Metamorphosen und Syncwine-Technik. Was ist Syncwine und wie wird es hergestellt? Was ist Syncwine?

Aus Berufserfahrung O. N. Polishchuk, Lehrer für russische Sprache und Literatur

1. Einleitung. Was gibt einem Schüler die Fähigkeit, einen Syncwine zu komponieren?

2. Geschichte

3. Kompilierungsregeln

4. Didaktischer Syncwine

5. Sinkwine aus pädagogischer Sicht

6.1 Einfache Konstruktion

6.2 Ausbildung analytischer Fähigkeiten

6.3 Variabilität

7. Synvane ist eine hervorragende Möglichkeit zur Kontrolle.

8. Material aus der praktischen Arbeit von Schülern der 5. Klasse B.

SINQWAIN ist eine Technik zur Entwicklung kritischen Denkens in der Reflexionsphase.
SINQWAIN ist eine kurze poetische Form, die dazu dient, emotionale Einschätzungen festzuhalten und aktuelle Eindrücke, Empfindungen und Assoziationen zu beschreiben.
SINQWAIN ist ein kurzes literarisches Werk zur Charakterisierung eines Themas (Thema), bestehend aus fünf Zeilen, das nach einem bestimmten Plan geschrieben ist.

Das Wort „cinquain“ kommt vom französischen Wort für „fünf“.

SINQWAIN ist ein Tool zum Synthetisieren und Zusammenfassen komplexer Informationen.

SINQWINE ist ein Mittel zur kreativen Selbstdarstellung.

SINQWINE:

bereichert den Wortschatz;

bereitet sich auf eine kurze Nacherzählung vor;

bringt Ihnen bei, eine Idee (Schlüsselsatz) zu formulieren;

ermöglicht es Ihnen, sich zumindest für einen Moment wie ein Schöpfer zu fühlen;

Jeder hat Erfolg.

EINFÜHRUNG

Es gibt eine Mode für bestimmte Aufgaben in der Schulpraxis: Genauso wie es eine Mode für bestimmte Kleidung oder Musik gibt. Und mittlerweile beziehen viele Lehrer diese in ihre Unterrichtspläne ein Syncwines schreiben. Tatsächlich können sie zu absolut jedem Thema geschrieben werden, aber Lehrer der russischen Sprache und Literatur haben immer noch eine besondere Vorliebe für diese französische Aufgabe. Was ist diese ungewöhnliche Aufgabe?

Wenn man das Wort „Syncwine“ zum ersten Mal hört, scheint es, dass es etwas Unverständliches und Exotisches ist. Tatsächlich gibt es hier absolut nichts Kompliziertes.

Sinkwine.

Cinquain ist ein fünfzeiliger Vers.

Dieses Gedicht ist nach bestimmten Regeln geschrieben. Die Zusammenstellung eines Syncwine erfordert, dass der Schüler in der Lage ist, die wichtigsten Elemente im Lehrmaterial zu finden, Schlussfolgerungen zu ziehen und all dies in kurzen Schlussfolgerungen auszudrücken.

Die Fähigkeit, Informationen zusammenzufassen und komplexe Ideen, Gefühle und Wahrnehmungen in wenigen Worten auszudrücken, ist eine wichtige Fähigkeit. Es erfordert eine sorgfältige Reflexion auf der Grundlage eines reichen konzeptionellen Bestands. Ein Cinquain ist ein Gedicht, das eine Synthese von Informationen und Material in kurzen Worten erfordert, die es Ihnen ermöglichen, jeden Anlass zu beschreiben oder darüber nachzudenken.

Das Wort Cinquain kommt von einem französischen Wort, das fünf bedeutet. Ein Cinquain ist also ein Gedicht, das aus fünf Zeilen besteht. Wenn Sie Schülern Syncwines vorstellen, erklären Sie ihnen zunächst, wie solche Gedichte geschrieben werden. Nennen Sie dann einige Beispiele. Laden Sie anschließend die Gruppe ein, mehrere Syncwines zu schreiben. Für einige Schüler wird es zunächst schwierig sein, Syncwines zu schreiben. Ein wirksames Mittel zur Einführung von Syncwines besteht darin, die Gruppe in Paare aufzuteilen. Benennen Sie das Thema für den Syncwine. Jeder Schüler erhält 5-7 Minuten Zeit, um einen Syncwine zu schreiben. Dann wird er sich an seinen Partner wenden und aus zwei Syncwines einen machen, mit dem beide einverstanden sind. Dies gibt ihnen die Möglichkeit, darüber zu sprechen, warum sie geschrieben haben, und das Thema noch einmal kritisch zu hinterfragen. Darüber hinaus erfordert diese Methode, dass die Teilnehmer einander zuhören und Ideen aus den Schriften anderer extrahieren, die sie mit ihren eigenen in Verbindung bringen können. Dann kann sich die gesamte Gruppe mit gepaarten Syncwines vertraut machen. Wenn Overheadprojektoren verfügbar sind, ist es sinnvoll, ein paar Syncwines zu zeigen. Jeder von ihnen kann von beiden Autoren vertreten werden. Dies könnte weitere Diskussionen auslösen.

Synquains sind ein schnelles und leistungsstarkes Werkzeug zum Reflektieren, Synthetisieren und Zusammenfassen von Konzepten und Informationen. Es ist wichtig, diese Übungen systematisch, zielgerichtet und mit klaren pädagogischen Zielen durchzuführen.

Wenn dies geschieht, werden Lernen und Denken zu einem transparenten Prozess, der für alle zugänglich ist. Es wird keine mysteriösen oder subtilen Prozesse geben, die nur diejenigen bemerken können, die Glück haben. Wenn Prozesse transparent werden, lernen Studierende nicht nur Inhalte, sondern lernen auch, wie man lernt.

Entstehungsgeschichte

Am Anfang 20. Jahrhundert entwickelte eine Form von Syncwine amerikanisch Dichterin Adelaide Crapsey (Adelaide Crapsey), basierend auf Vertrautheit mit Japanisch Silbe Miniaturen Haiku Und Panzer. „Cinquains“ wurden in ihre posthume Gedichtsammlung aufgenommen, die 2011 veröffentlicht wurde 1914 und mehrfach nachgedruckt.

Sinkwine(aus fr. Cinquains , Englisch Cinquain) - fünfzeilig poetisch Form, die in entstand USA am Anfang 20. Jahrhundert beeinflusst japanisch Poesie. Später begann es verwendet zu werden (in letzter Zeit seit 1997 und in Russland) für didaktische Zwecke als wirksame Methode zur Entwicklung figurativer Sprache, mit der Sie schnell Ergebnisse erzielen können. Eine Reihe von Methodikern glauben, dass Syncwines als Werkzeug zur Synthese komplexer Informationen und als Momentaufnahme zur Beurteilung der konzeptionellen und Vokabelkenntnisse von Schülern nützlich sind

Kompilierungsregeln

1 Zeile – ein Wort– Titel des Gedichts, Thema, normalerweise ein Substantiv.

Zeile 2 – zwei Wörter(Adjektive oder Partizipien). Beschreibung des Themas, Wörter können durch Konjunktionen und Präpositionen verbunden werden.

Zeile 3 – drei Wörter(Verben). Aktionen zum Thema.

Zeile 4 – vier Wörter- Angebot. Ein Satz, der in der 1. Zeile die Einstellung des Autors zum Thema zeigt.

Zeile 5 – ein Wort– eine Assoziation, ein Synonym, das in der ersten Zeile die Essenz des Themas wiederholt, normalerweise ein Substantiv.

Frühling.

Hell und warm

Sie dekorierte es, kam und zündete es an.

Gibt den Menschen Hoffnung und Träume.

Freude.

Lehrer.

Kreativ, freundlich

Lehrt, erzieht und kümmert sich.

Ich mag den Job eines Lehrers.

Mentor.

Traditionelles Cinquain besteht aus fünf Zeilen und basiert auf der Anzahl der Silben in jedem Vers:

Seine Silbenstruktur ist 2-4-6-8-2, also insgesamt 22 Silben (Haiku hat 17, Tanka hat 31).

Reverse Syncwine(Reverse cinquain) – mit umgekehrter Versfolge (2-8-6-4-2);

Spiegel-Syncwine(Spiegel-Cinquain) – eine Form von zwei Fünfzeilern Strophen, wo der erste ist traditionell, und der zweite - zurück Syncwines;

Cinquain-Schmetterling(Butterfly cinquain) – neunzeilige Form mit Silbenstruktur 2-4-6-8-2-8-6-4-2;

Krone der Cinquains(Crown cinquain) – 5 traditionelle cinquains, die ein vollständiges Gedicht bilden;

Girlande aus Cinquains(Garland Cinquain) - analog Kranz aus Sonetten, eine Krone aus Syncwines, zu der ein sechstes Cinquain hinzugefügt wird, wobei die erste Zeile vom ersten Syncwine, die zweite Zeile vom zweiten usw. übernommen wird.

Wie schreibt man Syncwine richtig? Die Bedingungen für das Schreiben sind wie folgt:

Die erste Zeile enthält ein Wort - Substantiv. Dies ist das Thema von Syncwine.

In der zweiten Zeile schreiben sie zwei Adjektive, was das Thema der Fortsetzung enthüllt.

Dritte Zeile - drei Verben, Beschreibung von Aktionen im Zusammenhang mit dem Thema Syncwine.

Die vierte Zeile enthält den gesamten Satz - Aphorismus, mit dem Sie Ihre Einstellung zum Thema zum Ausdruck bringen müssen. Ein solcher Aphorismus kann ein Schlagwort, ein Zitat, ein Sprichwort oder eine vom Schüler selbst verfasste Phrase im Zusammenhang mit dem Thema sein.

Die fünfte Zeile enthält zusammenfassendes Wort, das eine neue Interpretation des Themas gibt, drückt die persönliche Einstellung des Autors des Syncwine zum Thema aus.

Didaktischer Syncwine

Didaktischer Syncwine entwickelt in der Praxis der amerikanischen Schule. Darin Genre Der Text basiert nicht auf der Silbenabhängigkeit, sondern auf dem Inhalt und der syntaktischen Spezifität jeder Zeile.

