Глаголи за писане на есе. Уводни думи и изрази при писане на есета, есета на английски език

Уводни фрази за есета.

Примерно есе с аргументи за и против

УПРАЖНЕНИЕ:

В западните странислед средното училище , студентите много често не продължават веднага с обучението си, но си правят една година почивка, наречена „година на прекъсване“, когато пътуват или извършват доброволна работа.Напишете аргументирано есе представяне на аргументи за и против gap year.

(Въведение в темата)В днешния свят на жестока конкуренция е важно младите хора да бъдат добре подготвени за предизвикателствата на бъдещето. Следователно институцията на gap year може да се разглежда като стъпка в правилната посока, въпреки че също не е без проблеми.

(Аргументи за) В своя полза, празничната година изглежда полезна от психологическа гледна точка, тъй като помага на младите хора да разберат по-добре своите нужди и интереси, преди действително да се ангажират с определена кариера. Освен товапразничната година има образователни предимства, защото предлага много възможности да научите за света и собственото си място в него. Поради всички тези причини, празничната година може да се разглежда катоположителна социална институция.

(Аргументи против) въпреки това, както критиците бързо отбелязват, празнината година може всъщностне е вредно, тъй като прекъсва ритъма на учене и често затруднява учениците да се върнат към обучението си. Освен това, за жалостне всеки млад човек може да си позволи да пътува по света и много от тях в крайна сметка седят вкъщи, което може да бъде много демотивиращо.

(Обобщавайки) Като цяло,празничната година може да предизвика смесени чувства, но все пак хиляди хора всяка година си вземат една година почивка. Човек може само да се надява, че ще го използват ползотворно, като минимизират опасностите и се възползват напълно от предимствата му.

Целта на изучаването на писмен английски може да е различна за всеки: някой трябва да вземе международни изпити, където трябва да издържи писмената част, някой трябва да пише писма за работа, а някой иска да води блог на английски. Уводните фрази за писане на есе на английски език, които ще разгледаме днес, също ще са необходими, за да изразите красиво мнението си устно.

Преди да започнем, искам да дам малка препоръка, която може да изглежда очевидна, но много хора я пренебрегват: преди да напишете есе или писмо, направете план. Много студенти смятат, че това е незадължително, но ясният план ще ви помогне да посочите какви проблеми искате да разгледате в есето. Например, ако пишете есе за изпит, самата задача може да бъде доста дълга и е много лесно да пропуснете някой от зададените въпроси, просто защото сте потънали в собствените си мисли и сте забравили за него. Планът също помага да се намали времето за мислене и да започнете да пишете по-бързо. За мен най-трудното нещо при писането на есе е да започна да го пиша. Дадената тема може би ми е толкова чужда, че имам въпрос какво точно да напиша тук? Или, напротив, може да има толкова много различни мисли по даден въпрос, че да не знам откъде е най-добре да започна и как да събера цялата тази бъркотия в главата ми в красив, структуриран текст и се вписват в даденото ограничение за думи. В случая планът много ми помага. След 5 минути писане вече знам откъде да започна и как да продължа.

Фразите, които сме дали по-долу, ще ви помогнат да започнете правилно мисълта си и да спечелите няколко правилно написани думи, ако пишете есе специално за изпита.

Какво можете да напишете в първия параграф на есе на английски:

Когато започнете да пишете есе, е важно да изразите изложението на проблема и също така си струва да отбележите каква позиция заемате по този въпрос. Не е необходимо да разкривате напълно мнението си в първия параграф, просто го изразете в общи думи. Например, трябва да изразите мнението си коя почивка е по-добра: пасивна или активна. След това можете да започнете своето есе по следния начин:

• Повечето хора смятат, че най-добрият начин да прекарат ваканцията си е да се излежават на плажа и да не правят нищо, но според мен колкото по-активни сте - толкова повече енергия ще имате.

Повечето хора смятат, че най-добрият начин да прекарате почивката си е да лежите на плажа и да не правите нищо, но аз лично вярвам, че колкото по-активни сте, толкова повече енергия ще имате.
В този параграф вие изразявате само общо мнение. Защо мислите по този начин - ще напишете в следващия параграф.

Сега нека да преминем към фрази, които могат да бъдат използвани в първия параграф на есето:

• Повечето хора мислят/предполагат/считат/считат, че... - Много хора смятат, че...

Ако пишете есе за изпит, по-добре е да замените думата think със синоними, за да демонстрирате добър речников запас.

