Nangunguna sa Aleman na "Kleidung" (Mga Damit). Sa isang tindahan ng damit

Mga artipisyal na takip ng katawan ng tao. Kasama rin sa damit sa pinakamalawak na kahulugan ang mga sapatos, guwantes, at sumbrero. Ang mga alahas at iba pang bagay na umakma sa pananamit ay hindi kasama sa konsepto nito. Ang damit ay lumitaw bilang isa sa mga pangunahing paraan... ... Ensiklopedya ng sining

DAMIT- DAMIT, damit, babae. (aklat). 1. mga yunit lamang Isang hanay ng mga bagay (gawa sa tela, balahibo, katad) na tumatakip at nagbibihis sa katawan. Damit sa paglalakbay. Pang-industriya na damit. Uniform. “Nagmamadaling hinubad niya ang kanyang damit, ibinagsak niya ang sarili sa lamig at... ... Ushakov's Explanatory Dictionary

DAMIT- Ang mga damit ay gumagawa ng isang tao. Ang mga hubad na tao ay may napakakaunting impluwensya, kung mayroon man, sa lipunan. Mark Twain Kung nais ng Diyos na tayo ay maging nudists, tayo ay ganap na ipanganak na walang anumang damit. Leonard Lyons Kumain kami para sa... ... Pinagsama-samang encyclopedia ng aphorisms

DAMIT- DAMIT. Sa mga tuntunin ng hugis, kalidad ng tela, pagpili ng mga kulay ng mga indibidwal na item ng suit at pagpili ng ilang mga linya ng fashion, ang pananamit ay dapat tumutugma sa edad at pangkalahatang hitsura ng tao. Bilang karagdagan, kailangan mong malaman kung anong mga kaso ang dapat mong isuot ng isa o isa pa... ... Concise Encyclopedia of Housekeeping

DAMIT- babae damit, damit; damit, damit, damit; kasuotan, pananamit, pananamit, lahat ng bagay na isinusuot ng isang tao, pananamit, pananamit, okruta; o maliban sa isang sumbrero, guwantes at sapatos. Mga damit na Ruso, ang aming mga katutubong damit; Lumang Pranses, bilog, kadalasang may burda na caftan, pantalon,... ... Diksyunaryo ng Paliwanag ni Dahl

tela- Tingnan ang damit, magbigay ng damit... Diksyunaryo ng mga kasingkahulugan ng Ruso at katulad na mga expression. sa ilalim. ed. N. Abramova, M.: Mga diksyunaryong Ruso, 1999. damit na damit, damit, kasuotan, kasuotan, damit, kubeta, palikuran, palamuti, kasuotan, basahan, damit,... ... diksyunaryo ng kasingkahulugan

tela- DAMIT, wardrobe, suit, outfit, damit, toilet, trad. makata. damit, trad. makata. takip, lipas na damit, lipas na robe, lipas na kasuotan, lipas na palamuti, agnas, kapabayaan basahan, maluwag, napabayaan basahan, kolokyal, biro kagamitan, kaswal bumaba... ... Dictionary-thesaurus ng mga kasingkahulugan ng pagsasalita ng Ruso

DAMIT- DAMIT, mga babae. 1. Isang set ng mga bagay na tumatakip at nagbibihis sa katawan. Itaas, ibaba o. Lalaki, babae, bata o. 2. Tinatakpan ang daanan (espesyal). Aspalto kalsada tungkol sa. | adj. damit, oh, oh (sa 1 halaga). Diksyunaryo…… Ozhegov's Explanatory Dictionary

tela- (damit ng matarik) Isang takip ng mga dalisdis ng lupa na nagpoprotekta sa kanila mula sa pagbagsak at binubuo ng turf, brushwood, wattle, plates, pole, boards (1), fascines, metal mesh, bag ng lupa, atbp. (Mga Tuntunin ng arkitektural ng Russia pamana.…… Diksyunaryo ng Arkitektural

tela- birhen (Safanov); lightly woven (Mei) Epithets ng pampanitikang pananalita ng Ruso. M: Supplier ng hukuman ng Kanyang Kamahalan, ang Quick Printing Association A. A. Levenson. A. L. Zelenetsky. 1913 ... Diksyunaryo ng mga epithets

tela- at mga damit... Diksyunaryo ng mga kasingkahulugan ng Ruso

Mga libro

Tela , . Ano ang naghihintay sa iyo sa ilalim ng pabalat: Bagong item na "Damit", kasama sa bagong unibersal na programa ng mga libro para sa mga preschooler RAINBOW - isang mahusay na tool para sa pag-unlad at edukasyon ng isang bata, na naaayon sa Federal State Educational Standard... Bumili ng 255 rubles
Tela , . Mula sa publisher: Ano ang naghihintay sa iyo sa ilalim ng pabalat: Ang bagong "Mga Damit" ay kasama sa bagong unibersal na programa ng mga aklat para sa mga preschooler RAINBOW - isang mahusay na tool para sa pag-unlad at pag-aaral ng isang bata,...