Erste Linie - Fortsetzungsthema, enthält ein Wort (normalerweise Substantiv oder Pronomen), das das Objekt oder Subjekt bezeichnet, das besprochen wird.

Die zweite Zeile besteht aus zwei Wörtern (meistens Adjektive oder Partizipien), Sie geben Beschreibung von Merkmalen und Eigenschaften das im Syncwine ausgewählte Element oder Objekt.

Die dritte Zeile besteht aus drei Verben oder Partizipien, beschreibend charakteristische Handlungen Objekt.

Die vierte Zeile ist eine aus vier Wörtern bestehende Phrase persönliche Einstellung der Autor des Syncwine zum beschriebenen Element oder Objekt.

Fünfte Zeile - eins Wort-Zusammenfassung , charakterisierend Wesen Subjekt oder Objekt.

Eine strikte Einhaltung der Regeln zum Schreiben von Syncwine ist nicht erforderlich. Um den Text beispielsweise zu verbessern, können Sie in der vierten Zeile drei oder fünf Wörter und in der fünften Zeile zwei Wörter verwenden. Es ist möglich, andere Wortarten zu verwenden.

Sinkwine aus pädagogischer Sicht

Das Schreiben eines Syncwine ist eine Form der freien Kreativität, die vom Schüler die Fähigkeit erfordert, die wichtigsten Elemente im Informationsmaterial zu finden, Schlussfolgerungen zu ziehen und diese kurz zu formulieren. Neben der Verwendung von Syncwine im Literaturunterricht (zum Beispiel zur Zusammenfassung einer abgeschlossenen Arbeit) wird es auch praktiziert, einen Syncwine als Abschlussaufgabe für den behandelten Stoff in anderen Disziplinen zu verwenden.

Einfache Konstruktion

Die Einfachheit der Erstellung eines Syncwine macht es zu einer der effektivsten Methoden zur Schülerentwicklung, mit der Sie schnell Ergebnisse erzielen können. Insbesondere lernen Sie den eigentlichen Begriff eines Wortes kennen und erweitern Ihren Wortschatz, um Ihre Gedanken effektiver auszudrücken.

Ausbildung analytischer Fähigkeiten

Das Zusammenstellen eines Syncwine, einer kurzen Zusammenfassung, die auf großen Informationsmengen basiert, ist nützlich, um die Fähigkeit zur Analyse zu entwickeln. Im Gegensatz zu einem Schulaufsatz benötigt ein Syncwine weniger Zeit, obwohl er strengere Grenzen in der Präsentationsform hat und sein Schreiben erfordert, dass der Verfasser fast alle seine persönlichen Fähigkeiten (intellektuell, kreativ, einfallsreich) verwirklicht. Das Verfahren zur Erstellung eines Syncwine ermöglicht es Ihnen somit, Elemente aller drei Hauptbildungssysteme harmonisch zu kombinieren: informativ, aktivitätsorientiert und persönlichkeitsorientiert.

Variabilität

Verschiedene Variationen zum Komponieren von Syncwine tragen zur abwechslungsreichen Aufgabengestaltung bei. Zusätzlich zum unabhängigen Kompilieren eines neuen Syncwine (oder paarweise oder in einer Gruppe) sind Optionen möglich mit:

Zusammenstellung einer Kurzgeschichte auf der Grundlage des fertigen Syncwine (unter Verwendung der im Syncwine enthaltenen Wörter und Phrasen);

Korrektur und Verbesserung des fertigen Syncwine;

Analyse eines unvollständigen Syncwine, um den fehlenden Teil zu ermitteln (z. B. wird ein Syncwine ohne Angabe des Themas angegeben – ohne die erste Zeile muss er anhand der vorhandenen ermittelt werden).

Cinquains sind eine hervorragende Möglichkeit zur Kontrolle.

Für den Literaturunterricht sind Syncwines ein wahres Eldorado. Studenten lieben diese französischen Gedichte, weil sie kurz sind, einfach zu verfassen und sehr interessant sind. Mit Hilfe von Syncwine können Sie das gesamte Wesen einer literarischen Figur in wenigen Worten ausdrücken. Gleichzeitig spart der Lehrer nicht nur Zeit, sondern prüft gleichzeitig auch die Lesbarkeit des Textes, die Tiefe seines Verständnisses und die Fähigkeit des Schülers, seine Gedanken richtig auszudrücken. Wenn Sie in einer 45-minütigen Unterrichtsstunde nur wenige Aufsätze vorlesen können, kann jeder seinen eigenen Syncwine präsentieren und es bleibt noch Zeit, alles zu besprechen.

Durch das Verfassen eines Syncwine erkennt jeder Schüler seine Talente und Fähigkeiten: intellektuell, kreativ, einfallsreich. Wenn die Aufgabe richtig erledigt wird, wird der Cinquain definitiv emotional sein.

Hier sind einige Beispiele für ziemlich erfolgreiche Syncwines:

Es ist unmöglich, ein Gedicht richtig zu schreiben, ohne den Text zu lesen. Ich schlage vor, mehrere Syncwines aus meiner eigenen Lehrpraxis kennenzulernen. Die Schüler der sechsten Klasse waren Syncwines, die den Helden der Geschichte gewidmet sind Wladimir Ossipowitsch Bogomolow „Iwan“.

Iwan.
Mutig, mutig.
Schwimmt hinüber, rächt sich, späht aus.
Ivan wird niemals aufgeben.
Erkunden.
(Ich stelle fest, dass die Studentin für diesen Syncwine eine „3“ erhielt, da sie die Hauptfigur sehr einseitig darstellte.)

Iwan.
Echt, mutig.
Er späht aus, rennt weg und stirbt.
Ein Junge, der dem Mutterland dient.
Nachrichtendienst.
(Sinquain wird höher bewertet, weil es eine tiefergehende Untersuchung des Charakters und des Schicksals des Helden enthält.)

Galzew.
Diszipliniert, neugierig.
Dient, gibt, gewinnt.
Hält sein Versprechen.
Soldat.

Titkow.
Feige, egoistisch.
Verrät, gibt, empfängt.
Die Profitgier ist die Quelle des Bösen.
Verräter.

Wenn ein Schüler plötzlich Schwierigkeiten hat, passende Wörter im Syncwine zu finden, wird das Problem höchstwahrscheinlich durch Folgendes erklärt. Entweder liegt dem Schüler das Thema Syncwine nicht nahe (es wird von ihm nicht verstanden oder ist einfach nicht interessant). Oder der Schüler muss daran arbeiten, seinen Wortschatz zu erweitern.

Und auch Syncwines sind sehr praktisch zur Selbstkontrolle oder in mnemonische Zwecke. Wenn Schüler problemlos ein Gedicht verfassen können, können sie sicher sein, dass sie das Thema gut beherrschen. Darüber hinaus enthält Syncwine die Quintessenz des Materials – seine emotionale Wahrnehmung. Daher können Sie dieses Thema später wiederholen, indem Sie sich einfach Ihren Syncwine merken.

Was die Literatur betrifft, so sind Syncwines für sie mehr als nur eine Methode der Kontrolle oder des Auswendiglernens. Versuchen Sie, einen Syncwine über Ihre Lieblingsbuchfigur zu schreiben. Und wenn Sie die einzig richtigen Adjektive, Verben und Aphorismen für ihn auswählen, werden Sie bestimmt spüren, wie viel näher, verständlicher und lieber Ihnen dieser oder jener Charakter geworden ist. Es ist, als würden Sie die Kunst der Worte durch sich selbst weitergeben. Und das genau die Wirkung, die der Russisch-Literaturunterricht idealerweise erzielen sollte.

Cinquain zum Thema Lefty

Linkshänder
talentierter Russe
beschlagen, getrunken, gestorben
Geschichte von Nikolai Leskov, geschrieben und veröffentlicht im Jahr 1881

Handwerker

Sinkwine zum ThemaSommer

Sommer
heiß schwül
schwimmen, sonnenbaden, schwimmen
Urlaub machen
Saison

Sinkwine zum Thema Literatur

Literatur
künstlerisch, wissenschaftlich
geschrieben, enthält, gelesen
eine Reihe beliebiger mündlicher Texte
Manuskripte brennen nicht

Cinquain zum Thema Lyzeum

Lyzeum
Allgemeinbildung, spezialisiert
lehrt, bereitet vor, bildet aus
bereitet auf die Zulassung zu Universitäten vor
Bildungseinrichtung

Sinkwine zum Thema Persönlichkeit

Persönlichkeit
individuell, einzigartig
nicht geboren, geformt, wird
das Ergebnis des Prozesses der Bildung und Selbstbildung
individuelles Verhaltenssystem

Sinkwine zum Thema Liebe

Liebe ist tief, ekstatisch
geben, vergeben, anbeten
das ewige Verlangen des Liebenden nach dem Geliebten
das Gefühl der Liebe ist leidenschaftlich, heimtückisch
schmachten, sich verlieben, leiden

das Einzige, was wir geben können

und doch bleibt es bei uns das unschätzbare Geschenk der Liebe
tiefgründig, intim gesungen, erregt, fühlt
Wahre Liebe findet nicht zwischen Körpern, sondern zwischen Seelen statt

Cinquains im Russischunterricht

Schön und klug

Erzieht, macht und pflegt

Die Natur weiß es am besten.

Ökologie.

Kislyakov Vitalya

Schön, nützlich.

Macht glücklich, heilt, nährt.

Sie hilft den Menschen zu leben

Golubeva Ulja

Die Natur. Die Natur.

Schön, nützlich. Schön und klug.

Sie kümmern sich, helfen, lernen. Lebt, wächst und existiert.

Wir müssen uns um sie kümmern. Es ist toll, in der Natur zu sein.

Reservieren. Schönheit.

Vakhromeeva Alena Bylkova Vika

Blume. Die Natur.

Wunderbar und schön. Seltsam, schön.

Es wächst, entwickelt sich, stirbt. Es erfreut, traurig und überrascht.

Liebt es, gegossen zu werden. Unsere Natur muss geschützt werden.

Rose. Zauberin.

