Reorganizácia ruskej armády v predvečer prvej svetovej vojny. Kríza zbrojenia ruskej armády v prvej svetovej vojne

Na jednej strane sa v posledných desaťročiach Ruskej ríše krajina rýchlo modernizovala. Na druhej strane bolo cítiť technickú zaostalosť a závislosť od zahraničných technológií a importovaných komponentov. S impozantnou leteckou flotilou sa napríklad prakticky nevyrábali letecké motory. So zvýšenou úlohou delostrelectva bolo vybavenie ruskej armády zbraňami a muníciou zjavne nedostatočné. Kým Nemci aktívne využívali rozsiahlu železničnú sieť na prepravu vojsk, naše železnice nevyhovovali potrebám obrovskej krajiny a jej armády. Po vážnych úspechoch vo vojne s nemeckými spojencami - s Rakúsko-Uhorskom a Turkami, Rusko prehralo takmer všetky hlavné bitky s Nemcami a ukončilo vojnu územnými stratami a Brest-Litovskou zmluvou, ktorú vnútili víťazi. Potom sa Nemecko zrútilo, ale rýchlo opäť povstalo ako nebezpečný, dobre vyzbrojený a agresívny nepriateľ. Z prvej svetovej vojny sa však poučili. Bolo potrebné obrovské úsilie prvých päťročných plánov, aby bol ZSSR schopný poskytnúť energetickú základňu pre veľký vojenský priemysel, vybudovať továrne a vytvoriť vlastné zbraňové systémy, aby, aj keď za cenu kolosálnych obetí, stále ukončiť vojnu v Berlíne.

1. Lietadlo „Ilya Muromets“

V predvečer prvej svetovej vojny malo Rusko impozantnú flotilu vojenských lietadiel (asi 250 kusov), ale išlo najmä o modely zostavené na základe zahraničných licencií zo zahraničných komponentov. Napriek všeobecnej slabosti domáceho leteckého priemyslu tých rokov Rusko postavilo lietadlo, ktoré prekonalo mnohé rekordy. „Ilya Muromets“ navrhnutý I.I. Sikorsky sa stal prvým sériovým viacmotorovým lietadlom na svete a prvým ťažkým bombardérom.

2. Bojová loď "Sevastopol"

Porážka v rusko-japonskej vojne vážne oslabila Baltskú flotilu, z ktorej sa vytvorili letky pre operácie v Tichomorí. Rusko vynaložilo obrovské úsilie na obnovenie svojho potenciálu v Baltskom mori v predvečer prvej svetovej vojny. Jedným z dôležitých krokov v tomto smere bolo položenie štyroch bojových lodí triedy Sevastopoľ v lodeniciach v Petrohrade. Tieto lode, postavené podľa obrazu anglických dreadnoughtov, mali veľkú palebnú silu a boli vyzbrojené dvanástimi 305 mm delami v štyroch trojdielnych vežiach.

3. Revolver "Nagant"

Nagan sa stal preferovanou zbraňou ruskej armády v dôsledku prezbrojovacej kampane organizovanej vládou Ruskej ríše na konci 19. storočia. Bola vyhlásená súťaž, v ktorej súťažili najmä belgickí zbrojári. Súťaž vyhral Leon Nagant, ale podľa súťažných podmienok musel svoj model zjednodušiť a prerobiť na 7,62 mm – kaliber „trojpravítka“. V Rusku sa vyrábala „dôstojnícka“ verzia (so systémom dvojitej čaty) a vojenská verzia (zjednodušená).

4. „Trojradový“ 1891

V poslednej tretine 19. storočia sa v Európe začal prechod na opakovacie pušky, čo umožnilo zvýšiť rýchlosť streľby zbraní. K tomuto procesu sa v roku 1888 pridalo aj Rusko, ktoré vytvorilo špeciálnu komisiu na prezbrojenie. Členom komisie bol vedúci dielne závodu na výrobu zbraní v Tule Sergej Mosin. Následne „trojradová“ puška, ktorú vytvoril, konkurovala puške Leona Naganta, ale ruský dizajn preukázal väčšiu spoľahlivosť a bol prijatý do prevádzky.

5. 76 mm kanón model 1902

Rýchlopalné poľné delo, jedno z najbežnejších ľahkých zbraní v ruskej armáde, bolo vyvinuté v závode Putilov v Petrohrade konštruktérmi L.A. Bishlyak, K.M. Sokolovský a K.I. Lipnický. Súčasťou pešej divízie bola delostrelecká brigáda dvoch trojbatériových práporov týchto zbraní. Niekedy sa „trojpalcový“ používal ako protilietadlová zbraň: na fotografii je nainštalovaná na streľbu na lietadlá.

6. poľná húfnica 122 mm

Armádny zbor, ktorý pozostával z dvoch peších divízií, mal divíziu ľahkých húfnic s 12 delami. Zaujímavosťou je, že do prevádzky boli okamžite zaradené dva modely tohto typu pištole - jeden vyvinutý francúzskou firmou Schneider (s piestovým záverom, model 1910), druhý nemeckou firmou Krupp (s klinovým záverom, model 1909) . Okrem toho bola ruská armáda vyzbrojená ťažkými 152 mm húfnicami.

7. Guľomet "Maxim"

Legendárny britský guľomet bol pôvodne výhradne dovážaný produkt a strieľal z 10,62 mm náboja z pušky Berdan. Následne bol prerobený na použitie 7,62 mm náboja Mosin a v tejto modifikácii bol prijatý do prevádzky v roku 1901. V roku 1904 sa guľomet začal sériovo vyrábať v závode na výrobu zbraní v Tule. Jednou z nevýhod guľometu bol ťažký vozík, ktorý vojaci niekedy nahradili ľahšou platformou.

Zabudnuté stránky Veľkej vojny

Ruská armáda počas prvej svetovej vojny

ruská pechota

V predvečer prvej svetovej vojny mala ruská cisárska armáda 1 350 000 osôb, po mobilizácii počet dosiahol 5 338 000 osôb, vyzbrojená bola 6 848 ľahkými a 240 ťažkými delami, 4 157 guľometmi, 263 lietadlami a vyše 4 000 autami. Prvýkrát v histórii muselo Rusko udržiavať súvislý front dlhý 900 kilometrov a hlboký až 750 kilometrov a nasadiť armádu s viac ako piatimi miliónmi ľudí. Vojna obsahovala mnoho inovácií: vzdušný boj, chemické zbrane, prvé tanky a „zákopovú vojnu“, ktorá spôsobila, že ruská kavaléria bola zbytočná. Najdôležitejšie však bolo, že vojna jasne ukázala všetky výhody industrializovaných mocností. Ruské impérium s relatívne málo rozvinutým priemyslom v porovnaní so západnou Európou zažilo nedostatok zbraní, predovšetkým takzvaný „hladomor po škrupinách“.

V roku 1914 bolo na celú vojnu pripravených iba 7 miliónov 5 tisíc nábojov. Ich zásoby v skladoch sa minuli po 4-5 mesiacoch nepriateľstva, pričom ruský priemysel vyrobil za celý rok 1914 len 656 tisíc nábojov (to znamená pokrytie potrieb armády za jeden mesiac). Už v 53. deň mobilizácie, 8. septembra 1914, sa najvyšší vrchný veliteľ veľkovojvoda Nikolaj Nikolajevič obrátil priamo na cisára: „Už asi dva týždne je nedostatok delostreleckých nábojníc, čo som konštatoval s. žiadosť o urýchlenie dodania. Teraz generál adjutant Ivanov hlási, že musí prerušiť operácie na Przemysli a na celom fronte, kým sa munícia v miestnych parkoch nezníži aspoň na sto za zbraň. Teraz je ich k dispozícii len dvadsaťpäť. To ma núti požiadať Vaše Veličenstvo, aby nariadilo urýchlené doručenie kaziet.“ Charakteristické v tomto prípade boli odpovede ministerstva vojny na čele so Suchomlinovom, že „vojaci strieľajú príliš veľa“.

V rokoch 1915-1916 sa závažnosť krízy znížila v dôsledku zvýšenia domácej výroby a dovozu; v roku 1915 Rusko vyrobilo 11 238 miliónov nábojov a doviezlo 1 317 miliónov.V júli 1915 sa ríša presunula k mobilizácii tyla a vytvorila Osobitnú konferenciu o obrane krajiny. Do tejto doby sa vláda tradične snaží zadávať vojenské objednávky vždy, keď je to možné, vo vojenských továrňach, nedôveruje súkromným. Začiatkom roku 1916 Konferencia znárodnila dve najväčšie továrne v Petrohrade – Putilovsky a Obukhovsky. Začiatkom roku 1917 bola kríza granátov úplne prekonaná a delostrelectvo malo dokonca nadmerné množstvo nábojov (3 000 pre ľahké a 3 500 pre ťažké, v porovnaní s 1 000 na začiatku vojny).

Automatická puška Fedorov

Na konci mobilizácie v roku 1914 mala armáda len 4,6 milióna pušiek, pričom samotná armáda bola 5,3 milióna.Potreba frontu bola 100-150 tisíc pušiek mesačne, s výrobou len 27 tisíc v roku 1914. Situácia sa upravila vďaka k mobilizácii civilných podnikov a dovozu. Do prevádzky prišli modernizované guľomety systému Maxim a pušky Mosin z roku 1910, nové kanóny kalibru 76-152 mm a útočné pušky Fedorov.

Relatívna zaostalosť železníc (v roku 1913 bola celková dĺžka železníc v Rusku šesťkrát nižšia ako v USA) značne brzdila rýchly presun vojsk a organizáciu zásobovania pre armádu a veľké mestá. Využívanie železníc predovšetkým pre potreby frontu výrazne zhoršilo zásobovanie Petrohradom chlebom a stalo sa jedným z dôvodov februárovej revolúcie v roku 1917 (so začiatkom vojny armáda odobrala tretinu všetkého vozového parku) .

Vzhľadom na veľké vzdialenosti musel podľa nemeckých odborníkov na začiatku vojny ruský branec prejsť do cieľa v priemere 900-1000 km, kým v západnej Európe to bolo v priemere 200-300 km. Zároveň v Nemecku bolo 10,1 km železníc na 100 km² územia, vo Francúzsku - 8,8, v Rusku - 1,1; okrem toho boli tri štvrtiny ruských železníc jednokoľajové.

