Обучителни тестове за единен държавен изпит по английски език. Изпит по английски език

контролни измервателни материали на единния държавен изпит

по АНГЛИЙСКИ ЕЗИК 2017г

Обяснения към демо версията на устната част

контролни измервателни материалиЕдинен държавен изпит 2017 на английски език

Когато се запознавате с демонстрационната версия на устната част на тестовите материали за Единния държавен изпит 2017 на английски език, трябва да имате предвид, че включените в него задачи не отразяват всички проблеми със съдържанието, които ще бъдат тествани с помощта на опциите на CMM. Пълен списък с въпроси, които могат да бъдат тествани на Единния държавен изпит, е даден в кодификатора на елементите на съдържанието и изискванията за нивото на обучение на завършилите образователни организации за Единния държавен изпит 2017 по английски език.

Целта на демонстрационната версия е да даде възможност на всеки участник в USE и широката общественост да получи представа за структурата на бъдещите CMM, броя на задачите, тяхната форма и ниво на сложност. Дадените критерии за оценка на изпълнението на задачи с подробен отговор, включени в тази опция, дават представа за изискванията за пълнота и коректност на подробен отговор в устна форма. Тази информация ще позволи на завършилите да разработят стратегия за подготовка за Единния държавен изпит.

Инструкции за изпълнение на задачите

Устната част на единния държавен изпит KIM по английски език включва 4 задачи.

Упражнение 1– четене на глас на кратък научнопопулярен текст.

IN задача 2От вас се иска да прегледате рекламата и да зададете пет въпроса въз основа на ключови думи.

Време за приготвяне: 1,5 минути.

IN задача 3Трябва да изберете една от трите снимки и да я опишете въз основа на плана.

Време за приготвяне: 1,5 минути.

IN задача 4Задачата е да сравните две снимки въз основа на предложения план.

Време за приготвяне: 1,5 минути.

Общо време за реакцияедин изпитван (включително време за подготовка) – 15 минути.

Всяка следваща задача се издава след изпълнение на предходната задача. Цялото време за реакция се записва аудио и видео.

Опитайте се да изпълните напълно възложените задачи, опитайте се да говорите ясно и ясно, да се придържате към темата и да следвате предложения план за отговор. По този начин можете да спечелите най-много точки.

Английски език. Демо версия за 11 клас 2017

© 2017 Федерална служба за надзор в образованието и науката на Руската федерация

Говорейки Част

Задача 1

Представете си, че подготвяте проект с ваш приятел. Намерихте интересен материал за презентацията и искате да прочетете този текст на ваш приятел. Имате 1,5 минути, за да прочетете текста наум, след което бъдете готови да го прочетете на глас. Няма да имате повече от 1,5 минути, за да го прочетете.

Първите карти са начертани от изследователи, за да им помогнат да намерят пътя към дома и да покажат на хората къде са били. Картите показваха формата на земята, разстоянията между местата и специални характеристики като пещери и стари дървета. В наши дни картите показват градовете и селата, както и пътищата, железниците, реките и планините. Символите се използват за показване на всички различни неща на картата и има ключ, който обяснява какво означават символите.

През вековете хората са изследвали по-голямата част от Земята и са съставили картата на света, която използваме днес. Картите на света или големите области често са или „политически“, или „физически“. Политическата карта показва териториалните граници. Целта на физическата карта е да покаже характеристики на географията като планини, тип почва или земеползване, включително пътища, железопътни линии и сгради.

Чуйте аудиофайла

Аудио: За възпроизвеждане на това аудио се изисква Adobe Flash Player (версия 9 или по-нова). Изтеглете най-новата версия. В допълнение, JavaScript трябва да е активиран във вашия браузър.

Внимавайте за произношението!

–к ей, тр ее,между ее n,f eaтура

[ɜː] – е ir st, w ере в или ld, p урпоза Еаr th

[ θ ] Ухо th , th ings

[ð] thей, th em, ei thъъ, заедно thъъъ,

[f]тел ysical, geogra телг

Речник

area /ˈeəriə/ – област, място, регион

форма - форма

пещера - пещера

feature /ˈfiːtʃə/ – черта, характерна черта

century /ˈsentʃəri/ – век, век

териториални граници - териториални граници

to draw /drɔː/ (drew /druː/, drawn /drɔːn/) – теглене

to stand for – дешифрирам, обозначавам

to explore /iks ˈplɔː/ – изследвам, изучавам

explorer /ɪkˈsplɔːrə/ – изследовател, пътешественик

или … или /ˈaɪðə/(UK) /ˈiːðə/(САЩ) – или … или

Уважаеми колеги и собственици на образователни сайтове (портали)!

Всички материали на сайта са свободно достъпни за потребителите на мрежата. Освен това се насърчава използването на материали от сайта.

ВНИМАНИЕ!

При копиране и публикуване на пълна или частична информация на ресурси на трети страни, в дизайнерски работи и презентации Необходима е активна връзка към уебсайта.

Задача 2

Проучете рекламата.

Улеснете живота си с нашия нов кухненски модул!

Обмисляте закупуването на уреда и сега искате да получите повече информация. За 1,5 минути трябва да зададете пет директни въпроса, за да разберете за следното:

2) ако може да се купи онлайн

3) брой функции

4) гаранционен срок

5) книжка с рецепти към уреда

Имате 20 секунди, за да зададете всеки въпрос.

Примерни отговори

  • Колко струва този кухненски модул? / Колко струва този кухненски модул? / Каква е цената на този кухненски модул?
  • Мога ли да закупя този кухненски блендер онлайн? / Има ли възможност за закупуване на това устройство онлайн? / Възможно ли е онлайн закупуване на това устройство? / Предлага ли се този кухненски модул за онлайн покупка?
  • Колко функции има този кухненски инструмент?
  • Колко е гаранционният срок на този уред? / Колко време е гаранцията на този кухненски блендер? / Колко месеца е гаранционният срок на този кухненски модул? / Колко месеца е гаранционният срок на блендера?
  • Към уреда върви ли книга с рецепти? / Има ли някаква книга с рецепти към блендера?

Приятно гледане!

Обърнете внимание на актуализираната версия на формулировката на Задача 3, която се появи през 2017 г.!

Задача 3

Това са снимки от вашия фотоалбум. Изберете една снимка, която да опишете на ваш приятел.

