نحوه ساخت سینک واین بر اساس ادبیات. برای کمک به دانش آموزان: چگونه یک syncwine را به درستی بسازیم؟ سینک واین چیست

اشعار Cinquain که تحت تأثیر مینیاتورهای شعر سنتی ژاپنی پدید آمدند، نشان داده اند که ابزار آموزشی عالی برای توسعه گفتار مجازی هستند. Synquains همچنین به عنوان روشی برای ارزیابی مهارت های مفهومی و واژگانی کودکان مفید است.

همکاران شما تجربه خود را از استفاده از این اشعار خاص «کلفت» (بدون قافیه) در انتشارات این بخش به اشتراک می گذارند. در اینجا می‌توانید قوانینی برای نوشتن همگام‌سازی با کودکان، یادداشت‌های درسی برای نوشتن آن‌ها و مثال‌های خاصی از «آنچه در پایان اتفاق افتاد» را بیابید. ببینید چگونه می توانید از syncwines هنگام مطالعه انواع موضوعات واژگانی و هنگام ادغام مطالبی که پوشش داده اید استفاده کنید. و فقط برای سرگرمی.

قافیه به خودی خود هدف نیست. نکته اصلی معنی است.

• رشد گفتار. رشد گفتار کودکان پیش دبستانی

نمایش انتشارات 1-10 از 167.
همه بخش ها | سینک واین. گردآوری، نمونه ها، کلاس ها با موضوع "سرایش شعر - همگام ها"

کلاس کارشناسی ارشد "Sinkwine در توسعه گفتار مجازی در کودکان سنین پیش دبستانی"کلاس مستر موضوع: « سینک وایندر رشد گفتار مجازی در کودکان پیش دبستانی " - ظهر بخیر، همکاران عزیز! خوشحالم که شما را در کلاس کارشناسی ارشد خود با موضوع " سینک وایندر رشد گفتار مجازی در کودکان پیش دبستانی" هر یک از شما با خطوطی از ...

کلاس کارشناسی ارشد برای معلمان "استفاده از فناوری syncwine در رشد کودکان پیش دبستانی"هدف استاد است کلاس: آشنایی معلمان با تکنولوژی سینک واین"، تضمین رشد توانایی های شناختی و گفتاری کودکان پیش دبستانی. وظایف: آموزشی: نشان دادن ارتباط فناوری به عنوان یکی از انواع کار با کودکان در رشد گفتار. توصیه هایی بفرمایید...

سینک واین. گردآوری، نمونه ها، کلاس ها با موضوع "نوشتن شعر - همگام" - همگام آموزشی به عنوان یک فناوری نوآورانه مورد استفاده در کارهای اصلاحی و تربیتی برای کودکان دارای معلولیت

نشریه “Syncwine آموزشی به عنوان یک فناوری نوآورانه مورد استفاده در...”سمینار-کارگاه آموزشی برای مربیان موسسات آموزشی پیش دبستانی. کسی که شفاف فکر می کند، واضح صحبت می کند. ضرب المثل باستانی در دنیای مدرن، فرآیندهای مدرن سازی آموزش به طور فعال در حال انجام است. آموزش مدرن پیش دبستانی نمی تواند از فرآیندهای جاری دور بماند. گفتار مهم ترین ...

کتابخانه تصویر "MAAM-pictures"

اهداف: فعال کردن، شفاف سازی و غنی سازی واژگان در مورد موضوع "حمل و نقل" تشویق کودکان به گفتار فعال و رسا. یاد بگیرید که با طرح syncwine کار کنید. یاد بگیرید که به درستی درک کنید و سوال بپرسید، نتیجه گیری و نتیجه گیری کنید، نظر خود را بیان کنید،...

مشاوره "استفاده از فناوری نوآورانه "Syncwine" در رشد گفتار کودکان پیش دبستانی"مقدمه تمرین کار بر روی رشد گفتار منسجم در کودکان نشان داده است که روش مدل‌سازی بصری می‌تواند به عنوان وسیله‌ای مؤثر در کار با کودکان مورد استفاده قرار گیرد. این به کودک اجازه می دهد تا مفاهیم انتزاعی (صدا، کلمه، متن) را به صورت بصری تصور کند و یاد بگیرد که کار کند...

توسعه گفتار برای کودکان پیش دبستانی "حرفه ها" با استفاده از فناوری نوآورانه "syncwine"هدف: توسعه گفتار منسجم در کودکان پیش دبستانی. اهداف: 1. ایجاد توانایی در ساختن جملات، داستان توصیفی، بیان عقیده، تفکر، استدلال. 1. ادغام دانش در مورد حرفه ها، ویژگی های آنها، و اقدامات آنها. 2. توجه بصری، حافظه و... را توسعه دهید.

سینک واین. گردآوری، نمونه ها، کلاس هایی با موضوع "نوشتن اشعار - cinquains" - سینکوآین، الماس، دوبیتی های قافیه در کار اصلاح اختلالات گفتاری در کودکان پیش دبستانی

استاندارد آموزشی ایالتی فدرال برای آموزش پیش دبستانی، رشد گفتار را به عنوان یک حوزه آموزشی جداگانه شناسایی کرده است، زیرا گفتار شفاهی به خوبی شکل گرفته شرط مهمی برای شروع تحصیل موفق کودک است. الزامات استاندارد برای ...

خلاصه OOD با استفاده از روش syncwine در گروه ارشد تمرکز جبرانی "مدافعان وطن"خلاصه ای از فعالیت های آموزشی در گروه ارشد جهت گیری جبرانی رشد گفتار با استفاده از روش "سینک واین". موضوع: "مدافعان میهن" وظایف: 1. تثبیت دانش کودکان در مورد موضوع "مدافعان میهن" 2. به آموزش کودکان برای انتخاب علائم و اقدامات برای اشیاء ادامه دهید.

