Subiecte de eseu din toate opțiunile din studiile sociale. Exemple de eseuri despre studii sociale (USE)

Un eseu despre examenul de stat unificat în studii sociale ar trebui să fie legat de psihologia socială, filozofie, sociologie și economie. Să analizăm regulile și caracteristicile pregătirii sale, ceea ce va ajuta un absolvent de școală să obțină un scor mare la examenul de stat unificat.

Cerințe pentru eseu

Ce ar trebui să includă un eseu despre examenul de stat unificat? În studiile sociale, au fost dezvoltate principalele puncte pe care un absolvent al unei instituții de învățământ ar trebui să le reflecte în munca sa. Elevul trebuie să își bazeze materialul pe afirmații specifice ale gânditorilor legate de subiectul principal al eseului, să ofere generalizări, concepte, termeni, fapte și exemple specifice care să-i confirme poziția. Ce altceva ar trebui să conțină un eseu despre examenul de stat unificat? Studiile sociale implică respectarea strictă a unei anumite structuri, care a fost creată de profesorii acestei discipline pentru a facilita sarcina școlarilor.

Din cursul de studii sociale cunoaștem două direcții principale de dezvoltare: progres și regres. În plus, societatea se poate dezvolta ca urmare a evoluției, revoluției, reformei. Cred că autorul are în vedere tocmai mișcarea evolutivă înainte, facilitând o trecere lină de la primitiv la perfect, de la simplu la complex.

Pe ce s-ar putea baza omenirea în timp ce continuă să avanseze? Fără dezvoltarea noilor tehnologii: surse alternative, biotehnologii, societatea modernă nu va mai supraviețui. De aceea este atât de important să se bazeze pe descoperiri și realizări științifice. De exemplu, după ce omul a stăpânit fuziunea termonucleară, omenirea a avut șansa să genereze energie electrică ieftină.

Pe lângă tehnologie și știință, moralitatea poate fi considerată un pilon important al progresului. Bazele morale care au fost dezvoltate de societatea umană pe o perioadă lungă de existență nu ar trebui să aducă rău unei persoane.

Cred că chiar și într-o societate inovatoare este important să menținem munca grea, demnitatea, onoarea și bunătatea. Cum folosește o persoană internetul, care a devenit cea mai mare invenție a secolului trecut? Care sunt principalele obiective ale unui copil care pornește laptopul? Consider că utilizarea computerelor moderne ar trebui să fie atentă, direcționată și justificată. De exemplu, este ideal pentru auto-educare, auto-îmbunătățire și auto-dezvoltare.

Tehnologiile inovatoare nu ar trebui să transforme o persoană într-o creatură stupidă care și-a pierdut onoarea, demnitatea, libertatea și creativitatea. În viitor, în opinia mea, doar acele societăți care, pe lângă progresul tehnologic, acordă o atenție deosebită principiilor umanismului și egalității sunt capabile să supraviețuiască.

Numai dacă familia și religia sunt păstrate putem vorbi despre progres.

Opțiunea eseu de sociologie

„Comunicarea înnobilează și înalță: în societate o persoană involuntar, fără nicio pretenție, se comportă altfel decât în singurătate” (L. Feuerbach)

Susțin poziția autorului, care a atins problema actuală a comunicării între oameni. Problema este atât de importantă astăzi încât merită un studiu și o analiză deplină. Mulți oameni se retrag în ei înșiși și nu mai comunică pentru că nu cunosc cultura relațiilor. Principala problemă ridicată de autor este importanța funcției educaționale. De la cursul de studii sociale, am învățat că activitatea este o formă de activitate care permite unei persoane să transforme lumea, să schimbe persoana însuși. În timpul conversațiilor și conversațiilor, oamenii învață să se înțeleagă. Care este principala funcție educațională și de socializare a comunicării umane? Le permite părinților să transmită copiilor lor elementele de bază ale tradițiilor culturale ale familiei, să învețe elementele de bază ale respectului pentru adulți, natură și pământul lor natal. Învățăm să comunicăm nu doar în familie, ci și la școală, în compania prietenilor. Dacă părinții țipă constant la copiii lor, în familie crește o personalitate închisă, complexă. Cred că comunicarea umană nu trebuie transformată în discuții, ci ar trebui să acționeze ca un factor de dezvoltare și îmbunătățire umană.

Valoarea socială a unui individ este în mare măsură determinată de nevoile care prevalează. Ya. L. Kolomensky

Cu citatul său, Kolomensky subliniază influența nevoilor asupra autodezvoltării unui individ și dându-i un caracter social semnificativ.

Formarea personalității ca individ cu trăsături semnificative din punct de vedere social este influențată de mulți factori, inclusiv nevoi. Ce este?

În sociologie, nevoile sunt de obicei înțelese ca nevoia percepută a unei persoane de ceva. În primele faze ale dezvoltării societății umane, nevoile erau simple și se rezumau la menținerea corpului și a siguranței. Pe măsură ce organizarea socială a devenit mai complexă, acestea s-au extins, s-au modificat și s-au adaptat. Ei au acționat ca un stimulent pentru activitatea umană.

În sociologie, se obișnuiește să se împartă nevoile în biologice, sociale și ideale sau spirituale. Există multe clasificări ale nevoilor. Ele pot fi împărțite pe sfere ale societății (material, social, spiritual), pe subiect (individual, colectiv, grup), după gradul de semnificație pentru individ și societate - imaginar sau autentic. Ele reflectă însăși atitudinea individului și setul de valori care corectează aceste nevoi.

Cea mai cunoscută este piramida nevoilor după A. Maslow. Sociologul american s-a bazat pe nevoi fiziologice și existențiale (de siguranță, confort). Socialului i s-a atribuit un nivel superior, legat de existențial, oferind individului oportunitatea unui contact psihologic și comunicare favorabilă într-un grup social. Acestea sunt urmate de cele prestigioase, care vă permit să obțineți succes în viață, să vă faceți o carieră și să vă îmbunătățiți statutul social. Și, în sfârșit, nevoia de auto-actualizare, atunci când un individ se străduiește să-și dezvăluie propriul „eu” la maximum, să atingă fericirea în auto-îmbunătățirea spirituală și să înțeleagă sensul vieții.

