Би улсын нэгдсэн шалгалтын орос хэлний шинэ хувилбаруудыг шийдэх болно.

2018 оны улсын нэгдсэн шалгалт орос хэл дээр. Эрт сонголт. Хариулт ба тайлбар

(1) Одон орон судлал нь бусад бүх шинжлэх ухааны нэгэн адил хүний практик хэрэгцээнээс үүссэн. (2) Нийгэм хөгжихийн хэрээр одон орон судлалын шинжлэх ухаанд илүү олон шинэ зорилтууд тулгарсан бөгөөд тэдгээрийг шийдвэрлэхэд илүү дэвшилтэт ажиглалтын арга, илүү нарийвчлалтай тооцоолох аргууд шаардлагатай байв. (3)<…>Аажмаар одон орны хамгийн энгийн багажууд бий болж, ажиглалтыг боловсруулах математик аргуудыг боловсруулж эхлэв.

Текстэд агуулагдах ҮНДСЭН мэдээллийг зөв илэрхийлсэн хоёр өгүүлбэрийг заана уу. Эдгээр өгүүлбэрийн тоог бич.

1) Хүний практик хэрэгцээ нь хүний нийгмийн хөгжлөөс хамааралгүйгээр хөгжсөн одон орон судлал үүсэхэд хүргэсэн.
2) Одон орон судлалын үүсэл хөгжилнягт холбоотой практикхүний хэрэгцээилүү ихийг шаарддаг төгс арга замуудажиглалт, тооцооны арга, үүнтэй холбогдуулан бүтээгдэж эхэлсэнодон орны хамгийн энгийн багажууд болон улам бүр хөгжиж байнаажиглалтыг боловсруулах математикийн дэвшилтэт аргууд.
3) Хүн төрөлхтний нийгэм хөгжихийн хэрээр одон орон судлал нь ажиглалтын илүү дэвшилтэт арга, илүү нарийвчлалтай тооцоолох аргыг шаарддаг тулгамдсан асуудлуудтай тулгарч байв.
4) Одон орон судлалын үүсэл хөгжилтайлбарласан хүний хэрэгцээ, хэн шаардав илүү дэвшилтэт ажиглалтын арга, аргатооцоолол, Үүний төлөө одон орны багажууд бий болж эхэлсэн ба
ажиглалтыг боловсруулах математик аргыг боловсруулах.
5) Астрономийн хамгийн энгийн багаж хэрэгслийг бий болгож, ажиглалтыг боловсруулах математикийн аргыг сайжруулснаар одон орон судлал хөгжсөн.

Бид санал болгож байна эхлээд текстийг бүү унш, харин хоёр ижил мэдэгдлийг ол. Үүнийг хийхийн тулд та түлхүүр үгсийг онцлон тэмдэглэх хэрэгтэй. Үүнийг хийхэд ихэвчлэн амаргүй байдаг. Гэхдээ энэ даалгаварт FIPI бэлэг өгөхөөр шийдсэн. 2 ба 4-р сонголтууд бараг ижил байна. Тэдний хэлснээр 10 ялгааг олоорой. Мэдээжийн хэрэг та хариултыг шалгахын тулд текстийг уншиж, 2-р даалгавар руу шилжих хэрэгтэй.

Хариулт: 24

2

Текстийн гурав дахь (3) өгүүлбэрийн зайд дараах үгсийн аль нь (үгсийн хослол) байх ёстой вэ? Энэ үгийг (үгсийн хослол) бич.

Эцэст нь
Тийм ч учраас
Хэдийгээр
Үүнийг үл харгалзан,
Гэсэн хэдий ч

Хэрэв орос хэл таны төрөлх хэл биш бөгөөд ярианы функциональ хэсгүүдийн утгын нарийн ширийн зүйлийг ойлгохгүй байвал өмнөх даалгавраас зөвлөгөөг хялбархан олж болно. Бидний зөв сонголт 2-т "тиймээс" гэсэн үгийн утгыг орлуулсан "үүнтэй холбоотой" гэсэн үгс байдаг.

Хариулт: Тиймээс

3

НИЙГЭМ гэдэг үгийн утгыг өгсөн толь бичгийн хэсгийг уншина уу. Текстийн хоёр дахь (2) өгүүлбэрт энэ үг ямар утгаар ашиглагдаж байгааг тодорхойл. Толь бичгийн өгөгдсөн хэсэгт энэ утгад тохирох тоог бичнэ үү.

НИЙГЭМ, -a, харьц.
1) Язгууртнуудын дунд: нарийн сэрүүнГсонгосон хүмүүсийн. Нийгэмд хүлээн зөвшөөрөгдсөн. Нийгэмд байх.
2) Сайн дурын, байнгын хүмүүсийг нэгтгэхаливаа зорилгод хүрэхийн тулд. О. номонд дурлагсад. Бүх Оросын О. байгаль хамгаалах. Спортын нийгэмлэгүүд.
3) Нэг эсвэл нөгөө нь Лхагва гараг хүмүүсийн, компани . Муу газар руу ор. Нийгмийн сүнс.
4) хүмүүсийн цуглуулга, хамтын амьдрал, үйл ажиллагааны түүхэн тодорхойлсон нийгмийн хэлбэрүүдээр нэгдсэн. Феодал о. Капиталист О.
5) хэн нэгэн эсвэл ямар нэгэн зүйл. Хамтарсан байрхэн нэгэнтэй Хэн нэгнээс зайлсхийх. нийгэм. Хуучин найзуудын дунд.

Тодорхой текст бүр дэх полисмантик үгсийг зөвхөн аль нэг утгаар нь ашигладаг (энэ нь үгэн дээр санаатай тоглохоос бусад тохиолдолд). "Нийгэм" гэсэн өгүүлбэрт ямар утгатай вэ? Хөгжилтэй хамтнийгэм Одон орон судлал улам бүр шинэ сорилтуудтай тулгарч байсан."? Тайлбар бүрт бид түлхүүр үгсийг онцлон тэмдэглэдэг (хэсэг нь тод үсгээр). Тав дахь цэг нь нэн даруй алга болно. Нийгмийн хөгжлийн тухай ярьж байгаа ч хамт байх нь ямар ч байдлаар хөгжиж чадахгүй. Эхний дөрвөн утгыг нэг ерөнхий ангилалд хамааруулж болно - хүмүүсийн нэгдэл. Холбоо тус бүрийн онцлог шинж чанарыг харцгаая (ногооноор тодруулсан). Шинжлэх ухаан бүхэлдээ өөрчлөгдөж чадсан тул текст нь урт удаан хугацаа, түүхэн үйл явцын тухай ярьж байна. Элитийн явцуу хүрээлэл, сайн дурын нэгдэл, компани ийм удаан үргэлжлэхгүй байсан. Ингэснээр 4-р сонголт үлдэнэ.

Хариулт: 4

4.

Доорх үгсийн аль нэгэнд нь стрессийг байрлуулахад алдаа гарсан: онцолсон эгшгийг тэмдэглэсэн үсгийг буруу тодруулсан. Энэ үгийг бичээрэй.

Мозайк
Энэ нь илүү хялбар болгоно
хуралдаж байна
түгжигдсэн
байгууламж

Сүүлийн гурван үгийг яаж хэлэхээ цээжилж амжаагүй хүн байх нь юу л бол. Тэд ямар нэгэн байдлаар алдартай. Шалгалтанд та эхний хоёр үгнээс сонгох хэрэгтэй болно. Үнэхээр ч эргэн тойронд олон хүн "энэ нь үүнийг илүү хялбар болгоно" гэж хэлдэг.
"Зовлонг арилгахын тулд шархыг эмчлэх ёстой" гэсэн дурсамжийн шүлгийг хэн нэгэн санаж байгаа бөгөөд энэ даалгаварт тааралдсан үйл үгс нь ихэвчлэн сүүлчийн үе дээр стресстэй байдаг гэдгийг хэн нэгэн санаж байх болно.

Хэрэв 4-р асуулт танд хүндрэл учруулж байвал манайхыг худалдаж аваарай, та баяртай байх болно. Нэг цагийн дараа та бүх зөв өргөлтийг санах болно.

Хариулт: мозайк.

5.

Доорх өгүүлбэрүүдийн аль нэг нь тодруулсан үгийг буруу ашигласан байна. Тодруулсан үгэнд пароним сонгох замаар үгийн сангийн алдааг засна уу. Сонгосон үгээ бичнэ үү.

Залуу мэргэжилтэнд үг хэлэх үед танхимд чимээгүй болов.
Довтлогч хоёр гоол оруулж, нэг оновчтой дамжуулалт өгсөн.
Хөтөлбөрийн зорилго нь авъяаслаг оюутнуудын мэргэжлийн өсөлт, БИЧЛЭГЧ үйл ажиллагаа явуулах боломжийг өргөжүүлэх явдал юм.
Хүчтэй борооны үеэр цэцэрлэгийн торхнууд усаар халидаг.
Агуу жүжигчний гайхалтай дүр түүнд улс даяар хайр, алдар нэрийг авчирсан.

Энэ даалгавар амархан болсон. Үйл ажиллагаа нь бус харин зохион бүтээгч нь хүн юм. Үүнийг ойлгохын тулд та паронимуудын утгыг мэдэх хэрэгтэй.

Зохиолч- авхаалжтай, хурдан сэтгэдэг, зохион бүтээх чадвартай: зохион бүтээгч гэрийн эзэгтэй, бүтээлч дархан, бүтээлч хүүхэд.
Зохиолч- шинэ бүтээлтэй холбоотой, зохион бүтээгчтэй холбоотой: шинэ бүтээлийн товчоо, хууль, бүтээлч байдал, өрсөлдөөн.

Хариулт: шинэлэг

6

Доор онцолсон үгсийн аль нэгэнд үгийн хэлбэрийг бүрдүүлэхэд алдаа гарсан байна. Алдаагаа засаад үгээ зөв бичээрэй.

Хурдан эдгээрэй
Бялууг жигнэх
Хоёр ширээ
Навч найгана
алдартай БАРИЛГАЧИД

Хүснэгтүүд нь m.r., тиймээс "хоёулаа" хэлбэр нь яг тохирсон байна. "Хоёулаа" нь "ор" эсвэл "орны дэргэдэх ширээ" -д тохиромжтой.
Барилгачид эсвэл бүтээгчид? Бид лавлахаас хавтанг шалгадаг. Ерөнхийдөө цөөхөн хүн "дизайнер" гэж хэлдэг тул алдаа гаргахад хэцүү байдаг. Та эмч, профессор, эмнэлгийн эмч нартай асуудалд орж болно. Материалыг сур!
"Хамгийн хурдан" болон "ганзайлгах" нь ерөнхийдөө эргэлзээгүй юм. Үүнийг л бид хэлж байна.
BAKE үйл үгийг холбохдоо зөв хэлбэрүүд нь BAKE, гэхдээ: BAKE, BAKE, BAKE, BAKE.

Энэ даалгаварт бэлтгэхийн тулд та манай Word Forms гарын авлагаас хэрэгтэй байж магадгүй (үнэгүй).
Манай вэбсайтад "Улсын нэгдсэн шалгалтын 6-р даалгавар" вэбинарын бичлэг байгаа. Бичлэгийг худалдаж аваад үзээрэй.

Хариулт: жигнэх

Хэл зүйн алдаа

A) нэгэн төрлийн гишүүдтэй өгүүлбэр байгуулахад гарсан алдаа

B) угтвар үгтэй нэр үгийн тохиолдлын хэлбэрийг буруу ашиглах

C) adverbial өгүүлбэр бүхий өгүүлбэрийг буруу барих

D) оролцоотой өгүүлбэр бүхий өгүүлбэр зохиох зөрчил

D) үйл үгийн хэлбэрийн цаг хугацааны хамаарлыг зөрчих

Санал болгож байна

1) Зөвхөн нэгжид ирсний дараа бид нүүх зөвшөөрөл авсан.

2) Нийтлэлд эртний соёл, орчин үеийн урлагийн тухай өгүүлдэг.

3) Орос хэлний багш нар хэрэгжүүлэхжил бүр мэргэжлийн тэмцээн, энэ үеэр хуваалцсанхуримтлуулсан ажлын туршлага дээрээ үндэслэн бие биенээ.

4) Уран зургийн галерейд очоогүй хүн тийм ч олон байгаагүй.

