Kata kerja untuk penulisan esai. Kata-kata pengantar dan ungkapan saat menulis esai, esai dalam bahasa Inggris

Frase pengantar untuk esai.

Awal esai(sebenarnya - esai tentang topik tertentu) - pernyataan masalah. Di paragraf pertama, Anda perlu menyusun ulang topik, melengkapinya, menunjukkan bahwa Anda telah memahaminya.

Banyak orang berpikir... tapi ada juga yang tidak setuju.

Banyak orang berpikir (itu)..., tetapi ada pula yang tidak setuju.

Mari kita simak apa kelebihan dan kekurangan….

Yuk simak apa saja kelebihan dan kekurangannya... .

Mari kita pertimbangkan beberapa pro dan kontra dari hal ini.

Mari kita lihat beberapa pro dan kontra (ini).

Mari kita mulai dengan mempertimbangkan faktanya.

Mari kita mulai dengan melihat faktanya.

Mari kita mulai dengan mempertimbangkan pro dan kontranya.

Mari kita mulai dengan melihat pro dan kontranya.

Secara umum disepakati saat ini bahwa…

Saat ini secara umum diterima bahwa...

Contoh esai dengan argumen yang mendukung dan menentang

1. Perkenalan: dimulai dengan presentasi umum tentang topik tersebut (Di dunia sekarang ini... hal ini penting) dan sebuah kalimat yang mengungkapkan sifat gandanya (Hal ini dapat dianggap sebagai... tetapi bukannya tanpa masalah).

1. Perkenalan: Masalah/masalah/fenomena…sedang/selalu…, Orang selalu bilang/selalu berpikir/setuju/berkata/percaya…, Itu pertanyaan yang kontroversial/membakar/panas…, Tidak ada kesepakatan…

2. UtamaBagian: menyajikan argumen yang mendukung (mendukungnya) dan kemudian argumen menentang (namun, para kritikus dengan cepat menunjukkannya). Seperti yang ditunjukkan pada contoh, Anda dapat menyajikan pro dan kontra dalam paragraf terpisah. Cobalah untuk menyajikannya secara simetris (misalnya, aspek sosial, pendidikan dan psikologis dari masalah tersebut). Ingatlah bahwa esai jenis ini membutuhkan argumen yang seimbang.

2. Bagian utama:

Serikat pekerja dan frasa serikat pekerja yang umum:

di satu sisi… di sisi lain; Pertama, Untuk memulai, Kedua, Akhirnya; Selain itu, Selain itu, Terlebih lagi, Terlebih lagi; Namun, Meskipun demikian, Meskipun demikian; Faktanya, Faktanya; Akibatnya, Konsekuensi

Lainnyaekspresi: Salah satu keuntungan utamanya adalah…, Sebagai pendukung…klaim/argumentasi, Seperti yang ditegaskan/diklaim oleh para pengkritik…, Ada sejumlah kelemahan/kelemahan/kekurangan/kelemahan

3. Kesimpulan: rangkum dengan jelas apa yang telah dikatakan (Secara keseluruhan) dan sekali lagi tulislah sebuah kalimat yang mencerminkan sifat topik yang kontradiktif, tetapi pada saat yang sama mengungkapkan harapan untuk menemukan kompromi (Seseorang dapat berharap... meminimalkan bahaya dan membicarakan keuntungan penuh dari manfaat).

3. Kesimpulan: Secara keseluruhan, Singkatnya, Sebagai kesimpulan, Secara umum; sepertinya penting untuk menambahkan/menunjukkan/mengingatkan bahwa…, persoalan/perdebatannya jauh dari…

LATIHAN:

Di negara-negara baratsetelah sekolah menengah , pelajar seringkali tidak langsung melanjutkan studinya, namun mereka mengambil istirahat satu tahun, yang disebut ‘gap year’, ketika mereka melakukan perjalanan atau melakukan pekerjaan sukarela.Tulis esai argumentatif menyajikan argumen yang mendukung dan menentang gap year.

(Pengantar topik) Dalam dunia yang penuh persaingan saat ini, penting bagi generasi muda untuk mempersiapkan diri menghadapi tantangan masa depan. Dengan demikian pemberlakuan gap year dapat dikatakan sebagai sebuah langkah yang tepat meskipun juga bukannya tanpa permasalahan.

(Argumen untuk) Mendukungnya, gap year tampaknya berguna secara psikologis karena membantu kaum muda memahami kebutuhan dan minat mereka dengan lebih baik sebelum mereka benar-benar berkomitmen pada jalur karier tertentu. Di samping itu gap year mempunyai keuntungan pendidikan karena menawarkan banyak kesempatan untuk belajar tentang dunia dan tempat seseorang di dalamnya. Untuk semua alasan ini, tahun jeda dapat dianggap sebagai institusi sosial yang positif.

(Argumen menentang) Namun, seperti yang dengan cepat ditunjukkan oleh para kritikus, gap year bisa nyatanya Hal ini tidak berbahaya karena mengganggu ritme belajar dan seringkali menyulitkan siswa untuk kembali belajar. Selain itu, Sayangnya tidak semua anak muda mampu melakukan perjalanan keliling dunia dan banyak di antara mereka yang akhirnya hanya berdiam diri di rumah, dan hal ini bisa sangat menurunkan motivasi.

