, že našu hviezdu, Slnko, môžeme nazvať dlhou pečeňou, bolo na planéte dosť času na to, aby sa človek vyvinul.

Obeh

Iní vedci naznačujú, že tektonické platne sú nevyhnutné pre vznik života vo svete. To znamená, že povrch planéty musí byť rozdelený na dosky, ktoré sa neustále pohybujú. Dosková tektonika je rozhodujúca pre cirkuláciu molekúl nevyhnutných pre život.

Napríklad oxid uhličitý pomáha zachytávať teplo zo slnka, aby udržal povrch Zeme teplý. Tento plyn má tendenciu sa časom hromadiť v horninách, čo znamená, že planéta nakoniec zamrzne. Dosková tektonika umožňuje týmto horninám klesať, kde sa topia, a roztavená hornina uvoľňuje oxid uhličitý späť do atmosféry cez sopky.

Ďalšie faktory

Medzi ďalšie faktory, ktoré umožňujú existenciu života na Zemi, patria mierne odchýlky slnečného žiarenia v porovnaní s prchavejšími hviezdami, ako aj magnetické pole, ktoré nás pomáha chrániť pred akýmikoľvek búrkami nabitých častíc, ktoré prichádzajú zo Slnka. Silné výbuchy žiarenia by mohli zabiť život v najskorších štádiách vývoja, keď bol príliš zraniteľný.

Zem zostáva zatiaľ jedinou známou planétou, na ktorej existuje život vďaka unikátnej kombinácii všetkých najdôležitejších faktorov. Neustále skúmanie cudzích svetov však môže jedného dňa zmeniť situáciu. Možno sa nám niekedy podarí nájsť planétu, ktorá má všetky podobné alebo úplne nové atribúty, ktoré umožňujú existenciu života na nej.

Ciele:

• Rozvíjať poznatky o slnečnej sústave, jej zložení a mieste Zeme v slnečnej sústave.
• Rozvíjajte abstraktné myslenie, schopnosť zdôrazniť to hlavné v populárnom vedeckom texte a argumentovať svojim názorom.
• Pestovať estetické cítenie a záujem o výskumnú prácu.

Vybavenie: fotografie planét Slnečnej sústavy tabuľky: vzdialenosti planét od Slnka, priemery planét, počet satelitov, teploty na povrchu planét; titulné dosky: Obrie planéty, Kozmické drobky, Zemské planéty; značky s názvami skupín: Experti, Kozmonauti, Výskumníci, Pozorovatelia; obálky s úlohami pre každú skupinu, počítač, magnetofón.

POČAS VYUČOVANIA

I. Organizačný moment

II. Úvod do témy

Ľudia žili na Zemi už dlho. Kedysi nikto z nich nevedel čítať ani písať, potom rodičia ukazovali deťom hviezdy a palicou kreslili do piesku obrazce súhvezdí.
Hviezdna obloha bola prvou Veľkou knihou, ktorú sa ľudia naučili čítať a porozumieť jej. A potom, o mnoho rokov neskôr, sa objavila veda o hviezdach a iných svietidlách, ktorá sa nazýva astronómia v preklade z gréčtiny znamená astron – hviezda, nomos- zákon.
Veda sa rozvinula a mnohé z tajomstiev vesmíru, ktoré uchovávala, boli vyriešené. Dnes sa dotkneme len niektorých z nich.

III. Správa k téme lekcie

učiteľ. Téma hodiny: Slnečná sústava: Zem a iné... A kto sú títo ostatní? Aké miesto zaberajú v slnečnej sústave? Toto všetko musíme zistiť dnes v triede. Aby sme to dosiahli, ideme s vami na vesmírnu cestu v skupinách. Každý tím má svoju vlastnú úlohu. Úspešný výsledok bude závisieť od práce každého z vás. Na akúkoľvek cestu sa treba pripraviť. Nepotrebné veci so sebou neberieme. Potrebujeme: ceruzku, schopnosť spolupracovať, byť pozorný a, samozrejme, vedomosti. Začnime rozcvičkou. Tí, ktorí si pamätajú a poznajú odpovede na otázky, hovoria z miesta a tí, ktorí zabudli, spomínajú.

