Амьтдын тухай үлгэр хэрхэн бичих вэ. Хүүхдийн бяцхан үлгэрүүд - бид өөрсдөө ярьж, зохион бүтээдэг

Бид үлгэр зохиодог

2-р ангийн сурагчдын бүтээл

Сайхан сэтгэл

Негрей Денис 2-а

Эрт урьд цагт нэгэн хүү байжээ. Тэд түүнд зулзага өгсөн. Хүү зулзагадаа хайртай байсан бөгөөд түүгээрээ тоглодог байв.

Тэдний цонхон дээр том кактус байв. Нэгэн удаа нэгэн хөвгүүн кактусын хажуугаар өнгөрч, түүнийг хатгажээ. Хүү өвдөж, уйлж эхлэв. Орой нь хүүг орондоо ороход зулзага найзынхаа өшөөг авахаар шийдэж, кактусын бүх нурууг хазаж орхижээ. Мөн кактус ид шидтэй болж, зулзагыг зараа болгосон. Хүү өглөө сэрэхдээ зулзагыг хараагүй бөгөөд түүн рүү залгаж эхлэв. Гэвч түүний дуудлагын хариуд хөшигний доороос зулзага биш, зараа харав. Хүү эхэндээ айж байсан ч дараа нь гунигтай харцыг нь хараад хөөрхий хүнийг өрөвдөв. Тэр аяганд сүү асгаж, зараа дээр тавив. Түүнийг ууж эхэлмэгц зүү нь унаж, зулзага өмнөх шигээ болжээ.

Энэ ид шидийн кактус хүүгийн эелдэг байдлын төлөө зулзагыг өрөвдөв.

Брам

Сычев Дмитрий 2-а

Нэгэн цагт хөлбөмбөгчин Дима амьдардаг байв. Тэр бэлтгэлд явсан. Бэлтгэл хийснийхээ дараа тэр аавтайгаа загасчлах дуртай байв.

Тэгээд нэг өдөр Дима том Брам барьж авав. Лещ залбирав: "Намайг явуулаач, Дима, намайг битгий устга. Би таны хүслийг биелүүлэх болно." Тэгээд яагаад болохгүй гэж? гэж Дима бодон шанага хувинтай усанд хийж орхив. Хэрэв тэр хүслээ биелүүлбэл би түүнийг явуулах болно, гэхдээ тэр биелүүлэхгүй бол ээж нь түүнийг оройн хоолонд хуурна. "Би маргааш сургууль дээрээ хөлбөмбөгийн тэмцээнд түрүүлмээр байна" гэж Дима хэлэв. Талх түүнд: "Тайвшир, би таны хүсэлтийг биелүүлэх болно" гэж хэлэв. Ингээд Димагийн баг түрүүлэв. Дасгалжуулагч Димад ойртож, түүнийг хотын багт тоглоно гэж хэлэв. Дима гунигтай болж, Брем түүнд ялалт баталгаатай гэж түүнд итгүүлэв. Мөн тэд дахин нэгдүгээр байр эзэллээ. Дима өөрийгөө чухалчилж, зоригтой болжээ. Найзуудтайгаа зайрмаг идэхээр гараад найзыгаа мартчихаж. Брам. Би гэртээ ирээд Брем уйтгар гуниг, ганцаардлаас болж үхсэн.

Түүхийн ёс суртахуун нь: чамд сайн зүйл хийдэг хүмүүсийг бүү март.

Үлгэр ба амьтад. Үлгэр.

Матвеева Ю 2-а

Нэгэн цагт зараа амьдардаг байжээ. Тэр маш эелдэг, ухаалаг, нөхөрсөг зараа байсан.

Түүнд бөжин, хулгана, зулзага, бяцхан хэрэм, зөгий гээд маш олон найзууд байсан.Тэгээд нартай өдөр байсан тул найзуудтайгаа зугаалахаар шийджээ. Тэд гол руу усанд сэлэхээр явав. Үүний дараа тэд нар жаргахаар хэвтээд тэнгэр дэх үүлсийг хараад тэднээс хөгжилтэй дүрүүдийг олж харав. Гэвч үүлс хөвж, нар алга болж, үүл гарч бороо орж эхлэв.Амьтад борооноос нуугдах газар хайж эхэлсэн боловч хаана ч тохирох зүйл алга. Тэгээд сайн дагина тэдэнд туслахаар ирэв. Тэрээр туслахууд болох Чип, Дэйл нарын хамт амьтдыг шидэт сүйх тэргэндээ аваачив. Амьтад Үлгэрт нимбэг, зөгийн балтай цай өгөв. Үлгэр үлгэрийн оронд очиж, Чип, Дэйл хоёр амьтадтай үлджээ. Тэд найзууд болж, маш аз жаргалтай амьдарч байсан.

Жинхэнэ найз

Янченя Елена 2-р анги

Тэнд нэг хүү амьдардаг байсан бөгөөд түүнийг Вова гэдэг. Нэг өдөр тэр зугаалахаар явав. Тэр нуур руу яаж унаснаа анзаарсангүй. Замд нэгэн хүү явж байтал Вова нууранд унасныг хараад түүнийг аврахаар гүйв. Тэр Воваг аварсан бөгөөд Вова түүнд талархал илэрхийлэв. Тэр цагаас хойш тэд хамтдаа найзууд болж эхэлсэн.

Бөмбөг

Зейтунян Артур 2-р анги

Майкоп хотод амьдардаг өвөө эмээ хоёр Шарик гэдэг нохойтой байсан. Энэ нохой маш уян хатан байсан бөгөөд нэг газар нэг минут ч сууж байгаагүй. Цэцэрлэгт эмээ маань улаан лооль, өргөст хэмхний суулгац тарьсан. Тэр өдөр бүр тэднийг харж байсан. Суулгацууд том болсон. Нэгэн өдөр тайван бус Шарик цэцэрлэгт гүйж очоод бүх суулгацыг гишгэв. Энэ бүхнийг харсан эмээ бүх ажил нь алга болсонд уйлсан. Тэр уурласандаа Шарикийг найзуудтайгаа хамт Лагонаки уулс руу явуулав. Нохой үхэр, хонь бэлчээдэг ууланд амьдардаг байжээ. Эмээгийн уур гарахад тэр үүнийг хийх шаардлагагүй гэдгийг ойлгов. Гэхдээ аль хэдийн хэтэрхий оройтсон байлаа.

Арслан ба амьтад.

Дадашева Индира 2-р анги

Ойд арслан амьдардаг байв. Тэгээд тэр амьтан агнадаг байсан. Ингээд үнэгний ээлж ирлээ. Арслан үнэгний араас гүйцэж, гүйцнэ. Үнэг: "Арслан, намайг бүү ид" гэж хэлэв. Нуурын нөгөө эрэг дээр чам шиг хүн гарч ирэв." Арслан уурлан: "Үнэг, үнэг минь, намайг нуурын нөгөө эрэгт аваач" гэв. Үнэг түүнийг аваад явтал арслан: "Үнэг, арслан чинь хаана байна?" "Тэнд, нуурыг хар" гэж үнэг хариулав. Арслан түүний тусгалыг хараад ус руу гүйв. Тиймээс амьтад арслангаасаа салсан.

Дэггүй мэлхий.

Кириллов Данил 2-р анги

Эрт урьд цагт нэгэн мэлхийн гэр бүл намагт амьдардаг байжээ. Ээж мэлхий өдрийн хоолондоо шумуул барих гэж байв. Тэр бяцхан мэлхийнүүдийг гэрээс бүү гар, эс тэгвээс өлөн зэлмүүн мэлхий тэднийг идэх болно гэж хэлэв. Тэгээд тэр явсан. Бяцхан мэлхий тоглож, үсэрч, гүйж, гэрээсээ хол байгаагаа анзаарсангүй. Гэгээн гарч ирээд мэлхийг залгив. Эх мэлхий агнахаас буцаж ирэхэд гэдэс нь дүүрсэн мэлхий харав. Баахай унтаж, мэлхийн зулзаганууд гэдэс дотор үсэрч байв. Эх мэлхий гацуур зүү авч мэлхийн гэдсийг цоо хатгав. Мэлхийнүүд үсэрч гарав. Тэд ээждээ дахиж гэрээсээ хол явахгүй гэж амласан. Ээжийнхээ үгийг үргэлж дагаж мөрдөөрэй.

Шилэн бөмбөг.

Коваленко Катя 2-р анги

Дэлгүүрийн баярын модон дээр олон төрлийн тоглоом, гэрэл өлгөөтэй байв. Тэдний дунд хуванцар болон шилэн бөмбөлөг байсан. Хүмүүс хажуугаар өнгөрч, гэрэл, бөмбөг бүхий гацуур модны гоо үзэсгэлэн, гялалзсан байдлыг биширдэг. Шилэн бөмбөлөгүүд хүмүүс зөвхөн тэднийг биширдэг гэдэгт итгэдэг бөгөөд үүгээрээ маш их бахархдаг. Тэд бардамнаж мөчир дээр хүртэл савлаж эхлэв. Хуванцар бөмбөлгүүд: "Анхаарал, чи хагарна!" Гэвч шилэн бөмбөлөгүүд тэднийг сонссонгүй, мөчир дээр улам бүр найгаж байв. Тэгээд тэд унаж, хугарсан. Мөн шилэн бөмбөлгүүд модон дээр өлгөхөө больсон. Хүмүүс гацуур модны дэргэдүүр өнгөрч, түүний гоо үзэсгэлэн, гоёмсог дүр төрхийг биширсээр байна.

Хулгана, бяслаг.

Жакенова Айнур 2-р анги

Нэгэн цагт хулгана амьдардаг байжээ. Тэрээр Симка, Тимоша, хамгийн бага Ванютка гэсэн гурван хүүтэй байв. Өглөө нь Симка будаа идэж, Тимоша зуслангийн бяслаг идэж, Ванютка юу ч идээгүй, тэр бүр сүү ч уудаггүй байв. Нэг өдөр эмээ нь тэдэн дээр ирээд зургаан бяслаг авчирчээ. Ванютка бяслагт дуртай байсан. Шөнө Ванюткагийн цонхонд од унав. Нүхэнд нь уулын бяслаг байгаасай гэж хүслээ. Тэгээд тэр сэрэхэд тэр ууланд бяслагтай байв. Тэр бүгдийг идэж, бөмбөг шиг болсон.

