Verbe pentru scrierea eseurilor. Cuvinte și expresii introductive atunci când scrieți eseuri, eseuri în limba engleză

Fraze introductive pentru eseuri.

Începutul eseului(de fapt - eseuri pe o anumită temă) - enunţarea problemei. În primul paragraf, trebuie să reformulați subiectul, să îl completați, arătând că l-ați înțeles.
Mulți oameni cred... dar alții nu sunt de acord.	Mulți oameni cred (asta) ..., dar alții nu sunt de acord.
Să luăm în considerare care sunt avantajele și dezavantajele...	Să ne uităm la care sunt avantajele și dezavantajele... .
Să luăm în considerare câteva avantaje și dezavantaje ale acesteia.	Să ne uităm la câteva dintre avantajele și dezavantajele (ale acestui lucru).
Să începem prin a lua în considerare faptele.	Să începem prin a ne uita la fapte.
Să începem prin a lua în considerare avantajele și dezavantajele acesteia.	Să începem prin a ne uita la avantajele și dezavantajele (ale).
Astăzi este general de acord că...	Astăzi este general acceptat că...

Exemplu de eseu cu argumente pro și contra


1. Introducere:începeți cu o prezentare generală a subiectului (În lumea de astăzi... este important) și o propoziție care exprimă natura sa duală (Poate fi privit ca... dar nu fără probleme).	1. Introducere: Problema / problema / fenomenul de... este / a fost întotdeauna..., Oamenii spun întotdeauna / au crezut întotdeauna / au fost de acord / au spus / au crezut..., Este o întrebare controversată / arzătoare / fierbinte..., Nu există niciun acord...
2. PrincipalParte: prezentați argumentele pentru (În favoarea sa) și apoi argumentele împotriva (Totuși, criticii se grăbesc să sublinieze). După cum se arată în exemplu, puteți prezenta argumentele pro și contra în paragrafe separate. Încercați să le prezentați simetric (de exemplu, aspectele sociale, educaționale și psihologice ale problemei). Amintiți-vă că acest tip de eseu necesită o argumentare echilibrată.	2. Partea principală: Uniri tipice și expresii de unire: pe de o parte... pe de altă parte; În primul rând, Pentru început, În al doilea rând, În sfârșit; În plus, Pe lângă, În plus, Ce este mai mult, În plus; Cu toate acestea, În ciuda acestui lucru, În ciuda acestui lucru; De fapt, De fapt; Ca urmare, Consequence Alteexpresii: Un avantaj major este..., După cum susținătorii... susțin / susțin, așa cum subliniază / susțin criticii..., Există o serie de dezavantaje / puncte slabe / dezavantaje / dezavantaje
3. Concluzie: rezumați clar ceea ce s-a spus (În totalitate) și scrieți din nou o propoziție care să reflecte natura contradictorie a subiectului, dar în același timp exprimând speranța de a găsi un compromis (Se poate spera... minimizând pericolul și vorbind pe deplin profitând de beneficii).	3. Concluzie: Una peste alta, Pentru a rezuma, În concluzie, În rezumat, În general; pare important să adăugăm/subliniem/reamintim că..., problema/dezbaterea este departe de...

EXERCIȚIU:

In tarile occidentaledupă liceu , studenții de foarte multe ori nu își continuă imediat studiile, dar își iau o pauză de un an, numită „an sacal”, atunci când călătoresc sau fac muncă voluntară.Scrieți un eseu argumentativ prezentând argumente pro și contra anului de pauză.

(Introducere în subiect)În lumea de astăzi a concurenței acerbe, este important ca tinerii să se pregătească bine pentru provocările viitorului. Astfel, instituirea anului de pauză poate fi privită ca un pas în direcția corectă, deși nu este lipsită de probleme.

(Argumente pentru) În favoarea sa, anul de pauză pare să fie util din punct de vedere psihologic, deoarece îi ajută pe tineri să-și înțeleagă mai bine nevoile și interesul înainte de a se angaja efectiv pe o anumită cale de carieră. in afara de asta Anul de pauză are avantaje educaționale, deoarece oferă o mulțime de oportunități de a învăța despre lume și locul propriu în ea. Din toate aceste motive, anul de pauză poate fi privit ca o instituție socială pozitivă.