Снимка 1 Снимка 2 Снимка 3

Ще трябва да започнете да говорите след 1,5 минути и ще говорите не повече от 2 минути (12–15 изречения). В речта си не забравяйте да говорите за:

  • къдетои когаснимката е направена
  • какво койе на снимката
  • какво се случва
  • защо държите снимката в албума си
  • защо решихте да покажете снимката на ваш приятел

Трябва да говорите непрекъснато, като започнете с: „Избрах номер на снимка…“

Приятно гледане!

Примерен отговор

Избрах снимка номер 1.(Не забравяйте да започнете отговора си с тази фраза, след като изберете номера на снимката.)

Добре,наскоро реших да започна блог за здравословен начин на живот. Пиша разкази за здравословна храна. Освен това често снимам мои приятели и роднини, за да покажа на моите последователи (читатели) кои упражнения правят, за да поддържат форма. (въведение) 3

Така, тази снимка е направена преди седмицакогато със сестра ми отидохме на джогинг в нашия парк близо до реката. 1

На преден планна снимката, която можете да видите по-голямата ми сестра Стейси.В момента тича в парка. Сутринта е слънчева и доста топла, така че Стейси е с хубава тениска. (Трябва да кажа, че коралът е любимият й цвят.) Тя изглежда доста слаба, защото прави редовните си упражнения и поддържа здравословна диета (поддържа балансирана диета). Казва, че винаги й помага да е в добро настроение и форма. (6)

На заден планна снимката има много зелени дървета. Сутрин въздухът обикновено е свеж. И мисля, че това е най-доброто време за спортуване. (3)

Пазя тази снимка в албума сизащото ще го използвам в моя блог. (1)

Знам, че се опитвате да отслабнете. И така, показвам ви снимкатана сестра ми, за да те насърча да започнеш да бягаш. Също така, за да постигнете най-добри резултати, можете да следвате нейните съвети за хранителни навици. (3)

Това е всичко, което исках да кажа. (фраза За изпитващ)

Задача 4

Разгледайте двете снимки. След 1,5 минути бъдете готови да сравните и контрастирате снимките:

  • дайте кратко описание на снимките (действие, местоположение)
  • кажи какво е общото между снимките
  • кажете по какво се различават снимките
  • кажете кой от начините за четене на книга, представен на снимките, бихте предпочели
  • обясни защо

Ще говорите не повече от 2 минути (12–15 изречения). Трябва да говорите непрекъснато.


Примерен отговор

Сега ще сравня и контрастирам тези две снимки.

Бих искал да подчертая още в началото, че такова хоби като четеневи дава отлична възможност да научите нови неща, където и да сте: у дома, в автобуса, на слънчевия бряг и дори на опашката (на опашката). И тези две снимки доказват това. (уводна фраза) (2)

Така, темата, която се отнасятези снимки са дейност по четене. (1)

Нека започна с първата снимкакойто показва младо момиче, което седи на дивана. Тя може да бъдев апартамента си в момента. Тя е погълната от четене. Не мога да кажа със сигурност, но изглежда на ментя държи електронна книга в ръцете си. (4)

Колкото до втората снимкаможете да видите младо момиче, което пътува с метрото. Тя стои до прозореца и също чете книга. наистина харесвамнейните дрехи. Тази карирана риза с къс ръкав я прави да изглежда доста стилна. (4)

Английският с право може да се нарече най-популярният от списъка с езици, които могат да се вземат в категорията на селективния Единен държавен изпит. Чуждият език е незаменим изпит за тези, които искат да станат лингвист, преводач или планират да направят кариера в дипломатическата сфера. Струва си да се отбележи, че този изпит не може да се нарече прост, особено след като говоренето беше добавено към писмената част на изпита.

Не е изненадващо, че Единният държавен изпит по английски език ще изисква много часове трудоемка подготовка и, много вероятно, допълнителни часове в курсове или с преподавател. Друг важен момент е структурата на билета и промените в него. Предлагаме ви да разгледате по-подробно този въпрос, за да не срещнете неприятни изненади по време на изпита за 2017 г.

Писмената част от Единния държавен изпит 2017 по английски език ще се проведе на 15 юни, а устната – на 16-17 юни.

Демо версия на единния държавен изпит-2017

Дати за единен държавен изпит по английски език

Националният изпит по английски език ще се проведе на следните дати:

  • Ранен период.Ранният изпит може да се яви на 18.03.2017 г. и 22.03.2017 г., като дните 03.05.2017 г. и 05.05.2017 г. са определени като резервни;
  • Главна сцена.Основният изпит ще се проведе на 15.06.2017 г. (писмена част), устната част е запазена за 16.06.17.2017 г.
  • Резервна дата.Резервната дата за писмената част е 21.06.2017 г., а за устната – 22.06.2017 г.

Напомняме, че само определени категории студенти могат да се явят на изпит предсрочно. Например, те включват:

  • завършили минали години;
  • ученици от вечерното училище;
  • ученици, които отиват да служат в;
  • спортисти, които ще отсъстват поради национални или международни състезания или тренировъчни лагери;
  • участници в олимпиади или състезания с федерално или международно значение;
  • единадесетокласници, които заминават да живеят или учат в чужбина;
  • студенти, на които медицинският съвет е разпоредил лечение, рехабилитация или профилактика, което съвпада с датите на основния единен държавен изпит.

Трябва да напишете предварително заявление, че желаете да се явите на изпита – преди 01.03.2017 г.

Статистическа информация

Популярността на този изпит се потвърждава от статистиката. Около 9% от учениците от 11 клас се явяват на избирателен Единен държавен изпит по английски език всяка година. Средно зрелостниците успяват да изкарат около 64,8 точки на този изпит, което е добър резултат. В същото време процентът на тези, които не са успели да преминат английски дори със задоволителна оценка, варира през последните години от 1,8 до 3,3% - много нежна цифра в сравнение с други Единни държавни изпити.


96,7% от учениците могат да оценяват поне по английски

Промени в Единния държавен изпит 2017 по английски език

Експертите не изразиха съществени промени в процедурата или оформлението на изпита. Единственото, което може да се отбележи, е уточняването на формулировката в задача № 3 в устната част: думата „представете си“ беше премахната от формулировката.

KIM структура на английски

Изпитът се състои от две части:

  • писмено, което отнема 180 минути;
  • орално, което се провежда в рамките на 15 минути.

Какво включва писмената част на изпита?

Структурата на билета има няколко основни раздела.