Лусын дагина

Булавенко Кристина, 2-р анги

Бид найз охидтойгоо далайн эрэг рүү явсан. Бид нар наранд шарж байгаад сэлж байгаад нэг охиныг харлаа. Түүнийг Бяцхан лусын дагина гэдэг байв. "Би нэг хүслийг биелүүлж чадна" гэж тэр хэлэхэд би "Бид хэзээ ч хэрэлдэхгүй байхыг хүсч байна" гэж. Тэгээд бид Бяцхан лусын дагинатай найзууд байсан.

Гүнж

Чабаненко Марьям 2-р анги

Нэгэн цагт нэгэн гүнж амьдардаг байсан бөгөөд тэрээр дэлхийг тойрон аялахыг хүсдэг байжээ. Тэгээд нэг өдөр би явлаа. Замдаа тэр муур, нохойтой таарч, тэднийг аваад явав. Тэр өөрийн амьдардаг хаант улсад ирэв. Нэгэн удаа гүнж мөөг түүхээр ой руу явж байгаад төөрч орхижээ. Суугаад уйлдаг. Гэнэт нэгэн дагина гарч ирээд: "Чи яагаад уйлаад байгаа юм бэ?" Гүнж: "Учир нь би төөрчихсөн" гэж хариулав. Гэнэт тэр агшинд гүнж сагс дүүрэн мөөгтэй гэртээ харав. Тэр муур, нохойтой үүрд аз жаргалтай амьдарч байсан.

Бяцхан лусын дагина од

Афоничкина Елизавета 2-р анги

Нэгэн цагт Звездочка хэмээх бяцхан лусын дагина байсан бөгөөд түүний эцэг Далай ван байжээ. Тэр хүчирхэг, хүчтэй байсан. Түүнд алтан гурвалжин байсан. Тэр далайн хаан байсан. Од нь гүнж байсан бөгөөд бүгд түүнд дуулгавартай байсан. Гэтэл нэг өдөр нэг хүн далайд унав. Бяцхан лусын дагина түүнийг гараас нь атган бүрхүүлд хийж, түүнийг сэрэхийг хүлээв. Тэр сэрлээ. Тэд хөгжилтэй байсан. Харин аав маань мэдээд тэд гэрлэсэн. Тэд хоёр бяцхан лусын дагинатай байсан: Зүрх ба Од.

Чоно.

Шевяко Анна 2-р анги

Эрт урьд цагт нэгэн хөгшин эмгэн хоёр амьдардаг байжээ. Тэгээд тэд муур, нохой, ямаатай байсан. Нэг өдөр хөгшин эмэгтэй хуушуур хийхээр шийдэв. Би хуушуур жигнэж, цөцгийн зооринд очив.

Ойр хавьд нэг чоно гүйж байсан, маш их өлссөн чоно. Тэр хөгшин эмэгтэйг хуушуурын үнэр гэж андуурч идмээр санагдав. Цонхоор хараад: - Хөгшин, хөгшин эмэгтэйг надад өгөөч. "Болохгүй" гэж өвгөн хариулав. Чоно уурлаад бүгдийг идэв. Өвгөн яаж гарахаа бодож эхлэв. Тэгээд би үүнийг гаргаж ирсэн. Тэд чоныг сэгсэрч, эрх чөлөөнд гарав. Тэгээд чоно хөгшин эмэгтэйгээс хуушуур үнэртэж байгааг ойлгов. Чоно багачуудыг гомдоохоо больсон.

Үлгэр бол жижиг гайхамшиг юм
Түүнгүйгээр дэлхийн амьдрал уйтгартай,
Бид насанд хүрсэн ч гэсэн
Дараа нь бид үлгэрийг мартаж чадахгүй. Дэлхий дээр олон янзын үлгэр байдаг,
Тэдний дотор сайхан сэтгэл, гоо үзэсгэлэн бий.
Хүүхдүүд мэргэн үлгэрт баярладаг,
Тэд үргэлж мөрөөдлөө биелүүлдэг!

Тийм ээ, олон сонирхолтой үлгэрүүд бичигдсэн. Мөн үүнээс ч илүү бичигдээгүй үлгэрүүд - сайн, эелдэг, ухаалаг. Энэ хуудаснаас та бяцхан үлгэрчид болох сургуулийн өмнөх болон бага сургуулийн насны хүүхдүүдийн зохиосон үлгэрүүдийг олох болно. Хэний тухай? Мэдээжийн хэрэг, амьтдын тухай. Юуны тухай? Хамгийн чухал зүйлсийн талаар: нөхөрлөлийн тухай, эелдэг байдлын тухай, харилцан туслалцааны тухай.

Миний ахлах бүлгийн хүүхдүүд (Воронеж мужийн Павловск хотын 8-р цэцэрлэгийн сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага) хэд хэдэн үлгэр бичсэн (надад болон тэдний эцэг эхийн багахан тусламжаар) бид цуглуулга болгон нэгтгэсэн. "Ид шидийн ойн намрын үлгэр".

Мөн хүүхдүүд өөрсдөө үлгэрийн баатруудыг гаргаж ирээд үлгэрийн зураглал хийжээ.

Ид шидийн ойн намрын үлгэрүүд

Хэлэх эсвэл танилцацгаая.

Нэг жижиг ид шидийн ойд Лесовичок хэмээх өвгөн амьдардаг байв. Тэр маш эелдэг, ухаалаг байсан. Лесовичок ойн бүх оршин суугчдад тусалсан. Ойд тэд маш олон байсан: яст мэлхий Тортила, өргөс зараа, хатагтай Кэти могой, зөгийн бал баавгай, бөжин үсэрч, шар шувуу, шувуу Cutie, үнэг Хитра, хун хун. Лесовичок мөн хүмүүс түүний ойд хор хөнөөл учруулахгүй байхыг анхаарсан: тэд хог хаядаггүй, модыг эвддэггүй, шувууны үүрийг сүйтгэдэггүй, примрозыг урдаггүй, амьтдыг гомдоодоггүй.

Жимсний чанамал

Нэгэн өдөр Зөгийн бал баавгай Лесович дээр гунигтай, маш гунигтай ирэв.

- Юу болсон бэ, Медок? - гэж өвгөн асуув - Чи яагаад ийм гунигтай байгаа юм бэ?

- Бид зальтай үнэгтэй муудалцсан. Би бүхэл бүтэн сагс жимс түүж, тэр жимсээ идэв. Одоо бид түүнтэй ярихгүй байна.

"Юу хийх вэ? Найзуудаа хэрхэн эвлэрүүлэх вэ? гэж Лесовичок бодов. Тэр удаан бодсон ч юу ч гаргаж чадсангүй. Тэгээд нэг өдөр Лесовичок ойд эмх цэгцтэй байх үед зэрлэг жимсийг бүхэлд нь цэвэрлэж байхыг харав. "Санаа!" - гэж тэр бодлоо. Ойн хүү бяцхан үнэг, баавгай хоёроос жимс сонгоход нь туслахыг гуйв. Тэднийг цуглуулахад нэлээд хугацаа зарцуулсан. Маш олон жимс байсан тул найзууд хангалттай идэж, дүүрэн сагс цуглуулав. Тэгээд бүгдээрээ жимсний чанамалтай цай ууцгаав. Ойн бусад оршин суугчдыг Лесович дээр очихыг урьсан. Тэгээд бид эвлэрэв!

Хатагтай Кэти найз олсон байна.

Хатагтай Кэти хэмээх урт ягаан могой овоохойн дор тухтай нүхэнд амьдардаг байв. Тэрээр шар цэцэгтэй хөөрхөн ягаан малгай өмсөж, түүгээрээ ихэд бахархаж байв. Хатагтай Кэти өглөө бүр нүхнээсээ мөлхөж гарч наранд шарна. Тэр бас унасан намрын навчнууд дээр мөлхөх дуртай байсан, учир нь тэд маш хөгжилтэй чимээ шуугиантай байв! Хатагтай Кэти маш эелдэг байсан ч энэ талаар хэн ч мэдээгүй. Бүх ойн оршин суугчид могойноос айж, нүхнээс зайлсхийж байв. Энэ нь хатагтай Кэтигийн сэтгэлийг гонсойлгосон, учир нь тэр жинхэнэ найзтай болохыг маш их хүссэн!

Тэгээд нэг өдөр Кэти ердийнхөөрөө ганцаараа наранд жаргаж байхдаа гэнэт хэн нэгний өрөвдөлтэй уйлахыг сонсов. Могой уйлах чимээ гарч буй газар руу хурдан мөлхөж, зальтай үнэг гүн нүхэнд унасныг гэнэт харав. Тэр гарч чадалгүй гашуунаар уйлав.

"Битгий уйл" гэж могой айсан үнэг рүү хашгирч, "Одоо би чамайг гаргая!" Хатагтай Кэти урт сүүлээ нүх рүү буулгав. "Миний сүүлнээс чанга барь" гэж тэр үнэг рүү хашгирав. Зальтай үнэг могойг сүүлнээс нь барьж аваад мөлхөв. Үнэг маш хүнд байсан тул могойд хэцүү байсан. Гэвч Кэти энэ хэцүү даалгаврыг даван туулсан. Тэр цагаас хойш могой Кэти, үнэг Хитра нар хурдан найзууд болсон. Одоо тэд хамтдаа намрын навчисыг баясгаж, наранд жаргаж байв.