• Много хора вярват (всеки друг синоним може да се използва вместо вярвам) ...., но други не са съгласни. — Много хора смятат... но други не са съгласни с това мнение.
• Днес е общоприето, че...
• Днес все по-често - днес все по-често...

Да речем, че трябва да напишете есе, в което трябва да сравните комуникацията на живо с комуникацията в социалните мрежи. След това можете да го започнете така:

• Днес все по-често хората предпочитат да разказват новините, използвайки телефоните си, вместо да го правят лице в лице.
• Днес все повече и повече хора предпочитат да споделят новини с помощта на телефоните си, вместо да го правят лице в лице.

Помислете за следните клишета на английски:

• За по-голямата част от хората... - за по-голямата част от хората...
• Живеем в свят, в който... - живеем в свят, в който
• Те / хората често казват, че ... - хората често казват, че ....

Не забравяйте, че можем да заменим думата хора с те. Можем да ги използваме и когато говорим за човек, чийто пол не знаем. Тоест, вместо да пишете „тя или той“, можете просто да напишете „те“.

В края на първия параграф, след като сте написали въведението, можете да обобщите аргументите си:

• Нека разгледаме какви са предимствата и недостатъците на ... - нека разгледаме какви са предимствата и недостатъците ...
• Нека разгледаме някои предимства и недостатъци на това. - Нека да разгледаме някои плюсове и минуси.
• Нека започнем, като разгледаме някои факти. — Нека започнем, като разгледаме някои факти.
• Предполагам, че трябва да започнем с разглеждане на някои факти - предполагам, че трябва да започнем с разглеждане на фактите

Ето аргументите за и против:

• На първо място, заслужава да се спомене/подчертае факта, че... - Преди всичко си струва да се отбележи/подчертае фактът, че...
• Като начало, ... - Да започнем с това ...
• Първо, ... / Второ, ... / Накрая, ... - Първо, ... / Второ, ... / Накрая, ... .
• От една страна…., но от друга…. от една страна, но от друга...

Не забравяйте, че ако пишете „първо“, тогава трябва да напишете и „второ“, така че структурата на есето да е логична. Същото важи и за „от една страна“.

• Един аргумент в подкрепа на - един аргумент в подкрепа
• Първото нещо, което трябва да се каже е - първото нещо, което трябва да се каже е...
• Първо и преди всичко искам да подчертая, че... - първо искам да подчертая, че...
• Вярно е, че... истината е такава
• Ясно е, че - ясно е, че...
• Безспорно е, че.. - не може да се отрече, че...
• Всеизвестен факт е, че...
• От изявлението произтичат редица ключови въпроси. Например / например, ... - Това твърдение повдига много ключови въпроси. Напр....
• Една от най-забележителните характеристики на този проблем е - Един от най-забележителните аспекти на този проблем...
• Друго хубаво нещо за... е, че... - вторият положителен аспект относно... - ето какво…
• Какво повече,… . - освен това…
  Освен това, освен това...
• Това, което исках да кажа е, че... - Имах предвид, че...
  Въпреки че... - въпреки че...
• Въпреки... - въпреки...
• Въпреки широко разпространеното схващане, че…., по мое мнение…. — противно на общоприетото схващане, че…., вярвам….
• Освен това не бива да забравяме, че .. - освен това не бива да забравяме, че...
• В допълнение / освен това - в допълнение
• Така, - по този начин
• Въпреки това трябва да се приеме, че - Все пак трябва да се признае, че ...
• Може би трябва да посочим и факта, че ... - Може би трябва да посочим и факта, че ... .
• Би било несправедливо да не споменем този факт, че... - Би било несправедливо да не споменем факта, че...
• Не можем да пренебрегнем факта, че... - не можем да пренебрегнем факта, че...

Можете да потвърдите мнението си, като помолите читателя да си представи определена ситуация; това може да стане с помощта на фразата:

• Нека признаем това - да кажем, че...
• Нямаме основание да вярваме... - нямаме причина да вярваме...
• Най-често срещаният аргумент срещу това е, че... - най-често срещаният аргумент срещу това е, че...

Синоними на думата мисли

Вече писахме по-горе, че е по-добре да замените думата „мисля“ със синоними, за да изглежда речта по-богата.

• Вярвам... - трябва да се помни, че вярвам може да означава не само „вярвам“, но и да мисля, да вярвам, да бъда убеден. Тази дума означава вашата увереност по конкретен въпрос.