Normele și valorile sociale lasă o amprentă specială asupra unei persoane care caută să satisfacă nevoi. În societatea umană, chiar și nevoile biologice sunt colorate din punct de vedere social. Nu ne putem comporta ca niște animale: preferăm să mâncăm hrană sănătoasă, să trăim în condiții curate, să ne îmbrăcăm în haine conform anotimpului și în funcție de natura activității, să ne facem ușura în locuri special amenajate.

Gândirea lui Kolomensky ne îndrumă să înțelegem că nevoile sunt ajustate de normele sociale și susținute de instituțiile sociale. În măsura în care o persoană a fost capabilă să asimileze aceste norme și să se supună cerințelor unei instituții sociale, măsura în care este solicitată. Beneficiul social se exprimă astfel în capacitatea individului de a-și adapta nevoile (cauzate de nemulțumire) la regulile de viață ale grupului social din care face parte.

Să luăm, de exemplu, echipa noastră de fotbal, care, spre surprinderea multora, a concurat cu succes la Cupa Mondială din 2018. Nevoia de a demonstra suporterilor țării că fotbalul rusesc nu a murit a forțat echipa și personalul antrenor să lucreze neobosit înainte și în timpul meciului. Drept urmare, echipa a reușit să ajungă în sferturile de finală pentru prima dată în istoria fotbalului rus și a câștigat astfel sprijinul și dragostea universală a fanilor țării. În mod surprinzător, până și cei care nu sunt interesați de fotbal au urmărit meciul. Asta înseamnă că nevoile sociale și prestigioase ale echipei au coincis cu nevoile întregii comunități fotbalistice, care era mândră că echipa rusă s-a arătat la campionat nu ca un outsider.

Dar nevoile individului nu coincid întotdeauna cu nevoile societății, cu valorile și normele sale. Apoi, contravenienților li se aplică sancțiuni stricte.

Este suficient să ne amintim de lăcomia, achiziția și dorința de atotputernicie a bătrânei din „Povestea pescarului și a peștelui” de A.S. Pușkin. Dorința de a trăi în detrimentul celorlalți, de a-și satisface nevoile de bază împingându-i pe alții, s-a încheiat cu un eșec pentru eroina basmului. Fără să cunoască limite, ea s-a trezit literalmente fără nimic.

Problema ridicată de Kolomensky, care reflectă măsura în care nevoile proprii cu cerințele societății și valorile sale, va fi întotdeauna relevantă, deoarece o persoană nu poate trăi în afara mediului social și nu poate ignora normele sociale. La rândul său, dezvoltarea nevoilor indivizilor înșiși contribuie la dezvoltarea societății în ansamblu și la dezvoltarea de noi norme și valori. Aceasta înseamnă că acest proces este reciproc.

Dintre toate subiectele Examenului de stat unificat din 2019, examenul de studii sociale va fi în mod tradițional popular, ceea ce înseamnă că astăzi elevii de clasa a XI-a ar trebui să se întrebe care ar trebui să fie structura eseului, precum și ce clișee pot fi folosite atunci când scriu un mini-eseu.

Ne propunem să analizăm mai detaliat caracteristicile sarcinii nr. 29 a KIM-urilor în studii sociale și, de asemenea, să aflăm ce sfaturi le dau absolvenților profesorii cu experiență și tutorii USE.

Ce se va schimba la examenul unificat de stat în studii sociale în 2019

Datorită modificărilor care afectează sarcinile 25, 28 și 29, scorul primar total al examenului de stat unificat 2019 în societate va crește la 65 de puncte (în 2018 acest parametru era de 64 de puncte).

FIPI a anunțat oficial că sunt planificate următoarele modificări:

Citiți mai multe despre modificările care vor intra în vigoare în anul universitar 2018-2019 în document.

Pentru un eseu, specificațiile permit 45 de minute, dar tutorii recomandă să lăsați cel puțin 60-90 de minute pentru un mini-eseu din timpul total de examen, care în 2019 este de 235 de minute (aproape 4 ore).

ESEUL Criterii de evaluare

Criteriul principal la evaluarea unui eseu va fi criteriul 29.1 (prezența dezvăluirii sensului enunțului). În același timp, este important să dezvăluiți esența fără a duplica fraza în sine.

Important! Dacă, conform primului criteriu, experții acordă „0” puncte, atunci eseul nu este verificat în continuare, iar examinatorul primește „0” pentru toate cele 29 de sarcini.

Ei vor acorda, de asemenea, atenție unor nuanțe de lucru atât de importante, cum ar fi:

corectitudinea pozițiilor teoretice;
explicație competentă a conceptelor cheie
logica și coerența raționamentului;
relevanța exemplelor (trebuie să provină din surse diferite);
dezvăluirea diferitelor puncte de vedere și a diferitelor poziții cu privire la problema luată în considerare;
prezența concluziilor.

Deoarece puteți obține 6 puncte principale pentru un eseu bine scris la examenul de stat unificat din 2019 în studii sociale, ar trebui să vă asigurați că structura mini-eseu este corectă și exemplele date sunt relevante.

De asemenea, este important să ne amintim că lungimea unui mini-eseu despre studii sociale ar trebui să fie între 150-450 de cuvinte. Nu este recomandat să mergeți la extreme, deoarece evaluarea poate fi la fel de afectată negativ fie de un număr limită de cuvinte, fie de prea multe cuvinte. Mai ales dacă, în ciuda verbozității, autorul nu dezvăluie niciodată esența problemei în lucrare. Volumul optim este de 350 de cuvinte (aproximativ 2-3 coli de text majuscule cu dimensiunea medie a literelor).

Important! La notarea eseurilor la examenul de studii sociale, greșelile de ortografie făcute de absolvent nu sunt luate în considerare. O excepție poate fi cazul când se comite o greșeală de ortografie a unui termen sau concept important.