Gurulev Valera Kolotukhin Dima

Die Natur. Die Natur.

Lebendig, grün. Schön, lebendig.

Es wächst, macht Lärm, weint. Erfreuen, dekorieren, füttern.

Ich liebe die Natur wirklich! Ich liebe meine heimische Natur.

Schönheit. Pflanzen.

Shlyufman Ksyusha Neupokoeva Nastya

Schön, klug.

Lehrt, hilft, bestraft.

Sie macht alles richtig!

Fedyushkin Vlad

Cinquains zum Thema „Lehrling“

Student. Student.

Neugierig, erfahren. Klug, beschäftigt.

Liest, zeichnet, studiert. Liest, zeichnet, lernt,

Der Junge bekommt eine Eins. Ich begann gut zu lernen.

Schüler. Einwohner.

Buslenko Katya Dinges Maxim

Student. Student.

Neugierig und erfahren. Beschäftigt und aufmerksam.

Er lernt, wird schlauer und bringt Leistung. Lernt, leistet Leistung und wird intelligenter.

Ein kluger Bürger liest eine Geschichte. Der Junge lernt in der Schule.

Einwohner. Schüler.

Zhuntova Julia Kim Vlad

Student. Student.

Klug, wohlerzogen. Aufmerksam, erfahren.

Er lernt, wird schlauer, leistet Leistung. Lernt, schreibt, liest.

Ein Schuljunge geht zur Schule. Ich werde gut lernen!

Bürger. Schüler.

Penkina Ksyusha Popov Vlad

Sinkwine zum Thema A. S. Puschkin.

Klug, talentiert.

Schreibt, komponiert, kreiert.

Er ist ein sehr guter Dichter.

Schriftsteller.

Popov Vlad

Cinquains zum Thema russische Märchen

Wolf. Wolf.

Wütend hungrig. Gierig und prahlerisch.

Heult, singt, isst. Singt, lügt, isst.

Der Wolf hat die ganze Familie gefressen. Warum hörte der Besitzer auf den Wolf?

Listig. Sänger.

Isaev Nikita Arkhipets Sasha

Wolf. Bauer.

Grau, hungrig. Dumm, gierig.

Gelockt, auf der Lauer gelegen, gewartet. Er hörte zu, bewunderte, gab.

Er hat die ganze Familie gefressen. Allein im Haus gelassen.

Listig. Narr.

Neupokoeva Nastya Popov Vlad

Krähe. Krähe.

Dumm und schüchtern. Prahlerisch, gesprächig.

Er betrügt, singt und fliegt. Fertig gemacht, geflogen, gesehen

Es hat keinen Sinn, nach Süden zu fliegen! Auf der Insel wurde eine Krähe erstochen.

Sänger. Schwätzer.

Dovgalev Zhenya Penkina Ksyusha

Schnee Mädchen. Schnee Mädchen.

Verschneit, traurig. Weiß, klug.

Sie rannte, sprang, schmolz dahin. Arbeitet, singt, versteckt sich.

Das weiße Mädchen singt fröhlich. Das Schneewittchen sprang auf und schmolz.

Tochter. Mädchen.

Shaporina Angelina Popov Vlad

Cinquains im außerschulischen Leseunterricht.

Die Stadt. Birobidschan.

Wunderschön wundervoll. Schön, groß.

Hilft, wächst, gibt an. Es wird gebaut, es gefällt mir, es interessiert mich.

Ich mag meine Stadt. Ich liebe meine Stadt.

Birobidschan. Die Heimat.

Popov Vlad Arkhipets Sasha

Die Stadt. Birobidschan.

Es wird gebaut und wächst. Groß, schön.

Gutaussehend, fröhlich, jung. Es steht, wächst, wird schöner.

Ich liebe meine Stadt. Unsere Stadt ist sehr schön.

Die Heimat. Gutaussehend.

Vakhromeeva Alena Neupokoeva Nastya

Die Stadt. Birobidschan.

Groß, schön. Wunderschön, nördlich.

Es steht, wird schöner, wird grüner. Es baut, es lebt, es wächst.

Wir lieben unsere Stadt. Ich liebe Birobidschan.

Birobidschan. Die Stadt.

Popov Vlad Isaev Nikita

Die Heimat. Die Stadt.

Lieber geliebter. Jung.

Geboren, schützt, schützt. Lebt, wächst und atmet.

Unser Mutterland ist Russland. Meine Stadt ist die schönste.

Haus. Birobidschan.

Kolotukhin Dima Dovgalev Zhenya

Birobidschan. Die Heimat.

Schön, lehrreich. Groß, schön.

Es ist im Aufbau, entwickelt sich und macht uns glücklich. Nährt, schützt, schützt

Ich mag meine Stadt. Unsere Heimat ist sehr schön.

Haus. Ein Land.

Golubeva Ulya Kislyakov Vitalya

Papa. Mama.

Gute Art. Schön, nett.

Löst, verdient, reist. Arbeitet, kocht, hilft.

Er liebt die ganze Familie. Meine Mutter ist sehr klug.

Vater. Mama.

Dinge Maxim Konovalova Nastya

Die Familie. Eltern.

Freundlich, fröhlich. Glücklich und traurig.

Erfreut, erzieht, hilft. Sie arbeiten, studieren, lehren.

Ich liebe meine Familie. Lebt gut bei den Eltern.

Haus. Liebe.

Popov Vlad Kolotukhin Dima

Mama. Die Heimat.

Schön, nett. Schön, fair.

Arbeitet, kocht, liebt. Schützt, erzieht, erzieht.

Ich liebe meine Mutter. Ich wurde in Birobidschan geboren.

Herrin. Vaterland.

Archipets Sasha Kim Vlad

Papa. Mama.

Groß, freundlich. Zärtlich, liebevoll.

Arbeitet, bildet, hilft. Hilft, geht, arbeitet.

Bei der Arbeit stellt er Möbel her. Die ganze Familie liebt Mama.

Vater. Menschlich.

Zolotukhina Tanya Neupokoeva Nastya

Cinquains

Schüler der 5. Klasse B

Schulen 5

Studienjahr 2009 – 2010

Freund. Freunde.

Freundlich, gut. Freundlich, gut.

Hilft, gibt, findet Freunde. Sie gehen, sie beraten, sie helfen.

Mein Freund ist der Beste. Hilfe in schwierigen Situationen.

Genosse. Assistent.

Kim Vlad Kislyakov Vitalya

Freunde. Freund.

Gute Art. Freundlich und ehrlich.

Sie helfen, schützen, retten. Er ging raus, spielte, versteckte sich.

Ich habe so gute Freunde! Er wird dir immer helfen.

Kameraden. Genosse.

Popov Vlad Dinges Maxim

Freund. Freund.

Fröhlich, gesund. Erfahren, klug.

Spielt, singt, pfeift. Er trainiert, lernt, geht spazieren.

Mein Freund und ich spielen. Ein Freund wird mir immer helfen.

Schauspieler. Vania.

Konovalova Nastya Fedyushkin Vlad

Freund. Freund.

Gut, am besten. Erfahren und real.

Hilft, behandelt, gibt. Hilft, tut und kommt.

Meinem Freund geht es sehr gut. Ein Freund in Not wird helfen.

Kumpel. Menschlich.

Kolotukhin Dima Dovgalev Zhenya

Freund. Freund.

Zuverlässig, fröhlich. Gut, treu.

Hilft aus, hilft, gibt nach. Hilft, tritt ein, findet Freunde.

Mein Freund ist der Beste! Ein Freund hilft mir, Freunde zu finden.

Unterstützung. Kumpel.

Gurulev Valery Leskova Lera

Fröhlich, freundlich.

Spielen und Spaß haben.

Freunde können dir immer helfen.

Buslenko Katya

LITERATUR

1 Yu.I. Ravensky. „Argumentation problematischer Natur.“

2 S.A. Nikolskaja. „Sinquain.“

3 K.P. Shchepina „Cinquain im Unterricht.“

Sinkwine

- Dies ist eine der Methoden zur Verbesserung der kognitiven Aktivität der Schüler im Klassenzimmer. Das Wort „cinquain“ kommt vom französischen Wort für „fünf“ und bedeutet „ein Gedicht bestehend aus fünf Zeilen“. Diese methodische Technik wird in der Audiovorlesung des Projekts „Legal Education“ der Russischen Stiftung für Rechtsreformen beschrieben. Ein Cinquain ist kein gewöhnliches Gedicht, sondern ein Gedicht, das nach bestimmten Regeln geschrieben wurde. Jede Zeile gibt eine Reihe von Wörtern an, die im Gedicht widergespiegelt werden müssen. Zeile 1 – Überschrift, die das Schlüsselwort, Konzept, Thema des Syncwine enthält, ausgedrückt in Form eines Substantivs, Zeile 2 – zwei Adjektive,Zeile 3 – drei Verben,Zeile 4 – 4 Wörter, ein Satz, der eine bestimmte Bedeutung hat, Aphorismus, mit dem Sie Ihre Einstellung zum Thema zum Ausdruck bringen müssen. Ein solcher Aphorismus kann ein Schlagwort, ein Zitat, ein Sprichwort oder ein vom Schüler selbst verfasster Satz im Zusammenhang mit dem Thema sein. Zeile 5 – Zusammenfassung, Schlussfolgerung, ein Wort, Substantiv.

Sinkwine zum Thema „Staat“ ,

Zustand.(Titel) Unabhängig, legal.(Zwei Adjektive) Sammelt ( Steuern), Richter, zahlt(Renten). (3 Verben) Der Staat sind wir!(Satz, der eine bestimmte Bedeutung hat) Schutz.(Zusammenfassung)

Sinkwine "Sprichwort"

Sprichwort, freundlich, warmherzig, kümmert sich, stimmt ein, beschützt. Die Welt leuchtet wie die Sonne. Gut. Sinkwine ist keine Möglichkeit, das Wissen eines Schülers zu testen; es hat eine andere und universellere Aufgabe.