نوشتن SINQWAIN

یکی از اشکال کار در درس خواندن ادبی می تواند کار با سینک واین باشد.

سینک واین تکنیکی برای توسعه تفکر انتقادی در مرحله بازتاب است.

کلمه cinquain از کلمه فرانسوی "پنج" گرفته شده است.

سینکوآین شعری است مشتمل بر 5 بیت.

چندین تعریف دیگر از syncwine وجود دارد.

Cinquain یک فرم کوتاه شعری است که برای ثبت ارزیابی های عاطفی، توصیف برداشت ها، احساسات و تداعی های فعلی فرد استفاده می شود.

Cinquain یک اثر ادبی کوتاه است که یک موضوع (موضوع) را مشخص می کند، مشتمل بر پنج سطر که بر اساس طرحی خاص نوشته شده است.

قوانین نوشتن syncwine.

1 خط- یک کلمه - عنوان شعر، موضوع، معمولاً یک اسم؛

2 خط - دو صفت که مضمون syncwine را آشکار می کند.

3 خط - سه فعل که اقدامات مربوط به موضوع syncwine را توصیف می کند.

4 خط - عبارت، جمله، نقل قول یا عبارتی که نگرش فرد را به موضوع بیان می کند.

5 خط - یک کلمه خلاصه که تفسیر جدیدی از موضوع می دهد.

به عنوان مثال، همگامی با موضوع داستان عامیانه روسی "روباه کوچک و گرگ خاکستری".

روباه

حیله گر، باهوش

گریه می کند، شکایت می کند، تقلب می کند.

در میان حیوانات چنین هستند.

دروغگو.

سینک واین با موضوع A.S. پوشکین.

پوشکین.

باهوش، با استعداد.

می نویسد، می نویسد، می آفریند.

شعر بیشتر از او عمر کرد.

نابغه

سینک واین از دیدگاه آموزش.

نوشتن همگام نوعی خلاقیت آزاد است که نویسنده را ملزم می‌کند تا بتواند مهم‌ترین عناصر را در مطالب اطلاعاتی بیابد، نتیجه‌گیری کند و آنها را به اختصار بیان کند. علاوه بر استفاده از syncwines در درس خواندن ادبی، استفاده از syncwine نیز به عنوان یک تکلیف نهایی در مورد مطالب تحت پوشش در هر رشته دیگری تمرین می شود.

سهولت ساخت.

سادگی ساخت سینک واین آن را به یکی از روش های موثر برای رشد کودک در سن مدرسه تبدیل می کند که به شما امکان می دهد به سرعت به نتیجه برسید. به ویژه، آشنایی با مفهوم یک کلمه و گسترش دایره لغات خود برای بیان مؤثرتر افکارتان.

شکل گیری توانایی های تحلیلی.

تدوین یک syncwine، یک خلاصه کوتاه بر اساس مقادیر زیاد اطلاعات، برای توسعه توانایی تجزیه و تحلیل مفید است. برخلاف یک مقاله مدرسه، یک همگام به زمان کمتری نیاز دارد، اگرچه محدودیت های سخت تری در شکل ارائه دارد و نگارش آن مستلزم آن است که گردآورنده تقریباً تمام توانایی های شخصی خود (فکری، خلاقانه، تخیلی) را درک کند. بنابراین، روش تدوین یک syncwine به شما امکان می دهد عناصر هر سه سیستم آموزشی را به طور هماهنگ ترکیب کنید: اطلاعاتی، مبتنی بر فعالیت و شخصیت محور.

شما می توانید با syncwine به روش های مختلف کار کنید.

تغییرپذیری.

گزینه های مختلف برای آهنگسازی syncwine به ترکیب متنوع وظایف کمک می کند. علاوه بر گردآوری یک همگام جدید به طور مستقل (یا به صورت جفت یا در یک گروه)، گزینه‌هایی نیز ممکن است: گردآوری یک داستان کوتاه بر اساس syncwine تمام شده (با استفاده از کلمات و عبارات موجود در syncwine). اصلاح و بهبود syncwine تمام شده؛ تجزیه و تحلیل یک syncwine ناقص برای تعیین قسمت گم شده (به عنوان مثال، syncwine بدون نشان دادن موضوع ارائه می شود - بدون خط اول، لازم است آن را بر اساس موارد موجود تعیین کنید).

سینک واین:

غنی سازی واژگان؛

برای بازگویی کوتاه آماده می شود.

به شما می آموزد که ایده بسازید (عبارت کلیدی).

به شما امکان می دهد حداقل برای لحظه ای احساس خالق بودن کنید.

برای همه کار می کند.

برای استفاده از پیش نمایش ارائه، یک حساب Google ایجاد کنید و وارد آن شوید: https://accounts.google.com

شرح اسلاید:

سینک واین چیست؟ کسی که شفاف فکر می کند، واضح صحبت می کند. (ضرب المثل باستانی) روانشناسان و معلمان تمرینی خاطرنشان می کنند که کودکان پیش دبستانی بزرگتر و دانش آموزان کوچکتر اغلب دارای اختلالات گفتاری، واژگان ضعیف هستند، کودکان نمی دانند چگونه داستانی را از روی تصویر بسازند، آنچه را که می خوانند بازگو کنند، و یادگیری برای آنها دشوار است. یک شعر از دل ترسیم سنکوآین یکی از راه های حل نسبی این مشکلات است. سینک واین ها اغلب توسط معلمان مدرن استفاده می شود. از قبل در سنین پیش دبستانی، می توانید به کودکان یاد دهید که همگام ها را در قالب یک بازی بسازند.

Cinquain یک شعر معمولی نیست که طبق قوانین خاصی سروده شود. Cinquain یک کلمه فرانسوی است که به معنای "شعر پنج بیتی" است. شکل cinquain توسط شاعر آمریکایی آدلاید کرپسی ایجاد شد.