IV. Rozcvička

• Zariadenie na štúdium vesmíru? ( ďalekohľad)
• Čo je bližšie k Zemi: Slnko alebo Mesiac? (mesiac)
• Mesiac je... (satelit)
• Cesta planéty okolo Slnka? (Obežná dráha)
• Ako sa volá najjasnejšia nočná hviezda? (Sirius)
• Ktorú hviezdu môžete použiť na navigáciu v noci? (polárne)
• Najhorúcejšie hviezdy podľa farby? (Biely)
• Akú farbu má slnko? (Žltá)
• Oblečenie pre astronautov. (skafander)
• Plynný obal obklopujúci Zem. (atmosféra)

– Pripravený na cestu! Je čas zoznámiť vás s úlohami

V. Skupinové úlohy

učiteľ. Velitelia dostanú úlohy a pustia sa do práce. Prajem ti úspech!

1 skupina. Astronauti

Cvičenie. Zoraď planéty podľa ich vzdialenosti od Slnka.

(Pre deti: fotografie s názvami planét, plán odpovedí, tabuľka vzdialeností planét od Slnka)

Plán odozvy:

1. Koľko planét sa pohybuje okolo Slnka ako Zem? _____________________________

2. V akom poradí?___________________________________________________________

stôl 1

2. skupina. Výskumníci

(Pre deti: fotografie všetkých planét, plán odpovedí, texty popisujúce planéty, titulný štítok - Zemské planéty)

Plán odozvy:

Z ôsmich planét slnečnej sústavy sú planéty, ktoré sú podobné Zemi, zatiaľ čo iné sa od nej veľmi líšia. Skúmali sme všetky planéty, porovnal so Zemou a dospel k záveru, že existujú planéty podobný na zem:

1. Uveďte planéty________________________________________________________________

2. Čo majú tieto planéty spoločné?

– Veľkosť (veľká, malá)___________
– Tvrdý povrch (áno, nie)_________
- Atmosféra? (Nie naozaj) _____________
– Satelity (áno, nie)_____________okrem____________________________

3. Ako sa volajú tieto planéty? _____________________________

4. Texty popisujúce planéty.

Každý žiak v skupine si musí na základe popisu dvoch planét vybrať planétu podobnú Zemi.

1. Planéta najbližšie k Slnku je Merkúr

2. Piata planéta od Slnka - Jupiter. Je to obrovská guľa tekutého vodíka, najľahší plyn na svete, no je ho toľko, že je to najťažšia planéta zo všetkých. Satelitov je veľa – 63. Jupiter dostáva trochu tepla zo slnka, a preto tam vládne večná zima.

3. Druhá planéta od Slnka - Venuša. Povrch Venuše je skalnatý. Táto planéta má hustú atmosféru, ale pozostáva z oxidu uhličitého, ktorý ľudia ani zvieratá nemôžu dýchať. Teplo na Venuši je neznesiteľné, asi 500. Nie sú tam žiadne satelity. Na oblohe je táto planéta viditeľná ako najjasnejšia modrastá hviezda. Veľmi krásne a atraktívne.

4. Urán nachádza sa za Saturnom. Táto planéta sa otáča na svojej strane. Preto je najprv jedna jeho strana, potom druhá, otočená k slnku. Veľkosť tejto planéty je oveľa väčšia ako Zem. A tiež pozostáva z plynov, ako jeho najbližší susedia. Vzdialenosť od Slnka nedovoľuje, aby sa táto planéta zahriala. Satelity – 27.