Sinkwine ist eine Möglichkeit, zu überprüfen, welche Assoziationen die Schüler in jeder Phase des Unterrichts und beim Studium eines Themas haben. Der Lehrer beginnt, ein neues Thema zu studieren und gibt zu Beginn der Lektion einen Syncwine: „Was wissen Sie schon darüber?“ Was denken Sie?" Nach der Analyse der erzielten Ergebnisse können Sie die Vorstellungen des Schülers zu diesem Konzept korrigieren, während Sie das Thema studieren. ...Mitten in der Lektion. Das Thema ist sehr schwer zu verstehen. Die Schüler sind müde. Bieten Sie ihnen einen Syncwine zu einem Abschnitt des untersuchten Themas an, und Sie werden herausfinden, wie die Schüler neuen Stoff wahrnehmen. Eine schnelle Möglichkeit, die Art der Aktivität zu ändern, ohne das Thema zu verlassen. Das Thema wurde untersucht. Die Qualität, Tiefe und Stärke des Wissens wird durch eine Befragung und einen abschließenden Kontrollabschnitt nachgewiesen.

Und jetzt, am Ende der Lektion – Cinquain. Ein würdiges Ergebnis des Studiums neuer Materialien, das weniger Wissen als vielmehr Verständnis, Werturteile und Wertorientierungen der Studierenden demonstriert. Letztendlich wird der Lehrer mit einer detaillierten Analyse der Syncwines sehen, wie sehr er es geschafft hat, das zuvor vorhergesagte Ergebnis zu erreichen.

SINQWINE- Dies ist ein fünfzeiliger Vers.

Die Fähigkeit, Informationen zusammenzufassen und komplexe Ideen, Gefühle und Wahrnehmungen in wenigen Worten auszudrücken, ist eine wichtige Fähigkeit. Es erfordert eine sorgfältige Reflexion auf der Grundlage eines reichen konzeptionellen Bestands.

Ein Cinquain ist ein Gedicht, das eine Synthese von Informationen und Material in kurzen Worten erfordert, die es Ihnen ermöglichen, jeden Anlass zu beschreiben oder darüber nachzudenken.

Das Wort Cinquain kommt von einem französischen Wort, das fünf bedeutet. Ein Cinquain ist also ein Gedicht, das aus fünf Zeilen besteht. Wenn Sie Schülern Syncwines vorstellen, erklären Sie ihnen zunächst, wie solche Gedichte geschrieben werden. Geben Sie dann einige Beispiele (unten sind einige Syncwines aufgeführt). Laden Sie anschließend die Gruppe ein, mehrere Syncwines zu schreiben. Für manche Menschen wird es zunächst schwierig sein, Syncwines zu schreiben. Ein wirksames Mittel zur Einführung von Syncwines besteht darin, die Gruppe in Paare aufzuteilen. Benennen Sie das Thema für den Syncwine. Jeder Teilnehmer erhält 5-7 Minuten Zeit, um einen Syncwine zu schreiben. Dann wird er sich an seinen Partner wenden und aus zwei Syncwines einen machen, mit dem beide einverstanden sind. Dies gibt ihnen die Möglichkeit, darüber zu sprechen, warum sie geschrieben haben, und das Thema noch einmal kritisch zu hinterfragen. Darüber hinaus erfordert diese Methode, dass die Teilnehmer einander zuhören und Ideen aus den Schriften anderer extrahieren, die sie mit ihren eigenen in Verbindung bringen können. Dann kann sich die gesamte Gruppe mit gepaarten Syncwines vertraut machen. Wenn Overheadprojektoren verfügbar sind, ist es sinnvoll, ein paar Syncwines zu zeigen. Jeder von ihnen kann von beiden Autoren vertreten werden. Dies könnte weitere Diskussionen auslösen.

Synquains sind ein schnelles und leistungsstarkes Werkzeug zum Reflektieren, Synthetisieren und Zusammenfassen von Konzepten und Informationen. Es ist wichtig, diese Übungen systematisch, zielgerichtet und mit klaren pädagogischen Zielen durchzuführen.

Wenn dies geschieht, werden Lernen und Denken zu einem transparenten Prozess, der für alle zugänglich ist. Es wird keine mysteriösen oder subtilen Prozesse geben, die nur diejenigen bemerken können, die Glück haben. Wenn Prozesse transparent werden, lernen Studierende nicht nur Inhalte, sondern lernen auch, wie man lernt.

Sinkwine aus pädagogischer Sicht

Das Schreiben eines Syncwine ist eine Form der freien Kreativität, die vom Autor die Fähigkeit erfordert, die wichtigsten Elemente im Informationsmaterial zu finden, Schlussfolgerungen zu ziehen und diese kurz zu formulieren. Zusätzlich zum Einsatz von Syncwines im Literaturunterricht (z. B. um die abgeschlossene Arbeit zusammenzufassen ) Es wird auch praktiziert, Syncwine als Abschlussaufgabe für den in anderen Disziplinen behandelten Stoff zu verwenden.

Sinkwine zum Thema „Vitamin“ 1. Substanz 2. Nützlich, notwendig 3. Aufnehmen, einnehmen, nutzen 4. Ohne Vitamine kann man nicht leben! Sie sind zuverlässige Freunde. 5. Nutzen für die Gesundheit

SinkwineMenschlich"

Mann, schön und glücklich. Er denkt, er tut, er spricht. Und er vergisst nicht, dass er ein Individuum ist.

Cinquain für das Wort „Toleranz“: 1. Geduld 2. Nicht feindselig, konstruktiv, konfliktfrei 3. Interagieren, respektieren, zuhören 4. Menschliche Weisheit liegt in Toleranz. 5. Friedlichkeit

Sinkwine zum Thema „Natur“ 1. Leben 2. Fruchtbar, pflegend 3. Geboren werden, leben, existieren 4. Die Natur ist eine endlose Quelle der Inspiration 5. Mutter Erde

Sinkwine

Kreativität aktiv, kreativ tun können, Liebe erschaffen – Liebe entwickeln können

Wasser nützliche, transparente Ströme, Ströme, Spritzer der löslichsten Mineralien der Erde

Gerechtigkeit rein, treu, lügt nicht, prüft, bereichert Sie sind bei ihrer Schwester der WEISHEIT in Sicherheit

Leben interessant, schwer geboren zu werden, zu wachsen, über das Leben zu entscheiden, jeder möchte Hoffnung kennen

Bücher Geheimnisvoll, tiefgründig. Sie helfen, lehren, lassen dich in deine ewigen Helden verlieben. Danke

Die Stadt Schöne, laute, geschäftige, blendende, lebendige Stadt, voller Bewegung, geschäftiges Leben.

Napoleon

Illustriert, mutig .

Kämpfte, freute sich, floh .

Gruselig p durch Russland gehen .

Verlust.

Kutusow

Tapfer, aufschlussreich .

Geführt, besiegt, erobert .

Rus aus Feind freigegeben .

Held .

Unterricht, in dem der Lehrer Techniken anwendet, die die Bildung und Entwicklung positiver Motivation beeinflussen, lässt uns behaupten, dass die Aktivität der Schüler zunimmt, die Lehrer-Schüler-, Schüler-Lehrer-Beziehungen offener, positiv emotionaler und produktiver werden und die Leistung der Schüler steigt. Durch die Anzahl eigenständiger Handlungen, die nicht nur auf der Rationalität, sondern auch auf der Emotionalität der Studierenden basieren, werden kognitive Interessen gestärkt und wirken sich somit positiv auf die Qualität des Wissens aus. Für uns ist es wichtig, dass Treffen mit Phonetik, Morphologie und Syntax nicht langweilig und gewöhnlich, sondern freudig und interessant werden. Es ist sinnvoll und angemessen, neben traditionellen Formen auch innovative Motivationstechnologien einzusetzen, damit der Lehrer die Kinder fesseln und so die Grundlage für eine bessere Wahrnehmung umfangreicher und komplexer Inhalte schaffen kann. Unter modernen Bedingungen ist es besonders wichtig, den Lernprozess so zu organisieren, dass sich sein Bildungsergebnis in der Bildung eines Systems lebenswichtiger, praktisch nachgefragter Kenntnisse und Fähigkeiten manifestiert, das es den Schülern ermöglicht, sich an das Leben anzupassen und es aktiv anzugehen und kreativ. So wird Lernen für Kinder nur dann Freude und Reiz haben, wenn sie selbst unter der strengen Anleitung eines Lehrers, der täglich Bedingungen für die Bildung einer positiven Lernmotivation schafft, in den Lernprozess eingebunden werden. Eine meiner Lieblingstechniken oder -technologien ist Syncwine.

Sinkwine. Diese Technik hilft zu verstehen, wie Schüler den Unterrichtsstoff gelernt haben, sie zu motivieren, sie für ein neues Thema zu begeistern oder bereits erworbenes Wissen zu aktualisieren. Cinquain ist ein Gedicht, das aus fünf Zeilen besteht und nach besonderen Regeln aufgebaut ist:

Erste Linie – ein Substantiv oder Pronomen, das das diskutierte Thema bezeichnet;

zweite Reihe – zwei Adjektive oder Partizipien, die die Eigenschaften eines Objekts beschreiben;

dritte Zeile – drei Verben, die die Handlungen des Subjekts beschreiben;

vierte Zeile – eine aus vier Wörtern bestehende Phrase, die eine Einstellung zum Thema ausdrückt;

fünfte Zeile - ein synonymes Wort für das erste.

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Cinquains im Klassenzimmer

russische Sprache

Sinkwine zum Thema Einleitende Worte

Einleitende Worte
nominal, verbal
nicht sprechen, nicht ausdrücken, nicht geben
weisen auf eine Art und Weise hin, Gedanken auszudrücken
Wörter

Cinquain zum Thema Zeit (Verben)

Zeitform

Veränderlich, vergänglich

Kommt, vergeht, verändert sich

Sich ändernde Ereignisse im Laufe der Zeit

Sinkwine zum Thema Verb

Verb
übergangsweise, rückzahlbar
vereint, handelt, wird genutzt
bezeichnet eine Aktion oder einen Zustand
was zu tun ist?