Бяцхан баавгай хэрхэн эелдэг болов

Ойн хамгийн зузаан хэсэгт, үүрэнд Медок хэмээх баавгайн бамбарууш амьдардаг байжээ. Тэр аймшигтай амттай байсан! Гэхдээ тэр зөгийн балнд хамгийн их дуртай байсан. Үүний тулд баавгайн бамбаруушийг Медком гэж хочилдог байв. Нэгэн өдөр бяцхан баавгайн зөгийн бал дуусч, модны том үүрэнд амьдардаг зэрлэг зөгий дээр очив. Зөгийн бал мод руу авирч, үүр рүү хараад, тэнд сарвуугаа нааж, бүхэл бүтэн атга зөгийн бал авав. Зөгий түүн рүү уурлаж, бүдүүлэг хулгайчийг хазъя! Баавгайн бамбарууш аль болох хурдан гүйж эхэлсэн ч зөгий илүү хурдан байв. Тэд Медокийг гүйцэж, түүнийг хазаж, "Өөр хүнийхийг бүү ав!" Медок үүрэндээ гар хоосон буцаж ирэв. Бяцхан баавгай бодоод зөгий гэртээ байхгүй үед зөгийн бал авах ёстой гэж шийджээ. Тэрээр зөгийнүүд нектар цуглуулахаар ойн газар руу нисч, үүрэнд авирах хүртэл хүлээв. Зөгийн бал үүрэнд хамгаалагч зөгий үлдсэн гэж сэжиглэсэнгүй, тэр даруй чихэрлэг шүд рүү гүйв. Баавгайн бамбарууш хөлөө арай ядан зөөв.

Зөгийн бал модны хожуул дээр суугаад уйлдаг.

- Чи яагаад уйлаад байгаа юм? гэж хажуугаар өнгөрч байсан Лесовичок асуув.

"Би зөгийөөс зөгийн бал авахыг хүссэн ч буцааж өгөхгүй, зүгээр л хаздаг." Энэ нь ямар их өвдөж байгааг та мэдэх үү!

- Авах? Асуухгүйгээр? Зөгий яагаад чамд уурласныг одоо би ойлгож байна. Дараагийн удаа тэднээс зөгийн бал гуй, гэхдээ та маш эелдэгээр асуух хэрэгтэй. "Гуйя" гэсэн шидэт үгийг бүү мартаарай. Маргааш нь Медок дахин үүр рүү явав. Зөгий дахин хазчих вий гэж их айж байсан ч хамаг зоригоо цуглуулан аль болох эелдгээр асуув: "Эрхэм зөгийнүүд ээ, надад амттай зөгийн балаа жаахан өгөөч." Тэгээд гайхамшиг тохиолдов: зөгий баавгайн бамбарууш руу дайрсангүй, харин үүр рүү нисч, зөгийн балны том тавцантай нисэв! "Гуйя, өөртөө туслаач!" - аз жаргалтай зөгий дуугарав. Тэр цагаас хойш бяцхан баавгай “гуя” гэсэн шидэт үгийг хэлэхээ мартсангүй!

Цайны үдэшлэг

Нэгэн цагт ойд Жампи хэмээх бяцхан туулай амьдардаг байжээ. Нэг өдөр тэр: "Би энэ өвсийг идэхээс залхаж байна! Би очоод амттай юм хайя. Амтат лууван олвол сайхан байх болно! Бүжин өглөө түүнд луувангийн салат бэлдэж, уруулыг нь долоож байснаа санаж инээмсэглэв. Бүжин амьдардаг ойн захад лууван ургаагүй бөгөөд Жампи ойн шугуйгаас хайж явав. Энд маш том моднууд байсан тул нарны туяа мөчрийг таслахад хэцүү байв. Бяцхан харайгч айж, бүр уйлахыг хүссэн. Тэгээд тэр хэн нэгний үүрийг харав. Баавгайн бамбарууш Медок үүрнээс гарч ирээд туулайгаас асуув:

- Сайн байна уу найзаа? Та гэрээсээ хол юу хийж байгаа юм бэ?

"Би лууван хайж байна" гэж Жампи хариулав.

- Найз минь, чи юу гэж хэлээд байгаа юм бэ, лууван ойд ургадаггүй.

- Харамсалтай байна, гэхдээ би чихэрлэг зүйл хүсч байна.

- Энэ хамаагүй, надад анхилуун амтат зөгийн бал байгаа. Над дээр ирж зөгийн балтай цай уугаарай.

Туулай баяртайгаар зөвшөөрөв. Цайны найрын дараа бяцхан баавгай туулай айхгүйн тулд Жампиг гэрт нь хүртэл дагалдан явав!

Хатуу хамгаалагч.

Торн хэмээх саарал зараа том хожуулын доорх нүхэнд амьдардаг байв. Аймшигтай хурц зүүтэй тул тэд түүнийг ингэж дуудсан. Зүгээр л жинхэнэ өргөс! Тэднээс болж хэн ч зараатай тоглохыг хүсээгүй: бүгд өөрсдийгөө хатгахаас айдаг байв.

Нэгэн өдөр ид шидийн ойд ууртай, өлссөн чоно гарч ирэв. Тэр туулайн туулайг хараад түүн рүү болгоомжтой мөлхөж эхлэв. Үүнийг хожуул дээр суугаад гунигтай байгаа зараа анзаарчээ. Зараа тэр даруй бөмбөг болж, чонын хөл дор өнхрөв. Чоно өвдөж хашгирч хажуу тийш үсрэв. Зараа чонын араас өнхрөв. Тэдний шидэт ойгоос зугтах хүртэл тэр чоныг хурц зүүгээр дахин дахин хатгав.

Чи ийм хурц зүүтэй байгаа нь үнэхээр сайхан юм" гэж зараад талархал илэрхийлэхээр ирсэн Жампи туулай "Хэрвээ чи болон чиний өргөс байгаагүй бол чоно намайг идэх байсан" гэж хэлэв.

Зараа Жампиг аварсанд ойн бүх оршин суугчид баяртай байв. Лесовичок зарааг ойн оршин суугчдын хамгаалагч болж, хүн бүрийг муу чононоос хамгаалахыг хүсэв. Чоно зараагийн хурц зүүг санаж, ид шидийн ойд дахин гарч ирээгүй.

Шар шувуу

Шидэт ойд Совушка хэмээх шар шувуу амьдардаг байв. Тэр маш залуу байсан тул тийм ч ухаалаг биш байв. Нэгэн өдөр тэр сэрээд зэрлэг нугасууд хаа нэгтээ нисэхэд бэлдэж байгааг харав.

Шар шувуу маш их гайхсан.

-Тэд хаашаа нисэх гэж байгаа юм бэ? гэж Совушка Лесовичээс асуув.

"Зэрлэг нугас дулаан газар руу нисэх цаг болжээ" гэж Лесовичок түүнд хариулав. "Тэнд дулаахан, тэдэнд зориулсан хоол хангалттай байна."

- Хөөх! Би ч бас тийшээ нисэх хэрэгтэй байна, учир нь энэ үнэхээр сайхан!

Шар шувуу нугасуудаас түүнийг сүрэгтээ аваач гэж гуйв. Нугасууд зөвшөөрөв. Маргааш өглөө нь нугасууд шар шувууг удаан хүлээсэн боловч тэр хэзээ ч ирсэнгүй. Шар шувууг хүлээлгүй тэд түүнгүйгээр нисэн одов. Совушка хэт унтсан бололтой. Эцсийн эцэст, шар шувуу бол шөнийн шувууд юм: тэд шөнө сэрж, өглөө унтаж, орой болтол унтдаг. Тиймээс шар шувуу ид шидийн ойд өвөлжсөн хэвээр үлдэв! Гэхдээ тэр энд бас сайхан цагийг өнгөрөөсөн!

Мэлхий Тортила ба түүний найзууд.

Тортила яст мэлхий ойн цөөрмийн эрэг дээр амьдардаг байв. Тэр өдөр бүр эрэг дагуу аажуухан мөлхөж, айж эсвэл унтахыг хүссэн үедээ бяцхан толгой, сарвуугаа хясаа руугаа татдаг байв. Яст мэлхийн амьдрал уйтгартай, нэгэн хэвийн байсан. Тэр найз нөхөдгүй байсан бөгөөд маш их ганцаардмал байсан. Нэгэн өдөр өглөө эрт нарны туяанд дулаацсан яст мэлхий эрэг дээр хэвтэж, алсаас хангинах дуу сонсогдов:
Нар мандлаа, сайхан өнгөрүүлээрэй!
Өглөө ирлээ, баярлаарай!
Бөжин сэрээд хөгжилтэй байсан!
Бүгд рүү инээмсэглэж, хөгжилтэй байсан!

Удалгүй саарал туулай Жампи яст мэлхий рүү гүйж очоод:
-Өглөөний мэнд!
- Сайхан сэтгэлтэй! гэж тэр түүнд хариулав.
- Та ямар хөгжилтэй дуутай вэ!
-Хамтдаа дуулмаар байна уу?
Тэд чанга дуугаар:

Нар мандлаа, сайхан өнгөрүүлээрэй!
Өглөө ирлээ, баярлаарай!

Бүгд инээмсэглэж, хөгжилтэй байсан!

Мөөг түүж байсан Торн зараа хөгжилтэй дууг сонсоод ойн цөөрөм рүү яаравчлав.
- Сайн байна уу, Тортилла Торн, Жампи нар мэндчилж байна.
- Та ямар хөгжилтэй дуутай вэ! Би чамтай хамт дуулж болох уу?
-Мэдээж! Бид гурав илүү хөгжилтэй байх болно!
Тэгээд тэд хамтдаа дуулсан:

Нар мандлаа, сайхан өнгөрүүлээрэй!
Өглөө ирлээ, баярлаарай!
Бид аль хэдийн сэрчихсэн, хөгжилтэй байна!
Бүгд инээмсэглэж, хөгжилтэй байсан!