Podľa výpočtov nemeckého Schlieffenovho plánu sa Rusko zmobilizuje, berúc do úvahy tieto ťažkosti, za 110 dní, zatiaľ čo Nemecko - len za 15 dní. Tieto výpočty boli dobre známe samotnému Rusku a francúzskym spojencom; Francúzsko súhlasilo s financovaním modernizácie ruskej železničnej komunikácie s frontom. Okrem toho Rusko v roku 1912 prijalo Veľký vojenský program, ktorý mal skrátiť dobu mobilizácie na 18 dní. Na začiatku vojny sa mnohé z toho ešte nerealizovali.

Murmanská železnica

Od začiatku vojny Nemecko blokovalo Baltské more a Turecko blokovalo Čiernomorské prielivy. Hlavnými prístavmi pre dovoz munície a strategických surovín boli Archangeľsk, ktorý zamŕza od novembra do marca, a nemrznúci Murmansk, ktorý v roku 1914 ešte nemal železničné spojenie s centrálnymi regiónmi. Tretí najdôležitejší prístav Vladivostok bol príliš vzdialený. Výsledkom bolo, že do roku 1917 uviazlo značné množstvo vojenského dovozu v skladoch týchto troch prístavov. Jedným z opatrení prijatých na Konferencii o obrane krajiny bola premena úzkorozchodnej železnice Archangelsk-Vologda na bežnú, čo umožnilo trojnásobné zvýšenie prepravy. Začala sa aj výstavba železnice do Murmanska, ktorá však bola dokončená až v januári 1917.

S vypuknutím vojny vláda odviedla do armády značný počet záložníkov, ktorí sa počas výcviku zdržiavali v tyle. Vážnou chybou bolo, že v záujme šetrenia boli tri štvrtiny záložníkov rozmiestnené v mestách, v miestach útvarov, ktorých doplňovaním sa mali stať. V roku 1916 bola vykonaná branná povinnosť pre staršiu vekovú kategóriu, ktorá sa dlho považovala za nepodliehajúcich mobilizácii a vnímala ju mimoriadne bolestne. Len v Petrohrade a jeho predmestiach bolo umiestnených až 340 tisíc vojakov záložných jednotiek a jednotiek. Nachádzali sa v preplnených kasárňach, vedľa civilného obyvateľstva roztrpčeného útrapami vojnových čias. V Petrohrade žilo v kasárňach pre 20 tisíc vojakov 160 tisíc, v tom istom čase bolo v Petrohrade len 3,5 tisíc policajtov a niekoľko družín kozákov.

Už vo februári 1914 bývalý minister vnútra P. N. Durnovo predložil cisárovi analytickú nótu, v ktorej uviedol, že „v prípade zlyhania, ktorého možnosť v boji proti takému nepriateľovi, akým je Nemecko, nemožno len predvídať, sociálna revolúcia v jej najextrémnejších prejavoch je pre nás nevyhnutná. Ako už bolo naznačené, začne sa tým, že všetky zlyhania sa budú pripisovať vláde. V zákonodarných inštitúciách sa proti nemu začne násilná kampaň, v dôsledku ktorej sa v krajine začnú revolučné povstania. Títo okamžite predložia socialistické heslá, jediné, ktoré dokážu pozdvihnúť a zoskupiť široké vrstvy obyvateľstva: najprv čierne prerozdelenie a potom všeobecné rozdelenie všetkých hodnôt a majetku. Porazená armáda, ktorá počas vojny stratila aj najspoľahlivejší personál a vo väčšine svojich častí premožená spontánne všeobecnou roľníckou túžbou po pôde, by sa ukázala byť príliš demoralizovaná na to, aby slúžila ako hrádzka zákona a poriadku. Zákonodarné inštitúcie a opozičné intelektuálne strany, zbavené skutočnej autority v očiach ľudu, nebudú schopné obmedziť rozchádzajúce sa ľudové vlny, ktoré sami vyvolali, a Rusko bude ponorené do beznádejnej anarchie, ktorej výsledok nemožno ani predvídať. “

Hlavný veliteľ armád juhozápadného frontu, generálny pobočník Alexej Alekseevič Brusilov (sediaci) so svojím synom a dôstojníkmi veliteľstva frontu

V zime 1916-1917 dosiahla paralýza zásobovania Moskvy a Petrohradu svoj vrchol: dostali len tretinu potrebného chleba a Petrohrad navyše iba polovicu potrebného paliva. V roku 1916 predseda Rady ministrov Stürmer navrhol projekt evakuácie 80 000 vojakov a 20 000 utečencov z Petrohradu, tento projekt sa však nikdy nerealizoval.

Do začiatku prvej svetovej vojny sa zloženie zboru zmenilo. Namiesto troch začal zahŕňať len dve pešie divízie a jazdecký kozácky pluk sa začal vo vojne vytvárať nie pod každou pešou divíziou, ale pod zborom.

V zime 1915/16 generál Gurko reorganizoval ozbrojené sily na rovnakom princípe ako rok predtým Nemecko a potom Francúzsko. Len Nemci a Francúzi mali vo svojich divíziách 3 pluky, kým Rusom zostali 4, ale samotné pluky boli presunuté zo 4 na 3 prápory a jazdecké zo 6 na 4 eskadry. To umožnilo znížiť hromadenie bojovníkov na frontovej línii a znížiť ich straty. A úderná sila divízií bola zachovaná, keďže mali stále rovnaké množstvo delostrelectva a zvýšil sa počet guľometných rot a ich zloženie, vo formáciách bolo 3-krát viac guľometov.

Zo spomienok A. Brusilova: „Tentoraz môj front dostal pomerne významné prostriedky na útok na nepriateľa: takzvaný TAON - hlavná delostrelecká záloha najvyššieho veliteľa, pozostávajúca z ťažkého delostrelectva rôznych kalibrov, a dva armádne zbory tej istej zálohy mali doraziť začiatkom jari . Bol som si celkom istý, že s rovnakou starostlivou prípravou, aká bola vykonaná v predchádzajúcom roku, a so značnými finančnými prostriedkami, ktoré boli pridelené, nemôžeme v roku 1917 dosiahnuť dobrý úspech. Vojaci, ako som už povedal vyššie, boli v silnej nálade a dalo sa v nich dúfať, s výnimkou 7. sibírskeho zboru, ktorý prišiel na môj front na jeseň z oblasti Rigy a bol v rozkolísanej nálade. Určitá dezorganizácia bola spôsobená neúspešným opatrením formovania tretích divízií v zboroch bez delostrelectva a ťažkosťami pri vytváraní konvojov pre tieto divízie pre nedostatok koní a čiastočne aj krmiva. Otázny bol aj stav konského kmeňa vo všeobecnosti, keďže ovsa a sena sa dodávalo veľmi málo zozadu a na mieste sa nedalo nič zohnať, keďže už bolo všetko zjedené. Samozrejme, mohli sme prelomiť prvú opevnenú líniu nepriateľa, ale ďalší postup na západ s nedostatkom a slabosťou konských síl začal byť pochybný, čo som hlásil a naliehavo som požiadal o rýchlu pomoc pri tejto katastrofe. Ale na veliteľstve, kam sa Alekseev už vrátil (Gurko opäť prevzal špeciálnu armádu), ako aj v Petrohrade, na front zjavne nebol čas. Pripravovali sa veľké udalosti, ktoré by prevrátili celý spôsob ruského života a zničili armádu, ktorá bola na fronte. Počas februárovej revolúcie, deň pred abdikáciou posledného ruského cisára Mikuláša II., vydal petrohradský soviet rozkaz č. 1, ktorý zrušil princíp jednoty velenia v armáde a zriadil výbory vojakov vo vojenských jednotkách a na lodiach. To urýchlilo morálny úpadok armády, znížilo jej bojovú účinnosť a prispelo k zvýšeniu dezercie.“

Ruská pechota na pochode

Na nadchádzajúcu ofenzívu bolo pripravených toľko munície, že aj pri úplnom odstavení všetkých ruských fabrík by to stačilo na 3 mesiace nepretržitého boja. Môžeme si však spomenúť, že zbrane a munícia nazhromaždené na túto kampaň neskôr stačili na celé civilné ťaženie a stále existovali prebytky, ktoré boľševici dali v roku 1921 Kemal Pasha v Turecku.

V roku 1917 prebiehali prípravy na zavedenie novej uniformy v armáde, pohodlnejšej a zároveň vyrobenej v ruskom národnom duchu, ktorá mala ešte viac pozdvihnúť vlastenecké cítenie. Táto uniforma bola vyrobená podľa náčrtov slávneho umelca Vasnetsova - namiesto čiapok dostali vojaci špicaté látkové klobúky - „hrdinovia“ (tie istí, ktorí sa neskôr budú nazývať „Budenovky“), krásne kabáty s „rozhovormi“, pripomínajúce kaftany Streltsy. Ľahké a praktické kožené bundy boli šité pre dôstojníkov (také, aké budú čoskoro športovať komisári a bezpečnostní dôstojníci).

Do októbra 1917 veľkosť armády dosiahla 10 miliónov ľudí, hoci len asi 20% z jej celkového počtu bolo na fronte. Počas vojny bolo zmobilizovaných 19 miliónov ľudí – takmer polovica mužov vo vojenskom veku. Vojna sa stala pre armádu najťažšou skúškou. V čase, keď Rusko opustilo vojnu, straty v počte mŕtvych presiahli tri milióny ľudí.

Literatúra:

Vojenská história "Voenizdat" M.: 2006.

Ruská armáda v prvej svetovej vojne M.: 1974.

Izonov V.V. Príprava ruskej armády v predvečer prvej svetovej vojny

// Vojenský historický časopis, 2004, č. 10, s. 34-39.