Structura eseului

În ciuda faptului că examenul unificat de stat în studii sociale va suferi modificări minore în 2019, structura eseului rămâne aceeași și include următoarele 7 puncte:

Pe baza acestui plan, puteți și ar trebui să vă creați propriile mini-eseuri, bazându-vă pe argumente și exemple din diferite domenii: istorie și politică, economie și drept, filozofie și sociologie. În același timp, atunci când dezvăluii tema pe care ai ales-o, poți folosi exemple din diferite blocuri unite de disciplina „studii sociale”.

Subiecte pentru 2019

Nimeni nu știe exact ce declarații vor fi oferite elevilor de clasa a XI-a în 2018-2019. Există o anumită bancă de probleme care sunt relevante pentru principalele subiecte ale științelor sociale, care pot fi ghidate în pregătirea pentru examenul de stat unificat.

Clișee pentru un mini-eseu

Merită să căutați eseuri gata făcute pentru examenul de stat unificat în studii sociale?

De fapt, ideea de a găsi și de a învăța opțiuni de eseuri gata făcute vine multor absolvenți în etapa de pregătire pentru examene. Dar ar trebui să fii deosebit de atent aici, deoarece există o mulțime de informații irelevante pe Internet. Chiar și exemplele postate pe site-ul FIPI sunt lucrări din 2013, iar de atunci au avut loc multe modificări în criteriile de evaluare pentru această sarcină. Mai mult, nu ar trebui să vă așteptați să obțineți un scor mare pentru o versiune standard a unui eseu, deoarece experții care lucrează la examenul de stat unificat de mulți ani acum cunosc foarte bine aceste texte.

Concluzie - trebuie să căutați nu un text gata făcut, ci clișee și gânduri inteligente care pot fi „înșirate” în structura de mai sus, obținându-vă propriul eseu unic pentru examenul de stat unificat 2019. Vă oferim o selecție de astfel de preparate:

Secretele unui mini-eseu bun

Pentru ca eseul tău să fie holistic, concis, dar în același timp să dezvăluie profund esența problemei, trebuie să:

Înțelegeți esența problemei. Nu luați declarații a căror problemă nu o înțelegeți inițial.
Alege citatul potrivit. Aceasta este o etapă importantă căreia ar trebui să i se acorde suficient timp în timpul etapei de pregătire.
Construiește un lanț de raționament. Toate blocurile unui mini-eseu trebuie să fie interconectate. Se recomandă să reveniți periodic la ideea principală a afirmației din text.
Luați în considerare problema din puncte de vedere diferite, dacă există..
Găsiți exemplele potrivite.

Iată câteva sfaturi utile pentru a vă ajuta să alegeți exemplele și argumentele pe care le cere noua structură de eseuri de studii sociale, ținând cont de inovațiile din 2019:

Urmărește, de asemenea, lecția video despre îndeplinirea sarcinii nr. 29 din Examenul de stat unificat în studii sociale pentru anul universitar 2018-2019:

Pentru început, trebuie să vă referiți întotdeauna la criteriile de evaluare pentru sarcina pe care o analizăm. Descărcați-l și continuați să citiți:

Descărcați versiunea demonstrativă a examenului de stat unificat în studii sociale 201 7

Izolarea problemei

Deci, să ne uităm la ultimele pagini ale documentului pe care l-ați descărcat și să aruncăm o privire la punctele K1-K3, încercând să extragem din aceasta formula unui eseu bun care va fi evaluat de experți

În primul rând, trebuie să înțelegeți direct afirmația: identificați problema, dezvăluiți semnificația acesteia și evidențiați aspectele problemei. O serie de clișee vă vor ajuta aici, deoarece examenul este construit în mod tradițional pe șabloane și acest lucru ajută la pregătire

Care sunt problemele la examen? Din experiența mea, pot identifica 6 „flancuri” principale pe care trebuie să-ți încerci aforismul:

problema esenta...
Problema inconsecvenței...
Problema rolului...
Problema de relatie...
Problema de relatie...
Problema unității...

Ce înseamnă a dezvălui sensul? În general, le spun studenților mei că eseul trebuie tradus „din rusă în rusă”, de fapt dintr-o limbă literară într-una științifică, în funcție de blocul în care îți scrii lucrarea. Puteți încheia totul cu un „motiv pentru care vă creșteți scorul”: priviți problema din unghiuri diferite. Aceasta va fi structura primei părți a eseului.

Argument teoretic

Acum trecem la al doilea criteriu, care presupune o argumentare bazata pe teorie. Ce înseamnă acest lucru și ce părți ar trebui să includă eseul tău?
Desigur, aceștia sunt termeni. Prin urmare, dacă sunteți un solicitant care se pregătește pe cont propriu, studiați ÎNTOTDEAUNA acest subiect sau acela în contextul oricăror concepte din zona pe care o studiați

De asemenea, trebuie să vă formulați clar, clar și consecvent declarațiile și concluziile din ceea ce ați afirmat în teza eseului dvs. - acesta este un element foarte important, acordați atenție acestuia. În plus, este necesar să citați diverse principii și abordări ca exemple, să vă dovediți poziția și să dezvăluiți cauzele și consecințele evenimentelor discutate în formularea sarcinii.

Argumentarea faptică

Ca dovezi faptice, trebuie să dovediți materialul teoretic discutat mai sus cu ajutorul reportajelor media, materialelor de la discipline educaționale (de obicei umaniste), fapte din experiența socială și propriul raționament. Cel mai interesant este că trebuie să oferiți 2 ARGUMENTE de natură faptică, ambele nu pot fi din reportaje media, sau din istorie, din viața politică... Acest lucru este important de înțeles, altfel expertul vă va reduce scorul.

Ei bine, la final faci o concluzie calitativă pe baza tezei, pur și simplu scriind-o cu alte cuvinte, cu o „nuanță” de completitudine. Acesta este tot ce trebuie să știți din teoria cum să scrieți a 29-a sarcină în studiile sociale

Discurs de T. Liskova - Caracteristici ale rezolvării celei de-a doua părți la Examenul de stat unificat-2017

Un videoclip cu prestația ei este atașat mai jos.