(Kesimpulannya) Secara keseluruhan, gap year mungkin menimbulkan perasaan campur aduk, namun masih ada ribuan orang yang mengambil cuti setahun setiap tahunnya. Kita hanya bisa berharap mereka akan memanfaatkannya dengan baik, meminimalkan bahaya dan mengambil keuntungan penuh dari manfaatnya.

Tujuan belajar bahasa Inggris tertulis mungkin berbeda untuk setiap orang: seseorang perlu mengikuti ujian internasional di mana mereka harus lulus bagian tertulis, seseorang perlu menulis surat untuk bekerja, dan seseorang ingin menulis blog dalam bahasa Inggris. Ungkapan pengantar untuk menulis esai dalam bahasa Inggris, yang akan kita bahas hari ini, juga akan diperlukan untuk mengungkapkan pendapat Anda secara lisan dengan indah.

Sebelum kita mulai, saya ingin memberikan sebuah rekomendasi kecil yang mungkin tampak jelas, namun banyak orang mengabaikannya: sebelum menulis esai atau surat, buatlah sebuah rencana. Banyak siswa menganggap ini opsional, namun garis besar yang jelas akan membantu menunjukkan masalah apa yang ingin Anda bahas dalam esai. Misalnya, jika Anda menulis esai untuk ujian, tugasnya bisa sangat panjang, dan sangat mudah untuk melewatkan salah satu pertanyaan yang diajukan hanya karena Anda tenggelam dalam pikiran Anda sendiri dan melupakannya. Sebuah rencana juga membantu mengurangi waktu berpikir dan membuat Anda mulai menulis lebih cepat. Bagi saya, hal tersulit dalam menulis esai adalah mulai menulisnya. Topik yang diberikan mungkin sangat asing bagi saya sehingga saya mempunyai pertanyaan: apa sebenarnya yang bisa saya tulis di sini? Atau, sebaliknya, mungkin ada begitu banyak pemikiran yang berbeda mengenai suatu pertanyaan sehingga saya bingung harus mulai dari mana, dan bagaimana memasukkan semua kekacauan ini ke dalam teks yang indah dan terstruktur, dan sesuai dengan batas kata yang diberikan. Dalam hal ini, rencana tersebut banyak membantu saya. Setelah menghabiskan 5 menit menulisnya, saya sudah tahu harus mulai dari mana dan bagaimana melanjutkannya.

Ungkapan yang kami berikan di bawah ini akan membantu Anda memulai pemikiran dengan benar dan memenangkan beberapa kata yang ditulis dengan benar jika Anda menulis esai khusus untuk ujian.

Apa yang dapat Anda tulis di paragraf pertama esai dalam bahasa Inggris:

Saat mulai menulis esai, penting untuk menyuarakan pernyataan masalah, dan perlu diperhatikan juga posisi apa yang Anda ambil mengenai masalah ini. Tidak perlu mengungkapkan pendapat Anda secara lengkap di paragraf pertama, cukup ungkapkan secara umum. Misalnya, Anda perlu mengutarakan pendapat Anda tentang liburan mana yang lebih baik: pasif atau aktif. Kemudian Anda dapat memulai esai Anda seperti ini:

  • Kebanyakan orang berpikir bahwa cara terbaik untuk menghabiskan liburan mereka adalah dengan berbaring di pantai dan tidak melakukan apa pun, tetapi menurut saya, semakin aktif Anda - semakin banyak energi yang Anda miliki.

Kebanyakan orang berpikir bahwa cara terbaik untuk menghabiskan liburan adalah dengan berbaring di pantai dan tidak melakukan apa pun, tetapi menurut saya pribadi, semakin aktif Anda, semakin banyak energi yang Anda miliki.
Dalam paragraf ini Anda hanya mengungkapkan pendapat Anda secara umum. Mengapa Anda berpikir seperti ini - Anda akan menulis di paragraf berikutnya.

Sekarang mari kita beralih ke frasa yang dapat digunakan di paragraf pertama esai:

  • Kebanyakan orang berpikir/seandainya/menganggap/mempertimbangkan bahwa... - Banyak orang berpikir bahwa...

Jika Anda menulis esai untuk ujian, lebih baik mengganti kata berpikir dengan sinonim untuk menunjukkan kosa kata yang baik.

  • Banyak orang percaya (sinonim lainnya dapat digunakan sebagai pengganti percaya) ...., namun ada juga yang tidak setuju. — Banyak orang berpikir... tapi ada juga yang tidak setuju dengan pendapat ini.
  • Secara umum disepakati saat ini bahwa...
  • Hari ini, dengan frekuensi yang semakin meningkat – hari ini semakin sering…

Katakanlah Anda perlu menulis esai di mana Anda perlu membandingkan komunikasi langsung dengan komunikasi di jejaring sosial. Kemudian Anda bisa memulainya seperti ini:

  • Saat ini, dengan frekuensi yang semakin meningkat, masyarakat lebih memilih menyampaikan berita melalui telepon genggam dibandingkan dengan menyampaikan berita secara tatap muka.
  • Saat ini, semakin banyak orang yang lebih memilih untuk berbagi berita menggunakan ponsel mereka dibandingkan melakukannya secara tatap muka.