  • Слушане.Тази част от изпита отнема 30 минути и се състои от следните задачи:
    • № 1, в който студентът е помолен да идентифицира съответствието между звучащи твърдения и твърдения. Трябва да оцените 6 твърдения и да ги съгласувате със 7 отговора (един от тях е грешен). Верният отговор се оценява с 1 точка, общо 6 точки за упражнението. Техниката за слушане предполага, че ученикът има 20 секунди, за да прочете опциите за отговор, след което слуша записа 2 пъти и попълва отговорите във формуляра;
    • № 2 – слушане на кратък диалог. След това трябва да се запознаете с преценките и да оцените тяхната точност с думите правилно - вярно, неправилно - невярно, не звучеше - не е заявено. Билетът съдържа седем преценки, всяка от които може да носи 1 точка, максималният резултат за това упражнение е 7;
    • № 3-9 – ученикът трябва да изслуша кратко интервю и да избере един верен отговор от трите предложени в талона. Обикновено това е въпрос, който се нуждае от отговор, или изречение, което трябва да бъде довършено. Правилен отговор носи 1 точка; можете да спечелите общо 7 точки.
  • Оценка на уменията за четене.За изпълнение на задачите студентът получава половин час, през който трябва да изпълни следните упражнения:
    • № 10, в който трябва да прочетете 7 кратки текста и да идентифицирате тяхното съответствие с 8 предложени заглавия (един от вариантите ще бъде неправилен). За верен отговор се присъжда 1 точка, максималният брой точки за това упражнение е 7;
    • No11 - ученикът ще трябва да работи с текст с шест липсващи части. Има 7 фрагмента за избор. Верният отговор добавя 1 точка. По този начин можете да спечелите 6 точки тук;
    • No 12-18 – трябва да се запознаете с фрагмент от художествен или публицистичен текст и да работите с него. Към всеки от текстовете се задават въпроси или се дават недовършени изречения, на които трябва да изберете варианти за отговор от четири предложени за избор. Всяка задача може да спечели 1 точка, което дава общо 7 максимални точки.
  • Лексика и граматика.Тази част се счита за най-трудната, затова именно тук завършилите правят максимален брой грешки в сравнение с други части на KIM на английски език. За изпълнение на работата са дадени 40 минути. Разделът включва следните задачи:
    • No 19-25 - ученикът трябва да прочете кратки текстове с липсващи части. Думите не трябва просто да се вмъкват, а да се подлагат на правилна трансформация и правилният отговор да се записва. Общо можете да спечелите 1 точка на отговор, което дава максимум 7 точки общо;
    • No 26-31 - задачи, свързани с проблемите на словообразуването. В тях трябва да се запознаете с текста, в който има пропуски, и да определите кои части от речта са пропуснати. Учениците трябва да променят една част на речта в друга - например съществително в прилагателно - и да напишат променената дума във формуляра. Принципът на точкуване е същият като в предишните упражнения – 1 точка за отговор, общ брой точки – 6;
    • No 32-38 - задачи за проверка на лексиката. Тук отново ще трябва да работите с текстове, в които има пропуски. Обикновено това е дума или предлог. Верният отговор може да бъде избран от предложените опции. Правилният отговор ви дава 1 точка, можете да спечелите общо 7 точки.
  • Оценка на уменията за писане.Имате 80 минути за изпълнение на задачите. В тази част трябва да направите следните упражнения:
    • #39 е писане на лично писмо от 100 до 140 думи. Ще трябва да го направите за около 20 минути (времето е препоръчително, но, както показва практиката, дали имате време да изпълните всички задачи от билета зависи от правилното разпределение на времевите ресурси). Общо можете да получите 6 точки за писане;
    • № 40 - задача, в която трябва да напишете есе от 200 до 250 думи по предложения план и тема. Схемата на есето е стандартна и включва уводна част, аргументирано изложение на собствено мнение, контра-мнение и контра-аргументи и заключителна част. Предлага се тази задача да се изпълни за час. Можете да получите 14 точки за това.

При преминаване на английски ще имате не само тестове и есета, но и говорене!

Какво включва устната част на изпита?

Напомняме, че за преминаване на устната част е отделен ден и час. Устният изпит отнема само 15 минути, но ще трябва да чакате на опашка, докато влезете в класната стая. Устната част включва следните задачи:

  1. От ученика се иска да прочете кратък текст на глас. Ще ви бъдат дадени минута и половина, за да се запознаете с пасажа, и същото време, за да го озвучите. Можете да получите 1 точка за това;
  2. Ученикът трябва да прочете кратък текст (обикновено с рекламен характер) за минута и половина и след това да формулира 5 въпроса за него. Разрешени са не повече от 20 секунди на въпрос. Задачата носи максимална оценка 5 точки;
  3. На гимназиста се предлагат три фотографии, от които той избира една. Задачата е да се опише снимката според предложения план. Нека направим резервация веднага: не бива да мислите, че тук можете да включите въображението си и да тъчете каквото сърцето ви желае. Членовете на комисията не приемат добре, когато се описва нещо, което не е посочено на фигурата, и наистина не обичат предположенията. Една минута и половина се отделят за подготовка, още две се дават за разказ. Тук можете да спечелите 7 точки;
  4. От ученика се иска да сравни две снимки, като опише приликите им и посочи разликите, както и да изрази собственото си мнение. Подготовката отнема стандартната минута и половина, а отговорът отнема не повече от 2 минути. Максимумът, който може да се получи е 7 точки.

Единен държавен изпит по английски език

Последните новини показват, че оценката от изпитите ще бъде прехвърлена към обичайната петобална система, а резултатите ще се вземат предвид при оценяване на окончателния сертификат. По този начин можете да подобрите оценките си в училище. Според референтната система за трансфер на точки, в предходни години те са били разпределени по следния начин.


Може би през 2017 г. резултатите от Единния държавен изпит ще повлияят на вашия сертификат за училище
  • 0-21 точки означават незадоволителни знания, тоест оценка „2“;
  • 22-58 точки се превръщат в оценка „3“ - владеенето на английски език е задоволително;
  • 59-83 точки означава, че нивото на владеене на чужд език не е лошо, а оценката е „4“;
  • Тези, които знаят перфектно английски (оценка „5“), печелят 84 точки и повече.

За да издържите изпита, трябва да се опитате да спечелите 22 точки или повече. Общо можете да получите 100 точки. Напомняме също, че редът за провеждане на изпит по чужд език не предвижда наличието на допълнителни материали – речници, аудиотехника, смартфони и други предмети, които могат да станат причина за отстраняването Ви от класната стая.

