Нийгмийн ухааны хичээлийн шалгалтын демо хувилбар fipi.

2017 оны Нийгмийн ухааны улсын нэгдсэн шалгалтад бэлдэж эхэлсэн үү? Дараа нь та өмнөх хүмүүсийн туршлагаас зайлсхийх боломжгүй! 2016 оны Улсын нэгдсэн шалгалтын даалгавар - шийдэл, хариулттай танилцахыг урьж байна. 2-р хэсгийн бодит даалгавар, шинжээч Евгений Сергеевич Коцарын хийсэн дүн шинжилгээ нь бидний мэдэлд үргэлж байдаг.

2016 оны нийгмийн ухааны хичээлийн улсын нэгдсэн шалгалтын даалгавар

Ингээд 2016 оны төгсөгч, нийгмийн ухааны чиглэлээр улсын нэгдсэн шалгалтын мэргэжилтэн Евгений Сергеевич Коцарын үйлчилгээг ашигласан нэгэн бүтээл рүү орцгооё.

Төгсөгч 2016 оны 6-р сарын 8-ны өдрийн шалгалтын дүн, нийгмийн ухааны чиглэлээр 2016 оны улсын нэгдсэн шалгалтад өгсөн онооны хувийн дансанд сканнердсан цаасыг хүлээн авснаар бидэнтэй холбогдлоо. Шагнал авсан оноотой санал нийлэхгүй байгаа талаар давж заалдах гомдол гаргахдаа боломжит боломжийг олж мэдэх явдал юм.

"Сайн уу. Би Москва мужаас ирсэн. Маргааш би нийгмийн ухааны давж заалдах шатанд явна. Би танаас ажлын талаар зөвлөгөө авахыг хүсч байна."

Шинжилгээний бодитой байдлыг хангахын тулд шинжээчид таны онооны сканнер, даалгаврын хамгийн үнэн зөв текст хэрэгтэй болно, дараа нь тэр бүх зүйлийг аль болох үнэн зөв үнэлж, зөвлөгөө өгөх боломжтой болно гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй.

Улсын нэгдсэн шалгалтын маягт дээр төгсөгчдийн бичсэн хариултыг харцгаая, дараа нь бид гүйцэтгэсэн ажилд дүн шинжилгээ хийж эхэлнэ!

Улсын нэгдсэн шалгалтын хариултын 2-р маягттай төгсөгчдийн даалгаврын гүйцэтгэлийн хэв маягт анхаарлаа хандуулъя. Маш цэвэрхэн, УНШИГДАХ БОЛОМЖТОЙ бүтээл.

Нийгмийн ухааны хичээлийн USE 2016 даалгаврын дүн шинжилгээ, түүнд өгсөн хариулт

Одоо ажлыг шалгахдаа эцсийн дүндээ ямар оноо авсныг харцгаая.

Бүс нутгийн комиссынхоо шинжээчийн дүгнэлтийн ажил, чанарт дүн шинжилгээ хийцгээе. Хамгийн бодитой дүн шинжилгээ хийх нь бидэнд өгсөн нийгмийн шинжлэх ухааны текст дутмаг байдгийг үүнтэй зэрэгцэн тэмдэглэе. Мэдээжийн хэрэг, тестийн явцад хамгийн их оноо аваагүй даалгавруудыг бид сонирхож байна (энд. 22, 23, 24, 25, ба

Макро эдийн засгийн тогтворгүй байдлын хоёр үзүүлэлтийг бичнэ үү. Зохиогчдын үзэж байгаагаар ажилгүйдэл яагаад маргаантай үзэгдэл болохыг санал болго.

Магадгүй тэд таны бурууг олсон байж магадгүй (инфляцийн түвшин биш ... зарчмын хувьд энэ бол алдаа, учир нь тэд асуудаг. үзүүлэлтийн талаармөн инфляци зүгээр л үзэгдэл).