Perhatikan ungkapan klise berikut dalam bahasa Inggris:

  • Untuk sebagian besar orang... - untuk sebagian besar orang...
  • Kita hidup di dunia di mana... - kita hidup di dunia di mana
  • Mereka / orang sering bilang begitu... - orang sering bilang begitu....

Jangan lupa kita bisa mengganti kata orang dengan mereka. Kita juga bisa menggunakannya ketika berbicara tentang seseorang yang jenis kelaminnya tidak kita ketahui. Artinya, daripada menulis 'dia', Anda cukup menulis 'mereka'.

Di akhir paragraf pertama, setelah Anda menulis pendahuluan, Anda dapat merangkum argumen Anda:

  • Mari kita simak apa saja kelebihan dan kekurangannya... - mari kita simak apa saja kelebihan dan kekurangannya...
  • Mari kita pertimbangkan beberapa pro dan kontra dari hal ini. - Mari kita lihat beberapa pro dan kontra.
  • Mari kita mulai dengan mempertimbangkan beberapa fakta. — Mari kita mulai dengan melihat beberapa fakta.
  • Saya kira kita harus mulai dengan melihat beberapa fakta - saya kira kita harus mulai dengan melihat fakta

Berikut argumen yang mendukung dan menentang:

  • Pertama-tama, perlu disebutkan/menekankan fakta bahwa... - Pertama-tama, perlu dicatat/ditekankan fakta bahwa...
  • Pertama-tama,... - Mari kita mulai dengan itu...
  • Pertama, ... / Kedua, ... / Akhirnya, ... - Pertama, ... / Kedua, ... / Terakhir, ... .
  • Di satu sisi…., namun di sisi lain…. di satu sisi..., tapi di sisi lain...

Jangan lupa, jika Anda menulis 'pertama', maka Anda juga harus menulis 'kedua' agar struktur esainya logis. Hal yang sama berlaku untuk ‘di satu sisi’.

  • Satu argumen yang mendukung - satu argumen yang mendukung
  • Hal pertama yang perlu dikatakan adalah - Hal pertama yang perlu dikatakan adalah...
  • Pertama dan terpenting saya ingin menyoroti itu... - pertama-tama, saya ingin menekankan bahwa...
  • Memang benar... kenyataannya adalah itu
  • Jelas bahwa - jelas bahwa...
  • Tidak dapat dipungkiri bahwa.. - tidak dapat dipungkiri bahwa...
  • Ini adalah fakta yang diketahui bahwa...
  • Sejumlah persoalan krusial muncul dari pernyataan tersebut. Misalnya / misalnya, ... - Pernyataan ini menimbulkan banyak isu utama. Misalnya,….
  • Salah satu ciri yang paling mencolok dari masalah ini adalah - Salah satu aspek yang paling mencolok dari masalah ini...
  • Hal baik lainnya tentang… adalah…. - aspek positif kedua mengenai…. - inilah yang…
  • Apa yang lebih,… . - lebih-lebih lagi…
    Selain itu, selain ini...
  • Maksudku adalah... - Maksudku...
    Meskipun... - meskipun...
  • Meskipun... - meskipun...
  • Terlepas dari keyakinan luas bahwa…., menurut pendapat saya…. — bertentangan dengan kepercayaan populer bahwa…., saya percaya….
  • Selain itu, kita tidak boleh lupa bahwa .. - terlebih lagi, kita tidak boleh melupakan bahwa...
  • Selain itu / terlebih lagi - sebagai tambahan
  • Jadi, - dengan cara ini
  • Namun demikian, seseorang harus menerimanya - Namun, harus diakui bahwa ...
  • Mungkin kita juga harus menunjukkan fakta bahwa ... - Mungkin kita juga harus menunjukkan fakta bahwa ... .
  • Tidak adil untuk tidak menyebutkan fakta bahwa... - Tidak adil untuk tidak menyebutkan fakta bahwa...
  • Kita tidak bisa mengabaikan fakta bahwa…. - kita tidak bisa mengabaikan fakta bahwa...

Anda dapat mengkonfirmasi pendapat Anda dengan meminta pembaca membayangkan situasi tertentu; hal ini dapat dilakukan dengan menggunakan frasa:

  • Mari kita akui hal itu - katakanlah...
  • Kami tidak dijamin untuk percaya.. - kami tidak punya alasan untuk percaya...
  • Argumen paling umum yang menentang hal ini adalah bahwa... - argumen paling umum yang menentang hal ini adalah bahwa...

Sinonim untuk berpikir

Kami sudah menulis di atas bahwa lebih baik mengganti kata 'berpikir' dengan sinonim agar pidatonya terlihat lebih kaya.

  • Saya percaya... - harus diingat bahwa percaya tidak hanya berarti “percaya”, tetapi juga berpikir, percaya, diyakinkan. Kata ini berarti keyakinan Anda terhadap suatu masalah tertentu.