Подготовка за Единния държавен изпит по английски език

За да се подготвите правилно за изпита, струва си да работите с демо версиите на билетите за 2017 г. (те могат да бъдат изтеглени директно от нашия уебсайт - вижте началото на статията). Това ще ви помогне да разберете по-добре структурата и съдържанието на истинските KIM, както и да се подготвите психически за Единния държавен изпит, за да не губите ценно време в класната стая. Почти всички формулировки, съдържащи се в описанието на задачата, са дадени на английски, така че си струва да се преведе предварително, за да се избегнат фатални грешки по време на самия изпит.


За да дойдете на изпита напълно подготвени, решете демо версиите предварително

Не забравяйте да отделите достатъчно време за слушане. Не всички училища учат учениците на способността да възприемат информация на ухо. Редовно слушайте аудио книги, четени от носители на езика - такова обучение ще ви помогне да се справите с тази трудна задача. Също така се счита за добра практика да гледате филми или сериали с оригинален дублаж.

Друг проблем е говоренето. Сред абсолвентите често има такива, които се справят отлично с граматиката, но получават малко точки на устната част. За да практикувате това умение, експертите препоръчват да описвате всичко, което виждате по пътя към училище, както и да събирате голям брой различни снимки и да описвате по една на ден.

Днес английският език се счита за най-популярният език при полагане на Единния държавен изпит. Направени са редица промени в Единния държавен изпит 2017. Дори и да сте уверени в способностите си, трябва да преминете Единния държавен изпит по английски език 2016. Онлайн тестовете тази година имат четири раздела, състоящи се от четиридесет задачи. Тестът за единен държавен изпит има максимално време за попълване. През 2017 г. е 3 часа. За да преодолеете бариерата за влизане, трябва успешно да преминете 17 задачи. Бъдете подготвени за въпроси за слушане, четене, граматика, лексика и четене. Подготовката за такъв тест трябва да бъде огромна. Всяка година все по-малко се разчита на късмета. Без познания в дадена област е невъзможно да я преминете. Този тест ще ви помогне да оцените нивото си за полагане на изпита.

Тест за единен държавен изпит по английски език

Въпрос 1 от 20

    Тя смята, че е… отговорна. Тя никога не се е разбирала добре с... приятелите си.

    Ребека беше свикнала с... защото беше много срамежлива и беше свикнала с... много неудобно понякога.

    Г-н. Стоун, който изглеждаше... за закуската си, ... на Лима изненадан.

    Този остров е известен с...

    Това е шанс... , така че те трябва да направят списък с неща...

    Те... много уморени, ако седнаха... късно.

    Запомнете... вашите билети и паспорти, преди да...

    Тя не може да помогне... че той й помага толкова...

    Том казва, че предпочита...футбол...тенис.

    Джери не е... човек, който да издава... тайна.

    Виждам, че... не е наред с теб. Но трябва да се дърпате… заедно.

    Намериха... на улицата, пълна с...

    Тя говореше с него… и изглеждаше много…

    Снегът е много... на това място, но веднъж... няма да спре със седмици.

    Едва… на светлината, той видя, че прозорецът…

    Най-дълбокото от всички… езера в света е Байкал.

    … според закона пушенето е забранено на обществени места.

    … за кратък период от време семейството беше доста бедно.

    Италианска кухня… до голяма степен от френската кухня.

    Тази награда трябва да се получи.

продължи

За да продължите теста, изберете един от вариантите за отговор.

Отговорихте правилно
18 въпроса от 20

Вашият резултат:

Ами сега!... Две точки(((Побързайте и започнете да учите английски с онлайн урока Lim English. С него гарантирано ще получите резултати.

„Задоволително.“ Започнете да изучавате английски с онлайн урока Lim English, използвайки уникалния метод на Олег Лимански. Резултатът няма да закъснее!

„Добре“ Поздравления! Владеете добре английски език в рамките на избраното ниво. Започнете да изучавате английски с онлайн урока Lim-English, използвайки уникалния метод на Олег Лимански. С него гарантирано подобрявате знанията си.

Честито! Това е отличен резултат. Владеете отлично английски език в рамките на избраното ниво. Имате чудесна възможност да повишите нивото си с онлайн урока Lim-English. Ще получите ежедневна практика.

Отличен резултат! Владеете отлично английски език в рамките на избраното ниво. Няма ограничение за съвършенството, използвайте онлайн урока Lim-English - това е чудесен начин винаги да сте във форма. Тествайте силните си страни в нашите курсове за напреднали.

Неправилни отговори:

Въпрос № (1)
Вашият отговор: (2)
Верен отговор: (3)

Все по-често родителите на ученици се обръщат към нашето училище с молба за подготовка на бъдещи възпитаници за Единния държавен изпит по английски език 2018. Затова решихме да напишем подробна статия, в която ще ви кажем как да се подготвите за този изпит: ще разгледа структурата му и ще предостави практически съвети за успешно преминаване на всяка част от Единния държавен изпит. , а също така ще представи най-добрите учебници и онлайн ресурси за подготовка за този труден тест.

Какво представлява единният държавен изпит по английски език 2018

Единният държавен изпит по английски език 2018 е последен изпит в училище, който се счита за приемен изпит във ВУЗ, поради което е толкова важно да го издържите с висок резултат. Засега този изпит не е задължителен, но ако възпитаникът ще влезе в специализиран университет, трябва да премине този тест.

По структура и ниво на трудност Единният държавен изпит е подобен на международния изпит FCE. Това означава, че за да премине успешно ученикът трябва да има ниво (над средното). Това е високо ниво, така че препоръчваме да започнете да се подготвяте за Единния държавен изпит по английски език от 10 клас, след което след 2 години ученикът ще може да овладее цялото необходимо количество материал с нормално темпо.

По принцип можете да се подготвите за изпита за 1 година, но само ако към момента на започване на подготовката ученикът вече владее английски на (средно) ниво. Не знаете какво ниво има завършилият? След това го поканете да мине.

Как се провежда Единният държавен изпит по английски език през 2018 г.? Изпитът се състои от писмена и устна част, които се провеждат в различни дни. В един ден учениците полагат писмената част, която включва следните раздели: слушане, четене, писане, граматика и лексика. Общо в този ден зрелостникът трябва да изпълни 40 задачи за 180 минути. Студентът може да получи максимум 20 точки за всеки раздел. Така за този ден можете да спечелите 80 точки.

Втората част – устната – се провежда в друг ден и Наличен при поискване. Продължава само 15 минути и се състои от 4 задачи. В този ден абитуриентът може да спечели още 20 точки. Горещо съветваме всички дипломанти да вземат устната част: при неуспешни отговори не губите нищо, а при успешни - спечелете допълнителни точки.