برای نوشتن یک همگام، باید یاد بگیرید که عناصر اصلی را در متن، در مطالب پیدا کنید، نتیجه گیری و نتیجه گیری کنید، نظر خود را بیان کنید، تجزیه و تحلیل کنید، تعمیم دهید، جداسازی کنید، ترکیب کنید و خلاصه کنید. می توان گفت که این یک پرواز فکری است، مینی خلاقیت آزاد، تابع قوانین خاصی است.

قوانین برای کامپایل syncwine. سینک واین از 5 خط تشکیل شده است. شکل آن شبیه درخت کریسمس است. 1 کلمه 2 کلمه 3 کلمه 4 کلمه 1 کلمه

خط اول syncwine یک عنوان، موضوعی است که از یک کلمه (معمولاً یک اسم به معنای شی یا عمل مورد نظر) تشکیل شده است. خط دوم دو کلمه است. صفت. این توصیفی از ویژگی‌های یک شی یا ویژگی‌های آن است که موضوع syncwine را آشکار می‌کند. سطر سوم معمولاً از سه فعل یا فاعل تشریح می شود که اعمال فاعل را توصیف می کند. سطر چهارم عبارت یا جمله ای متشکل از چند کلمه است که نگرش شخصی نویسنده همگام را نسبت به آنچه در متن گفته می شود منعکس می کند. خط پنجم آخرین است. یک کلمه اسمی است برای بیان احساسات، تداعی های مرتبط با موضوع مورد بحث در همگام، یعنی بیان شخصی نویسنده در مورد موضوع یا تکرار ماهیت، مترادف است.

در مورد چه چیزی می توانیم syncwine بنویسیم؟ موضوع می تواند هر چیزی در مورد طبیعت، در مورد یک نقاشی، در مورد یک شخصیت ادبی، در مورد مادر یا پدر، در مورد خلق و خو، در مورد درسی که آموخته شده است.

خانه 2. بزرگ، زیبا…. 3. محافظت می کند، گرم می کند…. 4. همه مردم به… 5. سرپناه 1. کودکان. 2. زیبا، شیطون. 3. بازی می کنند، مسخره بازی می کنند و آنها را خوشحال می کنند. 4. گل های زندگی ما. 5. شادی. والدین مهربان هستند، دلسوز هستند... کار می کنند، مراقبت می کنند، محافظت می کنند... ما پدر و مادرمان را دوست داریم... خانواده…

1. تعطیلات 2. بهار، تابستان... 3. استراحت، پیاده روی، نقاشی…. 4. وقفه در کلاس های مؤسسات آموزشی در طول سال تحصیلی…. 5. استراحت 1. کتاب 2. عاقلانه، مفید. 3. بخوانید، بیاموزید، نصیحت کنید. 4. کتاب بهترین دوست شماست. 5. کتابخانه.

1. پروانه. 2. نارنجی، آبی... 3. تولید مثل می کند، تغذیه می کند، پرواز می کند. 4. به دنیا می آید و از یک کاترپیلار معمولی تغییر شکل می دهد. 5. حشره. 1. ریاضیات. 2. دقیق، مفید. 3. محاسبه می کند، آموزش می دهد، توسعه می دهد. 4. ملکه تمام علوم. 5. معلم.

پیش نمایش:

کیفیت دانش

راه هایی برای بهبود آن

"تدوین سنک واین در مقطع ابتدایی"

آماده شده

معلم مدرسه ابتدایی

دسته اول صلاحیت

لاشتور اوگنیا استپانونا

2014

هدف: افزایش انگیزه همکاران برای تسلط بر فعالیت های تأملی دانش آموزان.

وظایف:

• همکاران را با مفهوم "سینک واین" آشنا کنید.
• در مراحل مختلف درس ایده ای از نوشتن یک همگام ارائه دهید.
• گزینه های خاصی را برای اجرای syncwine در کلاس درس نشان دهید.

سینک واین چیست؟اسلاید 2

روانشناسان و معلمان تمرینی خاطرنشان می کنند که کودکان پیش دبستانی بزرگتر و دانش آموزان کوچکتر اغلب دارای اختلالات گفتاری، واژگان ضعیف هستند، کودکان نمی دانند چگونه از یک تصویر داستان بسازند، آنچه را که می خوانند بازگو کنند، و یادگیری یک شعر از روی قلب برای آنها دشوار است. .

ترسیم همنوعیکی از راه های حل نسبی این مشکلات است.

Cinquains اغلب توسط معلمان مدرن استفاده می شود. از قبل در سنین پیش دبستانی، می توانید به کودکان یاد دهید که همگام ها را در قالب یک بازی بسازند.

Cinquain شعر خاصی است که در نتیجه تجزیه و تحلیل و ترکیب اطلاعات بوجود می آید.اندیشه ای که به یک تصویر تبدیل شده است دقیقاً سطح درک دانش آموز را نشان می دهد. این تکنیک به شما امکان می دهد توانایی خلاصه کردن اطلاعات، بیان ایده های پیچیده، احساسات و ادراکات را در چند کلمه ایجاد کنید که نیاز به تأمل متفکرانه دارد. این یک ابزار سریع اما قدرتمند برای تأمل است.

(اسلاید 3) Cinquain- یک کلمه فرانسوی، ترجمه شده به معنای "شعر پنج سطری".

شکل cinquain توسط شاعر آمریکایی آدلاید کرپسی ایجاد شد.

سینک واین - این یک شعر معمولی نیست که طبق قوانین خاصی سروده شده باشد.

اخیراً، معلمان شروع به استفاده از syncwine برای تقویت فعالیت شناختی کردند و شروع به استفاده از آن به عنوان روشی برای رشد گفتار کردند.

(اسلاید 4) برای نوشتنسنک واین ، باید بیاموزید عناصر اصلی را در متن، در مطالب پیدا کنید، نتیجه گیری و نتیجه گیری کنید، نظر خود را بیان کنید، تجزیه و تحلیل کنید، تعمیم دهید، جداسازی کنید، ترکیب کنید و خلاصه کنید.