Sa araling ito - mga larawan
plano ng aralin:
1. LEARNING WORDS (pagbabasa, pagsagot sa mga tanong: ano ang mayroon ako. sagot: Mayroon akong puting T-shirt, itim na amerikana, atbp. Huwag kalimutan na ito ay isang accusative!)
2. kumukuha kami ng mga pagsusulit online. pagsubok ng kaalaman (sa bahay)
3.matuto ng pandiwa tragen TRAGEN (wear), panoorin ang video ng propesor. Paggawa ng gawaing pandiwa tragen sa ibaba ng aralin.
4. sa susunod na aralindamit ng Aleman.Die Kleidung dialogues part2 gagawa tayo ng dialogues.
Handschuhe - guwantesT-SCHIRT-t-shirt
d ibig sabihin, Strumfhose pampitis, medyas der Schal - alampay, bandana
Unterhose-pantalon Wasche linen. Unterwasche- damit na panloob
bra- der Bushalter, der BH (kolokyal)b binibigkas BE-HA
Laki ng große
VIDEO DICTIONARY CLOTHING sa German:

2. Isaulo ang mga salita at subukan ang iyong sarili sa pagsubok:

PAGSUSULIT SA DAMIT SA GERMAN

Onlineübung: Kung ano ang Kategorya gehören diese Kleidungsstücke?
Sa tabi ng larawan kailangan mong i-click kung saang kategorya nabibilang ang mga damit...
Pagkatapos mag-click, lalabas ang isang window na may tamang sagot. Basahin ito, isara at pindutin ang kanang arrow para sa susunod na tanong na may larawan..
GAWAIN PARA SA MGA BATA NG DAMIT: basahin at kulayan nang wasto ang mga damit
Higit pang mga card

3. Pandiwa tragen magsuot
Ito ay ginagamit sa kahulugan ng “magsuot ng damit, salamin, sombrero, atbp._ na may accusative.
Nasa ibaba ang verb conjugation. Natututo pa lang tayo sa unang column sa ngayon! Iyan ang kasalukuyang panahon!

Pangkasalukuyan:

Presence Perfect Future 1

..............................................................................................................

ich trage habe getragen ich werde tragen
du trägst hast getragen du wirst tragen
er trägt hat getragen er wird tragen

Wir tragen haben getragen wir werden tragen
ihr tragt habt getragen ihr werdet tragen

Sie tragen haben getragen sie werden tragen
Sie tragen haben getragen Sie werden tragen

.............................................................................................................

Imperativ "trage! traget! tragen wir! tragen Sie !
Paggamit ng verbtragen
1.Normalerweise sa Sommer ich trage ein kurze Kleid. Karaniwan akong nagsusuot ng maikling damit sa tag-araw
2. Tingnan kung paano ginamit ng propesor ang pandiwang tragen at bumuo ng ilang pangungusap:
tulad ng: Nakasuot ako (nagbihis) ng puting T-shirt at asul na maong. Ang aking kaibigan ay nakasuot ng pulang damit, atbp. Ilarawan ang mga tao sa malapit. Ito ay magiging kapaki-pakinabang kapag gumawa ka ng mga appointment sa pamamagitan ng telepono. at kakailanganin mong kilalanin ang tao. kung sino ang nakakakilala sa iyo. Tanong mo sa kanya. kung ano ang suot niya at mailalarawan mo ang iyong sarili.

ADVANCED TASK: Isalin ang gawain at sagutin kung ano ang isinusuot mo sa ganitong okasyon.
Was it trägst du? Beantworten Sie die Fragen in einem ganzen Satz. Sie müssen den Akkusativ benutzen (z.B. ich trage einen Hut und eine Brille ).