Така зрелостникът може да изкара максимум 100 точки на изпита. Минималният резултат за полагане на изпита е 22 точки.

По-долу представяме таблица за преобразуване на резултатите от единния държавен изпит по английски език в петобална система.

Резултатите от единния държавен изпит обикновено се публикуват 14 дни след полагането на втората част от изпита, но в някои случаи стават известни след 12 дни. Можете да разберете резултатите си на официалния уебсайт на Единния държавен изпит, като попълните всички задължителни полета. Хартиените USE сертификати бяха отменени през 2014 г., така че сега са налични само електронни сертификати.

Структура на Единния държавен изпит по английски език 2018 и принципи за успешно полагане на всяка част

В тази глава ще ви разкажем подробно какви задачи ще трябва да изпълни зрелостникът във всяка част от изпита. Освен това ще предоставим съвети от нашите учители, които подготвят ученици за полагане на Единния държавен изпит. Между другото, ако търсите учител, който да подготви детето ви за изпита, обърнете внимание на. Те се занимават с това от няколко години и са разработили собствена стратегия за успешна подготовка, знаят какви капани ги очакват на изпита, какви типични грешки допускат учениците и как да се отърват от тези грешки.

Като пример ще ви представим демо версия на Единния държавен изпит по английски език, предоставена от официалния сайт на Федералния институт за педагогически измервания fipi.ru.

Слушане

Тестът за слушане е с продължителност 30 минути и се състои от три части. Първите две части са съответно първа и втора задача, а третата част са задачи № 3-9 (от общо 40 задачи).

Слушането за Единния държавен изпит по английски език през 2018 г. включва 3 аудио фрагмента, комбинирани в един запис. Изпитващите включват записа и не го спират до самия край, но има паузи между фрагментите, за да прочетат задачите и да прехвърлят отговорите във формуляра. За всеки верен отговор от тази и останалите части на изпита студентът получава 1 точка. Да видим какво ще трябва да направи абитуриентът в слушането.

Упражнение 1:Дадени са 7 твърдения. Ученикът слуша 6 твърдения и ги свързва с твърдения, едно от които е излишно.

6 точки.

Пример:

Задача за слушане 1

Задача 2:Дадени са 7 твърдения. Ученикът слуша диалога и определя кои твърдения отговарят на съдържанието на диалога (Вярно), кои не отговарят (Невярно) и кои не са споменати в него (Не е заявено).

Максимален брой точки: 7 точки.

Пример:

Задача за слушане 2

Задача 3:Дадени са 7 въпроса, всеки от които има 3 възможни отговора. Ученикът слуша аудиозаписа и избира верния отговор на всеки въпрос.

Максимален брой точки: 7 точки.

Пример:

Задача за слушане 3

Нашите съвети:

  1. Когато се подготвяте за изпита, трябва да направите възможно най-много задачи за слушане в изпитен формат. Така абитуриентът ще свикне бързо да чете задачи и да улавя ключови думи в речта, които ще му помогнат да намери верния отговор.
  2. Когато избирате отговор, трябва да разчитате не на думите, споменати в речта на оратора, а на смисъла на думите му. Така например в речта си той може по един или друг начин да спомене всички отговори на задачата, но ако се задълбочите в казаното, можете да разберете, че има само един правилен отговор.

Четене

Четивото е с продължителност 30 минути и се състои от 3 части (9 задачи). Препоръчваме да отделяте не повече от 10 минути за всяка част, за да завършите определения половин час.

Упражнение 1:Има 7 кратки текста (по 3-6 изречения) и 8 заглавия. Трябва да прочетете текстовете и да изберете подходящото заглавие за всеки от тях. В този случай 1 заглавие ще бъде излишно.

Максимален брой точки: 7 точки.

Пример:

Задача за четене 1

Задача 2:Даден е текст, който има 6 пропуска. По-долу има 7 пасажа, 6 от които трябва да бъдат вмъкнати на мястото на празнините.

Максимален брой точки: 6 точки.

Пример:

Задача за четене 2

Задача 3:Даден е кратък текст и 7 въпроса към него. За всеки въпрос има 4 варианта за отговор, от които трябва да изберете 1 верен.

Максимален брой точки: 7 точки.

Пример:

Задача за четене 3

Нашите съвети:

  1. Когато изпълнявате първата задача, трябва да потърсите ключови думи, които ще посочат значението на текста и ще ви помогнат да намерите желаното заглавие. Освен това често основното значение на абзаца се отразява в първото изречение, а останалите дават някои незначителни подробности. Следователно в някои случаи просто трябва внимателно да прочетете първото изречение, за да изпълните задачата правилно.
  2. За да изпълните успешно втората задача, трябва да разбирате добре как се съставят сложните изречения на английски език. Факт е, че липсващата част в повечето случаи е част от сложно или сложно изречение. Например, ако ученикът разбере, че в подчиненото изречение кой се използва по отношение на хора, кой - предмети и къде - места, той ще може да изпълни успешно повечето от задачите. Също така трябва да се повтори, например, че инфинитивът се използва за изразяване на цел.
  3. В трета задача въпросите са подредени в реда, в който се отговаря в текста. Тоест отговорът на първия въпрос ще бъде в началото на текста, а не в средата или края, отговорът на втория въпрос ще бъде след отговора на първия и т.н.

Граматика и лексика

Този раздел от Единния държавен изпит по английски език 2018 г. проверява знанията на завършилия по граматически структури и лексика. На ученика се дават 40 минути, за да го завърши. Да видим какво трябва да направи ученикът.

Упражнение 1:Даден е текст, в който липсват 7 думи. Отдясно на текста има думи, които трябва да бъдат граматически трансформирани (например, поставете глагола в правилното време) и вмъкнати на мястото на празнината.

Максимален брой точки: 7 точки.

Пример:

Граматика и лексика, задача 1

Задача 2:Даден е текст с 6 пропуска. Вдясно са думите, които трябва да бъдат трансформирани както лексикално, така и граматически - за да се образува еднокоренна дума, която да отговаря на смисъла на текста.

Максимален брой точки: 6 точки.

Пример:

Граматика и лексика, задача 2

Задача 3:Даден е текст със 7 пропуска. За всеки от тях трябва да изберете 1 верен отговор от четирите предложени.

Максимален брой точки: 7 точки.