Sinkwine zum Thema Dialog

Dialog

Konstruktiv, gesprächig

Drückt aus, nimmt wahr, kommuniziert

Gespräch zwischen zwei Personen

Dualität

Cinquain zum Thema Supplement

Zusatz
Direkt Indirekt
Antworten, wird verwendet, bedeutet
Objekt, auf das die Aktion gerichtet ist

Satzmitglied

Cinquain zum Thema Partizip

Partizip
unveränderlich, unabhängig
gehört, bezeichnet, grenzt an
vereint die Eigenschaften eines Verbs und eines Adverbs
Verb Form

Cinquain zum Thema Geliehene Wörter

Lehnwörter

Ausländisch, modern

Bereichern, helfen, erweitern

Aus anderen Sprachen übernommen

Nicht slawisch

Sinkwine zum Thema Original russische Wörter

Ursprüngliche russische Wörter

Uralt, Ureinwohner

Bezeichnen, speichern, hervorheben

Altslawischer Wortschatz

Eigentlich Russen

Cinquain zum Thema Buch

Buch

Interessant, fantastisch.

ICHErzählt Geschichten, unterhält, bildet.

Lernen ist Licht, Unwissenheit ist Dunkelheit.

Lehrbuch

Buch
Papier, handschriftlich
IIauftragen, nähen, drucken
eine Auswahl von Blättern mit Text
arbeiten

Sinkwine zum Thema Wortschatz

Wortschatz

Regulatorisch, reich

Spricht, entwickelt sich, verändert sich

Lexis – ein Zweig der Philologie

Wörter

Sinkwine zum Thema Adverb

Adverb

Verb, flektiert

Verbindet, verdeutlicht, bezeichnet

Variabler Teil der Rede

Unverschämtheit(veraltet*.)

Sinkwine zum Thema Neologismen

Neologismen

Neu, modern

Produzieren, erscheinen, verbessern

Wörter erscheinen jetzt.

Progressiv

Sinkwine zum Thema Umstände

Umstand
sekundär, abhängig
bezeichnet, antwortet, hängt davon ab
aus dem Prädikat und bezeichnet ein Zeichen einer Handlung oder ein Zeichen eines anderen Zeichens
Satzmitglied

Cinquain zum Thema Vorschlag

Angebot

Einfach, komplex

Erklärt, ermutigt, fragt

Der Satz ist die Grundeinheit der Syntax.

Stellungnahme.

Cinquain zum Thema Präfix

Präfix

Vorwärts, kurz

Formen, Veränderungen, Steigerungen

Der Teil des Wortes vor der Wurzel.

Konsole.

Sinkwine zum Thema Root

Wurzel

Hauptsache, semantisch

Entschlossen, ändert sich nicht, wechselt ab

Der wichtigste semantische Teil des Wortes

Hauptteil

Cinquain zum Thema Suffix

Suffix

Kurz, doppelt,

Änderungen, Ergänzungen, Formen

Teil des Wortes nach der Wurzel

Haus

Sinkwine zum Thema Kommunikation

Kommunikation

Verbal, nonverbal

Verbindet, drückt aus, hilft

Zwischenmenschliche Verbindung

Sprache

Cinquain zum Thema Ende

Ende

Endgültig, null

Vervollständigt, abwesend, Änderungen

Teil eines Wortes, der sein Geschlecht und seine Zahl ändert

Ende

Sinkwine zum Thema Word Base

Die Basis

Begrenzt, spezifisch.

Betont, verändert nicht, definiert

Teil eines Wortes ohne Ende

Linie

Sinkwine und Thema Einfacher Satz

Einfacher Satz

Einteilig, zweiteilig

Drückt aus, verkürzt, vereinfacht

Eine grammatikalische Grundlage

Syntaktischer Aufbau.

Sinkwine und Thema Komplexer Satz

Schwieriger Satz

Nicht-Gewerkschaft, Gewerkschaft.

Kompiliert, kompliziert, verteilt

Hat 2 oder mehr Grammatikstämme

Fertiger Gedanke

Sinkwine und Thema Zusammengesetzter Satz

Komplexer Satz

Konnektiv, adversativ

Kontraste, Trennungen, Kontraste

Verfügt über mehrere Kommunikationsmöglichkeiten

Syuznoe

Sinkwine und Thema Komplexer Satz

Komplexer Satz

Konjunktiv, unterordnend

Unterwirft, fügt Abhängige hinzu, verteilt

Hat einen Haupt- und einen Nebenteil

Nicht einfach.

Cinquain zum Thema Kommunion

Partizip
gegenwärtige Vergangenheit
bezeichnet, formt, vergeht
hat die Eigenschaften sowohl eines Verbs als auch des Gegenstücks eines Adjektivs
Teil der Rede

Sinkwine zum Thema Adjektiv

Adjektiv
qualitativ, besitzergreifend
bezieht sich auf, stimmt zu, neigt dazu
Das Attribut eines Objekts wird angegeben
Teil der Rede

Sinkwine zum Thema Unterordnende Konjunktionen.
Unterordnende Konjunktionen.
Kurz, prägnant.
Unterwerfen, verbinden, binden.
Teile eines Satzes sind miteinander verbunden.
Rede.

Sinkwine zum Thema Russisch.

Russisch

ICHLebendig, erstaunlich,

Er lehrt, erklärt, kreiert.

Achten Sie auf unsere Muttersprache!

Erkenntnis.

Sinkwine zum Thema Russisch.

Russisch.
II Häufig, komplex.
Bildet, schult, entwickelt.
Nicht jeder kann es lernen.
Russland.

Cinquain zum Thema Substantiv

Substantiv

Unabhängig, themenorientiert

Benennt, verdeutlicht, weist darauf hin

Der Hauptteil der Rede ist die Benennung des Objekts

Artikel.

Sinkwine zum Thema Text

Text
langweilig wissenschaftlich
geschrieben gedruckt gelesen
schriftliche Mitteilung einer Reihe von Aussagen
Verbindung

Cinquain zum Thema Veraltete Wörter

Veraltete Wörter

Alt, ungebraucht

Nicht verwendet, vergessen, nicht angewendet

Wörter, die aus dem alltäglichen Wortschatz hervorgegangen sind.

Archaismen.

Sinkwine zum Thema Phraseologismus

Ausdruckseinheit
stabil, unteilbar
ausdrückt, korreliert, verwendet wird
erfüllt die Funktion eines separaten Lexems
ganze Phrase

Cinquains im Klassenzimmer

Literaturen

Sinkwine zum Thema Antike

Antike
klassisch, spät
wurde geboren, zerstört, starb aus
Zivilisation des antiken Griechenlands und des antiken Roms
Antike

Sinkwine zum Thema Andriy (N.V. Gogol „Taras Bulba“)

Andriy

Schön und schwach

Mutig, verliebt sich, verrät.

Solche Leute kann man nicht respektieren.

Verräter.

Cinquain zum Thema Ballade

Ballade
historisch, mythisch
präsentiert, ausgeliehen, komponiert
Geschichte in poetischer Form erzählt
lyrisches episches Werk

Cinquain zum Thema Fabel

Fabel

Weise, poetisch

Lehrt, weist an, berührt

Ein lehrreiches Gedicht

Moral

Cinquain zum Thema Bibel

Bibel

Ursprünglich, weltweit

Erklärt, lehrt, stellt vor

Gottes Botschaft an die Menschen

Buch der Bücher

Sinkwine zum Thema Reichtum

Reichtum
materiell, immateriell
erhalten, gewinnen, verdienen
Reichtum ist Wasser, kam und ging
Fülle

Sinkwine zum Thema Bogatyr

Bogatyr

Mutig, mutig.

Kämpft, bewacht, beschützt.

An Helden mangelt es in Russland nicht!

Krieger.

Sinkwine zum Thema Epic

Bylina

Altrussisch, historisch

Erzählt, beschreibt, lehrt

Geschichte basierend auf wahren Begebenheiten

Wahre Geschichte

Cinquain zum Thema Krieg

Krieg
Inland, Welt
explodieren, schießen, kapitulieren
Krieg ist das größte Leid der Menschheit

Zerstörung

Cinquain zum Thema Ostslawen

Ostslawen
Russen, Ukrainer
gejagt, aufgezogen, gefischt
Bevölkerung des mittelalterlichen Staates Kiewer Rus
Alte russische Leute

Sinkwine zum Thema Zeit

Zeit
Kalender, relativ
gemessen, verändert, bewegt
von der Vergangenheit über die Gegenwart bis in die Zukunft
irreversibler Verlauf

Cinquain zum Thema Adel

Adel
Beschwerde, Patrimonial
geschützt, empfangen, besessen
privilegierte Klasse, die in der feudalen Gesellschaft entstand
Adel

Sinkwine zum Thema Gut.

Gut
Rein, aufrichtig.
Erhebt, stärkt, erobert.
Das Gute siegt immer über das Böse.
Liebe.

Sinkwine zum Thema Freundschaft ( ICH )

Freundschaft
gegenseitige Offenheit
vertrauen, ertragen, helfen
selbstlose persönliche Beziehungen zwischen Menschen
Verständnis

Sinkwine zum Thema Freundschaft ( II )

Freundschaft
aufrichtig männlich
Respekt, Vertrauen, Hilfe
selbstlose, positive Verbindung zwischen Menschen
zwischenmenschliche Beziehungen

Sinkwine zum Thema Freundschaft ( III )

Freundschaft
treu stark
vertrauen kommunizieren mitfühlen
eine Person, der Sie aufrichtig vertrauen
Beziehungen

Cinquain zum Thema Spiritualität

Spiritualität
religiös, intern
gepflegt, bestimmt, offenbart
das, was der Materialität, der Körperlichkeit widerspricht
die Vorherrschaft des Geistigen

Cinquain zum Thema Soul

Seele
rein verletzlich
Es tut weh, glücklich zu weinen
was im Herzen ist
Wesen

Sinkwine zum Thema Leben.

Leben
Öffentlich, privat.
Liebe, glaube, hoffe.
Manche Leute schätzen sie nicht.
Epoche.