(Argumente împotriva) in orice caz, după cum criticii se grăbesc să sublinieze, anul sabial poate de fapt t fi dăunător, deoarece întrerupe ritmul de învățare și deseori îngreunează revenirea studenților la studii. In afara de, din pacate nu orice tânăr își permite să călătorească în jurul lumii și mulți dintre ei ajung să stea acasă, ceea ce poate fi foarte demotivant.

(Rezumând) Una peste alta, Anul de pauză poate stârni sentimente mixte, dar totuși mii de oameni în fiecare an își iau un an liber. Nu se poate decât spera că îl vor folosi cu roade, minimizând pericolele și profitând din plin de beneficiile sale.

Scopul de a învăța limba engleză scrisă poate fi diferit pentru toată lumea: cineva trebuie să susțină examene internaționale unde trebuie să treacă partea scrisă, cineva trebuie să scrie scrisori pentru serviciu și cineva vrea să scrie un blog în engleză. Vor fi necesare și frazele introductive pentru scrierea unui eseu în limba engleză, pe care le vom lua în considerare astăzi, pentru a vă exprima frumos opinia oral.

Înainte de a începe, vreau să dau o mică recomandare care poate părea evidentă, dar mulți o neglijează: înainte de a scrie un eseu sau o scrisoare, fă-ți un plan. Mulți studenți consideră acest lucru opțional, dar o schiță clară vă va ajuta să indicați problemele pe care doriți să le abordați în eseu. De exemplu, dacă scrii un eseu pentru un examen, sarcina în sine poate fi destul de lungă și este foarte ușor să ratezi una dintre întrebările puse, pur și simplu pentru că ești cufundat în propriile gânduri și uiți de ea. Un plan vă ajută, de asemenea, să reduceți timpul de gândire și să începeți să scrieți mai repede. Pentru mine, cel mai dificil lucru în scrierea unui eseu este să încep să-l scriu. Subiectul dat poate să-mi fie atât de străin încât am o întrebare: ce pot scrie mai exact aici? Sau, dimpotrivă, pot exista atât de multe gânduri diferite cu privire la o anumită întrebare, încât nu știu de unde este mai bine să încep și cum să pun toată mizeria din capul meu într-un text frumos, structurat și se încadrează în limita de cuvinte dată. În acest caz, planul mă ajută foarte mult. După ce am petrecut 5 minute scriindu-l, știu deja de unde să încep și cum să continui.

Frazele pe care le-am dat mai jos vă vor ajuta să vă începeți corect gândurile și să câștigați câteva cuvinte scrise corect dacă scrieți un eseu special pentru examen.

Ce poți scrie în primul paragraf al unui eseu în limba engleză:

Când începeți să scrieți un eseu, este important să exprimați enunțul problemei și, de asemenea, merită remarcat ce poziție luați în această problemă. Nu este nevoie să vă dezvăluiți în totalitate opinia în primul paragraf, doar exprimați-o în termeni generali. De exemplu, trebuie să vă exprimați părerea despre care vacanță este mai bună: pasivă sau activă. Apoi puteți începe eseul cu ceva de genul acesta:

Majoritatea oamenilor cred că cel mai bun mod de a-și petrece vacanța este să te întinzi pe plajă și să nu faci nimic, dar după părerea mea, cu cât ești mai activ – cu atât vei avea mai multă energie.

Majoritatea oamenilor cred că cel mai bun mod de a petrece o vacanță este să te întinzi pe plajă și să nu faci nimic, dar eu personal cred că cu cât ești mai activ, cu atât vei avea mai multă energie.
În acest paragraf vă exprimați opinia doar în termeni generali. De ce gândești așa - vei scrie în paragraful următor.

Acum să trecem la fraze care pot fi folosite în primul paragraf al eseului:

Majoritatea oamenilor cred/presupune/socotesc/consideră că... - Mulți oameni cred că...

Dacă scrieți un eseu pentru un examen, este mai bine să înlocuiți cuvântul gândiți cu sinonime pentru a demonstra un vocabular bun.

Mulți oameni cred (orice alt sinonim poate fi folosit în loc de cred) ...., dar alții nu sunt de acord. — Mulți oameni cred... dar alții nu sunt de acord cu această părere.
Astăzi este general de acord că...
Astăzi, cu frecvență crescută - astăzi din ce în ce mai des...