می توان گفت که این یک پرواز فکری است، مینی خلاقیت آزاد، تابع قوانین خاصی است.

(اسلاید 5 - 6) قوانین کامپایل یک syncwine.

بنابراین، cinquain یک شعر 5 بیتی است که در آن:

• خط اول. 1 کلمه - مفهوم یا موضوع (اسم).
• خط دوم . 2 کلمه - شرح این مفهوم (صفت).
• خط سوم . 3 کلمه - اعمال (افعال).
• خط چهارم. عبارت یا جمله ای که نگرش نسبت به موضوعی را نشان می دهد (قصیر)
• خط پنجم . 1 کلمه مترادفی است که اصل موضوع را تکرار می کند.

تطبیق پذیری این تکنیک شگفت انگیز است. همه دانش آموزان او را دوست دارند. من از syncwine در مراحل مختلف درس استفاده می کنم: در مرحله چالش، درک، تفکر. وقتی تصاویر قهرمانان را مطالعه می کنیم، در مورد اخلاق، وظیفه، شرافت صحبت می کنیم، همگام می نویسیم. این به دانش‌آموزان این فرصت را می‌دهد که آنچه را که فکر می‌کنند بیان کنند، و برای من درک کنم که کودک چقدر عمیقاً مشکلی را که ما در مورد آن صحبت می‌کنیم می‌بیند و درک می‌کند.دانش‌آموزان با ساختن همگام به توانایی‌های شخصی خود پی می‌برند: فکری، خلاقیت، تخیل و غیره. یک سنک واین که به درستی ترکیب شده باشد، رگه های احساسی برجسته ای دارد.

نحوه کار با syncwines

تدوین یک داستان کوتاه بر اساس سینک واین آماده با استفاده از کلمات و عباراتی که بخشی از همگام هستند.

تصحیح و بهبود سنک واین تمام شده.

تجزیه و تحلیل یک سینک واین ناقص و تعیین نام موضوع این سینک واین.

گردآوری سینک واین ها به صورت گروهی و به دنبال آن مسابقه برای بهترین سینک واین.

نوشتن داستان با استفاده از syncwine با وظایف خلاقانه.

در مورد چه چیزی می توانید یک syncwine بنویسید؟

(اسلاید 7) موضوع آن می تواند متفاوت باشد:

درباره طبیعت؛

درباره تصویر؛

درباره یک شخصیت ادبی؛

درباره مامان یا بابا؛

در مورد خلق و خوی؛

در مورد آنچه در کلاس آموخته شد و غیره.

چگونه کامپایل syncwine را شروع کردیم؟

(اسلاید 8) با نمایش عکس به بچه ها روی صفحه، این سوال را می پرسم:

این چه کسی است؟ کودکان از دیدن خود بر روی صفحه نمایش خوشحال می شوند.

این ما هستیم

چگونه آن را در یک کلمه صدا کنیم؟ (دانش آموزان، دانش آموز، بچه ها) روی کلمه بچه ها توقف کردیم. اقدامات بعدی طبق یک طرح یا الگوی شاه ماهی انجام می شود.

Sinkwine را می توان در درس خواندن ادبی، زبان روسی، دنیای اطراف، فناوری، موسیقی، هنر، فیزیک، قوانین راهنمایی و رانندگی، ایمنی زندگی استفاده کرد.

سینک واین دانش آموزان.

مضامین Cinquain:

اسلاید 8) "خانواده"

(اسلاید 9) "کتاب"، "قهرمان افسانه" و غیره؛

کتاب

2. عاقل، مفید.

4. کتاب بهترین دوست شماست.

5. کتابخانه.

زبان روسی "کلمات واژگان"

1. تعطیلات

2. بهار، تابستان...

3. آرام باشید، راه بروید، نقاشی بکشید….

4. وقفه در کلاس های مؤسسات آموزشی در طول سال تحصیلی….

5. استراحت کنید

(اسلاید 10) "ریاضیات" - مطالعه اصطلاحات ریاضی: مسئله ، واحدهای جرم ، واحدهای زمان.

ریاضیات.
دقیق، مفید
محاسبه می کند، آموزش می دهد، توسعه می دهد.
ملکه همه علوم.
معلم.

دنیای اطراف ما هنگام مطالعه موضوعات مختلف: حیوانات، گیاهان، پرندگان، حشرات و غیره.

1. پروانه.
2. نارنجی، آبی...
3. تولید مثل می کند، تغذیه می کند، پرواز می کند.
4. به دنیا می آید و از یک کاترپیلار معمولی تغییر شکل می دهد.
5. حشره.

(اسلاید 11) سینک واین یکی از روش های موثر برای رشد گفتار کودکان پیش دبستانی و دبستانی است.

اثربخشی و اهمیت آن چیست؟?

اولا ، سادگی آن هرکسی میتونه باهم آشنا بشه

دوما ، در آهنگسازی سینک واین، هر کودکی می تواند به توانایی های خلاقانه و فکری خود پی ببرد.

Sinkwine یک تکنیک بازی است.

کامپایل یک syncwine برای بازتاب، تجزیه و تحلیل و ترکیب اطلاعات دریافتی استفاده می شود.

نتیجه گیری در مورد syncwine

سینک واین - این شعر پنج بیتی فرانسوی شبیه اشعار ژاپنی است.

سینک واین به گسترش دایره لغات شما کمک می کند.

سینک واین بازگویی کوتاه را آموزش می دهد.

سینک واین به شما می آموزد که ایده اصلی را در حجم زیادی از اطلاعات پیدا کرده و برجسته کنید.

نوشتن سینک واین- فرآیند خلاقانه است. این فعالیت سرگرم کننده به کودکان کمک می کند تا از طریق نوشتن اشعار بی قافیه خود، خود را بیان کنند.