Sinkwine zum Thema Winter

Winter
verschneite Kälte
gefrorenes Pulver gekühlt
Der Winterschlaf hat begonnen
Saison

Cinquain zum Thema des Bösen

teuflisch
schrecklich abscheulich
überwindet zerstört tötet
Konzept, das dem Konzept des Guten entgegengesetzt ist
Mangel an Liebe

Sinkwine zum Thema Gold

Gold
weich, schwer
abgebaut, gewaschen, gefördert
edles gelbes Metall
Au

Cinquain zum Thema Ilya Muromets

Ilja Muromez
berühmt geheimnisvoll
verkörpert diente befreit
Held des alten russischen Epos
Held

Sinkwine zum Thema Kosaken

Kosaken
Militärkavallerie
verteidigt ging durchsucht
ein freier Mensch, der von niemandem abhängig ist
Gaydamak

Cinquain zum Thema Urlaub

Feiertage
Sommer Winter
entspannen, spazieren gehen, untätig sein
Zeitraum ohne Studium oder Haupttätigkeit
brechen

Sinkwine zum Thema Komödie

Komödie
fröhlich, schelmisch
nachahmen, verspotten, anprangern
gekennzeichnet durch einen humorvollen oder satirischen Ansatz
Kunstwerk

Cinquain zum Thema Konflikt

Konflikt
unvereinbar, zwischenmenschlich
kämpfen, kollidieren, zuschlagen
Konfrontation zwischen zwei oder mehr Personen
Kollision

Sinkwine zum Thema Korolenko V.G. „In schlechter Gesellschaft“ Valek

Korolenko V.G. „In schlechter Gesellschaft“ Valek
verantwortlich traurig
gestohlen geschützt gepflegt
war ein echter Bruder für Marusya
Bettler

Sinkwine zum Thema Korolenko V.G. „In schlechter Gesellschaft“ Vasya

Korolenko V.G. „In schlechter Gesellschaft“ Vasya
mutige Art
Freunde gefunden, mitfühlend, sympathisch
arme Freunde aus einem feuchten Verlies
Protagonist

Sinkwine zum Thema Korolenko V.G. „In schlechter Gesellschaft“ Children of the Dungeon

Korolenko V.G. „In schlechter Gesellschaft“ Children of the Dungeon
traurig traurig
offenbart geschrieben erzählt
eine Geschichte über das harte Leben der Bettler
In schlechter Gesellschaft

Sinkwine zum Thema Korolenko V.G. „In schlechter Gesellschaft“ Marusya

Korolenko V.G. „In schlechter Gesellschaft“ Marusya
blass zart
verhungerte, wurde krank, starb
hatte keine Unterkunft, Nahrung, Mutter
vierjähriges Mädchen

Sinkwine zum Thema Literatur

Literatur

Russisch, Ausländisch,

Bildet, fesselt, erklärt,

Führt in die Welt der Schönheit.

Weisheit.

Sinkwine zum Thema von Lermontov Michail Jurjewitsch

Lermontow Michail Jurjewitsch
genialer Spott
komponiert erstellt dargestellt
in ihm sah jeder, was er sehen durfte
Russischer Dichter

Sinkwine zum Thema Lermontov M.Yu. „Drei Palmen“

Lermontov M.Yu. „Drei Palmen“
grün, luxuriös
wartete, murrte, tötete
Ihre Körper wurden dann zerstückelt
rundherum leer

Cinquain zum Thema Lyrischer Held

lyrischer Held
künstlerisches Leben
Handlungen ausgestattet schildert
das Bild des Dichters in Texten
autobiografischer Held

Sinkwine zum Thema Literatur.

Literatur
Künstlerisch, wissenschaftlich.
Beschreibt, speichert, lehrt.
Eine Sammlung beliebig geschriebener Texte.
Wissen.

Sinkwine zum Thema Persönlichkeit.

Persönlichkeit
Wichtig, besonders.
Manifestiert, reflektiert, erwirbt.
Die Persönlichkeit ist weder geistig noch körperlich, sondern geistig-körperlich.
Menschlich.

Sinkwine zum Thema Liebe

Liebe
tiefgründig, enthusiastisch
geben, vergeben, anbeten
das ewige Verlangen des Liebenden nach dem Geliebten
Gefühl

Sinkwine zum Thema Mama

Mama
nett, mein Lieber
liebt, kümmert sich, erzieht
der wertvollste Mensch
Elternteil

Cinquain zum Thema Barmherzigkeit

Barmherzigkeit
unbemerkt, anonym
erschaffen, lieben, vergeben,

beginnt bei der eigenen Familie, endet dort aber nicht
Tugend

Sinkwine zum Thema Mythos

Mythos
interessant, lehrreich
lehrt, entwickelt, überrascht,
verrät die Geschichte.
Legende.

der 9. Mai
freudig, glücklich
gewinnen, feiern, erinnern
Sieg im Großen Vaterländischen Krieg
Urlaub

Cinquain zum Thema Männlichkeit

Männlichkeit
zielstrebig zuversichtlich
zeigt, schützt, bildet
eine Reihe von Charaktereigenschaften, die von einem Mann erwartet werden
Antipode der Weiblichkeit

Sinkwine zum Thema Mtsyri

Mtsyri
romantisch, tragisch
konzentriert, nicht ausgetauscht, getragen
starke Leidenschaft für Freiheit, für Kampf
einsamer Mann

Sinkwine zum Thema Moral

Moral
ethische Moral
differenzieren, handeln, handeln
nach Deinem Gewissen und Deinem freien Willen
Innenaufstellung

Cinquain zum Thema Bildung

Ausbildung
sekundär höher
Form erkennen lernen
gezielte kognitive Aktivität von Menschen
Verfahren

Sinkwine zum Thema Kommunikation

Kommunikation
kommunikative Wahrnehmung
fördert, plant, etabliert
Kommunikationsinteraktion zwischen Menschen
Austausch

Sinkwine zum Thema Einsamkeit

Einsamkeit
freiwillig schmerzhaft
sich zurückziehen, isolieren, sich Sorgen machen
menschlicher Zustand, der mit der Abwesenheit geliebter Menschen verbunden ist
sozialpsychologisches Phänomen

Cinquain zum Thema Herbst

Herbst
goldblättrig, würzig
Wasserfälle reifen Wasser
Geschenke bringen
Saison

Sinkwine zum Thema Ostap (N.V. Gogol „Taras Bulba“)

Ostap

Mutig, ganz,

Kämpft, leidet, stirbt,

Ein würdiger Sohn seines Vaters.

Patriot.

Sinkwine zum Thema Erinnerung

Erinnerung.
Hell, fröhlich.
Hilft, ist präsent, lebt.
Einen guten Menschen kann man nicht vergessen.
Freude.

Sinkwine zum Thema Traurigkeit

Traurigkeit
deprimierend, beängstigend
drückt, tut weh, juckt
es ruft negative Emotionen hervor
Traurigkeit

Cinquain zum Thema Schriftsteller

Schriftsteller
modern, beliebt
schreibt, komponiert, erfindet
Eine Person, die verbale Texte erstellt, funktioniert
Schreiber

Sinkane zum Thema Poesie

Poesie
lyrisch, melodisch
gebären, erschaffen, vergessen
Niemand braucht die Seele zu berühren
Schaffung

Sinkwine zum Thema Wahrheit

Wahrheit
subjektiv, relativ
empfangen, reflektieren, entlarven
vollständige und zuverlässige Informationen
Wirklichkeit

Sinkwine zum Thema Prometheus

Prometheus
denken, voraussehen
geformt, verändert, gestohlen
Beschützer der Menschen vor der Tyrannei der Götter
Feuer

Sinkwine zum Thema Puschkin Alexander Sergejewitsch

Puschkin, Alexander Sergejewitsch
der größte Russe
geschaffen, geschrieben, bewundert
schon zu seinen Lebzeiten begann man, ihn ein Genie zu nennen
Dichter

Cinquain zum Thema der Geschichte

Geschichte
klein, erzählerisch
komponieren, schreiben, lesen
kleine Form epischer Prosa
arbeiten

Sinkwine zum Thema Eltern

Eltern
fürsorglich, liebevoll
erziehen, lehren, helfen
hat mich geboren
blutig

Sinkwine zum Thema Romantik in der Literatur

Romantik in der Literatur
kostenlos, fantastisch
widersprochen, geleugnet, befolgt
Gegenrichtung zum Klassizismus
Richtung im 19. Jahrhundert.

Sinkwine zum Thema Freiheit

Freiheit
unbewusst, unvorhersehbar
erzwingt, zwingt, begrenzt
durch die Absicht des Willens gelenkte Manifestation des Zufalls
Auswahl

Sinkwine zum Thema Die Familie. ( ICH )

Die Familie
Stark, freundlich.
Vereint, vereint, schützt.
Die Familie ist die beste Schule der Disziplin.
Kind.

Sinkwine zum Thema Familie ( II )

Familie
kostbar, Schatz
lebendig und wohlauf und gedeihend
wo man dich versteht
Einheit der Gesellschaft

Cinquain zum Thema Märchen

Märchen

Literatur, Folk

Erzählt, lehrt, erklärt

Genre der mündlichen Volkskunst

Magie

Sinkwine zum Thema Der Sinn des menschlichen Lebens

der Sinn des menschlichen Lebens
spirituell philosophisch
vorstellen, denken, bestimmen
das ultimative Ziel der menschlichen Existenz
Jeder hat sein eigenes

Sinkwine zum Thema Gewissen

Gewissen
moralisch, menschlich
implementiert, fordert, kontrolliert
das Gesetz, das in uns lebt
moralisches Bewusstsein

Sinkwine zum Thema Danke

Danke
herzlich, gefühlvoll
wir wünschen, wir drücken aus, wir sprechen
ein höfliches Wort, um Dankbarkeit auszudrücken
Gott schütze dich!

Sinkwine zum Thema Angst

Furcht
real, imaginär
mobilisiert, weicht aus, rennt weg

Grusel

Sinkwine zum Thema Schicksal

Schicksal
tödlich bestimmt
leitet, bestimmt, regiert
Kette von Ereignissen, die das Leben beeinflussen
Schicksal

Sinkwine zum Thema Glück

Glück
Sonstiges, weiblich
sehen, fühlen, akzeptieren
Bewusstsein für die Positivität des Kontextes der eigenen Existenz.
Emotion

Sinkwine zum Thema Angst

Furcht
real, imaginär
mobilisiert, weicht aus, rennt weg
negativer emotionaler Prozess
Grusel

Sinkwine zum Thema Taras Bulba (N.V. Gogol „Taras Bulba“)

Taras Bulba

Großartig, mächtig,

Kämpfen, Überwinden, Leiden.

