Как да напиша приказка за животни. Детски мини приказки - разказваме и измисляме сами

Измисляме си приказки

Творби на ученици от 2 клас

Доброта

Негрей Денис 2-а

Имало едно време едно момче. Дадоха му коте. Момчето обичаше котето и си играеше с него.

На прозореца им имаше голям кактус. Веднъж едно момче мина покрай кактус и той го убоде. Момчето изпита болка и започна да плаче. Вечерта, когато момчето си легнало, котето решило да отмъсти за приятеля си и отхапало всички бодли на кактуса. А кактусът се оказа вълшебен и превърна котето в таралеж. Когато момчето се събудило сутринта, не видяло котето и започнало да го вика. Но в отговор на призива му изпод завесата погледна не коте, а таралеж. Отначало момчето се уплашило, но после видяло тъжните му очи и съжалило горкия човек. Наля мляко в чинийка и я постави върху таралежа. Веднага щом започна да пие, иглите започнаха да падат и котето стана същото като преди.

Този вълшебен кактус се смили над котето за добротата на момчето.

платика

Сичев Дмитрий 2-а

Имало едно време живял футболист Дима. Отиде на тренировка. И след тренировка той и баща му обичаха да ходят на риболов.

И тогава един ден Дима хвана голяма платика. Лешч се молеше: „Пусни ме, Дима, не ме унищожавай. Ще изпълня всяко ваше желание.” А защо не? — помисли си Дима, пускайки платиката в кофа с вода. Ако изпълни желанието си, ще го пусна, но ако не го изпълни, майка му ще го изпържи за вечеря. „Искам“, казва Дима, да спечеля футболно състезание в училище утре. Платиката му казва: „Бъди спокоен, ще изпълня молбата ти“. И така се случи, отборът на Дима спечели. Треньорът се приближава до Дима и казва, че ще играе за градския отбор. Дима се натъжи и Брийм го успокои, че победата му е гарантирана. И отново заеха първо място. Дима стана важен и стана смел. Излязох с приятели да ям сладолед и забравих за моя приятел. платика. Прибрах се вкъщи, а Брийм умря от скука и самота.

Поуката на историята е: не забравяйте онези, които ви правят добро.

Фея и животни. Приказка.

Матвеева Ю 2-а

Имало едно време живял таралеж. Той беше много мил, умен и дружелюбен таралеж.

Имаше много приятели: зайче, мишка, коте, катеричка и пчеличка и реши да се разходи с приятелите си, защото беше слънчев ден. Отидоха да плуват в реката. И след това те легнаха да се правят на слънчеви бани и погледнаха облаците в небето и намериха смешни фигури в тях. Но облаците отплуваха, слънцето изчезна, появиха се облаци и започна да вали.Животните започнаха да търсят къде да се скрият от дъжда, но никъде нямаше нищо подходящо. И тогава добрата фея им се притекла на помощ. Заедно със своите помощници Чип и Дейл, тя отведе животните вкъщи с вълшебната си количка. Животните дадоха на Феята чай с лимон и мед. Феята отиде в своята приказна страна, а Чип и Дейл останаха с животните. Двамата се сприятелили и заживели много щастливо.

Истински приятел

Янченя Елена 2 клас

Живееше едно момче и се казваше Вова. Един ден той излязъл на разходка. Не забеляза как падна в езерото. И по пътя вървеше едно момче, видя, че Вова падна в езерото и хукна да го спасява. Той спаси Вова и Вова му благодари. Оттогава те започнаха да бъдат приятели заедно.

Топка

Зейтунян Артър 2 клас

Моите баба и дядо, които живеят в Майкоп, имаха куче на име Шарик. Това куче беше много пъргаво и никога не седеше нито минута на едно място. В градината баба ми засади разсад от домати и краставици. Тя се грижеше за тях всеки ден. Разсадът е наедрял. Един ден неспокойният Шарик изтича в градината и стъпка всички разсад. Баба видя всичко това и се разплака, защото цялата й работа беше загубена. От гняв тя изпрати Шарик в планините Лагонаки с приятелите си. Кучето живееше в планината, където пасеше крави и овце. Когато гневът на баба ми премина, тя осъзна, че няма нужда да прави това. Но вече беше твърде късно.

Лъв и животни.

Дадашева Индира 2 клас

В гората живееше лъв. И той ловуваше животни. И така дойде ред на лисицата. Лъвът настига лисицата и я настига. И лисицата казва: "Не ме изяж, лъвче." От другата страна на езерото се появи някой точно като теб. Лъвът се ядосал и казал: "Лисице, лисице, заведи ме на другия бряг на езерото." Лисицата го отнесла, а лъвът казал: "Лисице, къде е твоят лъв?" „Ето, вижте езерото“, отговаря лисицата. Лъвът видя отражението си и се втурна във водата. Така животните се отърваха от лъва.

Палави жаби.

Кирилов Данил 2 клас

Имало едно време в едно блато семейство жаби. Жабата майка щеше да лови комари за обяд. Тя казала на жабчетата да не излизат от къщи, иначе ненаситната чапла ще ги изяде. И тя си тръгна. Малките жабчета си играеха, скачаха, тичаха и не забелязаха как са далече от дома. Чаплата се качи и погълна жабите. Жабата майка се връщала от лов и видяла чапла с пълен корем. Чаплата спеше, а малките жаби подскачаха в корема. Жабата майка взе смърчова игла и прониза корема на чаплата. Жабите изскочиха. Те обещаха на мама никога повече да не се отдалечават от дома. Винаги се подчинявай на майка си.

Стъклени топчета.

Коваленко Катя 2 клас

На празничната елха в магазина имаше много различни играчки и лампички. Сред тях имаше пластмасови и стъклени топки. Хората минаваха и се любуваха на красотата и блясъка на коледната елха с нейните светлини и топки. Стъклените топки вярвали, че хората само им се възхищават и много се гордеели с това. Те дори започнаха да се люлеят на клона от гордост. Пластмасовите топки казваха: „Внимавайте, ще се счупите!“ Но стъклените топчета не ги слушаха и се люшкаха все повече и повече на клона. И така те паднаха и се счупиха. И стъклените топки вече не висят на дървото. А хората минават покрай елхата и продължават да се възхищават на красотата и елегантния й вид.

Мишки и сирене.

Жакенова Айнур 2 клас

Имало едно време една мишка. И тя имаше трима сина: Симка, Тимоша и най-малкия Ванютка. Сутринта Симка яде каша, Тимоша яде извара, а Ванютка не яде нищо, дори не пиеше мляко. Един ден баба им дошла при тях и донесла шест сирена. И Ванютка хареса сиренето. През нощта в прозореца на Ванютка падна звезда. Той си пожела да има планина от сирене в дупката си. И когато се събуди, имаше планина от сирене. Изяде всичко и стана като топка.