Тэдний хөгжилтэй дуунд хун хун эрэг рүү сэлж ирэв.
- Та ямар найрсаг компанитай, хөгжилтэй дуутай вэ! тэр хэлсэн.
"Бүгдээрээ хамтдаа дуулцгаая" гэж Жампи санал болгов.
Гэнэт хэн нэгэн бутны дор уйлахыг бүгд сонсов.
Бүгд тийшээ яаран очоод бяцхан шувуу Cutie-г харав.
-Чи яагаад ийм гашуун уйлж байгаа юм бэ? гэж Тортила түүнээс асуув.
"Би асуудалтай байна" гэж тэр хариулав. Салхи босч, би үүрнээсээ санамсаргүй унасан. Би яаж нисэхээ мэдэхгүй, яаж буцаж ирэхээ ч мэдэхгүй байна. - Миний жигүүр дээр суу, би чамайг үүрэнд чинь хүргэж өгье. Хөөрхөн хүүхэн яг үүнийг хийсэн. Бяцхан хун хөөрч, дэгдээхэйгээ байранд нь хүргэж өгөв. Cutie Swan түүнд талархал илэрхийлж, далавчаа даллав. Тэгээд бүх найзууд дуртай дуугаа дуулсан:

Нар мандлаа, сайхан өнгөрүүлээрэй!
Өглөө ирлээ, баярлаарай!
Бид аль хэдийн сэрчихсэн, хөгжилтэй байна!
Бүгд инээмсэглэж, хөгжилтэй байсан!
Хамтдаа найзууд болцгооё
Аз жаргал, баяр баясгалан, сайхан сэтгэлийг өг!

Яст мэлхий олон сайхан найзуудтай болсондоо маш их баяртай байв. Тэдэнтэй өнгөрүүлсэн цаг хугацаа түүний хувьд хамгийн сайхан үе байсан.

Би эсэргүүцэж чадалгүй Cutie шувууны тухай үлгэр зохиосон. Уг зохиолын санааг хүүхдүүд маань надад санал болгосон нь үнэн.

Хоолой өвдөх

Шидэт ойд нэгэн том хөгшин мод ургажээ. Энэ модны нэг мөчир дээр өд, өвсний ирээр хийсэн жижиг үүр байв. Энэ үүрэнд Cutie хэмээх шувуу амьдардаг байжээ. Cutie эрт сэрж: бүх ойн оршин суугчдаас эрт сэрж, хөгжилтэй дуугаа дуулж эхлэв. Өглөө бүр Cutie ид шидийн ойн дээгүүр нисч, маш чанга, баяр хөөртэй дуулж байсан тул ойн бүх оршин суугчид маш их баяр хөөртэй байв. Энэ бяцхан шувууны дуунууд хүн бүрийн сэтгэлд сайхан, баяр баясгаланг мэдрүүлж, энэ нь хүн бүрийг илүү эелдэг болгосон.

Нэгэн өдөр, намрын нэгэн гунигтай өглөө ойн оршин суугчид сэрээд юу ч ойлгохгүй байв - тэд яагаад ийм гунигтай, уйтгартай байсан бэ? Шиврээ орж эхэлсэн бороо хүн бүрийн сэтгэл санааг улам л сүйрүүлэв. Ойн оршин суугчид үүр, нүхнээсээ мөлхөж, хагархай, чулуун доороос гунигтай, эвгүйхэн гарч ирэв. "Юу болов? Өнөөдөр миний болон миний найзууд яагаад ийм муухай ааштай байгаа юм бэ?" гэж Лесовичок бодов. Тэр анхааралтай ажиглаж, сонсож, дараа нь бүх зүйлийг ойлгов: өнөөдөр тэр Cutie-ийн дууг сонсоогүй байна. Түүнд юу тохиолдсон байж болох вэ? Үүнийг мэдэхийн тулд Лесовичок бяцхан дууч шувуу амьдардаг том хөгшин модонд очив.

"Хөөрхөн!" - Лесовичок шувууг дуудав. Үүрэндээ нойрмоглож буй шувуу түүн рүү нисэв. Тэр Левовичкагийн мөрөн дээр суугаад намуухан, сөөнгө хоолойгоор түүнд юу тохиолдсон, яагаад тэр өглөө дуулаагүй талаар хэлэв.

Хөөрхөн бүсгүй ердийнхөөсөө эрт сэрж дуулах гэж байтал гэнэт булаг харав. Тэндхийн ус тунгалаг, цэнгэг байсан! Нарны туяанд янз бүрийн өнгөөр ​​гялалзсан усны дуслууд ямар сайхан гялалзах вэ. Хөөрхөн охин тэр даруй энэ цэвэр усыг уухыг хүсэв. Тэр булаг руу нисч, бага багаар ууж эхлэв. Хаврын ус нь маш хүйтэн, зүгээр л мөстэй байсан. Хөөрхөн охин хүйтэн ус ууж чадахгүй гэдгээ ойлгосон ч ус нь маш амттай байв. Тэр ууж, уусан. "За, би согтуу байна, одоо ид шидийн ой болон түүний бүх оршин суугчид сэрдэг өглөөний дуугаа дуулах цаг боллоо!" Бяцхан дуулагч шувуу чанга, эелдэг дуулахын тулд хошуугаа нээсэн боловч хоолойноос нь ширүүн сөөнгө хашгирах чимээ сонсогдов. Тэгээд Cutie хоолой нь ямар их өвдөж байгааг мэдэрсэн!

Одоо тэр дуулж чадахгүй байсан.

"Юу хийх вэ? Би Cutie яаж туслах вэ?" гэж Лесовичок бодов. Тоншуул том нарс дээр амьдардаг байсан бөгөөд Лесовичок түүн дээр очив.

- Эрхэм тоншуул аа, тэд чамайг "ойн эмч" гэж дууддаг. Магадгүй та манай хөөрхөн охины хоолойг эмчилж чадах болов уу?

- Үгүй ээ, би зөвхөн модыг эмчилдэг: би тэднийг шавьж, авгалдайгаас зайлуулдаг. Мөн та Cutie-г өөрөө эмчилж чадна. Үүнд хэрэгтэй бүх зүйл таны ойд бий. Зэрлэг зөгийөөс зөгийн бал асуу. Энэ нь хоолойн өвдөлтийг намдаах болно. Бөөрөлзгөнө нуурын ойролцоо ургадаг. Энэ нь температурыг бууруулах болно. Мөн ойн захад сарнайн хонго аль хэдийн боловсорч гүйцсэн байв. Энэ нь өвчтөнийг хүчирхэгжүүлж, хүч чадал олж авахад тусална.

Ойн хүү тоншуулд талархал илэрхийлж, ойн оршин суугчид аль хэдийн цугларсан талбай руу явав. Лесовичок найзууддаа бүх зүйлийг хэлсэн бөгөөд тэд туслахаар шийдэв: баавгай зөгийн бал гуйхаар зэрлэг зөгий рүү явсан, үнэг бөөрөлзгөнө түүж, туулай, зараа хоёр бүтэн сагс сарнайн хонго түүж, үүнээс Лесовичок эдгээх хоол хийжээ. декоциний, хун хун Cutie дулаацуулахын тулд хэдэн өд өгсөн бөгөөд яст мэлхий Тортилла сайн дураараа Cutie-д аваачив. Гэхдээ бүгд түүний саналаас эелдэгээр татгалзав: эцэст нь яст мэлхий хэр удаан хөдөлдөгийг бүгд мэддэг бөгөөд Cutie яаралтай тусламж хэрэгтэй байсан! Лесовичок бүх зүйлийг өөрөө үүрч, удалгүй Cutie сэргэв. Тэр дахин дуулж чадна. Түүнийг асуудалд орхиогүй найзууддаа зориулж дуулдаг байсан тул түүний дуунууд илүү сайн, илүү чанга байв.

Манай үлгэр танд таалагдсан гэдэгт бид үнэхээр найдаж байна. Хэрэв та амьтдын тухай үлгэр бичихийг хүсч байвал энэ нь маш сайн байх болно!

Үүнийг бидэн рүү илгээгээрэй, та үүнийг манай вэбсайтаас үзэх нь гарцаагүй!

2-3-р ангийн зарим сургалтын хэрэглэгдэхүүнийг уран зохиолын унших сурах бичигт бие даан үлгэр, үлгэр зохиох даалгавар байдаг. Үнэндээ үүнийг хийхэд хэцүү биш, та зүгээр л санаагаа ойлгох хэрэгтэй. Ихэнхдээ энэ нь зөвхөн үлгэр зохиохын тулд биш, харин тодорхой сэдвээр үлгэр зохиодог, жишээлбэл, түүний утга нь ямар нэгэн зүйр цэцэн үг байх ёстой. Хөтөлбөрт мэдлэгийн гараг байдаг, жишээлбэл: "сайн үйлсийг чадварлаг даван туулах" эсвэл таны сонгосон бусад хүмүүс.

Үлгэр зохиосон

Нэгдүгээрт, урьдчилан тодорхойлсон сэдэвгүйгээр энгийн зүйл дээр дадлага хий (жишээлбэл, Оросын сургуулийн боловсролын цогцолборт үлгэр зохиох нь энгийн ажил юм шиг санагддаг). Магадгүй та амьдралаас ямар нэгэн сонирхолтой, сургамжтай үйл явдлыг санаж байгаа байх, та өөрөө үүнийг гаргаж чадна. Алдарт үлгэрийн үлгэрүүдтэй зүйрлэснээр та өөрийн гараар бүтээж болно. Хүүхдүүдийн бичсэн үлгэрийн жишээ энд байна, тэд танд өөрийнхөөрөө бичих урам зориг өгөх болтугай.

Туулай яагаад урт чихтэй байдаг вэ?

Нэгэн цагт бяцхан туулай амьдардаг байжээ. Тэр байнга ямар нэг юмаар онгирдог байсан. Тэрээр цагаан сэвсгэр сүүл, хурц шүд, хурц нүдээрээ сайрхав. Нэгэн удаа тэр хожуул дээр суугаад энэ ойн хамгийн өндөр довцог дээгүүр харайж чадсан гэж бүх ойд сайрхав. Бөжин ардаас чоно хэрхэн мөлхөж ирээд чихнээс нь барьж авсныг анзаарсангүй. Бүжин тэмцэж, тэмцэж, хүчээр зугтав. Өөрийгөө хар даа, чоно чихээ зулгаав. Одоо бөжин урт чих рүүгээ хараад, бутны дор чимээгүйхэн, цухуйхгүй сууж байна.