Пример:

Граматика и лексика, задача 3

Нашите съвети:

  1. Трансформацията на дума в първата част, като правило, се извършва съгласно следния принцип. Ако ви бъде даден глагол, трябва или да го използвате в правилното време, да го поставите в правилния залог (активен или страдателен) или да образувате причастие от него. Ако е дадено прилагателно, трябва да го поставите в сравнителна или превъзходна степен. Ако трябва да промените число, най-вероятно трябва да го направите редно.
  2. Втората част основно проверява знанията за суфикси и представки, включително отрицателни, и способността да се образуват различни части на речта от дума със същия корен.
  3. В третата част най-често се проверяват знанията за словосъчетанията, т. нар. колокации. Освен това от 4 думи ще трябва да изберете най-подходящата по смисъл, тоест трябва да знаете разликата между подобни думи и да прочетете контекста.

Писмо

На зрелостника се дава 80 минути за написване и проверка на 2 писмени работи.

Упражнение 1:Даден е текстът на кратко писмо от приятел, който задава въпроси. Ученикът трябва да го прочете и да напише писмо с отговор: отговорете на въпросите на приятеля и му задайте въпроси.

Сила на звука: 100-140 думи.

Максимален брой точки: 6 точки.

Пример:

Писмо, задача 1

Писмо до приятел е написано в неформален стил. Структурата на тази работа е следната:

  1. Изработка на "шапка"

    В горния десен ъгъл пишем адреса: в горния ред посочваме града, под него - държавата на пребиваване. Няма нужда да пишете улицата и номера на къщата: Това може да се счита за разкриване на поверителна информация, дори ако адресът е фиктивен.

    След адреса пропуснете 1 ред и напишете датата, на която е написано писмото в същия горен десен ъгъл.

    След това, както обикновено, отляво пишем неофициален адрес: Уважаеми Том/Джим (името ще бъде дадено в задачата). Тук е неприемливо да се пише Здравей. След адреса поставете запетая и продължете да пишете текста на писмото на нов ред.

  2. Текст на писмото

    Започваме да пишем всеки параграф с червена линия.

    В първия параграф трябва да благодарите на приятеля си за писмото, което сте получили (Благодаря много за последното Ви писмо) и да се извините, че не сте писали по-рано (Съжалявам, че не бяхме във връзка толкова дълго). Можете също да споменете някой факт от писмото, което сте получили.

    В четвъртия параграф трябва да обобщите - информирайте, че завършвате писмото (Трябва да тръгвам сега! Време е за любимото ми телевизионно шоу) и да предложите да поддържате връзка (Внимавайте и поддържайте връзка!) .

  3. Край на писмото

    В края трябва да напишете последна клише фраза, която винаги е последвана от запетая: Всичко най-добро, Най-добри пожелания и т.н.

    На следващия ред под тази фраза посочвате името си.

Задача 2:Дава се изявление (обикновено противоречиво). Дипломантът пише есе, в което обсъжда тази тема, изразява своята гледна точка, а също така дава противоположно мнение и обяснява защо не е съгласен с него.

Сила на звука: 200-250 думи.

Максимален брой точки: 14 точки.

Пример:

Писмо, задача 2

Есето е написано в неутрален стил и се състои от 5 параграфа:

  1. Въведение: формулираме темата-проблем и веднага посочваме, че има две противоположни гледни точки.
  2. Вашето мнение: изразяваме нашата гледна точка (една) по този въпрос и даваме 2-3 аргумента, които го потвърждават.
  3. Противоположни мнения: изписваме 1-2 противоположни гледни точки и даваме аргументи в полза на тяхното съществуване.
  4. Ние изразяваме несъгласие: обясняваме защо не сме съгласни с горните гледни точки и даваме аргументи в защита на собственото си мнение. Не бива обаче да повтарят аргументите от точка 2.
  5. Заключение: Правим заключение по темата, посочваме, че има различни гледни точки и накрая потвърждаваме нашата гледна точка.

Нашите съвети:

  1. Придържайте се към необходимия обем. Допустимо е отклонение с 10% от определения брой думи, тоест можете да напишете от 90 до 154 думи в писмо и от 180 до 275 в есе. Ако зрелостник напише поне 1 дума по-малко (89), ще получи 0 точки за задачата. Ако лимитът е надвишен, проверяващият ще преброи 140 думи в писмо или 250 в есе и ще го оцени и ще отнеме точки за недовършена работа, дизайн на задачата, разкриване на тема и т.н.
  2. Избягвайте параграфи, състоящи се от едно изречение, трябва да допълвате и обосновавате всяка своя мисъл. За да направите това, можете да използвате конструкциите По мое мнение, вярвам и т.н.
  3. Следете стила на писмената работа: разговорни изрази като Guess what? или Пожелайте ми късмет!, но в есе е по-добре да се придържате към по-официален стил. Важно е да не прекалявате с „неформалността“: всички видове добре, кауза и жаргонни изрази са неприемливи.
  4. Използвайте свързващи думи, те правят текста логичен и ви позволяват да допълвате или контрастирате изречения.

Устна реч

Устната част на изпита е най-кратката, отнема само 15 минути. Абитуриентът трябва да изпълни цели 4 задачи, за които може да получи максимум 20 точки. Ученикът предава задачи пред компютъра, отговорите му се записват със слушалка, а обратното броене се показва на екрана. В аудиторията има организатор, който следи хода на изпита.

Упражнение 1:На екрана се показва научнопопулярен текст. След 1,5 минути трябва да се подготвите и в следващите 1,5 минути да го прочетете изразително на глас.

Преднина:не повече от 3 минути.

Максимален брой точки: 1 точка.

Пример:

Устна реч, задача 1

Преднина:около 3 минути.

Максимален брой точки: 5 точки.

Пример:

Устна реч, задача 2

Задача 3:Покажи 3 снимки. Трябва да изберете 1 и да го опишете според плана, предложен точно там в задачата.

Преднина:около 3,5 минути.

Максимален брой точки: 7 точки.

Пример:

Устна реч, задача 3

Задача 4:Дадени са 2 снимки. Необходимо е да ги сравните, да опишете приликите и разликите и да обясните защо избраната тема е близка за абитуриента.

Преднина:около 3,5 минути.

Максимален брой точки: 7 точки.