5) Лиш нахиа нарийхан хөл дээр найгаж, бүрэн цэцэглэж амжаагүй байна Энд байсан.

6) Баярлалааашигласан бас бишинэлэг технологи нь бүтээгдэхүүний чанарыг эрс сайжруулсан.

7) Шинээр төрсөн хүүхэд заавал ямар нэгэн хэлээр ярьдаг гэдэгт итгэлтэй байсан нь бүхэл бүтэн гинжин туршилтуудыг бий болгосон.

8) Залуу жүжигчин Ганц тийм бишсонгодог хөгжимд дуртай байсан Гэхдээ басжазз

9) Жүжгийн нэрийг өөрчлөх, бэлтгэгдсэн байвшинэ постер.

Бид энэ ажлыг Судоку шиг шийдэхийг санал болгож, энгийн бөгөөд үнэн зөв хариултын хувилбаруудыг аажмаар арилгахыг зөвлөж байна.

Бид баруун баганыг хараад хамгийн амархан олохыг сонгоно. А-ийн дор - нэгэн төрлийн гишүүдтэй өгүүлбэр байгуулах алдаа. Энэхүү томъёолол нь нэгэн төрлийн нэр томъёотой холбоотой олон арван төрлийн алдааг хамардаг. Ийм цэгээс хэзээ ч бүү эхлээрэй.

Бид B-ээр эхлэх нь илүү хялбар гэж бодож байна - угтвар үгтэй нэр үгийн тохиолдлын хэлбэрийг буруу ашиглах. Ихэвчлэн зөв хариултыг угтвар үгийн ачаар, дагуу, instite of, contrary to, dative case шаарддаг. Бусад дериватив угтвар үгс бага түгээмэл байдаг - ирэхэд, явахдаа. Тэгээд бид зүгээр л байна " Баярлалааашигласан бас би" in d.p. ашиглах болно. Тиймээс бид алдааг олсон. Эдгээр бичвэрүүд танд төвөг учруулахгүйн тулд B ба 6-г хасахаа бүү мартаарай.

Одоо оролцооны болон оролцооны хэллэгийг хайж үзье. Энэ бас амархан.
Бидэнд зөвхөн нэг оролцоотой өгүүлбэр байдаг - 5-р өгүүлбэрт. Бид уншсан, бид үүнийг бүрэн муруй бичсэн байгааг харж байна. Үгсийн үл нийцэх байдал нь анхаарал татаж байна.

Gerunds-ийн асуултуудыг эргэн санацгаая: юу хийх вэ? Чи юу хийсэн бэ? Оролцсон хоёр хэллэг байдаг. Бид 1 ба 9-р өгүүлбэрээс сонгодог. Бид хувьсгалыг онцлон тэмдэглэж, үндсэн зүйлийг онцолж байна. Саналууд нь хувийн шинж чанартай биш гэдгийг бид баталгаажуулдаг. Хэрэв та хувийн бус зүйл олж харвал тэнд алдаа байгаа нь гарцаагүй. Оролцсон хэллэгийг хувийн бус өгүүлбэрт ашиглаж болохгүй. Одоо бид adverbial өгүүлбэрт тайлбарласан үйлдлийг тухайн сэдвээр нэрлэгдсэн хүн гүйцэтгэсэн эсэхийг шалгана. Бид хэсэг дээр ирж болох байсан ч зурагт хуудас нэрийг нь өөрчилж чадсангүй.

Үйл үгийн хэлбэрийн агшин зуурын хамаарлыг зөрчих нь бас хялбар байдаг. Бид үлдсэн өгүүлбэр дэх үйл үгсийн доогуур зурж, хэлбэрийг нь харна. Бид түр зуурын эсвэл төрөл зүйлийн олон янз байдлыг хайж байна. .
Бид зөрүүг олдог: явуулсан - n.v., хуваагдсан - p.v.

Одоо бидэнд хамгийн хэцүү даалгавар үлдсэн ч одоо хоёр дахин бага санал ирж байна. 1, 2, 4, 7, 8 үлдсэн.
1, 4, 7-д нэг төрлийн гишүүд огт байхгүй. 2 ба 8 үлдсэн.
Хоёрдахь өгүүлбэрт "мөн" нь танд нэн даруй анхааруулах ёстой. Заримдаа та "зөвхөн биш, ... бас" гэсэн байхгүй холбоос бүхий өгүүлбэрүүдтэй тааралддаг. Гэхдээ энд "зөвхөн биш" гэж байхгүй. Энэ бол зөв сонголт.
8-р өгүүлбэрийн нэгэн төрлийн гишүүдийг харцгаая. Аав нар аа! Энэ бол предикат ба нэмэлт юм! Тэд нэгэн төрлийн байж чадахгүй!

Хариулт:

А	Б	IN	Г	Д
8	6	9	5	3

Шалгаж буй язгуурын өргөлтгүй эгшиг дутуу байгаа үгийг тодорхойл. Алга болсон үсгийг оруулан энэ үгийг бичнэ үү.

Аб..немент
pr..stizh
экологи
энэ... муур
p..rket

Туршилтын үг зөвхөн нэг үгтэй таарч байна: экологи - экологич.

Хариулт: экологи

Хоёр үгэнд ижил үсэг дутуу байгаа мөрийг тодорхойл. Алга болсон үсгийг оруулан эдгээр үгсийг бич.

Ра..тавсан, ба..хүргэлтийн
тасралтгүй, байнгын, тасралтгүй тулаан
нэн..үзэмжтэй, з..яв
ra..тоолж,..өгөх
o.. татсан, дээр..бит

Байршилтай, тооцоолсон - дүлий хүмүүсийн өмнө S,
Бүтээгдэхүүн, засварлах - Z өмнө нь дуу хоолой,
OT ба NAD угтварууд өөрчлөгдөхгүй.
тасралтгүй - PRE угтварын утга - PRE-тэй ойролцоо тасалдал.
surf - PR угтварын утга - ойртож байна.
NA болон ZA угтварууд өөрчлөгддөггүй бөгөөд үргэлж ингэж бичдэг.

Хариулт: хайрт минь ороорой

Хоосон зайд Е үсэг бичигдсэн үгийг бич.

Харди
хайнга
далд.. босоо ам
хаягдсан
будах

Энэ болон 11-р даалгаврыг үгсийг дуудах замаар хамгийн сайн гүйцэтгэнэ. Хэрэв та төрөлх хэлтэй бол зөв хувилбарыг сонсох магадлалтай. За, та сонсож болно: гэсэн утгатай. Мэдээжийн хэрэг, та CHIV болон LIV дагаварууд нь I-ээр бичигдсэн болохыг мэдэж, үйл үгийн дагаваруудын талаархи бүх дүрмийг давтаж болно.

Хариулт: далд утгатай.

Цоорхойн оронд I үсэг бичигдсэн үгийг бич.

Хий... оёх
алдсан
хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй (нөхцөл)
алга болсон..ш
их..миний

Энд сонсоход арай хэцүү байна. "Алдагдсан", "алга болсон" нь тод сонсогдож, бусад нь янз бүрийн хэлбэрээр дуудагддаг. Тиймээс үсэг бүрийг тайлбарлая.

Хэрэв та үүнийг хийвэл - бусад. сахлаа хусах, тавих, тавих - 1 спр, хувийн төгсгөлд E.
орхигдуулсан - х.зүйрлэл, инфинитив Skip нь Ат-Ят хэлэнд байхгүй тул бид EN(N) дагаварыг бичнэ.
Хэрэв чи алга болчихвол яах вэ? юу хийх вэ - алга болсон өө. 1-р ном, хувийн төгсгөлд Е.
хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй, тарчлаан зовоосон - үгийн нэрийн дагавар, EM/IM нэрийн дагаварыг залгамжлах замаар шалгана. Эрүүдэн шүүх - 2 давталт.

Хариулт: зовсон.

ҮГҮЙ болон тодруулсан үгийг бичсэн өгүүлбэрийг тодорхойл. ДҮГНЭЛТ. Хаалтыг нээж, энэ үгийг бич.

Бургасны усан үзмийн ороонго, царс модны навч нь гараараа арчсан уруул (биш) шиг гэрэлтдэг.
Хачирхалтай зочин гэнэт явахад бид (НҮБ) ТУСЛАМЖ-д үлдэв.
A.P.-ийн жүжгийн баатруудын зорилгыг ТАНИЛЦАХГҮЙ. Чехов ихэнхдээ амьдралаа утгагүй өнгөрөөдөг.
Цэцэрлэгт байгаа төмс нь УХААГҮЙ хэвээр байна.
Хувь хүний жижиг эмгэнэлт явдал хэнд ч анзаарагдахгүй (БИШ) үлддэг.

12-р даалгаврыг гүйцэтгэхдээ юуны өмнө үг бүрийг ҮГҮЙ-гүйгээр ашигласан эсэхийг үргэлж шалгаарай. "Эргэлзээ" гэсэн үг байхгүй. Хариулт нь гадаргуу дээр байв.
Баталгаажуулахын тулд үлдсэн үгсийг шалгана уу:
гараар арчаагүй, хэнд ч анзаарагдахгүй - хамаарал бүхий үг хэллэг,
ухамсаргүйгээр - герунд биш,
ухсан биш - богино нөхөрлөлийн хамт биш.

Хариулт: эргэлзэж байна

Хоёр онцолсон үг ТАСРАЛТГҮЙ бичигдсэн өгүүлбэрийг тодорхойл. Хаалтуудыг нээж, эдгээр хоёр үгийг бич.

1. (ТЭГЭЭД) тэр хүүгийн алга болсон зүг рүү луужингийн захирагчийг эргүүлэв.

2. Шийдвэрлэх арга хэмжээ авахад бэлэн байгаагийн илэрхийлэл Артёмын нүүрэнд бидний анхны уулзалтын адил харагдаж байсан бол (ХЭТ) түүний нүд хүртэл итгэлтэй байв.

3. Би (ТЭР) ЦАГ Николай Антоновичийг барихгүйн тулд Татариновууд руу явсан.

4. (C) Хэсэг хугацааны турш Вера өөрт нь үл мэдэгдэх хүнээс халуун, хүсэл тэмүүлэлтэй хайрын захидал хүлээн авсан боловч (ОДОО) тэдэнд огт ач холбогдол өгдөггүй.

5. Онегин, Б.Константын баатар шиг ухаалаг боловч эргэн тойрныхоо хүмүүст огт хайхрамжгүй ханддаг бөгөөд (БИШ) амьдралдаа түүний оюун санааны хүчин чармайлтыг зохих ёсоор хардаггүй.

Энэ даалгаврыг гүйцэтгэхийн өмнө өгүүлбэрүүдийг хаалтанд салгахаа мартуузай. Тэдгээрийн тав нь байгаа эсэхийг шалгаарай.

Бид дараах алгоритмыг санал болгож байна.

1. Эхлээд зураасаар яг бичсэн үгсийг олоорой: ямар нэг зүйл, -тэр, -эсвэл, -ямар нэгэн зүйл, эцсийн эцэст, давхар нэмэлт (энэ нь илүү хялбар). Гэхдээ энд байхгүй.
2. Заавал тусад нь бичсэн үгс байгаа эсэхийг хар. Нэр, төлөөний үг бүхий угтвар үгс, зүгээр л, ямар ч байсан, байгаа мэт, эсвэл ямар нэгэн зүйл. 1-р өгүүлбэрийг хасаж болно. "Үүнд" хэзээ ч эв нэгдэлтэй байдаггүй. Төлөөний үгтэй угтвар үг.
3. “Үеэр” болон “үргэлжлэлд” гэсэн үгийг ол. Тэдгээрийг ихэвчлэн өгөгдсөн бөгөөд утгаас үл хамааран тусад нь бичдэг. Ийм зүйл байдаг. 4-р саналыг хасаж болно.
4. THAT(WOULD), SAME(SAME) болон SO(SAME) гэсэн үгс байгаа эсэхийг хар. Тэдэнтэй хамт бүх зүйл энгийн байдаг. Та бөөмсийг арилгаж чадах эсэхийг хараарай. 2 ба 5-р саналыг хассан.

Ингээд л болоо, ганц л сонголт үлдлээ. Гэхдээ "нэн даруй" гэж хамт бичсэн тохиолдолд "ингэвэл" -ээс "болно" гэснийг арилгах эсвэл өөрчлөх боломжгүй тохиолдолд шалгая.