"Хэрэв та сэтгэлийн хөөрөл, үсгийн алдаа гэх юм бол энэ нь инфляцийн түвшин гэдгийг логикоор илэрхийлсэн гэж хэлэхийг зөвлөж байна! Гэхдээ тэд оноо өгөх магадлал багатай."

Үүний зэрэгцээ өөр нэг төгсөгч энэ хариултанд 1 оноо авсан.

Миний бодлоор таны тайлбарт зөрчилдөөн байхгүй, танд оноо өгөхгүй. Жишээлбэл, маргаантай үзэгдэл, “... учир нь энэ нь нэг талаас хүмүүсийг амьжиргааны эх үүсвэрээс нь салгаж, нөгөө талаас хөдөлмөрийн зах зээл дэх өрсөлдөөнд ялахын тулд мэргэжилтнийг сайжруулахад хүргэдэг”!

"Тэд ИНФЛЯЦИЙН улмаас 1 оноо ч хасаж чадна! Эндээс мэдээж яг юуг нь тооцож үзээгүйг олж мэдэх хэрэгтэй” гэв.

Нийгмийн ухааны хичээлийн мэдлэгийг ашиглан үндэсний эдийн засаг, дэлхийн эдийн засаг дахь ажилгүйдэл, бүтцийн өөрчлөлтийн уялдаа холбоог харуулсан гурван жишээг өг.

Эндээс та 1-р хариултыг авах нь гарцаагүй, энэ нь хамгийн үндэслэлтэй бөгөөд логик сонсогдож байна. Нөгөө 2 нь бас логиктой. 2-р хариултыг анхаарч үзээгүй байх. Гэсэн хэдий ч тэд авчрахыг хүссэн жишээзүгээр л онолын үндэслэл өгөхөөс илүүтэй харилцаа.

“Албан ёсоор хариулт зөв байгаа тул та давж заалдаж болно. Тэд танд хангалттай тодорхой зүйл байхгүй гэж хэлж магадгүй юм."

Жишээлбэл, дахин тодорхой жишээн дээр ийм хариулт өгөхөд тэд 2/3 өгсөн.

Хөдөлмөрийн зах зээлийн аль хоёр ангилалд хамгийн хэцүү нөхцөл байдал байгаа вэ? Тэд яагаад ийм байр суурьтай байгаа юм бэ? Төрийн бодлого эдгээр ангиллын эрхийг хэрхэн хамгаалах вэ?

Тэд танд сүүлийн дипломын ажлыг уншаагүй гэж бодож байна, “...ажил олгогч нь төгсөгчийг ажилд авах үүрэгтэй...”.Төр зах зээл дээр ажлын байраар хангадаггүй, харин "баталгаатай" хүмүүсээс хамаагүй бага юм! Та үүнийг хэрхэн төсөөлж байна вэ? Ажлын туршлагагүй төгсөгчдийг эхлээд ажилд авна гэсэн хууль гаргаад өгөөч??? Зах зээлийн нөхцөлд хэнийг ажилд авахыг төрөөс ажил олгогчид заадаггүй, энэ нь хөдөлмөрийн зах зээлийн жам ёсны өрсөлдөөнийг алдагдуулна!!!

"Тэд ийм зүйл хэлэх болно. Энэ бол боломжийн санал, бидний яриад байгаа гэж маргаж болно зорилтотсургалтын чиглэл. Гэхдээ албан ёсоор та мэдээж буруу байна."

Нийгмийн судлаачид "шинжлэх ухааны мэдлэг" гэсэн ойлголтод ямар утгатай вэ? Нийгмийн ухааны хичээлийн мэдлэг дээр үндэслэн хоёр өгүүлбэр зохио: нэг өгүүлбэр нь шинжлэх ухааны мэдлэгийн түвшний талаархи мэдээллийг агуулсан, нөгөө нь ажиглалт гэсэн ойлголтын утгыг илчилсэн өгүүлбэр юм.

Энэ жил энэ даалгаврыг шалгах шалгуурын дагуу та зөвхөн эхний тодорхойлолтоор үнэлэгдсэн. Дараа нь би үүнийг шинжлэх ухааны үндэслэлгүй гэж хэлэх болно

Тэд бүр оноо хасаж магадгүй!