OCR, korektúra: Bakhurin Yuri (a.k.a. Sonnenmensch), e-mail: [chránený e-mailom]

Otázky prípravy ruskej armády na vojnu vždy priťahovali pozornosť vedcov študujúcich vojenskú históriu Ruska. Samozrejme, v jednom článku nie je možné zvážiť vybraný problém v celom rozsahu, preto sa autor obmedzuje na osobitosti bojovej prípravy jednotiek a formácií, vrátane odbornej a oficiálnej prípravy dôstojníkov ruskej armády, v predvečer. prvej svetovej vojny.
Bojová príprava prebiehala podľa konkrétneho plánu, ktorý počítal s rozdelením školského roka na dve obdobia: zimné a letné. Tie boli rozdelené na menšie. Na zabezpečenie jednotnosti výcviku boli vypracované jednotné programy a zverejnené špeciálne pokyny (1). Výcvik vojakov prichádzajúcich do aktívnej služby prebiehal v niekoľkých etapách. V prvej etape, ktorá trvala štyri mesiace, bol zvládnutý program mladého vojaka. Vštepovanie profesionálnych zručností sa začalo jednoduchým výcvikom, ktorý zahŕňal dril a telesný výcvik, ovládanie zbraní (výcvik streľby, bajonetový a boj z ruky), vykonávanie povinností jedného bojovníka v čase mieru (vykonávanie vnútornej a strážnej služby). ) a v boji (služba v hliadke, poľná stráž, úkony pozorovateľa, posla a pod.). V nasledujúcich rokoch vojaci opakovali to, čo sa naučili predtým.
Rozkazy vyžadovali „pri výcviku nižších radov, či už mladých alebo starých, tréningových a iných tímov, dodržiavať systém predvádzania a konverzácie“ (2). Hlavnou úlohou bolo „vychovať vojaka v oddanosti ku kráľovi a jeho povinnosti, rozvíjať v ňom prísnu disciplínu, cvičiť -34- akcie so zbraňami a rozvoj fyzickej sily, ktorá pomáha znášať všetky útrapy služby“ (3).
Triedy pre mladých vojakov prebiehali oddelene od starších vojakov (4). Viedol ich veliteľ roty, niekedy niektorý z nižších dôstojníkov. Žiaľ, pred rusko-japonskou vojnou v rokoch 1904-1905. V smerniciach pre výcvik vojakov neboli definované povinnosti nižších dôstojníkov, takže čatám a polrotám velili len počas cvičenia a vo vzťahu k regrútom robili „len to, čo im bolo prikázané“ (5). Až v období vojenských reforiem 1905-1912. Zodpovednosť nižších dôstojníkov sa prudko zvýšila a boli priamo zapojení do procesu výcviku a vzdelávania svojich podriadených. Teraz sa nižší dôstojníci v jednotkách priamo podieľali na výcviku vojakov a poddôstojníkov. Požadoval to minister vojny.
Na obdobie zimného výcviku si veliteľ roty vyberal „učiteľov mladých vojakov“ spomedzi poddôstojníkov alebo starobincov v pomere jeden na 6-10 regrútov. „Strýci“ mali mať mnoho vlastností, vrátane: „pokoj, nestrannosť, láskavosť, nesebeckosť, pozorovanie“ (6). „Učitelia mladých vojakov“ museli naučiť regrúta starať sa o svoje zdravie, odnaučiť ho od zlých návykov, zabezpečiť, aby vojak dostával všetky druhy prídavkov atď.
Niektorí velitelia rôt považovali za potrebné vybrať pre každého regrúta dvoch učiteľov: jeden by učil len predpisy a učil sa s vojakom počas vyučovacích hodín a druhý by sledoval každý krok vojaka vo voľnom čase. Pri výbere „učiteľov mladých vojakov“ bolo dôstojníkom odporúčané, aby „jeden z nich bol „cudzinec“, ktorý by mohol byť zverený svojim spoluobčanom“ (7). To samozrejme značne uľahčilo individuálny výcvik vojakov inej ako ruskej národnosti. Časti školiaceho kurzu pre regrútov „boli rozdelené medzi učiteľov v závislosti od ich schopností a morálnych údajov“ (8).
Následne počas prvej svetovej vojny boli v niektorých záložných jednotkách vytvorené špeciálne tímy „učiteľov mladých vojakov“. Dostali za úlohu organizovať vyučovanie tak, aby „vojaci mohli byť zaradení do služby šesť týždňov po začatí ich výcviku, najneskôr však do dvoch mesiacov“ (9).
Počas vojenských reforiem v rokoch 1905-1912. boli prijaté rozhodujúce opatrenia na zlepšenie telesnej výchovy vo vojskách. Na dosiahnutie fyzického rozvoja vojenského personálu sa začali systematicky vykonávať vzdelávacie kurzy (v gymnastike a šerme) a telesná príprava. Počas zimného obdobia výcviku sa vyučovanie konalo denne počas celej služby vo všetkých odvetviach armády a v lete, „keď už majú ľudia veľa fyzickej práce“, študovali denne „iba ak je to možné“ (10). . Trvanie denných kurzov bolo od pol hodiny do hodiny.
Počas zimného obdobia výcviku, bez ohľadu na individuálny výcvik vojaka, sa považovalo za nevyhnutné udržiavať bojovú pripravenosť celých jednotiek, „pre ktoré vykonávať vychádzky, cesty, cvičenia a manévre a manévre s ostrou paľbou“ (11 ). Vojenský personál špeciálnych síl tak získal prax a možnosť „rozvinúť praktickú zručnosť a najlepšiu technickú prácu personálu obsluhujúceho poľné iskrové stanice pri veľkých vojenských formáciách“ (12). Ako vidíme, takýto systém bojového výcviku v ruskej armáde umožnil systematicky vycvičiť jediného vojaka len štyri mesiace.
Druhá etapa výcviku zahŕňala spoločné akcie v rámci čaty, čaty, roty a práporu. Bojová príprava v lete prebiehala v dvoch etapách. Prvá zahŕňala kurzy o pôrode. vojská: v pechote rotou - 6-8 týždňov, práporom - 4 týždne, výcvik v plukoch - 2 týždne (13). Vedenie vojenského rezortu požadovalo, aby sa hlavná pozornosť pri výcviku venovala vedomému osvojovaniu si vedomostí, zručností a schopností vojenským personálom, ktoré nadobudli, a rozvoju ich inteligencie, vytrvalosti, vytrvalosti a obratnosti. Napríklad veliteľ vojsk Turkestanského vojenského okruhu generál jazdectva A.V.Samsonov (14) v záujme posilnenia zdravia, fyzického rozvoja a obratnosti potrebnej pre bojové operácie požadoval, aby sa v táboroch organizovali gymnastické hry čo najčastejšie. v lete s vydávaním cien, hoci by to bolo lacné“ (15).
Požiarna príprava zaujímala v lete významné miesto v systéme výcviku vojsk. Verilo sa, že pechota by si mala sama pripraviť útok paľbou svojich ručných zbraní, takže každý vojak bol vycvičený ako dobrý strelec. Strelecký výcvik sa uskutočňoval na rôzne vzdialenosti a na rôzne ciele: jednotlivé a skupinové, stacionárne, zjavné a pohyblivé. Terče boli označené terčmi rôznych veľkostí a napodobňovali ležiacich vojakov, delostrelectvo, útočiacu pechotu, jazdu atď. zasiahnuť akýkoľvek cieľ jednou alebo dvoma ranami. Príslušníci boli povinní „prevádzať výcvik počas prípravných cvičení na streľbu a samotnú streľbu tak, aby boli nižší príslušníci oboznámení so všetkými druhmi streľby a spoza krytu“ (16). Tak počas prvej svetovej vojny v bitke pri Gumbinene utrpel 17. nemecký zbor 50 percent. straty výlučne z ťažkej streľby z 27. pešej divízie. Očití svedkovia, ktorí skúmali bojisko, našli masu nemeckých vojakov a dôstojníkov zasiahnutých do hlavy a hrude guľkami z pušiek (17).
Druhá etapa letnej prípravy zahŕňala aj „všeobecnú prípravu pre všetky tri odvetvia zbraní“ a bola rozdelená do štyroch týždňov (18). Z viacerých dôvodov sa nie všetky vojenské jednotky podieľali na výcviku jednotiek v spoločných akciách.
V závislosti od klimatických podmienok si velitelia vojenských obvodov sami určovali načasovanie prechodu zo zimného na letné vyučovanie, ako aj čas odpočinku jednotiek.
Od 90. rokov XIX storočia začali niektoré vojenské obvody vykonávať výcvik v zimnom mobilnom tábore pre jednotky rôznych odvetví vojenstva. Školský rok sa skončil takzvanými veľkými manévrami. Taktické cvičenia a manévre nadobudli veľký význam najmä v bojovej príprave vojsk v súvislosti s prechodom na kádrový armádny systém, keď sa do formácií a jednotiek každoročne začal zapájať kontingent nevycvičených brancov. Za týchto podmienok bolo možné formovať jednotky a formácie a dosiahnuť ich stálu pripravenosť len pravidelnými cvičeniami a manévrami. Trvanie manévrov práporu bolo 1-2 dni, plukovné manévre - 4-10 dní. Nie viac ako 10 percent bolo vyčlenených na teoretické štúdie. celkový čas pridelený na manévre (19).
Okrem kombinovaných zbraní sa precvičovali zdravotné, poddanské a výsadkové (spolu s flotilou) cvičenia a manévre, pri ktorých sa podrobnejšie rozpracovali špeciálne výcvikové úlohy. V roku 1908 vojenské jednotky Odeského vojenského okruhu a námorné sily Čierneho mora uskutočnili pristávacie manévre s cieľom „prospieť pozemným silám aj námorníctvu a ukázať svojmu personálu, ako majú konať, keď všetky bojové sily Čierneho mora Morské divadlo uskutočňuje obojživelnú operáciu“ (20) . V roku 1913 sa tam uskutočnili veľké manévre, po ktorých nasledovalo vylodenie v Odese, Sevastopole a Batumi (21). Takéto manévre sa stali súčasťou armádneho výcviku a konali sa každoročne.
Velitelia vojenských obvodov učili jednotky a formácie počas manévrov „iba požiadavky rozhodujúcej ofenzívy“ (22). Nechýbali ani manévre, ktorých sa zúčastnili jednotky z jedného, ​​dvoch či troch vojenských obvodov. Z najrozšírenejších treba spomenúť manévre z roku 1897 pri Bialystoku, 1899 vo Varšavskom vojenskom okruhu na rieke. Bzura a 1902 pri Kursku, kde sa zúčastnili jednotky zo štyroch vojenských okruhov. V roku 1903 sa uskutočnili veľké manévre vo vojenskom obvode Petrohrad, Varšava, Vilna a Kyjev. V roku 1912 sa v troch západných pohraničných obvodoch a vo vojenskom obvode Irkutsk uskutočnili posledné veľké manévre. Na manévroch sa zúčastnilo 24 1/2 peších divízií a 2 strelecké brigády.{ 23 } .
V praxi manévrov tej doby bolo veľa vážnych nedostatkov. „Útok proti dobre organizovanej obrannej pozícii je beznádejný“ (24) – to bol názor najvyššieho veliteľského štábu ruskej armády na základe skúseností z rusko-japonského ťaženia, keď sa na takéto pozície muselo útočiť bez početnej prevahe a bez podpory ťažkého delostrelectva. Počas manévrov „po napadnutí obrany“ nebol nepriateľ prenasledovaný.