Anda dapat meningkatkan efeknya dengan mengatakan:

  • Saya sangat percaya... - Saya sangat yakin
  • Saya kira... - untuk percaya, untuk mengakui...
  • Menurut pendapat saya / Dalam pikiran saya - menurut pendapat saya...
  • Saya berpendapat bahwa... - Saya percaya bahwa...
  • dapat dipercaya bahwa - dapat diasumsikan demikian
  • Saya ween - saya pikir, saya percaya, saya harap ..
  • Sejauh yang saya bisa menilai... - sejauh yang saya bisa menilai...

Kami mengacu pada pendapat para ahli

Banyak guru menyarankan, bila memungkinkan, untuk mendukung argumen Anda dengan pendapat para ahli.

  • Kita tidak bisa mengabaikan pendapat para ahli... - kita tidak bisa mengabaikan pendapat para ahli...
  • Para ahli di bidang ini punya teori - para ahli di bidang ini percaya bahwa (para ahli di bidang ini punya teori)
  • Spesialis di bidang ini yakin bahwa... - spesialis di bidang ini yakin bahwa...
  • Para ahli menekankan bahwa... - para ahli menekankan bahwa...
  • Dari fakta-fakta tersebut dapat disimpulkan bahwa - berdasarkan fakta-fakta tersebut, dapat disimpulkan...
  • Yang sepertinya mengkonfirmasi gagasan bahwa .. - yang tampaknya mengkonfirmasi gagasan bahwa...

Kami menarik kesimpulan:

Di paragraf terakhir, ada baiknya merangkum hal di atas dan menekankan sudut pandang Anda. Untuk melakukan ini, Anda dapat menggunakan kata penghubung berikut:

  • Untuk meringkas apa yang telah dikatakan - mari kita rangkum apa yang telah dikatakan;

Atau Anda cukup menulis:

  • Singkatnya, untuk meringkas - mari kita simpulkan seperti ini
  • Sebagai kesimpulan, saya ingin mengatakan bahwa meskipun...
  • Untuk menarik kesimpulannya, kita dapat mengatakan bahwa - Ringkasnya, kita dapat mengatakan demikian
  • Argumen-argumen yang kami kemukakan membuktikan bahwa - argumen-argumen yang dikemukakan membuktikan bahwa...
  • Jadi terserah setiap orang untuk memutuskan apakah... atau tidak - setiap orang harus memutuskan sendiri... apakah atau tidak.

Frasa pengantar untuk menulis esai dalam bahasa Inggris ini akan membantu Anda menulis teks yang koheren dan berkualitas tinggi, serta mengekspresikan pendapat Anda dengan indah. Pelajari setidaknya beberapa di antaranya - pasti tidak akan berlebihan :).

Dari artikel ini Anda akan mempelajari apa ( menghubungkan kata-kata) digunakan dalam karya tulis berbahasa Inggris, seperti esai. Jenis pekerjaan ini termasuk dalam gaya resmi dan telah dimasukkan dalam Unified State Examination dalam bahasa Inggris sejak tahun 2014. Anda dapat membiasakan diri dengan aturan menulis esai di sini - Di akhir artikel Anda juga akan menemukan TIPS BERMANFAAT,

Menghubungkan kata-kata dalam karya tulis bahasa Inggris

Dalam setiap karya tulis dalam bahasa Inggris, bukan tata bahasa yang dikuasai, melainkan logika, oleh karena itu, esai Anda harus selogis mungkin. Semakin logis Anda menulis, esai Anda akan semakin mudah dipahami oleh penilai dan semakin banyak poin yang akan dia berikan kepada Anda. Oleh karena itu, dalam esai Anda, Anda harus menggunakan yang berbeda kata pengantar dan konjungsi subordinatif kompleks, secara sederhana, menghubungkan kata-kata.

Mari berbagi segalanya menghubungkan kata-kata menjadi beberapa kelompok untuk memperjelas apa yang mereka layani:

I. Kata-kata Pendapat

Kelompok pertama kata-kata itu disebut " kata-kata opini" Anda pasti menggunakannya, karena Anda menulis "komposisi opini": Menurut pendapat saya, ... - Menurut pendapat saya, ... Dari sudut pandang saya, ... - Dari sudut pandang saya, ... Dalam pendapat saya pendapat, ... - Menurut pendapat saya, ...

II. Memperkenalkan Kata-kata

Kelompok kedua kata-kata disebut « memperkenalkan kata-kata» . Ini adalah kata-kata yang Anda gunakan untuk mengajukan argumen pertama dan terpenting untuk mempertahankan sudut pandang Anda: Untuk memulai, ... - Untuk memulai, ... Untuk memulai, ... - Untuk memulai, . .. Hal pertama yang harus diperhatikan adalah... - Pertama, yang ingin saya pertimbangkan...