Можете да засилите ефекта, като кажете:

• Силно вярвам... - Твърдо съм убеден
• Предполагам... - да повярвам, да призная...
• По мое мнение / По мое мнение - според мен...
• Аз съм на мнение, че... - Вярвам, че...
• може да вярва, че - може да се предположи, че
• I ween - мисля, вярвам, надявам се..
• Както мога да преценя... - доколкото мога да преценя...

Позоваваме се на мнението на експертите

Много учители съветват, когато е възможно, да подкрепяте аргументите си с мненията на експерти.

• Не можем да пренебрегнем мнението на експертите... - не можем да пренебрегнем мнението на експертите...
• Експертите в тази област имат теория - експертите в тази област вярват, че (експертите в тази област имат теория)
• Специалистите в тази област са убедени, че... - специалистите в тази област са убедени, че...
• Експерти подчертават, че... - експерти подчертават, че...
• От тези факти може да се заключи, че - въз основа на тези факти може да се заключи...
• Което изглежда потвърждава идеята, че .. - което изглежда потвърждава идеята, че...

Правим изводи:

В последния параграф си струва да обобщим горното и да подчертаем вашата гледна точка. За да направите това, можете да използвате следните свързващи думи:

• За да обобщим казаното – нека обобщим казаното;

Или можете просто да напишете:

• За да обобщим, за да обобщим - нека го обобщим по този начин
• В заключение искам да кажа, че макар...
• За да направим заключението, можем да кажем, че - За да обобщим, можем да кажем това
• Аргументите, които представихме, доказват това - представените аргументи доказват, че...
• Така че зависи от всеки да реши дали ... или не - всеки трябва да реши сам ... дали или не.

Тези уводни фрази за писане на есета на английски ще ви помогнат да напишете висококачествен, свързан текст, както и да изразите мнението си красиво. Научете поне някои от тях - определено няма да е излишно :).

От тази статия ще научите какво ( свързващи думи) се използват в писмена работа на английски, като например есета. Този вид работа принадлежи към официалния стил и е включен в Единния държавен изпит по английски език от 2014 г. С правилата за писане на есе можете да се запознаете тук - В края на статията ще намерите и ПОЛЕЗНИ СЪВЕТИ,

Свързване на думи в писмена работа на английски език

Да споделим всичко свързващи думив групи, за да стане по-ясно за какво служат:

I. Думи за мнение

II. Представяне на думи

III. Изброяване на думи

IV. Добавяне на думи

Думи Друго нещо и също- не могат да се използват в есе, тъй като принадлежат към неформален стил, характерен например за лично писмо.

Трета и четвърта група са взаимозаменяеми!

V. Контрастни думи

Слово Но- не може да се използва в есе, тъй като принадлежи към неформален стил, характерен например за лично писмо.

VI. Даване на примери

VII. Заключителни думи

VIII. Причинно-следствени думи

Не забравяйте да използвате причинно-следствени връзки в есето си по английски, тъй като те ще ви помогнат да изразите мислите си логично, а това е много, много ВАЖНО.

Разгледайте това по-долу шаблон за еседа разбера как да използвате правилно всички горепосочени свързващи думи в есе на английски.

* * *

Но това не е всичко! Най-трудното е, че ще трябва да напишете есе на английски език за ограничено време - 40 минути. Как да направите това възможно най-ефективно?

КАК ДА НАПИШЕТЕ ЕСЕ ПО АНГЛИЙСКИ ЗА 40 МИНУТИ 1) прочетете заданието и идентифицирайте основния проблем; 2) вземете решение за вашата гледна точка (за или против сте); 3) напишете аргументи (2-3) и тяхната обосновка на чернова; 4) отразяват различни аспекти на проблема (социални, икономически, морални); 5) разкрива по-подробно един от аспектите; 6) и, НАЙ-ВАЖНОТО, Трябва да напишете есе без чернова, като имате предвид шаблона за есе (по-долу)

ВАЖНО: Есето принадлежи към официалния стил, поради което съкращения като: не е, недей, ето защофразови глаголи и други разговорни изрази като тези, характерни за неофициалния стил ( разбира се,и т.н.) не използвайте скоби и удивителни знаци по същата причина, не започвайте изречение с думите Ноили И.Вместо това използвайте всяка дума от група 4.

Писането на есе е предпоставка за влизане в чуждестранен университет, полагане на международен изпит или наемане. За да бъдете приети в MBA програми в престижни чуждестранни бизнес училища, трябва да предоставите не само есе, но и есе, в което се представяте като най-добрия кандидат за обучение в тази програма. Качеството на есето ще зависи не само от вашето ниво на владеене на английски език, но и преди всичко от нивото на развитие на вашите умения за писане. , вече казахме.