5. Mars- štvrtá planéta. Je polovičná ako Zem. Rok na Marse trvá dvakrát dlhšie ako na Zemi. Mars má atmosféru, ale pozostáva hlavne z oxidu uhličitého. Vedcom sa podarilo zistiť, že pevný povrch Marsu je pokrytý oranžovo-červeným prachom, čo umožňuje vidieť planétu ako červenkastú hviezdu. Slnko sa zhoršuje. Letá sú chladnejšie ako na Zemi a zimy tuhšie. Na póloch sú ľadové čiapky. Sú dni a noci. Mars má dva satelity: Phobos (Strach) a Deimos (Hrôza)

6. Šiesta planéta je obrovská Saturn. Nachádza sa ďaleko od Slnka, takže jeho teplota je veľmi nízka. Saturn je tiež plynná planéta. Táto planéta má žltkastú farbu, obklopujú ju úžasné prstence pozostávajúce z ľadových blokov a kameňov, možno ich vidieť cez ďalekohľad alebo silný ďalekohľad. Veľa satelitov - 60.

7. Neptún– ôsma planéta od Slnka Vyzerá tmavomodrá, pretože pozostáva aj z plynu, plynu, ktorý horí v našich plynových sporákoch. Prostredníctvom ďalekohľadov si astronómovia všimnú na Neptúne jemné biele oblaky. Vládne tam večná zima. satelity - 13.

8. Planéta najbližšie k Slnku je Merkúr. Je menšia ako Zem a má tvrdý, skalnatý povrch. Na tejto planéte je cez deň veľmi teplo a v noci extrémne chladno. Merkúr má slabú atmosféru. Neexistujú žiadne satelity. Merkúr sa okolo Slnka pohybuje veľmi rýchlo, 3-krát rýchlejšie ako Zem.

3. skupina. Výskumníci

(Pre deti: fotografie planét, plán odpovedí, texty popisujúce planéty, titulný štítok - Obrie planéty)

Plán odozvy:

Skúmali sme všetky planéty, porovnal so Zemou a dospel k záveru, že existujú planéty nepodobné na zem:

1. Uveďte planéty __________________________________

2. Čo majú tieto planéty spoločné?

– Veľkosť (veľká, malá) ___________________
– Tvrdý povrch (áno, nie) _________ Pozostávajú z ____________________________
- Je tam (teplo, zima), prečo? ______________________________
- Planéty pozostávajú z _______________________________
– Satelity (veľa, málo) ___________________
– Život (áno, nie)__________________

3. Ako sa volajú tieto planéty? _______________________

4. Texty popisujúce planéty sú rovnaké ako tie, ktoré používa druhá skupina výskumníkov.

Každý žiak v skupine si musí na základe popisu dvoch planét vybrať planétu, ktorá sa líši od Zeme.

4. skupina. Pozorovatelia

(Deti majú fotografie: kométu, asteroidy, telesá meteoritov; texty popisujúce nebeské telesá; titulný štítok - Vesmírne drobky)

Texty piesní

1. Sú malé, vznikajú, keď drobné kozmické čiastočky alebo kamienky narážajú vysokou rýchlosťou do zemskej atmosféry, zahrejú sa v nej a vzplanú vo výške asi 100 km. Niektoré spadnú na Zem a niekedy zanechajú stopu na zemskom povrchu.

2. Mnohé z týchto kozmických telies sa tvarom líšia od gúľ, vyzerajú ako veľké bloky rútiace sa okolo Slnka. Boli umiestnené v dvoch pásoch:

1) medzi Marsom a Jupiterom;
2) za planétou Neptún

3. Nie sú to príliš veľké objekty. Ale keď sú blízko Slnka, často ich možno zo Zeme vidieť voľným okom. Zvyčajne sa javia ako malé, slabo žiariace bodky. Občas sa objavia svetlé objekty s dlhými striebristými chvostmi, ktoré prerezávajú oblohu ako reflektor. Už dávno ľudia spájali vzhľad tohto objektu s vojnami a prírodnými katastrofami.

5 skupina. Odborníci

Cvičenie. Určte, ktoré planéty v slnečnej sústave sú držiteľmi rekordov.

(Deti majú tabuľky: priemery planét, vzdialenosti planét od Slnka, teploty na povrchu planét, počet satelitov. Každý žiak dostane úlohu a splní ju.)