Пример:

Устна реч, задача 4

Нашите съвети:

  1. Възползвам се онлайн треньор за устната част на изпитана уебсайта injaz.ege.edu.ru. Той напълно симулира изпита, така че ще се запознаете с формата и ще разберете какво точно трябва да направите, в кое време да се срещнете и т.н.
  2. За да практикувате първата част от изпита, трябва вземете текстове на различни теми и се научете да ги четете с правилния израз: речта трябва да има паузи, логическо ударение, естествена интонация. Освен това зрелостникът трябва да го завърши за минута и половина, защото резултатът се намалява, ако текстът не бъде прочетен до края. Въпреки това, вие също не можете да бързате, защото не се тества скоростта на четене, а способността да четете текста изразително.
  3. За да завършите успешно втората задача, трябва научете се да задавате въпроси към различни текстове. По принцип самата задача е елементарна, повечето грешки са свързани със загубата на спомагателен глагол или неправилното му съгласуване със съществително. Този проблем може лесно да бъде разрешен чрез повтаряне на упражненията за писане на въпроси.
  4. В третата задача изпитваният трябва да избере 1 снимка от 3 предложени и да я опише. Ето основния ни съвет - прочетете внимателно задачата. Въпросът е, че се променя малко всяка година, така че се научете да отговаряте според формулировката на 2018 г. През 2018 г. абитуриентите ще трябва да опишат снимка на приятел, тоест монологът да е насочен към него. Освен това е необходимо отговори на всички въпроси в заданието, например, ако пише къде и кога е направена снимката, трябва да отговорите и на двата въпроса - къде и кога. В началото задължително трябва да посочите за коя снимка ще говорим (избрах номер на снимката...). Не забравяйте и за уводната (Искате ли да погледнете снимката ми? / Бих искал да ви покажа снимка от албума ми със снимки.) и последната (Това е всичко за сега. / Надявам се ти хареса снимката ми.) фрази, които правят речта логична.
  5. В четвъртата задача трябва да направите основният фокус на речта е върху сравняването на картини, а не тяхното описание. В този случай е необходимо използвайте речеви клишета: Първата снимка изобразява... докато/докато втората картина изобразява..., Основната разлика е, че..., В сравнение с първата снимка, тази... и т.н. Още подобни речеви клишета, които научавате с нашите статия „Сравнете и контрастирайте фрази“.

Учебници и сайтове за подготовка за Единния държавен изпит по английски език 2018 г

Сега сте запознати със структурата на изпита и разбирате, че завършилите ще се изправят пред труден тест. Въпреки това можете лесно и успешно да преминете Единния държавен изпит по английски език през 2018 г., ако се подготвите добре за него предварително. И в това ученикът ще бъде подпомогнат преди всичко от добър учител, както и от ресурси за подготовка за този изпит. Бихме искали да ви запознаем с някои учебници и уебсайтове, които нашите преподаватели използват, когато подготвят учениците си за Единния държавен изпит. Обърнете внимание на поне няколко от тях.

  1. Учебната серия Macmillan Exam Skills for Russia включва книги за подготовка за всяка част от Единния държавен изпит. С автентични текстове и упражнения тази поредица е една от най-добрите за подготовка за изпити. Тези книги са доста сложни, така че препоръчваме да ги изучавате за ученици с поне средно ниво.
  2. „Стандартни изпитни версии на Единния държавен изпит, редактиран от Вербицкая“ - съществуват в различни варианти и включват стандартни задачи за Единен държавен изпит с отговори. С помощта на книгата можете да проверите доколко един зрелостник е подготвен да вземе изпита.
  3. fipi.ru е официалният уебсайт на Федералния институт за педагогически измервания, който представя голяма банка стандартни задачи за Единния държавен изпит. На посочената страница кликнете върху надписа „Английски“ и в раздела, който се отваря вляво, изберете умението, което искате да тренирате. Моля, обърнете внимание: на сайта няма отговори на задачите, следователно, за да сте сигурни, че усилията на абитуриента не са пропилени, ви съветваме да учите с учителя и да му изпратите завършени задачи за проверка.
  4. , talkenglish.com , podcastsinenglish.com – сайтове с образователни подкасти на английски език. Разбира се, няма стандартни задачи за Единния държавен изпит, но можете да упражните уменията си за слушане с разбиране по интересен начин и да си вземете малко почивка от същия тип изпитни задачи.

Нашата учителка Наталия вече е подготвила десетки отлични ученици за Единния държавен изпит по английски език; в статията си „Изпит, бъди добър с мен, или Как да издържим успешно Единния държавен изпит по английски език“, тя споделя своя личен опит и съвети за възпитаници.

Така че сега можете да си представите количеството работа и да знаете тайните на успешното полагане на Единния държавен изпит по английски език. Пожелаваме на всички зрелостници леки изпити и високи резултати! И ако все още не сте намерили подходящ учител, запишете се при нас на.

А. ЛЕСНО СЕ НАУЧАВА
Б. ИЗКЛЮЧИТЕЛНО ОПАСНО
В. ЖАЛКО ИЗЧЕЗВАЩ
Г. РЯДКО БИТ
Д. ИЗНЕНАДВАЩО УСПЕШНА
F. БЪРЗО РАСТЕЩА

А Б В Г Д Е

Drafts (или „пулове“, както я наричат ​​американците) е една от най-популярните игри в света. Правилата са прости. Дори малките деца нямат проблем да учат как да играят. Най-добрите играчи изучават ходовете по същия начин, по който го правят шахматистите, но всеки може да го вземе и да опита. Постигането на висок стандарт изисква много упорит труд и практика, но основите не са особено трудни.

А Б В Г Д Е

От 1997 г., когато играта Ultima Online стана популярна, много хиляди хора са играли всякакви игри онлайн – и броят им продължава да нараства бързо. Всяка година все повече и повече хора откриват удоволствията от играта в интернет и следващото поколение игрови конзоли се проектират с тази мисъл. Изглежда няма признаци, че тази експлозия в онлайн игрите ще спре скоро.

А Б В Г Д Е

Наричан е най-великият феномен в историята на игрите, но когато Trivial Pursuit е създаден от двама приятели през 1981 г., малко хора са имали представа какъв хит ще бъде. Това беше игра с викторина и никоя от компаниите за игри не очакваше да се справи добре, докато една американска компания не се заинтересува от нея. Много милиони игри Trivial Pursuit са продадени оттогава на 19 езика и в 33 различни държави.

А Б В Г Д Е

Тигран Вартанович Петросян беше световен шампион по шах от 1963 до 1969 г. Той доминираше в играта през тези години и почти никога не губеше. Той беше известен като играч, който беше силен в защита и много малко играчи успяха да надделеят над него. Всъщност играта му в защита беше толкова добра, че той беше известен като „Железния Тигран“. Когато загуби, това беше голяма новина в московските шахматни среди.