AKU AKU AKU. Daftar Kata

Kelompok ketiga kata-kata disebut « daftar kata-kata» (daftar - dalam bahasa Inggris "daftar"). Ini adalah kata-kata yang secara konsisten Anda gunakan untuk memperdebatkan pendapat Anda: Pertama-tama, ... - Pertama, ... Kedua (ly), ... - Kedua, ... Kedua, saya ingin menyebutkan .. .- Di peringkat kedua, ... Ketiga (ly), ... - Ketiga, ... Terakhir, ... - Pada akhirnya, ...

IV. Menambahkan Kata

Kelompok keempat kata-kata disebut "menambahkan kata-kata". Ini adalah kata-kata yang dapat Anda gunakan untuk menambahkan argumen untuk mempertahankan sudut pandang Anda: Terlebih lagi, ... - Terlebih lagi, Terlebih lagi, ... - Apalagi, Lebih dari itu, ... - Apalagi, Selain itu, ... - Selain itu, ... - Di tambah Selanjutnya, ... - Apalagi Berikutnya ... - Berikutnya Juga ... - Juga Ditambah ... - Selain itu

Kata-kata Hal lain & juga- tidak dapat digunakan dalam esai, karena termasuk dalam gaya informal, karakteristik, misalnya, surat pribadi.

Kelompok ketiga dan keempat dapat dipertukarkan!

V. Kata-kata yang Membandingkan

Kelompok kelima kata-kata adalah "kata-kata yang kontras". Harap dicatat bahwa ini adalah kata yang Anda gunakan untuk memulai paragraf ketiga esai. Namun, ... - Namun ... Namun demikian, ... - Namun demikian ... Sebaliknya, ... - Sebaliknya, ... Sebaliknya, ... - Sebaliknya, ...

Kata Tetapi- tidak dapat digunakan dalam esai, karena termasuk dalam gaya informal, karakteristik, misalnya, surat pribadi.

VI. Memberikan contoh

Dalam esai juga Anda dapat memberikan contoh dan merujuk pada pendapat berbagai sumber resmi, jadi ingatlah kata-kata dari kelompok berikutnya. Kelompok kata ini disebut « memberikan contoh » . misalnya, - misalnya, ... seperti - seperti seperti - seperti, seperti menurut seseorang - menurut kata “seseorang”

VII. Kata Penutup

Di paragraf terakhir Anda melakukannya kesimpulan, jadi mulailah dengan satu kata dari grup berikut untuk dipilih. Kelompok kata ini disebut « termasuk kata-kata » Ringkasnya, ... - Kesimpulannya, ... Kesimpulannya, ... - Kesimpulannya, ... Kesimpulannya, ... - Kesimpulannya, ... Secara keseluruhan, ... - Secara umum , ... Semua hal dipertimbangkan, ... - Dengan mempertimbangkan semua hal di atas, ...

VIII. Kata Sebab dan Akibat

Dan akhirnya kelompok kata yang sangat penting, yang mengandung konjungsi sebab-akibat: sebagai akibat - akibat sebagai - karena karena - karena demikian - oleh karena itu itulah sebabnya - oleh karena itu - dengan cara ini

Pastikan untuk menggunakan konjungsi sebab-akibat dalam esai bahasa Inggris Anda, karena ini akan membantu Anda mengekspresikan pikiran Anda secara logis, dan ini sangat, sangat PENTING.

Jelajahi ini di bawah templat esai untuk mengerti cara menggunakan semua kata penghubung di atas dengan benar dalam esai bahasa Inggris.

* * *

Tapi itu belum semuanya! Hal tersulitnya adalah Anda harus menulis esai dalam bahasa Inggris dalam waktu terbatas - 40 menit. Bagaimana cara melakukan ini seefisien mungkin?

CARA MENULIS ESAI BAHASA INGGRIS DALAM 40 MENIT 1) membaca tugas dan mengidentifikasi permasalahan pokok; 2) putuskan sudut pandang Anda (mendukung atau menentang); 3) menuliskan argumen (2-3) dan alasannya pada sebuah draft; 4) mencerminkan berbagai aspek permasalahan (sosial, ekonomi, moral); 5) mengungkapkan salah satu aspek secara lebih rinci; 6) dan, YANG PALING PENTING, Anda sebaiknya menulis esai tanpa draf, dengan mengingat template esai (di bawah)

PENTING: Esai termasuk dalam gaya resmi, oleh karena itu singkatan-singkatan seperti: tidak, jangan, itu sebabnya kata kerja phrasal dan ekspresi sehari-hari lainnya seperti karakteristik gaya informal ( Tentu saja, dll.) jangan menggunakan tanda kurung dan tanda seru untuk alasan yang sama, jangan memulai kalimat dengan kata-kata Tetapi atau Dan. Gunakan kata apa pun dari grup 4 sebagai gantinya.

Menulis esai merupakan prasyarat untuk masuk universitas asing, lulus ujian internasional, atau diterima bekerja. Untuk diterima di program MBA di sekolah bisnis asing bergengsi, Anda tidak hanya perlu memberikan esai, tetapi juga esai di mana Anda menampilkan diri Anda sebagai kandidat terbaik untuk belajar di program ini. Kualitas esai tidak hanya bergantung pada tingkat kemahiran bahasa Inggris Anda, tetapi juga, pertama-tama, pada tingkat perkembangan keterampilan menulis Anda. , kami sudah memberi tahu.