سینک واین درست کنید همه موفق می شوند

سینک واین به رشد گفتار و تفکر کمک می کند.

سینک واین فرآیند تسلط بر مفاهیم و محتوای آنها را تسهیل می کند.

سینک واین - این نیز یک روش کنترل و خودکنترلی است (کودکان می توانند سینک واین ها را با هم مقایسه کرده و آنها را ارزیابی کنند).

همکاران گرامی سخنان خود را با این جمله به پایان می برم:

کسی که شفاف فکر می کند، واضح صحبت می کند.

(قول قدیمی)

برای همه شما موفقیت خلاقانه آرزو می کنم!

برنامه درسی امروز به طرز چشمگیری با برنامه های قبلی متفاوت است و هر سال ویژگی های جدیدی به دست می آورد. همه این نوآوری ها گاهی اوقات والدین دانش آموزان مدرن را شگفت زده می کند. اما، اگر دانش آموزان دبیرستانی حداقل به طور مستقل بر استانداردهای جدید تسلط پیدا کنند، والدین دانش آموزان دبستانی جایی برای رفتن ندارند: آنها همراه با فرزندان خود به الزامات عادت می کنند، گاهی اوقات در عمل به آنها تسلط می یابند.

یکی از این ابداعات نوشتن سنک واین بود. واژه‌ای مبهم با استعداد فرانسوی، مادران و پدران را مجبور می‌کرد تا توانایی‌های ادبی خود را در حین انجام تکالیف فعال کنند، اما نوشتن همزمان در کلاس‌ها اغلب پرسیده می‌شود. بنابراین، به هر طریقی، باید به کودک خود توضیح دهید که چگونه یک همگام بنویسد، و در عین حال خودتان این شکل شاعرانه را درک کنید. خوشبختانه نوشتن syncwines آنقدرها هم که به نظر می رسد کار سختی نیست. با بررسی دقیق تر، معلوم می شود که این کاملاً منطقی است و بنابراین قابل درک و تسلط است.

سینک واین چیست؟ شکل و ویژگی های سینک واین
Cinquain نام یک قالب شعر است و (در اینجا به راحتی می توان آه تسکین یافته دانش آموزان مدرسه و نزدیکان آنها را تصور کرد) که به معنای وجود قافیه نیست. این اثر توسط شاعر آمریکایی آدلاید کرپسی ابداع شد که علاقه زیادی به تانکای ژاپنی و شعر هایکو داشت. و ظاهراً برای تکمیل بین المللی بودن زاییده فکری خود، فرم ادبی را به شیوه فرانسوی نامید: cinquain، یعنی مشتمل بر پنج عنصر. این پنج عنصر، همانطور که ممکن است حدس بزنید، خطوط هستند - در syncwine در واقع دقیقاً پنج مورد از آنها وجود دارد و هر یک دارای یک تابع و بار معنایی خاص است. درست است، syncwine کلاسیک کمی متفاوت از syncwine آموزشی است که در درس های توسعه گفتار استفاده می شود:

1. سینک واین کلاسیکنه تنها به تعداد خطوط، بلکه به هجاهای موجود در آنها نیز پایبندی دقیق دارد. 22 هجای syncwine کلاسیک در امتداد خطوط بر اساس الگوی توزیع شده است: 2-4-6-8-2. بر اساس آن، شاعران انواع مختلفی را ایجاد کرده اند که هر کدام به شیوه خود قوانین ایجاد یک سنک واین را بازی می کنند: سنک واین معکوس، سنک واین آینه، سینکواین پروانه، تاج سینکواین و حتی گلدسته سنک واین. این بازی های ادبی به تعداد هجاها، ترکیب آنها و شکل مصراع ها مربوط می شود، اما اصل اساسی پنج سطر را حفظ می کند.
   
2. سنک واین آموزشیتوسط معلمان آمریکایی اختراع شد و در اواخر دهه 1990 در برنامه درسی مدرسه ما ظاهر شد. بر خلاف یک اثر شعری سنتی، در یک آموزش تعلیمی، فرم از اهمیت کمتری نسبت به محتوا برخوردار است. بنابراین حفظ تعداد هجاها و کلمات در سطرها ضروری نیست. نکته اصلی این است که پنج سطر حاوی توصیفی تصویری از یک شی یا پدیده، مضمون شعر است.
   

1. در خط اول، یک کلمه موضوع syncwine را نشان می دهد - می تواند هر موضوع / شی / پدیده ای باشد که در یک کلمه نامگذاری شده است. شما می توانید از یک اسم یا ضمیر استفاده کنید.، حاوی یک کلمه واحد (معمولاً یک اسم یا ضمیر) است که شی یا چیزی را که مورد بحث است مشخص می کند.
   
2. خط دوم قبلاً به طور خلاصه موضوعی را که در خط قبل ذکر شده بود توضیح می دهد. یک توصیف ساده از ویژگی های واقعی شی کافی است، که برای آن می توان از صفت ها و/یا اعداد مفعول استفاده کرد.
   
3. خط سوم در مورد توانایی هایی صحبت می کند که شی از خط اول دارد - اقداماتی که انجام می دهد. سه کلمه استفاده می شود: افعال و/یا حروف، اما در صورت لزوم می توان از کلمات بیشتری استفاده کرد.
   
4. در سطر چهارم، نویسنده دیگر درک عینی از موضوع را بیان نمی کند، بلکه نگرش ذهنی خود را نسبت به آن بیان می کند. در حالت ایده‌آل، باید در چهار کلمه گنجانده شود - سخت‌ترین و جالب‌ترین بخش هر همگام.
   
5. در خط پنجم، فقط یک کلمه دوباره نوشته می شود، خلاصه می شود - این نتیجه گیری مشخصی است که از تمام اطلاعات چهار سطر قبلی به دست می آید و ماهیت موضوع را به صورت لکونی بیان می کند، گویی آن را می بندد و معنای آن را حلقه می کند. متن.
   