Нэр ба жишээгээр тайлбарлана ууОХУ-ын Үндсэн хуульд заасны дагуу татвар төлөгчийн гурван үүрэг.

Та ямар ч ЖИШЭЭ өгөхгүй. Зөвхөн үүрэг. Энэ маргаангүй 0.

28. Та ямар нэгэн сэдвээр илтгэл бэлтгэх үүрэг хүлээсэн. "Төрийн хэлбэрийн шинж чанар." Энэ сэдвийг хамрах төлөвлөгөөгөө гарга. Төлөвлөгөө нь дор хаяж гурван зүйлийг агуулсан байх ёстой бөгөөд үүнээс хоёр буюу түүнээс дээш хэсгийг дэд зүйлд нарийвчлан тусгасан болно.

Чамд 1 л оноо өгдөг нь их хачирхалтай. Та муж (хэлбэр) хоорондын ялгааны гурван үндсэн төрлийг тусгаж, тэдгээрийн төрлийг өгсөн.

Жишээлбэл, үүнээс хамаагүй муу төлөвлөгөөний хувьд өөр бүс нутгийн төгсөгч хүлээн авсан дээд тал нь 3 оноо (!!!).

"Таны дээд хэмжээ яагаад боломжгүй байгааг тэдэнд тайлбарлаж өгөөч!!!"

Урагшаа харвал төгсөгч нь өгсөн оноотой санал нийлэхгүй байгаа тухай давж заалдах хүсэлтийг энд хүлээн авсан гэж бодъё. 1 оноо

ЭССЭ. "Тоталитаризм бол ёс суртахуун нь эрх баригчдын бүрэн эрхэд хамаарах дэглэм юм" (А.Н. Круглов).

“ХЭРЭГЛЭЭНИЙ ДААЛГАВАР ГҮЙЦЭТГЭЛИЙГ ҮНЭЛЭХ АРГА ЗҮЙН ЗӨВЛӨМЖИЙГ ДЭЛГЭРЭНГҮЙ ХАРИУЛТТАЙ ЗӨВЛӨМЖ”-өөр дамжуулан таны эссэтэй танилцацгаая.

Илүү өндөр оноо авах шалтгаанууд:

Мэдэгдэлийн утгыг илчлэхдээ харилцан хамааралтай хэд хэдэн талыг онцлон тэмдэглэв (Үгүй).
2. Онолын заалтуудыг үндэслэлийн систем болгон боловсруулдаг (Тийм).
3. Өгөгдсөн жишээг нийгмийн амьдралын янз бүрийн салбараас авсан болно (Үгүй).
4. Хувийн нийгмийн туршлагаас авсан жишээг оновчтой, зөв ашигласан (Үгүй).
5. Түүх, газарзүй, уран зохиол зэрэг бусад боловсролын хичээлүүдийн жишээг ашигладаг (Тийм).

Бага оноо авах шалтгаанууд:

Өгөгдсөн онолын заалтуудын дунд алдаатай дүгнэлт, алдаа дутагдал байдаг (үгүй).
2. Маш их "мэдээллийн чимээ шуугиан" агуулсан - сэдэвтэй шууд хамааралгүй заалтууд, өөр үгээр илэрхийлсэн ижил бодлыг давтах (үгүй).
3. Ашигласан жишээнүүд нь онолын үндэслэлтэй сул холбоотой (үгүй).

"Танд K2 (онол) -д 1 оноо өгөөгүй юм шиг санагдаж байна, гэхдээ туршлагаас харахад эссэгт дээд тал нь 5 оноо өгдөггүй юм шиг байна. Хэдийгээр бүх эссэний түвшин сайн боловч зарчмын хувьд юу ч байхгүй. хассан, бодит алдаа байхгүй. Та эндээс давж заалдаж болно!"

Давж заалдах шатны үр дүн

Энэ давж заалдах шатны үр дүн юу болсон бэ?