Ganz Saporoschje ist stolz auf ihn.

Held

Cinquain zum Thema Toleranz

Toleranz
verständnisvoll, vertrauensvoll
tolerieren, akzeptieren, respektieren
Bereitschaft zur Toleranz
Annahme

Sinkwine zum Thema Fett

dick
fett, wohlgenährt
isst, isst zu viel, wird besser

fettleibige Person
Thema

Sinkwine zum Thema Tom Sawyer.

Tom Sawyer
Energisch, witzig.
Er wurde erzogen, bestraft, verliebte sich.
Figur aus Mark Twains Romanen.
Abenteuer.

Sinkwine zum Thema Feigling.

Feigling
Schwach, nervös.
Lauf weg, fürchte dich, versteck dich.
Kann der Gewalt nicht widerstehen.
Furcht.

Sinkwine zum Thema Lächeln.

Lächeln
Unbeschwert, glücklich.
Geben, anerkennen, sich freuen.
Gedanken über eine gute Veranstaltung.
Freude.

Cinquain zum Thema Lächeln

lächeln
freundlich, verführerisch
greift ein, streckt sich, zieht sich zusammen
drückt Freude, Wohlwollen oder Ironie, Spott aus
Bewegungen der Gesichtsmuskulatur

Sinkwine zum Thema Nachname

Nachname
gewöhnlich, doppelt
geerbt, adoptiert, verändert
Zugehörigkeit zu einer Familie
Familie

Cinquain zum Thema Mensch (I)

Menschlich
intelligent, gefühlvoll
besitzt, entwickelt, gewinnt
die einzige aller Kreationen, die einen Moment in die Ewigkeit verwandeln kann
höchstes Wesen

Sinkwine zum Thema Mann ( III )

Menschlich.
Hübsch, schlank.
Redet, denkt, begründet.
Hat die Macht, die Welt zu verändern.
Krone der Natur.

Cinquain zum Thema Tschechow Anton Pawlowitsch

Tschechow Anton Pawlowitsch
toller Russe
komponiert, erstellt, behandelt
hatte großen Einfluss auf Literatur und Theater des 20. Jahrhunderts.
Romancier, Dramatiker, Schriftsteller, Arzt

Sinkwine zum Thema Lesen

Lektüre
künstlerisch, studierend
verwenden, ausführen, aussprechen
Prozess, der auf dem Verständnis der Bedeutung geschriebener Sprache basiert
Sprachaktivität

Sinkwine zum Thema Die Schule.

Die Schule
Höher, privat.
Führen, bewerten, lehren.
Die Schule ist ein Schlachtfeld für die eigene Seele.
Lehrer.

Cinquain zum Thema Emotionen

Autor und Verfasser:

Ushmodina Valentina Nikolaevna

Lehrerin für russische Sprache und Literatur am Wolodarski-Gymnasium „Sofia“ mit allgemeinbildender Schule ICH ICH Kunst. Nr. 2 Studienjahr 2014-2015. Jahr.

Eine Sammlung von Syncwines für den russischen Sprach- und Literaturunterricht.

(für die Klassen 5-7)

Volodarsky-Gymnasium „Sofia“

2015

Cinquain ist ein Vers ohne Reim, der aus fünf Zeilen besteht. Jeder von ihnen wird gemäß bestimmten Einschränkungen erstellt. Cinquain entstand zu Beginn des 20. Jahrhunderts unter dem Einfluss der klassischen japanischen Poesie Haiku (Haiku) und Tanka. Die Schaffung von Syncwine ist Teil der pädagogischen und pädagogischen Methoden einer großen Anzahl von Lehrern auf der ganzen Welt. In diesem Artikel wird vorgeschlagen, die Grundprinzipien der Zusammenstellung eines Syncwine anhand von Beispielen zu verschiedenen Themen zu betrachten.

Warum müssen Sie Syncwines komponieren?

Ein solches Gedicht zu schreiben ist eine ziemlich schwierige Aufgabe und erfordert zwingende Gründe, es in das Bildungsprogramm aufzunehmen und es zum Unterrichten von Kindern und zur Verbesserung der Fähigkeiten kreativer Menschen zu verwenden. Und solche Gründe gibt es tatsächlich.

• Erstens erfordert das Schreiben vom Dichter einen großen Wortschatz und die Fähigkeit, „mit Worten zu spielen“, um seine Ideen und Gedanken in einer durch strenge Regeln begrenzten Form auszudrücken.
• Zweitens muss sich der Autor unabhängig vom Thema des Werks vollständig und aus verschiedenen Blickwinkeln damit befassen, um sein Werk vollständig und tiefgreifend zu gestalten. Daher kann ein solches Gedicht für jedes Material als eine Form des Studiums und des Auswendiglernens dienen.
• Drittens entwickelt diese Art von Kreativität bei Grundschülern die Fähigkeit und den Wunsch, die Welt um sie herum zu verstehen, sie zu beschreiben und zu bewerten, was passiert.
• Viertens trägt die gemeinsame Schaffung von Syncwine (in Paaren oder Gruppen) zur Entstehung neuer, einzigartiger Ideen und unerwarteter Lösungen bei.
• Fünftens erfordert die Arbeit an einem Gedicht Vorstellungskraft und entwickelt Fantasie.
• Sechstens hilft eine solche Praxis im Klassenzimmer dabei, die individuellen Qualitäten der Schüler zu erkennen, was für die Entwicklung des effektivsten Unterrichtsansatzes nützlich ist.

Zusätzlich zu den aufgeführten kann jeder weitere Vorteile des Schreibens von Syncwines entdecken, allerdings erst nach einer eigenen „Prüfung der Feder“.

Die Struktur eines klassischen Syncwine

Es gibt viele Optionen für Syncwine: vom klassischen (so genannten traditionellen) fünfzeiligen Gedicht bis hin zu originelleren „Schmetterlingen“ und „Spiegeln“. In diesem Artikel wird der klassische Aufbau am Beispiel eines Gedichts über einen Welpen untersucht. Es sieht aus wie das:

Aufgrund einer Reihe sprachlicher Besonderheiten muss die Regel der genauen Silbenzählung oft vernachlässigt werden. Auch die Anzahl der Wörter in der vierten Zeile kann variieren. In der Praxis können Menschen unterschiedlichen Alters und Berufs oder Lehrer verschiedener Fächer die Einschränkungen und Regeln für das Schreiben von Syncwine nach ihren Wünschen ändern, ergänzen und erweitern.

Andere Arten von Syncwines

Wie jede andere Kunst hat auch die Verskunst im Laufe ihres Bestehens viele Veränderungen erfahren. Die komplexe Silbenstruktur (die Anzahl der Silben in Zeilen) des Syncwine führte dazu, dass in verschiedenen literarischen Strömungen Variationen auftraten, die sich erheblich vom ursprünglichen Konzept unterschieden.

• Reverse Syncwine ist eine Umkehrung des klassischen. Anstelle der üblichen Silbenfolge „2, 4, 6, 8, 2“ erscheint die Umkehrung – „2, 8, 6, 4, 2“.
• Der Spiegel Cinquain besteht aus zwei Gedichten mit einer Länge von jeweils fünf Zeilen. Darüber hinaus ist jedes Gedicht ein unabhängiger Syncwine: Das erste ist klassisch oder traditionell und das zweite ist das Gegenteil. Sie sind durch ein gemeinsames Thema verbunden, das in der ersten und letzten Zeile enthalten ist.
• Der Cinquain-Schmetterling ist eine Versform, die mit der vorherigen fast identisch ist. Die Silbenfolge eines Spiegelsyncwins kann als „2, 4, 6, 8, 2, 2, 8, 6, 4, 2“ geschrieben werden. Im Fall des Schmetterlings wird das Gedicht auf neun Zeilen reduziert – die fünfte oder sechste Zeile in der vorherigen Version entfällt. Die resultierende Sequenz ist „2, 4, 6, 8, 2, 8, 6, 4, 2“.
• Die Krone der Cinquains ist ein Gedicht mit fünfundzwanzig Zeilen oder fünf klassischen Cinquains. Es gibt eine Vielzahl von Anwendungen für diese Form der Verifizierung. So können Sie weniger spezifische und eher allgemeine Themen im Detail betrachten, auf ihre verschiedenen Aspekte eingehen und sich der Frage der vollständigen Offenlegung des Themas nähern. Ein längeres Gedicht wird durch die Erhöhung der Anzahl der Wortmerkmale informativer und hinsichtlich der semantischen Belastung wertvoller.
• Eine Girlande aus Cinquains ist fast dasselbe wie eine Krone, aber aus dreißig Linien, wobei das sechsundzwanzigste dem ersten entspricht, das siebenundzwanzigste dem zweiten, das achtundzwanzigste dem dritten und so weiter.

Es ist überhaupt nicht notwendig, in didaktischen Aktivitäten verschiedene Variationen von Syncwines zu verwenden, da Kinder in der Regel genug von den klassischen haben. Aber um Ihren Horizont zu erweitern und die Grenzen Ihrer eigenen Möglichkeiten zu finden, können Sie sich an der Zusammenstellung all dieser Möglichkeiten versuchen. Wenn sich einer der Leser dazu entschließt, ernsthaft mit der Erstellung solcher Gedichte zu beginnen, können Sie durch die Vertrautheit mit verschiedenen Formen Ihren eigenen Stil finden.

Russische Sprache und Literatur

Dies ist wahrscheinlich die beliebteste Lektion, in der das Schreiben ungereimter fünfzeiliger Gedichte geübt wird. Dies ist höchstwahrscheinlich auf die Tatsache zurückzuführen, dass dieses Fach als höchstes Ziel die Entwicklung der Fähigkeit der Schüler zum Ausdruck bringt, ihre Gedanken mit dem gesamten Reichtum ihrer Muttersprache auszudrücken.