Хариулт: нэн даруй

N-ээр солигдсон бүх тоог заана уу.

Төрийн (2) шагнал гардуулах (1) ёслолын үеэр (3) галтай үг хэлсэн нь танхимд цугларсан (5) фронтын ажилчдад хүчтэй сэтгэгдэл төрүүлэв.

Энд тусгай заль мэх байхгүй. Бид үг бүрийг дүрмийн дагуу зүгээр л тайлбарладаг.
ёслолын, төрийн, галт - suff. Нэрлэсэн тэмдэгт дэх ENN,
дуудлага - N-тэй богино гишүүн,
Луйварчин нэг ажилчнаас нэг Н хулгайлсан байна.

Хэрэв та N болон NN-ийг ялж чадахгүй бол манай симуляторыг туршиж үзээрэй

Хариулт: 35

Цэг таслалыг байрлуул. НЭГ таслал шаардсан хоёр өгүүлбэрийг жагсаа. Эдгээр өгүүлбэрийн тоог бич.

1) Төрөлх газар нутаг, цасаар хучигдсан уудам нутгийг чин сэтгэлээсээ хайрлах нь алдагдлын гашуун зовлон, ирээдүйн төлөөх сэтгэлийн түгшүүрийн тухай бодлыг төрүүлдэг.
2) Хэл нь өөрөө дүрс, хэмнэл, шүлэг, аллитерацийг агуулдаг.
3) Хэл нь олон талт, олон авиа, олон аялгуутай.
4) Түүний толгойд бодол, дурсамж эсвэл мөрөөдөл эргэлдэж байв.
5) Агаар нь хөнгөн, цэвэр, гол мөрөн хөлддөг.

1) Төрөлх газар нутаг, цасаар хучигдсан уудам нутгийг хайрлах гүн гүнзгий хайр нь алдагдлыг гашуун, ирээдүйн төлөө санаа зовнилын тухай бодлыг төрүүлдэг. Нэг төрлийн предикатууд.
2) Хэл нь өөрөө дүрслэл, хэмнэл, шүлэг, аллитерацийг агуулдаг. Давтагдах холбоо.
3) Хэл нь олон талт, олон авиа, олон аялгуутай. Дахин давтагдсан холболтууд.
4) Түүний толгойд бодол, дурсамж, мөрөөдөл эргэлдэж байв. Давхар нэгдэл бүхий нэг төрлийн гурван гишүүн.
5) Агаар нь хөнгөн, цэвэрхэн, гол мөрөн хөлддөг. SSP.

Хариулт: 15 (ямар тэгш хэмтэй вэ: даалгавар 15, хариулт 15!)

Бэлтгэл ажлын эхний үе шатыг (1) дуусгасны дараа та таваг дээр (2) нилээд жижиглэсэн трюфель (3) эсвэл (4) урьдчилан чанасан шампиньон нэмж болно.

Бид оролцооны хэллэгийг онцолж байна.
Тодорхойлогдсон үгсийн өмнөх оролцоотой хэллэгүүд. Тодорхойлсон үгс нь хувийн төлөөний үг биш юм. Хувьсгалд нэмэлт утга байхгүй. Эдгээр эргэлтийг тусгаарлах ямар ч шалтгаан байхгүй.

Хариулт: 1

Бүх дутуу цэг таслалыг байрлуул: таслал(ууд)-аар солигдох тоог зааж өгнө.

Би хайртай (1) чамд (2) миний дамаск (3) чинжаал (4)
Нөхөр сэргэлэн, хүйтэн байна.
Бодолтой Гүрж чамайг өшөө авахын тулд хуурамчаар үйлдсэн,
Чөлөөт Черкес аймшигт тулалдаанд бэлтгэж байв.<...>
Чамайг надад хань болгон өгсөн (5) хайрын амлалт (6) хэлгүй (7)
Таны доторх тэнүүлчний үлгэр жишээ нь ашиггүй биш юм:
Тийм ээ, би өөрчлөгдөхгүй, сэтгэлээрээ хүчтэй байх болно,
Сайн байна уу, сайн байна уу (8) найз минь (9) төмөр.

(М.Ю. Лермонтов)

Хэрэв та шүлгийг дуустал нь анхааралтай уншвал давж заалдах хүсэлтийг хялбархан онцолж болно. Энэ даалгаварт алдаа гаргасан хүмүүс бол үгийг нүдээрээ барьж, мөрийг уншиж дуусаагүй хүмүүс байв.
Мэдээжийн хэрэг, бид сүүлийн мөрүүдийн утгыг бас бодох хэрэгтэй. Есдүгээр таслал тавьчихвал уянгын баатар шууд утгаараа төмөр болохыг хүсдэг бололтой.

Хариулт: 24578

Цэг таслал тавих: Өгүүлбэрт таслал байх ёстой тоог заана уу.

Түүнээс хойш (1) бид хаа нэгтээ хөгжмийн зохиолчтой тааралдах болгондоо (2) тэр энэ үйл явдлыг (3) санахгүй, (4) бид инээхгүйгээр өөрийн мэдэлгүй гэрч болсон.

Энэ даалгавар нь бидний KIM-д байдаг бараг ижил арван найм дахь ажлуудаас арай илүү төвөгтэй гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Та үндсэн ойлголтуудыг онцолж, диаграммыг зурах хэрэгтэй. Таслалыг тавих болно! За, энэ даалгаварт "аль" төлөөний үг үргэлж дэд өгүүлбэрийн гүнд байрладаг гэдгийг бид санаж байна.

[Түүнээс хойш (хөгжмийн зохиолчтой бид хаа нэг газар таарах үед) тэр энэ үйл явдлыг инээхгүйгээр санаж чадахгүй], (бид өөрийн эрхгүй гэрч болсон).

Хариулт: 123

Цэг таслалыг байрлуулах: өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог заана уу.

Би өмнөх ангийнхантайгаа уулзахыг үнэхээр их хүсч байсан (1) болон (2) бидний уулзалт болох үед (3) би тэднээс (4) хичээлээ тасалсан эсэхийг асуусан.

Энд бид зохицуулах ба захирах холбоо үгийн уулзвар байна. Хамгийн хэцүү зүйл бол хоёр дахь таслалыг ашиглах эсэхээ шийдэх явдал юм. Үүнийг шалгахын тулд бид дагалдах өгүүлбэрийг оюун ухаанаараа гаргаж аваад, өгүүлбэрийг үүнгүйгээр хэвийн уншиж байгаа эсэхийг шалгадаг.

Би өмнөх ангийнхаа хүүхдүүдтэй уулзахыг үнэхээр хүсч байсан бөгөөд тэднээс ...

Энэ нь сайн уншдаг тул хоёр дахь таслал шаардлагатай.
Хэрэв ийм зүйл байсан бол таслал байхгүй болно.
Би хуучин ангийнхаа хүүхдүүдийг харахыг үнэхээр хүсч байсан, мөн ТэрБи тэднээс асуув ...

Хоёр дахь хүндрэл: LI холбоос бүхий дэд өгүүлбэр. Хүн бүр түүнийг таньдаггүй, ховор байдаг. Материал сур.

[Би хуучин ангийнхантайгаа уулзахыг үнэхээр хүсч байсан], (бидний уулзалт болоход), [би тэднээс асуув], (хэрэв тэд хичээлээ тасалсан бол).

Өгүүлбэрийг засах: буруу хэрэглэсэн үгийг солих замаар үгийн сангийн алдааг засах. Орчин үеийн Оросын утга зохиолын хэлний хэм хэмжээг дагаж сонгосон үгийг бичнэ үү.

Тамирчид дэлхийн дээд амжилтыг тогтоохын тулд нэг жилээс дээш хугацаанд эрчимтэй бэлтгэл хийх шаардлагатай болдог.

Бидний таамаглаж байсанчлан, OGE-ийн 6-р даалгавартай адил асуудал гарсан. Энэ бүхэн нь орос хэл нь олон ижил утгатай бөгөөд текстийг янз бүрийн аргаар засч залруулж чаддагтай холбоотой юм. Рекорд авдаггүй, медаль авдаг нь ойлгомжтой. Орлуулахад тохиромжтой үгс цохих, тохируулах, тохируулах (?). FIPI-ийн хариултууд бүх боломжит хувилбаруудыг харгалзан үзнэ гэж бид найдаж байна.

Хариулт: зодсон, тогтсон. Магадгүй тэд тэгсэн байх.

Эдгээр мэдэгдлүүдийн аль нь текстийн агуулгатай тохирч байна вэ? Хариултын дугаараа өгнө үү.

Бид текстээс ийм үг эсвэл ижил утгатай үгсийг хайж, доогуур зурдаг.

1) Бүрхүүл дэлбэрсний дараа шархадсан ахмад Сумсков Улаан армийн цэргүүдийн сэтгэл санааг үргэлжлүүлэн хадгалав.

(44) Гүйцэж байназугтаж буй германчуудын жалга, Звягинцев болон бусад хүмүүс жадтай ажиллаж эхлэв.Улаан армийн цэргүүд урагш гүйж, хүчтэй унаж байвхөлөө шархадсан, түрүүч Любченко нэг гартаа туг барьж, нөгөө гартаа алхаж байвхажуу тийш чиглэсэн пулемётыг дарах;эвдэрсэн дотроос мөлхөж гарав
Ахмад Сумсков траншейны суманд шархаджээ... (45) Зүүн гар дээрээ бөхийж, ахмад цэргүүдийнхээ араас өндрөөс доош мөлхөв. (46) Цус дусал ч бишТүүний шохой мэт цагаан царайтай байсан ч тэр урагшаа хөдөлж,толгойгоо буцааж,хүүхэд шиг нарийхан, эвдэрсэн хоолойгоор хашгирав:
- Бүргэдчид! (47) Хонгорууд минь, урагшлаарай!.. (48) Тэдэнд амь өг!

Зөв!

2) Улаан армийн хүнд тулаан хэдэн минут үргэлжилсэн боловч дайсны хохирол их байв.

(35) Түүнд тэмцэл үргэлжилсэн юм шиг санагдавхэдэн минут, гэхдээ үнэндээ халдлага эхэлснээс хойш хагас цаг гаруй хугацаа өнгөрчээ,
Нар баруун тийш мэдэгдэхүйц хазайж, туяа нь сүүлийн үеийн хорон санаагаа аль хэдийн алдаж эхэлсэн байв.

Үгүй

3) Николай Стрельцов Аугаа эх орны дайны үеэр явган цэргийн дэглэмд алба хааж байжээ.

(7)Явган цэргийн дэглэмфермээс гарсан. (8) Звягинцев түлхэв Николастохойгоороо нүд нь гялалзаж:
- Тулаантай тулалдаанд орох нь тохиромжтой, гэхдээ үүнтэй хамт ухрахыг бурхан хориглох болтугай! (9) Та биднийг эсэргүүцнэ гэж бодож байна уу?
(10)Николайшийдэмгий толгой дохив.

Зөв!

4) Дайны хүнд хэцүү үед Николай Стрельцов хүүгээ санамсаргүйгээр санав.

(13) Николай түүн рүү анхааралтай хараад, нүдээ том нээв. ямар төстэй!(14) Үүнтэй адил хуучин шигхөвгүүд, өргөн цэнхэр нүд, мөнөөх маалингын үс... (15) Нүүрний хэлбэр болон жижиг, нягт сүлжмэл дүрс бүхэлдээ үл ойлгогдох ижил төстэй байдал байв. (16) Тэр одоо хаа нэгтээ, түүний бяцхан, хязгааргүй эрхэмНиколенка Стрельцов уу?(17) Би үүнийг дахин хийхийг хүссэн хүүг ингэж хархүүтэйгээ үнэхээр адилхан, гэхдээ Николай өөрийгөө барьж: тулааны өмнө шаардлагагүйтүүнд зориулсан дурсамж, үүнээс зүрх зөөлрдөг.

Зөв!

5) Танкийн ангиуд өндөрлөгийг хамгаалж байсан Улаан армийн цэргүүдэд туслахаар ирэв.

Танкууд байсан, гэхдээ тэд Герман байсан.

Хариулт: 134

Дараах мэдэгдлүүдийн аль нь үнэн бэ? Та дугаараа өгнө үү
хариултууд.