1. Najvzdialenejšia planéta slnečnej sústavy? _________________
2. Ktorá planéta je najbližšie k Slnku? _______________________
3. Planéta porovnateľná veľkosťou so Zemou?__________________

tabuľka 2

1. Najväčšia planéta slnečnej sústavy_________________
2. Najmenšia planéta?_______________________________

Tabuľka 3

1. Najhorúcejšia planéta
2. Najchladnejšia planéta
3.Ktorá planéta má najviac satelitov?

Tabuľka 4

1. Najpomalšia planéta_________________
Zamyslite sa nad tým, ktorej planéte bude trvať najmenej času obehnúť sa okolo Slnka. (Ortuť – 88 dní)
2. Najrýchlejšia planéta_______________________________________________
Zamyslite sa nad tým, ktorej planéte bude trvať dlhšie, kým sa bude otáčať okolo Slnka? (Neptún - 165 rokov)
3. Táto planéta nie je ani najmenšia, ani najväčšia, ale má niečo, čo nemá žiadna iná planéta slnečnej sústavy? (Zem)

Deti zapisujú svoje odpovede na tabuľu.

VI. Prestávka na telesnú výchovu

učiteľ. Všetky skupiny splnili úlohy, teraz si oddýchneme. Prosím, vstaňte a urobte dve rotácie okolo svojej osi, ako to robí naša Zem. (Deti sa otáčajú proti smeru hodinových ručičiek. Ak sa niekto pomýli, učiteľ hlási, že planéta Venuša sa otáča týmto spôsobom)

VII. Skupinové správy

VIII. Záver

učiteľ. Poďme si to zhrnúť. Každý splnil úlohy. Výborne! Dnes ste sa v lekcii dozvedeli, ktoré nebeské telesá sú zahrnuté v slnečnej sústave.

Odpovede detí. Slnečná sústava - Slnko, Zem spolu s planétami a ich satelitmi, asteroidy, kométy, meteoroidy.

učiteľ. Jediná planéta v slnečnej sústave, na ktorej je život, je Zem a my sme jej obyvateľmi! Naša Zem je tretia planéta od Slnka. Vytváralo priaznivé podmienky pre život rastlín, zvierat a ľudí. Atmosféra, ktorá zahaľuje Zem do modrastého oparu, obsahuje dýchateľný kyslík a chráni Zem pred prehriatím, ochladením a nárazmi z nebeských telies. Väčšinu povrchu našej planéty navyše zaberajú vodné plochy. A voda je nevyhnutná pre všetky živé organizmy.

Tretia planéta od Slnka,
Naša Zem je menšia ako hviezda.
Ale má dosť tepla a svetla,
Čistý vzduch a voda.
Nie je život na Zemi zázrak?
Motýle, vtáky, chrobáčik na kvete...
V najvzdialenejšom, odľahlom meste!

IX. Relaxácia

Relax na hudbu L. Beethovina „Moonlight Sonata“ (obrázky z „Earthly Expanses“).

XII. Konsolidácia. Hry

učiteľ. Poďme hrať.

1. Hádajte, ktorá planéta by to o sebe mohla povedať.

1. Som najhorúcejšia planéta vo vesmíre. Teplota môjho povrchu môže dosiahnuť až +500 stupňov. Pomenovaný podľa ženského mena. V starovekom Ríme bola bohyňou lásky. ( Venuša)
2. Som planéta najbližšie k Slnku. Svoje meno som dostal od rímskeho posla bohov, boha obchodu. Veľmi rýchlo sa točím okolo slnka za 88 dní. (ortuť)
3. Som veľmi starý, takže ležím na boku a je mi veľmi zima. (Urán)

2. Vypočujte si básničky a z popisu zistite, o akú planétu ide.

poézia:

(Jupiter) – viac ako všetky planéty
Na planéte však nie je žiadna pôda.
Všade len vodík
A krutá zima po celý rok?

(Saturn)- krásna planéta
Žlto-oranžová farba.
A kruhy z kameňov a ľadu
Vždy je obklopená.