Eseuri gata făcute

Acum să ne uităm la structură. Mai jos atașez 4 dintre primele lucrări ale studenților mei despre politică. Vă sugerez să vă uitați prin ele, să evidențiați elementele constitutive, să găsiți erori, dacă există și să scrieți despre ele în comentarii

Primul eseu

„Puterea corupe, puterea absolută corupe absolut” (J. Acton)
În declarația sa, istoricul și politicianul american J. Acton pune problema influenței puterii asupra comportamentului persoanei care o deține. Această afirmație poate fi interpretată după cum urmează: cu cât o persoană i se acordă mai multă putere, cu atât mai des începe să depășească limitele a ceea ce este permis și să acționeze numai în propriile interese. Această problemă nu și-a pierdut actualitatea de multe secole și istoria cunoaște multe cazuri când puterea nelimitată a unui conducător a dus o țară la ruină.
Dezvăluirea părții teoretice

Deci, ce este puterea și de ce există? Puterea este oportunitatea și capacitatea de a influența comportamentul oamenilor, indiferent de dorința lor de a face acest lucru. În orice stat, puterea vizează în primul rând menținerea ordinii și monitorizarea respectării legilor, dar de multe ori cu cât puterea devine mai nelimitată, cu atât mai corupe o persoană și încetează să mai fie garant al justiției, motiv pentru care susțin pe deplin opinia lui J. . Acționează pe.
Exemple pentru dezvăluirea K3

Un conducător înzestrat cu mare putere încetează să-i pese de bunăstarea întregului popor și încearcă și mai mult să-și întărească poziția. Să luăm, de exemplu, primul țar rus Ivan al IV-lea cel Groaznic: luptă pentru o autocrație nelimitată, el a introdus oprichnina în lagăr, care a constat în teroare în masă, violență și eliminarea nu numai a boierilor nemulțumiți, ci și a oricărei opoziții. Astfel, mulți oameni nevinovați au fost executați sub suspiciunea de trădare, ceea ce a dus în cele din urmă țara la o criză, la distrugerea orașelor și la moartea unui număr imens de oameni.
Familia mea s-a confruntat și cu consecințele puterii nelimitate în timpul domniei lui I.V. Stalin. În timpul deposedării, familia bunicii mele a fost reprimată, tatăl ei a fost trimis în Gulag și șase copii au fost forțați să locuiască într-o cazarmă cu familii similare reprimate. Politica lui Stalin a vizat egalizarea straturilor populației, dar numărul celor deposedați în timpul domniei sale a depășit semnificativ numărul kulakilor adevărați, ceea ce reprezintă o încălcare clară a drepturilor și libertăților omului.
Astfel, putem ajunge la concluzia că puterea nelimitată corupă oamenii și aduce nu atât beneficii cât ruina și o scădere a nivelului de trai al populației. În societatea modernă, puterea absolută nu mai predomină în majoritatea țărilor, ceea ce îi face pe locuitorii lor mai liberi și independenți.

Al doilea eseu

„Când domnește un tiran, oamenii tac și legile nu se aplică” (Saadi)
Văd sensul afirmației lui Saadi în faptul că legalitatea stă la baza construirii unui stat democratic, în timp ce tirania se opune binelui public și are ca scop doar realizarea propriilor interese. Această declarație exprimă două aspecte: participarea cetățenilor la viața statului în diferite regimuri politice și atitudinea guvernului față de legile general acceptate.
Dezvăluirea părții teoretice

Tirania este adesea inerentă statelor cu putere nelimitată a unui singur conducător; în cea mai mare parte, acestea sunt țări cu regimuri totalitare. Principala sa diferență față de democrație, un regim politic caracterizat prin egalitatea tuturor oamenilor în fața legii și puterea ce aparține poporului, este concentrarea întregii puteri în mâinile unui singur conducător (partid) și controlul asupra tuturor sferelor societății. Cu o putere nelimitată, domnitorul poate interpreta legile în favoarea sa, sau chiar le poate rescrie, iar oamenii nu au dreptul să-și exprime propria opinie, ceea ce nu corespunde absolut principiului legalității. Nu putem decât să fii de acord cu opinia lui Saadi, iar istoria știe multe dovezi în acest sens.
Exemple pentru dezvăluirea K3

Un exemplu de tiranie este Italia în timpul domniei lui B. Mussolini. După ce a suprimat drepturile și libertățile din țară, Mussolini a instituit un regim totalitar și a aplicat represiunea politică. Conducând șapte ministere și servind în același timp ca prim-ministru, el a eliminat practic toate restricțiile asupra puterii sale, construind astfel un stat polițienesc.
A. Soljenițîn vorbește despre nelegiuirea regimului totalitar în povestea „O zi din viața lui Ivan Denisovich”. Lucrarea prezintă viața unui fost militar care, ca mulți alții, a ajuns în închisoare după front. Soljenițîn a descris situația oamenilor în timpul domniei lui I.V. Stalin, când soldații care au reușit să scape din captivitatea germană au fost declarați dușmani ai poporului și, în loc să ajungă la rudele lor, au fost forțați să lucreze într-o colonie timp de decenii.
Luând în considerare aceste exemple, putem ajunge la concluzia că, sub stăpânirea unui tiran, drepturile omului nu au nicio greutate, iar oamenii nu au dreptul să-și exprime deschis opiniile, deoarece se tem în mod constant pentru viața lor.

Al treilea eseu

În declarația sa, P. Sir și-a exprimat atitudinea față de problema trăsăturilor și caracteristicilor caracteristice ale puterii. Autorul susține că orice decizie pe care o persoană aflată la putere va trebui să le ia vreodată trebuie să fie atent gândită și analizată din toate părțile. Aceste cuvinte pot fi considerate din două puncte de vedere: influența pozitivă și negativă a puterii asupra societății.
Dezvăluirea părții teoretice

Declarația lui P. Sir nu își pierde actualitatea până în ziua de azi, pentru că tot timpul, acțiunile imprudente au dus la consecințe nefaste atât pentru conducătorii înșiși, cât și pentru cei care le subordonează. De aceea, împărtășesc în totalitate punctul de vedere al autorului cu privire la această problemă. Pentru a-i confirma relevanța, merită mai întâi să o luăm în considerare din punct de vedere teoretic.
Merită să începeți cu cel mai simplu lucru: ce este puterea? După cum știm, puterea este capacitatea de a influența acțiunile și deciziile oamenilor împotriva dorințelor lor. Acest lucru se întâmplă de obicei atât prin persuasiune și propagandă, cât și prin folosirea violenței. Puterea este un atribut integral al oricărei organizații și grup uman, deoarece fără ea, ordinea și organizarea pur și simplu nu se pot forma. Principalele surse de putere pot fi identificate ca fiind atitudinea personală a fiecărui subordonat față de lider și nivelul de autoritate, condiția materială, nivelul de educație și puterea acestuia.
Exemple pentru dezvăluirea K3

