Հիշեցում կետադրական նշանների մասին. Ռուսերենի կետադրական նշանների համակարգը Ո՞ր կետադրական նշանը չունի գրաֆիկական պատկեր

Ընդհանուր տեղեկություն

Ռուսերեն լեզվով 10 կետադրական նշան.Նրանք կարևոր դեր են խաղում, թույլ են տալիս ճիշտ հասկանալ գրավոր խոսքը, գրողին և ընթերցողին տրամադրում են հայտարարության իմաստի և նախադասության հուզական երանգների միանշանակ ըմբռնում: Ընդհանրապես, առանց կետադրական նշանների, տեքստը կլիներ բառերի հավաքածու: Նրանք ունեն կիրառման բազմազան շրջանակ: Առաջին հայացքից դժվար է հասկանալ դրանց արտադրությունը, բայց դուք կարող եք դա սովորել, պարզապես անհրաժեշտ է իմանալ կետադրական կանոնները:

Կետադրական նշանների գործառույթները

1.Իմաստ-տարբերակիչ(օգնում են ճիշտ փոխանցել հայտարարության իմաստը. առանց կետադրական նշանի արտահայտությունը կմնա անհասկանալի, այն արտահայտությանը միանշանակ նշանակություն է տալիս, առանց դրանց տեքստը հավասարազոր կլիներ խորհրդանիշների անհասկանալի շարքին. նրանք օգնում են մեզ վստահ եմ, որ մեզ միանշանակ են հասկացել)

2.Ինտոնացիոն-արտահայտիչ(Նախադասության վերջում կետադրական նշանը ցույց է տալիս հայտարարության նպատակը (հաղորդագրություն, հարց կամ գործողության խրախուսում) և խոսքի ինտոնացիա, քանի որ Զ.Պ.-ն նաև հուզական շեշտադրումներ է դնում՝ հիացմունք, դժգոհություն, ուրախություն, զարմանք և այլն):

Կետադրական նշանների տեսակները

1.Ավարտման նշաններ(կետ, հարցական և բացականչական կետ, էլիպսիս, նիշերի համակցություն. հարցական բացականչական կետով, հարցական նշան էլիպսով, բացականչական նշան էլիպսով): Օգտագործման իմաստը. ա) օգնում է նշել արտահայտության կամ արտահայտության ամբողջականությունը, ամբողջականությունը. բ) հստակ փոխանցել հայտարարության իմաստը (պատմություն ինչ-որ բանի մասին, ինչ-որ մեկին ուղղված հարց, գործողության դրդապատճառ), այսինքն. ցույց տվեք ինտոնացիա, դրեք հուզական շեշտադրումներ՝ հիացմունք, դժգոհություն, ուրախություն, զարմանք և այլն։

2.Բաժանման նշաններ(ստորակետ, երկու կետ, կետ, գծիկ): Օգտագործման իմաստը. օգնում է նախադասության մեջ բառի կամ արտահայտության վրա իմաստային շեշտադրում կատարել:

3.Ընտրության նշաններ(ստորակետ, չակերտներ, փակագծեր, գծիկ): Օգտագործման իմաստը. օգնում է նախադասության մեջ բառի կամ արտահայտության վրա իմաստային շեշտադրում կատարել:

Շարադրության նմուշ

Վերջակետը և էլիպսսը գրավոր կարևոր կետադրական նշաններ են:

Ժամանակահատվածը և էլիպսիսը գրավոր խոսքի կարևոր նշաններ են: Կետը ավարտման նշաններից մեկն է, այն ցույց է տալիս հայտարարության վերջի ինտոնացիան և դրվում է պատմողական նախադասության վերջում, որն արտահայտում է ամբողջական միտք: Առանց այս նշանի, մենք չէինք կանգ առնի հայտարարությունների միջև և, հետևաբար, չէինք հասկանա, թե որտեղ է ավարտվում մի միտք և սկսվում մյուսը: Կետը ցույց է տալիս վերջավոր ինտոնացիան: Էլիպսիսը կարող է լրացնել նաև արտահայտությունը, սակայն կետադրական նշանի ֆունկցիան տարբեր է։ Ցանկացած թեմայի շուրջ վիճելիս, ինչ-որ բանի մասին խոսելիս ելույթի հեղինակը երբեմն չի համարձակվում իր միտքն ամբողջությամբ արտահայտել ու ինչ-որ բանի մասին լռում է։ Էլիպսիսն անհրաժեշտ է այս թերագնահատումն ու արտացոլումն արտահայտելու համար։ Ընդ որում, այն կարելի է զուգակցել ինչպես հարցականի, այնպես էլ բացականչական նշանների հետ։ Առաջին դեպքում հեղինակը հարցնում է ինչ-որ բանի մասին, երկրորդում՝ արտահայտում է հույզեր (զարմանք, ուրախություն և այլն)։ Բացի այդ, պատահում է, որ այս նշանն օգտագործվում է նաև նախադասության ներսում՝ մեջբերում անելիս
ինչ-որ մեկի հայտարարությունը թերի է. Բաց թողած բառերի փոխարեն դրեցինք էլիպսներ:
Դիտարկենք տեքստից մի հատված. Իր հերոսին նկարելիս հեղինակը նկարագրում է նրա խոսքը (նախադասություն թիվ 24), հատկապես մեծ ուշադրություն դարձնելով նրա ձայնին (նախադասություն թիվ 25), մարդկանց հետ շփվելու ձևին։ Խոսելուց հետո Ն.Հայնցեն ավարտում է իր մտքերը, որոնք հռչակավոր նախադասություններ են, ուստի վերջում տեսնում ենք կետ։ Խոսելով իր շրջապատի վրա Բերսենևի թողած տպավորության մասին՝ գրողը որպես օրինակ է բերում նրանցից ոմանց խոսքերը. «Ինչպե՞ս ասեմ ձեզ... չգիտեմ... բայց նա հմայիչ է»։ Էլիպսիսն այստեղ պատահական չէ։ Նրա օգնությամբ ընդգծվում է, թե ինչպես են կանայք մտածում, փորձում հասկանալ, թե ինչն է հերոսին գրավել դեպի իրենց։ Իսկ ինքը՝ Ն. Հայնցեն, խորասուզված իր մտքերի մեջ, զարմանում է, թե որն է Բերսենևի հմայքը. անմիջապես պատրաստ չէ պատասխանել դրանց, և, հետևաբար, այստեղ էլիպսիսը համակցված է հարցականի հետ:
Այսպիսով, կետերը և էլիպսները գրավոր խոսքի կարևոր նշաններ են:

Այսօր մենք կխոսենք գոյություն ունեցող կետադրական նշաններ.
Եկեք պարզենք, թե որոնք են կետադրական նշաններ, ինչ են նրանք ծառայում և որտեղից են եկել։
Սկսենք կետադրական նշանների նպատակի վերաբերյալ որոշակի պատկերացում կազմելուց։ Ինչու՞ են մեզ պետք հենց այս նշանները:
Մեր խոսքը չափազանց բազմազան է՝ ոչ միայն բառերի բովանդակությամբ, այլեւ ինտոնացիոն հատկանիշներով։ Կարող ենք իմաստալից ինչ-որ բան հարցնել, դադար տալ, բացականչել և ելույթը հասցնել իր տրամաբանական ավարտին։ Ձեր պատմությունը բաժանեք մասերի: Մեջբերեք ինչ-որ մեկին, օգտագործեք շատ այլ տեխնիկաներ խոսքում:
Այս ինտոնացիոն և իմաստային հատկանիշները գրավոր արտացոլելու համար մեզ օգնության են գալիս կետադրական նշանները:
Թվարկենք բոլոր առկա կետադրական նշանները և յուրաքանչյուրի համառոտ նկարագրությունը:
« » - Տիեզերքծառայում է բառերը միմյանցից բաժանելուն.

« . » - Կետթույլ է տալիս տեքստը բաժանել նախադասությունների: Նախադասությունը պատմվածքի մեջ ամբողջական մտքի մի տեսակ է: Կետն օգտագործվում է նաև երկար բառերը կրճատելու համար (օրինակ՝ «կվ. 97» - կրճատ՝ բնակարան 97):

« , » Ստորակետթույլ է տալիս նախադասության մեջ տեղադրել շեշտադրումներ և միմյանցից առանձնացնել բառերը: Հայտնի օրինակ. «Կատարել հնարավոր չէ ներում շնորհել»: և «Դու չես կարող մահապատժի ենթարկել, կարող ես ողորմություն ունենալ»: ցույց է տալիս, թե որքան կարևոր են ստորակետները նախադասության իմաստը ստեղծելու համար:

« ? » Հարցական նշանթույլ է տալիս մեզ առաջարկ անել «հարցողին»:

« ! » Բացականչական նշանգալիս է մեզ օգնության, երբ առաջարկին պետք է ավելի ընդգծված զգացմունքային երանգ տալ:

« … » Էլիպսիս(երեք կետ) մենք օգտագործում ենք, երբ ցանկանում ենք նշել պատմության մեջ դադար կամ թերագնահատում: Ellipsis-ը նաև օգտագործվում է տեխնիկական նպատակներով՝ տեքստը կրճատելու համար, սովորաբար չակերտներով:
Օրինակ.
Գորկու բանաստեղծության տողերում՝ «Ծովի մոխրագույն հարթավայրի վրայով... Հպարտորեն սավառնում է քարը», մենք կարող ենք հեղափոխության կոչ գտնել։

« ”” » Մեջբերումներ. Ինչպես նկատել եք, դրանք բավականին հաճախ են օգտագործվում այս հոդվածում: Դրանցով առանձնացնում ենք մեջբերումները, ուղիղ խոսքը, անունները, փոխաբերական իմաստով բառերը։ Դրանք մի տեսակ բառի ընդգծողներ են ընդհանուր համատեքստում։

« - » Գծիկ կամ գծիկ. Այս կետադրական նշանի կիրառման շրջանակը բավականին լայն է։ Այն օգտագործվում է և՛ որպես en գծիկ առանց բացատների այնպիսի բառերի, ինչպիսիք են «երբևէ, ինչ-որ մեկը, ինչ-որ կերպ», և որպես em գծիկ նախադասություններում: Օրինակ՝ «Ուսուցումը թեթև է։ « Գծիկը ծառայում է որպես մի տեսակ կամուրջ բառերի կամ նախադասությունների միջև՝ ցույց տալով նրանց փոխհարաբերությունները: Եկեք ևս մի քանի օրինակ բերենք, որպեսզի կարողանաք հասկանալ այս նշանի էությունը և օգտագործման բազմազանությունը:
Գիրքն ինձ մոտ է՝ իմ հավատարիմ օգնականը։

Անտառներում, դաշտերում, ծովերում և օվկիանոսներում ներդաշնակությունն ամենուր է:

-Ինչպե՞ս քնեցիր այսօր:
-Քունը հրաշք է։

"Ինձ!" - հրամանն ասաց տերը:

Ես կգնեմ երկու դույլ՝ մեկը տան համար, մյուսը տան համար։

Ես շատ եմ ցավում նաև Արևելքի համար։
Մոսկվայից կթռչեմ Վլադիվոստոկ։

« : » Կրկնակետնշում ենք, որ նախադասության հաջորդ մասը պատկանում է նախորդին։ Օրինակ, երբ նախադասության մեջ ունենք ընդհանրացնող բառ, իսկ դրանից հետո գալիս է դրա հետ կապված բառերի ցանկը։ Անտառում ապրում են տարբեր կենդանիներ՝ գայլ, աղվես, արջ և այլն։ Երկու կետը կարող է առանձնացնել նախադասության երկու մաս, եթե երկրորդը իմաստով հետևում է առաջինին: Ես գոհ եմ. այսօր օրն իզուր չէր։ Երկու կետն ակտիվորեն օգտագործվում է նաև ուղիղ խոսքով և մեջբերումներով նախադասություններում այն ​​դեպքերում, երբ հեղինակի խոսքերն առաջին տեղում են: Օրինակ. Էյնշտեյնն ասաց. «Ամեն ինչ հարաբերական է»:

« ; » Ստորակետ. Մենք սովորաբար օգտագործում ենք այս նշանը նույն նպատակով, ինչ ստորակետը: Արժե ասել, որ եթե ստորակետը մի տեսակ ինտոնացիոն դադար է տարանջատման նպատակով, ապա ստորակետը ինտոնացիոն դադար է, բայց մի փոքր ավելի երկար և նշանակալի։
Այն օգտագործվում է բարդ նախադասություններում, ինչպես նաև ցուցակներում։
Բերենք մի երկու օրինակ։
Պետք է գնել.
1) կարմիր խնձոր;
2) թթու վարունգ;
3) լոլիկ.
Վիտյան ձուկը չի բռնել. բայց, չնայած դրան, նա ամբողջ երեկոն անցկացրեց խոսելով այն մասին, թե որքան հետաքրքիր էր ձկնորսությունը:

« () » Փակագծերումմենք առանձնացնում ենք ենթադրյալ տեքստը, որը անհամապատասխան է նախադասության մյուս մասերին: Սովորաբար փակագծերում գրվում են՝ պարզաբանումներ, որոշ մանրամասներ ու մանրամասներ։ Խոսքի մեջ նման պահերը սովորաբար նշում ենք բառերով՝ ավելի ճիշտ՝ իմաստով, նկատի ունեմ և այլն։
Օրինակներ.
Ձմռանը (դեկտեմբերի վերջին) պատրաստվում եմ մեկնել Ավստրիա։
Կետադրական նշանները հարմար գործիքներ են ավելի հստակ և հարուստ տեքստ ստեղծելու համար:

« ’ » Ապաստրոֆ. Այս նշանը, որպես կանոն, բառի մի մասը բաժանում է մյուսից բարդ ազգանուններում (Ժաննա դը Արկ, Դ’Արտանյան), ինչպես նաև լատիներեն բառի մի մասով բառերում (երբեմն օգտագործում եմ E-mail և Skype): Սա մի տեսակ վերին ստորակետ է, որը թույլ է տալիս մեզ իմանալ, որ արտասանելիս պետք է միկրո դադար անել ապաստրոֆի տեղում:

« Պարբերություն»- պարբերության կողմից նշված կետադրական նշանն իրականում անցում է դեպի նոր տող: Այն օգտագործվում է տեքստի իմաստային կամ ինտոնացիոն բաժանման նպատակով։ Նոր միտքը սովորաբար սկսվում է նոր տողով: Անցումներն ակտիվորեն օգտագործվում են բանաստեղծություններ և երկխոսություններ գրելիս:

Մենք թվարկել և բացահայտել ենք բոլոր կետադրական նշաններըայսօր գոյություն ունի ռուսաց լեզվում: Եզրափակելով՝ կցանկանայի ուշադրություն հրավիրել պատմությունից մի քանի փաստի վրա։
Գիտեի՞ք, որ մինչև 15-րդ դարի վերջը Ռուսաստանում բառերը գրվում էին միասին՝ առանց բացատների։
Ժամանակահատվածը հայտնվել է միայն 1480-ական թվականներին, ստորակետը՝ 1520-ական թվականներին։ Իսկ առաջին զուգակցված նշանը (փակագծերը) եղել է 1619թ.
Այսօր մենք հաջողությամբ օգտագործում ենք թվարկված բոլոր նշանները՝ ինչպես իրենց նպատակային նպատակներով, այնպես էլ դրանցից շքեղ էմոցիոններ ստեղծելով։
Առայժմ այսքանը:
Հաջողություն;)

Գոլցովա Նինա Գրիգորիևնա, պրոֆեսոր

Այսօր մեզ համար դժվար է պատկերացնել, որ ժամանակին գրքերը տպագրվել են առանց հայտնի սրբապատկերների կոչման կետադրական նշաններ.
Նրանք մեզ այնքան ծանոթ են դարձել, որ մենք պարզապես չենք նկատում նրանց, ինչը նշանակում է, որ մենք չենք կարող գնահատել նրանց: միեւնույն ժամանակ կետադրական նշաններլեզվով ապրել սեփական անկախ կյանքով և ունենալ իրենց հետաքրքիր պատմությունը:

Առօրյա կյանքում մենք շրջապատված ենք բազմաթիվ առարկաներով, իրերով և երևույթներով, որոնք այնքան ծանոթ են, որ մենք հազվադեպ ենք մտածում այն ​​հարցերի մասին, թե ե՞րբ և ինչպե՞ս են հայտնվել այդ երևույթները և, համապատասխանաբար, դրանք կոչող բառերը: Ո՞վ է նրանց ստեղծողն ու արարիչը։
Մեզ այդքան ծանոթ բառերը միշտ նշանակե՞լ են այն, ինչ այսօր են նշանակում: Ո՞րն է նրանց մուտքի պատմությունը մեր կյանք ու լեզու։

Նման ծանոթ և նույնիսկ որոշ չափով սովորական (շնորհիվ այն բանի, որ մենք ամեն օր հանդիպում ենք դրան) կարող է ներառել ռուսերեն գրությունը, ավելի ճիշտ՝ ռուսաց լեզվի գրաֆիկական համակարգը։

Ռուսաց լեզվի գրաֆիկական համակարգի հիմքը, ինչպես շատ այլ լեզուներ, տառերն են և կետադրական նշաններ.

Հարցին, թե երբ է առաջացել ռուսերեն այբուբենի հիմքը հանդիսացող սլավոնական այբուբենը և ով է դրա ստեղծողը, ձեզանից շատերը վստահորեն կպատասխանեն. սլավոնական այբուբենը ստեղծվել է Կիրիլ և Մեթոդիուս եղբայրների կողմից (863 թ.); Ռուսական այբուբենը հիմնված էր կիրիլյան այբուբենի վրա; Ամեն տարի մայիսին մենք նշում ենք Սլավոնական գրականության օրը։
Իսկ ե՞րբ են հայտնվել կետադրական նշաններ? Արդյո՞ք բոլորը հայտնի և այդքան ծանոթ են մեզ: կետադրական նշաններ(կետ, ստորակետ, էլիպսիս և այլն) հայտնվել է միաժամանակ. Ինչպե՞ս է ձևավորվել ռուսաց լեզվի կետադրական համակարգը: Ո՞րն է ռուսերեն կետադրական նշանների պատմությունը:

Փորձենք պատասխանել այս հարցերից մի քանիսին:

Ինչպես հայտնի է, ժամանակակից ռուսերեն կետադրական համակարգում 10 կետադրական նշաններկետ [.], ստորակետ [,], ստորակետ [;], էլիպսիս […], երկու կետ [:], հարցական [?], բացականչական նշան [!], գծիկ [–], փակագծեր [()] և չակերտներ [""]:

Ամենահին նշանն է կետ. Այն արդեն հանդիպում է հին ռուս գրչության հուշարձաններում։ Սակայն այդ ժամանակաշրջանում դրա օգտագործումը տարբերվում էր ժամանակակից կիրառությունից. նախ կանոնակարգված չէր. երկրորդը, կետը տեղադրվել է ոչ թե գծի ներքևում, այլ վերևում `դրա մեջտեղում; Բացի այդ, այն ժամանակ նույնիսկ առանձին բառեր չէին բաժանվում միմյանցից։ Օրինակ՝ տոնը մոտենում է... (Արխանգելսկի Ավետարան, 11-րդ դար): Սա է բառի բացատրությունը կետտալիս է V.I. Dal-ը.

«POINT (poke) f., պատկերակ ներարկումից, կետով ինչ-որ բանի կպչելուց, գրչի ծայրից, մատիտից; փոքր բծախնդրություն»:

Ժամանակահատվածը իրավամբ կարելի է համարել ռուսական կետադրական նշանների նախահայրը։ Պատահական չէ, որ այս բառը (կամ դրա արմատը) ներառվել է այնպիսի նշանների անուններում, ինչպիսիք են ստորակետ, հաստակետ, էլիպսիս. Իսկ 16–18-րդ դարերի ռուսաց լեզվում հարցական նշան էր կոչվում հարցաքննական կետ, բացականչություն – անակնկալի կետ. 16-րդ դարի քերականական աշխատություններում կետադրական նշանների ուսմունքը կոչվում էր «կետերի ուժի ուսմունք» կամ «կետային մտքի ուսմունք», իսկ Լոուրենս Զիզանիուսի քերականության մեջ (1596 թ.) համապատասխան բաժինը կոչվում էր «Կետերի մասին. միավորներ»։

Առավել տարածված կետադրական նշանռուսերենում համարվում է ստորակետ. Այս բառը հանդիպում է 15-րդ դարում։ Ըստ Պ.Յա Չեռնիխի, խոսքը ստորակետ– սա բայի պասիվ անցյալի մասնակի հիմնավորման (գոյականի անցում) արդյունք է. ստորակետ (xia) – «բռնել», «դիպչել», «դանակահարել». V.I. Dal-ը այս բառը կապում է դաստակ, ստորակետ, կակազել բայերի հետ՝ «դադարեցնել», «հետաձգել»: Այս բացատրությունը, մեր կարծիքով, իրավաչափ է թվում։

Անհրաժեշտ է կետադրական նշաններսկսեց սուր զգացվել տպագրության առաջացման ու զարգացման հետ կապված (XV–XVI դդ.)։ 15-րդ դարի կեսերին իտալացի տպագիր Մանուտիուսը հորինել է կետադրական նշաններ եվրոպական գրերի համար, որոնք հիմնական ուրվագիծն ընդունվել են եվրոպական երկրների մեծ մասի կողմից և մինչ օրս գոյություն ունեն:

Ռուսերենում այսօր մեզ հայտնի կետադրական նշանների մեծ մասը հայտնվում է 16-18-րդ դարերում։ Այսպիսով, փակագծեր[()] հանդիպում են 16-րդ դարի հուշարձաններում։ Նախկինում այս նշանը կոչվում էր «ընդարձակ»:

Կրկնակետ[:]-ը որպես բաժանարար նշան սկսեց գործածվել 16-րդ դարի վերջից։ Հիշատակվում է Լավրենտի Զիզանիի, Մելետի Սմոտրիցկու (1619) քերականություններում, ինչպես նաև Վ. Ե. Ադոդուրովի (1731) Դոլոմոնոսովի շրջանի ռուսերեն առաջին քերականության մեջ։

Բացականչական նշան[!] բացականչություն (զարմանք) արտահայտելու համար նշվում է նաև Մ. Սմոտրիցկու և Վ. Ե. Ադոդուրովի քերականություններում։ «Զարմանալի նշան» տեղադրելու կանոնները սահմանված են Մ. Վ. Լոմոնոսովի «Ռուսական քերականություն»-ում (1755 թ.):

Հարցական նշան[?] տպագիր գրքերում հայտնաբերվել է 16-րդ դարից, սակայն հարցն արտահայտելու համար այն ամրագրվել է շատ ավելի ուշ՝ միայն 18-րդ դարում։ Սկզբում [;]-ը գտնվել է [?]-ի իմաստով։

Հետագայում նշանները ներառում են գծիկ[-] Եվ էլիպսներ[…]. Կարծիք կա, որ գծիկը հորինել է Ն.Մ. Կարամզին. Այնուամենայնիվ, ապացուցված է, որ այս նշանը հայտնաբերվել է ռուսական մամուլում արդեն 18-րդ դարի 60-ական թվականներին, և Ն. Մ. Կարամզինը միայն նպաստել է այս նշանի գործառույթների հանրահռչակմանը և համախմբմանը: «Լուռ» կոչվող գծիկ [–] նշանն առաջին անգամ նկարագրվել է 1797 թվականին «Ռուսական քերականություն»-ում Ա.Ա.Բարսովի կողմից։

Էլիպսի նշան«Կանխարգելիչ նշան» անվան տակ նշվել է 1831 թվականին Ա.