Boli aj iné dôvody, ktoré spôsobili veľké škody na bežnom priebehu bojovej prípravy vojsk. Pozrime sa na tie hlavné. Na stretnutí dôstojníkov Generálneho štábu Varšavského vojenského okruhu rečník kapitán I. Ljutinskij (25) poznamenal, že „pred poslednou vojnou (26) sa bojovému výcviku nižších hodností venovala malá pozornosť, resp. ešte menej k výcviku jediného bojovníka“ (27).
Záverečná správa komisie vytvorenej na veliteľstve 2. armády, ktorá bojovala v Mandžusku, odhalila dôvody neuspokojivého výcviku vojakov, medzi ktoré patria: „1) nízka kultúra kontingentu (obrovské percento negramotných); 2) nesprávny výcvik vojaka“ (28).
V skutočnosti sa počas výcvikového kurzu mladých vojakov a prvého táborového stretnutia uskutočňoval nepretržitý výcvik. Zvyšok času zaberala ťažká strážna a vnútorná služba a práca v plukovnom hospodárstve. Navyše záťaž bola často zbytočná. Napríklad veliteľ vojsk Odeského vojenského okruhu, generál jazdectva A.V. Kaulbars (29) sa pri osobnej prehliadke stráží v Nikolajeve presvedčil, že v mnohých prípadoch posádková pechota strážila prázdne budovy rôznych oddelení.
Okrem toho v správe o inšpekcii vojsk v roku 1907 generálny inšpektor pechoty poznamenal, že „nemôžete očakávať riadny výcvik mladých vojakov, ak velitelia rot a dôstojníci meškajú na vyučovanie alebo sa pod rôznymi zámienkami nedostavia na vyučovanie. oni vôbec...“.
Značné škody na výcviku vojakov spôsobil veľký počet negramotných ľudí, ktorí boli povolaní do armády. „Náš vojak, obdarený prírodou, ako aj historickou štruktúrou sociálno-ekonomického života ruského života, najbohatšími duchovnými a fyzickými silami,“ uvádza sa vo vojenskej literatúre, „k najhlbšiemu nešťastiu našej vlasti -35- , je osudom odsúdený na to, aby bol v duševnom rozhľade a vzdelávacej príprave podriadený ostatným“(30). V roku 1913 bola asi tretina povolaných do vojenskej služby negramotná. Keď začala prvá svetová vojna a všeobecná mobilizácia, ukázalo sa, že v Rusku 61 percent. branci boli negramotní, zatiaľ čo v Nemecku - 0,04 percenta, v Anglicku - 1 percento, vo Francúzsku - 3,4 percenta, v USA - 3,8 percenta, v Taliansku - 30 percent (31).
Obmedzené finančné možnosti vojenského rezortu neumožňovali v sledovanom období nasadenie vojsk v kasárňach, čo nepochybne zhoršovalo bojovú prípravu jednotiek a útvarov. Od roku 1887 bola výstavba kasární zverená „vojenským stavebným komisiám“, ktoré konali na základe „Nariadenia o výstavbe kasární z rozkazu vojenských úradov hospodárnym spôsobom“ schváleného 17. januára toho istého roku. (32). Napriek obrovským ťažkostiam vojenské stavebné komisie čiastočne vyriešili problém výstavby kasární. Zároveň to poškodilo bojový výcvik vojsk.
Podmienky kvartovania zostali veľmi málo požadované. Pre nevyhovujúce hygienické podmienky bolo často nemožné uskutočniť riadny výcvik a výchovu vojsk (33).
V roku 1910 bolo na výstavbu kasární, ktoré spĺňali všetky požiadavky, vojenskému oddeleniu pridelených 4 752 682 rubľov v európskom Rusku a na Kaukaze, vo Fínsku - 1 241 686 rubľov, v sibírskych okresoch - 9 114 920 rubľov. (34) Financovanie kasární výstavba vo vojenskom oddelení, reziduálne, začiatkom 1. svetovej vojny nebolo možné umiestniť vojská v pohodlných vojenských táboroch a cvičiť personál na pripravených cvičiskách a cvičiskách.
Ešte negatívnejší vplyv na priebeh bojovej prípravy vojsk mala takzvaná voľná práca. „Vždy sme boli chudobní na peniaze, a preto sme na obrovskú armádu vyčlenili úplne nedostatočné prostriedky,“ napísal minister vojny generálporučík A.F. Roediger (35). „Armáda sa preto musela obsluhovať sama a dokonca si slobodnou prácou zarábať prostriedky na vlastné jedlo a drobné potreby vojaka“ (36).
Práca na voľnej nohe bola zavedená v r Ruská armáda od Petra ja v roku 1723. Súkromníkov a poddôstojníkov bolo dovolené najímať na prácu na miestach, kde boli rozmiestnené vojenské jednotky, pričom „veliteľstvo, náčelník a poddôstojníci neboli nútení robiť takúto prácu, pokiaľ si to sami nepriali“ (37). ). Počas dlhých období služby sa voľná práca rozšírila veľmi široko, pretože s pomerne jednoduchým systémom výcviku pre nižšie hodnosti sa verilo, že nespôsobia poškodenie bojového výcviku jednotiek. Spravidla si veliteľ jednotky alebo pododdielu a niekedy aj nadrotmajster vopred hľadal nejakú prácu v súkromnom alebo štátnom podniku alebo stavbe.
Zaznelo niekoľko hlasov na obranu voľnej pracovnej sily, ktoré dokazovali, že tieto práce umožňujú vojakovi udržiavať spojenie s pôdou, s dedinou, s výrobou atď.
Aktívnym odporcom voľnej práce bol vrchný veliteľ gardových vojsk a petrohradského vojenského okruhu veľkovojvoda Vladimír Alexandrovič (38), ktorého rozkazom bola v roku 1900 slobodná práca v okrese „raz a navždy zastavená “ (39). V roku 1906 z dôvodu zníženia životnosti, zlepšenia finančnej situácie vojsk, zvýšenia platov pre nižšie hodnosti a zvýšených nárokov na bojovú prípravu vojsk boli všade zakázané voľné pracovné sily (40).
Takzvaná šetrnosť spôsobila bojovému výcviku obrovské škody. Prezbrojenie armády, na záver modernizácia delostrelectva XIX – začiatok XX storočia si vyžiadali veľké výdavky. Vojaci boli nútení sa živiť sami. Bolo potrebné postaviť priestory, obliecť a nakŕmiť jednotky ekonomickým spôsobom „bez výdavkov z pokladnice“.
Plukovné pekárne, obuvníci, sedlári, stolárske a stolárske dielne začali zaberať „všetky sily vojska a všetku pozornosť veliteľov“ (41). Celá služba, najmä pre veliteľov rôt, začala pozostávať zo všemožných nákupov a preverovania rôznych hlásení. „Vzácny čas,“ napísali noviny, „strávili udržiavaním viazaných, očíslovaných a tlačených kníh najrozmanitejšieho charakteru“ (42). Všetky myšlienky a túžby veliteľov smerovali k ekonomickej časti. Napríklad veliteľ 36. sibírskeho streleckého pluku plukovník Bykov súčasne dostal vďaku „za svoju polohu pluku, udržiavaný dokonale a v dokonalom poriadku“ a poznámka „za neuspokojivú prípravu výcviku pluku“ (43).
Všimnime si ešte jeden bod, ktorý zanechal v armáde určitú stopu – posilnenie jej policajných funkcií. Je to na konci XIX - začiatok XX storočia, za vlády Mikuláša II (44) Rozšírila sa účasť vojsk na potláčaní ľudových povstaní. Vojenské noviny napísali: „Kasárne sú prázdne, vojaci žijú v dedinách, továrňach, továrňach, vojenskí velitelia sa stali guvernérmi“ (45).
Vyslanie jednotiek do miest, aby pomáhali polícii, chránili železnice, vládne inštitúcie atď. zasahovali do organizácie a priebehu hodín bojovej prípravy.
Jazdecký inšpektor veľkovojvoda Nikolaj Nikolajevič (46) v správe o činnosti inšpekcie za roky 1905 a 1906. zdôraznil, že „v mnohých plukoch nebolo možné adekvátne pripraviť regrútov... a vo všeobecnosti vykonávať výcvik správne a systematicky, ako sa to robilo pred nasadením“ (47).
Okrem toho bolo veľa vojakov na služobných cestách. Z bojových rôt boli menovaní poriadnici nielen pre vlastný prápor alebo pluk, ale aj pre dôstojníkov, generálov a vojenských funkcionárov rôznych vyšších veliteľstiev a oddelení až po vojenský obvod vrátane. V roku 1906 bolo v armáde 40 tisíc sanitárov (48). Aj po zavedení nového poriadku o sanitároch zostala z tohto počtu približne polovica. Odobratím vojakov zo štúdia sa samozrejme znížila bojová pripravenosť.
Otázka odbornej a úradnej prípravy dôstojníkov ruskej armády zostala až do vypuknutia prvej svetovej vojny nevyriešená. Pokyny pre výcvik s dôstojníkmi vydané v roku 1882, ktoré boli programom taktického výcviku veliteľského personálu a bez zmien existovali až do roku 1904, už nevyhovovali požiadavkám bojovej praxe. Medzi dôstojníkmi zaznel názor, že „teoretická príprava ani v najmenšom nepomáha k pochopeniu vojnovej situácie, pretože počas vojny sú duchovné stránky človeka nevyhnutne vychýlené z rovnováhy, vďaka čomu je veľa z toho, čo je známe v mierových časoch. najprv stratil z dohľadu.“ vykročte do poľa“ (49).
Okrem toho sa dôstojníci ruskej armády nevyznačovali dobrou fyzickou zdatnosťou. -36-
Ministerstvo vojny malo za úlohu tieto nedostatky odstrániť. Do začiatku prvej svetovej vojny sa v tomto smere niečo urobilo. Na pokyn ministra vojny bola „vytvorená komisia vo Výbore pre výchovu vojsk na vypracovanie opatrení na zabezpečenie dôstojníkov a veliteľského personálu našej armády v súlade s požiadavkami tejto služby“ (50). Komisia dospela k jednomyseľnému názoru na potrebu vypracovať nový legislatívny akt, ktorý by upravoval a usmerňoval prípravu dôstojníkov v jednotkách.
Do roku 1909 pripravil výbor pre výchovu vojsk návrh novej príručky pre výcvik dôstojníkov a predložil ju na posúdenie vojenskému oddeleniu. Po zvážení vo Vojenskej rade minister vojny dokument schválil. Výcvik dôstojníkov útvaru pozostával podľa nových pokynov z troch hlavných úsekov: „vojensko-náukové hodiny, cvičenia vo vojenských útvaroch a špeciálne taktické triedy (sem patrila aj vojnová hra)“ (51).
Na každý akademický rok velitelia vojenských útvarov plánovali vyučovanie s dôstojníkmi na zimné a letné obdobie. Všetka zodpovednosť za organizáciu a vedenie vyučovania spočívala na veliteľovi jednotky. Uskutočňovali sa hlavne v triednických hodinách s nižšími hodnosťami a netrvali viac ako 3 hodiny denne. V zime sa konali raz týždenne av lete len na súkromných stretnutiach maximálne raz za 2 týždne (52).