5) 37, 38-р өгүүлбэрүүд үндэслэлийг илэрхийлнэ

1) 10-р өгүүлбэр нь 4-р өгүүлбэрт тавьсан асуултын хариултыг агуулна.

Энд зарим нь байсан. Хэрэв та үүнийг анхааралтай уншихгүй бол бүх зүйл яг ийм байна: асуулт байна, хариулт байна. Та үүнийг анхааралтай уншиж, баатар өөр асуултанд хариулж байгааг харах хэрэгтэй.

2) 12, 14-р өгүүлбэрт тайлбар орсон байна.

Ийм зүйл байдаг.

(12) Салхин тээрмийн ойролцоохөл нүцгэн цагаан толгойтой хүүдолоон настай , Улаан армийн цэргүүд.
(14) Хуучин хүнтэй адилханхөвгүүд,өргөн цэнхэр нүдтэй, ижил маалингын үстэй …

3) 16 ба 17-р саналууд нь агуулгын хувьд ялгаатай.

Үгүй Ойрхон байсангүй. Энд ямар ч сөрөг хүчин байхгүй.

(16) Тэр одоо хаа нэгтээ, түүний бяцхан, хязгааргүй эрхэмтүүний сэтгэлийг зөөлрүүлдэг дурсамжууд.

4) 27-31-р өгүүлбэр нь өгүүлбэрийг харуулж байна.

Мэдээжийн хэрэг. Объектуудын физик үйлдлийг жагсаасан болно. Та видео оруулах боломжтой.

(27) Эхлээд танк зогсов, өргөстэй бутны бүлэгт хүрэхээс өмнө хоёр дахь нь шатаж, эргэвбуцаж байсан ба болсон, давирхай шиг хар, бага зэрэг хэлбэлзэх утаат бамбарыг тэнгэр рүү сунгав.
(31) Эцэст нь тэр бослоо, богино зураас явлааойртох, гэхдээ энэ үед танкуудСайхан байна
эргэж, хөдөлсөнбуцаж шатаж, гэмтсэн зургаан машин налуу дээр үлджээ.

5) 37, 38-р өгүүлбэрийн үндэслэл.

Үгүй ээ, хэний ч толгойд нэг ч бодол байдаггүй. Өгүүллийн элементүүдтэй тайлбар.

(37) Түлэгдсэн өвсний үнс шиг гашуун үнэртэй холилдсон шатсан төмөр, бензиний хүнд үнэр хамрын нүхийг дүүргэв. (38) Хамгийн ойрын савны дэргэд өвс шатаж, өдрийн гэрэлд бараг үл үзэгдэх жижиг дөл өдний өвсний оройг даган урсаж, хөдөлгөөнгүй савнуудын шатсан, харанхуй араг яснууд налуу дээр тамхи татдаг байв.

Хариулт: 24

34-35-р өгүүлбэрээс нэг хэлц үгийн нэгж бич.

Энэ бол нэлээд хэцүү ажил байсан. Ишлэлийг хар. Фразеологийн нэгж нь гайхалтай биш юм:

(34) Николай хоосон дискүүдийг ачаалж, бага зэрэг жигшүүртэй бүлээн уувколбоноос ус гаргаж, цаг руугаа харав. (35) Түүнд тулаан үргэлжилсэн юм шиг санагдавхэдэн минут, гэхдээ үнэндээ халдлага эхэлснээс хойш хагас цаг гаруй хугацаа өнгөрчээ.
нар баруун тийш мэдэгдэхүйц бөхийж, туяа нь аль хэдийн алдаж эхэлсэн байнасүүлийн үеийн муу шатаж буй мэдрэмж.

Баримт нь тэдгээрийг байнга ашигладаг тул бидний ярианд "дарж бичсэн" байдаг тул заримдаа текстээс олоход хэцүү байдаг. Сүүлийн жилүүдэд Улсын нэгдсэн шалгалтын тестүүдээс олдсон түгээмэл хэрэглэгддэг хэлц үгсийн жагсаалтыг энд оруулав.

Нийтлэг хэрэглэгддэг фразеологийн нэгжүүдийн жагсаалт
Маш ойр - хаа сайгүй, ихэвчлэн; Юу ч болоогүй юм шиг - ичиж зовохгүйгээр; Би эвгүй санагдсан - түгшүүртэй, муу; Цэвэр ухамсартайгаар - гэм буруугүй; Цаг үетэйгээ хөл нийлүүлэн алхах - тухайн үеийн сүнсний дагуу; Хааяадаа - ихэвчлэн; Цусыг сүйтгэх - чамайг санаа зовох; Миний зүрх чичирч - Би өрөвдсөн; Энэ нь таны нүдийг татдаг - мэдэгдэхүйц болдог; Нэг удаа, үүрд - нэг удаа; Зун, өвөл - Үргэлж; Хүлээж авах - ялах, гүйцэж түрүүлэх; Гараа даллах - хэн нэгний өөрчлөлтөд найдахаа болих, хэн нэгэнд нөлөөлөхөө болих; Санаарай - нүдэнд байлгах; Яриа байна - Тэд хэлэхдээ; Миний зүрх уйтгарлав - айдсын тухай; Үнэндээ - ашиг олох; Бүрэн хурдтайгаар - хурдан, хурдан; Чи хэзээ ч мэдэхгүй - батлах, бэхжүүлэх; өдрөөс өдөрт - Үргэлж; Сүүлийн үг нь хамаарахгүй - хэн нэгний эерэг үнэлгээний улмаас хүчирхэгжих; Бүх хүчээрээ - хурдан; Мочи гэж юу вэ - хурцадмал байдал, хүчтэй; Ямар ч үнээр хамаагүй яаж уух вэ - гарцаагүй, гарцаагүй; Хааяа - Заримдаа; Хаанаас ч юм - гэнэт; Цэнхэрээс - гэнэт; Эргэн тойрон - хаа сайгүй.

Нийтлэг хэрэглэгддэг фразеологийн нэгжүүдийн жагсаалт

Маш ойр - хаа сайгүй, ихэвчлэн;

Юу ч болоогүй юм шиг - ичиж зовохгүйгээр;

Би эвгүй санагдсан - түгшүүртэй, муу;

Цэвэр ухамсартайгаар - гэм буруугүй;

Цаг үетэйгээ хөл нийлүүлэн алхах - тухайн үеийн сүнсний дагуу;

Хааяадаа - ихэвчлэн;

Цусыг сүйтгэх - чамайг санаа зовох;

Миний зүрх чичирч - Би өрөвдсөн;

Энэ нь таны нүдийг татдаг - мэдэгдэхүйц болдог;

Нэг удаа, үүрд - нэг удаа;

Зун, өвөл - Үргэлж;

Хүлээж авах - ялах, гүйцэж түрүүлэх;

Гараа даллах - хэн нэгний өөрчлөлтөд найдахаа болих, хэн нэгэнд нөлөөлөхөө болих;

Санаарай - нүдэнд байлгах;

Яриа байна - Тэд хэлэхдээ;

Миний зүрх уйтгарлав - айдсын тухай;

Үнэндээ - ашиг олох;

Бүрэн хурдтайгаар - хурдан, хурдан;

Чи хэзээ ч мэдэхгүй - батлах, бэхжүүлэх;

өдрөөс өдөрт - Үргэлж;

Сүүлийн үг нь хамаарахгүй - хэн нэгний эерэг үнэлгээний улмаас хүчирхэгжих;

Бүх хүчээрээ - хурдан;

Мочи гэж юу вэ - хурцадмал байдал, хүчтэй;

Ямар ч үнээр хамаагүй яаж уух вэ - гарцаагүй, гарцаагүй;

Хааяа - Заримдаа;

Хаанаас ч юм - гэнэт;

Цэнхэрээс - гэнэт;

Эргэн тойрон - хаа сайгүй.

"хуучирсан" хэлц үгсийн илүү бүрэн жагсаалтыг татаж аваарай

Хариулт: үнэндээ

24

12–17-р өгүүлбэрүүдээс өмнөх өгүүлбэртэй холбоо үг болон хувийн төлөөний үг ашиглан холбоотой нэгийг ол. Энэ өгүүлбэрийн дугаарыг бичнэ үү.

(12) Салхин тээрмийн ойролцоо долоон настай, хөл нүцгэн цагаан толгойтой хүү,галуу хариулж байсан хүн зам руу ойртож, зогсоод бага зэрэг хөдөлсөнулаан уруултай, хажуугаар өнгөрөх хүмүүсийг биширсэн харцтайУлаан армийн цэргүүд. (13) АНиколай анхааралтай харав түүнийгмөн гайхаж байнаТэр нүдээ том нээв: ямар адилхан! (14) Хуучин хүнтэй адилханбяцхан хөвгүүд, том хөх нүд, ижилхэн маалингын үс ...(15) Нүүр царай болон жижиг нягтралд үл ойлгогдох ижил төстэй байдал байсанунасан баримал. (16) Хаа нэгтээ Тэродоо түүний бяцхан, хязгааргүй хайртНиколенка Стрельцов уу? (17) Би тэр хүү рүү дахин нэг хармаар санагдлааХүүтэйгээ үнэхээр адилхан байсан ч Николай биеэ барив: тэдэнд хэрэггүйтүүндЗүрхийг чинь зөөлрүүлдэг дурсамжууд.

Бүх хувийн төлөөний үгсийг тодруулж, ойролцоох холбоосыг хайж үзье. Хаа нэгтээ гэдэг үгийг холбогч гэж андуураад алдаа гаргах боломжтой байсан. Санаж байна уу: зураастай холбоос байхгүй.

Хариулт: 13

25

“М.А. Шолохов жирийн цэргүүд дайны бүх гайхалтай бэрхшээл, зовлон зүдгүүрийг даван туулахад онцгой анхаарал хандуулсан. Текстийг ихэвчлэн ашигладаг синтакс илэрхийллийн хэрэгсэл: (А)________ (6, 11, 13 дугаар өгүүлбэр) ба (Б)_______ (9, 16 дугаар өгүүлбэр). Текст дэх дайны бодит байдлыг дүрслэх онцгой үүрэг гүйцэтгэдэг. Мөн энд тэд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг мөрүүд: (B)______ ("35-р өгүүлбэрт "муу шатаах") ба (D)________ ("38-р өгүүлбэрт дөлний хэлнүүд оршлоо").

Нэр томъёоны жагсаалт:
1) харилцан яриа
2) эпитет
3) зүйрлэл
4) гипербол
5) илгээмж
6) анафора

8) харьцуулалт

Юуны өмнө тестийн хөрвүүлэгчид бидэнд ямар зөвлөгөө өгснийг харцгаая. Бид 2 үг хэллэгийн хэрэгсэл, хоёр троп олох хэрэгтэй.

Тэгэхээр. Жагсаалтад бид ямар синтакс шинж чанартай байдаг вэ?

5) илгээмж
6) анафора
7) онцгойлон тэмдэглэх өгүүлбэр
9) асуух өгүүлбэр

Ямар замууд вэ?

2) эпитет
3) зүйрлэл
4) гипербол
8) харьцуулалт

Хэрэв та зөвлөмжийг хэрхэн ашиглахаа мэдэхгүй байгаа бол хүснэгтийг татаж аваарай. Нэр томъёоны захидал харилцааны хүснэгтийг татаж авах

А ба В нэр томъёог тодорхойлоход хялбар байдаг. 6, 11, 13-р өгүүлбэрүүдийг харцгаая. Тэд бүгд анхаарлын тэмдэгтэй байдаг. Хариулт 7. 6 ба 11 нь асуулт байна. Та бодох ч хэрэггүй. Цэцэрлэгийн түвшин.

Замуудын талаар ярилцъя. Санал болгож буй хэллэгүүдэд хэтрүүлэг (хэтэрхийлэл) байхгүй нь гарцаагүй. Харьцуулалт нь арай хэцүү юм. Метафор нь бас харьцуулалт бөгөөд зөвхөн далд байдаг. Үзэл бодлоо илэрхийлэх хэрэгсэлтэй нэг их ажиллаагүй хүн бүр хөлдөж болно. Харьцуулахдаа юуг, юутай харьцуулж байгааг үргэлж бичдэг. Энд галын гялбааг хэлтэй зүйрлэдэг. Гэхдээ зөвхөн "зэгс" л бичигдсэн, зөвхөн харьцуулсан зүйл юм. Харьцуулах албан ёсны шинж тэмдгүүдийг авч үзье. гэх мэт, яг л юм шиг, яг л юм шиг, юу гэсэн үг байдаггүй. Хэрэгслийн хэрэг байхгүй. Энд ямар ч харьцуулалт байхгүй нь гарцаагүй.
Энэ нь зөв хариултууд нь эпитет ба зүйрлэл гэсэн үг юм. B нь эпитет (энд утга дамжуулалт байхгүй), G нь зүйрлэл (утгын дамжуулалт байдаг).