Русалка

Булавенко Кристина, 2 клас

Отидохме на плаж с нашите приятелки. Правехме слънчеви бани, а след това плувахме и видяхме едно момиче. Тя се казваше Малката русалка. „Мога да изпълня едно желание", каза тя. Пожелах си: „Иска ми се никога да не се караме." И ние бяхме приятели с Малката русалка.

принцеса

Чабаненко Мариам 2 клас

Имало едно време една принцеса, която искала да обиколи света. И един ден отидох. По пътя срещнала котка и куче и ги взела. Тя пристигна в кралството, където живее. Веднъж принцесата отишла в гората да бере гъби и се изгубила. Седи и плаче. Изведнъж се появи фея и каза: "Защо плачеш?" А принцесата отговаря: "Защото се изгубих." И изведнъж в този момент принцесата се озовала у дома с кошница, пълна с гъби. Тя заживяла дълго и щастливо с котка и куче.

Малката русалка звезда

Афоничкина Елизавета 2 клас

Имало едно време една малка русалка, Звездочка, чийто баща беше Нептун. Той беше могъщ и силен. Имаше златен тризъбец. Той беше кралят на морето. Звездата беше принцеса и всички й се подчиняваха. Но един ден един човек падна в морето. Малката русалка го хвана за ръцете, сложи го в черупка и го зачака да се събуди. Той се събуди. Забавляваха се. Но когато баща ми разбра, те се ожениха. И те имаха 2 малки русалки: Сърце и Звезда.

Вълк.

Шевяко Анна 2 клас

Имало едно време живели старец и старица. И те имаха котка, куче и коза. Един ден старата жена решила да пече палачинки. Изпекох палачинки и отидох в мазето за заквасена сметана.

Наблизо тичаше вълк, много гладен вълк. Той обърка възрастната жена с миризмата на палачинки и искаше да я изяде. Той погледна през прозореца и каза: „Старче, дай ми старицата. — Няма начин — отговори старецът. Вълкът се ядосал и изял всички. Старецът започна да мисли как да се измъкне. И аз го измислих. Залюляха вълка и се измъкнаха на свобода. И вълкът разбрал, че старицата мирише на палачинки. И вълкът вече не нарани малките.

Приказката е малко чудо
Животът в света е скучен без нея,
Дори когато сме възрастни,
Тогава няма да можем да забравим приказката. Има много различни приказки на планетата,
В тях има доброта и красота,
Децата се радват на мъдрите приказки,
Винаги сбъдват мечти!

Да, написани са много интересни приказки. И още повече неписани приказки - добри, мили, умни. На тази страница ще намерите приказки, измислени от малки разказвачи - деца от предучилищна и начална училищна възраст. За кого? Разбира се, за животните. За какво? За най-важните неща: за приятелството, за добротата, за взаимопомощта.

Децата от моята старша група (MK Предучилищна образователна институция Павловска детска градина № 8, Воронежска област) написаха (с малко помощ от мен и техните родители) няколко приказки, които обединихме в сборник „Есенни приказки от вълшебната гора“.

Децата също измислиха сами приказни герои и направиха илюстрации към своите приказки.

Есенни приказки от вълшебната гора

Казване или Да се ​​запознаем.

В една малка вълшебна гора живееше старец на име Лесовичок. Той беше много мил и мъдър. Лесовичок помогна на всички горски обитатели. И имаше много от тях в гората: костенурката Тортила, таралежът Торн, змията г-жа Кати, мечката Хъни, зайчето Джъмпи, совата Бухал, птичката Кити, лисицата Хитра, лебедът Суон. Лесовичок също се увери, че хората не нараняват гората му: не изхвърляха отпадъци, не чупеха дървета, не унищожаваха птичи гнезда, не разкъсваха иглики и не обиждаха животни.

Конфитюр от горски плодове

Един ден Медената мечка дойде в Лесович, тъжна и много тъжна.

- Какво стана, Медок? – попита старецът – Защо си толкова тъжен?

— Скарахме се с хитрата лисица. Набрах цяла кошница с горски плодове и тя ги изяде. И сега не говорим с нея.

"Какво да правя? Как да помирим приятели? - помисли си Лесовичок. Дълго мисли, но нищо не можа да измисли. И тогава един ден, когато Лесовичок подреждаше нещата в гората, той видя цяла поляна с горски плодове. "Идея!" - той помисли. Горското момче помолило малката лисица и малкото мече да му помогнат да бере горски плодове. Отне им доста време да ги съберат. Имаше толкова много плодове, че приятелите ядоха достатъчно и събраха пълни кошници. И тогава всички пиха чай със сладко от горски плодове. И останалите жители на гората бяха поканени да посетят Лесович. И така сключихме мир!

Г-жа Кейти си намери приятел.

Г-жа Кейти, дълга розова змия, живееше в уютна дупка под корч. Тя носеше сладка розова шапка с жълто цвете и много се гордееше с нея. Всяка сутрин г-жа Кейти изпълзяваше от дупката си и се припичаше на слънце. Тя също обичаше да пълзи по падналите есенни листа, защото те шумолеха толкова весело! Г-жа Кейти беше много мила, но никой не знаеше за това. Всички горски обитатели се страхуваха от змията и избягваха нейната дупка. Това разстрои г-жа Кейти, защото тя толкова искаше да има истински приятел!

И тогава един ден, когато Кейти, както обикновено, се припичаше сама на слънце, тя изведнъж чу някой да плаче жално. Змията бързо допълзяла до мястото, откъдето идвал плачът, и изведнъж видяла, че хитрата лисица е паднала в дълбока дупка. Тя не можеше да излезе и плачеше горчиво.

"Не плачи", извикала змията на уплашената лисица, "Сега ще те измъкна!" Г-жа Кейти спусна дългата си опашка в дупката. „Дръж ме здраво за опашката“, извика тя на лисицата. Хитрата лисица хванала змията за опашката и тя запълзяла. Беше трудно за змията, защото лисицата беше много тежка. Но Кейти се справи с тази трудна задача. Оттогава змията Кейти и лисицата Хитра бързо се сприятеляват. Сега двамата щастливо шумолеха заедно с есенните листа и се припичаха на слънце.