Să presupunem că trebuie să scrii un eseu în care trebuie să compari comunicarea live cu comunicarea pe rețelele sociale. Apoi, puteți începe astfel:

Astăzi, cu o frecvență crescută, oamenii preferă să spună știrile, folosind telefoanele, în loc să o facă față în față.
Astăzi, din ce în ce mai mulți, oamenii preferă să împărtășească știri folosind telefoanele lor în loc să o facă față în față.

Luați în considerare următoarele fraze clișee în engleză:

Pentru marea majoritate a oamenilor... - pentru majoritatea oamenilor...
Trăim într-o lume în care... - trăim într-o lume în care
Ei / oamenii spun adesea că ... - oamenii spun adesea că ....

Nu uitați că putem înlocui cuvântul oameni cu ei. Le putem folosi și atunci când vorbim despre o persoană al cărei gen nu îl cunoaștem. Adică, în loc să scrieți „ea sau el”, puteți scrie pur și simplu „ei”.

La sfârșitul primului paragraf, după ce ai scris introducerea, poți rezuma argumentele tale:

Să luăm în considerare care sunt avantajele și dezavantajele ... - să luăm în considerare care sunt avantajele și dezavantajele ...
Să luăm în considerare câteva avantaje și dezavantaje ale acesteia. - Să ne uităm la câteva argumente pro și contra.
Să începem prin a lua în considerare câteva fapte. — Să începem prin a ne uita la câteva fapte.
Presupun că ar trebui să începem prin a ne uita la unele fapte - presupun că ar trebui să începem prin a ne uita la fapte

Iată argumentele pro și contra:

În primul rând, este de menționat/subliniat faptul că... - În primul rând, este de remarcat/subliniat faptul că...
Pentru început,... - Să începem cu asta...
În primul rând, ... / În al doilea rând, ... / În sfârşit, ... - În primul rând, ... / În al doilea rând, ... / În sfârşit, ... .
Pe de o parte…., dar pe de alta parte…. pe de o parte..., dar pe de alta parte...

Nu uitați că dacă scrieți „în primul rând”, atunci ar trebui să scrieți și „al doilea”, astfel încât structura eseului să fie logică. Același lucru este valabil și pentru „pe de o parte”.

Un argument în sprijinul - un argument în sprijinul
Primul lucru care trebuie spus este - primul lucru care trebuie spus este...
În primul rând, vreau să subliniez că... - în primul rând, vreau să subliniez că...
Este adevărat că... adevărul este că
Este clar că - este clar că...
Este de netăgăduit că... - nu se poate nega că...
Este un fapt binecunoscut că...
Din declarație decurg o serie de probleme cruciale. De exemplu / de exemplu, ... - Această afirmație ridică multe probleme cheie. De exemplu,….
Una dintre cele mai izbitoare caracteristici ale acestei probleme este - Unul dintre cele mai izbitoare aspecte ale acestei probleme...
Un alt lucru bun despre... este că... - al doilea aspect pozitiv referitor la... - acesta este ce…
Ce este mai mult,… . - în plus…
In plus, pe langa asta...
Ce am vrut să spun este că... - Am vrut să spun că...
Deși... - deși...
în ciuda... - în ciuda...
În ciuda credinței larg răspândite că..., după părerea mea... — contrar credinței populare că…., cred….
Mai mult, nu trebuie uitat că .. - mai mult, nu trebuie să uităm că...
În plus / în plus - în plus
Astfel, - în acest fel
Cu toate acestea, ar trebui să acceptăm că - Cu toate acestea, ar trebui să admitem că ...
Poate că ar trebui să subliniem și faptul că ... - Poate că ar trebui să subliniem și faptul că ... .
Ar fi nedrept să nu menționăm faptul că... - Ar fi nedrept să nu menționăm faptul că...
Nu putem ignora faptul că... - Nu putem ignora faptul că...

Vă puteți confirma opinia cerând cititorului să-și imagineze o anumită situație; acest lucru se poate face folosind expresia:

Să admitem că - să spunem că...
Nu suntem garantați să credem... - nu avem niciun motiv să credem...
Cel mai comun argument împotriva acestui lucru este că... - cel mai comun argument împotriva acestui lucru este că...

Sinonime pentru think

Am scris deja mai sus că este mai bine să înlocuim cuvântul „gândește” cu sinonime pentru a face vorbirea să pară mai bogată.

