S.Ya. Marshak "Serçe akşam yemeğini nerede yedi?" (küçükler için okuyorum)
Şiirlerin çocuklara faydalarını her anne bilir. Psikologların ve konuşma terapistlerinin çocuklara bu tür eserleri erken yaşta okumaya başlamalarını tavsiye etmeleri boşuna değil. Küçük kısa şiirler en küçük öğrenciler için uygundur. Uzmanlar çocuklara doğumdan itibaren tekerlemeler okumaya başlamalarını tavsiye ederken, bunlar bir yaşındaki çocuklara da öğretilebilir. Bebeklerin erken konuşmayı öğrenmelerine yardımcı olacaklar.
İlk başta bebekler, anneleri okurken mutlu bir şekilde gevezelik edecek ve onun sesinin tonlamasını taklit etmeye çalışacaklardır. Daha sonra büyüdüklerinde şiirlerdeki bazı kelimeleri çok anımsatan sesler çıkarmaya başlayacaklar. Ve bir yıl içinde bazı çevik çocuklar, yetişkinlerden sonra en sevdikleri cümleleri tekrarlayacaklar.
Küçük çocuklara şiir okumak neden düzyazı okumaktan çok daha önemli?
Bu sorunun cevabı çok basittir. Çocuğun gelişiminde şüphesiz masalların önemi büyüktür. Ancak ritmi ve melodikliği nedeniyle çocukların “yetişkinlere yönelik kelimelere” ilgi göstermesini sağlayan şiirsel biçimdir. Bu tür okumalar çocukları, hatırladıkları sesleri yüksek sesle telaffuz etmeye teşvik eder.
şiirin faydaları
Peri masalları gibi şiirler de çocukların hayal gücünü mükemmel bir şekilde geliştirir. Ancak erken yaşta çocuğun gelişiminde önemli rol oynar. Hiçbirimiz çocuklar kadar harika hayaller kuramayız. Ancak hayal kurma yeteneği olmadan, yetişkinlikte bile bir hedef belirleyip ona ulaşmak imkansızdır. Hayal gücü olmadan çocuklar eğlenemez ve hangi çocuk çocukluğunda oyun oynayarak vakit geçirmemişse mutlu sayılabilir ki?
Şiirler çocuklarda hafızayı da geliştirir. Okulda şairlerin eserlerini bu kadar çok incelememiz boşuna değil. Sonuçta, bir çocuk okulu bıraktığında tüm bilgiler kafasından kaybolursa öğrenmenin bir anlamı olmayacaktır.
Küçük yaşta hafif, kısa şiirler hafıza gelişimine uygundur, örneğin S.Ya. Marshak "Serçe akşam yemeğini nerede yedi?"
Öğle yemeğini nerede yedin serçe?
Hayvanat bahçesinde hayvanlarla birlikte.
İlk önce öğle yemeği yedim
Aslanın yanında parmaklıklar ardında.
Tilkiden biraz içecek aldım.
Mors'ta biraz su içtim.
Bir filden havuç yedim.
Turnayla darı yedim.
Bir gergedanla kaldık
Biraz kepek yedim.
bayrama gittim
Kuyruklu kangurularda.
Bir bayram yemeğindeydim
Tüylü ayıda.
Dişlek bir timsah
Neredeyse beni yutuyordu.
Uzmanlar, bu tür çalışmaların çocuklara mantıksal zincirleri doğru şekilde oluşturmayı öğrettiğine inanıyor.
Okumayı öğrendiğinde çocuk için vazgeçilmez bir yardımcı olacak olan şiirsel biçimdir, çünkü tekrarlanan cümleleri kafiyeli yapmak, düzyazıdaki garip ve zor cümlelerden çok daha kolaydır.
Telaffuz pratiği için şiirin faydaları bilinmektedir. Bunları çocuklara küçük yaşlardan itibaren düzenli olarak okursanız, daha sonra konuşma terapistine ihtiyaç duymazlar. “Serçe Akşam Yemeğini Nerede Yedi?” çalışması bu amaç için mükemmeldir.
Komik tekerlemeler okurken çocuk yetiştirme sürecini unutmayın. Sonuçta her eser, çok kısa da olsa, şairin küçük okurlarına şakacı bir şekilde aktardığı ana fikri taşır. Psikologlar, çocukların "öğretici dersi" en iyi şekilde şiirsel versiyonda algıladıklarını kanıtladılar.
“Serçe öğle yemeğini nerede yedi?”, yazar - S.Ya. Marshak
Samuil Yakovlevich Marshak, ünlü bir Sovyet şairi ve birçok çocuk kitabının mükemmel bir yazarıdır. Anne ve babamız onun emeğiyle büyüdü. Çocuklar onu çok seviyor çünkü şakacı şiirleri her zaman çok ilginç ve öğretici.