Pentru a confirma relevanța afirmației lui P. Cyr, putem da un exemplu din istorie. Reforma monetară realizată de țarul Alexei Mihailovici, care a înlocuit banii de argint cu cupru, poate acționa ca acțiuni neconsiderate. Din cauza lipsei de monede realizate din acest din urmă material în vistierie, monedele de argint erau cele care colectau taxe, ceea ce a dus în curând la deprecierea aproape completă a monedelor de cupru. Reforma, care nu prevedea un astfel de scenariu, nu permitea corectarea situației, ceea ce a dus la Revolta cuprului din 1662. Rezultatul revoltei a fost retragerea din circulație a monedelor de cupru. Acest exemplu ilustrează clar lipsa de chibzuință și de logică în acțiunile unui politician care a fost nevoit să anuleze transformarea pe care o dusese pentru a-i calma pe oamenii supărați.
Ca un al doilea exemplu, de această dată de transformări reușite și planificate, putem cita evenimente din istoria recentă. Vorbim despre politica Federației Ruse, dusă de la începutul existenței sale. Reforme gânditoare, sistematice au fost capabile să întărească țara dezintegrată. De asemenea, efectul acestor transformări a fost întărirea statului și a poziției acestuia pe arena economică și politică internațională. Acest exemplu ne arată că o politică care nu presupune transformări bruște și necugetate, ci reforme structurate și consistente poate duce la o îmbunătățire a situației din stat.
Pentru a rezuma, putem spune că problema caracteristicilor puterii și a trăsăturilor sale caracteristice nu va înceta niciodată să fie una dintre cele mai importante probleme, de soluția căreia depinde și va continua să depindă soarta statelor. Mai ales acum, în epoca postindustrială, care este caracterizată de globalizare, reformele implementate incorect pot avea un impact nu asupra țărilor individuale, ci asupra tuturor puterilor împreună.

Al patrulea eseu

„Statul este ceva fără de care este imposibil să se realizeze ordinea, justiția sau securitatea externă.” (M. Debre)
În declarația sa, M. Debre și-a exprimat atitudinea față de principalele funcții ale statului și importanța acestora. Potrivit autorului, este aparatul de stat cel care joacă un rol decisiv în viața societății, controlând normele și regulile de comportament ale acesteia, reglementând legile de bază și, de asemenea, fiind responsabil de protejarea granițelor țării și de menținerea siguranței populației sale. . Această problemă poate fi considerată din două părți: importanța rolului statului în viața societății și modurile în care primul îl influențează pe cel din urmă.
Cuvintele lui M. Debre nu-și pierd actualitatea până în zilele noastre, deoarece indiferent de perioada cronologică, statul a jucat întotdeauna un rol cheie în viața oamenilor. De aceea, împărtășesc în totalitate punctul de vedere al autorului. Pentru a confirma aceste cuvinte, merită mai întâi să le luăm în considerare din punct de vedere teoretic.
Dezvăluirea părții teoretice

Ce este statul în sine? După cum știm din cursul științelor politice, un stat poate fi numit orice organizație a puterii politice care are un mecanism de conducere a societății care asigură funcționarea normală a acesteia din urmă. Funcțiile statului nu se limitează la un anumit domeniu al vieții, ci le afectează integral. Pe lângă funcțiile interne, există și cele externe, dintre care cel mai important este procesul de asigurare a apărării teritoriului statului și de stabilire a cooperării internaționale.
Exemple pentru dezvăluirea K3

Pentru a da primul exemplu, să ne întoarcem la istoria antică. Statele între toate popoarele au început să se formeze din motive similare, dar în acest caz vom lua în considerare acest proces și consecințele sale folosind exemplul triburilor slave de est. Una dintre principalele premise pentru formarea vechiului stat rus a fost nevoia de protecție împotriva unui inamic extern - Khazar Kaganate. Triburile împrăștiate și în război nu puteau face față singure inamicului, dar după formarea statului, victoria asupra nomazilor a fost doar o chestiune de timp. Acest lucru ne ilustrează clar efectul uneia dintre cele mai importante funcții ale statului - defensivă.
Următorul exemplu care ilustrează impactul statului asupra societății poate fi citat din New History. După cum știți, în 1861 Alexandru al II-lea a efectuat o reformă țărănească, al cărei rezultat a fost abolirea iobăgiei. Acest fenomen a avut un mare impact asupra vieții poporului rus, deoarece majoritatea populației Imperiului Rus la acea vreme nu erau altceva decât iobagi. Acordându-le libertatea, statul a extins semnificativ drepturile și responsabilitățile țăranilor eliberați. Consecința abolirii iobăgiei a fost formarea unei noi pături sociale, o schimbare a fundamentelor și obiceiurilor care se dezvoltaseră de-a lungul mai multor secole. Acest exemplu ne arată consecințele reformei guvernamentale, care a afectat întreaga populație a țării.
Pe scurt, putem spune că importanța rolului statului și necesitatea funcțiilor pe care le îndeplinește sunt testate în timp. Fără a influența, exercitând vreo influență asupra cetățenilor țării, aparatul de stat pur și simplu nu poate exista, iar schimbările pe care le face pot fi percepute diferit de cetățeni.

Sper că articolul v-a ajutat să rezolvați o întrebare destul de problematică de examen. Ajută la răspândirea cuvântului în acest articol făcând clic pe butoanele rețelelor sociale și abonându-te la actualizările blogului pentru a primi imediat articole noi în e-mail. Pa tuturor; la revedere tuturor

Vrei să înțelegi toate subiectele cursului de studii sociale? Înscrie-te pentru a studia la școala lui Ivan Nekrasov cu garanția legală de promovare a examenului cu peste 80 de puncte!