Eu cred... - trebuie amintit că a crede poate însemna nu doar „a crede”, ci și a gândi, a crede, a fi convins. Acest cuvânt înseamnă încrederea ta într-o anumită problemă.

Puteți spori efectul spunând:

Cred cu tărie... - Sunt ferm convins
Presupun că... - să cred, să recunosc...
În opinia mea / În mintea mea - în opinia mea...
Sunt de părere că... - Cred că...
se poate crede că – se poate presupune că
I ween - cred, cred, sper...
Din câte pot judeca... - din câte pot judeca...

Ne referim la opinia experților

Mulți profesori sfătuiesc, ori de câte ori este posibil, să vă susțină argumentele cu opiniile experților.

Nu putem neglija opinia experților... - nu putem neglija opinia experților...
Experții din acest domeniu au o teorie - experții din acest domeniu cred că (experții din acest domeniu au o teorie)
Specialistii in acest domeniu sunt convinsi ca... - specialistii in acest domeniu sunt convinsi ca...
Experții subliniază că... - experții subliniază că...
Din aceste fapte, se poate concluziona că - pe baza acestor fapte, se poate concluziona...
Ceea ce pare să confirme ideea că .. - ceea ce pare să confirme ideea că...

Tragem concluzii:

În ultimul paragraf merită să rezumați cele de mai sus și să vă subliniați punctul de vedere. Pentru a face acest lucru, puteți folosi următoarele cuvinte de legătură:

Pentru a rezuma ceea ce s-a spus - să rezumam ceea ce s-a spus;

Sau poți scrie pur și simplu:

Pentru a rezuma, pentru a rezuma - să rezumam în acest fel
În concluzie, vreau să spun că, deși...
Pentru a trage concluzia, se poate spune că - Pentru a rezuma, putem spune că
Argumentele pe care le-am prezentat demonstrează că - argumentele prezentate demonstrează că...
Deci, este la latitudinea fiecăruia să decidă dacă... sau nu - fiecare trebuie să decidă singur... dacă sau nu.

Aceste fraze introductive pentru redactarea eseurilor în limba engleză vă vor ajuta să scrieți text de înaltă calitate, coerent, precum și să vă exprimați frumos părerea. Învață măcar câteva dintre ele - cu siguranță nu va fi de prisos :).

Din acest articol veți afla ce ( cuvinte de legatura) sunt folosite în lucrări scrise în limba engleză, cum ar fi eseuri. Acest tip de muncă aparține stilului oficial și a fost inclus în Examenul de stat unificat în limba engleză din 2014. Vă puteți familiariza cu regulile de redactare a unui eseu aici - La sfârșitul articolului veți găsi și SFATURI UTILE,

Legătura de cuvinte în limba engleză scrisă

În orice lucrare scrisă în limba engleză, nu gramatica este controlată, ci logica, prin urmare, eseul tău ar trebui să fie cât se poate de logic. Cu cât scrii mai logic, cu atât eseul tău va fi mai înțeles pentru evaluator și cu atât îți va acorda mai multe puncte. Prin urmare, în eseul tău ar trebui să folosești diferit cuvintele introductive și conjuncțiile subordonatoare complexe, in termeni simpli, cuvinte de legatura.

Să împărtășim totul cuvinte de legaturaîn grupuri pentru a clarifica ceea ce servesc:

I. Cuvinte de opinie

Primul grup cuvintele se numesc " cuvinte de opinie" Cu siguranță le folosești, din moment ce scrii „opinie-compunere”: După părerea mea, ... - După părerea mea, ... Din punctul meu de vedere, ... - Din punctul meu de vedere, ... În punctul meu de vedere parere, ... - În opinia mea, ...

II. Cuvinte introductive

A doua grupă cuvintele se numesc « introducerea cuvintelor» . Acestea sunt cuvintele cu care introduci primul și cel mai important argument în apărarea punctului tău de vedere: Pentru început, ... - Pentru început, ... Pentru a începe, ... - Pentru a începe, . .. Primul lucru care trebuie luat în considerare este... - În primul rând, că aș dori să iau în considerare...