Պակաս հետաքրքիր չէ նշանի տեսքի պատմությունը, որը հետագայում ստացել է անվանումը մեջբերումներ[""]: Երաժշտական ​​նոտայի (կեռիկի) նշանի իմաստով չակերտ բառը հանդիպում է 16-րդ դարում, բայց իմաստով. կետադրական նշան այն սկսել է օգտագործվել միայն 18-րդ դարի վերջին։ Ենթադրվում է, որ այս կետադրական նշանը ռուսերեն գրավոր խոսքի պրակտիկայում ներմուծելու նախաձեռնությունը (ինչպես նաև գծիկ) պատկանում է N. M. Karamzin-ին։ Գիտնականները կարծում են, որ այս բառի ծագումն ամբողջությամբ պարզ չէ։ Համեմատությունը ուկրաինական pawka անվան հետ թույլ է տալիս ենթադրել, որ այն առաջացել է բայից թափառել – «կռկռալ», «կաղել». Ռուսական բարբառներով կավիշ - «բադի ձագ», «գոսլինգ»; կավկա - «գորտ». Այսպիսով, մեջբերումներ – „բադի կամ գորտի ոտքերի հետքեր, «կեռիկներ», «կռկռոց»:

Ինչպես տեսնում եք, ռուսաց լեզվի կետադրական նշանների մեծամասնության անունները սկզբնապես ռուսերեն են, և կետադրական նշաններ տերմինն ինքնին վերադառնում է բային: կետադրել - «կանգնել, շարժման մեջ պահել»:Ընդամենը երկու նշանների անուններ են փոխառվել. Գծիկ(գծիկ) - դրանից: Դիվիս(լատ. բաժանում– առանձին) և գծիկ (հատկանիշ) – ֆրանսերենից tiret, tїrer.

Կետադրական նշանների գիտական ​​ուսումնասիրության սկիզբը դրել է Մ.Վ.Լոմոնոսովը «Ռուսական քերականությունում»։ Այսօր մենք օգտագործում ենք 1956 թվականին, այսինքն՝ գրեթե կես դար առաջ ընդունված «Ուղղագրության և կետադրության կանոնները»։

Աղբյուրը՝ Ռուսաց լեզվի բաց միջազգային օլիմպիադայի կայք

Կետադրական նշաններ (1913)

I. A. Baudouin de Courtenay
Ընդհանուր լեզվաբանության ընտիր աշխատություններ՝ 2 հատորով - Մ.՝ Հրատարակչություն Ակադ. Գիտություններ ՍՍՀՄ, 1963։
Կետադրական նշան (էջ 238–239)։ Ամբողջությամբ տպագրված է ձեռագրից (ՍՍՀՄ ԳԱ արխիվ, ֆ. 770, նշվ. 3, կետ 7)։

Կետադրական նշաններ, գրավոր կամ գրավոր-տեսողական լեզվի տարրեր, որոնք կապված են ոչ թե արտասանական-լսողական լեզվի առանձին տարրերի և դրանց համակցությունների հետ, այլ միայն ընթացիկ խոսքի բաժանման հետ առանձին մասերի` հատվածներ, նախադասություններ, առանձին արտահայտություններ, բառեր: Կետադրական նշանների երկու հիմնական կատեգորիա կա.
1) Նրանցից ոմանք վերաբերում են միայն գրավոր խոսքի ձևաբանություն, այսինքն. մինչև դրա մասնատումը ավելի փոքր մասերի: Սրանք: կետ(.), միմյանցից անջատելով ժամանակաշրջանները կամ մեկուսացված նախադասությունները. բացի այդ, այն ծառայում է որպես նշան կրճատումներբառեր (բ. հ. «մեծ մասի» փոխարեն, քանի որ «քանի որ» և այլնի փոխարեն); կրկնակետ(:), օգտագործվում է հիմնականում նախքան երկու կետից առաջ ասվածի առանձին մասերը հաշվելը կամ երբ մեջբերում է տրվում, այսինքն. մեկ այլ անձի կամ հեղինակի կողմից արտահայտված բառացի տեքստից առաջ (տե՛ս «Կոլոն»); ստորակետ(;) առանձնացնում է թերի [? – նռզբ.] նախադասություններ կամ մասնատված ամբողջության հաշվելի մասեր. ստորակետ(,) ծառայում է միմյանցից առանձնացնելու չառանձնացված կամ մեկուսացված նախադասություններ, փոխկապակցված արտահայտություններ, ինչպիսիք են վոկացիոն գործը, բառերի համակցությունները կամ նույնիսկ առանձին բառերը, որոնք որոշակի ենթատեքստ են հաղորդում տվյալ նախադասությանը և այլն (օրինակ. Այսպիսով, սակայնև այլն):
Սա ներառում է նաև՝ գիրքը բաժանելը բաժինները, վրա գլուխները, վրա պարբերություններ(§§), հոդվածներ...; պարբերություններ(կարմիր գծից); բաժանարար գծեր; կարճ տողեր, գծիկ(տիրետ), բաղադրյալ բառի երկու մասերը կապող. տարածություններ, երկուսն էլ ավելի մեծ, տողերի միջև, և ամենափոքրերը, առանձին գրավոր բառերի միջև; փակագծեր() պարունակող բառեր, արտահայտություններ և արտահայտություններ, որոնք ներածական են, բացատրական և այլն. զանգեր(*, **, 1, 2...), էջերի ներքևում կամ գրքի վերջում, հղումներով կամ հիմնական տեքստի առանձին բառերի բացատրություններով։