Как малкото мече стана учтиво

В най-гъстата част на гората, в една бърлога, живеело мече на име Медок. Той имаше ужасен пристраст към сладкото! Но най-много обичаше меда. За това мечката получи прякора Медком. Един ден, когато на малкото мече свърши медът, той отиде при дивите пчели, които живееха в голям кошер на едно дърво. Медът се покатери на дървото, погледна в кошера, после пъхна лапата си там и загреба цяла шепа мед. Пчелите му се разсърдиха, а хайде да хапем наглия крадец! Мечето започна да бяга колкото може по-бързо, но пчелите бяха по-бързи. Настигнали Медок и започнали да го хапят с думите: „Не вземай чуждото!“ Медок се върна в бърлогата с празни ръце. Малкото мече се замислило и решило да отиде за мед, когато пчелите ги няма вкъщи. Изчака пчелите да излетят на поляната, за да съберат нектар, и се качи в кошера. Хъни дори не подозираше, че в кошера са останали пчели пазачи, които веднага се втурнаха към сладкия зъб. Мечето едва отнесе краката си.

Хани седи на един пън и плаче.

- Защо плачеш? - попита Лесовичок, който минаваше.

„Исках да взема мед от пчелите, но те не го връщат, просто хапят.“ Знаете ли колко е болезнено!

- Предприеме? Без да питате? Сега разбирам защо пчелите са ти ядосани. Следващият път просто ги помолете за мед, но трябва да поискате много учтиво. И не забравяйте за вълшебната дума „моля“. На другия ден Медок отново отиде при кошера. Той много се страхуваше, че пчелите ще го ухапят отново, но събра цялата си смелост и помоли възможно най-учтиво: „Скъпи пчели, моля, дайте ми малко от вашия вкусен мед.“ И тогава се случи чудо: пчелите не нападнаха мечката, а влетяха в кошера и излетяха с голяма палуба мед! "Моля, обслужете се!" — зажужаха щастливите пчели. Оттогава малкото мече никога не е забравяло да каже вълшебната дума „моля“!

Чаено парти

Имало едно време в гората живяло малко зайче на име Джъмпи. Един ден си помислил: „Омръзна ми да ям тази трева! Ще отида да потърся нещо вкусно. Би било хубаво да намерите сладък морков!“ Зайчето се усмихна, като си спомни как самата тя му приготви салата от моркови сутринта и го облиза. В края на гората, където живееше зайчето, морковите не растяха и Джъмпи отиде да ги търси в гъсталака на гората. Тук имаше толкова големи дървета, че слънчевите лъчи трудно пробиваха клоните им. Малкият скок се уплаши, дори му се прииска да заплаче. И тогава видя нечия бърлога. Мечето Медок излезе от бърлогата и попита зайчето:

- Как си, приятел? Какво правиш толкова далеч от дома?

„Търся морков“, отговори Джъмпи.

- Какво казваш, приятел, морковите не растат в гората.

- Жалко, но наистина искам нещо сладко.

- Няма значение, имам цяла палуба ароматен сладък мед. Елате ми на гости и пийте чай с мед.

Зайчето се съгласи с удоволствие. И след чаеното парти малкото мече придружи Джъмпи през целия път до къщата, за да не се уплаши зайчето!

Бодлив защитник.

Сив таралеж, Трън, живееше в дупка под голям пън. Наричаха го така, защото имаше страшно остри игли. Просто истински тръни! Заради тях никой не искаше да си играе с таралежа: всеки се страхуваше да не се убоде.

Един ден в Магическата гора се появи ядосан, гладен вълк. Той видя зайчето Бъни и започна внимателно да пълзи към него. Това забеляза един таралеж, който седеше на един пън и се натъжаваше. Таралежът веднага се сви на топка и се претърколи точно под краката на вълка. Вълкът изкрещя от болка и отскочи настрани. Таралежът се търкулна след вълка. Той намушка вълка с острите си игли отново и отново, докато не избяга от тяхната Вълшебна гора.

Толкова е хубаво, че имаш толкова остри игли - каза зайчето Джъмпи, което дойде да благодари на таралежа - Ако не беше ти и твоите бодли, вълк щеше да ме изяде.

Всички горски жители се радваха, че таралежът спаси Джъмпи. И Лесовичок помоли таралежа да стане защитник на горските жители и да защити всички от злия вълк. И вълкът, спомняйки си острите игли на таралежа, никога повече не се появи във Вълшебната гора.

Бухал

Една сова, Совушка, живееше във вълшебната гора. Тя беше много млада, така че не много мъдра. Един ден тя се събудила и видяла, че диви патици се готвят да отлетят нанякъде.

Бухалът беше много изненадан.

- Къде ще летят? – попита Совушка Лесович.

„Време е дивите патици да отлетят към топлите земи“, отговори й Лесовичок. „Там е топло и има много храна за тях.“

- Еха! И аз трябва да летя до там, тъй като е толкова хубаво!

Бухалът помолил патиците да я вземат в ятото си. Патиците се съгласиха. На следващата сутрин патиците чакаха дълго бухала, но тя така и не дойде. Без да дочакат Бухала, те отлетяха без нея. Оказва се, че Совушка е проспала. В крайна сметка совите са нощни птици: събуждат се през нощта, лягат си сутрин и спят до вечерта. Така Бухалът остана да прекара зимата във Вълшебната гора! Но тя и тук си прекара добре!

Костенурка Тортила и нейните приятели.

Костенурката Тортила живеела на брега на горско езеро. Всеки ден тя бавно пълзеше по брега и когато се уплашеше или искаше да заспи, придърпваше малката си глава и лапи в черупката си. Животът на костенурката беше скучен и монотонен. Тя нямаше приятели и се чувстваше много самотна. Един ден, рано сутринта, костенурка, която се топлеше под лъчите на слънцето, лежеше на брега и отдалече се чуваше звънлива песен:
Слънцето изгря, забавлявайте се!
Утрото дойде, развеселете се!
Зайчето се събуди и се забавлява!
Усмихнах се на всички и се забавлявах!

Скоро сивото зайче Джъмпи дотича до костенурката и я поздрави с думите:
-Добро утро!
-Мил! - отговори му тя.
- Каква смешна песен имаш!
- Искаш ли да я изпеем заедно?
И те запяха силно:

Слънцето изгря, забавлявайте се!
Утрото дойде, развеселете се!

Всички се усмихнаха и забавляваха!

Таралежът Трън, който береше гъби, чу весела песен и забърза към горското езерце.
- Здравейте, поздравиха Тортила Торн и Джъмпи.
- Каква смешна песен имаш! Мога ли да я изпея с вас?
- Със сигурност! Тримата ще се забавляваме повече!
И запяха заедно:

Слънцето изгря, забавлявайте се!
Утрото дойде, развеселете се!
Ние вече се събудихме и се забавляваме!
Всички се усмихнаха и забавляваха!