Selain itu, esai yang berkualitas tidak hanya membutuhkan emosi, konten yang menarik, detail yang menarik perhatian, tetapi juga format yang benar. Ada baiknya jika Anda menulis esai di rumah, di lingkungan yang tenang dan tidak dibatasi waktu. Misalnya, Anda punya waktu satu atau dua hari untuk menulis dan mengedit. Namun bagaimana jika esai tersebut merupakan bagian dari ujian? Maka waktu Anda terbatas, dan suasana emosional Anda tidak sama: Anda perlu menulis dengan cepat dan kompeten. Dalam hal ini, frasa pengantar yang dapat Anda gunakan saat menulis karya Anda akan membantu Anda. Frasa seperti itu akan membantu tidak hanya menyusun keseluruhan teks, tetapi juga membuatnya konsisten secara logis, koheren, dan beralasan.

Frasa untuk merumuskan tesis utama esai dalam bahasa Inggris

Ketakutan akan kertas kosong, terutama pada saat-saat genting dalam ujian, bukanlah bantuan terbaik. Jika Anda duduk terlalu lama dan memikirkan bagaimana memulai sebuah esai, kemungkinan besar Anda tidak akan menyelesaikannya. Atau Anda akan memiliki terlalu sedikit waktu untuk mengeditnya. Oleh karena itu, ada baiknya mengetahui beberapa frasa yang dapat Anda gunakan di awal karya tulis Anda.

Menghubungkan kata-kata untuk membuat daftar argumen:

Apakah Anda sedang menulis esai untuk masuk ke program MBA atau untuk mengikuti Ujian Independen Eksternal, bagaimanapun juga, Anda harus mencantumkan pencapaian atau argumen Anda yang menegaskan atau menyangkal tesis utama pekerjaan Anda. Itulah mengapa ada baiknya belajar menghubungkan kata dan frasa yang akan membantu Anda mengekspresikan pikiran Anda secara logis dan konsisten.
Menghubungkan kata-kata Terjemahan
  • Memulai dengan...
  • Pertama,... / Kedua,... / Terakhir,...
  • Salah satu argumen yang mendukung...
  • Hal pertama yang perlu dikatakan adalah ...
  • Memang benar bahwa... / jelas bahwa... / terlihat bahwa...
  • Hal baik lainnya tentang… adalah…
  • Alasan kedua untuk...
  • Tidak dapat dipungkiri bahwa...
  • Bagi sebagian besar orang...
  • Sejumlah isu penting muncul dari pernyataan tersebut. Contohnya,
  • Salah satu ciri yang paling mencolok dari masalah ini adalah...
  • Pertama-tama, mari kita coba memahami...
  • Masyarakat pada umumnya cenderung percaya bahwa...
  • Apa yang lebih,…
  • Selain itu,… karena…
  • Pasti...
  • Seseorang tidak dapat menyangkal bahwa...
  • Hal ini (sangat) jelas dari pengamatan ini bahwa ... .
  • Di sisi lain, kita dapat mengamati bahwa... .
  • Namun, sisi lain dari koin ini adalah ...
  • Kita akan mulai dengan...
  • Pertama, ... / Kedua, ... / Dan terakhir, ... .
  • Salah satu dalil yang mendukung adalah….
  • Hal pertama yang harus dikatakan adalah ... .
  • Memang benar... / Jelas sekali... / Patut dicatat bahwa...
  • Juga hal positifnya...adalah...
  • Alasan kedua... .
  • Tidak dapat dipungkiri bahwa... .
  • Bagi sebagian besar orang... .
  • Pernyataan ini menimbulkan sejumlah isu utama. Misalnya, ... .
  • Salah satu aspek yang paling mencolok dari masalah ini...
  • Pertama-tama, mari kita coba memahaminya... .
  • Masyarakat secara keseluruhan cenderung percaya bahwa... .
  • Selain itu,... .Selain itu,... karena... .
  • Niscaya...
  • Tidak dapat dipungkiri bahwa... .
  • Dari pengamatan ini (secara mutlak) jelas bahwa... .
  • Di sisi lain, kita dapat mengamati bahwa... .
  • Namun, di sisi lain...

Frase untuk argumentasi dan menyimpulkan

Jika Anda ingin mendukung ide Anda dengan pendapat otoritatif seseorang atau merujuk pada seseorang, Anda juga dapat menggunakan frasa dan frasa standar:

  • Para ahli... Para ahli...
  • percaya itu... percaya itu... .
  • mengatakan itu ... .... mereka mengatakan itu ... .
  • menyarankan agar ... ... menyarankan agar ... .
  • yakin bahwa…. ... yakin bahwa ... .
  • tunjukkan bahwa…. ... perhatikan bahwa ... .
  • tekankan bahwa... ...tekankan bahwa...
  • Menurut beberapa ahli...menurut beberapa ahli, ... .

Ada juga serangkaian frasa tertentu yang dapat digunakan untuk meringkas esai Anda dan menarik kesimpulan.