قوانین کامپایل همگام سازی: دستورالعمل ها
اکثر معلمان اذعان می کنند که بلافاصله پس از اولین آشنایی خود با شکل جدیدی از تکالیف، دانش آموزان مدرسه در مواجهه با الزامات ناآشنا بر عدم اطمینان غلبه می کنند و syncwines را به معنای واقعی کلمه "با یک انفجار" درک می کنند و نه تنها از آماده سازی آنها سود می برند، بلکه لذت نیز می برند. برای سهولت نوشتن یک همگام، موضوع جالبی را انتخاب کنید - موضوعی که شور و شوق صمیمانه را در کودک برمی انگیزد. می توانید تجارت را با لذت ترکیب کنید و از شخصیتی از کتاب یا کارتون مورد علاقه خود به این صورت استفاده کنید. کودک قطعاً به اندازه کافی در مورد آن می داند، و علاوه بر این، هیچ مشکلی با نگرش خود نسبت به شی وجود نخواهد داشت. با گذشت زمان، زمانی که اصل اساسی درک شد و نوشتن یک syncwine آسان تر شد، امکان استفاده از موضوعات دیگر تعیین شده توسط معلم وجود خواهد داشت. در ضمن یاد بگیرید که خط به خط syncwine بنویسید به این صورت:

1. خط شماره 1: یک کلمه بنویسید که هم موضوع و هم عنوان قطعه باشد. مثلا: بتمن
   
2. خط شماره 2: دو کلمه برای توصیف شخصیت بنویسید. مثلا: قوی و شجاع.
   
3. خط شماره 3: سه فعل بنویسید که فعالیت های شخصیت را بیان می کند. مثلا: کمک می کند، نجات می دهد، با شر مبارزه می کند.لطفاً توجه داشته باشید که در اینجا به جای فعل سوم از عبارتی استفاده شده است که از نظر معنایی کاملاً مناسب است - که در هنگام نوشتن یک همگام آموزشی در اولویت است. بنابراین، تخیل خود را به خاطر رسمیت محدود نکنید.
   
4. خط شماره 4: بنویسید که شخصیت چه عواطف و احساساتی را برمی انگیزد. مثلا: من می خواهم مثل او باشم.گاهی اوقات استفاده از یک عبارت مجموعه یا واحد عبارتی به عنوان خط چهارم راحت است. به عنوان مثال، در این مورد قصار "شهر شجاعت می گیرد" مناسب است. به احتمال زیاد، معلم از دانش دانش آموز از عبارات رایج قدردانی می کند.
   
5. خط شماره 5: یک کلمه بنویسید که با موضوع و نگرش شما نسبت به آن مطابقت داشته باشد. شخصیت را چگونه توصیف می کنید؟ مثلا: قهرمان.
   

قوی و شجاع.

کمک می کند، نجات می دهد، با شر مبارزه می کند.

من می خواهم مثل او باشم.

خوب، پسری را به من نشان دهید که با نوشتن چنین متنی دلگیر نمی شود؟! برای دختران، می توانید تم cinquain را به عنوان شاهزاده خانم های دیزنی، بازیگران زن مورد علاقه، شیرینی و غیره انتخاب کنید. نکته اصلی این است که کودک توانایی های خلاقانه خود را نشان می دهد و به تنهایی ایده ها و کلمات را پیدا می کند. در عین حال، syncwine امکان توسعه سایر مهارت‌های مرتبط را فراهم می‌کند: توضیح افکار خود برای دیگران، دفاع از دیدگاه خود، یافتن مصالحه و کار جمعی. این توانایی ها می توانند مفید باشند اگر نوشتن یک syncwine در ابتدا برای کودک دشوار باشد. سپس می توانید همراه با یک بزرگسال یا کودک دیگر، روش دیگری را برای تکمیل کار امتحان کنید. اجازه دهید هرکسی همگام خود را در مورد یک موضوع بنویسد و سپس کار خود را به شریک زندگی خود نشان دهد. آنها با هم موفق ترین خطوط را از هر کدام انتخاب می کنند و آنها را به یک اثر جدید و مشترک تبدیل می کنند. در فرآیند چنین خلاقیتی، افق‌ها گسترده می‌شود، ایده‌ها و نظرات رد و بدل می‌شود که برای رشد گفتار و توانایی‌های تحلیلی کودکان نیز بسیار مهم است. اما این به تنهایی برای گنجاندن شکل جدیدی از کار در برنامه آموزشی کافی نیست. Synquains مزایای بسیار بیشتری را برای همه شرکت کنندگان در فرآیند آموزشی به ارمغان می آورد.

چرا به syncwine نیاز دارید؟
هم منتقدان ادبی و هم معلمان در یک چیز اتفاق نظر دارند: همگامی جلوه‌ای از بیان خلاقانه است و نه تنها پتانسیل هنری نویسنده و موضوع خود اثر را آشکار می‌کند، بلکه به تدریج درک نگرش شاعر را نسبت به آنچه که دارد ممکن می‌سازد. او در مورد می نویسد. این جنبه بود که معلمان را آنقدر علاقه مند کرد که آنها را بر آن داشت تا ایجاد همگام ها را در برنامه درسی مدرسه بگنجانند. Sinkwine به عنوان یک ابزار آموزشی معلوم شد که هم برای تسلط و هم برای آزمایش توانایی های زبانی و دانش دانش آموزان دبستانی راهی بسیار راحت است. و به لطف ترکیبی از این کارکردها در برنامه درسی مدرسه ریشه دوانده است:

• توسعه تفکر تخیلی؛
  
• گسترش دایره لغات؛
  
• کسب مهارت تجزیه و تحلیل اطلاعات پیچیده؛
  
• به دست آوردن مهارت شناسایی چیز اصلی از انبوه اطلاعات؛
  
• توسعه توانایی تدوین و نتیجه گیری؛
  
• برای اینکه معلم واژگان و دانش دانش آموز را ارزیابی کند.
  