Под тяхната весела песен лебедът Лебед доплува до брега.
- Каква приятелска компания имате и забавна песен! той каза.
„Нека пеем всички заедно“, предложи Джъмпи.
Изведнъж всички чуха някой да плаче под един храст.
Всички забързаха натам и видяха птиченцето Сладурче.
- Защо плачеш толкова горчиво? - попита я Тортила.
„Аз съм в беда“, отговори тя. Вятърът се надигна и случайно паднах от гнездото. Още не знам как да летя и не знам как да се върна. - Седни на крилото ми и ще те отведа в гнездото ти. Сладурът направи точно това. Малкият лебед излетя и достави пиленцето на мястото му. Cutie Swan й благодари и размаха крилото си. И всички приятели запяха любимата си песен:

Слънцето изгря, забавлявайте се!
Утрото дойде, развеселете се!
Ние вече се събудихме и се забавляваме!
Всички се усмихнаха и забавляваха!
Нека бъдем приятели заедно
Дарете щастие, радост, доброта!

Костенурката беше много щастлива, че има толкова много прекрасни приятели. Времето, прекарано с тях, беше най-прекрасното за нея.

Не можах да устоя и съчиних приказка за птицата Сладурче. Вярно, идеята за сюжета ми беше предложена от моите деца.

Възпалено гърло

Във Вълшебната гора растяло голямо старо дърво. На един от клоните на това дърво имаше малко гнездо, направено от пера и стръкове трева. В това гнездо живееше птица, наречена Сладур. Cutie се събуди рано: по-рано от всички горски обитатели и започна да пее веселата си песен. Всяка сутрин Кити летеше над Вълшебната гора и пееше толкова силно и радостно, че всички горски обитатели бяха в приповдигнато настроение. Песните на това птиченце караха всички да се чувстват добре и радостно на душата, а това правеше всички по-добри.

Един ден, една мрачна есенна утрин, жителите на гората се събудиха и нищо не разбраха - защо бяха толкова тъжни и мрачни? Дъждът, който започна да ръми, само развали още повече настроението на всички. Горските обитатели изпълзяха от своите леговища и дупки, изпод корчали и камъни, мрачни и неприветливи. "Какво стана? Защо днес и аз, и приятелите ми сме в толкова лошо настроение?“ - помисли си Лесовичок. Той започна да се вглежда внимателно, да слуша и тогава разбра всичко: днес не беше чул песента на Cutie. Какво можеше да й се случи? За да разбере, Лесовичок отиде при едно голямо старо дърво, където живееше малка пойна птица.

"Сладурче!" - Лесовичок извика птицата. Към него долетя птичка, задрямала в гнездо. Тя седна на рамото на Левовичка и с тих, дрезгав глас й разказа какво се е случило с нея и защо тази сутрин не пее.

Сладураната се събуди по-рано от обикновено и се канеше да пее, когато внезапно видя извор. Водата там беше толкова чиста и свежа! И колко красиво блестяха водните капчици, блещукайки с различни цветове в слънчевите лъчи. Сладураната веднага поискала да пие тази чиста вода. Тя долетя до извора и започна да пие на малки глътки. Водата в извора се оказа много студена, просто ледена. Сладураната разбра, че не може да пие студена вода, но водата беше много вкусна. Тя пиеше и пиеше. „Е, напих се, сега е време да изпея сутрешната си песен, с която се събуждат Вълшебната гора и всички нейни обитатели!“ Малката пойна птичка отвори човката си, за да пее силно и нежно, но вместо това от гърлото й се чу груб дрезгав вик. И тогава Кити усети колко я боли гърлото!

Сега тя не можеше да пее.

"Какво да правя? Как мога да помогна на Cutie? - помисли си Лесовичок. На голям бор живееше кълвач и Лесовичок отиде при него.

— Скъпи кълвач, наричат ​​те „горски лекар“. Може би можете да излекувате гърлото на нашия сладур?

- Не, третирам само дървета: освобождавам ги от насекоми и ларви. И вие можете да излекувате Cutie сами. Всичко, от което се нуждаете за това, е във вашата гора. Помолете дивите пчели за мед. Ще облекчи болките в гърлото. В близост до езерото растат малини. Ще понижи температурата. А в края на гората шипките вече бяха узрели. Това ще помогне на пациента да стане по-силен и да придобие сила.

Горското момче благодари на кълвача и отиде на поляната, където вече се бяха събрали горските жители. Лесовичок разказал всичко на приятелите си и те решили да помогнат: мечката отишла при дивите пчели да поиска мед, лисицата набрала малини, малкото зайче и таралежът набрали цяла кошница шипки, от които Лесовичок сварил лечебна отвара , лебедът Лебед даде няколко пера, за да стопли Cutie, а костенурката Tortilla доброволно занесе всичко това на Cutie. Но всички учтиво отказаха предложението й: в края на краищата всички знаят колко бавно се движи костенурката, а Кити се нуждаеше от помощ спешно! Лесовичок отнесе всичко сам и скоро Кити се възстанови. Можеше да пее отново. А песните й бяха още по-хубави и гръмки, защото пееше за приятели, които не я оставиха в беда.

Силно се надяваме, че сте харесали нашите приказки. И ако искате да напишете приказка за животни, това ще бъде страхотно!

Изпратете ни го и със сигурност ще го видите на нашия уебсайт!

В учебниците по литературно четене на някои учебни материали за 2-3 клас има задачи за самостоятелно съставяне на приказка или разказ. Всъщност това не е трудно да се направи, просто трябва да схванете идеята. Често се дава не просто да се състави приказка, а приказка на конкретна тема, например нейното значение трябва да бъде някаква поговорка. В програмата има планета на знанието, например: „захванете се с добро дело умело“ или други по ваш избор.

Измислени приказки

Първо се упражнявайте върху нещо просто, без предварително определена тема (в руския училищен учебен комплекс, например, задачата изглежда просто да съставите приказка). Може би си спомняте някоя интересна и поучителна случка от живота, можете сами да я измислите. Можете да създадете свой собствен по аналогия с известни приказки. Ето примери за приказки, написани от деца, нека те ви вдъхновят да напишете свои собствени.

Защо заекът има дълги уши?

Живяло едно време едно малко зайче. Постоянно се хвалеше с нещо. Хвалеше се с бялата си пухкава опашка, с острите си зъби, с зорките си очи. Един ден той седна на един пън и се похвали на цялата гора, че е успял да прескочи най-високото хълмче в тази гора. Зайчето не забеляза как отзад се промъкна вълк и го хвана за ушите. Мъчило се, мъчило се зайчето и насила избягало. Виж се, вълкът си извади ушите. Сега зайчето гледа дългите си уши и седи тихо под един храст, без да стърчи.