Хариулт: 7923

Найрлага

Асуудлын ойролцоо хүрээ
1. Аугаа эх орны дайны үеийн Оросын цэргүүдийн баатарлаг байдлын асуудал (Аугаа эх орны дайнд фашизмыг ялсан нь ямар үнээр гарсан бэ?)	1. Аугаа эх орны дайнд фашизмыг ялсан нь Зөвлөлтийн дайчдын олон нийтийн баатарлаг байдлын үнээр бий болсон.
2. Дайчин хүний зүрх сэтгэлд хүн төрөлхтөн, гэр орон, гэр бүл, үр хүүхдийн дурсамжийг хадгалах асуудал (Хүнлэг бус дайны нөхцөлд дайчин амьд үлдэх боломжийг юу олгосон бэ?)	2. Цэргийн өмгөөлөн хамгаалж байсан үр хүүхэд, гэр бүл, гэр орны тухай дурсамж түүнд хүн хэвээр үлдэх, цэргийн хүнд хэцүү сорилтуудыг даван туулах боломжийг олгосон.
3. Эх орныхоо өмнө хүлээсэн үүрэг, хариуцлагаа ухамсарлах асуудал.	3. Хэрэв цэрэг тулалдаанд бэлтгэж байгаа бол сонор сэрэмж, дайчин байдлаа алдахгүйн тулд сэтгэл хөдлөлийн шинж чанаруудыг өөртөө дарах ёстой.

Эхний асуудал руу

Хэрэв та баатарлаг байдлын тухай бичвэл хүүтэй холбоотой хэсгийг орхиж, тулалдааны дүрслэл, шархадсан командлагч гэх мэт зүйлийг анхаарч үзээрэй. Өндөр үнээр, ард түмний тэсвэр тэвчээрийн ачаар ялалтад хүрсэн гэдгийг харуулах ёстой.

Маш олон маргаан байдаг. ЗХУ-ын үеийн дайны тухай ямар ч ном ав.

P.S. Өөрийнхөө хувьд энд үнэндээ ямар ч асуудал байхгүй гэдгийг ойлгох ёстой. Баатарлаг байдал бол сэдэв боловч FIPI ийм тохиолдолд үүнийг асуудал гэж нэрлэхийг хүсдэг.

Хоёр дахь асуудал руугаа оръё.

Цэргийн сэтгэлийн байдал түүний дурсамжаас хамаардаг гэдэгт зохиолч итгэлтэй байна.Энэ хэсэгт бид Стрельцовт хүүгээ санагдуулам хүүгийн дүрийг харж байна. Тэрээр гэрийнхээ дурсамжинд дарагджээ. Гэр орон, гэр бүл, хүүхдүүдээ хайрлах санаа нь цэргүүдийн оюун санааны дэмжлэг болжээ.

Аргументуудыг "Дайн ба энх" (Николай Ростов), "Энд үүр цайх нь нам гүм..." (охидын дурсамж), Лев Кассилийн түүхээс (жишээлбэл, "Эзгүй хүмүүсийн түүх") авч болно. Нэг").

Шолоховын дайны тухай олон бүтээлд хүн төрөлхтнийг хадгалахыг чухалчилдаг ("Төрсөн тэмдэг", "Унага", "Шибалковын үр", "Хүний хувь заяа"). Тэрээр алдагдсан үеийн уран зохиолыг дайнд ёс суртахууны гол цөмийг хадгалсан хүнд итгэх итгэлийг баталсан бүтээлүүдтэй харьцуулсан. Гэр орон, гэр бүл, хүүхдүүдээ хайрлах санаа нь цэргүүдийн сүнслэг дэмжлэг болжээ. Дээр дурдсан бүх түүхүүд ийм байдаг. Мөн "Тэд эх орноо хамгаалсан" нь үл хамаарах зүйл биш юм.

Гурав дахь асуудал руу.

Дайны үед өөрсдийн хууль тогтоомж, гэр орон, гэр бүл, үр хүүхдийн тухай дурсамжууд нь эх орныхоо өмнө хүлээсэн үүрэг, хариуцлагыг ухамсарлах нь бүхнээс дээгүүр байна гэсэн бодлоос цэргүүдийн анхаарлыг сарниулж байв. Хүүтэй хийсэн уулзалтын хэсэг бол эх орныхоо өмнө хариуцлага хүлээх үедээ өөрийгөө татах чадварыг шалгах тест бөгөөд үүний зэрэгцээ та хэний төлөө ийм хариуцлага хүлээх вэ гэсэн сэдэл юм. (Тайлбарыг бид 5 ба 18-19 тоот саналуудаас авна уу).

Хүү яагаад гараа даллав? Тэр цэрэг хамгаалагчид итгэдэг; тэр бол түүний хувьд үлгэр дуурайлал юм. Тиймээс Sagittarius энэ дүр төрхтэй тохирч байх ёстой.

P.S. 2 Анхаарна уу : хоёр ба гурав дахь байрлал нь хоорондоо зөрчилддөг. Гэхдээ хоёуланг нь батлах боломжтой.

Асуудлыг “Би бичиж чаддаг” номын зохиогчид болон хэрэглэгчид бяцхан оюуны довтолгооны үеэр тодорхойлсон. Санаа өгсөн Дмитрий Васильев, Ирина Ивлева, Марина Балюнова нарт баярлалаа.

Хэрэв танд бэрхшээлийг тодруулахад бэрхшээлтэй байгаа бол (тавтологийн асуудалд уучлаарай) Юлия Красовскихтэй хийсэн "Улсын нэгдсэн шалгалтын найруулга" вэбинарын бичлэгийг сонсоорой.
Хэрэв та аргументуудаа хэрхэн сонгохоо мэдэхгүй байгаа бол Светлана Гузаевскаягийн "Улсын нэгдсэн шалгалтын эссе дэх аргумент" курст хамрагдах боломжтой.
Дашрамд хэлэхэд, эдгээр курсуудын зохиогчид вэбинарын бичлэгийг худалдаж авсан хүмүүсийн ажлыг шалгадаг. Та VK дээр хувийн мессежээр шүүмж хүлээн авах бөгөөд эссенийхээ талаар асуулт асуух боломжтой болно.

Орос хэлний улсын нэгдсэн шалгалт 2018. Хувилбар 101. 1-р хэсэг

1-25-р даалгаврын хариултууд нь тоо (тоо) эсвэл үг (хэд хэдэн үг), тоонуудын дараалал (тоо) юм. Бүтээлийн бичвэрийн хариултын талбарт хариултаа бичээд эхний нүднээс эхлэн даалгаврын дугаарын баруун талд байх ХАРИУЛТЫН МАЯГТ 1-т хоосон зай, таслал болон бусад нэмэлт тэмдэгтгүйгээр шилжүүлнэ. Маягтанд өгсөн түүврийн дагуу үсэг, тоо бүрийг тусдаа хайрцагт бичнэ.

Текстийг уншиж, 1-3-р даалгавруудыг гүйцэтгээрэй.

(1) Одон орон судлал нь бусад бүх шинжлэх ухааны нэгэн адил хүний практик хэрэгцээнээс үүссэн. (2) Нийгэм хөгжихийн хэрээр одон орон судлалын шинжлэх ухаанд илүү олон шинэ зорилтууд тулгарсан бөгөөд тэдгээрийг шийдвэрлэхэд илүү дэвшилтэт ажиглалтын арга, илүү нарийвчлалтай тооцоолох аргууд шаардлагатай байв.(3)<…>Аажмаар одон орны хамгийн энгийн багажууд бий болж, ажиглалтыг боловсруулах математик аргуудыг боловсруулж эхлэв.

№1 Текстэд агуулагдах ҮНДСЭН мэдээллийг зөв илэрхийлсэн хоёр өгүүлбэрийг заана уу. Эдгээр өгүүлбэрийн тоог бич.

1) Хүний практик хэрэгцээ нь хүний нийгмийн хөгжлөөс хамааралгүйгээр хөгжсөн одон орон судлал үүсэхэд хүргэсэн.
2) Одон орон судлалын үүсэл, хөгжил нь хүний практик хэрэгцээтэй нягт холбоотой бөгөөд ажиглалт, тооцооллын илүү дэвшилтэт аргуудыг шаарддаг бөгөөд үүнтэй холбогдуулан одон орон судлалын хамгийн энгийн хэрэгслүүд бий болж, ажиглалтыг боловсруулах илүү дэвшилтэт математик аргуудыг боловсруулж эхэлсэн. .
3) Хүн төрөлхтний нийгэм хөгжихийн хэрээр одон орон судлал нь ажиглалтын илүү дэвшилтэт арга, илүү нарийвчлалтай тооцоолох аргыг шаарддаг тулгамдсан асуудлуудтай тулгарч байв.
4) Одон орон судлалын үүсэл хөгжил нь хүний хэрэгцээ шаардлага, ажиглалт, тооцооллын илүү дэвшилтэт аргуудыг шаардаж, одон орон судлалын багаж хэрэгслийг бий болгож, ажиглалтыг боловсруулах математик аргуудыг боловсруулж эхэлсэнтэй холбоотой юм.
5) Астрономийн хамгийн энгийн багаж хэрэгслийг бий болгож, ажиглалтыг боловсруулах математикийн аргыг сайжруулснаар одон орон судлал хөгжсөн.

Хариулт: 24

Тайлбар:Эхлээд та түлхүүр үгсийг тодруулах хэрэгтэй бөгөөд дараа нь текстийг уншсаны дараа хариултуудаас ижил төстэй хоёр өгүүлбэрийг сонго.

№2 Текстийн гурав дахь (3) өгүүлбэрийн зайд дараах үгсийн аль нь (үгсийн хослол) байх ёстой вэ? Энэ үгийг (үгсийн хослол) бич.
Эцэст нь
Тийм ч учраас
Хэдийгээр
Үүнийг үл харгалзан,
Гэсэн хэдий ч

Хариулт: Тиймээс

Тайлбар:Санамжийг 2-р өгүүлбэрийн эхний даалгавараас олж болно.Одон орон судлалын үүсэл хөгжил нь практиктай нягт холбоотойхүний хэрэгцээ, илүү дэвшилтэт арга замыг шаарддагажиглалт, тооцооны арга, үүнтэй холбогдуулан бүтээгдэж эхэлсэнодон орны хамгийн энгийн багажууд болон улам бүр хөгжиж байнаажиглалтыг боловсруулах математикийн дэвшилтэт аргууд. "Холбоотой" гэсэн үгсийн хослолыг "тиймээс" гэсэн үгээр сольж болно.

№3 НИЙГЭМ гэдэг үгийн утгыг өгсөн толь бичгийн хэсгийг уншина уу. Текстийн хоёр дахь (2) өгүүлбэрт энэ үг ямар утгаар ашиглагдаж байгааг тодорхойл. Толь бичгийн өгөгдсөн хэсэгт энэ утгад тохирох тоог бичнэ үү.

НИЙГЭМ, -a, харьц.

1) Язгууртнуудад: сонгогдсон хүмүүсийн нарийн тойрог. Нийгэмд хүлээн зөвшөөрөгдсөн. Нийгэмд байх.
2) Зорилгодоо хүрэхийн тулд хүмүүсийн сайн дурын байнгын нэгдэл. О. номонд дурлагсад. Бүх Оросын О. байгаль хамгаалах. Спортын нийгэмлэгүүд.
3) Хүмүүс, компаний энэ эсвэл тэр орчин. Муу газар руу ор. Нийгмийн сүнс.
4) Хамтарсан амьдрал, үйл ажиллагааны түүхэн тодорхойлогдсон нийгмийн хэлбэрүүдээр нэгдсэн хүмүүсийн багц. Феодал о. Капиталист О.
5) хэн нэгэн эсвэл ямар нэгэн зүйл. Хэн нэгэнтэй хамт амьдрах. Хэн нэгнээс зайлсхийх. нийгэм. Хуучин найзуудын дунд.