1.	Was trägst du, wenn du in ein elegantes Restaurant gehst?

2.	Was trägst du, wenn du schläfst?
	_________________________________________________________________________________________________
3.	Was trägst du, wenn es im Sommer sehr warm ist?
	_________________________________________________________________________________________________
4.	Was trägst du, wenn es im Winter -10° ist?
	_________________________________________________________________________________________________
5.	Was trägst du, wenn du in ein Rockkonzert gehst?
	_________________________________________________________________________________________________
6.	Was trägst du an einem normalen Tag an der Uni?
	________________________________________________________________________________________________

Plano - buod ng aralin

wikang Aleman

sa paksang "Damit"

Aral :

Pang-edukasyon:- Magbigay ng panimula sa panahon ng aralin at pagsasama-sama ng bagong bokabularyo sa paksa.- Mag-ambag sa pagbuo ng mga kasanayan sa gramatika sa paggamit ng mga separable verb prefix.

Pang-edukasyon: - Lumikha ng mga kondisyon para sa pagbuo ng mga kasanayan sa komunikasyon sa pamamagitan ng iba't ibang uri ng aktibidad sa pagsasalita (monologue, dialogic)

Upang lumikha ng mga kondisyon para sa pagbuo ng memorya, pansin, imahinasyon;

Pang-edukasyon: - - I-promote R pagbuo ng mga aesthetic na panlasa at kultura ng pagsasalita ng mga mag-aaral.

- Itaguyod ang pag-unlad ng isang kultura ng mga relasyon kapag nagtatrabaho sa mga pares, isang pangkat;

Uri ng aralin: pinagsama-sama

Kagamitan: media projector, talahanayan sa paksang "Mga pandiwa na may mga separable prefix", manika at damit para dito.

Sa panahon ng mga klase

І . Pagsisimula ng aralin

1. Einstiegsphase und Begrüßung (3 Min.)

L: Guten Morgen. Wie geht es euch?

Wer hat heute Klassendienst?

Der wievielte ist heute Welcher Tag ist heute? Sind alle da? Wer fehlt heute? Wie ist heute das Wetter? Is it e heute warm oder kalt? Was tragen wir heute?

(Die Schüler beantworten die Fragen des Lehrers)

2. Zielorientierung (1 Min.) Mensahe ng paksa ng aralin

L: Heute sprechen wir weiter zum Thema "Kleidung".

Ang Unser Thema ay "Was ziehen wir an?"

3. Mundgymnastik (3 Min.) Pag-init ng pagsasalita

L: Wir beginnen mit der Sprachübung. Wiederholen neuen Vokabeln. Hört zu und sprecht mir nach! Passen Sie auf! (Ipakita ang mga larawan)

L: Die Kleidug - die Kleidungen

der Mensch - mamatay Menschen

Die Jacke – mamatay Jacken

Der Pulover – mamatay Pulover

Das Hemd – mamatay si Hemden

Die Hose – mamatay Hosen

Der Schuh – mamatay Schuhe

Das Kleid – mamatay si Kleider

Die Bluse – mamatay Blusen

Ziehen – anziehen

Ziehen – ausziehen

Packen – einpacken

ІІ . Ang pangunahing bahagi ng aralin. Hauptteil der Stunde

1. Kontrolin ang Hausaufgabe (6 Min. ) Kontrol sa takdang-aralin

L: Eure Hausaufgabe war ein Maikling zu schreiben.

Lest eure Briefe, die ihr zu Hause geschrieben habt. Wessen Maikling ist am interesanten?

2. Gramatikunterricht (13 Min .) Pagbuo ng mga kasanayan sa gramatika

L : Heute lernen wir, wie man die Verben ausziehen , anziehen , einpacken gebrauchen.

(Sa pisara mayroong isang talahanayan sa paksang "Mga pandiwa na may mga mapaghihiwalay na prefix")

Mga prefix ng pandiwa -isang-, auf-, aus-, ab-, bei-, ein-, pako-, mit-, nach-, vor-, zu- hiwalay sa stem at ginamit sa dulo ng mga pangungusap.Ichsteheum 7 Uhrauf.

Du ziehst einen Pulover an/aus.

Er packt seine Jacke ein.

L : Höre zu und sprich nach die Dialoge.

(Ang mga mag-aaral ay nakikinig at inuulit ang mga pangungusap pagkatapos ng tagapagsalita, pagkatapos ay pangalanan ang natitirang mga elemento ng mga pangungusap)

L : Lies und übersetzt die Dialogue. Lies mit der richtigen Tonfürung und den richtigen Betonungen.