Дъб.

Малкият жълъд изгубил шапката си и тръгнал да я търси. Прескочи корените на бабовия дъб, разроши изсъхналата трева и погледна под листата:

- Това не е моята шапка, тя е твърде голяма и твърде голяма за мен!
– А този, двойният, ще подхожда на жълъди близнаци.
– И това са миналогодишните, този сезон вече не ги носят така!

Жълъдът дълго търси шапката си, умори се и заспа. Събуди се през пролетта, слънцето грее, топло. Гледа, не е жълъд, а малък дъб и вече не му трябва шапка.

Приказката за един арогантен светофар.

На кръстовището е монтиран нов светофар. Беше висок, строен и изпълнен със самочувствие.

Кой каза, че трябва да включваш цветовете един по един, много по-красиво е да блестиш с всички цветове наведнъж, реши Светофарът и се взря в пътя с всичките си 12 очи.
- Хей, какво правиш! - колите започнаха да биукат.

Те се скупчиха от страх и се сгушиха като слепи котенца.

Приличаш на сепия! - изкрещя им отгоре светофарът и се залюля от смях.

Едно момиче се приближи до прелеза. "Толкова хубаво!" – помисли светофарът и й намигна в три цвята едновременно. И отново възмутен писък на спирачки.

„Само помислете“, обиди се Светофарът. „Ще го взема и ще припадна! Да видим как ще се справиш тук без мен!“

Така си помислих и излязох.
И на следващия ден на кръстовището беше монтиран друг светофар, отговорен и надежден.

Напишете приказка или история, чието име и значение може да бъде една от поговорките:

1. По-добре да загубиш с умен човек, отколкото да намериш с глупав.
2. Главата е дебела, но главата е празна.
3. Те не бият с копие, а с ума си.
4. Ако имаше акъл, щеше да има рубла.
5. Глупавият ум те пуска да обикаляш света.

Главата е дебела, но главата е празна

В един малък град живееше момиче с красиви сини очи и руси къдрици. Като всички момичета тя ходеше на училище, където й даваха много домашни. Не й харесваше много: по време на час си мислеше колко е красива, а у дома се възхищаваше в огледалото. Всяка сутрин тя трябваше да си пише домашните, въпреки че я привличаха само многобройните гребени и фиби. Един ден тя не издържа и реши да си направи красива прическа, вместо да седи над учебниците. Тя дойде на училище с ненаучени уроци. Когато я извикаха на дъската, тя беше объркана и не знаеше какво да отговори. Учителят погледна укорително момичето и красивата й прическа и каза: главата й е дебела, но главата й е празна. Чувстваше се много засрамена и навитите й кичури вече не й харесваха.

Глупавият ум те пуска по света

Един ден един човек решил да спечели малко пари. Дайте ми, мисли той, ще помогна на съседите и те ще ми дадат пари за това. Дойдох при първата съседка и предложих да разходя кучето й. Съседът се съгласи. Момчето пуснало кучето от каишката и тя избягала. Съседът не му плати и дори му поиска пари за кучето. Момчето смятало, че за другите съседи ще е по-лесно да отидат до магазина. Предложих им го. И той сложи парите в един дупчен джоб и те изпаднаха по пътя. Без храна, без пари, трябваше отново да дадем нашите на съседите. И така, той седи и мисли как може да помогне на третите си съседи и да получи бонус за това. Ето така тъп ум обикаля света!

Ако имаше акъл, щеше да има рубла

Живели едно време двама братя. И двамата са високи, стройни, чернокоси - красиви на вид, но единият е умен, другият не толкова. Един ден те попаднали на карта на съкровища. Братята решили да тръгнат да ги търсят. На картата беше показано, че в гъстата гора са скрити съкровища. Братята се приближиха до голям смърч в края на гората. Оттам трябва да отидете на север. По-големият брат гледа от коя страна на дървото мравките са построили мравуняка, къде има повече мъх, къде по-малко, и разбира къде е северът. А по-младият само се почеса по тила и последва по-големия. Среща ги мечка. По-големият се покатерил на дървото, извикал по-малкия да го последва, а той грабнал пръчка и закачи мечката. Потърпете го. Момчето побягна, само петите му искряха. И старецът слезе от дървото и изрови съкровището. Ако имаше акъл, щеше да има рубла!

Бият те не с копие, а с ума ти

Имало едно време живял Ивашка. Той реши да отиде на пътешествие. Взел баницата със себе си и тръгнал да скита по света. Ивашка намери пещера. Там срещна двама великани. Помислиха, че Ивашка е много слаба и решиха да направят състезание. Кой е по-силен? Пещерата се дава на този, който спечели. Първото състезание: трябва да изстискате сока от камък. Ивашка си спомни, че е взел баница със себе си. Извади пая и изцеди плънката. - Ти си силен - каза великанът. Второ изпитание: трябва да хвърлите камък високо. "Твоят камък падна на земята, но моят няма да падне." Ивашка хвана една минаваща птица и я изхвърли. Птицата отлетя. Великанът даде на Ивашка пещерата. Те не бият с копие, а с ума си.

ЕДНА НЕОБИЧАЙНА ИСТОРИЯ

Ярочка Озерная, 6 години

Една пролет, рано сутринта, когато слънцето току-що се беше събудило, с моя дядо Ваня се случи невероятна история. Беше така.

Дядо Ваня отишъл в гората да бере гъби.

Върви бавно, тананика си песен под носа и търси с пръчка гъби под елхите. Изведнъж той вижда таралеж, който седи на един пън и плаче горчиво. Крачето на таралежа беше счупено и наранено. Дядото се смили над таралежа, уви крака му и го почерпи със сладък бонбон. Дядо много обичаше бонбони, защото нямаше зъби и не можеше да дъвче истински бонбони. Таралежът много харесал близалките на дядо си. Той му благодари и изтича при децата си.

Но няколко дни по-късно таралежът и синовете му донесоха на гърба на дядо си много, много гъби и поискаха да живеят с дядо си под къщата с цялото му семейство. Всички заедно ядоха захарни гъби и смукаха вкусни близалки.

ВЪПРОСИ И ЗАДАЧИ

Ако имате таралеж у дома, с какво бихте го почерпили?
Защо таралежът искаше да живее с дядо си?
Виждали ли сте някога таралеж? Какъв е характерът на това горско животно?
Какви горски дарове могат да се използват за приготвяне на сладки? Измислете няколко рецепти за горски бонбони и ги нарисувайте.
o Всички деца са малки таралежчета. Всеки таралеж трябва да каже как и как ще помогне на дядо си.