Хариулт: 4

Тайлбар:Нийгэм хөгжихийн хэрээр одон орон судлал нь илүү олон шинэ зорилтуудтай тулгарсан бөгөөд тэдгээрийг шийдвэрлэхэд илүү дэвшилтэт ажиглалтын арга, илүү нарийвчлалтай тооцоолох аргыг шаарддаг. Уг бичвэр нь шинжлэх ухааны хөгжлийн тухай өгүүлдэг тул урт хугацааны тухай өгүүлдэг.

№4 Доорх үгсийн аль нэгэнд нь стрессийг байрлуулахад алдаа гарсан: онцолсон эгшгийг тэмдэглэсэн үсгийг буруу тодруулсан. Энэ үгийг бичээрэй.

мозайк
Энэ нь илүү хялбар болгоно
хуралдаж байна
түгжигдсэн
байгууламж

Хариулт: мозайк

Тайлбар:Нэг үгээр хэлбэл " мозайк» онцлохүсэг бүхий үе дээр байрлуулсан ба - мозайк.

№5 Доорх өгүүлбэрүүдийн аль нэг нь тодруулсан үгийг буруу ашигласан байна. Тодруулсан үгэнд пароним сонгох замаар үгийн сангийн алдааг засна уу. Сонгосон үгээ бичнэ үү.

Хариулт: шинэлэг

Тайлбар:Шинэ бүтээлийг зөвхөн хүнтэй холбоотой ашиглах нь зөв юм: зохион бүтээгч сургуулийн сурагч. Авьяаслаг оюутнуудын чадварыг шинэ бүтээлийн үйл ажиллагаануудаар өргөжүүлж болно.

№6 Доор онцолсон үгсийн аль нэгэнд үгийн хэлбэрийг бүрдүүлэхэд алдаа гарсан байна. Алдаагаа засмөн үгийг зөв бичих.

Хурдан эдгээрэй
Бялууг жигнэх
Хоёр ширээ
Навч найгана
алдартай БАРИЛГАЧИД

Хариулт: жигнэх

Тайлбар: BAKE үйл үгийг холбохдоо зөв хэлбэр нь: BAKE. Үүний зэрэгцээ: жигнэх, жигнэх, жигнэх, жигнэх.

№7 Дүрмийн алдаа болон тэдгээрийн хийсэн өгүүлбэрийн хоорондох захидал харилцааг тогтооно уу: эхний баганын байрлал бүрийн хувьд хоёр дахь баганаас тохирох байрлалыг сонгоно уу.

ГРАММАТИК АЛДАА

A) нэгэн төрлийн гишүүдтэй өгүүлбэр байгуулахад гарсан алдаа
B) угтвар үгтэй нэр үгийн тохиолдлын хэлбэрийг буруу ашиглах
C) adverbial өгүүлбэр бүхий өгүүлбэрийг буруу барих
D) оролцоотой өгүүлбэр бүхий өгүүлбэр зохиох зөрчил
D) үйл үгийн хэлбэрийн цаг хугацааны хамаарлыг зөрчих

САНАЛ

1) Зөвхөн нэгжид ирсний дараа бид нүүх зөвшөөрөл авсан.
2) Нийтлэлд эртний соёл, орчин үеийн урлагийн тухай өгүүлдэг.
3) Оросын багш нар жил бүр мэргэжлийн уралдаан тэмцээн зохион байгуулдаг бөгөөд энэ үеэр хуримтлуулсан ажлын туршлагаа бие биетэйгээ хуваалцдаг.
4) Уран зургийн галерейд очоогүй хүн тийм ч олон байгаагүй.
5) Бүрэн цэцэглэж амжаагүй лиш нахиа нарийхан хөл дээр найгаж байв.
6) Шинэлэг технологийг ашигласны ачаар бүтээгдэхүүний чанар мэдэгдэхүйц нэмэгдсэн.
7) Шинээр төрсөн хүүхэд заавал ямар нэгэн хэлээр ярьдаг гэдэгт итгэлтэй байсан нь бүхэл бүтэн гинжин туршилтуудыг бий болгосон.
8) Залуу жүжигчин сонгодог хөгжимд дуртай төдийгүй жазз хөгжимд дуртай байв.
9) Жүжгийн нэрийг өөрчилсний дараа шинэ зурагт хуудас бэлтгэв.

Хүснэгтийн сонгосон тоонуудыг харгалзах үсгүүдийн доор бичнэ үү.

Хариулт: 86953

Тайлбар:Б - угтвар үгтэй нэр үгийн тохиолдлын хэлбэрийг буруу ашиглах. Ихэнх тохиолдолд зөв хариултыг угтвар үгээр өгдөг бөгөөд үүний дагуу, харгалзахгүй, эсрэгээр, өгөгдлийн хэлбэрийг шаарддаг. 6-р өгүүлбэрт: "Ашиглах замаар." Dative хэлбэр нь "ашиглах" байх ёстой. B -6

Энэ даалгаварт оролцсон өгүүлбэр 5-р өгүүлбэрт байна. G- 5

Оролцох өгүүлбэрт дүрслэгдсэн үйлдлийг тухайн сэдвээр нэрлэгдсэн хүн гүйцэтгэнэ: Зурагт хуудас нэр өгүүлбэрийг өөрчилж чадсангүй 9. B - 9

Өгүүлбэрийн үйл үгийн хэлбэрүүдийн цаг хугацааны хамаарлыг зөрчих. Үлдсэн догол мөрөнд үйл үгүүдийг тодруулж, хэлбэрийг нь авч үзэхийг зөвлөж байна. Цаг хугацааны болон үзэмжийн зөрүү: зарцуулсан - одоо цаг, хуваагдсан - өнгөрсөн цаг. D - 3

Үлдсэн өгүүлбэрүүд нь 1, 2, 4, 7, 8. 1, 4, 7-р догол мөрөнд нэг төрлийн гишүүн байхгүй. Энэ нь 2 ба 8-ыг үлдээдэг. 2-р өгүүлбэрт "мөн түүнчлэн" анхаарал татдаг. Заримдаа "зөвхөн биш, ... бас" гэсэн байхгүй холбоос бүхий өгүүлбэрүүд байдаг. Энэ тохиолдолд "зөвхөн биш" гэж байхгүй бөгөөд энэ догол мөрийг алдаагүй бичсэн гэсэн үг юм. 8-р өгүүлбэр дэх предикат ба объект нь нэгэн төрлийн байх ёсгүй. А - 8

№8 Шалгаж буй язгуурын өргөлтгүй эгшиг дутуу байгаа үгийг тодорхойл. Алга болсон үсгийг оруулан энэ үгийг бичнэ үү.

ab..nement
pr..stizh
экологи
энэ... муур
p..rket

Хариулт: экологи

Тайлбар:Бүх үгсээс туршилтын үгийг зөвхөн экологийн чиглэлээр сонгож болно - экологич.

№9 Хоёр үгэнд ижил үсэг дутуу байгаа мөрийг тодорхойл. Алга болсон үсгийг оруулан эдгээр үгсийг бич.

ra..put, and..eded
тасралтгүй, байнгын, тасралтгүй тулаан
нэн..үзэмжтэй, з..яв
ra..тоолж,..өгөх
o.. татсан, дээр..бит

Хариулт: хайрт минь, ороорой

Тайлбар:байрлах, тооцоолох - C нь дүлий хүмүүсийн өмнө бичигдсэн;
издателя, издат - Z нь дуут хүмүүсийн өмнө бичигдсэн;
OT- ба NAD- угтварууд өөрчлөгдөхгүй: татагдсан, хазуулсан;
тасралтгүй - PR- угтвар нь "тасалдал" гэсэн утгатай гарч ирнэ; surf - PRI- угтвар нь "ойртох" гэсэн утгатай; NA- ба ZA- угтварууд өөрчлөгдөхгүй.

№10 Хоосон зайд Е үсэг бичигдсэн үгийг бич.

тэсвэртэй
хайнга
далд.. босоо ам
хаягдсан
будах

Хариулт: далд утгатай

Тайлбар:-CHIV- ба -LIV- дагаваруудыг I-ээр бичдэг.

№11 Цоорхойн оронд I үсэг бичигдсэн үгийг бич.

хийх ... оёх
алдсан
хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй (нөхцөл)
алга болсон..ш
их..миний

Хариулт: зовсон

Тайлбар:Та үүнийг хамрах болно - үл хамаарах зүйл, 1 холболт. (to shave to lay, to lay down), хувийн төгсгөлд E гэж бичсэн байна. Missed нь идэвхгүй гишүүн, Infinitive Skip нь -at/-yat дээр байдаггүй тул дагавар нь -EN(N) гэж бичигдсэн. )-. Хэрэв чи алга болчихвол яах вэ? юу хийх вэ? - алга болно. 1 conjugation, хувийн төгсгөлд энэ нь бичсэн байна E. Хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй, тарчлаан зовоосон: үгийн adjectives болон participles -EM-/-IM- дагавар нь conjugation шалгаж байна. Тарчлах - 2 дахь холболт.

№12 ҮГҮЙ болон тодруулсан үгийг бичсэн өгүүлбэрийг тодорхойл. ДҮГНЭЛТ. Хаалтыг нээж, энэ үгийг бич.

Хариулт: эргэлзэж байна

Тайлбар:"Эргэлзээ" гэдэг үг байхгүй. Үүний үр дүнд төөрөгдөл хамтдаа бичигдсэн байдаг.

№13 Хоёр онцолсон үг аль аль нь бичигдсэн өгүүлбэрийг тодорхойл БҮТЭН. Хаалтуудыг нээж, эдгээр хоёр үгийг бич.

(ЗӨЛӨӨ)ТЭГЭЭД тэр луужингийн захирагчийг хүүгийн алга болсон зүг рүү эргүүлэв.
Шийдвэртэй үйлдэл хийхэд бэлэн байгаагийн илэрхийлэл Артёмын нүүрэн дээр бидний анхны уулзалтын адил тодроод, (ХЭТ) түүний нүд хүртэл итгэлээ илэрхийлж байв.
Би (ТЭР) ЦАГ Николай Антоновичийг барихгүйн тулд Татариновууд руу явсан.
(C) Хэсэг хугацааны турш Вера өөрт нь үл мэдэгдэх хүнээс халуун, хүсэл тэмүүлэлтэй хайрын захидал хүлээн авсан боловч (ОДОО) тэдэнд огт ач холбогдол өгдөггүй.
Онегин, Б.Константын баатар шиг ухаалаг боловч эргэн тойрныхоо хүмүүст огт хайхрамжгүй ханддаг бөгөөд (БИШ) амьдралдаа түүний оюун санааны хүчин чармайлтыг үнэлдэг зүйл гэж үздэггүй.

Хариулт: тэр даруй, тэгэхээр

Тайлбар:Гурав дахь өгүүлбэрт: нэн даруй хамт бичигдсэн байх тул энэ тохиолдолд хамт бичнэ (бөөмийг арилгах эсвэл дахин зохион байгуулах боломжгүй).

№14 N-ээр солигдсон бүх тоог заана уу.
Төрийн (2) шагнал гардуулах (1) ёслолын үеэр (3) галтай үг хэлсэн нь танхимд цугларсан (5) фронтын ажилчдад хүчтэй сэтгэгдэл төрүүлэв.

Хариулт: 35

Тайлбар: solemn, state, fiery - дагавар -ENN- нэрлэх нэр томъёонд; дуудлага - N-тэй богино гишүүн; хөдөлмөрчид (хөдөлмөрч бол толь бичгийн үг).

№15 Цэг таслалыг байрлуул.Та оруулах шаардлагатай хоёр өгүүлбэрийг зааж өгнө үү НЭГтаслал. Эдгээр өгүүлбэрийн тоог бич.
1) Төрөлх газар нутаг, цасаар хучигдсан уудам нутгийг чин сэтгэлээсээ хайрлах нь алдагдлын гашуун зовлон, ирээдүйн төлөөх сэтгэлийн түгшүүрийн тухай бодлыг төрүүлдэг.
2) Хэл нь өөрөө дүрс, хэмнэл, шүлэг, аллитерацийг агуулдаг.
3) Хэл нь олон талт, олон авиа, олон аялгуутай.
4) Түүний толгойд бодол, дурсамж эсвэл мөрөөдөл эргэлдэж байв.
5) Агаар нь хөнгөн, цэвэр, гол мөрөн хөлддөг.