III. Cuvinte enumerate

A treia grupă cuvintele se numesc « enumerarea cuvintelor» (listă - în engleză „listă”). Acestea sunt cuvintele cu care vă argumentați în mod constant părerea: În primul rând, ... - În primul rând, ... În al doilea rând, ... - În al doilea rând, ... În al doilea rând, aș dori să menționez .. . - Pe locul doi, ... Al treilea (ly), ... - În al treilea rând, ... În sfârșit, ... - În cele din urmă, ...

IV. Adăugarea de cuvinte

A patra grupă cuvintele se numesc „adăugând cuvinte”. Acestea sunt cuvinte cu care poți adăuga argumente în apărarea punctului tău de vedere: În plus, ... - În plus, Ce este mai mult, ... - În plus, Mai mult decât atât, ... - În plus, În plus, ... - În plus, ... - În adăugarea În plus, ... - În plus Următorul ... - Următorul De asemenea ... - De asemenea Plus ... - În plus

Cuvinte Un alt lucru și la fel- nu pot fi folosite într-un eseu, deoarece aparțin unui stil informal, caracteristic, de exemplu, unei scrisori personale.

Al treilea și al patrulea grup sunt interschimbabile!

V. Cuvinte contrastante

A cincea grupă cuvintele sunt "cuvinte contrastante". Vă rugăm să rețineți că acesta este cuvântul cu care începeți al treilea paragraf al eseului. Cu toate acestea, ... - Cu toate acestea ... Cu toate acestea, ... - Cu toate acestea ... În contrast, ... - În contrast, ... Pe de altă parte, ... - Pe de altă parte, ...

Cuvânt Dar- nu poate fi folosit într-un eseu, deoarece aparține unui stil informal, caracteristic, de exemplu, unei scrisori personale.

VI. Dând exemple

De asemenea, în eseu puteți da exemple și vă puteți referi la opiniile diverselor surse autorizate, așa că amintiți-vă cuvintele din grupul următor. Acest grup de cuvinte se numește « dând exemple » . de exemplu, - de exemplu, ... cum ar fi - cum ar fi ca - ca, ca conform cuiva - conform cuvintelor „cineva”

VII. Cuvinte de încheiere

În ultimul paragraf faci concluzie, așa că începeți cu un cuvânt din următorul grup din care să alegeți. Acest grup de cuvinte se numește « inclusiv cuvintele » În concluzie, ... - În concluzie, ... În concluzie, ... - În concluzie, ... În concluzie, ... - În concluzie, ... În total, ... - În general , ... Toate lucrurile luate în considerare, ... - Luând în considerare toate cele de mai sus, ...

VIII. Cuvinte cauza si efect

Și, în sfârșit grup foarte important de cuvinte, care conține conjuncții cauză-efect: ca rezultat - ca rezultat ca - deoarece pentru că - pentru că așa - de aceea de aceea - deci așa - în acest fel

Asigurați-vă că utilizați conjuncții cauza-efect în eseul dvs. în limba engleză, deoarece acestea vă vor ajuta să vă exprimați gândurile în mod logic, iar acest lucru este foarte, foarte IMPORTANT.

Explorați asta mai jos șablon de eseu a întelege cum să utilizați corect toate cuvintele de legătură de mai sus într-un eseu în limba engleză.

* * *

Dar asta nu este tot! Cel mai dificil lucru este că va trebui să scrieți un eseu în limba engleză într-un timp limitat - 40 de minute. Cum să faci asta cât mai eficient posibil?

CUM SĂ SCRIEȚI UN ESEUL ÎN INGLEZĂ ÎN 40 DE MINUTE 1) citiți sarcina și identificați problema principală; 2) decideți asupra punctului dvs. de vedere (ești pro sau contra); 3) scrieți argumentele (2-3) și rațiunea lor pe o schiță; 4) reflectă diverse aspecte ale problemei (sociale, economice, morale); 5) dezvăluie unul dintre aspecte mai detaliat; 6) și, CEL MAI IMPORTANT, Ar trebui să scrieți un eseu fără o ciornă, ținând cont de șablonul de eseu (mai jos)

IMPORTANT: Eseul aparține stilului oficial, prin urmare abrevieri precum: nu este, nu, de aceea verbe frazale și alte expresii colocviale, cum ar fi cele caracteristice stilului informal ( desigur, etc.) nu folosiți paranteze și semne de exclamare din același motiv, nu începeți o propoziție cu cuvintele Dar sau Și. Utilizați în schimb orice cuvânt din grupul 4.