Vojensko-vedecká príprava dôstojníkov, rozširovanie ich vojenských vedomostí, oboznamovanie sa s vojenskou literatúrou, takticko-technickými charakteristikami nového výstroja a výzbroje boli v tej či onej miere organizované v každom útvare. V súlade so schopnosťami a dostupnosťou finančných prostriedkov bola do každej knižnice pluku objednaná vojenská literatúra a do zbierok dôstojníkov boli vydávané časopisy a noviny. Zároveň treba poznamenať, že knižnice boli slabo doplňované literatúrou.
Vojenské rozhovory (správy alebo prednášky) sa konali spravidla na veliteľstvách vojenských jednotiek a týkali sa nielen nižších dôstojníkov, ale aj veliteľov všetkých úrovní, a to tak v záujme rozvoja veci, ako aj v záujme zachovania ich autorita. Témy na rozhovory boli zvolené „najdôležitejšie, najužšie súvisiace s otázkami výchovy a vzdelávania a výchova podriadených, taktická príprava rôznych druhov vojsk“ (53).
Do rozhovorov boli zapojení dôstojníci generálneho štábu, vojenskí ženisti a predstavitelia poľného a pevnostného delostrelectva. Zaujímavé boli najmä hlásenia dôstojníkov, ktorí mali bojové skúsenosti. Vojenské rozhovory sa museli nevyhnutne skončiť výmenou názorov na uvedený problém (54). Táto forma vedenia vyučovania prispela k skvalitneniu odbornej a pracovnej prípravy dôstojníkov.
Ďalšou etapou výcviku dôstojníkov bol taktický výcvik. Zvyčajne boli vedené prápor po prápore pod vedením veliteľov práporov. Dôstojníci sa počas vyučovania precvičovali „v riešení úloh podľa Bojového a poľného poriadku, v čítaní máp a plánov, v riešení taktických problémov na plánoch a v teréne, vykonávali rôzne druhy prieskumov, zostavovali popisy manévrov a taktických cvičení, správy“ (55).
Veľký význam sa kládol na posúdenie terénu z taktického a inžinierskeho hľadiska. Veď „z posúdenia by malo byť jasné, prečo si práve ten, kto rieši problém, zvolil toto riešenie a nie iné“ (56). Okrem toho boli dôstojníci zapojení do poľných výletov a vojnových hier.
Vždy, keď to bolo možné, boli na vyučovanie pozývaní dôstojníci zo všetkých zložiek posádky. Skúsenosti z rusko-japonskej vojny ukázali, že „v priebehu celej vojny, aj keď nie ostro, je viditeľný oddelený mierový výcvikový život všetkých troch typov zbraní, čo sa počas vojny prejavuje roztrieštenosťou akcií každého z nich. a vzájomné nepochopenie. Tam, kde by ste potrebovali udrieť jednou päsťou, funguje každý typ zbrane samostatne“ (57). Dôstojníci, ktorí mali bojové skúsenosti, verili, že spoločný výcvik dôstojníkov zo všetkých zložiek armády poskytuje možnosť nadviazať úzke vzájomné kontakty.
Velitelia brigád, jednotlivých vojenských útvarov a náčelníci štábov divízií boli každoročne zapojení do vojenskej hry taktického charakteru pod vedením veliteľov armádnych zborov na dobu 3 až 7 dní. Vyšší dôstojníci sa zhromažďovali na miestach, ktoré určil veliteľ zboru, alebo na veliteľstvách divízie pod vedením náčelníkov divízií.
Do vojnovej hry sa teraz začali zapájať velitelia vojenských vetiev divízií a zborov. Zúčastnili sa ho pod vedením veliteľov vojenských obvodov alebo vyšších veliteľov.
Pred prvou svetovou vojnou sa na veliteľstve Kyjevského vojenského okruhu spravidla dvakrát počas každého zimného obdobia konala vojnová hra pre dôstojníkov generálneho štábu, ktorí boli na okresné veliteľstvo povolaní v dvoch kolách (58). Vodcom bol generálny proviant{ 59 } . Počas vojnovej hry boli akcie jednotiek okresu a prichádzajúcich jednotiek iných okresov určované v súlade so strategickým plánom nasadenia vypracovaným pre prípad vojny.
Popri vojnovej hre sa často konali aj pevnostné a vojenské sanitárne hry (60). Velenie pevností považovalo za žiadúce, „aby sa dôstojníci pevnostných družín zapojili do účasti na pevnostnej hre, kde sa uskutočňuje spoločne s ostatnými dôstojníkmi pevnostnej posádky“ (61).
Poľné výjazdy dôstojníkov boli naplnené zásadne novým obsahom, ktorý mal za cieľ: „a) pripraviť vyšších veliteľov na riešenie strategických problémov predovšetkým v navrhovanom dejisku vojny; b) zaviesť v boji veliteľov schopnosť rýchlo posúdiť taktické postavenie a vlastnosti terénu; c) poskytnúť generálom, dôstojníkom a lekárom prax pri likvidácii vojsk v poli bez toho, aby odvádzali pozornosť jednotiek od ich činnosti“ (62).
Poľné cesty sa delili na divízne, poddanské, zborové a okresné. Na zlepšenie výcviku vyšších dôstojníkov jazdeckých jednotiek a špeciálnych jednotiek sa v divíziách uskutočňovali špeciálne jazdecké výlety. Výlety do terénu sa spravidla končili obojsmerným manévrom.
Každoročne sa uskutočňovali zborové, divízne a špeciálne jazdecké poľné výlety, nevoľníci - v rôznych obdobiach roka a okresné výlety - vždy, keď to bolo možné, na príkaz veliteľa vojsk so súhlasom ministra vojny. Zároveň velitelia rôznych stupňov pri organizovaní výjazdov zohľadňovali regionálne podmienky vedenia vyučovania.
Dôležitým smerom pri riešení problematiky odbornej a pracovnej prípravy dôstojníkov bola špeciálna príprava vo vojskách. Napríklad v školskom roku 1908/09 v poddanských leteckých oddeleniach -37- 50 percent navštevovalo špeciálne kurzy. dôstojníkov v pevnosti Ivangorod až 77 percent. v leteckom výcvikovom parku, v poddanských leteckých spoločnostiach zo 60 percent. dôstojníkov vo varšavskej pevnosti až 62,5 percenta. vo Vladivostoku, v poľných leteckých práporoch, zo 49,2 percenta. dôstojníkov v 1. východnej Sibíri až 82,2 percenta. v 3. východnej Sibíri (63). Na špeciálnych hodinách v leteckých útvaroch dôstojníci zdvíhali a spúšťali balóny a aerostaty, vykonávali voľné lety, doručovali tajné balíky v balónoch, lietali nad mestami, fotografovali železnice, pevnosti, vykonávali meteorologické pozorovania a pod. dôstojníci vykonali 55 letov, z toho 5 nočných a 6 zimných.
Dôstojníci iskrových telegrafných rot v špeciálnych triedach rozpracovali problematiku usporiadania staničných prístrojov na koncerte pre pechotu, jazdu a delostrelectvo, naladili stanice na určitú vlnovú dĺžku, zdokonalili niektoré mechanizmy iskrového telegrafného systému atď. (65 )
Minister vojny požadoval, aby sa dôstojníci oboznámili s vojenským pokrokom vo veľkých armádach a naštudovali si v praxi so svojimi jednotkami všetky nové techniky používania vojenskej techniky (66).
Trend kvalitatívneho skvalitňovania odbornej a služobnej prípravy vo vojskách, ku ktorému došlo v sledovanom období, súvisel s realizáciou niektorých činností ministerstva vojny. Vrchný veliteľ vojsk Kaukazského vojenského okruhu v predvečer prvej svetovej vojny vo svojej najskromnejšej správe poznamenal: „... môžem potvrdiť zvýšenie kvality a intenzity práce voj. dôstojníkov, čo, samozrejme, treba vysvetliť zvýšením služobných požiadaviek a zlepšením finančnej situácie dôstojníkov“ (67). Okrem uvedených činností si dôstojníci zdokonaľovali svoje vedomosti účasťou ako velitelia rôznych stupňov v komisiách na kontrolu tried v divíziách a vojenských útvaroch.
Popri výcviku nižších dôstojníkov sa vojenské oddelenie po prvýkrát pokúsilo prijať opatrenia na zvýšenie vojenských vedomostí vyšších a vyšších dôstojníkov. S cieľom vymieňať si skúsenosti s rôznymi problémami operačné umenie a taktika, prednášky, správy a rozhovory sa každoročne konali na veliteľstvách vojenských obvodov (68).
Na praktické oboznámenie sa s najnovšími delostreleckými systémami boli raz za štyri roky na tri týždne vysielaní náčelníci divízií, velitelia brigád, zborov a divízií náčelníci štábov na cvičisko armády (69).
Napriek prijatým opatreniam velitelia kombinovaných zbraní pri cvičeniach a manévroch efektívne nevyužívali možnosti delostrelectva. „Vojenskí velitelia zabúdajú na delostrelectvo,“ napísal dôstojník delostrelectva vo vojenskom časopise, „keď musia riadiť akcie oddielu pomocou všetkých druhov zbraní“ (70).
Iné školy či kurzy na zlepšenie odbornej prípravy veliteľov plukov, náčelníkov divízií a veliteľov zborov neexistovali. A dokonca aj medzi dôstojníkmi bol názor, že „v našej armáde stačí získať pluk alebo vysokú veliteľskú funkciu, aby sme sa úplne chránili pred akýmikoľvek ďalšími požiadavkami na teoretickú prípravu vo vojenských vedách. Od toho času sa všetko rúca len na cvičenie, a ak niekto necvičí dobrovoľne, môže sa stať, že aj úplne zhlúpne, a o to ľahšie, že to naše predpisy akoby nezakazujú“ (71).
Ako vidíme, odborná príprava vyšších dôstojníkov od veliteľa pluku až po veliteľa zboru zostala veľmi obmedzená. Vyšší veliteľský štáb sa stretol s prvou svetovou vojnou bez dostatočných skúseností s velením a riadením vojsk v bojových podmienkach.
Ruský a sovietsky vojenský historik vydal svedectvo o tom, ako bolo Rusko pripravené na vojnu z hľadiska bojovej pripravenosti A. M . Zayončkovskij (72): „Vo všeobecnosti išla ruská armáda do vojny s dobrými plukmi, s priemernými divíziami a zbormi a so zlými armádami a frontami, pričom toto hodnotenie chápala v širokom zmysle prípravy...“ (73).
Toto slabé miesto neuniklo bystrému, chladnému pohľadu potenciálneho nepriateľa. Nemecký generálny štáb charakterizujúc armády ich budúcich protivníkov zaznamenal nízku kvalitu výcviku našich vojenských formácií. „Preto v zrážke s Rusmi,“ uvádza sa vo výročnom memorande z roku 1913, „nemecké velenie sa môže odvážiť urobiť manévre, ktoré by si nedovolilo proti inému rovnocennému nepriateľovi“ (74).
Ruská armáda sa musela počas vojny preškoliť.