(basahin at isalin ng mga mag-aaral ang mga pangungusap)

L : Sieh dir die Bilder an, lesen die Kommentare und ergänze sie.

Diese Verben stehen auch sa Übung. Wo stehen ihre Präfixe? Si macht Michael ba?

(ipinapaliwanag ng guro ang paggamit ng mga pandiwa na may mga prefix na pinaghihiwalay gamit ang talahanayan. Tinitingnan ng mga mag-aaral ang mga larawan at binabasa ang mga pangungusap, na kinukumpleto ang mga ito ayon sa mga larawan.)

Michael geht in die Schule. Er zieht ein Hemd, einen Pulover, die Hosen, die Schuhe... (isang/ aus). In der Schule liest und schreibt er. Nach Hause zieht er ein Hemd, einen Pulover, die Hosen, die Schuhe...(an/aus).

3.Turnpause (3 Min.)

1,2,3,4 in die Schule gehen wir,

1,2,3,4 alle, alle turnen wir,

1,2,3,4 alle, alle tanzen wir,

1,2,3,4 alle, alle lesen wir,

1,2,3,4 alle, alle schreiben wir,

1,2,3,4 alle, alle lernen wir.

4. Gruppenarbeit (Sprechen) (3 Min.)

L : Das ist unsere Puppe. Sie geht in die Schule. Posible ba ito?(uch interesado pumili ng mga damit para sa manika)

Sie geht ins Kino. Posible ba ito?

Sie geht spazieren. Posible ba ito?

L : Seht euch das Bild. Si Karola ba ay nasa ihrem Kleiderschrank?

(Tingnan ng mga mag-aaral ang mga iginuhit at pangalanan ang mga bagay ng damit )

Und was zieht Karola an? Lies die Setze und ergänze sie.

L : Und was ziehst du an, wenn in die Schule geht? Kinagat ni Erzähle. (6 Min.)

Ihr habt auch andere Situationen. Sprecht zu zweit.

Redemittel: - Du gehst sa mamatay Schule. Was ziehst du an?

Ich ziehe...an.

Du gehst zu deinem Freund zu Besuchen. Was ziehst du an? - Ich ziehe... an.

Du gehst sa Kino. Was ziehst du an?

Ich ziehe...an.

Du machst eine Wanderung. Was ziehst du an?

Ich ziehe...an.

5 . Laro "Wir packen den Koffer" (3 Min.)

L : Wir spielen jetzt.

Muster – Wir fahren in die Ferien. ay packen wir ein ?

(Ang mga manlalaro ay humalili pangalanan ang mga bagay ng damit, pag-uulit ng mga naunang pangungusap)

Sch.1 : Ich packet einen Pulover ein. Sch 2 : Ich pake einen Pulover und ein Hemd ein.Sch 3 . Ich pache einen PuLover, ein Hemd, eine Jacke ein.Sch 4 Ich pache einen PuLover, ein Hemd, eine Jacke, … ein.

(Ang mag-aaral na makakapagsabi ng pinakamaraming item ng damit ang mananalo)

III. Ang huling bahagi ng aralin. Schlussteil der Stunde.

1 . Hausaufgabe (2 Min.) Takdang aralin.

L: Zu Hause sollt ihr die neuen Verben lernen und erzählen was zieht ihr in die Schule.

2. Zusammenfassung (2 Min.) Pagbubuod ng aralin.

L: Heute haben wir in der Stunde viel über Kleidung gelernt. Es freut mich, dass wir in der Stunde eine gute Arbeit geleistet haben.

Was Neues habt ihr erfahren?

Welche Verben habt ihr heute gelernt?

Wo stehen ihre Präfixe?

Habt ihr gut gearbeitet?

Ich gebe…. 12. Sie(er)arbeitet hapunan (toll, gut, ganz gut, nich gut)!

Isa pang dialogue sa German tungkol sa pagbili ng mga damit, sa pagkakataong ito para sa mga babae. Mababasa mo ang diyalogo sa department store, sa men's clothing department, kung saan makakahanap ka rin ng dialogue tungkol sa pagbili ng pagkain sa supermarket.

Kleidungsgeschäft ako
Sa tindahanmga damit

Makinig sa diyalogo >>

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– Kann ich Ihnen helfen?
Kaya kitang tulungan?

– Ich hätte gern diese Bluse mit roten und grünen Streifen
Gusto ko itong blouse na may guhit na pula at berde

– Welche Größe haben Sie?
Anong sukat mo?