Scrierea unui eseu este o condiție prealabilă pentru a intra într-o universitate străină, pentru a promova un examen internațional sau pentru a fi angajat. Pentru a fi admis la programe de MBA la prestigioase școli de afaceri străine, trebuie să oferi nu doar un eseu, ci și un eseu în care te prezinți ca cel mai bun candidat pentru a studia în acest program. Calitatea eseului va depinde nu numai de nivelul tău de cunoaștere a limbii engleze, ci și, în primul rând, de nivelul de dezvoltare al abilităților tale de scris. , am spus deja.

În plus, un eseu de înaltă calitate necesită nu numai emotivitate, conținut interesant, detalii care să atragă atenția, ci și o formatare corectă. Este bine dacă îți scrii eseul acasă, într-un mediu calm și nu ești limitat în timp. De exemplu, aveți una sau două zile pentru a scrie și edita. Dar dacă eseul face parte din examen? Atunci ești limitat în timp, iar starea ta emoțională nu este aceeași: trebuie să scrii rapid și competent. În acest caz, frazele introductive pe care le puteți folosi atunci când vă scrieți lucrarea vă vor ajuta. Astfel de fraze vor ajuta nu numai la structurarea întregului text, ci și la a-l face consistent, coerent și argumentat din punct de vedere logic.

Expresii pentru formularea tezei principale a unui eseu în limba engleză

Frica de o foaie goală, mai ales într-un moment crucial al examenului, nu este cel mai bun ajutor. Dacă stai prea mult timp și te gândești cum să începi un eseu, este puțin probabil să-l termini. Sau veți avea prea puțin timp să îl editați. Prin urmare, este mai bine să cunoașteți câteva fraze pe care le puteți folosi la începutul lucrării dvs. scrise.

Cuvinte de legătură pentru enumerarea argumentelor:

Indiferent dacă scrieți un eseu pentru admiterea la un program de MBA sau pentru susținerea examenului extern independent, va trebui, în orice caz, să vă enumerați realizările sau argumentele care confirmă sau infirmă teza principală a muncii tale. De aceea, merită să înveți cuvinte și expresii de legătură care te vor ajuta să-ți exprimi gândurile în mod logic și consecvent.

Cuvinte de legatura

Traducere

Pentru început, …
În primul rând, ... / În al doilea rând, ... / În sfârșit, ...
Un argument în sprijinul...
Primul lucru care trebuie spus este...
Este adevărat că ... / clar că ... / se observă că ...
Un alt lucru bun despre... este că...
Al doilea motiv pentru...
Este de netăgăduit că...
Pentru marea majoritate a oamenilor...
Din declarație decurg o serie de probleme cheie. De exemplu,
Una dintre cele mai izbitoare caracteristici ale acestei probleme este...
În primul rând, să încercăm să înțelegem...
Publicul în general tinde să creadă că...
Ce este mai mult,…
În plus, pentru că este...
Fără îndoială...
Nu se poate nega asta...
Este (foarte) clar din aceste observații că... .
Pe de altă parte, putem observa că... .
Cealaltă față a monedei este, totuși, că...

Vom începe cu...
În primul rând, ... / În al doilea rând, ... / Și în sfârșit, ... .
Unul dintre argumentele în sprijin este... .
Primul lucru de spus este că... .
Este adevărat că... / Este clar că... / Este de remarcat că...
De asemenea, lucrul pozitiv este...
Al doilea motiv....
Nu se poate nega faptul că....
Pentru majoritatea oamenilor... .
Această declarație ridică o serie de probleme cheie. De exemplu, ... .
Unul dintre cele mai izbitoare aspecte ale acestei probleme...
În primul rând, să încercăm să înțelegem... .
Publicul în ansamblu tinde să creadă că... .
Mai mult,... .În plus,... pentru că... .
Fara indoiala...
Nu se poate nega faptul că....
Din aceste observații este (absolut) clar că... .
Pe de altă parte, putem observa că... .
Totuși, pe de altă parte...