اعتقاد بر این است که سینکوآین بر اساس اصول ایجاد اشکال شعر شرقی پدید آمده است. در ابتدا به تعداد هجاها در هر سطر و قرار گرفتن استرس اهمیت زیادی می دادند. اما در عمل آموزشی به همه اینها توجه زیادی نمی شود. تاکید اصلی بر محتوا و اصول ساخت هر خط است.

قوانین ساخت سینک واین

• خط اولشعرها مضمون اوست فقط با یک کلمه و همیشه یک اسم نشان داده می شود.
• خط دومشامل دو کلمه است که موضوع اصلی را آشکار می کند و آن را توصیف می کند. اینها باید صفت باشند. استفاده از مشروح مجاز است.
• که در خط سوم، از طریق استفاده از افعال یا حروف، اعمال مربوط به کلمه ای که موضوع syncwine است توصیف می شود. خط سوم سه کلمه است.
• خط چهارم- این دیگر مجموعه ای از کلمات نیست، بلکه یک عبارت کامل است که با کمک آن جزء نگرش خود را به موضوع بیان می کند. در این صورت، می‌تواند جمله‌ای باشد که دانش‌آموز مستقلاً آن را تنظیم کرده است، یا عبارت گیرا، ضرب‌المثل، ضرب‌المثل، نقل قول، قصیده، لزوماً در چارچوب موضوعی که آشکار می‌شود.
• خط پنجم- فقط یک کلمه که نشان دهنده یک نتیجه خاص است، یک خلاصه. بیشتر اوقات این فقط مترادفی برای مضمون شعر است.

هنگام نوشتن یک همگام در تمرین آموزشی، انحرافات جزئی از قوانین اساسی برای نوشتن آن مجاز است. بنابراین، به عنوان مثال، تعداد کلمات در یک یا چند خط و جایگزینی بخش های داده شده از گفتار با بخش های دیگر می تواند متفاوت باشد.

به عنوان مثال، در اینجا شعری از کودکان در مورد خود این روش آموزشی سروده شده است:

سینک واین
تخیلی، دقیق
تعمیم می دهد، توسعه می دهد، آموزش می دهد
"قدرت گفتار در توانایی بیان چیزهای زیاد در چند کلمه نهفته است."
ایجاد.

چگونه از syncwines در کلاس استفاده کنیم؟

موضوعی که برای تدوین سینک واین انتخاب می شود باید برای دانش آموزان نزدیک و جالب باشد. اگر جایی برای احساسات و احساسات وجود داشته باشد، می توان به نتایج بهتری دست یافت.

کودکان همیشه بلافاصله درگیر کار نمی شوند. مشکلات ممکن است با نیاز به تجزیه و تحلیل، درک موضوع، واژگان ناکافی، درک نادرست اصطلاحات خاص و ترس از اشتباه همراه باشد. برای کمک به کودکان، نیاز به پرسیدن سؤالات اصلی، گسترش افق دید دانش آموزان، تشویق هر گونه آرزوی دانش آموزان و پاسخ به سؤالات آنها وجود دارد.

وظیفه اصلی معلمی که از روش همگام سازی در کلاس درس استفاده می کند نیاز به تفکر از طریق یک سیستم روشن از عناصر منطقی به هم پیوسته است که تجسم آن در تصاویر به دانش آموزان امکان می دهد مطالب موضوع را درک و به خاطر بسپارند.

چگونه نوشتن syncwine را به کودکان آموزش دهیم؟

قبل از هر چیز باید گفت که همگامی میل به جا دادن دانش، افکار، احساسات، عواطف، تداعی ها در قالبی کوتاه است، این فرصتی است برای ابراز نظر در مورد هر موضوع، موضوع، رویداد، پدیده ای که موضوع اصلی کار خواهد بود. سپس باید قوانین اساسی برای نوشتن یک پنج نفر را توضیح دهید و چندین مثال برای وضوح بیان کنید. و فقط پس از این معلم موضوع را اعلام می کند و زمان اختصاص داده شده برای این کار را تعیین می کند.

پس از اتمام مراحل خلاقیت، کودکان در صورت تمایل، اشعار خود را می خوانند. اگر کار به عنوان مثال به عنوان تکلیف انجام شده باشد، معلم می تواند جالب ترین گزینه ها را بخواند (یا از نویسنده کار بخواهد این کار را انجام دهد). به عنوان مثال، می توانید سعی کنید با نوشتن آن روی تخته، یک syncwine کلی بنویسید. کار به صورت جفت یا گروهی مجاز است. اما کار فردی مؤثرترین در نظر گرفته می شود، زیرا به معلم اجازه می دهد تا عمق درک مطالب را توسط هر دانش آموز درک کند.

مناطق استفاده

سینک واین به عنوان یک روش آموزشی جهانی است. می توان آن را برای موضوعات در هر موضوعی در برنامه درسی مدرسه اعمال کرد. این اجازه می دهد تا دانش آموزان علاقه مند شوند، به آنها کمک می کند تا مطالب مورد مطالعه را بهتر درک و درک کنند. آهنگسازی یک پنج نفر بسیار ساده است، بنابراین می توان از آن هنگام کار با کودکان در هر سنی استفاده کرد.

Cinquain شعر خاصی است که حاصل تحلیل و ترکیب داده های موجود یا تازه به دست آمده است. می توان از آن در مرحله چالش استفاده کرد، زمانی که کودکان، حتی قبل از آشنایی با یک موضوع جدید، بر اساس اطلاعاتی که در حال حاضر می دانند، شعر می سرایند. این به معلم اجازه می دهد تا آنچه را که بچه ها قبلاً در مورد این موضوع می دانند درک کند و فرصتی برای تصحیح اطلاعاتی که باید به کودکان منتقل شود تا آنها به درستی مطالب را جذب کنند، فراهم می کند.