"Сайн уу. Давж заалдах гомдлыг хангасан 28-р даалгаварт нэг оноо өгсөн (төлөвлөгөө).Тэд бусад даалгавраа өсгөхөөс татгалзсан бөгөөд бид эссэний талаар нэлээд удаан маргалдахад тэд үүнийг 25-аас хасаж болно гэж сануулсан. Эцэст нь тэд тайван салж, нэг оноо нэмсэн; юу ч бүү ав."

Эцэст нь хэлэхэд, бэлтгэх нь амжилттай туршлага гэдгийг танд сануулъя Нийгмийн ухааны чиглэлээр 2017 оны улсын нэгдсэн шалгалтТа Нийгмийн ухааны хичээлээс гадна шалгалтын БҮХ сэдвээр хичээл авч болно.

Танд амжилт хүсье, манай группт бидэнтэй байнга холбоотой байгаарай

Амласан жилээ гурван жил хүлээх үү? Үгүй ээ, энэ бол бидний хайрт FIPI-ийн энэ зуны ажлын тухай биш юм! Амласан ёсоор 8-р сарын дундуур бид 2019 оны нийгмийн ухааны чиглэлээр улсын нэгдсэн шалгалтыг зохион байгуулах үндсэн баримт бичгүүдийг - демо хувилбар, кодлогчийг гартаа авлаа. Сонирхоё, шинэ зүйл юу вэ?

Нийгмийн ухааны улсын нэгдсэн шалгалт илүү хэцүү боллоо!

Тиймээс кодлогч, өөрөөр хэлбэл Улсын нэгдсэн шалгалтанд хамрагдах, шалгалтанд бэлтгэх шаардлагатай сэдвүүдийн жагсаалт огт өөрчлөгдөөгүй байна. Энэ нь тус улсын ахлах ангийн сурагчид “шинэ стандарт” гэж нэрлэгдэх зүйлд хараахан шилжээгүй, хуучин BUP-2004 сургалтын үндсэн хөтөлбөрийг мөрдөж байгаатай холбоотой юм. Өөрөөр хэлбэл, нийгмийн ухааны суурь ерөнхий боловсролын агуулга өөрчлөгдөөгүй. Гэхдээ даалгаварууд ...

Одоо 2019 оны Нийгмийн ухааны улсын нэгдсэн шалгалтын демо хувилбарыг харцгаая!

Эхлээд туршилтын хэсэгт анхаарлаа хандуулцгаая. Энд олон сонголттой тестийн зүйл байхгүй, зөвхөн олон сонголттой гэдгийг дахин сануулъя! Өөрчлөгдсөн цорын ганц зүйл бол агуулга (бөглөх) юм. даалгавар 4.

1-р хэсгийн демо хувилбарын асуултууд дээр ажиллацгаая.

Нийгмийн үндсэн институтууд

Таны харж байгаагаар жагсаасан бүх нэр томьёо нь уг ойлголтыг илэрхийлдэг (гэхдээ зөвхөн хүчин зүйл, мэдээжийн хэрэг, миний бодлоор FIPI-ийн даалгаврыг зохиогчид тодруулах ёстой).

ХАРИУЛТ: ОРЛОГО(тэд нэг үгээр асуудаг, санаарай!!!).

Дашрамд хэлэхэд даалгаврыг 2016 оны демо хувилбараас харьцуулаарай!

Мөн нэр томъёоны талаарх ойлголтыг шалгасан. Даалгавар нь үндсэндээ эхнийхтэй төстэй боловч мэдээллийг өөр тэмдгийн системд - хүснэгтэд биш, харин үндсэн шинж чанаруудын жагсаалтад оруулсан болно. Тиймээс та хамгийн ерөнхий (хамгийн бага тодорхой) үзэл баримтлалыг сонгох хэрэгтэй.

Та манай нэр томъёоны толь бичгийг ашиглан өөр тодорхойлолт өгч болно:

Энэ бол хэн нэгний бие даасан байдлын үндсэн шинж тэмдэг юм!