Bevor Sie mit der Erstellung Ihrer eigenen Syncwines beginnen, sollten Sie sich gründlich mit Beispielen für Syncwines in russischer Sprache vertraut machen. Danach sowohl etwas Ähnliches als auch etwas ganz Besonderes zu komponieren, wird nicht schwierig sein. So können Sie berühmte Persönlichkeiten aus der Welt der Literatur in poetischer Form charakterisieren:

Wladimir Majakowski.

Schockierend, futuristisch.

Er liebte, schrieb, zeichnete.

Er ging als revolutionärer Dichter in die Geschichte ein.

Diese Herangehensweise an das Studium von Autoren kann selbst die am wenigsten lesbaren Kinder und Jugendlichen interessieren. Darüber hinaus dienen Beispiele von Syncwines aus der Literatur als starke Motivation für die Studierenden. Sie werden sie dazu ermutigen, die Arbeit sorgfältig zu lesen und zu studieren.

Dies ist ein Beispiel für einen Syncwine zum Thema „Verbrechen und Strafe“:

Raskolnikow.

Arm, verwirrt.

Tötet, begründet, bereut.

Zittert die Kreatur oder hat sie das Recht dazu?

So kann unter anderem die Fähigkeit der Studierenden geprüft werden, Charaktere zu charakterisieren, zu bewerten und kritisch zu analysieren.

Sozialwissenschaften

Die Wissenschaft vom Leben in der Gesellschaft erfordert im wahrsten Sinne des Wortes die Ausbildung der Studierenden in der Fähigkeit, eine persönliche Position auszudrücken, die sich in die dafür vorgesehenen Formen und Rahmenbedingungen einfügt. Daher ist Syncwine ein hervorragendes Werkzeug zur Materialassimilation. Dies ist ein Beispiel für einen Syncwine zum Thema „Gesellschaft“:

Gesellschaft.

Tolerant, demokratisch.

Erstellt, schützt, koordiniert.

Es gibt bestimmte Normen in der Gesellschaft.

Speziell. Lakonisch. Genau. Beispiele für Syncwines in den Sozialwissenschaften sollten in diesem Fall in erster Linie nicht wegen eines reichen Wortschatzes, sondern wegen des Wissens über das betreffende Thema gefördert werden.

Mathematik

Die „Königin“ der exakten Wissenschaften erfordert das Auswendiglernen einer Vielzahl von Formeln, Theoremen und Axiomen. Dennoch ist paradoxerweise der beste Ansatz zur Assimilation kreativ. Durch eine Fantasie-Trainingsaufgabe können Schüler einen bestimmten Aspekt aus einer neuen Perspektive betrachten, ihre Einstellung dazu ändern und mit mehr Begeisterung an den Unterricht herangehen.

Satz von Vieta.

Einfach, unvollständig (quadratische Gleichung).

Addiert, multipliziert, gleichsetzt.

Wird zum Lösen quadratischer Gleichungen verwendet.

Diskriminant.

So sieht es auf den ersten Blick immer aus: Mathematik ist ein ernstes und langweiliges Fach. Beispiele für Syncwines beweisen jedoch genau das Gegenteil. Warum also nicht eine neue Richtung einschlagen?

Auch Grundschüler lassen sich von Beispielen für Syncwines und ihrer Zusammensetzung faszinieren:

Nützlich, anders.

Wir zählen, addieren, subtrahieren.

Die Zahlen geben die Anzahl der Artikel an.

Und für ältere Menschen kann ein selbst erstelltes Werk zum besten Algorithmus zum Auswendiglernen komplexer Themen werden:

Sarrus-Methode.

Einfach, bequem.

Wir addieren, multiplizieren, addieren.

Dient dazu, die Determinante zu finden.

Der Fokus liegt in diesem Fall auf dem Verständnis des Konzepts und der Fähigkeit, es mit eigenen Worten zu erklären.

Biologie

Beispiele für Syncwines in der Biologie sind für Schüler in Klassen, die gerade erst anfangen, etwas über die Tierwelt zu lernen, normalerweise sehr amüsant und inspirierend.

Säugetier, Allesfresser.

Fängt (Mäuse), schläft, kümmert sich (um Nachwuchs).

Es gibt Rassen von Wildkatzen.

Wie in der Mathematik finden auch einige ältere Kinder ihren Reiz in ungereimter Poesie.

Rote Blutkörperchen.

Rot, bikonkav.

Sie werden im Knochenmark „geboren“, transportieren Sauerstoff und „sterben“ in der Leber.

Rote Blutkörperchen sind für den Menschen lebenswichtig.

Physik und Astronomie

Dieses Thema ist als Sprungbrett für kreative Forschung nicht so beliebt, aber hier finden Sie die interessantesten Arbeiten.

Positiv negativ.

Zieht an, stößt ab, trennt.

Hängt von der Anzahl der Elektronen ab.

Größe.

Oder diese Option:

Direkt, vorbei.

Reflektiert, bricht, ändert die Richtung.

Unterliegt den Gesetzen der Reflexion und Brechung.

Erdkunde

Länder und geografische Objekte werden oft zu Objekten poetischer Versuche von unerfahrenen Schriftstellern.

Groß, Hafen.

Exportiert, extrahiert, entwickelt.

China ist führend in der Eisen- und Stahlindustrie.

Oder dieses Gedicht:

Amazonas.

Tief, gefährlich.

Flüsse, Flüsse, Feeds.

Rekordhalter für die Fläche des hydrografischen Netzes.

Geschichte

Obwohl Geschichte keine exakte Wissenschaft ist, wird sie selten mit Kreativität verglichen. Beispiele von Syncwines zu historischen Themen lassen uns jedoch davon überzeugt sein, dass eine solche Haltung falsch ist und ein Umdenken erfordert.

Otto von Bismarck.

Talentiert, geduldig.

Er hat gewonnen, er hat gesiegt, er hat gestärkt.

Preußischer General, der ein Reich gründete.

Deutschland.

Fremdsprache

Dies ist eine ziemlich ungewöhnliche Gelegenheit, Ihre kreativen Fähigkeiten unter Beweis zu stellen, da es unglaublich schwierig ist, ein Gedicht, auch ohne Reim, in einer Sprache zu verfassen, die nicht Ihre Muttersprache ist. Sollte sich jedoch einer der Leser dazu entschließen, wird sich Syncwine sicherlich als eine der bequemsten, nützlichsten und effektivsten Formen der Versifikation erweisen. Im Vergleich zu anderen hat es eine Reihe von Vorteilen:

1. Gelegenheit, Ihren Wortschatz zu erweitern. Um Ihre Gedanken auszudrücken, müssen Sie sicherlich einen Blick ins Wörterbuch werfen, und das ist bereits ein hervorragender Akt der Selbstentwicklung.
2. Sprachpraxis. Wie Sie wissen, gibt es nie zu viel davon.
3. Mangel an Reimen und flexibler Silbenstruktur. Die einzige Schwierigkeit wird die Wahl der Wörter und Phrasen sein, also worauf Sie beim Erlernen einer Fremdsprache achten müssen.
4. Eine Gelegenheit, die Dinge aus einer neuen Perspektive zu betrachten. Indem man bekannte Konzepte mit ungewöhnlichen (fremden) Worten erklärt, entdeckt man immer wieder neue Horizonte für sich. Das wird jeder erst spüren, wenn er mit dem Komponieren eines Syncwine beginnt.
5. Gelegenheit, Wissen durch Poesie zu teilen. Wenn zum Beispiel über dasselbe Objekt oder Phänomen gesprochen wird, werden verschiedene Personen dessen unterschiedliche charakteristische Merkmale, Handlungen, Synonyme oder Assoziationen bemerken. Wenn Sie sie teilen, können Sie nicht nur neue Konzepte erlernen, sondern auch Ihre Einstellung zu bestimmten Dingen zum Besseren verändern.

Noch ein paar schöne Syncwines

Obwohl diese Form der Versifikation bei Lehrern und Erziehern schnell an Popularität gewann, wurde sie ursprünglich aus ästhetischen Gründen geschaffen. Und mittlerweile können viele Kenner origineller literarischer Lösungen außergewöhnliche Freude daran finden. Wenn Sie zum Beispiel philosophische Themen diskutieren:

Illusionär, vorübergehend.

Es geht, überrascht, gefällt.

Das Wichtigste dabei ist das menschliche Glück.

Fantasie.

Und nicht nur. Innerhalb dieser literarischen Form gelten nur die Grenzen der Vorstellungskraft des Autors. Sehr oft gibt es verschiedene Variationen, die sich auf die eine oder andere Weise auf die sogenannten „Vorfahren“ der Form beziehen – japanisches Haiku und Tanka. Daher erfreuen sich die Motive der Einheit des Menschen mit der Natur und des Naturkultes selbst großer Beliebtheit.

Heiß, fern.

Es geht auf, es geht unter, es grinst.

Es wärmt wie das Lächeln eines geliebten Menschen.

Zusammenfassen

Cinquain ist eine einzigartige poetische Form, die sich sowohl durch die Starrheit des Rahmens als auch durch die Flexibilität bei der Darstellung der Gedanken auszeichnet. Es kann zu pädagogischen oder pädagogischen Zwecken verwendet werden, als Methode zum Auswendiglernen und Erregen von Aufmerksamkeit. Es kann dem Schüler helfen, den Stoff kritisch zu analysieren, seine Kreativität und Fähigkeit zu entwickeln, die Welt um ihn herum einzuschätzen. Cinquain kann auch zum Ventil für einen kreativen Menschen werden. Wenn zum Beispiel die Seele nach Poesie verlangt, der Kopf aber nicht mit Reimen einverstanden ist, können diese ungewöhnlichen Gedichte die ideale Lösung sein. Wenn Sie eine Fremdsprache lernen, kann die beschriebene Methode der Versifikation dazu beitragen, Ihren Wortschatz zu bereichern. Darüber hinaus kann Syncwine als Technik zum Speichern von Informationen dienen. Manche Menschen erinnern sich viel besser an ihre eigenen Formulierungen dessen, was sie lernen, als an die, die sie in Lehrbüchern oder im Internet finden.