Хариулт: 15

Тайлбар: 1. Төрөлх газар нутаг, цасанд хучигдсан уудам нутгийг хайрлах гүн гүнзгий хайр нь хохирлын гашуун, ирээдүйн төлөө сэтгэлийн түгшүүр төрүүлдэг. Нэг төрлийн предикат. 2. Хэл нь өөрөө дүрслэл, хэмнэл, шүлэг, алтерацийг агуулдаг. Давтагдах холбоосууд. 3. Хэл нь олон талт, олон авиа, олон аялгуутай. Давтагдах холбоосууд. 4. Түүний толгойд бодол, дурсамж, мөрөөдөл эргэлдэж байв. Давхар нэгдэл бүхий нэг төрлийн гурван гишүүн. 5. Агаар нь хөнгөн цэвэрхэн, гол мөрөн хөлдсөн. Нарийн төвөгтэй өгүүлбэр.

№16 Цэг таслалыг байрлуулах:Өгүүлбэр дэх таслал(ууд) байх ёстой тоог заана уу.

Хариулт: 1

Тайлбар:Бид оролцооны хэллэгийг онцолж байна.

№17 Бүх дутуу цэг таслалыг байрлуул: таслал(ууд)-аар солигдох тоог зааж өгнө.

Би хайртай (1) чамд (2) миний дамаск (3) чинжаал (4)
Нөхөр сэргэлэн, хүйтэн байна.
Бодолтой Гүрж чамайг өшөө авахын тулд хуурамчаар үйлдсэн,
Чөлөөт Черкес аймшигт тулалдаанд бэлтгэж байв.<…>
Чамайг надад хань болгон өгсөн (5) хайрын амлалт (6) хэлгүй (7)
Таны доторх тэнүүлчний үлгэр жишээ нь ашиггүй биш юм:
Тийм ээ, би өөрчлөгдөхгүй, сэтгэлээрээ хүчтэй байх болно,
Сайн байна уу, сайн байна уу (8) найз минь (9) төмөр.
(М.Ю. Лермонтов)

Хариулт: 24578

Тайлбар:Бид хүсэлтийг онцолж байна.

№18 Цэг таслал тавих: Өгүүлбэрт таслал байх ёстой тоог заана уу.

Түүнээс хойш (1) бид хаа нэгтээ тааралддагхөгжмийн зохиолч (2) тэр энэ үйл явдлыг инээхгүйгээр санаж чадахгүй (3)(4) бид өөрийн мэдэлгүй гэрч болсон.

Хариулт: 123

Тайлбар:Энэ даалгаврын өгүүлбэрт дандаа дэд өгүүлбэрийн дотор байрлах төлөөний үг.

№19 Цэг таслалыг байрлуулах:Өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог заана уу.

Би хуучин ангийнхаа хүүхдүүдийг харахыг үнэхээр хүсч байсан (1)ба 2)бидний уулзалт болсон үед (3)Би тэднээс (4) алдсан эсэхийг асуусансургууль.

Хариулт: 1234

Тайлбар:Энэ өгүүлбэрт зохицуулагч холбоо ба захирагч холбоосын хоорондох холбоосыг агуулна. (2) тоон дор таслал тавих шаардлагатай эсэхийг ойлгохын тулд та дэд өгүүлбэрийг оюун ухаанаараа арилгаж, үүнгүйгээр өгүүлбэрийг хэрхэн уншихыг харах хэрэгтэй.

Би өмнөх ангийнхаа хүүхдүүдтэй уулзахыг үнэхээр хүсч байсан бөгөөд тэднээс ...

Өгүүлбэр нь ердийн байдлаар ойлгогддог тул таслал (2) байна.

№20 Өгүүлбэрийг засах: буруу хэрэглэсэн үгийг солих замаар үгийн сангийн алдааг засах. Орчин үеийн Оросын утга зохиолын хэлний хэм хэмжээг дагаж сонгосон үгийг бичнэ үү.

Хариулт: зодсон

Тайлбар:Тэд дэлхийн дээд амжилт биш алтан медаль авдаг. Тамирчид дэлхийн дээд амжилтыг эвдэхийн тулд нэг жил гаруй эрчимтэй бэлтгэл хийх шаардлагатай болдог.

Текстийг унших 21–26-р даалгавруудыг гүйцэтгэнэ.

(1) Ахмад Сумсков эгнэн зогссон Улаан армийн цэргүүд рүү хурдан харан бага зэрэг санаа зовсон байдалтай хэлэв.
- Нөхдүүд ээ! (2) Захиалга хүлээн авлаа: фермийн ард, замын уулзвар дээр байрлах өндөрт хамгаалалтад ав. (3) Арматур ирэх хүртэл өндрийг хамгаална. (4) Даалгавар тодорхой байна уу? (5) Бид сүүлийн өдрүүдэд маш их алдсан, гэхдээ бид дэглэмийн тугийг хадгалсан, бид үүнийг хадгалах ёстой
мөн полкийн хүндэтгэл. (6) Бид эцсийн мөч хүртэл тэсэх болно!
(7) Явган цэргийн дэглэм фермээс гарав. (8) Звягинцев Николайг түлхэв
тохойгоороо нүд нь гялалзаж:
-Тулаандаа туг бариад явах нь зохимжтой ч түүгээр ухрахыг бурхан бүү зов! (9) Та биднийг эсэргүүцнэ гэж бодож байна уу?
(10) Николай шийдэмгий толгой дохив.
- (11) Бид эсэргүүцэх ёстой!
(12) Салхин тээрмийн дэргэд галуу хариулж байсан долоон настай, хөл нүцгэн, цагаан толгойтой хүү зам руу ойртож, зогсоод, улаан өнгийн уруулаа бага зэрэг хөдөлгөж, хажуугаар өнгөрөх Улаан армийн цэргүүдийг биширсэн харцаар харав. (13) Николай түүн рүү анхааралтай харж, нүдээ том нээв: тэр ямар төстэй юм бэ! (14) Түүний том хүүтэй адилхан, том хөх нүд, маалингын үстэй ... (15) Тэнд үл ойлгогдох төстэй зүйл байв.
нүүр царайгаараа ч, жижиг биетэй, нягт бүтэцтэй ч гэсэн. (16) Тэр одоо хаана байна, түүний бяцхан, хязгааргүй эрхэм Николенка Стрельцов? (17) Би хүүтэйгээ үнэхээр адилхан хүүг дахин харахыг хүссэн боловч Николай өөрийгөө барьжээ: тулалдааны өмнө түүнд зүрх сэтгэлийг нь зөөлрүүлэх дурсамж хэрэггүй байв. (18) Тэр өнчин хүүхдүүдээ эцсийн мөчид биш, харин германчуудыг нэргүй өндөрлөгөөс хөөж гаргасны дараа санаж, бодох болно. (19) Одоо пулемётчин Николай Стрельцов уруулаа чанга шахаж, гадны ямар нэг зүйлийн талаар бодохыг хичээвэл илүү дээр байх болно ...

(20) Николай уруу таталтыг тэвчиж чадсангүй, тэр эргэж харав: багана алгассан хүү замын хажууд зогсож, Улаан армийн цэргүүдийг харж, ичгүүртэй, салах ёс гүйцэтгэсэн гараа толгой дээрээ өргөв. (21) Дахин хэлэхэд, өглөөний адил Николайгийн зүрх гэнэт, өвдөж, чичирсэн халуун бөмбөг хоолойд нь эргэлдэж байв.

(22) Халуун одоохондоо буураагүй байна. (23) Нар дэлхийг хайр найргүй шатаасан хэвээр байна. (24) Дараа нь тулалдааны өмнөх богинохон мөчүүд, дотоод сэтгэлийн асар их хурцадмал байдал, зүрх хурдан, уйтгартай цохилж, эргэн тойронд хэчнээн олон нөхдөөс үл хамааран тэмцэгч бүр ганцаардлын мөсөн хүйтнийг мэдэрдэг. хурц, зүрх сорогч гунигтай.

(25) Танкууд хөдөлж байхдаа их буугаар буудаж эхлэв. (26) Бүрхүүлүүд өндөрт хүрч чадалгүй газарджээ. (27) Эхний танк хэсэг өргөстэй бутанд хүрэхийн өмнө зогссон, хоёр дахь нь шатаж, буцаж эргэж, давирхай шиг хар, бага зэрэг савласан утаатай бамбар барьж тэнгэр өөд зогсов. (28) Дахин хоёр танк хажуу талдаа шатав. (29) Цэргүүд галаа эрчимжүүлж, босох гэж буй дайсны явган цэрэг, ан цав, шатаж буй тээврийн хэрэгслийн нүхнээс үсэрч буй танкчид руу буудаж байв.

(30) Пулемётын галд дарагдсан дайсны явган цэрэг хэд хэдэн удаа босч дахин хэвтэхийг оролдов. (31) Эцэст нь тэр босож, богино зураасаар ойртож эхэлсэн боловч тэр үед танкууд огцом эргэж, буцаж хөдөлж, шатаж, гэмтсэн зургаан машин налуу дээр үлджээ.

(32) Николай хаа нэгтээгээс, газар доороос ирсэн юм шиг Звягинцевын чимээгүй, баяр хөөртэй хоолойг сонсов:

- Тэдний хувьд гайхалтай! (33) Тэднийг дахин ирүүл, бид тэднийг дахин харах болно!
(34) Николай хоосон дискүүдийг ачиж, колбонд байсан жигшүүртэй бүлээн ус ууж, цаг руугаа харав. (35) Түүнд тулалдаан хэдэн минут үргэлжилсэн юм шиг санагдаж байсан ч үнэндээ довтолгоо эхэлснээс хойш хагас цаг гаруй хугацаа өнгөрч, нар баруун тийш мэдэгдэхүйц живж, түүний туяа аль хэдийн алдаж эхэлсэн байв. хорон муу.

(36) Дахиад нэг балга ус уугаад Николай харамсаж хатсан уруулаасаа колбыг аваад шуудуунаас болгоомжтой харав. (37) Түлэгдсэн өвсний үнс шиг гашуун үнэртэй холилдсон шатсан төмөр, бензиний хүнд үнэр хамрын нүхийг дүүргэв. (38) Хамгийн ойрын савны дэргэд өвс шатаж, өдрийн гэрэлд бараг үл үзэгдэх жижиг дөл өдний өвсний оройг даган урсаж, хөдөлгөөнгүй савнуудын шатсан, харанхуй араг яснууд налуу дээр тамхи татдаг байв.

(39) Николай дэлбэрэлтийн үеэр газар чичирч, хөрсний гулсалт хийх чимээг сонссонгүй, мөн түүний хажууд асар их хэмжээний шороон бөөгнөрөлийг хараагүй. (40) Шахсан, нягт халуун агаарын давалгаа урд талын парапетны даланг шуудуу руу шургуулж, Николайгийн толгойг хүчээр түлхэв. (41) Нисэх онгоцууд ачаагаа хоёр дамжлагад асгаж, удаан нисч, Германы явган цэрэг гурав дахь довтолгоогоо хийж, хамгаалалтын шугам руу бараг ойртож, шийдвэрлэх шидэлт хийхэд бэлдэж байхад Николай сэрлээ. (42) Николайгийн эргэн тойронд ширүүн тулаан болов. (43) Рокийн цөөхөн хэдэн цэрэг л эцсийн хүчээрээ тэсч байв; тэдний гал суларсан: өөрсдийгөө хамгаалах чадвартай цөөхөн хүн үлдсэн; зүүн жигүүрт гар гранатыг аль хэдийн ашигласан; амьд үлдсэн хүмүүс Германчуудтай эцсийн жадны цохилтоор уулзахаар аль хэдийн бэлтгэж байв. (44) Звягинцев болон бусад хүмүүс яг жалганд зугтаж буй германчуудыг гүйцэж түрүүлж, Улаан армийн цэргүүд урагш давхиж байсан тул жад барин ажиллаж эхлэв, түрүүч Любченко шархадсан хөл дээрээ хүнд алхаж, нэг гартаа туг барьж байв. бусад нь түүний хажуу руу чиглэсэн пулемётыг дарах; Шархадсан ахмад Сумсков хясаанд хагарсан траншейнаас мөлхөж гарч ирэв... (45) Зүүн гараа түшин, ахмад цэргүүдийнхээ араас өндрөөс доош мөлхөж ирэв. (46) Түүний шохой шиг цагаан царайнд нэг ч цус байсангүй, гэвч тэр урагш хөдөлж, толгойгоо хойш шидээд хүүхэд шиг нарийхан, эвдэрсэн хоолойгоор хашгирав.