царс.

Бяцхан царсны боргоцой малгайгаа алдаж, хайж явав. Тэрээр папа царс модны үндэс дээгүүр үсэрч, хатсан өвсийг сэгсэрч, навчны доор харав:

- Энэ миний малгай биш, миний хувьд хэтэрхий том, том байна!
– Мөн энэ нь, давхар, ихэр царсанд тохирсон байх болно.
- Энэ бол өнгөрсөн жилийнх, тэд энэ улиралд дахиж ийм хувцас өмсөхгүй!

Царсны боргоцой малгайгаа удаан хайсаар ядарч унтав. Тэр хавар сэрж, нар дулаахан, дулаахан байсан. Тэр харвалт биш, харин жижиг царс мод бөгөөд түүнд малгай хэрэггүй болсон.

Бардам гэрлэн дохионы үлгэр.

Уулзвар дээр шинэ гэрлэн дохио суурилуулсан. Тэр өндөр, нарийхан, өөрийгөө үнэлдэг байсан.

Өнгийг нэг нэгээр нь асаах хэрэгтэй гэж хэн хэлэв, бүх өнгөөр ​​нэг дор гялалзах нь илүү үзэсгэлэнтэй юм гэж Гэрлэн дохио шийдээд 12 нүдээрээ зам руу ширтэв.
- Хөөе чи юу хийж байгаа юм! - машинууд дуугарав.

Тэд айсандаа бөөгнөрөн, сохор зулзага шиг бие биенийгээ нугалав.

Чи зүсмэл загас шиг харагдаж байна! - гэрлэн дохио тэдэн рүү дээрээс хашгирч, инээвхийлэв.

Нэг охин гарам руу дөхөж ирэв. "Үнэхээр хөөрхөн!" – гэж гэрлэн дохио бодоод түүн рүү нэгэн зэрэг гурван өнгөөр ​​нүд ирмэв. Ахиад л эгдүүцсэн тоормозны чимээ гарав.

"Зүгээр л бод" гэж Гэрлэн дохио гомдоосон. "Би үүнийг аваад ухаан алдах болно! Надгүйгээр энд яаж даван туулахыг харцгаая!"

Би тэгж бодоод гараад явчихлаа.
Тэгээд маргааш нь уулзвар дээр өөр гэрлэн дохио суурилуулсан, хариуцлагатай, найдвартай.

Нэр, утга нь зүйр цэцэн үгсийн нэг байж болох үлгэр, түүх бич.

1. Ухаантай хүнээр алдсан нь тэнэг хүнээс олдсон нь дээр.
2. Толгой нь зузаан, гэхдээ толгой нь хоосон.
3. Тэд жадаар бус оюун ухаанаараа цохидог.
4. Хэрэв тагнуул байсан бол рубль байх байсан.
5. Тэнэг оюун ухаан таныг дэлхийг тойрох боломжийг олгодог.

Толгой нь зузаан, гэхдээ толгой нь хоосон

Нэг жижиг хотод үзэсгэлэнтэй цэнхэр нүдтэй, шаргал буржгар үстэй охин амьдардаг байв. Бүх охидын нэгэн адил тэрээр сургуульд явдаг байсан бөгөөд түүнд гэрийн даалгавар их өгдөг байв. Энэ нь түүнд тийм ч их таалагдсангүй: хичээлийн үеэр тэрээр өөрийгөө ямар үзэсгэлэнтэй болохыг бодож, гэртээ толинд өөрийгөө биширдэг байв. Тэр зөвхөн олон тооны сам, үсний хавчаарт татагддаг байсан ч өглөө бүр гэрийн даалгавраа хийх ёстой байв. Нэгэн өдөр тэр эсэргүүцэж чадалгүй сурах бичигтээ суухын оронд өөртөө сайхан үс засалт хийхээр шийджээ. Тэр сураагүй хичээлтэй сургуульд ирсэн. Түүнийг удирдах зөвлөлд дуудахад тэр юу гэж хариулахаа мэдэхгүй эргэлзэж байв. Багш охин, түүний сайхан үс засалт руу зэмлэн хараад: Толгой нь зузаан, гэхдээ толгой нь хоосон байна. Тэр маш их ичиж, буржгар цоож нь түүнд таалагдахаа больжээ.

Тэнэг оюун ухаан таныг дэлхийг тойрох боломжийг танд олгоно

Нэгэн өдөр нэг залуу мөнгө олохоор шийджээ. Надад өг, би хөршүүддээ тусалъя, тэд надад мөнгө өгнө гэж тэр бодож байна. Би анхны хөрш дээр ирээд нохойг нь зугаалгахыг санал болгов. Хөрш нь зөвшөөрөв. Хүү нохойг оосорноос нь салгахад охин зугтав. Хөрш нь түүнд мөнгө өгөөгүй, тэр байтугай нохойных нь төлөө түүнээс мөнгө нэхсэн. Хүү бусад хөршүүд хүнсний дэлгүүрт очиход амар байх болно гэж боджээ. Би тэдэнд санал болгосон. Тэгээд тэр мөнгөө нүхтэй халаасанд хийчихээд замдаа унасан. Хоол ч үгүй, мөнгө ч үгүй, дахиад л хөршдөө өөрсдийнхөө хоолыг өгөхөөс өөр аргагүй боллоо. Тиймээс гуравдагч хөршүүддээ яаж тусалж, үүнийхээ төлөө урамшуулал авах тухай бодож сууна. Тэнэг оюун ухаан ингэж л дэлхийг тойрон эргэлддэг!

Хэрэв тагнуул байсан бол рубль байх байсан

Нэгэн цагт ах дүү хоёр амьдардаг байжээ. Хоёулаа өндөр, нарийхан, хар үстэй - харахад үзэсгэлэнтэй, гэхдээ нэг нь ухаалаг, нөгөө нь тийм ч их биш. Нэг өдөр тэд эрдэнэсийн газрын зурагтай таарав. Ах нар тэднийг хайхаар шийдэв. Өтгөн ойд эрдэнэс нуугдаж байсныг газрын зураг дээр харуулсан. Ах нар ойн захад байх том гацуур мод руу ойртлоо. Тэндээс хойш та хойд зүг рүү явах хэрэгтэй. Ах нь шоргоолжны үүрийг модны аль талд босгож, хаана хөвд их, хаана бага байгааг харж, хойд тал нь хаана байгааг ойлгов. Тэгээд бага нь зүгээр л толгойгоо маажиж, томыг нь дагасан. Баавгай тэдэнтэй уулздаг. Ахлагч модонд авирч, залууг нь дуудаад, саваа бариад баавгайг шоглолоо. Түүнийг тэвчих. Хүү гүйж эхлэв, зөвхөн өсгий нь гялалзаж байв. Тэгээд ахлагч модноос бууж эрдэнэсийг ухаж авав. Хэрэв тагнуул байсан бол рубль байх байсан!

Тэд чамайг жадаар биш, оюун ухаанаар чинь цохисон

Нэгэн цагт Ивашка амьдардаг байжээ. Тэр аялалд явахаар шийдсэн. Тэр бялуугаа аваад дэлхийг тойрон тэнүүчлэхээр мордлоо. Ивашка агуй олжээ. Тэнд тэр хоёр аваргатай уулзсан. Тэд Ивашкаг маш сул дорой гэж бодож, тэмцээн зохион байгуулахаар шийдсэн. Хэн илүү хүчтэй вэ? Агуйг ялсан хүнд өгнө. Эхний тэмцээн: та чулуунаас шүүсийг шахах хэрэгтэй. Ивашка түүнтэй бялуу авч явснаа санав. Тэр бялууг гаргаж ирээд дүүргэж шахав. "Чи хүчтэй" гэж аварга хэлэв. Хоёр дахь тест: та чулууг өндөрт шидэх ёстой. "Чиний чулуу газарт унасан ч миний чулуу унахгүй." Ивашка хажуугаар өнгөрч байсан шувууг барьж аваад бөөлжээ. Шувуу нисэн одов. Аварга Ивашка агуйг өгчээ. Тэд жадаар бус оюун ухаанаараа цохидог.

ЕРДИЙН БУС ТҮҮХ

Ярочка Озерная, 6 настай

Нэгэн хавар, өглөө эрт нар дөнгөж сэрсэн үед миний өвөө Ванягийн тухай гайхалтай түүх тохиолдов. Ийм л байсан.

Ваня өвөө мөөг түүхээр ой руу явав.

Тэрээр аажуухан алхаж, амьсгаа дороо дуу дуулж, зул сарын гацуур модны доороос саваа бариад мөөг хайна. Гэнэт тэр хожуул дээр сууж, гашуунаар уйлж буй зараа олж харав. Зараагийн хөл хугарч, гэмтсэн байна. Өвөө зараа өрөвдөж, хөлийг нь ороож, чихэрлэг чихэр өгчээ. Өвөө нь шүдгүй, жинхэнэ чихэр зажилж чаддаггүй тул чихэрт маш их дуртай байв. Зараа өвөөгийнхөө амтат идээнд үнэхээр дуртай байжээ. Тэр түүнд баярлалаа гэж хэлээд хүүхдүүд рүүгээ гүйв.

Гэвч хэдхэн хоногийн дараа зараа болон түүний хөвгүүд өвөөгийн нуруун дээр олон тооны мөөг авчирч, өвөөгийнхөө хамт бүхэл бүтэн гэр бүлийн хамт байшингийн доор амьдрахыг хүсэв. Тэд бүгдээрээ элсэн чихэртэй мөөг идэж, амттай чихэрлэг амтат чихэр хөхөв.

