Kako napisati bajku o životinjama. Dječje mini bajke - sami ih pričamo i izmišljamo

Izmišljamo bajke

Radovi učenika 2. razreda

Ljubaznost

Negrey Denis 2-a

Bio jednom jedan dječak. Dali su mu mače. Dječak je volio mače i igrao se s njim.

Na prozoru im je bio veliki kaktus. Jednom je dječak prošao pored kaktusa i on ga je ubo. Dečak je osetio bol i počeo da plače. Uveče, kada je dječak otišao u krevet, mačić je odlučio da se osveti svom prijatelju i odgrizao je sve bodlje kaktusa. A kaktus se pokazao čarobnim i pretvorio mačića u ježa. Kada se dječak ujutro probudio, nije vidio mačića i počeo ga je dozivati. Ali kao odgovor na njegov poziv, ispod zavjese nije gledalo mače, već jež. Dječak se u početku uplašio, a onda je ugledao njegove tužne oči i sažalio se nad jadnikom. Sipao je mleko u tanjir i stavio ga na ježa. Čim je počeo da pije, igle su počele da otpadaju, a mače je postalo isto kao i pre.

Ovaj čarobni kaktus se sažalio na mačića zbog dječakove dobrote.

Deverika

Sychev Dmitry 2-a

Živeo je nekada davno Dima, fudbaler. Otišao je na trening. I nakon treninga, on i njegov tata su voljeli ići na pecanje.

A onda je jednog dana Dima uhvatio veliku deveriku. Lesch se molio: „Pusti me, Dima, nemoj me uništiti. Ispuniću svaku tvoju želju.” A zašto ne? pomisli Dima, puštajući deveriku u kantu vode. Ako ispuni svoju želju, pustiću ga, ali ako je ne ispuni, majka će ga spržiti za večeru. „Želim“, kaže Dima, da sutra pobedim na fudbalskom takmičenju u školi. Deverika mu kaže: "Smiri se, ispuniću tvoju molbu." I tako se desilo, pobedio je Dimin tim. Trener prilazi Dimi i kaže da će igrati za gradski tim. Dima je postao tužan, a Bream ga uvjerava da mu je pobjeda zagarantovana. I opet su zauzeli prvo mjesto. Dima je postao samovažan i hrabar. Izašao sam sa prijateljima da jedem sladoled i zaboravio na prijatelja. Deverika. Došao sam kući, a Deverika je umro od dosade i usamljenosti.

Moral priče je: ne zaboravi one koji ti čine dobro.

Vile i životinje. Bajka.

Matveeva Yu 2-a

Živeo jednom davno jež. Bio je veoma ljubazan, pametan i druželjubiv jež.

Imao je puno prijatelja: zeca, miša, mače, malu vjevericu i malu pčelicu, a odlučio je da prošeta sa prijateljima jer je bio sunčan dan. Otišli su da se kupaju u rijeci. I nakon toga legli su da se sunčaju i pogledali oblake na nebu i našli u njima smiješne figure. Ali oblaci su odlepršali, sunce je nestalo, pojavili su se oblaci i počela je kiša. Životinje su počele tražiti negdje da se sakriju od kiše, ali nigdje nije bilo ništa prikladno. A onda im je dobra vila priskočila u pomoć. Sa svojim pomoćnicima Chipom i Daleom odnijela je životinje kući u svojoj čarobnoj kočiji. Životinje su Vili dale čaj s limunom i medom. Vila je otišla u svoju bajkovitu zemlju, a Čip i Dejl su ostali sa životinjama. Postali su prijatelji i živeli veoma srećno.

Pravi prijatelj

Yanchenya Elena 2. razred

Živio je jedan dječak i zvao se Vova. Jednog dana je otišao u šetnju. Nije primetio kako je pao u jezero. A usput je jedan dječak išao, vidio je da je Vova pao u jezero i potrčao da ga spasi. Spasio je Vovu i Vova mu se zahvalio. Od tada su počeli da se druže zajedno.

Lopta

Zeytunyan Arthur 2. razred

Moji deda i baka, koji žive u Majkopu, imali su psa po imenu Šarik. Ovaj pas je bio vrlo okretan i nikada nije sjedio na jednom mjestu ni minut. U bašti je moja baka posadila sadnice paradajza i krastavaca. Čuvala ih je svaki dan. Sadnice su narasle velike. Jednog dana, nemirni Sharik je otrčao u baštu i pogazio sve sadnice. Baka je sve ovo videla i zaplakala jer je sav njen rad izgubljen. Iz bijesa je poslala Šarika u planine Lagonaki sa svojim prijateljima. Pas je živio u planinama, gdje je pasla krave i ovce. Kada je gnev moje bake prošao, shvatila je da nema potrebe da to radi. Ali već je bilo prekasno.

Lav i životinje.

Dadaševa Indira 2. razred

U šumi je živio lav. I lovio je životinje. I tako je došao red na lisicu. Lav sustiže lisicu i sustiže. A lisica kaže: "Nemoj me jesti, lave." S druge strane jezera pojavio se neko poput tebe.” Lav se naljutio i rekao: "Lisice, i lisice, vodite me na drugu stranu jezera." Lisica ga je odvela, a lav je rekao: "Lisice, gdje ti je lav?" „Eto, pogledaj jezero“, odgovara lisica. Lav je ugledao svoj odraz i jurnuo u vodu. Tako su se životinje oslobodile lava.