Expresii pentru argumentare și rezumare

Dacă doriți să vă susțineți ideea cu opinia autorizată a cuiva sau să vă referiți la cineva, puteți folosi și fraze și expresii standard:

Experți... Experți...
crede că... crede că... .
spun că ...... ei spun că ... .
sugerează că ... ... sugerează că ... .
sunt convinsi ca.... ... sunt convins că ... .
subliniază că…. ... Rețineți că ... .
subliniati ca... ...subliniați că...
Potrivit unor experți... după unii experți, ... .

Există, de asemenea, un anumit set de fraze cu care vă puteți rezuma eseul și trage concluzii.

Din aceste fapte se poate concluziona că... . Pe baza faptelor de mai sus, putem concluziona că
Ceea ce pare să confirme ideea că... . Acest lucru, după cum vedem, confirmă ideea noastră că... .
Astfel, ... / Prin urmare,... Prin urmare... ./ Astfel....
Cel mai comun argument împotriva acestui lucru este că... . Cel mai comun argument împotriva acestui lucru este că
În concluzie, pot spune că, deși … , … . În concluzie, pot spune că deși... , ... .
Pentru a trage concluzia, se poate spune că... Pentru a rezuma, putem spune că... .

A scrie un eseu în engleză nu este cea mai ușoară sarcină. La urma urmei, este important nu numai ca munca ta să fie alfabetizată, ci și ca gândurile tale să fie prezentate într-o ordine logică și motivate. Eseul ar trebui să fie interesant, emoționant și viu. La urma urmei, sarcina principală a eseului este de a atrage atenția asupra candidatului, de a-l distinge de lista colegilor săi. Acesta este motivul pentru care ar trebui să abordați scrierea eseurilor în mod creativ (într-o măsură rezonabilă). Expresiile și frazele standard vă vor ajuta să construiți o structură de eseu clară din punct de vedere logic, de care nu veți fi distras. În plus, v-am spus deja de ce.

Frazele introductive standard vă vor putea încadra lucrarea scrisă într-un anumit cadru, care este obligatoriu pentru un astfel de document oficial precum eseul pentru admiterea la o universitate.

Fraze introductive pentru redactarea eseurilor în limba engleză.

Începutul unui eseu (de fapt, un eseu pe o anumită temă) este o enunțare a problemei. În primul paragraf (introducere), trebuie să spui cititorului subiectul eseului tău, parafrazându-l, folosind sinonime de cuvinte cheie (arătând că ai înțeles-o). Apoi ar trebui să sugerați cititorului ce poziție veți lua. Folosește propoziții impersonale sau vag personale pentru a-ți sublinia obiectivitatea.

Mulți oameni cred... dar alții nu sunt de acord. Mulți oameni cred (asta) ..., dar alții nu sunt de acord.
Să luăm în considerare care sunt avantajele și dezavantajele... Să ne uităm la care sunt avantajele și dezavantajele... .
Să luăm în considerare câteva avantaje și dezavantaje ale acesteia. Să ne uităm la câteva dintre avantajele și dezavantajele (ale acestui lucru).
Să începem prin a lua în considerare faptele. Să începem prin a ne uita la fapte.
Să începem prin a lua în considerare avantajele și dezavantajele acesteia. Să începem prin a ne uita la avantajele și dezavantajele (ale).
Astăzi este general de acord că... Astăzi este general de acord că...

Următoarele expresii pot fi folosite atunci când doriți să luați în considerare avantajele și dezavantajele. Nu uitați să folosiți cuvinte de legătură.

Pentru început, … . Să începem cu asta....
Puteți…. Poți (Poți) ... .
În primul rând, ... / În al doilea rând, ... / În sfârșit, ... . În primul rând, ... / În al doilea rând, ... / În sfârșit, ... .
Un argument în sprijinul... Unul dintre argumentele în sprijinul... .
Primul lucru care trebuie spus este... . Primul lucru de spus este că... . (În primul rând, trebuie spus că ....)
Primul si cel mai important…. În primul rând … .

Este adevărat că ... / clar că ... / remarcat că ... . Este adevărat că... / Este clar că... / Este de remarcat că...
Trebuie remarcat aici că... . Trebuie remarcat aici că... .