Газар нутгийн хувьд ч мөн адил.Хүмүүс агаарт төрийг хэрхэн бий болгох талаар хараахан сураагүй байна.

Хүний эрх, эрх чөлөөний тэргүүлэх чиглэлЭнэ бол үндсэн шинж чанар.-д ардчиллын талаар дэлгэрэнгүй

Татвар хураах нь аль ч улсын монополь эрх, тэгэхгүй бол аппаратаа яаж барих вэ?

Олон нийтэд сурталчлах гэдэг нь улс орны бүх ард түмэн тэднийг хэн удирдаж байгааг мэддэг гэсэн үг. Аливаа улсын шинж тэмдэг!

- үндсэн шинж тэмдэг, жишээлбэл, энэ нь угаасаа биш юм.

Хариулт: 32311.

Юуны өмнө - ЗАЙ БА ТАСАЛ БАЙХГҮЙ!Демо-г цааш нь дагацгаая!

Орчин үеийн чиг хандлагын талаархи ойлголт, тухайлбал түүний хүмүүнлэг байдлыг шалгаж байна.

Энд 3, 4, 5-р сонголтууд тохиромжтой(ёс суртахуун нь зарчмын хувьд хүмүүнлэгтэй тэнцүү, мөн ёс суртахууны ангилал). Сонголт 1 - боловсролын тухай, 2 - хүмүүнлэгийн тухай (хүмүүнлэгжүүлэхтэй андуурч болохгүй, энэ нь компьютержуулалтын тухай 6-г судлахад онцгой анхаарал хандуулдаг гэсэн үг юм. Хариулт: 345.

Бид зах зээлийн чухал шинж чанаруудыг хайж байна - хууль тогтоомж ба (сонголт 2), (сонголт 4), эрх чөлөө (5-р сонголт). Хүн бүрт тэд гол бэрхшээлийг шийддэг - хязгааргүй, хязгааргүй байдгийг санацгаая (3-р сонголт тохиромжгүй).Дэлгэрэнгүй мэдээллийг үзнэ үү Бидний хариулт: 245.

Даалгавар 8 Нийгмийн ухааны 2019 оны улсын нэгдсэн шалгалт

Тогтмол болон хувьсах зардлын ялгааг юуны өмнө санацгаая.Энд гол зүйл бол үйлдвэрлэлийн хэмжээ өөрчлөгдсөнөөс тэдгээрийн хэмжээ өөрчлөгддөг эсэх.

Тэгэхээр, ямар ч өөрчлөлт ороогүй(1 буруу байна); 2 нь үнэн (жишээ нь, энэ нь зүгээр л логик бөгөөд эмч нар нэг бүлэгт багтах тул хоёулаа цалин авдаг; 3 нь яг зөв, нийгмийн чухал шинж тэмдэг; хувийн чанар үүнтэй ямар ч хамаагүй(сайн хүмүүс баян ядуу хоёулаа байдаг), 4 нь үнэн биш; Сонголт 5 нь зүгээр л тодорхойлолтыг зөв өгдөг.

Хариулт: 235.

Даалгавар 12 Нийгмийн ухааны 2019 оны улсын нэгдсэн шалгалт

Нийгмийн асуудлын үр дүнгийн графикийг тайлбарлах энэ даалгавар нь тийм ч хэцүү биш бөгөөд зүгээр л сонгох аргыг болгоомжтой ашиглана. Энэ нь хүндрэлийн үндсэн түвшний даалгавар гэж тооцогддог. 1 оноотой.

1. Тийм ээ, 50% нь хагас. 2. Тийм ээ, хувьцаа нь тэнцүү байна. 3. Тийм ээ, охидын дунд би илүү их хариулдаг гэж боддог. 4. Энэ нь бүр логик биш, ихэвчлэн эрэгтэйчүүд үүнд илүү өртөмтгий байдаг, тэдний хувьд карьерыг илүү нэн тэргүүнд тавьдаг бөгөөд энэ нь аль ч тохиолдолд үнэн биш юм. 5. Энд охид, хөвгүүд адилхан хариулсан. Үгүй

Хариулт: 123.