Buna ziua! În acest articol, veți vedea o serie de eseuri scrise pentru punctajul maxim, conform tuturor criteriilor examenului de stat unificat din acest an. Dacă vrei să înveți cum să scrii un eseu despre societate, am scris un articol pentru tine care dezvăluie toate aspectele realizării acestei lucrări.

Eseu de științe politice

„Cetățenii tăcuți sunt supuși ideali pentru un conducător autoritar și un dezastru pentru democrație” (Roald Dahl)

În declarația sa, Roald Dahl atinge problema dependenței nivelului de participare politică a cetățenilor de actualul regim din stat. Fără îndoială, această afirmație nu își pierde actualitatea până în prezent, deoarece activitatea cu care oamenii participă la viața țării este direct legată de fundamentele și legile ei de bază. Mai mult, această problemă poate fi considerată bazată atât pe realitățile unei societăți democratice, cât și pe cele autoritare.

Argument teoretic

Sensul cuvintelor lui Dahl este că lipsa de conștiință civică dezvoltată joacă în mâinile conducătorilor din cadrul unui regim autoritar, dar are un impact negativ asupra statului, unde puterea principală este concentrată în mâinile societății. Împărtășesc în totalitate punctul de vedere al autorului declarației, pentru că întotdeauna putem găsi exemple în acest sens atât în trecut, cât și în prezent. Și pentru a dovedi semnificația afirmației lui Dahl, merită mai întâi să o luăm în considerare din punct de vedere teoretic.

În sine, participarea politică nu este altceva decât un ansamblu de acțiuni întreprinse de membrii obișnuiți ai sistemului politic în raport cu „vârful” acestuia pentru a-l influența pe acesta din urmă. Aceste acțiuni pot fi exprimate atât în reacțiile obișnuite ale cetățenilor la orice schimbare, în discursurile oamenilor de pe diverse canale, site-uri web, posturi de radio și alte mass-media, în crearea diferitelor mișcări sociale, cât și în participarea la alegeri și referendumuri în curs. În plus, participarea politică poate fi clasificată în funcție de numărul de persoane implicate (individual și colectiv), respectarea legilor (legitim și ilegitim), activitatea participanților (activ și pasiv) etc.

Societatea civilă primește cea mai mare libertate în cadrul unui regim democratic, a cărui principală caracteristică este concentrarea întregii puteri în mâinile poporului. Libertățile cetățenilor sunt limitate semnificativ în realitățile unei societăți autoritare din cauza supravegherii guvernamentale constante a cetățenilor. O societate complet civilă este controlată de stat în cadrul totalitarismului.

Ca prim exemplu care confirmă punctul de vedere al lui Dahl, putem cita un fapt istoric binecunoscut. În timpul așa-numitului „Dezgheț”, Uniunea Sovietică sub conducerea lui N.S. Hrușciov a trecut de la regimul totalitar al lui Stalin la unul autoritar. Fără îndoială, dominația unui partid a continuat să existe, dar în același timp libertatea de exprimare a fost extinsă semnificativ, mulți oameni reprimați au fost înapoiați în patria lor. Statul s-a bazat pe sprijinul populației, mărind parțial gama drepturilor și oportunităților sale. Aceasta ilustrează direct interacțiunea dintre societatea civilă și aparatul de stat sub un regim autoritar.

Următorul exemplu care confirmă poziția lui Dahl ar putea fi evenimentul care a fost larg acoperit în urmă cu doi ani în mass-media – anexarea Crimeei la Rusia. După cum știți, pe peninsulă a avut loc un referendum (cea mai mare oportunitate de exprimare a voinței poporului în cadrul democrației), care a arătat dorința Crimeei de a adera la Federația Rusă. Locuitorii peninsulei și-au exprimat opiniile în calitate de reprezentanți ai societății civile, influențând astfel politicile viitoare ale statului democratic.

Pentru a rezuma, vreau să spun că Roald Dahl a reflectat incredibil de exact în declarația sa relația dintre societatea civilă și stat.

În plus, înainte de a citi acest articol, vă recomand să vă familiarizați cu tutorialul video, care dezvăluie toate aspectele greșelilor și dificultăților solicitanților din partea a doua a examenului de stat unificat.

Eseu de sociologie

„Un cetățean care are o cotă de putere ar trebui să acționeze nu pentru câștig personal, ci pentru binele comun.” (B.N. Chicherin)
În declarația sa B.N. Chicherin atinge problema esenței puterii și a modalităților de influență a acesteia asupra societății. Fără îndoială, această problemă rămâne actuală și până în zilele noastre, deoarece din timpuri imemoriale există relații între cei de la putere și oamenii obișnuiți. Această problemă poate fi luată în considerare din două părți: influențarea autorităților de dragul beneficiului personal sau în beneficiul multor oameni.

Argument teoretic

Sensul cuvintelor lui Chicherin este că oamenii cu putere ar trebui să o folosească pentru a rezolva problemele societății și nu pentru a-și îndeplini anumite nevoi personale. Fără îndoială, împărtășesc pe deplin punctul de vedere al autorului, deoarece putem găsi multe exemple în acest sens, atât în trecut, cât și în prezent. Cu toate acestea, înainte de aceasta ar trebui să înțelegem componenta teoretică a cuvintelor lui Chicherin.

Ce este puterea? Aceasta este capacitatea unei persoane sau a unui grup de oameni de a-și impune opinia altora, de a-i forța să se supună. În cadrul statului, puterea politică este unul dintre elementele sale principale, capabilă să impună cetăţenilor anumite opinii şi legi prin norme juridice şi politice. Una dintre trăsăturile cheie ale puterii este așa-numita „legalitate” - legalitatea existenței sale și a acțiunilor pe care le desfășoară.

Care poate fi sursa de putere? În primul rând, aceasta este autoritatea - recunoașterea de către oamenii conducătorului și, în al doilea rând, carisma. De asemenea, puterea se poate baza atât pe anumite cunoștințe pe care le au reprezentanții săi, cât și pe averea lor. Există cazuri când oamenii ajung la putere folosind forța brută. Acest lucru se întâmplă adesea prin răsturnarea violentă a actualului guvern.