Poznámky

(1) Pozri: Beskrovny L.G. Eseje o pramennom štúdiu ruskej vojenskej histórie. M., 1957.
(2) Bojový dôstojník. 1909. 13. januára.
(3) Príručka na výcvik nižších hodností pechoty. Petrohrad, 1907. P. 3.
(4) Pozri: Arekhov K.A. Tréningový program pre malých aj veľkých vojakov. Mogilev-Podolsky, 1907. S. 4.
(5) Vojenský hlas. 1906. 19. mája.
(6) Izmailovič V . Ako vycvičiť mladých vojakov: Tipy pre učiteľa-uja. Petrohrad, 1902. P. 2.
(7) Butovský N. K metódam výcviku a výchovy moderného vojaka: Praktické poznámky veliteľa roty. Petrohrad, 1908. T. 1. P. 19.
(8) Prax brannej výchovy. 1908. 1. február
(9) Ruský štátny vojenský historický archív (RGVIA). F. 329. Op. 1.D. 53.L.45.
(10) Príručka pre výcvik vojska v gymnastike. Petrohrad, 1910. S. 10.
(11) Bojový dôstojník. 1910. 28. okt.
(12) Archív Vojenského historického múzea delostrelectva, ženijného vojska a signálneho zboru (VIMAIV a VS). Ing. doc. f. Op. 22/277. D. 2668. L. 36.
(13) Pozri: Predpisy o výcviku jednotiek všetkých druhov zbraní. Petrohrad, 1908.
(14) Samsonov Alexander Vasilievich (1859-1914) – generál jazdectva. Účastník rusko-tureckej (1877-1878), rusko-japonskej (1904-1905) vojny. V rokoch 1909-1914. - veliteľ Turkestanského vojenského okruhu. Na začiatku prvej svetovej vojny velil 2. armáde severozápadného frontu.
(15) Rozkaz vojskám Turkestanského vojenského okruhu č. 310 z roku 1909.
(16) Rozkaz vojskám Turkestanského vojenského okruhu č. 265 z roku 1908.
(17) Pozri: Zayonchkovsky A. M . Svetová vojna. M., 1939.
(18) RGVIA. F. 868. Op. 1. D. 820. L. 24.
(19) Pozri: Obežník generálneho štábu č. 63 z roku 1909.
(20) Ruský štátny archív námorníctva (RGA VMF). F. 609. Op. 1. D. 64. L. 4 sv.
(21) Pozri: tamtiež. F. 418. Op. 1. (Zv. 2). D. 784.
(22) Rozkaz pre jednotky Moskovského vojenského okruhu č. 625 z roku 1907.
(23) Najobsiahlejšia správa o akciách -38- ministerstva vojny za rok 1912. Petrohrad, 1916. S. 15.
(24) Ruský štátny vojenský archív (RGVA). F. 33987. Op. 3. D. 505. L. 248.
(25) Ljutinskij I. – Kapitán generálneho štábu, v predvečer prvej svetovej vojny slúžil vo Varšavskom vojenskom okruhu.
(26) Týka sa to rusko-japonskej vojny v rokoch 1904-1905.
(27) Ljutinskij I. Dôslednosť v bojovom výcviku. Varšava, 1913. S. 1.
(28) RGVIA. F. 868. Op. 1. D. 714. L. 675.
(29) Kaulbars Alexander Vasilievič (1844-1929) – generál jazdectva. Účastník rusko-tureckej (1877-1878), rusko-japonskej (1904-1905) a prvej svetovej vojny (1914-1918). V rokoch 1905-1909 - veliteľ Odeského vojenského okruhu.
(30) Grulev M. Zlá dňa našej armády. Brest-Litovsk, 1911. S. 74.
(31) Chernetsovsky Yu.M. Rusko a Sovietsky zväz vo svetovej politike XX V. Petrohrad, 1993. 1. časť. S. 81.
(32) Ruský štátny historický archív (RGIA). F. 1394. Op. 1.D.41.L. 115.
(33) RGVIA. F. 1. Op. 2. D. 84. L. 3.
(34) Tamže. D. 106. L. 30 rev.
(35) Roediger Alexander Fedorovič (1854-1920) – generál pechoty. Účastník rusko-tureckej vojny (1877-1878). V rokoch 1905-1909 - minister vojny.
(36) RGVIA. F. 280. Op. 1. D. 4. L. 100.
(37) Vojenská encyklopédia / Ed. V.F. Novitsky a iní. Petrohrad, 1911. T. 7. S. 30.
(38) Romanov Vladimir Alexandrovič (1847-1909) - veľkovojvoda, generál pechoty. Účastník rusko-tureckej vojny (1877-1878). V rokoch 1884-1905 - veliteľ gardových vojsk a Petrohradského vojenského okruhu.
(39) Rozkaz o strážnych oddieloch a Petrohradskom vojenskom okruhu č.20 z roku 1900.
(40) Rozkaz vojnového oddelenia číslo 23 z roku 1906
(41) Vojenské noviny. 1906. 8. júna.
(42) Nový čas. 1908. 20. dec.
(43) Rozkaz vojskám Amurského vojenského okruhu č.187 z roku 1911.
(44) Nikolay II (Romanov Nikolaj Alexandrovič) (1869-1918) - posledný ruský cisár (1894-1917). Od roku 1915 - vrchný veliteľ.
(45) Vojenský hlas. 1906. 4. máj.
(46) Romanov Nikolaj Nikolajevič (mladší) (1856-1929) - veľkovojvoda, generál jazdectva. Účastník rusko-tureckej vojny (1877-1878). Po vypuknutí prvej svetovej vojny bol vymenovaný za hlavného veliteľa. V rokoch 1915-1917 - Guvernér Kaukazu a hlavný veliteľ kaukazského frontu.
(47) RGVIA. F. 858. D. 811. L. 42.
(48) Armáda. 1906. 1. nov.
(49) Skaut. 1903. Číslo 664
(50) RGVIA. F. 868. Op. 1. D. 713. L. 106-108.
(51) Tamže. D. 830. L. 329.
(52) Tamže. F. 868. Op. 1. D. 830. L. 329.
(53) Tamže. F. 1606. Op. 2. D. 666. L. 26.
(54) Tamže. F. 868. Op. 1. D. 713. L. 23 zv.
(55) Archív VIMAIV a VS. Ing. doc. f. Op. 22/554. D. 2645. L. 78-80 zv.
(56) Tamže. Op. 22/575. D. 2666. L. 42.
(57) Tarasov M . Naše dôstojnícke školy // Vestn. Dôstojnícka strelecká škola. 1906. Číslo 151. S. 80-81.
(58) Bonch-Bruevich M.D. Dragomirova o bojovom výcviku dôstojníkov. M., 1944. S. 16.
(59) Hlavný proviant - vedúci operačného oddelenia ústredia.
(60) Rozkaz vojnového oddelenia číslo 511 z roku 1911
(61) Archív VIMAIV a VS. Ing. doc. f. Op. 22/555. D. 2646. L. 80 rev.
(62) Príručky pre výcvik dôstojníkov. Petrohrad, 1909. S. 37.
(63) Archív VIMAIV a VS. Ing. doc. f. Op. 22/460. D. 2462. L. 5-6 zv.
(64) Tamže. L. 10-29.
(65) Tamže. L. 81-95.
(66) RGVIA. F. 165. Op. 1. D. 654. L. 10.
(67) Tamže. F. 1. Op. 2. D. 689. L. 8.
(68) RGVIA. F. 868. Op. 1. D. 830. L. 328 zv.
(69) Rozkaz vojnového oddelenia číslo 253 z roku 1909
(70) Oboznámenie veliteľov kombinovaných zbraní s využitím moderného delostrelectva // Bulletin of the Officer Artillery School. 1912. Číslo 3. S. 65.
(71) Rosenshild-Paulin A.N. Bojový výcvik armádneho personálu. Petrohrad, 1907. s. 7-8.
(72) Zayončkovskij Andrej Medardovič (1862-1926) - ruský vojenský historik, generál pechoty. Účastník rusko-japonskej vojny (1904-1905). V prvej svetovej vojne - veliteľ pešej divízie a armádneho zboru, veliteľ dobrudžanskej armády. Autor prác o histórii krymskej a prvej svetovej vojny.
(73) Zayončkovskij A. M . svetová vojna 1914-1918 V 4 zväzkoch M., 1938. T. 1.S. 23-24.
(74) RGVA. F. 33987. Op. 3. D. 505. L. 246. -39-

Začiatkom dvadsiateho storočia bolo jedným zo smerov zahraničnej politiky Ruskej ríše získanie kontroly nad Čiernomorským prielivom Bospor a Dardanely. Pripojením sa k dohode v roku 1907 by sa tento problém mohol vyriešiť vo vojne s Trojitou alianciou. Keď hovoríme krátko o Rusku v prvej svetovej vojne, treba povedať, že to bola jediná šanca, kedy sa tento problém dal vyriešiť.