ПОЛЯНА НА ПРИКАЗИТЕ

Лиля Помиткина, 7 години, Киев

На цветна поляна живеели малки феи. Те живееха заедно и обичаха да помагат на хората, особено на децата.

Един ден малко момиченце дошло на цветна поляна. Тя плака горчиво, защото пръстът й беше порязан. Не забеляза никого и нищо освен болка. Тогава феите я наобиколиха в стегнат пръстен и размахаха криле в унисон. Момичето изпита облекчение и спря да плаче. Феите помолиха слънчевите лъчи бързо да изсушат сълзите на момичето и тя започна да се вслушва във всичко около себе си. Тя чу миризмата на цветя, жужене на насекоми и пеене на птици. И феите й прошепнаха, че светът около нея е прекрасен, че раната на пръста й скоро ще заздравее и че не трябва да се разстройва много.

Една малка фея донесе малко листо живовляк и го сложи върху раната. Друг помоли калинката да играе на играта „Дъжд или кофа“ с момичето. А третият повика ветреца да приглади разрошената коса на момичето.

И момичето се почувства толкова добре, че започна да се усмихва и да си играе с феите. След това момичето винаги идваше на приказната поляна, ако се почувства зле.

Когато пораснала, тя не забравила поляната с феите и в трудни моменти винаги викала малките феи на помощ.

ВЪПРОСИ И ЗАДАЧИ

Как бихте помогнали на момичето, ако бяхте феите?
Раздайте на децата карти с имена на различни качества. Децата трябва да разберат как феите са научили някого на това или онова качество.
Спомнете си някоя трудна ситуация от живота си и помислете как различни приказни герои могат да ви помогнат в тази ситуация, например: феи, бриз, слънчеви лъчи и др.
Представете си, че добрите феи са ви поканили на фестивал на горските феи. Нарисувайте този празник и ни разкажете за него.

бАШМАЧКИ

Оля Макарова, 8 години

Имало едно време едно момче Коля. Носеше нови обувки. Но обувките му живееха много зле. Коля не се грижеше за тях: не ги миеше, не ги почистваше и ги изхвърляше навсякъде. Обувките не знаеха какво да правят. Тогава решили да заведат Коля в обувна фабрика, за да види колко много работа трябва да се направи, за да се ушият толкова прекрасни обувки. На следващия ден обувките заведоха Коля във фабриката, за да види как от парче кожа се появяват обувки. Фабриката беше огромна и Коля беше изненадан колко много майстори и машини са необходими, за да шият обувки. Тогава важна жена се приближи до тях. Тя поздрави и попита обувките как са и дали Коля се грижи за тях. Обувките тъжно въздъхнаха, но мълчаха. Те не искаха да се оплакват от господаря си. Коля се почувства много засрамен и благодари на важната жена за нейната работа.
Оттогава Коля винаги се е грижил за обувките си, защото е видял колко много работа изисква ушиването на такива обувки.

ВЪПРОСИ И ЗАДАЧИ

Как Коля ще се грижи за обувките си след този инцидент?
Разкажете ни как се грижите за обувките си.
Какви качества трябва да притежава собственикът, за да направи обувките си щастливи в живота?
Говорете с любимата си обувка и след това кажете на всички какво ви е казала.
Как обувките могат да благодарят на човек за грижите му? Измислете и нарисувайте приказка за това как вашите обувки са се погрижили за вас.
Обсъдете с децата си как да се грижат за обувките по различно време на годината и при различно време.

П АУЧОК

Внучкова Дана, 8 години

Имало едно време живял малък паяк. Беше съвсем сам и беше много тъжен, че няма приятели. Един ден той решил да отиде и да намери приятели. Беше пролет, слънцето припичаше и росата блестеше по тревата. Две нощни пеперуди летяха над зелена поляна. Едната е бяла, а другата е червена. Видяха малко паяк и бял молец го попита:
- Защо си толкова тъжен?

Защото нямам приятели - отговорил паякът.

Но молците и паяците не са приятели, защото паяците не могат да летят, каза белият молец.

И червеният молец каза:
- Нека бъдем приятели с теб, ще те науча да летиш.

Паякът много се зарадва и се съгласи. Оттогава те станаха приятели и летяха над поляната заедно. Молец с крила и паяк в балон, направен от паяжини.

ВЪПРОСИ И ЗАДАЧИ

Представете си, че вие ​​и паяк пътувате над земята в балон, направен от паяжини. Нарисувайте вашето пътуване и ни разкажете за него.
Разкажи ми за приятел, който те е научил на нещо.
На какво може един паяк да научи молците?
Раздайте на децата карти с рисунки на различни насекоми. Всеки човек от името на собственото си насекомо трябва да каже на какво може да научи друго насекомо. Например: на какво мравката може да научи земния червей, пеперудата може да научи мравката и т.н. След това децата рисуват как различните насекоми са се учили взаимно.
Разделете децата на групи от по трима. Едното дете в групата е паяк, другите две са молци. Децата трябва да измислят кратки драматизации за приятелството на молец и паяци.

ЗЛАТНИ КАПКИ

Яна Данкова, 8г

Беше слънчев ден. Слънцето грееше ярко. По храста имаше капчици роса като злато. Тогава се качих до храста и исках да ги взема. Щом го докоснах всичко изчезна. И бях много тъжен, но слънцето видя, че плача и ми прошепна: "Не плачи. Всичко ще бъде наред, само не плачи." Когато чух тези думи, толкова се зарадвах, че исках да подскачам и да пея песни. И изведнъж видях същите капки роса върху храста. Отидох до храста, седнах на едно камъче и гледах златните капки.

ВЪПРОСИ И ЗАДАЧИ

Как бихте успокоили едно момиче, ако беше слънце?
Някога слънцето успокоявало ли ви е? Разкажете и нарисувайте как слънцето ви е помогнало в различни ситуации.
Представете си, че слънцето даде на момичето магически капки роса. Всяка капка може да изпълни едно нейно желание. Нарисувай изпълнени желания на момичето. Въз основа на рисунките си децата разказват какви желания са изпълнили капките и как.

ВЪРБА И НЕЙНИТЕ ЛИСТА

Саша Тимченко, 8 години

Вървях през парка и видях стадо листа. Паднаха на земята. Уилоу започна да се натъжава. И листата, които паднаха от него, също станаха тъжни. Но когато паднаха на земята, те написаха изречение: „Скъпа върбо, ти ни обичаше и ние също те обичаме“.