Exemple pentru dezvăluirea criteriului K3

Ca prim exemplu care ilustrează punctul de vedere al lui Chicherin, putem cita lucrarea lui A.S. Pușkin „Fiica căpitanului”. În această carte putem observa clar cum Emelyan Pugachev, în ciuda poziției sale, nu refuză ajutorul tuturor membrilor armatei sale. Falsul Petru al III-lea îi eliberează pe toți susținătorii săi de iobăgie, le acordă libertate, folosindu-și astfel puterea pentru a sprijini mulți oameni.

Pentru a da următorul exemplu, este suficient să ne întoarcem la istoria Rusiei în secolul al XVIII-lea. Alexander Menshikov, un asociat al împăratului Petru I, și-a folosit funcția înaltă pentru îmbogățirea personală. A folosit banii guvernamentali pentru a-și îndeplini nevoile personale, care nu aveau nimic de-a face cu rezolvarea problemelor stringente ale unui rezident obișnuit al Rusiei la acea vreme.

Astfel, acest exemplu ilustrează clar utilizarea puterii de către o persoană nu pentru a ajuta societatea, ci pentru a-și îndeplini propriile dorințe.
Pentru a rezuma, vreau să spun că B.N. Chicherin a reflectat incredibil de exact în declarația sa două moduri contradictorii în care o persoană își folosește puterea, esența acesteia din urmă și metodele sale de influențare a societății.

A doua lucrare în științe politice

„Politica este în esență putere: capacitatea de a obține un rezultat dorit prin orice mijloace” (E. Heywood)
În declarația sa, E. Heywood atinge problema adevăratei esențe a puterii în politică. Fără îndoială, relevanța cuvintelor autorului nu este pierdută până în prezent, deoarece una dintre principalele trăsături ale puterii este capacitatea sa de a folosi orice mijloc pentru a atinge un scop. Această afirmație poate fi considerată atât din punctul de vedere al metodelor crude de realizare a planurilor guvernului, cât și din partea metodelor mai democratice.

Argument teoretic

Ideea lui Heywood este că puterea politică are o gamă nelimitată de moduri prin care își poate impune opiniile altor oameni. Împărtășesc în totalitate punctul de vedere al autorului, deoarece puteți găsi multe exemple diferite care servesc drept dovadă a cuvintelor sale. Cu toate acestea, mai întâi merită să înțelegem componenta teoretică a afirmației lui Heywood.
Ce este puterea? Aceasta este capacitatea de a influența oamenii, de a le impune părerea. Puterea politică, caracteristică exclusiv instituţiei statului, este capabilă să exercite această influenţă cu ajutorul metodelor legale şi statale. Așa-numita „legalitate”, adică legitimitatea puterii este unul dintre principalele sale criterii. Există trei tipuri de legitimitate: carismatică (încrederea oamenilor într-o anumită persoană sau grup de oameni), tradițională (oameni care urmăresc autoritățile bazate pe tradiții și obiceiuri) și democratică (bazată pe conformitatea guvernului ales cu principiile și fundamentele democraţie).
Principalele surse de putere pot fi: carisma, autoritatea, puterea, bogăția sau cunoașterea, care este deținută de conducător sau de un grup de oameni la putere. De aceea, numai statul, datorită concentrării puterii politice, are monopolul utilizării forței. Aceasta contribuie nu numai la lupta împotriva încălcătorilor legii, ci și ca modalitate de a impune cetățenilor o anumită opinie.

Exemple pentru dezvăluirea criteriului K3

Ca prim exemplu care ilustrează procesul de atingere a obiectivelor puterii politice în istoria Rusiei, putem cita perioada domniei lui I.V. Stalin. În acest moment, URSS a fost caracterizată de represiuni în masă, al căror scop era de a întări autoritatea autorităților și de a suprima sentimentele antisovietice în societate. În acest caz, autoritățile au folosit cele mai brutale metode pentru a obține ceea ce aveau nevoie. Astfel, vedem că autoritățile nu s-au zgarcit cu metodele pentru atingerea scopurilor lor.
Următorul exemplu este o situație care este acum acoperită pe scară largă în mass-media mondială. În timpul cursei prezidențiale din Statele Unite, candidații încearcă să cucerească alegătorii de partea lor fără a folosi forța. Aceștia participă la numeroase programe de televiziune, vorbesc în public și desfășoară campanii speciale. Astfel, candidații la președinție folosesc, de asemenea, toată puterea disponibilă, încercând să câștige populația SUA de partea lor.
Pentru a rezuma, vreau să spun că afirmația lui E. Heywood este incredibil de exactă și reflectă în mod clar esența puterii ca atare, dezvăluind toate aspectele sale principale.

Eseu despre științe politice pentru punctaj maxim

„Guvernul este ca focul – un slujitor periculos și un stăpân monstruos.” (D. Washington)
În declarația sa, George Washington a abordat problema relației dintre societatea civilă și stat. Fără îndoială, cuvintele sale sunt relevante până în ziua de azi, pentru că în orice stat există un dialog constant între „topul” său și cetățeni. Această problemă poate fi luată în considerare atât din punctul de vedere al unui dialog pozitiv între guvern și popor, cât și din punct de vedere negativ.

Argument teoretic

Sensul cuvintelor Washingtonului este că statul reacționează complet diferit la anumite tulburări sociale, în unele cazuri încercând să le rezolve în mod pașnic, iar în alte cazuri folosind forța pentru a face acest lucru. Împărtășesc în totalitate punctul de vedere al primului președinte al Statelor Unite, deoarece confirmarea cuvintelor sale poate fi găsită atât prin întoarcerea la istorie, cât și prin privirea la situația actuală din lume. Pentru a demonstra semnificația cuvintelor lui Washington, merită mai întâi să le luăm în considerare din punct de vedere teoretic.
Ce este societatea civilă? Aceasta este sfera statului, care nu se află direct sub controlul său și este formată din locuitorii țării. Elemente ale societății civile pot fi găsite în multe domenii ale societății. De exemplu, în sfera socială, astfel de elemente vor fi media familială și non-statală. În sfera politică, principalul element al societății civile sunt partidele și mișcările politice care exprimă opinia oamenilor.
Dacă locuitorii statului vor să influențeze guvernul, ei încearcă să îl influențeze într-un fel sau altul. Acest proces se numește participare politică. În cadrul acestuia, oamenii își pot exprima gândurile direct contactând organisme guvernamentale speciale, sau indirect participând la mitinguri sau discursuri publice. Și tocmai astfel de manifestări de sentiment civil obligă statul să răspundă.