– Größe sechsundvierzig
ika-46 na sukat

– Ein Moment bitte. Ich hole jetzt die Bluse…Entschuldigung, aber wir haben die Bluse in Ihrer Größe nicht mehr mit roten und grünen Streifen. Nur noch mit weißen und grauen
Sandali lang, pakiusap. Dadalhin ko na ang blouse... Paumanhin, ngunit ang blouse sa iyong sukat na may pula at berdeng mga guhit ay hindi na magagamit. Magagamit din sa puti at kulay abo

– Hindi, diese gefällt mir nicht, danke. Grau steht mir nicht
Hindi, hindi ko gusto ang isang ito, salamat. Hindi bagay sa akin si Grey

– Sie haben blaue Augen. Grau passt dazu ganz gut
Mayroon kang asul na mata. Talagang bagay sa iyo si Gray

– Hindi, ich mag kein Grau. Haben Sie vielleicht andere Blusen?
Hindi, hindi ako mahilig sa grey. Baka may iba ka pang blouse?

– Ich zeige jetzt Ihnen ähnliche Bluse mit blauen Pünktchen. Sie ist weiß. Diese Bluse steht Ihnen bestimmt gut
Ipapakita ko ngayon sa iyo ang isang katulad na blusa na may mga asul na tuldok. Maputi siya. Siguradong babagay sa iyo ang blouse na ito

– Oo, sie gefällt mir ganz gut. Was kostet diese Bluse?
Oo, gusto ko talaga siya. Magkano ang blouse na ito?

– Funfundvierzig Euro
45 euro

- Gut. Ich möchte noch diese braune Hose anprobieren. Haben Sie Größe zweiundvierzig?
ayos lang. Gusto kong subukan muli itong brown na pantalon. May size 42 ka ba?

– Ich muß mal sehen. Warten Sie bitte…Wir haben Ihre Größe. Sie können das Kleid in der Kabine anprobieren.
Kailangan kong tumingin. Mangyaring maghintay...Amin ang iyong sukat. Maaari mong subukan ang mga damit sa booth.

– Danke...Nalampasan ni Die Bluse si mir. Die hose liegt aber eng in der Taille an
Salamat...Bagay sa akin ang blouse. Ngunit ang pantalon ay makitid sa baywang

– Leider haben wir diese Hose sa größerer Größe nicht
Sa kasamaang palad wala kaming mas malalaking sukat ng pantalon.

- Klar. Dann nehme ich nur die Bluse. Kann ich mit der Kreditkarte bezahlen?
Maaliwalas. Tapos kukunin ko lang yung blouse. Maaari ba akong magbayad sa pamamagitan ng credit card?

– Oo, naturlich...Auf Wiedersehen
Oo, siyempre...Paalam!

– Vielen Dank. Tschüss!
Maraming salamat. paalam na!

Das Theme "die Kleidung"

Lernziele

Über die Kleidung sprechen – upang makapag-usap tungkol sa mga damit

Kleidung kaufen – upang mamili sa isang tindahan ng damit

Haushaltsartikel benennen – alamin ang mga pangalan ng mga gamit sa bahay

Wiederholung: Farben

Grundwortschatz

das Warenhaus –es, -haüser – department store

das Kaufhaus – department store

das Geschäft -(e)s, -e – tindahan

mamatay Abteilung -, -en – departamento

das Schaufenster –s, - - showcase

der Stoff -(e)s, -e – materyal, tela

mamatay Wäsche -, -n – linen

mamatay Größe -, -n – laki

mamatay Farbe -, -n – kulay

anprobieren – upang subukan

teuer - mahal

billig – mura

die Umkleidekabine -, -n – fitting room

pasen - upang maging personal, pumunta, lumapit

der Verkaufsstand –(e)s, -stände – counter

der Ladentisch –es, -e – kontra

der Kassenzettel –s, - - suriin

der Anzug –(e), züge – suit

mamatay Krawatte -, -n – itali

die Konfektion -, -en – mga produktong pananahi

der Handschuh -(e)s, -e – guwantes

mamatay Socke -, -n – medyas

das Hemd -(e)s, -en – kamiseta

die Hose -, -n – pantalon, pantalon

der Schuh -(e)s, -e – sapatos

mamatay Wolle -, -n – lana

mamatay Seide -, -n – seda

weit – malawak

eng – makitid

der Reißverschluss -sses, schlüsse – siper

Das Unterhemd – T-shirt

Die Unterhose – panty

Die Strümpfe – medyas

Die Socken – medyas

Die Strumpfhose – pampitis

Die Bluse, -n – blusa

Der Rock – palda

Der Knopf - pindutan

Das Hemd – kamiseta

Der Pangkalahatan, mamatay Kumbinasyon; mamatay Latzhose (na may mga strap) - mga oberols