ВЪПРОСИ И ЗАДАЧИ

Раздайте на децата карти с рисунки на листа от различни дървета и ги помолете от името на тези листа да благодарят на дървото, че се грижи за тях.
Можете да дадете на децата карти с рисунки на различни дървета и да ги помолите да се сбогуват с листата си от името на тези дървета.
Измислете и нарисувайте приказка за това как стадо листа реши да пътува до южните страни заедно с прелетни птици.

ПРИКАЗКА ЗА ЦВЕТЯТА

Науменко Регина, 9 години

Живяло едно време едно момиче на име Надежда. Надеждата беше красива като роза. Лицето й беше бяло, с розови бузи и изумрудени очи. Но нейният характер беше много бодлив. Тя често бодеше хората с присмеха си като тръни. Един ден Надежда се влюби в много красив младеж. Тя никога не го намушка и му говореше мило. Но се случи така, че любимият й младеж забрави за нея и не искаше повече да идва при нея. Надежда беше много тъжна, но не искаше да каже нищо лошо за младежа. Приятелки убедили Надежда да инжектира младия мъж. Те говориха:
- Понеже те е забравил, убоди го с бодлите си.

„Обичам го и не искам да му навредя“, отговори Надежда.

Но Надежда не можеше да живее без любимия си. Тогава тя се убоде, червената й кръв се разля и Надежда се превърна в чудна червена роза.

ВЪПРОСИ И ЗАДАЧИ

На децата се дават карти с различни цветове. Всяко дете се редува да назовава по едно качество, с което свързва това цвете. След това децата рисуват вълшебен букет от онези цветя, които ще научат човек на определени качества.
Нарисувайте рози на Вяра, Любов, Щастие, Радост, Мир и т.н. и говорете как тези рози са помогнали на хората.
Мислите ли, че ако любимият на Надежда не я беше напуснал, характерът й щеше да се промени?
Нарисувайте Надежда и нейния любим под формата на определени цветя.

ДОБРО СЪРЦЕ

Нахална Марийка, 9г

Живяло на този свят едно хубаво момиченце. Беше много красива, с бяла коса, сини очи и добро, нежно сърце. Един ден мама отиде на работа и заведе дъщеря си при съседка, за да я гледа.

Съседката била самотна жена и нямала деца. Тя почерпи момичето с бисквити и излезе на разходка с нея. Съседката държеше момичето за ръка и се хвалеше на всички минаващи колко красива е дъщеря й. Момичето никога не е мамило никого и не е харесвало, когато другите мамят. Тя разбрала, че техният съсед много би искал да има дъщеря. И след разходката, когато майка й се прибра, момичето й разказа всичко.

Мама дълго мисли и дойде идея. Изпекла огромна, вкусна баница и поканила съседката си. Дойде една съседка и много се зарадва на баницата и толкова мили хора. Те седяха и разговаряха дълго, пиха чай, ядоха пай. И когато съседката реши да си тръгне, момичето й подари пухкаво бяло кученце. Кученцето изписка и близна новия си собственик право по носа. Съседката избухна в сълзи от щастие. И оттогава винаги се разхождаха заедно - съседката с кученцето и момичето с майка си.

ВЪПРОСИ И ЗАДАЧИ

Измислете рецепта за баница, която са изпекли мама и дъщеря й и я нарисувайте.
Каква беше майката на момичето? Какво бихте направили вие на нейно място, след като момичето ви разказа за измамата на съседа си?
Помислете за забавна игра, която са играли майка и дъщеря, съсед и кученце в парка.
Нарисувайте мили сърца за майката на момичето и нейната дъщеря.

БАБУШКИН ДУБОЧЕК

Миша Кожан, 8 години

Баба ми живееше в голям град. Тя толкова обичала природата, че посадила дъб под прозореца си. Беше толкова малък, че не можеше да издържи тежестта на синигер, ако тя седнеше на клона му. Баба се грижеше за малкия си дъб и всяка сутрин го поздравяваше, гледайки през прозореца. А баба ми имаше малък внук, който често идваше да я посещава. Заедно те отидоха до своя дъб и го нагледаха. После седнаха един до друг, а бабата четеше приказки на внука си. Всяко лято те се снимаха близо до дъба и след това се радваха да гледат как бебето и дървото растат. Дъбът имаше много нови клони и вече не се огъваше под тежестта на птиците.

Дубочек винаги с нетърпение очакваше внука си да посети баба си. Той обичаше да слуша с него приказките на баба си и след това да ги преразказва на приятелите си: птиците, слънцето, вятъра и дъжда. Един ден внукът дошъл при баба си, но те не отишли ​​при дъба и дори не го поздравили. Дъбът чакаше и чакаше, но така и не дойде. Тогава той помоли врабчето да погледне през прозореца и да разбере какво става. Спароу влетя разстроен и каза, че приятелят му лежи в леглото, има висока температура и болки в гърлото. Дубочек много се разтревожи и извика всичките си приятели на помощ.

Дъждовните капки напоиха момчето с жива изворна вода, слънчевите лъчи сгряваха шията му, ветрецът разхлаждаше горещото му чело, а птичките пееха такава чудна песен, че той веднага се почувства щастлив. И болестта отшумя.

„Благодаря ти, дъбово дърво, за помощта“, каза момчето на приятеля си на следващия ден.

Скоро момчето отиде на училище. И двете пораснаха и се разхубавиха за радост на баба си. Момчето слушаше приказки и мислеше, че когато и двамата пораснат и станат големи, ще дойде при дъба с децата си и също ще им чете приказки под широката, гъста дъбова листа. Тази мисъл направи душата ми топла и спокойна.

ВЪПРОСИ И ЗАДАЧИ

Измислете и нарисувайте приказка, която баба ви е разказала на внука си и малко дъбче.
Нарисувайте дърво, с което сте приятели или мечтаете да станете приятели, и разкажете за него.
Разделете децата на групи и ги помолете да измислят и нарисуват различни ситуации, когато дъбът и момчето ще се притекат на помощ.
Раздайте на децата карти с рисунки на различни обитатели на земята – дървета, цветя, животни, птици и др. Децата трябва от името на тези, които са ги получили на картите, да кажат какво и как биха помогнали на момчето да се възстанови.

СНЕЖИНКИ ПОД ЧЕРЕШАТА

Настя Зайцева, 8 години

Омагьосаната градина спи в зимна тишина. Пухкави снежинки спят спокойно под разперените клони на черешово дърво. Снежинките имаха интересен сън. Сякаш обикалят около черешата, а черешата им казва: „Много сте смешни, любими мои деца“, след което ги гали и прегръща. Пухкавите снежинки усетиха нежната топлина и моментално се събудиха. Те бяха тъжни, защото не бяха деца на черешата, но черешата ги утешава: "Не бъдете тъжни. Когато слънцето ви нагрее, вие ще станете капчици и щастливи ще се търкулнете до моите корени."