- Бүргэдчид! (47) Хонгорууд минь, урагшлаарай!.. (48) Тэдэнд амь өг!

(М.А. Шолоховын хэлснээр)

Михаил Александрович Шолохов (1906-1984) - Оросын Зөвлөлтийн зохиолч, кино зохиолч, сэтгүүлч, дайны сурвалжлагч, утга зохиолын Нобелийн шагналт.

№21 Эдгээр мэдэгдлүүдийн аль нь текстийн агуулгатай тохирч байна вэ? Хариултын дугаараа өгнө үү.

1) Бүрхүүл дэлбэрсний дараа шархадсан ахмад Сумсков Улаан армийн цэргүүдийн сэтгэл санааг үргэлжлүүлэн хадгалав.
2) Улаан армийн хүнд тулаан хэдэн минут үргэлжилсэн боловч дайсны хохирол их байв.
3) Николай Стрельцов Аугаа эх орны дайны үеэр явган цэргийн дэглэмд алба хааж байжээ.
4) Дайны хүнд хэцүү үед Николай Стрельцов хүүгээ санамсаргүйгээр санав.
5) Танкийн ангиуд өндөрлөгийг хамгаалж байсан Улаан армийн цэргүүдэд туслахаар ирэв.

Хариулт: 134

Тайлбар: 1. Бүрхүүлийг дэлбэрсний дараа шархадсан ахмад Сумсков Улаан армийн цэргүүдийн сэтгэл санааг хэвээр хадгалсаар байв. Текст дэх холбогдох өгүүлбэрүүд: (44) Звягинцев болон бусад хүмүүс зугтаж буй германчуудыг жалга дээр гүйцэж түрүүлж, Улаан армийн цэргүүд урагш давхиж байсан тул жадтай ажиллаж эхлэв, түрүүч Любченко шархадсан хөл дээрээ туг барин хүнд алхав. нэг гартаа харуулсан баннерыг нөгөө гараараа автоматаар хажуу тийш нь дарах; Шархадсан ахмад Сумсков хясаанд хагарсан траншейнаас мөлхөж гарч ирэв... (45) Зүүн гараа түшин, ахмад цэргүүдийнхээ араас өндрөөс доош мөлхөж ирэв. (46) Түүний шохой шиг цагаан царайнд нэг ч цус байхгүй байсан ч тэр урагшилж, толгойгоо хойш шидээд хүүхэд шиг нарийхан, эвдэрсэн хоолойгоор хашгирав: - Орелики! (47) Хонгорууд минь, урагшлаарай!.. (48) Тэдэнд амь өг!

3. Николай Стрельцов Аугаа эх орны дайны үед явган цэргийн ангид алба хааж байжээ. Холбогдох өгүүлбэрүүд: (7) Явган цэргийн дэглэм тариалангийн талбайгаас гарав. (8) Звягинцев Николайг тохойгоороо нухаж, нүд нь гялалзсанаар: "Тулаантай тулалдаанд орох нь тохиромжтой, гэхдээ үүнтэй хамт ухрах нь зүгээр л Бурханаас зайлсхий!" (9) Та биднийг эсэргүүцнэ гэж бодож байна уу? (10) Николай шийдэмгий толгой дохив.

4. Дайны ширүүн цагт Николай Стрельцов хүүгээ өөрийн эрхгүй санав. Харгалзах өгүүлбэрүүд: (13) Николай түүн рүү анхааралтай хараад, нүдээ том нээв: ямар төстэй юм бэ! ижил төстэй байдал нь нүүрний онцлог шинж чанар болон жижиг, нягт бүтэцтэй дүрс дээр байв. (16) Тэр одоо хаана байна, түүний бяцхан, хязгааргүй эрхэм Николенка Стрельцов? (17) Би хүүтэйгээ үнэхээр адилхан хүүг дахин харахыг хүссэн боловч Николай өөрийгөө барьжээ: тулалдааны өмнө түүнд зүрх сэтгэлийг нь зөөлрүүлэх дурсамж хэрэггүй байв.

№22 Дараах мэдэгдлүүдийн аль нь үнэн бэ? Хариултын дугаараа өгнө үү.

1) 10-р өгүүлбэр нь 4-р өгүүлбэрт тавьсан асуултын хариултыг агуулна.
2) 12, 14-р өгүүлбэрт тайлбар орсон байна.
3) 16 ба 17-р саналууд нь агуулгын хувьд ялгаатай.
4) 27-31-р өгүүлбэр нь өгүүлбэрийг харуулж байна.
5) 37, 38-р өгүүлбэрийн үндэслэл.

Хариулт: 24

Тайлбар: 2. 12, 14-р өгүүлбэрт тайлбар орсон байна.

(12) Салхин тээрмийн дэргэд галуу хариулж байсан долоон настай, хөл нүцгэн, цагаан толгойтой хүү зам руу ойртож, зогсоод, улаан өнгийн уруулаа бага зэрэг хөдөлгөж, хажуугаар өнгөрөх Улаан армийн цэргүүдийг биширсэн харцаар харав. (14) Том хүүтэй адилхан, том цэнхэр нүдтэй, ижил маалингын үстэй ...

4. 27-31-р өгүүлбэр нь өгүүлбэрийг харуулж байна.
(27) Эхний танк хэсэг өргөстэй бутанд хүрэхийн өмнө зогссон, хоёр дахь нь шатаж, буцаж эргэж, давирхай шиг хар, бага зэрэг савласан утаатай бамбар барьж тэнгэр өөд зогсов. (31) Эцэст нь тэр босч, богино зураасаар ойртож эхэлсэн боловч энэ үед танкууд огцом эргэж, буцаж хөдөлж, шатаж, гэмтсэн зургаан машин налуу дээр үлдээв.

№23 34-35-р өгүүлбэрээс нэг хэлц үгийн нэгж бич

Хариулт: үнэндээ

Тайлбар: 35-р өгүүлбэр дэх фразеологизм.
(34) Николай хоосон дискүүдийг ачаад, колбонд байсан жигшүүрт бүлээн ус ууж, цаг руугаа харав. (35) Түүнд тулалдаан хэдэн минут үргэлжилсэн мэт санагдаж байсан ч үнэндээ довтолгоо эхэлснээс хойш хагас цаг гаруй хугацаа өнгөрч, нар баруун тийш мэдэгдэхүйц живж, түүний туяа аль хэдийнээ алдаж эхэлсэн байв. хорон муу. Хэл ярианд байнга ашиглагддаг тул зарим хэлц үг хэллэгүүд текстэд "алдагдсан" тул тэдгээрийг шууд танихад маш хэцүү байдаг.

№24 12–17-р өгүүлбэрүүдээс өмнөх өгүүлбэртэй холбоо үг болон хувийн төлөөний үг ашиглан холбоотой нэгийг ол. Энэ өгүүлбэрийн дугаарыг бичнэ үү.

Хариулт: 13

Тайлбар: 13-р өгүүлбэр нь өмнөх өгүүлбэртэй холбоо үг болон хувийн төлөөний үг ашиглан холбогдоно.
(12) Салхин тээрмийн дэргэд галуу хариулж байсан долоо орчим настай, хөл нүцгэн цагаан толгойтой хүү зам руу ойртон гүйж зогсоод, улаан уруулаа үл ялиг хөдөлгөж, хажуугаар өнгөрч буй Улаан армийн цэргүүдийг гайхан харав. (13) Николай түүн рүү анхааралтай харж, нүдээ том нээв: тэр ямар төстэй юм бэ! (14) Том хүүтэй адилхан, том хөх нүд, ижил маалингын үстэй ... (15) Нүүрний хэлбэр, бүхэлдээ жижигхэн, нягт бүтэцтэй дүр төрх нь ойлгомжгүй төстэй байв. (16) Тэр одоо хаана байна, түүний бяцхан, хязгааргүй эрхэм Николенка Стрельцов? (17) Би хүүтэйгээ үнэхээр адилхан хүүг дахин харахыг хүссэн боловч Николай өөрийгөө барьжээ: тулалдааны өмнө түүнд зүрх сэтгэлийг нь зөөлрүүлэх дурсамж хэрэггүй байв.

21–24-р даалгавруудыг гүйцэтгэж байхдаа дүн шинжилгээ хийсэн текст дээрээ үндэслэсэн шүүмжийн хэсгийг уншина уу.
Энэ хэсэг нь текстийн хэл шинжлэлийн шинж чанарыг судалж үздэг. Шүүмжид ашигласан зарим нэр томъёо дутуу байна. Жагсаалтаас нэр томъёоны тоонд тохирох тоог хоосон зайд (A, B, C, D) оруулна. Хүснэгтэнд үсэг бүрийн доор тохирох тоог бич.
25-р даалгаврын баруун талд ХАРИУЛТЫН МАЯГТ 1-т эхний нүднээс эхлэн тоонуудын дарааллыг бич. хоосон зай, таслал болон бусад нэмэлт тэмдэгт байхгүй.
Маягтанд өгсөн түүврийн дагуу тоо бүрийг бичнэ.

№25 “М.А. Шолохов жирийн цэргүүд дайны бүх гайхалтай бэрхшээл, зовлон зүдгүүрийг даван туулахад онцгой анхаарал хандуулсан. Текстэд ихэвчлэн синтаксик илэрхийллийн хэрэгслийг ашигладаг: (А)________ (6, 11, 13 дугаар өгүүлбэр) ба (Б)_______ (9, 16 дугаар өгүүлбэр). Текст дэх дайны бодит байдлыг дүрслэх онцгой үүрэг гүйцэтгэдэг. Энд дараах үгс чухал үүрэг гүйцэтгэдэг: (B)_______ ("35-р өгүүлбэрт "муу шатаах") ба (D)________ ("38-р өгүүлбэрт дөлний хэлнүүд")".
Нэр томъёоны жагсаалт:
1) харилцан яриа
2) эпитет
3) зүйрлэл
4) гипербол
5) илгээмж
6) анафора
7) онцгойлон тэмдэглэх өгүүлбэр
8) харьцуулалт
9) асуух өгүүлбэр

Хариулт: 7923

Тайлбар: 6, 11, 13-р өгүүлбэрүүд нь анхаарлын тэмдэг юм. 6, 11-р өгүүлбэр нь байцаан шийтгэх өгүүлбэр юм. B - эпитет (утга дамжуулахгүй), G - зүйрлэл (утгыг шилжүүлэх).

2-р хэсэг

Энэ даалгаварт хариулахын тулд ХАРИУЛТЫН МАЯГТ 2-ыг ашиглана уу.

№26 Уншсан текст дээрээ үндэслэн эссэ бичээрэй.
Текстийн зохиогчийн тавьсан асуудлын аль нэгийг томъёол.
Томъёолсон асуудлын талаар тайлбар өгнө үү. Уншсан текстээс эх бичвэр дэх асуудлыг ойлгоход чухал гэж үзсэн хоёр жишээг тайлбартаа оруулаарай (хэт ишлэлээс зайлсхий).
Зохиогчийн (түүх өгүүлэгч) байр суурийг томъёол. Уншсан текстийнхээ зохиогчийн үзэл бодолтой санал нийлэх эсэхээ бичнэ үү. Яагаад гэдгийг тайлбарла. Унших туршлага, мэдлэг, амьдралын ажиглалт дээр тулгуурлан санал бодлоо марга (эхний хоёр аргументыг харгалзан үзнэ).
Эссений хэмжээ дор хаяж 150 үг байна.
Уншсан текстийг ишлэлгүйгээр бичсэн ажлыг (энэ бичвэр дээр үндэслээгүй) үнэлдэггүй. Хэрэв эссэ нь ямар ч тайлбаргүйгээр эх бичвэрийг дахин бичсэн эсвэл бүрэн дахин бичсэн бол ийм ажлыг 0 оноогоор үнэлнэ.
Эссег анхааралтай, гаргацтай гар бичмэлээр бичээрэй.