В допълнение, висококачественото есе изисква не само емоционалност, интересно съдържание, подробности, които ще привлекат вниманието, но и правилно форматиране. Добре е, ако пишете есето си у дома, в спокойна обстановка и не сте ограничени във времето. Например, имате един или два дни за писане и редактиране. Но какво ще стане, ако есето е част от изпита? Тогава сте ограничени във времето и емоционалното ви настроение не е същото: трябва да пишете бързо и компетентно. В този случай ще ви помогнат уводни фрази, които можете да използвате, когато пишете работата си. Такива фрази ще помогнат не само да структурирате целия текст, но и да го направите логически последователен, последователен и обоснован.

Фрази за формулиране на основната теза на есе на английски език

Страхът от празен лист, особено в решаващ момент от изпита, не е най-добрата помощ. Ако седите твърде дълго и мислите как да започнете есе, едва ли ще го завършите. Или ще имате твърде малко време да го редактирате. Затова е по-добре да знаете няколко фрази, които можете да използвате в началото на вашата писмена работа.

Свързващи думи за изброяване на аргументи:

Фрази за аргументация и обобщение

Ако искате да подкрепите идеята си с нечие авторитетно мнение или да се позовете на някого, можете да използвате и стандартни фрази и фрази:

• Експерти... Експерти...
• вярвам, че ... вярвам, че ...
• кажи, че ... .... казват, че ... .
• предполагам, че ... ... предполагам, че ... .
• са убедени, че.... ... са убедени, че ... .
• посочете, че.... ... забележи, че ... .
• подчертайте, че... ...подчертайте, че...
• Според някои експерти... според някои експерти, ... .

Има и определен набор от фрази, с които можете да обобщите есето си и да направите изводи.

• От тези факти може да се заключи, че... . Въз основа на горните факти можем да заключим, че
• Което изглежда потвърждава идеята, че ... . Това, както виждаме, потвърждава идеята ни, че... .
• Така, ... / Следователно,... Следователно... ./ Така....
• Най-често срещаният аргумент срещу това е, че ... . Най-честият аргумент срещу това е, че
• В заключение мога да кажа, че въпреки че … , … . В заключение мога да кажа, че въпреки... , ... .
• За да се направи заключение, може да се каже, че... За да обобщим, можем да кажем, че... .

Стандартните уводни фрази ще могат да поставят вашата писмена работа в определена рамка, която е задължителна за такъв официален документ като есе за прием в университет.

Уводни фрази за писане на есета на английски език.

Началото на есе (всъщност есе по дадена тема) е изложение на проблема. В първия параграф (въведение) трябва да кажете на читателя темата на вашето есе, като я перифразирате, като използвате синоними на ключови думи (показвайки, че сте я разбрали). След това трябва да намекнете на читателя каква позиция ще заемете. Използвайте безлични или смътно лични изречения, за да подчертаете своята обективност.

1. Много хора смятат... но други не са съгласни. Много хора мислят (че) ..., но други не са съгласни.
2. Нека разгледаме какви са предимствата и недостатъците на... Нека да разгледаме какви са предимствата и недостатъците... .
3. Нека разгледаме някои предимства и недостатъци на това. Нека да разгледаме някои от плюсовете и минусите (на това).
4. Нека започнем с разглеждане на фактите. Нека започнем, като разгледаме фактите.
5. Нека започнем, като разгледаме плюсовете и минусите му. Нека започнем, като разгледаме плюсовете и минусите (на него).
6. Днес е общоприето, че... Днес е общоприето, че...

Следните фрази могат да се използват, когато искате да обмислите плюсовете и минусите. Не забравяйте да използвате свързващи думи.

1. Да започнем с, … . Да започнем с това....
2. Можеш…. Можете (Можете) ... .
3. Първо, ... / Второ, ... / И накрая, ... . Първо, ... / Второ, ... / И накрая, ... .
4. Един аргумент в подкрепа на ... . Един от аргументите в подкрепа... .
5. Първото нещо, което трябва да се каже е... . Първото нещо, което трябва да кажем е, че... . (На първо място, трябва да се каже, че ....)
6. Първо и най-важно…. Преди всичко … .

1. Вярно е, че ... / ясно, че ... / забележимо, че ... . Вярно е, че... / Ясно е, че... / Прави впечатление, че...
2. Тук трябва да се отбележи, че... . Тук трябва да се отбележи, че... .