Bu şiirin yazarı, ustalık gösteren ana karakter örneği aracılığıyla çocuklara azmi öğretir: Hayvanat bahçesinde her zaman hayvanlar için bol miktarda yiyecek bulunduğunu hatırlar ve öğle yemeği için oraya gider. Bir serçenin aslanın, tilkinin ve hatta timsahın kafesine girmekten korkmaması için büyük bir cesaret göstermesi gerekir! Yani “Serçenin Yemek Yediği Yer” şiiri minik okurlarına cesareti de öğretiyor.
1983 yılında şiirden yola çıkarak bir karikatür yapıldı.
Tanınmış ve popüler bir çocuk eseri, bir çocuğun en sevdiği şiiri haline gelebilir. Komik ve neşeli, okul öncesi her çocuk buna bayılacak. Ayrıca bu kısa ayet oldukça ritmik ve müzikal olup hem çocukların hem de yetişkinlerin ilgisini çekecek.
Eseri kim yazdı
Çocuk şiirinin dehası Samuil Marshak, harika ve eğlenceli bir şiir olan "Serçenin Yemek Yaptığı Yer" ile ortaya çıktı. Yazar bunu "Teremok", "Kedi Evi", "İşte Bu Kadar Dalgın" gibi diğer eserlerinin bir koleksiyonuna dahil etti. Ayet aşağıdadır.
Öğle yemeğini nerede yedin serçe?
Hayvanat bahçesinde hayvanlarla birlikte.
İlk önce öğle yemeği yedim
Aslanın yanında parmaklıklar ardında.
Tilkiden biraz içecek aldım.
Mors'ta biraz su içtim.
Bir filden havuç yedim.
Turnayla darı yedim.
Bir gergedanla kaldık
Biraz kepek yedim.
bayrama gittim
Kuyruklu kangurularda.
Bir bayram yemeğindeydim
Tüylü ayıda.
Dişlek bir timsah
Neredeyse beni yutuyordu.
Sıradan peri masalı, komik doğası ve ezberleme kolaylığı sayesinde çocuklar ve yetişkinler arasında hızla popülerlik kazandı. Samuil Marshak'ın tüm çocuk şiirleri gibi.
Şiirden uyarlanan karikatür
Hatta bu tekerlemeden yola çıkılarak bir karikatür bile oluşturuldu. 1983 yılında Soyuzmultfilm stüdyosu tarafından piyasaya sürüldü. Yapım tasarımcısı olarak Svetozar Rusakov, besteci olarak ise Sandor Kallosh atandı. Ünlü İtalyan klasik müzik bestecisi Domenico Cimarosa'nın müzik parçalarını kullandı.
Karikatür, “Kayıp Zamanın Hikayesi” (eski Petya'nın canlandırdığı), “Perşembe Günü Yağmurdan Sonra” ve “St. Petersburg'dan Gizli” filmlerindeki rolleriyle ünlenen RSFSR Onur Sanatçısı Oleg Anofriev tarafından seslendirildi. ” Ayrıca “Aslan Yavrusu ile Kaplumbağa Nasıl Şarkı Söyledi”, “On Numaralı Tramvay Yürüyordu”, “Bremen Mızıkacıları” gibi çocuk çizgi filmlerini de seslendirdi.
Bebeğinizle bir ayet nasıl öğrenilir?
Samuel Marshak'ın "Serçenin Yemek Yediği Yer" adlı eseri on altı kısa dizeden oluşuyor. Bir çocukla aynı anda dört satırı ezberlemek kolaydır ve her yeni dörtlükle önceden öğrenilmiş materyali pekiştirmek kolaydır.
Çocuklar şiirlerin duygusal bir bileşeni varsa kolaylıkla hatırlarlar. Şiir okurken mutlaka içten gülümsemeli ve eğlenmelisiniz, o zaman bebek onu daha hızlı hatırlayacaktır. Bir kerede öğrenmeye çalışmayın. Bir çocuk yazarının bu eserini ezberlemek için uzun süreli hafızayı kullanmak için, önce onu iki veya üç gün üst üste tonlamayla birkaç kez okumaya çalışmak ve ardından çocukla tekrar etmeye çalışmak daha iyidir.
Şiir birkaç kez tekrar okunduktan sonra yetişkin, çocuğun ikincisini söylemesi için bir satırı söylemeye başlayabilir. Bunu eğlenceli bir şekilde yapmanız önerilir. Daha sonra yer değiştirebilirsiniz, artık çocuk ilk satırı söyler ve yetişkin ikinciyi söylemeye çalışır. Bu yöntem ezberleme konusunda oldukça etkilidir.
Şiirle ilgili harikalar:
Şiir resim yapmaya benzer; bazı eserlere yakından baktığınızda sizi daha çok büyüler, bazıları ise uzaklaştığınızda sizi daha çok büyüler.