در مرحله درک مطلب، نوشتن یک syncwine به معلم اجازه می دهد تا ارزیابی کند که دانش آموزان چگونه موضوع مورد مطالعه را درک می کنند، فرآیند یادگیری را متنوع می کند و آن را جالب تر می کند، زیرا syncwine نیز یک فعالیت بازی است. در این مورد، این تکنیک تغییر فعالیت است که به تسکین عاطفی برای دانش آموزان کمک می کند.

و می توانید از آن استفاده کنید. یک فکر که به یک تصویر تبدیل شده است به معلم اجازه می دهد تا سطح درک مطالب مورد مطالعه توسط دانش آموزان را ارزیابی کند. Sinkwine یک ابزار بازتابی سریع اما بسیار قدرتمند در نظر گرفته می شود.

گردآوری سینک واین یک فعالیت خلاقانه است و بیشتر در مطالعه موضوعات بشردوستانه - ادبیات، تاریخ - استفاده می شود. اما برای تنوع بخشیدن به فرآیند یادگیری و جذاب تر کردن آن، می توانید از این تکنیک در دروس، مثلاً فیزیک استفاده کنید. معلم پس از آشنایی با موضوع "نور" از کودکان دعوت می کند تا یک همگام بسازند.

با استفاده از صفت پاسخ دهید، او چگونه است؟ روشن، گرم

با استفاده از افعال به ما بگویید چه کاری انجام می دهد؟ می سوزد، روشن می شود، سوسو می زند.

جمله یا عبارتی بسازید که بیانگر نگرش شما نسبت به موضوع باشد و نوعی نتیجه گیری باشد. مردم به آن نیاز دارند.

آن را در یک کلمه خلاصه کنید. بدرخشید.

در تاریخ طبیعی، می توانید از کودکان دعوت کنید تا در مورد فصل ها شعر بنویسند.

تابستان
داغ، سرگرم کننده
پیاده روی، بازی، استراحت.
نگاه به جلو به.
تعطیلات!

بهار
گرم، روشن

طبیعت در حال بیدار شدن است.
عالی!

گزینه هایی برای کار با syncwine

علاوه بر تدوین سنتی سینک واین، انواع دیگری از کار با پنتاورس در درس نیز امکان پذیر است.

بر اساس یک شعر کامل شده داستان بنویسید. توصیه می شود در هنگام نوشتن آن از کلمات و عبارات استفاده شده در syncwine استفاده شود.

syncwine تمام شده را به منظور بهبود آن ویرایش کنید.

syncwine را اضافه کنید. برای انجام این کار، باید یک شعر داده شده را تجزیه و تحلیل کنید، قسمت گم شده را شناسایی کرده و آن را پر کنید. برای مثال، ممکن است شعری را پیشنهاد کنید که موضوعی ندارد. با استفاده از کلماتی که آن را مشخص و آشکار می کند، دانش آموزان باید آنچه را که گفته می شود درک کنند:

زودگذر، محو شدن
می دود، می ایستد، شفا می یابد
پدیده شگفت انگیز
زندگی

کودکان باید تعیین کنند که موضوع این همزمانی "زمان" است.

مزایای روش

هنگام کامپایل یک syncwine در کلاس:

• علاقه به مطالب مورد مطالعه افزایش می یابد.
• تفکر تخیلی رشد می کند؛
• توانایی های خلاق دانش آموزان رشد می کند؛
• مهارت های ارتباطی و توانایی بیان افکار خود به طور مختصر و مختصر بهبود می یابد.
• تفکر و تخیل رشد می کند.
• توانایی تجزیه و تحلیل توسعه یافته است؛
• زمان اختصاص داده شده برای به خاطر سپردن اطلاعات کاهش می یابد.
• واژگان گسترش می یابد

تدوین یک syncwine در کلاس زمان نسبتا کمی را می گیرد، اما در عین حال راهی موثر برای توسعه گفتار مجازی است که به دستیابی سریع به نتایج کمک می کند.

در طول کار با استفاده از این روش، دانش‌آموزان می‌توانند نه تنها دانش خود را در مورد هر موضوعی عمیق‌تر کنند، بلکه توانایی خود را در کار مستقل با منابع اطلاعاتی اضافی و برنامه‌ریزی فعالیت‌های آموزشی خود نیز بهبود بخشند.

نمونه هایی از syncwines

در تاریخ طبیعی، می‌توانید از کودکان دعوت کنید تا در مورد فصل‌ها همگام‌سازی کنند.

تابستان
داغ، سرگرم کننده
پیاده روی، بازی، استراحت.
نگاه به جلو به.
تعطیلات!

بهار
گرم، روشن
گل می دهد، سبز می شود، شما را خوشحال می کند.
طبیعت در حال بیدار شدن است.
عالی!

در طول یک درس ادبیات، معلم به عنوان تکلیف از کودکان می‌خواهد تا در مورد کار مورد علاقه‌شان همگامی بسازند. نتیجه ممکن است به این صورت باشد:

نینا
باهوش و شجاع.
سفر می کند، دوست پیدا می کند، برنده می شود.
من او را تحسین می کنم.
ما در مورد کتاب "دختر ماه ششم" نوشته مونی ویچر صحبت می کنیم.

شما می توانید از کودکان دعوت کنید تا در مورد خورشید یک همگام بنویسند:

آفتاب
روشن، دور
گرم می کند، می درخشد، ما را خوشحال می کند.
من عاشق آفتاب هستم
ستاره حیات بخش.

Sinkwine تجزیه و تحلیل و ترکیب اطلاعات، بازی با کلمات است. این شعری است که باعث رشد خلاقانه و بیان زیبای افکار فرد می شود. این روشی است برای نوشتن اشعار بدیع و زیبا. به همین دلیل است که syncwine به عنوان یک روش آموزشی، روز به روز محبوب می شود و به طور فزاینده ای در فرآیند آموزشی استفاده می شود.