2) Կետադրական նշանների մեկ այլ կատեգորիա, որը նույնպես կապված է գրավոր խոսքի մորֆոլոգիայի կամ մասնատման հետ, ընդգծում է հիմնականում. սեմասիոլոգիականկողմը՝ նշելով բանախոսի կամ գրողի տրամադրությունը և նրա վերաբերմունքը գրվածի բովանդակությանը։ Օգտագործելով չակերտներ(«») տարբերվում է ուրիշից կամ ենթադրյալ վերապահումով «իբր», «այսպես ասած», «ասում են», «ասում են» սեփականից՝ առանց վերապահումների։
Սա նաև ներառում է. հարցական նշան(սմ.), Բացականչության նշան(սմ.). Ենթադրվում էր նաև հեգնանքի հատուկ նշան, բայց առայժմ անհաջող։ Այս վերջին նշանները կապված են խոսքի տարբեր տոնայնության հետ, այսինքն՝ արտացոլվում են ասվածի ընդհանուր մտավոր երանգում։ Իհարկե, ձևաբանական կետադրական նշանները (կետեր, բացատներ...) արտասանության մեջ որոշակիորեն արտացոլվում են հատկապես դանդաղ տեմպերով՝ դադարներ, կանգառներ, դադարներ։
Կետադրական նշանների հատուկ տեսակներ. էլիպսներ(...) երբ ինչ-որ բան մնում է անավարտ կամ ենթադրվում է. գծիկ, որը փոխարինում է էլիպսիսին (–), որը, հատկապես գեղարվեստական ​​ստեղծագործություններում, փոխարինում է ստորակետին կամ փակագծերին, կամ չակերտներին. ապաստրոֆ(սմ.). Տվյալ տեքստի երկու կողմերում դրվում են չակերտներ և փակագծեր՝ և՛ առաջ, և՛ հետո; Բացականչական նշան և հարցական դրվում են միայն վերջում։ Իսպանացիները, սակայն, նշում են ոչ միայն ավարտը, այլեւ բացականչության (I!) կամ հարցի (??) սկիզբը։ Եվրոպայում ընդունված կետադրական նշանների համակարգը գալիս է հունական Ալեքսանդրիայի քերականներին. այն վերջնականապես ստեղծվել է 15-րդ դարի վերջից հատկապես վենետիկյան տպագրության Մանուտիուս ընտանիքի կողմից։ Տարբեր ազգեր ունեն կետադրական նշանների օգտագործման տարբեր եղանակներ, հատկապես ստորակետը: Հին հնդկական գրության մեջ (սանսկրիտ) ընդհանրապես կետադրական նշաններ չկան. այնտեղ բառերը գրվում են միասին, և նշանները / և // առանձնացնում են կամ առանձին տողեր կամ առանձին արտահայտություններ: Նախկինում եվրոպական գրերում, ի թիվս այլոց եկեղեցական սլավոներենի, բառերը գրվում էին միասին և առանց կետադրական նշանների։

Ինտերպունկցիա

Արիստոտելին հայտնի էր արդյոք միջպունկցիան, պարզ չէ: Համենայնդեպս, դրա սկիզբը հունական քերականների մոտ էր։ Հին հունական և հռոմեական քերականների մեջ միջպունկցիայի գաղափարը, սակայն, տարբերվում էր ժամանակակիցից։ Հինների փոխկապակցումը հիմնականում նկատի ուներ հռետորական պահանջներ (խոսքի արտասանում, արտասանում) և բաղկացած էր նախադասությունների վերջում պարզ կետեր դնելուց կամ տողեր կամ հատվածներ կոչվող պարբերություններից (ընդդեմ):

Նոր միջպունկցիան ծագում է ոչ թե այս հնագույնից, այլ միջպունկցիայից։ Ալեքսանդրյան դարաշրջան, որը հորինել է քերական Արիստոֆանեսը և զարգացել ավելի ուշ։ 8-րդ դարի վերջին։ ըստ R. Chr. այն, սակայն, այնպիսի մոռացության մեջ ընկավ, որ Կարլոս Մեծի ժամանակակիցները Վարնեֆրիդը և Ալկուինը ստիպված եղան նորից ներմուծել այն։ Սկզբում հույներն օգտագործում էին միայն մեկ նշան՝ կետ, որը դրվում էր կա՛մ տողի վերևում, կա՛մ դրա մեջտեղում, կա՛մ ներքևում։ Հույն այլ քերականներ, ինչպես Նիկանորը (ով ապրել է Քվինտիլիանից մի փոքր ուշ), օգտագործել են փոխգործակցության այլ համակարգեր (Նիկանորն ուներ ութ նշան, մյուսները՝ չորս և այլն), բայց նրանք բոլորը խառնեցին խոսքի շարահյուսական կողմը տրամաբանականին և չ մշակել որևէ որոշակի կանոն (տե՛ս Steinthal, «Geschichte der Sprachwissenschaft bei d. Griechen und Romern», vol. II, Berl. 1891, pp. 348-354):

Նույն անորոշությունը տիրում էր միջնադարում, մինչև մոտավորապես 15-րդ դարը, երբ տպագրիչ եղբայրները Մանուտիուսն ավելացրեցին թիվը։ կետադրական նշաններև դրանց օգտագործումը ենթարկեց որոշակի կանոնների։ Նրանց, ըստ էության, պետք է համարել ժամանակակից եվրոպական միջպունկցիայի հայրերը, որոնցում այդ ժամանակվանից ի վեր էական փոփոխություններ չեն կատարվել։ Այնուամենայնիվ, ժամանակակից եվրոպական տարբեր ազգերի փոխկապակցվածությունը որոշ հատկանիշներով տարբերվում է միմյանցից։ Այսպիսով, անգլերենում ստորակետը կամ գծիկը հաճախ դրվում է առաջ և ( Եվ) և ընդհանրապես չի օգտագործվում հարաբերական նախադասություններից առաջ (ինչպես ֆրանսերենում)։ Ամենաբարդ և ճշգրիտ միջպունկցիան գերմաներենն է: Դրա տեսությունը շատ մանրամասն նկարագրված է Becker-ում («Ausfuhrliche deutsche Grammatik», 2nd ed., Frankfurt, 1842), իսկ պատմությունն ու բնութագրերը Բիլինգում՝ «Das Prinzip der deutschen Interpunction» (Berlin, 1886):

Ռուսական ինտերպունկցիան շատ մոտ է գերմանական միջպունկցիային և ունի նույն առավելությունները։ Դրա ներկայացումը կարելի է գտնել J. Grot-ում. «Ռուսական ուղղագրություն»: Հին սլավոնական միջպունկցիան հետևեց հունական մոդելներին: Ռուսական միջպունկցիայում օգտագործվում են հետևյալը. կետադրական նշաններստորակետ, կետ, կետ, կետ, էլիպսիս, հարցական և բացականչական նշաններ, գծիկ, փակագծեր, չակերտներ:

Կետադրական համակարգռուսերենում այն ​​կառուցված է կետադրական տարրերից. կետեր ( . ), ստորակետ ( , ), գծիկ ( – ), հարցական նշան ( ? ), բացականչության նշան ( ! ) և փակագծեր () . Միևնույն ժամանակ, առաջին երեք կետադրական տարրերը նույնպես օգտագործվում են որպես անկախ կետադրական նշաններ ( . , – ).

Հարցական նշանԵվ բացականչության նշանօգտագործվում են միշտ նշանի տակ կետով, ձևավորելով կետադրական նշաններ - հարցական նշան (?)Եվ Բացականչության նշան (!).Բոլոր մյուս կետադրական նշանները կառուցված են անվանված տարրերից: Սա էլիպսներ ( … ), կրկնակետ ( : ), ստորակետ ( ; ), հազվագյուտ նշան՝ ստորակետ և գծիկ ( ,– ).