1. Друго хубаво нещо за... е, че... Друг положителен момент...е (това)....
2. Втората причина за... . Втората причина....
3. Често се казва, че... . Често се казва, че...
4. Безспорно е, че... Не може да се отрече, че... .
5. Всеизвестен факт е, че... Всеизвестно е, че... .
6. За по-голямата част от хората.... За по-голямата част от хората....
7. Живеем в свят, в който... . Живеем в свят, в който... .
8. От изявлението произтичат редица ключови въпроси. Например, ... . Това твърдение повдига редица ключови въпроси. Например, ... .
9. Една от най-забележителните характеристики на този проблем е... . Един от най-впечатляващите аспекти на този проблем...
10. Първо, нека се опитаме да разберем... Първо, нека се опитаме да разберем... .
11. Обществото като цяло е склонно да вярва, че ... . Обществото като цяло е склонно да вярва, че... .

1. Какво повече,… . Освен това, ... .
2. Освен това, ... защото е ... . Освен това... защото... .
3. Несъмнено, .... несъмнено...
4. Това не може да се отрече.... Не може да се отрече, че... .
5. От тези наблюдения е (много) ясно, че ... . От тези наблюдения е (абсолютно) ясно, че... .

1. От друга страна можем да забележим, че... . От друга страна можем да забележим, че... .
2. Другата страна на монетата обаче е, че ... . От друга страна обаче...
3. Друг начин да разгледаме този въпрос е да ... . За да погледнете този проблем от другата страна, трябва... .
4. Все пак трябва да разгледаме проблема от друг ъгъл. Трябва обаче да погледнем на този проблем от друга гледна точка.
5. Не трябва обаче да се забравя, че ... . Не бива обаче да забравяме, че...
6. Ако от една страна може да се каже, че ... същото не важи за ... . И ако, от една страна, можем да кажем, че..., не може да се каже същото за....
7. От друга страна, … . От друга страна, ... .
8. Макар че…. Макар че... .
9. Освен това... Освен това, ... .
10. Освен това,…. Освен това, … .
11. Освен това не трябва да се забравя, че ... . Освен това не бива да забравяме, че... .
12. В допълнение към... . Освен това) ... .
13. Все пак трябва да се приеме, че... . Все пак трябва да се признае, че... .
14. Ние обаче също сме съгласни, че... . Ние обаче също сме съгласни, че... .

Можете да подкрепите идеята си с мнението на (някои абстрактни) експерти.

1. Експерти... Експерти...

Вярвайте, че…. ... мисля, че … .

Кажи това... ... казват, че … .

Предложете, че... ... Предполагам че ... .

Убедени са, че.... ... са убедени, че ... .

Посочете, че…. ... забележи, че ... .

Подчертайте, че.... ...подчертайте, че...

1. Според някои експерти... Според някои експерти, ... .
2. Може би трябва да отбележим и факта, че ... . Може би трябва да отбележим и факта, че... .
3. Би било несправедливо да не споменем факта, че ... . Би било несправедливо да не споменем факта, че... .
4. Трябва да се признае.... Трябва да признаем, че....
5. Не можем да пренебрегнем факта, че... . Не можем да пренебрегнем факта, че... .
6. Човек не може да приеме факта, че ... . Трудно е да се примирим с факта, че... .
7. От тези факти може да се заключи, че... . От тези факти можем да заключим, че... .
8. Което изглежда потвърждава идеята, че ... . Което изглежда потвърждава идеята, че...
9. Така, ... / Следователно,... Така, ... / Следователно... .
10. Най-често срещаният аргумент срещу това е, че ... . Най-честият аргумент срещу това е, че... .

В края на есето правите заключение.

1. В заключение мога да кажа, че въпреки че … , … . В заключение мога да кажа, че въпреки... , ... .
2. За да се направи заключение, може да се каже, че... За да обобщим, можем да кажем, че... .
3. Така че всеки сам решава дали... или не. Така че всеки трябва да реши за себе си...дали...или не.
4. Аргументите, които представихме ... предполагат, че ... / доказват, че ... / биха показали, че ... . Аргументите, които представихме... предполагат, че... / доказват, че... / показват, че... .
5. От тези аргументи човек трябва ... / би могъл ... / може ... да заключи, че ... . Въз основа на тези аргументи е необходимо... / възможно е... / би било възможно... да се стигне до извода, че... .