А Б В Г Д Е

Изглежда, че има големи промени на британското игрище. Преди 20 години във всяко училище в страната през междучасието се играеха традиционни игри. В наши дни те бързо се заменят от ръчни конзоли за игри и други електронни игри. Не след дълго съществува опасност традиционните игри да изчезнат. След като бъдат забравени, може да е невъзможно тези приятни забавления да се върнат на детската площадка.

Въпреки че напуснах университета с добра диплома, изведнъж установих, че всъщност е доста трудно да си намеря работа. След като бях безработен в продължение на няколко месеца, осъзнах, че трябва да взема първото нещо, което ми дойде, иначе щях да изпадна в сериозни финансови затруднения. И така, в продължение на шест много дълги месеца, аз станах телефонен интервюиращ за пазарни проучвания.

Знаех, че това не е най-добрата компания в света, когато ми казаха, че ще трябва да премина три дни обучение, преди да започна работа, и че няма да ми плащат за нищо от това. Все пак знаех, че почасовата ставка, когато всъщност започнах на пълен работен ден, щеше да е добра. И така, помислих за парите, които ще спечеля, и се примирих с три дни неплатено обучение. Каквото и да ме научиха тези три дни, не бях подготвен за начина, по който щях да бъда третиран от надзорниците.

Беше по-лошо от училище. Имаше около двадесет интервюиращи като мен, всеки седеше в малка, тъмна кабина със стар компютър и мръсен телефон. Кабините бяха около стените на петия етаж на бетонен офис блок, а надзорниците седяха в средата на стаята и слушаха всичките ни телефонни интервюта. Не ни беше позволено да говорим помежду си и ако ни отнеме повече от две секунди от приключването на един телефонен разговор и започването на друг, те ни крещяха да побързаме и да продължим с работата си. Дори трябваше да поискаме разрешение, за да отидем до тоалетната. Бях изумен колко бавно мина денят.

Нямаше да е толкова зле, ако това, което правехме, беше полезно. Но не беше. Повечето от нашите интервюта бяха за голяма телекомуникационна компания. Ще трябва да се обадим на фирмите и да ги попитаме неща като: „Вашият телекомуникационен бюджет повече от три милиона паунда годишно ли е?“ Вероятно ще получим отговора „О, не мисля така“. Ще питам съпруга си. Това е магазин на ъгъла. Имаме само един телефон.“ И така денят продължи.

Най-страшният аспект на работата беше, че всъщност бях доста добър в нея. „О, не!“ – помислих си. „Може би съм предопределен да бъда пазарен изследовател до края на живота си.“ Шефът ми определено смяташе така. Един ден – по време на почивка, разбира се – тя ме покани в кабинета си. „Саймън“, каза тя, „повишавам те. От утре се изключвате от телекомуникациите и се занимавате с оплаквания по кредитни карти. Сигурен съм, че ще се справиш. Няма допълнително заплащане, но това е много отговорна позиция.“

Три седмици по-късно напуснах. Това беше едно от най-добрите решения, които някога съм вземал.

Защо писателят стана телефонен интервюиращ за пазарни проучвания?

А

Напълно беше останал без пари.

б

Имаше подходящото висше образование за работата.

° С

Това беше първата работа, която му предложиха.

д

Знаеше, че е само за шест месеца.

Писателят имаше съмнения относно компанията, когато

А

те му предложиха само три дни обучение.

б

те му казаха, че няма да получи заплащане за обучението си.

° С

те му казаха, че първо трябва да бъде обучен.

д

казаха му каква ще бъде почасовата ставка.

Работното му място може най-добре да се опише като

А

голям и шумен.

б

тихо и мръсно.

° С

неподреден и претъпкан.

д

старомодно и неудобно.

Какво би направило работата по-поносима?

А

знаейки, че извършва ценна услуга

б

да можете да се обаждате по телефона на много по-големи компании

° С

без да се налага да говорите с търговци

д

без да се налага да звъните на фирми

Какво беше необичайно в повишението на Саймън?

А

Това показа колко добър е в работата си.

б

Това означаваше, че ще се обажда на различни хора.

° С

Това включваше по-голяма отговорност.

д

Нямаше увеличение на заплатите.


11

Руският писател Антон Чехов, роден през 1860 г. и починал през 1904 г., направи огромна към съвременната литература. Неговата

ДОПРИНЕСИТЕ

успехът беше забележителен , и дойде въпреки факта


13

че семейството на Чехов живее в голяма бедност за голяма част от него
.

Произведенията на Чехов са имали голямо влияние върху литературата на 20-ти век по много начини, особено по отношение на сюжета и структурата на повествованието и характера .

Дори днес, повече от сто години след неговия , разказите на Чехов са изключително популярни в цял свят.

Рут почука на вратата. Д-р Йохансон го отвори и я въведе развълнувано вътре. Тя му се обади предния ден, за да (16) ______ a b c d _______ няколко факта за статия, която пишеше за вестника – д-р Йохансон беше водещ експерт по физика – и той я покани да отиде и да види последния му експеримент. Отначало тя се беше опитала да (17) _____ a b c d _______ от това, спомняйки си часовете уроци по физика, през които беше седяла в училище. Той обаче настоя (18) ______ a b c d ______ да я види, като каза, че тя няма да съжалява. Докато влязоха в лабораторията, Рут се чудеше за какво точно се пуска. Една котка седна на работна маса. То отвори лениво едното си око и я погледна. Имаше черна кутия, свързана с компютър, и друга черна кутия от другата страна на стаята.
„А сега, госпожице Еванс“, каза д-р Йохансон с лек чужд (19) ______ a b c d ______. „Това, което предстои да видите, може да промени света завинаги!“
Той натисна няколко бутона и тихо бръмчене изпълни стаята. „Провеждам експерименти по този въпрос в продължение на три години и най-накрая успях.“
Д-р Йохансон вдигна котката и я постави в черната кутия, като внимателно затвори капака. Той изправи Рут до другата черна кутия.
„Транспортирането на живо същество!“ — триумфално каза д-р Йохансон и натисна последния бутон. Във въздуха имаше искра от електричество. Той отвори кутията и котката беше изчезнала.
„Ти… ти го уби!“ извика Рут. Д-р Йохансон се усмихна и посочи черната кутия до нея. Той (20) ______ а б в г ______ нея да погледне вътре. Тя бавно повдигна капака. Котката я погледна, затвори очи и се настани да подремне.



Свързани публикации