  • Dari fakta-fakta tersebut, kita dapat menyimpulkan bahwa... . Berdasarkan fakta di atas, kita dapat menyimpulkan bahwa
  • Yang tampaknya mengkonfirmasi gagasan bahwa ... . Hal ini, seperti yang kita lihat, menegaskan gagasan kita bahwa... .
  • Jadi, ... / Oleh karena itu,... Oleh karena itu... ./ Jadi....
  • Argumen paling umum yang menentang hal ini adalah ... . Argumen paling umum yang menentang hal ini adalah itu
  • Sebagai kesimpulan, saya dapat mengatakan bahwa meskipun … , … . Sebagai kesimpulan, saya dapat mengatakan bahwa meskipun... , ... .
  • Untuk menarik kesimpulannya, dapat dikatakan bahwa…. Singkatnya, kita dapat mengatakan bahwa... .
Menulis esai dalam bahasa Inggris bukanlah tugas yang termudah. Lagi pula, yang penting bukan hanya karya Anda yang melek huruf, tetapi juga pemikiran Anda harus disajikan dalam urutan yang logis dan masuk akal. Esai harus menarik, emosional, dan jelas. Bagaimanapun, tugas utama esai adalah untuk menarik perhatian kandidat, untuk membedakannya dari daftar rekan-rekannya. Inilah sebabnya mengapa Anda harus melakukan pendekatan penulisan esai secara kreatif (sampai batas yang wajar). Frasa dan frasa standar akan membantu Anda membangun struktur esai yang jelas secara logis sehingga Anda tidak akan terganggu. Selain itu, kami telah memberi tahu Anda alasannya.

Frasa pengantar standar akan dapat membingkai karya tertulis Anda dalam kerangka tertentu, yang wajib untuk dokumen resmi seperti esai untuk masuk ke universitas.

Frase pengantar untuk menulis esai dalam bahasa Inggris.

Awal sebuah esai (sebenarnya, sebuah esai tentang topik tertentu) adalah pernyataan masalah. Di paragraf pertama (pendahuluan), Anda perlu memberi tahu pembaca topik esai Anda, memparafrasekannya, menggunakan sinonim kata kunci (menunjukkan bahwa Anda telah memahaminya). Maka Anda harus memberi petunjuk kepada pembaca posisi apa yang akan Anda ambil. Gunakan kalimat yang impersonal atau samar-samar pribadi untuk menekankan objektivitas Anda.

  1. Banyak orang berpikir... tapi ada juga yang tidak setuju. Banyak orang berpikir (itu)..., tetapi ada pula yang tidak setuju.
  2. Mari kita simak apa kelebihan dan kekurangan…. Yuk simak apa saja kelebihan dan kekurangannya... .
  3. Mari kita pertimbangkan beberapa pro dan kontra dari hal ini. Mari kita lihat beberapa pro dan kontra (ini).
  4. Mari kita mulai dengan mempertimbangkan faktanya. Mari kita mulai dengan melihat faktanya.
  5. Mari kita mulai dengan mempertimbangkan pro dan kontranya. Mari kita mulai dengan melihat pro dan kontranya.
  6. Saat ini secara umum disepakati bahwa... Saat ini secara umum disepakati bahwa...

Ungkapan berikut dapat digunakan ketika Anda ingin mempertimbangkan pro dan kontra. Jangan lupa gunakan kata penghubung.