Das Nachthemd – pantulog

Der Schlafanzug – pajama

Das T-Shirt – T-shirt, tank top

Die Strickjacke – jacket

Der Pullover – sweater

Der Gürtel – sinturon

Die kurze Hose – shorts

Die Jeans – maong

Der Trainingsanzug – suit ng pagsasanay

Das Sweatshirt – sweatshirt

Die Jacke – jacket

Die Mütze – sombrero

Der Mantel – amerikana

Der Schal – das Umschlagtuch – scarf, muffler, shawl

Das Tuch – scarf, headscarf, shawl, scarf, basahan, tela

Das Umhängetuch – alampay

Der Anorak – dyaket ng taglamig

Die Handschuhe - guwantes

Die Sandalen – sandals

Die Turnschuhe – sneakers

Die Hausschuhe – tsinelas

Die Gummistiefel – rubber boots

Der Kleiderbügel – sabitan

Der Regenschirm – payong

Die Regenjacke – balabal

Der Bikini – bikini

Das Kleid, -er – damit

Der Kleiderschrank, -schränke – wardrobe

Der Badeanzug – swimsuit

Die Badehose – swimming trunks

Die Brille – baso

Die Armbanduhr – wristwatch

Die Halskette – kadena

Das Armband – pulseras

Der Ring - singsing

Der Ohrring – hikaw

Die Weste – vest, der Pullunder – elm. vest

Redewendungen und Klischees

Der hohe/ flache Absatz – mataas/mababang takong

Kayo ba...? - Bagay saakin...?

Redemittel

Ich finde, dass….

Mir gefällt….

Meiner Meinung nach sieht das...aus.

DIALOG.

Lesen Sie und inszenieren Sie Dialoge.

Der Verkäufer: Si wünschen Sie ba?

Der Kaufer: Eine helle Sommerbluse.

V.: Welche Größe brauchen Sie?

V.: Bitte. Nalampasan ni Vielleicht si Ihnen diese rote Bluse?

K.: Naranasan ko na bang mamatay si Bluse? Was für ein Stoff ist das?

V.: Das ist reine Seide. Die Bluse hat weiße Reißverschlüsse und weißen Kragen. Das ist jetzt Mode.

K.: Danke. Ich glaube aber, die Bluse ist zu bunt. Ich komme lieber noch einmal wieder.

V.: Sie wünschen?

K.: Sagen Sie bitte, haben Sie Anzüge aus Halbwolle?

V.: Ist der Anzug für Sie?

K.: Oo, fur mich.

V.: At empfehle ich Ihnen diesen Anzug. Er ist schön, und die Qualität ist auch gut.

K.: Oo, das stimmt. Aber dieser Anzug ist grau. Ich möchte ihn gern in braun oder in schwarz.

V.: Diese Farbe haben wir auch. Wollen Sie diesen braunen Anzug anprobieren?

K.: Oo, naturlich. (Der Mann geht in die Umkleidekabine und zieht den Anzug an). Wie steht mir der Anzug?

V.: Er sitzt tadellos und passt Ihnen auch gut.

K.: Dieser Anzug gefällt mir. Kostet ba ito?

V.: 160 Euro

K.: Gut, ich nehme ihn.

K.: Ich möchte gern ein Paar Sommerschuhe, Größe 36.

V.:.Möchten Sie Schuhe mit hohen oder flachen Absätzen?

K.: Mit flächen Absätzen.

V.: Probieren Sie diese hellgrauen Schuhe an, ob sie nicht zu eng sind. Sa halagang 80 Euro.

K.: Diese Schuhe pasen mir sehr gut.

V.: Soll ich Ihnen den Kassenzettel ausschreiben?

K.: Ja, bitte, wo befindet sich die Kasse?

V.: Hier, am Ende des Verkaufsstandes.

K.: Danke.

Übung 1. Formulieren Sie Phrasen, auf die man Folgendes sagen kann.

A.: Guten Tag! Kann ich Ihnen helfen?