Planéta (Neptún)ďaleko od Zeme
Nie je ľahké ho vidieť cez ďalekohľad.
Ôsma planéta od Slnka,
Navždy tu vládne ľadová zima.

(Mars) – tajomná planéta.
Jeho veľkosť je o niečo menšia ako Zem.
Kvôli krvavo červenej farbe
Planéta bola pomenovaná po bohovi vojny.

XI. Reflexia

učiteľ. Hádaj hádanku:

Niektoré planéty na oblohe sa nudia,
A aby to bolo zábavnejšie,
Putovanie celým vesmírom,
Našli si priateľov.
Čo je to za priateľov? (satelity)

– Aký satelit má Zem? ( Mesiac)

– Ak sa vám páčilo cestovanie vesmírom, ukážte Mesiac s rohmi hore, ak nie, ukážte Mesiac so spustenými rohmi. (Deti ukážu kartu Mesiaca)

- Ďakujem!

učiteľ. Veda sa rozvíja. Ľudia sa naučili veľa o obrovskom Vesmíre, v ktorom žijeme, naučili sa vypúšťať umelé družice Zeme a lietať do vesmíru. Poslali vesmírne rakety na Mesiac a iné planéty, postavili observatóriá vybavené modernou technológiou – to všetko s cieľom odhaliť tajomstvá Vesmíru. Stále je však potrebné veľa pochopiť a naučiť sa, možno to budete musieť urobiť.

XII. Domáca úloha

– Pripravte si príbehy o astronautoch a vesmírnych prieskumníkoch. Lekcia sa skončila. Ďakujem!

Naša slnečná sústava pozostáva zo Slnka, planét, ktoré okolo neho obiehajú, a menších nebeských telies. Všetky sú záhadné a prekvapujúce, pretože stále nie sú úplne pochopené. Nižšie budú uvedené veľkosti planét slnečnej sústavy vo vzostupnom poradí a stručný popis samotných planét.

Existuje známy zoznam planét, v ktorom sú uvedené v poradí podľa ich vzdialenosti od Slnka:

Pluto bývalo na poslednom mieste, no v roku 2006 stratilo status planéty, keďže väčšie nebeské telesá sa našli ďalej od neho. Uvedené planéty sú rozdelené na kamenné (vnútorné) a obrie planéty.

Stručné informácie o kamenných planétach

Vnútorné (kamenné) planéty zahŕňajú tie telesá, ktoré sa nachádzajú vo vnútri pásu asteroidov oddeľujúceho Mars a Jupiter. Svoj názov „kameň“ dostali, pretože pozostávajú z rôznych tvrdých hornín, minerálov a kovov. Spája ich malý počet alebo absencia satelitov a prstencov (ako Saturn). Na povrchu kamenných planét sa nachádzajú sopky, priehlbiny a krátery, ktoré vznikli v dôsledku pádu iných kozmických telies.

Ak však porovnáte ich veľkosti a usporiadate ich vo vzostupnom poradí, zoznam bude vyzerať takto:

Stručné informácie o obrovských planétach

Obrie planéty sa nachádzajú za pásom asteroidov, a preto sa nazývajú aj vonkajšie planéty. Pozostávajú z veľmi ľahkých plynov – vodíka a hélia. Tie obsahujú:

Ak však vytvoríte zoznam podľa veľkosti planét v slnečnej sústave vo vzostupnom poradí, poradie sa zmení:

Trochu informácií o planétach

V modernom vedeckom chápaní planéta znamená nebeské teleso, ktoré sa točí okolo Slnka a má dostatočnú hmotnosť pre vlastnú gravitáciu. V našom systéme je teda 8 planét a čo je dôležité, tieto telesá nie sú navzájom podobné: každé má svoje vlastné jedinečné rozdiely, a to tak vo vzhľade, ako aj v zložkách samotnej planéty.