Միշտ զուգակցված մեջբերումներ «...» Եվ փակագծեր(…) . Այս երկու նշանները՝ չակերտները և փակագծերը, օգտագործվում են մի քանի քերականական տատանումների մեջ։ Չակերտներն ունեն ձևը «Սիրելիներս» «...» Եվ "Տոնածառ" "..." ; «Տոնածառերը» ավելի նշանակալից են համարվում, քան «թաթերը»։ Փակագծերի ընտրանքները ըստ կարևորության դասավորվում են հետևյալ կերպ. կլոր (…), քառակուսի […], գանգուր (…) ; Փակագծերի մեկ այլ տարբերակ հազվադեպ է օգտագործվում. անկյուն<…> .

Գրելու պրակտիկայում հաճախ անհրաժեշտ է դառնում միաժամանակ մի քանի նիշ օգտագործել, հետո խնդիր է առաջանում. նշանների համակցման խնդիր.Նման դեպքերում կետը համարվում է հիմնական նշանը, այն «կլանում է» և՛ գծիկը, և՛ ստորակետը։ Երբ համակցված է ստորակետԵվ գծիկերկու կետադրական նշաններն էլ պահպանված են, և անհրաժեշտության դեպքում փոխանցիր համակցությունը գծիկորին հաջորդում է ստորակետ (–,), օրինակ, եթե առանձին դիմումից հետո, երկու կողմերում նշված նշաններով գծիկ, ներածական բառը գտնվում է, ապա նման դեպքերում հինգերորդը բաց է թողնվումԱյն «ներծծվում» է գծիկ նշանով:

Անհրաժեշտության դեպքում օգտագործեք հարցաքննողԵվ բացականչական նշաններմիևնույն ժամանակ (օրինակ՝ բացականչական ինտոնացիայով հարցական նախադասության մեջ) հարցական նշանը միշտ դրվում է առաջին տեղում։ - ?!.

ՀարցաքննողԵվ բացականչական նշաններկարող է համընկնել էլիպսներ: ?.. , !.. , ??. , !!. , ?!. . Միավորների քանակը բազմակետերում և մնում է ներս միշտ երեք, քանի որ հարցականի և բացականչական նշանի տակ արդեն կետ կա։

Գրաֆիկական նշաններ ծանոթագրություններ(համար, աստղանիշկամ նամակ),մեկ փակագիծ թվանշանից հետոնշելու ռուբրիկայի հերթական դիրքը (օրինակ. 1), ա)և այլն): միայնակ մեջբերումներբառի կամ արտահայտության իմաստը որոշելիս ( տուն - «բնակելի շենք»),պարբերության նշան (§) – խիստ իմաստով կետադրական նշաններով Ոչեն.Չի հաշվում որպես կետադրություն և գծիկ, որը ձևով համընկնում է կրելու նշանի հետ։ Այդ իսկ պատճառով, եթե բարդ բառ (կամ հավելվածով բառ) փոխանցելու անհրաժեշտություն կա և պետք է միաժամանակ օգտագործել. փոխանցման նշանԵվ գծիկ, ապա նրանք բավարարվում են մեկ գծիկով, այսինքն՝ գծիկը չի տեղափոխվում հաջորդ տող։

Կետադրական նշանները, ինչպես և ռուսաց լեզվի մյուս երևույթները, ունեն իրենց պատմությունը։

Հին տեքստերում բառերը սովորաբար Ոչառանձնացվածմեկը մյուսից, և նախադասությունների սահմանները նշված չէին:

Հին հույները, իսկ հետո հռոմեացիները, արդեն ներկայացրել են կետադրական նշանների սկիզբԱռաջին նշանն էր կետ(հունարենից խարան - «ներարկման նշան»; լատիներեն punctum – «պատրաստվել է ներարկումով»»,- գրել են նրանք ստիլուս- սրածայր փայտով մոմով պատված տախտակի վրա): Կետը դրված էր կա՛մ գծի ներքևում, կա՛մ գծի մեջտեղում, կա՛մ գծի վերևում, և այս նշանի դերը շատ անորոշ էր:

IN XVI դՀին Ռուսաստանի գրավոր հուշարձաններում սկսեցին օգտագործել հինգ կետադրական նշան; նրանք բոլորը կանչված էին կետեր(խոսք կետ- բայից ծակել ); կետերը հետևյալն էին. կետ ( . ), ստորակետ ( , ), ժամկետը ( · ), երկու ժամկետով ( : ) և ենթաաղյուսակ ( ; ) , վերջին կերպարը ծառայեց որպես հարցական.

Նոր փուլկետադրական նշանների մշակման մեջ սկսվում է տպագրության զարգացմամբ։ Գրքի տեքստը ընթերցողների լայն շրջանակի համար մատչելի դարձնելու անհրաժեշտությունը հանգեցրեց տեքստի ձևաչափման փոփոխություններ. Դրանում մեծ վաստակը պատկանում է իտալացի գիտնական-հումանիստներին Ալդու Մանուտիուս , նրա որդին Պավել և թոռ Ալդ Կրտսերը (նրանք գրքեր են հրատարակել 1494-ից 1597 թթ) Նրանց հրատարակած գրքերը (դրանք կոչվում էին « Ալդինամի «) ծառայել է երկար ժամանակ տպագրական տեխնոլոգիայի օրինակ. Այս գրքերի կետադրությունը իրավամբ համարվում էր կետադրական համակարգերի հիմնարար հիմքը Ես ուտում եմ մեր ժամանակի տարբեր լեզուներով:

Միաժամանակ ներկայացրել են հարցական նշան(սա փոփոխված նամակ է Ք– Լատինական հարցական դերանունի առաջին տառը Քվո) Եվ Բացականչության նշան(լատինատառ Ի- առաջին միջանկյալ տառը Իո).

Մինչ օրս տարբեր լեզուների կետադրական համակարգերը տարբեր են. ընդհանուր առմամբ, կետադրական նշանների «իմաստը» մնում է նույնը, սակայն զգալի տարբերություններ են նկատվում կետադրական նշանների քանակի, ինչպես նաև դրանց կիրառման առանձնահատկությունների մեջ։ .