Vstup Ruska do prvej svetovej vojny

28. júla 1914 Rakúsko-Uhorsko vyhlásilo vojnu Srbsku. V reakcii na to Nicholas II podpísal dekrét o všeobecnej mobilizácii o tri dni neskôr. Nemecko odpovedalo 1. augusta 1914 vyhlásením vojny Rusku. Tento dátum sa považuje za začiatok účasti Ruska vo svetovej vojne.

V celej krajine nastal všeobecný emocionálny a vlastenecký vzostup. Ľudia sa dobrovoľne hlásili na front, vo veľkých mestách sa konali demonštrácie, konali sa nemecké pogromy. Obyvatelia ríše vyjadrili svoj úmysel doviesť vojnu do víťazného konca. Na pozadí ľudového sentimentu bol Petrohrad premenovaný na Petrohrad. Ekonomika krajiny sa postupne začala presúvať na vojnový základ.

Vstup Ruska do prvej svetovej vojny nebol len reakciou na myšlienku ochrany balkánskych národov pred vonkajšou hrozbou. Krajina mala aj svoje vlastné ciele, z ktorých hlavným bolo nastolenie kontroly nad Bosporom a Dardanelami, ako aj pripojenie Anatólie k ríši, keďže tam žilo viac ako milión kresťanských Arménov. Okrem toho Rusko chcelo pod svojim vedením zjednotiť všetky poľské krajiny, ktoré v roku 1914 vlastnili odporcovia dohody – Nemecko a Rakúsko-Uhorsko.

Boje v rokoch 1914-1915

Bolo potrebné začať nepriateľské akcie zrýchleným tempom. Nemecké jednotky postupovali na Paríž a aby odtiaľ stiahli časť jednotiek, na východnom fronte museli začať ofenzívu dvoch ruských armád vo Východnom Prusku. Ofenzíva nenarazila na žiadny odpor, kým sem neprišiel generál Paul von Hindenburg, ktorý založil obranu a čoskoro úplne obkľúčil a porazil Samsonovovu armádu a potom prinútil Renenkampfa ustúpiť.

TOP 5 článkovktorí spolu s týmto čítajú

V juhozápadnom smere uskutočnilo veliteľstvo v roku 1914 množstvo operácií proti rakúsko-uhorským jednotkám, ktoré obsadili časť Haliče a Bukoviny. Rusko tak zohralo svoju úlohu pri záchrane Paríža.

V roku 1915 si nedostatok zbraní a streliva v ruskej armáde začal vyberať svoju daň. Spolu s veľkými stratami začali jednotky ustupovať na východ. Nemci dúfali, že v roku 1915 vyvedú Rusko z vojny tým, že sem presunú hlavné sily. Vybavenie a sila nemeckej armády prinútili naše jednotky do konca roku 1915 opustiť Halič, Poľsko, pobaltské štáty, Bielorusko a časť Ukrajiny. Rusko sa ocitlo v mimoriadne ťažkej situácii.

Len málo ľudí vie o hrdinskej obrane pevnosti Osovets. Malá posádka pevnosti ju dlho bránila pred nadradenými nemeckými silami. Veľkokalibrové delostrelectvo nezlomilo ducha ruských vojakov. Potom sa nepriateľ rozhodol pre chemický útok. Ruskí vojaci nemali plynové masky a takmer okamžite sa ich biele košele zafarbili krvou. Keď Nemci prešli do ofenzívy, zasiahol ich bajonetový protiútok obrancov Osovets, všetci mali na tvári krvavé handry a kričali „Za vieru, cára a vlasť“ a dýchali do krvi. Nemci boli odrazení a táto bitka vošla do histórie ako „útok mŕtvych“.

Ryža. 1. Útok mŕtvych.

Brusilovský prielom

Vo februári 1916 Nemecko, ktoré malo jasnú prevahu na východe, presunulo svoje hlavné sily na západný front, kde sa začala bitka pri Verdune. V tom čase bola ruská ekonomika úplne reštrukturalizovaná, na front začali prichádzať vybavenie, zbrane a munícia.

Rusko muselo opäť pôsobiť ako asistent svojich spojencov. Na rusko-rakúskom fronte začal generál Brusilov prípravy na rozsiahlu ofenzívu s cieľom prelomiť front a vyviesť Rakúsko-Uhorsko z vojny.

Ryža. 2. Generál Brusilov.

Vojaci boli v predvečer ofenzívy zaneprázdnení kopaním zákopov smerom k nepriateľským pozíciám a ich maskovaním, aby sa k nim pred bodákovým útokom dostali čo najbližšie.

Ofenzíva umožnila postúpiť desiatky, miestami aj stovky kilometrov na západ, no hlavný cieľ (poraziť armádu Rakúsko-Uhorska) sa nepodarilo vyriešiť. Nemcom sa však Verdun nikdy nepodarilo dobyť.

Odchod Ruska z prvej svetovej vojny

V roku 1917 v Rusku narastala nespokojnosť s vojnou. Vo veľkých mestách boli rady a chleba bolo málo. Nálady proti vlastníkom pôdy rástli. Začal sa politický rozklad krajiny. Na fronte sa rozšírilo bratstvo a dezercia. Zvrhnutie Mikuláša II. a nástup dočasnej vlády k moci napokon rozložil front, kde sa objavili výbory zástupcov vojakov. Teraz sa rozhodovali, či ísť do útoku alebo úplne opustiť front.

Za dočasnej vlády sa formovanie ženských práporov smrti stalo veľmi populárnym. Je známa jedna bitka, ktorej sa zúčastnili ženy. Práporu velila Maria Bochkareva, ktorá prišla s myšlienkou vytvorenia takýchto jednotiek. Ženy bojovali rovnako s mužmi a statočne odrážali všetky rakúske útoky. Kvôli veľkým stratám medzi ženami sa však rozhodlo presunúť všetky ženské prápory slúžiť v tyle, preč z prednej línie.

Ryža. 3. Maria Bochkareva.

V roku 1917 V.I.Lenin tajne vstúpil do krajiny zo Švajčiarska cez Nemecko a Fínsko. Veľká októbrová socialistická revolúcia vyniesla k moci boľševikov, ktorí čoskoro uzavreli hanebný brestlitovský separátny mier. Skončila sa tak účasť Ruska v prvej svetovej vojne.

Čo sme sa naučili?

Ruské impérium zohralo azda najdôležitejšiu úlohu pri víťazstve Dohody, keď dvakrát zachránilo svojich spojencov za cenu životov vlastných vojakov. Tragická revolúcia a separátny mier ju však pripravili nielen o dosiahnutie hlavných cieľov vojny, ale aj o celkové zaradenie medzi víťazné krajiny.

Test na danú tému

Vyhodnotenie správy

Priemerné hodnotenie: 3.9. Celkový počet získaných hodnotení: 569.

V sovietskych časoch sa všeobecne uznávalo, že ruská cisárska armáda vstúpila do prvej svetovej vojny úplne nepripravená, bola „zaostalá“, čo malo za následok veľké straty, nedostatok zbraní a munície. To ale nie je úplne správny úsudok, hoci cárska armáda mala dosť nedostatkov, ako v iných armádach.

Rusko-japonská vojna nebola prehraná z vojenských, ale z politických dôvodov. Potom sa vykonali kolosálne práce na obnove flotily, reorganizácii síl a odstránení nedostatkov. Výsledkom bolo, že do prvej svetovej vojny bola ruská armáda z hľadiska vycvičenosti a úrovne technického vybavenia na druhom mieste za nemeckou. No musíme brať do úvahy fakt, že Nemecká ríša sa cieľavedome pripravovala na vojenské riešenie otázky prerozdeľovania sfér vplyvu, kolónií, nadvlády v Európe a vo svete. Ruská cisárska armáda bola najväčšia na svete. Po mobilizácii Rusko postavilo 5,3 milióna ľudí.

Na začiatku 20. storočia bolo územie Ruskej ríše rozdelené na 12 vojenských obvodov plus oblasť Donskej armády. Na čele každého bol veliteľ vojsk. Muži vo veku 21 až 43 rokov boli zodpovední za vojenskú službu. V roku 1906 sa životnosť skrátila na 3 roky, čo umožnilo mať v čase mieru 1,5 miliónovú armádu, ktorá navyše pozostávala z dvoch tretín vojakov druhého a tretieho roku služby a značného počtu záložníkov. Po troch rokoch aktívnej služby v pozemných silách bol muž 7 rokov v zálohe 1. kategórie a 8 rokov v 2. kategórii.

Tí, ktorí neslúžili, ale boli dostatočne zdraví na bojovú službu, lebo Nie všetci branci boli vzatí do armády (bol ich nadbytok, zobrali niečo viac ako polovicu brancov), boli zaradení do milície. Tí, ktorí sa zapísali do milície, boli rozdelení do dvoch kategórií. Prvá kategória – v prípade vojny mali doplniť aktívnu armádu. Druhá kategória - boli tam zaradení tí, ktorí boli zo zdravotných dôvodov vyradení z bojovej služby, z ktorých plánovali počas vojny vytvoriť milície („čaty“). Okrem toho mohol človek vstúpiť do armády podľa ľubovôle, ako dobrovoľník.