- Toto je planéta najbližšie k Slnku a najmenšia spomedzi ostatných. Váži 20-krát menej ako Zem! Ale napriek tomu má pomerne vysokú hustotu, čo nám umožňuje dospieť k záveru, že v jeho hĺbkach je veľa kovov. Kvôli svojej silnej blízkosti k Slnku podlieha Merkúr náhlym teplotným zmenám: v noci je veľmi chladno, cez deň teplota prudko stúpa.

- Toto je ďalšia planéta najbližšie k Slnku, v mnohých ohľadoch podobná Zemi. Má silnejšiu atmosféru ako Zem a je považovaná za veľmi horúcu planétu (jej teplota je nad 500 C).

- Je to jedinečná planéta vďaka svojej hydrosfére a prítomnosť života na nej viedla k objaveniu sa kyslíka v jej atmosfére. Väčšina povrchu je pokrytá vodou a zvyšok zaberajú kontinenty. Unikátom sú tektonické platne, ktoré sa pohybujú, aj keď veľmi pomaly, čo má za následok zmeny v krajine. Zem má jeden satelit - Mesiac.

– tiež známy ako „Červená planéta“. Svoju ohnivočervenú farbu získava z veľkého množstva oxidov železa. Mars má veľmi tenkú atmosféru a oveľa nižší atmosférický tlak v porovnaní so Zemou. Mars má dva satelity - Deimos a Phobos.

je skutočným gigantom medzi planétami slnečnej sústavy. Jeho hmotnosť je 2,5-krát väčšia ako hmotnosť všetkých planét dohromady. Povrch planéty pozostáva z hélia a vodíka a je v mnohom podobný slnku. Preto nie je prekvapujúce, že na tejto planéte nie je život – nie je tam voda a pevný povrch. Ale Jupiter má veľký počet satelitov: v súčasnosti je známych 67.

– Táto planéta je známa prítomnosťou prstencov tvorených ľadom a prachom, ktoré sa točia okolo planéty. Jeho atmosféra pripomína Jupiterovu a veľkosťou je o niečo menšia ako táto obrovská planéta. Pokiaľ ide o počet satelitov, Saturn tiež mierne zaostáva - má ich 62. Najväčší satelit Titan je väčší ako Merkúr.

- najľahšia planéta medzi vonkajšími. Jeho atmosféra je najchladnejšia v celom systéme (mínus 224 stupňov), má magnetosféru a 27 satelitov. Urán pozostáva z vodíka a hélia a bola zaznamenaná aj prítomnosť amoniakového ľadu a metánu. Pretože Urán má vysoký axiálny sklon, zdá sa, akoby sa planéta skôr valila ako rotovala.

- napriek svojej menšej veľkosti ako , je ťažší a prevyšuje hmotnosť Zeme. Toto je jediná planéta, ktorá bola nájdená prostredníctvom matematických výpočtov, a nie prostredníctvom astronomických pozorovaní. Na tejto planéte boli zaznamenané najsilnejšie vetry v slnečnej sústave. Neptún má 14 mesiacov, z ktorých jeden, Triton, je jediný, ktorý sa otáča opačným smerom.

Je veľmi ťažké predstaviť si celý rozsah slnečnej sústavy v medziach skúmaných planét. Ľuďom sa zdá, že Zem je obrovská planéta a v porovnaní s inými nebeskými telesami je to tak. Ale ak vedľa neho umiestnite obrovské planéty, Zem už nadobudne malé rozmery. Samozrejme, vedľa Slnka sa všetky nebeské telesá javia ako malé, takže reprezentovať všetky planéty v ich plnom rozsahu je náročná úloha.

Najznámejšou klasifikáciou planét je ich vzdialenosť od Slnka. Správny by však bol aj zoznam, ktorý zohľadňuje veľkosti planét slnečnej sústavy vo vzostupnom poradí. Zoznam bude prezentovaný takto:

Ako vidíte, poradie sa príliš nezmenilo: vnútorné planéty sú na prvých riadkoch a prvé miesto zaujíma Merkúr a zvyšné pozície sú vonkajšie planéty. V skutočnosti vôbec nezáleží na tom, v akom poradí sa planéty nachádzajú, vďaka tomu nebudú o nič menej tajomné a krásne.