Այսպիսով, ներս Իսպանիայում կետադրական համակարգ(և իսպանախոս Լատինական Ամերիկայում) հարցաքննողԵվ բացականչական նշաններդրվում են երկու անգամ Հարցական (բացականչական) նախադասության սկզբում, բայց շրջված, իսկ վերջում՝ իր սովորական ձևով, օրինակ. ¿ Կգա՞ս ? – ¡ Ես անպայման կգամ ! Սրանով, նախքան արտահայտությունը կարդալը, ընթերցողը ներդաշնակվում է պահանջվող ինտոնացիային:

IN Անգլերեն կետադրություն, բացի գծիկից և սովորական գծիկից, կա նաև «երկարացված» գծիկ.

Դեռ ունե՞ք հարցեր: Չգիտե՞ք ռուսական կետադրական համակարգի մասին։
Կրկնուսույցից օգնություն ստանալու համար գրանցվեք։
Առաջին դասն անվճար է։

կայքը, նյութը ամբողջությամբ կամ մասնակի պատճենելիս անհրաժեշտ է հղում աղբյուրին:

Class="clearfix">

Կ. Գ. Պաուստովսկին նման պատմություն է պատմել իր «Ոսկե վարդ» գրքում: Երիտասարդ տարիներին աշխատել է Օդեսայի «Նավաստու» թերթում։ Այս թերթի հետ այն ժամանակ համագործակցել է նաեւ գրող Անդրեյ Սոբոլը։ Մի օր նա խմբագրություն բերեց իր պատմությունը՝ «պատառոտված, շփոթված, թեև թեմայով հետաքրքիր և, իհարկե, տաղանդավոր»։ Անհնար էր այն տպել այս տեսքով։ Թերթի սրբագրիչ Բլագովը միջամտել է օգնության։ Նա խոստացավ «անցնել ձեռագրի միջով», բայց ոչ մի բառ չփոխել դրա մեջ։ Հաջորդ առավոտյան Պաուստովսկին կարդաց պատմությունը։ «Դա թափանցիկ, հոսող արձակ էր։ Ամեն ինչ դարձավ ուռուցիկ ու պարզ։ Նախկին ճմրթվածությունից ու խոսքային խառնաշփոթից ոչ մի ստվեր չմնաց։ Փաստորեն, ոչ մի բառ չի ջնջվել կամ ավելացվել»։

Իհարկե, գուշակեցի՞ք, թե ինչ եղավ։ Այո, սրբագրիչը պարզապես ճիշտ է տեղադրել բոլոր կետադրական նշանները և հատկապես ուշադիր՝ կետերն ու պարբերությունները։ Այսքանը:

Բանն այն է, որ կետադրական նշանները գրավոր խոսքում ունեն հատուկ գործառույթ՝ իմաստային։ Նրանց օգնությամբ գրողն արտահայտում է որոշակի իմաստներ ու երանգներ, իսկ ընթերցողն ընկալում ու հասկանում է այդ իմաստներն ու երանգները։ Եվ քանի որ բոլոր գրողները հանդես են գալիս որպես ընթերցող և հակառակը, ռուսաց լեզվի բոլոր գրագետ խոսողների համար կետադրական նշանները նույնն են։ Ըստ լեզվաբան Ա.

Այժմ, երբ համացանցի օգտատերերը անընդհատ գրավոր շփվում են, հաղորդագրությունները ճշգրիտ և հակիրճ փոխանցելու անհրաժեշտությունը մեծանում է, և հենց կետադրական նշաններն են օգնում հեղինակին տեքստում տեղեկատվությունը «դնել» առավել հասկանալի ձևով:

Ի՞նչ պետք է իմանաք, բացի դպրոցական կանոններից, կետադրական նշանների մասին, որպեսզի ձեզ պատշաճ կերպով հասկանան: Ոչ շատ իրականում:

Իր ձևով դերերը գրելու մեջբոլոր կետադրական նշանները բաժանված են երեքխմբեր: նշաններ լրացումներ, բաժանումԵվ արտազատող. Այս անունները «խոսող» են։

Ավարտման նշաններ ( կետ, բացականչական նշան, հարցական նշան, էլիպսիս) դրվում են նախադասությունների վերջում. ամբողջականնրանց.

Անջատիչներ ( ստորակետ, ստորակետ, երկու կետ, գծիկ) – նախադասության մեջ միմյանցից առանձնացնել իմաստային հատվածները (միատարր անդամներ, բարդ նախադասության մասեր), դրանք տեղադրվում են. սահմանինայս իմաստային հատվածները, կիսվելնրանց.

Եվ կետադրական նշանները ( երկու ստորակետ, երկու գծիկ, փակագծեր, չակերտներ) հատկացնելմի իմաստային հատված մյուսի ներսում կամ նախադասության ներսում: Երկու կողմերում ընդգծվում են մասնակցային և մակդիրային արտահայտությունները, միայնակ մակդիրները, հասցեները, ներածական բառերն ու նախադասությունները (եթե դրանք նախադասության մեջտեղում են): Ի դեպ, եթե դուք սա գիտեք, երբեք մասնակցային արտահայտության մեջ միայն մեկ ստորակետ չեք դնի՝ պարտադիր է ընդգծելստորակետներ, ինչը նշանակում է, որ դրանք պետք է լինեն երկուսը, երկու կողմերում՝ սկզբում և վերջում:

Եվ վերջապես, ստուգեք ինքներդ ձեզ. Որոշի՛ր այս նախադասության մեջ կետադրական նշանների գործառույթը. Մի օր (կարծես 2003-ին էր) մի տարօրինակ նամակ ստացա՝ դա ճմրթված դեղին ծրարի մեջ էր, առանց հետադարձ հասցեի, ձեռագիր, անընթեռնելի։

Պատասխանել. Այս նախադասության մեջ ավարտի նշան- կետ; բաժանարարներ– ստորակետներ նախադասության միատարր անդամների և երկու կետ՝ ոչ միություն բարդ նախադասության մասերի միջև. արտազատման նշաններ– երկու ստորակետ, որոնք ընդգծում են ներածական բառը Թվում է, և տեղադրված նախադասությունն ընդգծող երկու փակագծեր։