Küçük şirin şiirler sinirleri yağlanmamış tekerleklerin gıcırtısından daha fazla sinirlendirir.
Hayatta ve şiirde en değerli şey ters giden şeydir.
Marina Tsvetaeva
Tüm sanatlar arasında şiir, kendine özgü güzelliğini çalıntı görkemlerle değiştirmenin cazibesine en duyarlı olanıdır.
Humboldt V.
Şiirler ruhsal berraklıkla yaratıldıkları takdirde başarılıdırlar.
Şiir yazmak ibadete sanıldığından daha yakındır.
Hangi saçmalıklardan şiirlerin utanmadan büyüdüğünü bir bilseniz... Çitin üzerindeki karahindiba gibi, dulavratotu ve kinoa gibi.
A. A. Akhmatova
Şiir sadece mısralarda değildir; her yere dökülür, her yanımızdadır. Şu ağaçlara, şu gökyüzüne bakın; her yerden güzellik ve yaşam yayılıyor ve güzellik ve yaşamın olduğu yerde şiir de vardır.
I. S. Turgenev
Birçok insan için şiir yazmak giderek artan bir zihin ağrısıdır.
G. Lichtenberg
Güzel bir şiir, varlığımızın sesli lifleri arasından çekilen bir yay gibidir. Şair, kendi düşüncelerimizi değil, düşüncelerimizi içimizde şarkı söyletiyor. Bize sevdiği kadını anlatarak ruhumuzda sevgimizi, üzüntümüzü ne güzel uyandırıyor. O bir sihirbaz. Onu anlayarak onun gibi şair oluruz.
Zarif şiirin aktığı yerde gösterişlere yer yoktur.
Murasaki Şikibu
Rusça versiyona dönüyorum. Zamanla boş şiire geçeceğimizi düşünüyorum. Rus dilinde çok az kafiye var. Biri diğerini çağırıyor. Alev kaçınılmaz olarak arkasındaki taşı da sürükler. Sanatın kesinlikle ortaya çıkması duygu yoluyla olur. Aşktan ve kandan bıkmayan, zor ve harika, sadık ve ikiyüzlü vb.
Alexander Sergeevich Puşkin
-...Şiirlerin güzel mi, kendin söyle bana?
- Canavarca! – Ivan aniden cesurca ve açık bir şekilde söyledi.
- Artık yazmayın! – yeni gelen yalvararak sordu.
- Söz veriyorum ve yemin ediyorum! - Ivan ciddiyetle dedi ki...
Mikhail Afanasyevich Bulgakov. "Usta ve Margarita"
Hepimiz şiir yazarız; Şairlerin diğerlerinden farkı yalnızca kendi sözleriyle yazmalarıdır.
John Fowles. "Fransız Teğmenin Metresi"
Her şiir, birkaç kelimenin kenarlarına gerilmiş bir örtüdür. Bu sözler yıldızlar gibi parlıyor ve şiir onlar sayesinde var oluyor.
Alexander Aleksandroviç Blok
Antik şairler, modern şairlerin aksine, uzun yaşamları boyunca nadiren bir düzineden fazla şiir yazmışlardır. Bu anlaşılabilir bir durum: hepsi mükemmel sihirbazlardı ve kendilerini önemsiz şeylerle harcamayı sevmiyorlardı. Bu nedenle, o zamanların her şiirsel eserinin arkasında kesinlikle mucizelerle dolu bütün bir Evren gizlidir - genellikle uyuklayan çizgileri dikkatsizce uyandıranlar için tehlikelidir.
Max Fry. "Konuşkan Ölü"
Beceriksiz suaygırlarımdan birine bu muhteşem kuyruğu verdim:...
Mayakovski! Şiirleriniz ısınmaz, heyecanlandırmaz, bulaştırmaz!
- Şiirlerim ne soba, ne deniz, ne de vebadır!
Vladimir Vladimiroviç Mayakovski
Şiirler, kelimelere bürünmüş, ince anlamlar ve hayallerle dolu iç müziğimizdir ve bu nedenle eleştirmenleri uzaklaştırır. Onlar sadece zavallı şiir yudumlayıcılarıdır. Bir eleştirmen ruhunuzun derinlikleri hakkında ne söyleyebilir? Onun kaba el yordamıyla oraya girmesine izin vermeyin. Bırakın şiir ona saçma bir mırıldanma, kaotik bir kelime yığını gibi görünsün. Bizim için bu, sıkıcı bir zihinden kurtuluşun şarkısı, muhteşem ruhumuzun kar beyazı yamaçlarında çınlayan muhteşem bir şarkı.
Boris Krieger. "Bin Hayat"
Şiirler yüreğin heyecanıdır, ruhun heyecanıdır, gözyaşıdır. Ve gözyaşları, sözü reddeden saf şiirden başka bir şey değildir.