Treba poznamenať, že mnoho národov ríše bolo oslobodených od vojenskej služby: Moslimovia z Kaukazu a Strednej Ázie (platili osobitnú daň), Fíni, malé národy Severu. Pravda, bol tam malý počet „zahraničných jednotiek“. Išlo o nepravidelné jazdecké jednotky, do ktorých sa mohli dobrovoľne zapísať predstavitelia islamských národov Kaukazu.

Službu vykonali kozáci.

Bola to špeciálna vojenská trieda, bolo tam 10 hlavných kozákov: Don, Kuban, Terek, Orenburg, Ural, Sibír, Semirechenskoe, Transbaikal, Amur, Ussuri, ako aj Irkutsk a Krasnojarsk kozáci. Kozácke jednotky postavili „vojakov“ a „domobranu“. „Služba“ bola rozdelená do 3 kategórií: prípravná (20 - 21 rokov); bojovník (21 - 33 rokov), bojovník Cossacks vykonával priamu službu; náhradné (33 - 38 rokov), boli nasadzované v prípade vojny, aby nahradili straty. Hlavnými bojovými jednotkami kozákov boli pluky, stovky a divízie (delostrelectvo). Počas prvej svetovej vojny kozáci postavili 160 plukov a 176 samostatných stoviek, spolu s kozáckou pechotou a delostrelectvom viac ako 200 tisíc ľudí.

Hlavnou organizačnou jednotkou ruskej armády bol zbor, tvorili ho 3 pešie divízie a 1 jazdecká divízia. Počas vojny bola každá pešia divízia posilnená jazdeckým kozáckym plukom. Jazdecká divízia mala 4 000 šablí a 4 pluky (dragúni, husári, uláni, kozáci) po 6 eskadrónoch, ako aj guľometný tím a delostrelecký oddiel s 12 zbraňami.

V službe u pechoty

Od roku 1891 bola k dispozícii 7,62 mm (3-radová) opakovacia puška (Mosin puška, trojradová). Táto puška sa vyrábala od roku 1892 v zbrojovkách Tula, Iževsk a Sestroretsk, pre nedostatok výrobných kapacít bola objednaná aj v zahraničí - vo Francúzsku, USA. V roku 1910 bola upravená puška prijatá do služby. Po prijatí „ľahkej“ („útočnej“) guľky s ostrým nosom v roku 1908 bola puška modernizovaná, takže bola zavedená nová zakrivená zameriavacia tyč systému Konovalov, ktorá kompenzovala zmenu trajektórie strely. V čase, keď impérium vstúpilo do prvej svetovej vojny, sa pušky Mosin vyrábali v dragúnskych, peších a kozáckych variantoch. Okrem toho v máji 1895 na základe cisárskeho výnosu ruská armáda prijala revolver Nagant s nábojom 7,62 mm. K 20. júlu 1914 mali ruské jednotky podľa vysvedčenia 424 434 kusov revolverov Nagant všetkých modifikácií (podľa stavu ich bolo 436 210), t. j. armáda bola takmer kompletne vybavená revolvermi.

Armáda mala aj 7,62 mm guľomet Maxim. Spočiatku ho kúpilo námorníctvo, takže v rokoch 1897-1904 bolo zakúpených asi 300 guľometov. Guľomety boli klasifikované ako delostrelecké, boli umiestnené na ťažkej lafete s veľkými kolesami a veľkým pancierovým štítom (hmotnosť celej konštrukcie bola až 250 kg). Chystali sa ho použiť na obranu pevností a vopred vybavených chránených pozícií. V roku 1904 sa začala ich výroba v továrni na zbrane v Tule. Rusko-japonská vojna ukázala ich vysokú efektivitu na bojisku, guľomety v armáde sa začali odstraňovať z ťažkých vozňov a pre zvýšenie manévrovateľnosti ich umiestňovali na ľahšie a ľahšie transportovateľné stroje. Treba poznamenať, že osádky guľometov často odhodili ťažké pancierové štíty, pričom v praxi zistili, že pri obrane je maskovanie pozície dôležitejšie ako štít a pri útoku je na prvom mieste mobilita. V dôsledku všetkých vylepšení sa hmotnosť znížila na 60 kg.

Tieto zbrane neboli horšie ako ich zahraničné náprotivky, pokiaľ ide o počet guľometov, ruská armáda nebola nižšia ako francúzska a nemecká armáda. Ruský peší pluk 4 práporov (16 rôt) bol od 6. mája 1910 vyzbrojený guľometným družstvom s 8 ťažkými guľometmi Maxim. Nemci a Francúzi mali šesť guľometov na pluk 12 rôt. Rusko sa stretlo s vojnou s dobrým delostrelectvom malých a stredných kalibrov, ako je 76 mm divízna zbraň mod. 1902 (základ poľného delostrelectva Ruskej ríše) prevyšoval svojimi bojovými kvalitami 75 mm rýchlopalné francúzske a 77 mm nemecké delá a ruský delostrelci ho vysoko chválili. Ruská pešia divízia mala 48 diel, nemecká 72, francúzska 36. Ale Rusko zaostávalo za Nemcami v ťažkom poľnom delostrelectve (rovnako ako Francúzi, Briti a Rakúšania). Rusko nedoceňovalo význam mínometov, hoci existovali skúsenosti s ich používaním v rusko-japonskej vojne.

Začiatkom 20. storočia došlo k aktívnemu rozvoju vojenskej techniky.

V roku 1902 sa v ruských ozbrojených silách objavili automobilové jednotky. Do 1. svetovej vojny mala armáda viac ako 3 tisíc áut (napríklad Nemci mali len 83). Nemci podcenili úlohu vozidiel, verili, že sú potrebné len pre pokročilé prieskumné oddiely. V roku 1911 bolo založené cisárske letectvo. Do začiatku vojny malo najviac lietadiel Rusko - 263, Nemecko - 232, Francúzsko - 156, Anglicko - 90, Rakúsko-Uhorsko - 65. Rusko bolo svetovým lídrom v konštrukcii a používaní hydroplánov (lietadlá Dmitrija Pavloviča Grigorovič). V roku 1913 postavilo letecké oddelenie rusko-baltského prepravného závodu v Petrohrade pod vedením I. I. Sikorského štvormotorové lietadlo Iľja Muromec, prvé osobné lietadlo na svete. Po začiatku vojny bola zo 4 Ilya Muromtsevov vytvorená prvá formácia bombardérov na svete.

Od roku 1914 sa do ruskej armády aktívne zavádzali obrnené vozidlá a od roku 1915 sa začali testovať prvé modely tankov. Prvé poľné rádiové stanice, ktoré vytvorili Popov a Troitsky, sa objavili v ozbrojených silách už v roku 1900. Používali sa počas rusko-japonskej vojny, do roku 1914 boli vo všetkých zboroch vytvorené „iskárske spoločnosti“ a používali sa telefónne a telegrafné spojenia.

Rozvinula sa vojenská veda,

boli publikované práce niekoľkých vojenských teoretikov: N. P. Mikhnevich - „Stratégia“, A. G. Elchaninov - „Vedenie moderného boja“, V. A. Cheremisov - „Základy moderného vojenského umenia“, A. A. Neznamov - „Moderná vojna“. V roku 1912 bola vydaná „Charta poľnej služby“, „Príručka pre operácie poľného delostrelectva v boji“, v roku 1914 „Príručka pre operácie pechoty v boji“, „Príručka pre streľbu z pušky, karabíny a revolvera“. Za hlavný typ bojových operácií sa považovali útočné, no veľká pozornosť sa venovala aj obrane. Útok pechoty využíval intervaly do 5 krokov (rozbíjacie bojové formácie ako v iných európskych armádach). Umožňovalo plazenie, pohyb v pomlčkách, postup čatami a jednotlivými vojakmi z pozície do pozície pod rúškom paľby od kamarátov. Vojaci boli povinní zakopať nielen pri obrane, ale aj pri útočných operáciách. Študovali sme protiboj, operácie v noci a ruskí delostrelci preukázali dobrú úroveň výcviku. Jazdcov učili operovať nielen na koňoch, ale aj pešo. Výcvik dôstojníkov a poddôstojníkov bol na vysokej úrovni. Najvyššiu úroveň vedomostí poskytla Akadémia generálneho štábu.

Samozrejme, boli tu aj nevýhody

Takže problém s automatickými zbraňami pre pechotu nebol vyriešený, hoci sľubný vývoj existoval (pracoval na nich Fedorov, Tokarev atď.). Mínomety neboli nasadené. Príprava zálohy bola veľmi slabá, výcvik a cvičenia vykonávali iba kozáci. Tí, čo vypadli a nedostali sa do bojovej služby, nemali vôbec žiadny výcvik. S dôstojníckou zálohou to bolo zlé. Išlo o ľudí, ktorí získali vyššie vzdelanie, dostali hodnosť práporčíka s diplomom, no o aktívnej službe netušili. V zálohe boli aj dôstojníci, ktorí odišli do výslužby pre zdravie, vek alebo pre zlé správanie.

Rusko podcenilo možnosti ťažkého delostrelectva a podľahlo vplyvu francúzskych teórií a nemeckých dezinformácií (Nemci v predvojnovom období aktívne kritizovali veľkokalibrové delá). Uvedomili si to neskoro, pred vojnou prijali nový program, podľa ktorého plánovali seriózne posilniť delostrelectvo: zbor mal mať 156 diel, z toho 24 ťažkých. Slabou stránkou Ruska bola orientácia na zahraničných výrobcov.

Minister vojny Vladimir Aleksandrovič Suchomlinov (1909-1915) sa nevyznačoval vysokými schopnosťami. Bol šikovným správcom, ale nevyznačoval sa prílišnou horlivosťou, snažil sa minimalizovať úsilie - namiesto rozvoja domáceho priemyslu našiel jednoduchšiu cestu. Vybral som si ho, objednal, dostal od výrobcu „ďakujem“ a produkt som prijal.