АСУУЛТ, ДААЛГАВАР

Хэрэв та гэртээ зараатай байсан бол түүнийг юугаар эмчлэх вэ?
Зараа яагаад өвөөтэйгээ амьдрахыг хүссэн бэ?
Та хэзээ нэгэн цагт зараа харж байсан уу? Энэ ойн амьтан ямар зан чанартай вэ?
Ойн ямар бэлгийг амттан хийхэд ашиглаж болох вэ? Ойн чихэр хийх хэд хэдэн жор гаргаж ирээд зур.
o Бүх хүүхдүүд бяцхан зараа. Зараа бүр өвөөдөө хэрхэн яаж туслахаа хэлэх ёстой.

ҮЛГЭРИЙН БАЯР

Лиля Помыткина, 7 настай, Киев

Цэцгийн нугад бяцхан дагина амьдардаг байв. Тэд хамтдаа амьдарч, хүмүүст, ялангуяа хүүхдүүдэд туслах дуртай байв.

Нэгэн өдөр бяцхан охин цэцгийн нугад ирэв. Тэр хуруу нь зүсэгдсэн тул гашуунаар уйлав. Тэр өвдөлтөөс өөр хэнийг ч, юу ч анзаарсангүй. Дараа нь дагина нар түүнийг чанга цагирагт бүсэлж, далавчаа нэг дуугаар даллав. Охин тайвширч уйлахаа болив. Дагинууд нарны туяанаас охины нулимсыг хурдан хатаахыг хүсэхэд тэрээр эргэн тойрныхоо бүх зүйлийг сонсож эхлэв. Тэр цэцэг үнэртэж, шавж шуугиж, шувууд дуулж байхыг сонссон. Мөн дагина нар түүнд эргэн тойрон дахь ертөнц нь үзэсгэлэнтэй, хурууных нь шарх удахгүй эдгэрнэ, түүнийг хэтэрхий бухимдах хэрэггүй гэж шивнэв.

Нэгэн бяцхан дагина нэг жижигхэн навч авчирч шархан дээрээ тавив. Өөр нэг нь хатагтайгаас охинтой "Бороо эсвэл хувин" тоглоом тоглохыг хүсэв. Гурав дахь нь охины сэгсгэр үсийг гөлгөр болгохын тулд сэвшээ салхи дуудав.

Тэгээд охин маш сайхан санагдаж, тэр инээмсэглэж, дагинатай тоглож эхлэв. Үүний дараа охин үргэлж муу санагдвал үлгэрийн цэвэрлэгээнд ирдэг.

Тэрээр том болсон хойноо дагинатай цэвэрлэгээ хийхээ мартаагүй бөгөөд хүнд хэцүү үед бяцхан дагина нарыг үргэлж тусламж дууддаг байв.

АСУУЛТ, ДААЛГАВАР

Хэрэв та дагина байсан бол охинд хэрхэн туслах вэ?
Хүүхдүүдэд янз бүрийн чанарын нэр бүхий картуудыг өг. Хүүхдүүд дагина хэн нэгэнд энэ эсвэл тэр чанарыг хэрхэн заасныг олж мэдэх ёстой.
Амьдралынхаа зарим хүнд хэцүү нөхцөл байдлыг санаж, үлгэрийн янз бүрийн баатрууд энэ нөхцөлд танд хэрхэн тусалж болох талаар бодож үзээрэй, жишээлбэл: дагина, сэвшээ салхи, нарны туяа гэх мэт.
Сайн дагина таныг ойн дагина нарын наадамд урьсан гээд бод доо. Энэ баярыг зурж, энэ тухай бидэнд хэлээрэй.

БАшмачки

Оля Макарова, 8 настай

Нэгэн цагт Коля хүү байжээ. Тэр шинэ гуталтай байсан. Гэвч түүний гутал маш муу амьдардаг байв. Коля тэдэнд анхаарал халамж тавьсангүй: тэр тэднийг угаагаагүй, цэвэрлээгүй, хаашаа ч хамаагүй хаясан. Гутал юу хийхээ мэдэхгүй байв. Дараа нь тэд Коляаг гутлын үйлдвэрт аваачиж, ийм гайхалтай гутал оёхын тулд хичнээн их ажил хийх шаардлагатайг олж харахаар шийджээ. Маргааш нь гутал нь Коляг үйлдвэрт аваачиж, арьс ширнээс хэрхэн гутал гарч ирснийг харах болно. Үйлдвэр нь асар том байсан бөгөөд Коля гутал оёхын тулд хичнээн гар урчууд, машинууд шаардагддагийг гайхшруулсан. Дараа нь нэг чухал эмэгтэй тэдэн дээр ирэв. Тэр сайн байна уу гэж хэлээд гутлаас ямархуу байгаа, Коля тэднийг асарч байгаа эсэхийг асуув. Гутал гунигтай санаа алдсан ч чимээгүй байв. Тэд эзнийхээ талаар гомдоллохыг хүссэнгүй. Коля маш их ичиж, түүний ажилд чухал эмэгтэйд баярлалаа гэж хэлэв.
Тэр цагаас хойш Коля гутлаа байнга арчлах болсон, учир нь ийм гутал оёход хичнээн их хөдөлмөр зарцуулдгийг олж харсан.

АСУУЛТ, ДААЛГАВАР

Энэ явдлын дараа Коля гутлаа хэрхэн арчлах вэ?
Гутлаа хэрхэн арчлах талаар бидэнд хэлээрэй.
Амьдралдаа гутлаа баярлуулахын тулд эзэн нь ямар шинж чанартай байх ёстой вэ?
Дуртай гуталтайгаа ярилцаад дараа нь чамд юу гэж хэлснийг бүгдэд нь хэл.
Гутал нь хүний ​​халамжинд хэрхэн талархах вэ? Гутал чинь чамайг хэрхэн халамжилж байсан тухай үлгэр зохиож зур.
Жилийн янз бүрийн цаг агаарт гутал хэрхэн арчлах талаар хүүхдүүдтэйгээ ярилц.

П АЧОК

Внучкова Дана, 8 настай

Нэгэн цагт бяцхан аалз амьдардаг байжээ. Тэр бүрэн ганцаараа байсан бөгөөд найз нөхөдгүй болсондоо маш их гунигтай байв. Нэг өдөр тэр явж, хэдэн найз нөхөдтэй болохоор шийдэв. Хавар болж, нар дулаахан, өвсөн дээр шүүдэр гялалзаж байв. Ногоон нуга дээгүүр хоёр эрвээхэй нисэж байв. Нэг нь цагаан, нөгөө нь улаан. Тэд бяцхан аалз хараад цагаан эрвээхэй түүнээс асуув:
-Чи яагаад ийм гунигтай байгаа юм бэ?

Учир нь надад найз байхгүй" гэж аалз хариулав.

Харин эрвээхэй, аалз хоёр найз биш, учир нь аалз нисч чадахгүй гэж цагаан эрвээхэй хэлэв.

Тэгээд улаан эрвээхэй хэлэв:
- Чамтай найзууд болцгооё, би чамд нисэхийг заана.

Аалз маш их баярлаж, зөвшөөрөв. Тэр цагаас хойш тэд найзууд болж, нуга дээгүүр хамтдаа нисэв. Далавчтай эрвээхэй, аалзны тороор хийсэн бөмбөлөг дэх аалз.

АСУУЛТ, ДААЛГАВАР

Та аалзтай хамт аалзны тороор хийсэн бөмбөлөг дотор дэлхий дээгүүр явж байна гэж төсөөлөөд үз дээ. Аяллаа зурж, энэ тухай бидэнд хэлээрэй.
Чамд ямар нэгэн зүйл зааж өгсөн найзынхаа тухай яриач.
Аалз эрвээхэйд юу зааж чадах вэ?
Хүүхдүүдэд янз бүрийн шавьжны зураг бүхий картуудыг өг. Хүн бүр өөрийн шавжийн нэрийн өмнөөс бусад шавьжид юу зааж чадахаа хэлэх ёстой. Жишээ нь: шоргоолж хорхойд юу зааж чадах вэ, эрвээхэй шоргоолжнд юу зааж чадах вэ гэх мэт. Дараа нь хүүхдүүд өөр өөр шавжнууд бие биенээ хэрхэн заасныг зурдаг.
Хүүхдүүдийг гурван бүлэгт хуваа. Багийн нэг хүүхэд аалз, нөгөө хоёр нь эрвээхэй. Хүүхдүүд эрвээхэй, аалзны нөхөрлөлийн тухай богино хэмжээний жүжиг зохиох ёстой.

АЛТАН дусал

Яна Данкова, 8 настай

Нартай өдөр байлаа. Нар хурц гэрэлтэж байв. Бутан дээр алт шиг шүүдэр дуслууд байв. Дараа нь би бут руу очиж, тэднийг авахыг хүссэн. Би түүнд хүрмэгц л бүх зүйл алга болсон. Би маш их гунигтай байсан ч нар намайг уйлж байгааг хараад "Битгий уйл. Бүх зүйл сайхан болно, зүгээр л битгий уйл" гэж шивнэв. Эдгээр үгсийг сонсоод би маш их баярлаж, үсэрч, дуу дуулмаар санагдав. Гэнэт би бут дээр ижил шүүдэр дуслыг олж харав. Би бутанд очиж, хайрга дээр суугаад алтан дуслуудыг харав.

АСУУЛТ, ДААЛГАВАР

Хэрэв нар байсан бол охиныг яаж тайвшруулах байсан бэ?
Нар таныг тайвшруулж байсан уу? Янз бүрийн нөхцөлд нар танд хэрхэн тусалсан талаар ярьж, зур.
Нар охинд ид шидийн шүүдэр дуслыг өгсөн гэж төсөөлөөд үз дээ. Дусал бүр түүний нэг хүслийг биелүүлж чадна. Бүсгүйн хүсэл биелсэнийг зур. Хүүхдүүд бие биенийхээ зурсан зурган дээр үндэслэн дуслууд ямар хүслийг биелүүлж, хэрхэн биелүүлж байгааг хэлдэг.

БУРГАС БА ТҮҮНИЙ НАВЧ

Саша Тимченко, 8 настай

Би цэцэрлэгт хүрээлэнгээр явж байтал нэг сүрэг навч харав. Тэд газарт унав. Виллоу гунигтай санагдаж эхлэв. Мөн түүнээс унасан навчнууд бас гунигтай болов. Гэвч тэд газарт унахдаа "Эрхэм бургас, чи бидэнд хайртай байсан, бид ч бас чамд хайртай" гэсэн өгүүлбэр бичжээ.