Така стана всичко. Душите на пухкавите снежинки се влюбиха в добрия си утешител. През пролетта те се изтърколиха до нейните корени и станаха нейни истински деца: кой листо, кой цвете и череша. Мечтата за пухкавите снежинки се сбъдна.

ЗЕЛЕНА ЧЕРЕША

Настя Зайцева, 8 години

Всички череши бяха узрели, само едно зрънце остана зелено и малко. Тя видя красиво червено зрънце до себе си и й каза:
- Нека да бъдем приятели.

Червената Череша я погледна и отговори:
- Не искам да бъда приятел с теб. Аз съм толкова красива и червена, а ти си зелен.

Зелената череша видяла голяма череша и й казала:
- Нека да бъдем приятели.

„Няма да бъда приятел с теб, ти си малък, а аз съм голям“, отговори голямата череша.

Малката черешка искаше да се сприятели със зрялото зрънце, но не искаше и с него. Така малката черешка остана без приятели.

Един ден всички череши бяха обрани от дървото, останаха само зелените. Мина време и тя узря. На нито едно дърво нямаше нито едно зрънце и когато децата намериха череша, много се зарадваха. Разделили го на всички и го изяли. И тази череша се оказа най-вкусна.

РАЖДАНЕТО НА ЕДНА СНЕЖИНКА

Настя Зайцева, 8 години

Имало едно време Зима. В навечерието на Нова година се роди дъщеря й. Зимата не знаеше как да я нарече. Тя разказала на всички за раждането на зимното бебе и попитала какво име да я кръсти, но никой не могъл да измисли име.

Зимата се натъжи и отиде при Дядо Коледа да помоли за помощ. И той отговаря: "Не мога да помогна. Нямам време, подготвям се за Нова година."

Междувременно дъщеря ми изтича при майка си Зима и каза:
- Вятърът е много мил. Той помага на всички. Казах му, че искам да се науча да танцувам и той ме научи. Виж - и тя започна да танцува.

Дъще, танцуваш много красиво“, похвали Уинтър дъщеря си.

Мамо, защо си толкова тъжна? Вероятно сте уморени, подготвяте се за Нова година?

Не, просто имам много работа - отговори майка ми, - а ти тичаш и си играеш.

Зимата му разказала за всичко и вятърът я поканил да лети и да попита снега как да кръсти дъщеря си.

Те отлетяха към снега и зимата каза:
- Братко Сноу, вероятно знаеш, че имах дъщеря?

Знам, защото не се появявам на земята сам, а благодарение на твоята дъщеря. Тя ми помага.

Помогнете ми да измисля име за дъщеря си“, помоли Уинтър.

Знам какво име да й дам - ​​Снежинка. От мое име - Сняг.

Така кръстиха дъщерята на Зимата Снежинка. И всички заедно празнуваха весело Нова година.

ВЪПРОСИ И ЗАДАЧИ

Измислете свои собствени имена за различните сезони и обяснете защо сте ги кръстили по този начин.
Как бихте кръстили снежинка, ако не знаехте името й?
Какви други деца има Майка Зима и как се казват? (Снежна буря, лед, скреж, Снежанка и т.н.) Нарисувайте зимни подаръци, които различните деца на зимата ще приготвят за хората. Въз основа на рисунките на другите децата отгатват кои зимни деца са дали на хората определени подаръци.
Какви неща трябва да направи Майка Зима за Нова година? Начертайте най-важните зимни задачи.

• За да съставим приказка, трябва да си спомним всичко, което знаем:
  особености на приказка;
  изграждане на приказка (поговорка, начало, край);
  приказни герои;
  приказни ситуации;
  магически трансформации;
  страхотни помощници.
• Трябва да решим къде и кога ще се развива действието (в древността, в съвременния свят, в бъдещето). От това ще зависи много: описанието на магическите ситуации, външния вид на героите и магическите помощници.
• Най-важното е да определите характера, външния вид и действията на външните герои.
• Всички събития и приказни ситуации, които ще се случат в приказка, трябва да бъдат обмислени подробно, да се определи тяхната последователност, без да се забравя за тройните повторения.
• Въпроси, които могат да помогнат:
  Какви проблеми се случиха с героя (магьосничество, отвличане, преследване)?
  Кой и как помага на героя?
  Какво се случва с героя, с какви врагове се сблъсква? (Не трябва да забравяме за магическите трансформации)
  Как завършват приключенията на героя?
• Необходимо е да се определи на чие име ще бъде написана приказката.
• Препоръчително е да свържете основната идея на приказката с поговорка или поговорка.

Живяло едно време едно момиче Маша. Беше малка, но много отговорна и спретната. Най-добрите й приятели бяха куклата Даша, играчката еднорог Baby и котката Barsik. От всичките му играчки Маша не хареса само големия зелен трол със зли очи. Но тролът също не я хареса. И той планира ужасен мръсен номер.
Беше късно. Маша си легна и затвори очи. През съня си тя чу някакво шумолене и дрезгаво мърморене. Маша седна на леглото и искаше да види какво се е случило. Изведнъж леглото бързо започна да се увеличава, както и цялата стая. Маша спусна одеялото на пода. Тя стана малка, като нейното бебе играчка. А изпод масата голям зелен трол закуцука към нея, мърморейки заклинания, докато вървеше. Маша изпищя уплашено и в същия момент рогът на бебето се заби в хълбока на трола. Но еднорогът беше твърде малък.
- Бягай, Маша! - успя да извика Хлапето, когато Тролът го вдигна във въздуха с една ръка и го хвърли под килера.
Хващайки се за страната му с една ръка, тролът тръгна към Маша. И момичето избяга... Но краката й едва се движиха - поредното магьосничество на трола. Той вече беше близо, когато юмруците на куклата Даша препречиха пътя му.
- Не бой се, Маша! - извика куклата.
Но тролът я изхвърли и каза на Маша:
- Никой няма да те спаси!
Изведнъж две огромни зелени очи светнаха в тъмнината. Маша се уплаши, тролът също. Оживяващите играчки-асистенти на Маша са едно, а истинската жива котка е друго. Огромната котка използвала остри нокти и зъби. Тогава Барсик се обърна към Маша и каза: "Ставай, Маша!" Време е за детска градина.
Маша отвори очи и видя майка си. Барсик лежеше на леглото и мъркаше. Тролът не се виждаше никъде. Момичето извади Бебе и Даша, настани ги до Барсик и прегърна тримата. След това изтича до детската градина.