Exemple pentru dezvăluirea criteriului K3

Primul exemplu care poate ilustra clar reticența statului de a asculta populația țării este epoca domniei lui I.V. Stalin în Uniunea Sovietică. În acest moment autoritățile au început să efectueze represiuni în masă menite să suprime aproape complet orice activitate a societății civile. Toți cei care și-au exprimat dezacordul cu cursul actual de dezvoltare a țării sau au vorbit nemăgulitor despre „vârful” acesteia au fost reprimați. Astfel, statul reprezentat de I.V. Stalin a ignorat manifestările de voință a poporului, stabilindu-și controlul total asupra acestuia din urmă.
Următorul exemplu este o situație tipică științei politice moderne. Desigur, vom vorbi despre anexarea peninsulei Crimeea la Federația Rusă. După cum știți, în timpul unui referendum general - cea mai înaltă modalitate de a exprima voința poporului în țările democratice - s-a decis restituirea peninsulei Federației Ruse. Astfel, societatea civilă a influențat politica ulterioară a statului, care la rândul său nu s-a îndepărtat de oameni, ci a început să acționeze pe baza deciziei lor.
Astfel, vreau să spun că cuvintele lui D. Washington reflectă incredibil de exact și clar întreaga esență a relației dintre stat și acțiunile societății civile.

Eseu de studii sociale pentru 5 puncte: sociologie

„Pentru a face oamenii buni cetățeni, trebuie să li se ofere posibilitatea de a-și exercita drepturile de cetățeni și de a-și îndeplini îndatoririle de cetățeni.” (S. Smaile)
În declarația sa, S. Smaile atinge problema oamenilor care își realizează drepturile și responsabilitățile. Fără îndoială, cuvintele sale rămân actuale până în zilele noastre, deoarece într-o societate modernă, în cadrul unui regim democratic, oamenii își pot realiza pe deplin drepturile și responsabilitățile. Această afirmație poate fi considerată atât din punctul de vedere al nivelului libertăților cetățenilor în cadrul unui stat de drept, cât și în cadrul unui stat totalitar.
Sensul cuvintelor lui S. Smaile este că nivelul de conștiință juridică a cetățenilor, la fel ca și nivelul de pace din țară în sine, depinde direct de ce drepturi și libertăți sunt acordate oamenilor. Împărtășesc pe deplin punctul de vedere al autorului, deoarece pentru dezvoltarea cu succes a unui stat este nevoie să se bazeze cu adevărat pe sprijinul populației. Cu toate acestea, pentru a confirma relevanța declarației lui Smaile, merită mai întâi să o luăm în considerare din punct de vedere teoretic.

Argument teoretic

Deci, ce este statul de drept? Aceasta este o țară în care drepturile și libertățile locuitorilor săi sunt de cea mai mare valoare. În cadrul unei astfel de stări este cel mai dezvoltată conștiința civică, iar atitudinea cetățenilor față de autorități este în mare parte pozitivă. Dar cine sunt cetățenii? Aceștia sunt indivizi care sunt legați de stat prin anumite drepturi și obligații reciproce pe care amândoi sunt obligați să le îndeplinească unul față de celălalt. Principalele îndatoriri și drepturi ale cetățenilor pe care trebuie să le respecte sunt scrise în Constituție - cel mai înalt act juridic care pune bazele vieții întregii țări.
În cadrul unui regim democratic, drepturile și libertățile cetățenilor sunt cel mai înalt respectate, deoarece nu sunt altceva decât principala sursă de putere în țările cu un astfel de regim. Aceasta este o trăsătură unică a țărilor democratice, analogii cărora nu pot fi găsite nu în regimurile totalitare (unde toată puterea controlează strict alte sfere ale societății), nu în cele autoritare (unde puterea este concentrată în mâinile unei persoane sau unui partid, în ciuda chiar și a unei anumite prezențe a libertăților și drepturilor civile în oameni).

Exemple pentru dezvăluirea criteriului K3

Un fapt cunoscut din știința politică mondială poate servi drept prim exemplu care poate demonstra clar lipsa de dorință a autorităților de a asculta cetățenii țării. Augusto Pinochet, un politician chilian, a ajuns la putere în urma unei lovituri de stat militare și și-a stabilit stăpânirea totalitară în stat. Astfel, nu a ascultat opiniile cetățenilor, limitându-le prin forță drepturile și libertățile. Curând această politică a dat roade, ducând țara într-o stare de criză. Acest lucru demonstrează clar impactul lipsei drepturilor și libertăților politice ale oamenilor asupra eficacității activităților lor.

Următorul exemplu care va demonstra clar dorința autorităților de a lua contact cu cetățenii și de a ține cont de drepturile și responsabilitățile acestora va fi țara noastră. După cum știți, Federația Rusă este un stat legal, care este consacrat în Constituția țării. În plus, Constituția Federației Ruse specifică toate drepturile și libertățile fundamentale ale omului, care în niciun caz nu sunt supuse limitării. Pluralismul ideologic, cuplat cu poziționarea drepturilor și libertăților omului drept cele mai înalte valori, ilustrează perfect un stat care este gata să asculte opiniile cetățenilor săi și le tratează cu respect.
Pentru a rezuma, vreau să spun că S. Smail a reflectat incredibil de clar în declarația sa esența relației dintre stat și cetățenii săi.

Asta e tot. Accesați pagina „Toate articolele de blog” pentru a continua pregătirea cu portalul nostru!

Vrei să înțelegi toate subiectele din cursul tău de istorie? Înscrie-te pentru a studia la școala lui Ivan Nekrasov cu garanția legală de promovare a examenului cu peste 80 de puncte!