2018 онд даалгаврыг дараах байдлаар бичиж, 2019 оны Улсын нэгдсэн шалгалтад үлдээв.

Нийгмийн судлалын 2019 оны 13-р демо хувилбар

Энд санах ёстой гол зүйл бол үзэл баримтлалаас гадна хууль ёсны гурван үндсэн төрөл юм (доор

Хууль ёсны хууль ёсны байдал- төрөл хууль ёсны байдалЭнэ нь хүн амыг сонгогдсон удирдагчид захируулахаас бүрддэг

Уламжлалт хууль ёсны байдал- хүн амын өв залгамжлагч удирдагчид захирагдах хэлбэр

Харизма- хүн ам түүнд өгдөг хувийн шинж чанаруудын багц (уран яриа, цэргийн манлайлал, улс төрийн явуулга) бөгөөд түүнд хүрч, түүнийг хадгалах боломжийг олгодог. Онолын хувьд түүний нэг төрөл.

Тиймээс 1 нь үнэн, 2 нь үгүй (энэ нь ардчилсан удирдагчийн тухай), 3 нь тийм (цэвэр онол), 4 нь тийм (зөв логик тодорхойлолт), мөн 5, мэдээж үгүй. Улс оронд ерөөсөө нам байхгүй бол яах вэ?Ийм гадуурхсан хэллэг (заавал, үргэлж, хэзээ ч, үгүй, огт биш, зөвхөн)ихэвчлэн үнэн биш, болгоомжтой байгаарай!

Хариулт: 134.

Одоо юу гэж?

Энэ төрлийн сонгодог бүтээлүүд. Төрийн байгууллагын мэдлэг, чадамжийн талаархи асуулт. Энд зөвхөн хатуу мэдлэг танд туслах болно. Тиймээс, үүнийг санацгаая

манай дээд танхим хоорондын хилийн өөрчлөлтийг батлах ажилд оролцож байна

- дээд байгууллага

Энэхүү гарын авлагад нийгмийн ухааны стандарт тестийн даалгаврын 25 хувилбар, түүнчлэн 2-р хэсгийн 80 нэмэлт даалгаврыг багтаасан болно. Бүх даалгаврыг 2016 оны Улсын нэгдсэн шалгалтын онцлог, шаардлагыг харгалзан эмхэтгэсэн.
Гарын авлагын зорилго нь уншигчдад нийгмийн ухааны чиглэлээр CIM-ийн бүтэц, агуулга, даалгаврын хүндрэлийн зэрэг, тэдгээрийг хэрэгжүүлэх тогтвортой ур чадварыг хөгжүүлэх олон тооны өөр өөр төрлийн даалгавруудын талаар мэдээлэл өгөхөд оршино.
Даалгаврын зохиогчид нь улсын нэгдсэн шалгалтын даалгавар, хяналтын хэмжилтийн материалыг хэрэгжүүлэхэд бэлтгэх арга зүйн материалыг боловсруулахад шууд оролцдог тэргүүлэх мэргэжилтнүүд юм.
Мөн цуглуулгад дараахь зүйлс орно.
2-р хэсгийн тест, даалгаврын бүх хувилбаруудын хариулт;
2-р хэсгийн үнэлгээний шалгуур;
Хариултыг бүртгэх улсын нэгдсэн шалгалтанд ашигласан маягтын дээж.
Энэхүү гарын авлага нь оюутнуудыг Нийгмийн ухааны улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлтгэх багш нарт, түүнчлэн ахлах ангийн сурагчдад өөрийгөө бэлтгэх, өөрийгөө хянахад зориулагдсан болно.