  1. Memulai dengan, … . Mari kita mulai dengan itu... .
  2. Kamu bisa…. Anda bisa (Anda bisa)... .
  3. Pertama, ... / Kedua, ... / Terakhir, ... . Pertama, ... / Kedua, ... / Terakhir, ... .
  4. Salah satu argumen yang mendukung ... . Salah satu dalil yang mendukung….
  5. Hal pertama yang perlu dikatakan adalah... . Hal pertama yang harus dikatakan adalah ... . (Pertama-tama, harus dikatakan bahwa ....)
  6. Pertama dan terutama…. Pertama … .
  1. Memang benar bahwa... / jelas bahwa... / terlihat bahwa... . Memang benar... / Jelas sekali... / Patut dicatat bahwa...
  2. Perlu dicatat di sini bahwa... . Perlu dicatat di sini bahwa... .
  1. Hal baik lainnya tentang… adalah…. Poin positif lainnya...adalah (itu)....
  2. Alasan kedua untuk…. Alasan kedua... .
  3. Sering dikatakan bahwa... . Sering dikatakan bahwa...
  4. Tidak dapat dipungkiri bahwa... Tidak dapat dipungkiri bahwa... .
  5. Ini adalah fakta yang diketahui bahwa... Diketahui bahwa... .
  6. Bagi sebagian besar orang... . Bagi sebagian besar orang... .
  7. Kita hidup di dunia di mana... . Kita hidup di dunia di mana... .
  8. Sejumlah isu penting muncul dari pernyataan tersebut. Contohnya, ... . Pernyataan ini menimbulkan sejumlah isu utama. Misalnya, ... .
  9. Salah satu ciri yang paling mencolok dari masalah ini adalah... . Salah satu aspek yang paling mencolok dari masalah ini... .
  10. Pertama-tama, mari kita coba memahaminya... . Pertama-tama, mari kita coba memahaminya... .
  11. Masyarakat pada umumnya cenderung percaya bahwa ... . Masyarakat secara keseluruhan cenderung percaya bahwa... .
  1. Apa yang lebih,… . Lebih-lebih lagi, ... .
  2. Selain itu,… karena…. Selain itu... karena... .
  3. Tidak diragukan lagi, ... . Niscaya...
  4. Tidak dapat dipungkiri bahwa…. Tidak dapat dipungkiri bahwa... .
  5. Hal ini (sangat) jelas dari pengamatan ini bahwa ... . Dari pengamatan ini (secara mutlak) jelas bahwa... .
  1. Di sisi lain, kita dapat mengamati bahwa... . Di sisi lain, kita dapat mengamati bahwa... .
  2. Namun, sisi lain dari mata uang tersebut adalah ... . Namun, di sisi lain...
  3. Cara lain untuk melihat pertanyaan ini adalah dengan ... . Untuk melihat masalah ini dari sisi lain, Anda perlu... .
  4. Namun, kita harus mempertimbangkan masalah ini dari sudut yang lain. Namun, kita harus melihat masalah ini dari sudut pandang yang berbeda.
  5. Namun kita tidak boleh lupa bahwa…. Namun, kita tidak boleh lupa bahwa...
  6. Jika di satu sisi dapat dikatakan ... hal yang sama tidak berlaku untuk ... . Dan jika, di satu sisi, kita dapat mengatakan bahwa..., hal yang sama tidak dapat dikatakan tentang....
  7. Di samping itu, … . Di sisi lain, ... .
  8. Meskipun…. Meskipun... .
  9. Di samping itu... Di samping itu, ... .
  10. Lebih-lebih lagi,…. Lebih-lebih lagi, … .
  11. Selain itu, kita tidak boleh lupa bahwa ... . Selain itu, kita tidak boleh lupa bahwa… .
  12. Sebagai tambahan... . Kecuali itu) ... .
  13. Namun demikian, seseorang harus menerima bahwa... . Namun harus diakui bahwa... .
  14. Namun, kami juga setuju bahwa... . Namun, kami juga setuju bahwa... .

Anda dapat mendukung ide Anda dengan pendapat para ahli (beberapa abstrak).

  1. Para ahli... Para ahli...

Percayalah bahwa... ... pikirkan itu … .

Mengatakan bahwa... ... mereka mengatakan itu … .

Menyarankan bahwa... ... asumsikan bahwa ... .

Yakin bahwa…. ... yakin bahwa ... .

Tunjukkan bahwa…. ... perhatikan bahwa ... .

Tekankan bahwa... ...tekankan bahwa...

  1. Menurut beberapa ahli... Menurut beberapa ahli, ... .
  2. Mungkin kita juga harus menunjukkan fakta bahwa ... . Mungkin kita juga harus memperhatikan fakta bahwa... .
  3. Tidak adil untuk tidak menyebutkan fakta bahwa ... . Tidak adil untuk tidak menyebutkan fakta bahwa... .
  4. Harus diakui bahwa... . Kita harus mengakui bahwa... .
  5. Kita tidak bisa mengabaikan fakta bahwa... . Kita tidak bisa mengabaikan fakta bahwa... .
  6. Seseorang tidak mungkin menerima kenyataan bahwa ... . Sulit untuk menerima kenyataan bahwa... .
  7. Dari fakta-fakta tersebut, kita dapat menyimpulkan bahwa... . Dari fakta-fakta tersebut, kita dapat menyimpulkan bahwa... .
  8. Yang tampaknya mengkonfirmasi gagasan bahwa ... . Yang tampaknya mengkonfirmasi gagasan bahwa...
  9. Jadi, ... / Oleh karena itu,... Jadi, ... / Oleh karena itu... .
  10. Argumen paling umum yang menentang hal ini adalah ... . Argumen paling umum yang menentang hal ini adalah ... .

Di akhir esai, Anda menarik kesimpulan.

  1. Sebagai kesimpulan, saya dapat mengatakan bahwa meskipun … , … . Sebagai kesimpulan, saya dapat mengatakan bahwa meskipun... , ... .
  2. Untuk menarik kesimpulannya, dapat dikatakan bahwa…. Singkatnya, kita dapat mengatakan bahwa... .
  3. Jadi, terserah pada setiap orang untuk memutuskan apakah… atau tidak. Jadi setiap orang harus memutuskan sendiri...apakah...atau tidak.
  4. Argumen-argumen yang kami kemukakan... menyatakan bahwa... / membuktikan bahwa... / akan mengindikasikan bahwa... . Argumen yang kami kemukakan... mengandaikan bahwa... / membuktikan bahwa... / menunjukkan bahwa... .
  5. Dari argumen ini seseorang harus... / bisa... / mungkin... menyimpulkan bahwa ... . Berdasarkan argumen-argumen ini, perlu... / mungkin saja... / mungkin saja... sampai pada kesimpulan bahwa... .



Publikasi terkait