АСУУЛТ, ДААЛГАВАР

Хүүхдүүдэд янз бүрийн модны навчны зураг бүхий картуудыг өгч, эдгээр навчны нэрийн өмнөөс модыг арчилж байгаад талархахыг хүс.
Та хүүхдүүдэд янз бүрийн модны зурагтай картуудыг өгч, эдгээр модны нэрийн өмнөөс навчтайгаа баяртай гэж хэлэхийг хүсч болно.
Сүрэг навчис нүүдлийн шувуудтай хамт өмнөд орнуудаар хэрхэн аялахаар шийдсэн тухай үлгэр зохиож зур.

ЦЭЦГИЙН ҮЛГЭР

Науменко Регина, 9 настай

Нэгэн цагт Надежда гэдэг охин амьдардаг байжээ. Найдвар нь сарнай шиг үзэсгэлэнтэй байсан. Түүний царай цагаан, ягаан хацар, маргад нүдтэй байв. Гэхдээ түүний зан чанар маш бүдүүлэг байсан. Тэрээр тохуурхахдаа өргөс шиг хүмүүсийг хутгалдаг байв. Нэгэн өдөр Надежда маш царайлаг залууд дурлажээ. Тэр хэзээ ч түүнийг хутгалж, эелдэгээр ярьж байгаагүй. Гэвч хайртай залуу нь түүнийг мартаж, түүн дээр ирэхийг хүссэнгүй. Надежда маш их гунигтай байсан ч залуугийн талаар муу зүйл хэлэхийг хүсээгүй. Найз охидууд Надеждаг залууд тариа хийлгэхийг ятгасан. Тэд ярьсан:
- Тэр чамайг мартсан болохоор өргөсөөрөө хатга.

"Би түүнд хайртай, түүнд хор хөнөөл учруулахыг хүсэхгүй байна" гэж Надежда хариулав.

Гэвч Надежда хайртай хүнгүйгээр амьдарч чадахгүй байв. Дараа нь тэр өөрийгөө хатгаж, улаан цус нь асгарч, Надежда гайхамшигтай улаан сарнай болж хувирав.

АСУУЛТ, ДААЛГАВАР

Хүүхдүүдэд янз бүрийн өнгөт зураг бүхий картуудыг өгдөг. Хүүхэд бүр энэ цэцэгтэй холбоотой нэг чанарыг ээлжлэн нэрлэнэ. Дараа нь хүүхдүүд тухайн хүнд тодорхой чанаруудыг сургах эдгээр цэцэгсийн ид шидийн баглааг зурдаг.
Итгэл, Хайр, Аз жаргал, Баяр баясгалан, Энх тайван гэх мэт сарнайнуудыг зурж, эдгээр сарнайнууд хүмүүст хэрхэн тусалсан талаар ярилц.
Хэрэв Надеждагийн хайртай хүн түүнийг орхиогүй бол түүний зан чанар өөрчлөгдөх байсан гэж та бодож байна уу?
Надежда болон түүний хайртыг тодорхой цэцэг хэлбэрээр зур.

САЙХАН ЗҮРХ

Перки Марийка, 9 настай

Энэ хорвоод нэг хөөрхөн охин амьдардаг байсан. Тэр маш үзэсгэлэнтэй, цагаан үстэй, цэнхэр нүдтэй, эелдэг зөөлөн сэтгэлтэй байв. Нэг өдөр ээж нь ажилдаа яваад охиноо харж байхаар хөрш рүү аваачив.

Хөрш нь ганц бие эмэгтэй, хүүхэдгүй байсан. Тэр охиныг жигнэмэгээр дайлж, хамт зугаалжээ. Хөрш нь охины гарыг атгаж, түүний охин ямар үзэсгэлэнтэй болохыг хажуугаар нь өнгөрөөсөн бүх хүмүүст сайрхав. Охин хэзээ ч хэнийг ч хуурч байгаагүй бөгөөд бусдыг хуурахад дургүй байв. Тэр хөрш нь охинтой болохыг үнэхээр хүсч байгааг ойлгов. Тэгээд алхсаны дараа ээж нь гэртээ ирэхэд охин түүнд бүх зүйлийг хэлэв.

Ээж удаан бодсоны эцэст нэг санаа олов. Тэр асар том амттай бялуу хийж, хөршөө урив. Хөрш нь ирээд бялуу, ийм сайхан хүмүүст маш их баярлав. Тэд удаан сууж, ярилцаж, цай ууж, бялуу идсэн. Тэгээд хөрш нь явахаар шийдсэний дараа охин түүнд сэвсгэр цагаан гөлөг өгчээ. Гөлөг дуугарч, шинэ эзнийхээ хамрыг шууд долоов. Хөрш нь аз жаргалын нулимс унагав. Түүнээс хойш тэд үргэлж хамт алхдаг байсан - хөрш нь гөлөгтэйгээ, охин нь ээжтэйгээ.

АСУУЛТ, ДААЛГАВАР

Ээж охиныхоо хийсэн бялууны жорыг олоод зур.
Охины ээж ямархуу хүн байсан бэ? Охин хөршийнхөө хууран мэхлэлтийн талаар хэлсний дараа та түүний оронд юу хийх вэ?
Цэцэрлэгт хүрээлэнд ээж охин, хөрш, гөлөг хоёр тоглож байсан хөгжилтэй тоглоомыг бодоорой.
Охины ээж болон түүний охинд зориулсан сайхан сэтгэлийг зур.

Бабушкин ДУБОЧЕК

Миша Кожан, 8 настай

Манай эмээ том хотод амьдардаг байсан. Тэрээр байгальд маш их хайртай байсан тул цонхныхоо доор царс мод тарьжээ. Тэр маш жижигхэн байсан тул түүний мөчир дээр суувал титмийн жинг даахгүй байв. Эмээ бяцхан царс модоо асарч, өглөө бүр цонхоор харан мэндэлдэг байв. Манай эмээ нэг бяцхан ач хүүтэй байсан бөгөөд түүн дээр байнга ирдэг байсан. Тэд хамтдаа царс мод руугаа очиж, түүнийг арчлав. Дараа нь тэд зэрэгцэн сууж, эмээ ач хүүдээ үлгэр уншиж өгчээ. Зун бүр тэд царс модны дэргэд зураг авч, дараа нь хүүхэд, мод хэрхэн ургаж байгааг хараад баярладаг байв. Царс мод олон шинэ мөчиртэй байсан бөгөөд шувуудын жинд нугарахаа больсон.

Дубочек ач хүүгээ эмээ дээрээ ирэхийг үргэлж тэсэн ядан хүлээж байв. Тэр эмээгийнхээ үлгэрийг түүнтэй хамт сонсох дуртай байсан бөгөөд дараа нь найз нөхөддөө шувууд, нар, салхи, борооны тухай ярьж өгдөг байв. Нэгэн удаа ач хүү эмээ дээрээ ирсэн боловч тэд царс модны дэргэд очсонгүй, түүнтэй мэндэлсэн ч үгүй. Царс мод хүлээж, хүлээсэн боловч хэзээ ч ирсэнгүй. Тэгээд тэр бор шувууг цонхоор харж, юу болсныг олж мэдэхийг хүсэв. Бор шувуу бухимдан нисч ирээд найз нь орондоо хэвтэж байна, өндөр температуртай, хоолой нь өвдөж байна гэж хэлэв. Дубочек маш их сандарч, бүх найзуудаа тусламж дууджээ.

Борооны дуслууд хүүд амьд рашаан ус ууж, нарны туяа хүзүүг нь дулаацуулж, сэвшээ салхи халуун духыг нь сэрүүцүүлж, шувууд ийм гайхалтай дуу дуулж, тэр дороо л аз жаргалыг мэдрэв. Тэгээд өвчин намжсан.

Маргааш нь хүү найздаа "Тусламж өгсөнд баярлалаа, царс мод" гэж хэлэв.

Удалгүй хүү сургуульдаа явлаа. Хоёулаа том болоод сайхан болж, эмээгээ баярлуулсан. Хүү үлгэр сонсож, хоёулаа том болоод том болсон хойноо хүүхдүүдээ дагуулан царс модны дэргэд ирж, царс модны өргөн, өтгөн навчис дор тэдэнд үлгэр уншиж өгдөг гэж боддог байв. Энэ бодол миний сэтгэлд дулаахан, тайвширсан.

АСУУЛТ, ДААЛГАВАР

Эмээгийнхээ ач хүү, бяцхан царс модондоо хэлсэн үлгэрийг бодож олоод зур.
Найз болсон эсвэл найз болохыг мөрөөддөг модыг зурж, энэ тухай ярь.
Хүүхдүүдийг бүлгүүдэд хувааж, царс мод, хүү хоёр бие биедээ туслах үед янз бүрийн нөхцөл байдлыг бодож, зурахыг хүс.
Хүүхдүүдэд дэлхийн янз бүрийн оршин суугчид - мод, цэцэг, амьтан, шувуу гэх мэт зургуудтай картуудыг өг. Хүүхдүүд картаа хүлээн авсан хүмүүсийн нэрийн өмнөөс хүүг сэргээхэд юу, хэрхэн туслахаа хэлэх ёстой.

ИНТОРЫН МОДНЫ ДООР ЦАСАН ШИРХЭГ

Настя Зайцева, 8 настай

Ид шидтэй цэцэрлэг өвлийн чимээгүй унтдаг. Сэвсгэр цасан ширхгүүд интоорын модны мөчир дор тайван унтдаг. Цасан ширхгүүд сонирхолтой зүүд зүүдлэв. Тэд интоорын эргэн тойронд эргэлдэж байгаа юм шиг, интоор тэдэнд: "Хайрт хүүхдүүд минь, та нар үнэхээр хөгжилтэй юм" гэж хэлээд тэднийг илж, тэврэв. Сэвсгэр цасан ширхгүүд зөөлөн дулааныг мэдэрч, тэр даруй сэрэв. Тэд интоорын хүүхдүүд биш байсан тул гунигтай байсан ч интоор тэднийг тайвшруулж: "Бүү гуниглаарай. Нар чамайг дулаацуулах үед чи дусал болж, миний үндэс рүү аз жаргалтай өнхрөх болно."