Жишээ.
Зэвсэглэлийн уралдаан нь дэлхийн байгаль орчин, эдийн засгийн байдлыг хурцатгахад нөлөөлсөн. Энэхүү шалтгаан-үр дагаврын холбоонд шууд тусгагдсан дэлхийн асуудлуудыг доорх жагсаалтаас сонго. Тэдгээрийн доор заасан тоонуудыг бичнэ үү.
1) дэлхийн шинэ дайны аюул
2) байгаль орчны хямрал, түүний үр дагавар
3) "гуравдагч ертөнц"-ийн хөгжиж буй орнуудын хөгжингүй орнуудаас хоцрох
4) гараг дээрх хүн ам зүйн байдал
5) архидалт, мансууруулах бодисын донтолт
6) олон улсын терроризм

Банкны үйл ажиллагааны субьектуудын талаархи зөв дүгнэлтийг сонгож, тэдгээрийн доор дурдсан тоог бичнэ үү.
1) Арилжааны банкууд баялгийн үйлдвэрлэл эрхлэх боломжтой.
2) Төв банк нь хадгаламж хүлээн авах, зээл олгох боломжтой.
3) Төв банк нь бүх зээлийн байгууллагууд дагаж мөрдөх санхүүгийн тодорхой стандартуудыг тогтоож болно.
4) Арилжааны банкууд худалдаа, эд хөрөнгийн даатгалд хамрагдах боломжтой.
5) Арилжааны банкууд аж ахуйн нэгж, төр, хүн амд зээл олгох боломжтой.

Агуулга
Ажил гүйцэтгэх заавар
Сонголт 1
1-р хэсэг
2-р хэсэг
Сонголт 2
1-р хэсэг
2-р хэсэг
Сонголт 3
1-р хэсэг
2-р хэсэг
Сонголт 4
1-р хэсэг
2-р хэсэг
Сонголт 5
1-р хэсэг
2-р хэсэг
Сонголт 6
1-р хэсэг
2-р хэсэг
Сонголт 7
1-р хэсэг
2-р хэсэг
Сонголт 8
1-р хэсэг
2-р хэсэг
Сонголт 9
1-р хэсэг
2-р хэсэг
Сонголт 10
1-р хэсэг
2-р хэсэг
Сонголт 11
1-р хэсэг
2-р хэсэг
Сонголт 12
1-р хэсэг
2-р хэсэг
Сонголт 13
1-р хэсэг
2-р хэсэг
Сонголт 14
1-р хэсэг
2-р хэсэг
Сонголт 15
1-р хэсэг
2-р хэсэг
Сонголт 16
1-р хэсэг
2-р хэсэг
Сонголт 17
1-р хэсэг
2-р хэсэг
Сонголт 18
1-р хэсэг
2-р хэсэг
Сонголт 19
1-р хэсэг
2-р хэсэг
Сонголт 20
1-р хэсэг
2-р хэсэг
Сонголт 21
1-р хэсэг
2-р хэсэг
Сонголт 22
1-р хэсэг
2-р хэсэг
Сонголт 23
1-р хэсэг
2-р хэсэг
Сонголт 24
1-р хэсэг
2-р хэсэг
Сонголт 25
1-р хэсэг
2-р хэсэг
Нийгмийн ухааны шалгалтын ажлын үнэлгээний систем
Сонголт 1
Сонголт 2
Сонголт 3
Сонголт 4
Сонголт 5
Сонголт 6
Сонголт 7
Сонголт 8
Сонголт 9
Сонголт 10
Сонголт 11
Сонголт 12
Сонголт 13
Сонголт 14
Сонголт 15
Сонголт 16
Сонголт 17
Сонголт 18
Сонголт 19
Сонголт 20
Сонголт 21
Сонголт 22
Сонголт 23
Сонголт 24
Сонголт 25
2-р хэсгийн нэмэлт даалгавар
2-р хэсгийн нэмэлт даалгаврын хариулт.

Цахим номыг тохиромжтой форматаар үнэгүй татаж аваад үзээрэй, уншина уу:
2016 оны Улсын нэгдсэн шалгалтын ном, Нийгмийн ухаан, стандарт тестийн даалгаврын 25 хувилбар, 2-р хэсэгт бэлтгэх, Лазебникова А.Ю., Рутковская Е.Л., Королкова Е.С. - fileskachat.com, хурдан бөгөөд үнэгүй татаж авах.