Un alt lucru bun despre... este că... Un alt punct pozitiv... este (acela)....
Al doilea motiv pentru... . Al doilea motiv....
Se spune adesea că... . Se spune adesea că...
Este de netăgăduit că... Nu se poate nega că... .
Este un fapt binecunoscut că... . Este bine cunoscut ca... .
Pentru marea majoritate a oamenilor... . Pentru marea majoritate a oamenilor... .
Trăim într-o lume în care... . Trăim într-o lume în care... .
Din declarație decurg o serie de probleme cheie. De exemplu, ... . Această declarație ridică o serie de probleme cheie. De exemplu, ... .
Una dintre cele mai izbitoare caracteristici ale acestei probleme este... . Unul dintre cele mai izbitoare aspecte ale acestei probleme... .
În primul rând, să încercăm să înțelegem... . În primul rând, să încercăm să înțelegem... .
Publicul în general tinde să creadă că... . Publicul în ansamblu tinde să creadă că... .

Ce este mai mult,… . În plus, ... .
În plus, pentru că este... În plus... pentru că... .
Fără îndoială,.... Fara indoiala...
Nu se poate nega faptul că.... Nu se poate nega faptul că....
Este (foarte) clar din aceste observații că... . Din aceste observații este (absolut) clar că... .

Pe de altă parte, putem observa că... . Pe de altă parte, putem observa că... .
Cealaltă față a monedei este, totuși, că... . Totuși, pe de altă parte...
Un alt mod de a privi această întrebare este să... . Pentru a privi această problemă din cealaltă parte, trebuie... .
Ar trebui, totuși, să analizăm problema dintr-un alt unghi. Cu toate acestea, ar trebui să privim această problemă dintr-o perspectivă diferită.
Totuși, nu trebuie uitat că... . Cu toate acestea, nu trebuie să uităm că...
Dacă pe de o parte se poate spune că ... nu același lucru este valabil și pentru ... . Și dacă, pe de o parte, putem spune că..., nu același lucru se poate spune despre....
Pe de altă parte, … . Pe de altă parte, ... .
Cu toate că…. Cu toate că... .
In afara de asta... In afara de asta, ... .
În plus,…. În plus, … .
Mai mult, nu trebuie uitat că... . În plus, nu trebuie să uităm că... .
În plus față de... . Cu excepția că) ... .
Cu toate acestea, ar trebui să acceptăm că... . Cu toate acestea, trebuie recunoscut faptul că... .
Cu toate acestea, suntem și de acord că... . Cu toate acestea, suntem și de acord că... .

Vă puteți susține ideea cu părerea unor experți (unor abstracti).

Experți... Experți...

Crede că…. ... cred că … .

Spune asta... ... ei spun că ... .

Sugereaza asta... ... Asuma ca ... .

Sunt convinsi ca.... ... sunt convins că ... .

Subliniază că…. ... Rețineți că ... .

Subliniați că.... ...subliniați că...

Potrivit unor experți... Potrivit unor experți, ... .
Poate că ar trebui să subliniem și faptul că... . Poate că ar trebui să remarcăm și faptul că... .
Ar fi nedrept să nu menționăm faptul că... . Ar fi nedrept să nu menționăm faptul că... .
Trebuie să recunoaștem că.... Trebuie să recunoaștem că... .
Nu putem ignora faptul că... . Nu putem ignora faptul că... .
Nu se poate accepta faptul că... . Este greu să te împaci cu faptul că... .
Din aceste fapte se poate concluziona că... . Din aceste fapte, putem concluziona că... .
Ceea ce pare să confirme ideea că... . Ceea ce pare să confirme ideea că...
Astfel, ... / Prin urmare,... Astfel, ... / Prin urmare... .
Cel mai comun argument împotriva acestui lucru este că... . Cel mai comun argument împotriva acestui lucru este că... .

La sfârșitul eseului, trageți o concluzie.

În concluzie, pot spune că, deși … , … . În concluzie, pot spune că deși... , ... .
Pentru a trage concluzia, se poate spune că... Pentru a rezuma, putem spune că... .
Deci rămâne la latitudinea fiecăruia să decidă dacă... sau nu. Deci fiecare trebuie să decidă singur...dacă...sau nu.
Argumentele pe care le-am prezentat ... sugerează că ... / dovedesc că ... / ar indica că ... . Argumentele pe care le-am prezentat... presupun că... / dovedesc că... / indică faptul că... .
Din aceste argumente trebuie... / ar putea... / s-ar putea... concluziona că ... . Pe baza acestor argumente, este necesar... / se poate... / ar fi posibil... să ajungem la concluzia că... .