Ингээд л бүх зүйл болсон. Сэвсгэр цасан ширхгүүдийн сүнс эелдэг тайтгаруулагчдаа дурлав. Хавар нь тэд түүний үндэс рүү эргэлдэж, түүний жинхэнэ хүүхдүүд болсон: зарим нь навч, зарим нь цэцэг, интоор. Сэвсгэр цасан ширхгүүдийн мөрөөдөл биеллээ.

НОГООН интоор

Настя Зайцева, 8 настай

Бүх интоор боловсорч гүйцсэн, зөвхөн нэг жимс нь ногоон, жижиг хэвээр байв. Тэр хажууд нь үзэсгэлэнтэй улаан жимс хараад түүнд хэлэв:
- Найзууд болцгооё.

Улаан интоор түүн рүү хараад хариулав:
-Би чамтай найз болохыг хүсэхгүй байна. Би маш үзэсгэлэнтэй, улаан, харин чи ногоон өнгөтэй.

Ногоон интоор том интоор хараад түүнд хэлэв:
- Найзууд болцгооё.

"Би чамтай найзлахгүй, чи жижиг, би том" гэж том интоор хариулав.

Бяцхан интоор боловсорч гүйцсэн жимстэй нөхөрлөхийг хүссэн ч түүнтэй найзлахыг хүссэнгүй. Тиймээс бяцхан интоор найз нөхөдгүй үлдэв.

Нэг өдөр бүх интоор модноос түүж, зөвхөн ногоон нь л үлджээ. Цаг хугацаа өнгөрч, тэр насанд хүрсэн. Аль ч модонд ганц ч жимс байгаагүй бөгөөд хүүхдүүд интоор олж хараад маш их баярлав. Тэд бүгдэд хувааж идэв. Мөн энэ интоор хамгийн амттай болсон.

ЦАСАН ШИРХЭГ ТӨРСӨН

Настя Зайцева, 8 настай

Нэгэн цагт Өвөл байсан. Шинэ жилийн үдэш охин нь мэндэлжээ. Өвөл түүнийг юу гэж дуудхаа мэдэхгүй байв. Өвлийн нялх хүүхэд мэндэлсэн тухай хүн бүрт ярьж, түүнд ямар нэр өгөхийг асуусан боловч хэн ч нэр олж чадаагүй.

Өвөл гунигтай болж, тусламж гуйхаар Санта Клаус руу явав. Тэгээд тэр: "Би тусалж чадахгүй. Надад цаг алга, би шинэ жилдээ бэлдэж байна."

Энэ хооронд охин маань ээж Зима руу гүйж ирээд:
-Салхи их эелдэг. Тэр хүн бүрт тусалдаг. Би түүнд бүжиг сурмаар байна гэж хэлээд тэр надад зааж өгсөн. Хараач, - тэр бүжиглэж эхлэв.

Охин минь, чи их гоё бүжиглэдэг юм байна” гэж Уинтер охиноо магтжээ.

Ээж ээ, та яагаад ийм гунигтай байгаа юм бэ? Шинэ жилдээ бэлдэж байгаад ядарсан байх?

"Үгүй ээ, надад хийх зүйл их байна" гэж ээж "та гүйж тогло" гэж хариулав.

Өвөл түүнд бүх зүйлийн талаар ярьсан бөгөөд Салхи түүнийг нисэхийг урьж, охиноо юу гэж нэрлэхийг Сноуноос асуув.

Тэд Цас руу нисч, Өвөл хэлэв:
- Сноу ах аа, чи намайг охинтой байсныг мэдэх байх?

Би мэднэ, учир нь би дэлхий дээр ганцаараа гарч ирээгүй, харин охины чинь ачаар. Тэр надад тусалдаг.

Охиныхоо нэрийг гаргаж өгөөч" гэж Уинтер асуув.

Би түүнд ямар нэр өгөхийг мэднэ - Цасан ширхг. Миний өмнөөс - Цас.

Тэд Өвлийн охиндоо Цасан ширхгийг ингэж нэрлэсэн юм. Тэд бүгд хамтдаа шинэ жилийг хөгжилтэйгээр тэмдэглэв.

АСУУЛТ, ДААЛГАВАР

Өөр өөр улирлын нэрсийг гаргаж ирээд, яагаад ийм нэр өгснөө тайлбарла.
Хэрэв та цасан ширхгийг нэрийг нь мэдэхгүй бол юу гэж нэрлэх вэ?
Өвлийн ээж өөр ямар хүүхдүүдтэй, тэдний нэр хэн бэ? (Цасан шуурга, мөс, хяруу, цасан охин гэх мэт) Өвлийн янз бүрийн хүүхдүүд хүмүүст бэлдэх өвлийн бэлгийг зур. Хүүхдүүд бие биенийхээ зурсан зурган дээр үндэслэн өвлийн ямар хүүхдүүд хүмүүст тодорхой бэлэг өгсөн болохыг таамаглаж байна.
Өвлийн ээж шинэ жилээр юу хийх ёстой вэ? Өвлийн хамгийн чухал ажлуудыг зур.

• Үлгэр зохиохын тулд бид мэддэг бүх зүйлээ санах хэрэгтэй.
  үлгэрийн онцлог;
  үлгэр барих (хэлэх, эхлэл, төгсгөл);
  үлгэрийн баатрууд;
  үлгэрийн нөхцөл байдал;
  ид шидийн өөрчлөлтүүд;
  гайхалтай туслахууд.
• Үйлдэл хаана, хэзээ (эрт дээр үед, орчин үеийн ертөнцөд, ирээдүйд) хийхээ шийдэх хэрэгтэй. Үүнээс их зүйл шалтгаална: ид шидийн нөхцөл байдлын тодорхойлолт, баатрууд, ид шидийн туслахуудын дүр төрх.
• Хамгийн гол нь гадаад баатруудын зан чанар, дүр төрх, үйл хөдлөлийг тодорхойлох явдал юм.
• Үлгэрт тохиолдох бүх үйл явдал, үлгэрийн нөхцөл байдлыг нарийвчлан бодож, тэдгээрийн дарааллыг тодорхойлж, гурвалсан давталтыг мартаж болохгүй.
• Тусалж болох асуултууд:
  Баатарт ямар асуудал тохиолдсон бэ (шулам, хулгайлах, хавчлага)?
  Баатарт хэн, яаж тусалдаг вэ?
  Баатарт юу тохиолдох вэ, тэр ямар дайсантай тулгардаг вэ? (Бид ид шидийн өөрчлөлтүүдийн талаар мартаж болохгүй)
  Баатрын адал явдал хэрхэн төгсдөг вэ?
• Үлгэр хэний нэрээр бичигдэхийг тодорхойлох шаардлагатай.
• Үлгэрийн гол санааг зүйр үг, хэллэгтэй уялдуулахыг зөвлөж байна.

Нэгэн цагт Маша хэмээх охин амьдардаг байжээ. Тэр жижигхэн боловч маш хариуцлагатай, цэвэрч байсан. Түүний хамгийн сайн найзууд нь хүүхэлдэй Даша, ганц эвэрт тоглоом Baby, муур Барсик нар байв. Түүний бүх тоглоомнуудаас Маша зөвхөн муу нүдтэй том ногоон тролльд дургүй байв. Гэхдээ тролль түүнд бас дургүй байв. Тэгээд тэр аймшигтай бохир заль мэх төлөвлөжээ.
Орой байсан. Маша орондоо ороод нүдээ анилаа. Унтаж байхдаа тэр чимээ шуугиан, сөөнгө бувтнахыг сонсов. Маша орон дээр суугаад юу болсныг харахыг хүссэн. Гэнэт ор нь хурдан томорч, өрөө бүхэлдээ томорч эхлэв. Маша хөнжлөөр шалан дээр алхав. Тэр яг л тоглоомон хүүхэд шигээ жижигхэн болсон. Ширээний доороос том ногоон тролль түүн рүү чиглэн алхаж байхдаа шившлэг бувтнаж байв. Маша айсандаа хашгирч, яг тэр мөчид Хүүхдийн эвэр троллийн хажууд наалдав. Гэхдээ ганц эвэрт хэтэрхий жижиг байсан.
- Гүй, Маша! - Тролль түүнийг нэг гараараа агаарт өргөж, шүүгээний доогуур шидэхэд хүүхэд хашгирч чадсан.
Тролль нэг гараараа хажуунаас нь бариад Маша руу алхав. Тэгээд охин гүйв ... Гэвч түүний хөл нь арай ядан хөдөлж байв - өөр троллийн илбэ. Даша хүүхэлдэйний нударгаар түүний замыг хаахад тэр аль хэдийн ойрхон байсан.
- Битгий ай, Маша! - хүүхэлдэй хашгирав.
Гэвч тролль түүнийг хаяж, Машад хэлэв:
- Хэн ч чамайг аврахгүй!
Гэнэт харанхуйд хоёр том ногоон нүд гэрэлтэв. Маша айж, тролль ч айж байсан. Машагийн тоглоомын туслахууд амилах нь нэг хэрэг, жинхэнэ амьд муур бол өөр зүйл. Асар том муур хурц хумс, шүдийг ашигласан. Дараа нь Барсик Маша руу эргэж: "Бос, Маша!" Цэцэрлэгт явах цаг боллоо.
Маша нүдээ нээгээд ээжийгээ харав. Барсик орон дээр хэвтээд архирав. Тролль хаана ч байсангүй. Охин Бэби, Даша хоёрыг гаргаж ирээд Барсикийн хажууд суулгаад гурвыг нь тэврэв. Тэгээд тэр цэцэрлэг рүү гүйв.