Nestašne žabe.

Kirillov Danil 2. razred

Živjela jednom davno jedna porodica žaba u močvari. Majka žaba je išla da uhvati komarce za ručak. Rekla je malim žabama da ne izlaze iz kuće, inače će ih proždrljiva čaplja pojesti. I otišla je. Male žabe su se igrale, skakale, trčale i nisu primećivale kako su daleko od kuće. Čaplja je prišla i progutala žabe. Majka žaba se vraćala iz lova i ugledala čaplju punog trbuha. Čaplja je spavala, a mladunci žaba su skakali u stomak. Majka žaba uzela je smrekovu iglu i probola čaplji trbuh. Žabe su iskočile. Obećali su mami da više nikada neće ići daleko od kuće. Uvek slušaj svoju majku.

Staklene kugle.

Kovalenko Katya 2. razred

Na prazničnom drvcu u radnji visilo je mnogo različitih igračaka i lampica. Među njima su bile plastične i staklene kuglice. Ljudi su prolazili i divili se ljepoti i sjaju božićnog drvca sa njegovim svjetlima i kuglicama. Staklene kugle su vjerovale da im se ljudi samo dive i da su na to jako ponosni. Počeli su čak i da se ljuljaju na grani od ponosa. Plastične kuglice su govorile: "Pažljivo, slomit ćeš se!" Ali staklene kugle ih nisu slušale i sve su se više ljuljale na grani. I tako su pali i bili slomljeni. I staklene kugle više ne vise na drvetu. I ljudi prolaze pored božićnog drvca i nastavljaju da se dive njegovoj ljepoti i elegantnom izgledu.

Miševi i sir.

Zhakenova Ainur 2. razred

Živio je jednom miš. I imala je tri sina: Simku, Timošu i najmlađu Vanjutku. Ujutro je Simka jela kašu, Timoša je jeo svježi sir, a Vanjutka nije jeo ništa, nije hteo ni mleko da pije. Jednog dana im je došla baka i donela šest sireva. I Vanyutki se svidio sir. Noću je zvezda pala na Vanjutkin prozor. Zaželio je želju da u svojoj rupi ima brdo sira. A kad se probudio, imao je brdo sira. Pojeo je sve i postao kao lopta.

sirena

Bulavenko Kristina, 2.r

Išli smo na plažu sa našim djevojkama. Sunčali smo se, a onda smo otišli na kupanje i vidjeli djevojku. Zvala se Mala sirena. "Mogu ispuniti jednu želju", rekla je. Poželela sam: "Volela bih da se nikada ne svađamo." I bili smo prijatelji sa Malom sirenom.

Princezo

Chabanenko Maryam 2. razred

Živjela je jednom princeza i htjela je putovati oko svijeta. I jednog dana sam otišao. Na putu je srela mačku i psa i uzela ih. Stigla je u kraljevstvo u kojem živi. Jednom kada je princeza otišla u šumu da bere pečurke i izgubila se. Sjedi i plače. Odjednom se pojavila vila i rekla: "Zašto plačeš?" A princeza odgovara: "Zato što sam se izgubila." I odjednom se u tom trenutku princeza našla kod kuće sa korpom punom pečuraka. Živela je srećno do kraja života sa mačkom i psom.

Mala sirena zvijezda

Afonichkina Elizaveta 2. razred

Bila jednom davno mala sirena, Zvezdočka, a njen otac je bio Neptun. Bio je moćan i jak. Imao je zlatni trozubac. Bio je kralj mora. Zvezda je bila princeza i svi su je slušali. Ali jednog dana čovjek je pao u more. Mala sirena ga je uhvatila za ruke i stavila u školjku i čekala da se probudi. Probudio se. Zabavljali su se. Ali kad je moj otac saznao, vjenčali su se. I imale su 2 male sirene: Srce i Zvijezdu.

Vuk.

Shevyako Anna 2. razred

Živjeli su jednom starac i starica. I imali su mačku, psa i kozu. Jednog dana starica je odlučila da ispeče palačinke. Ispekla sam palačinke i otišla u podrum po pavlaku.

U blizini je trčao vuk, vrlo gladan vuk. Zamijenio je staricu po mirisu palačinki i htio je da je pojede. Pogledao je kroz prozor i rekao: "Starče, daj mi staricu." "Nema šanse", odgovorio je starac. Vuk se naljutio i pojeo sve. Starac je počeo razmišljati kako da izađe. I ja sam to smislio. Zaljuljali su vuka i izašli na slobodu. I vuk shvati da starica miriše na palačinke. I vuk više nije povrijedio mališane.

Bajka je malo čudo
Život na svetu je dosadan bez nje,
Čak i kada smo odrasli,
Tada nećemo moći zaboraviti bajku. Postoji mnogo različitih bajki na planeti,
U njima ima dobrote i lepote,
Djeca se raduju mudrim bajkama,
Uvek ostvaruju snove!

Da, napisano je mnogo zanimljivih bajki. I još više nenapisanih bajki - dobrih, ljubaznih, pametnih. Na ovoj stranici pronaći ćete bajke koje su izmislili mali pripovjedači - djeca predškolskog i osnovnoškolskog uzrasta. O kome? Naravno, o životinjama. O čemu? O najvažnijim stvarima: o prijateljstvu, o dobroti, o uzajamnoj pomoći.

Deca moje starije grupe (MK Predškolska obrazovna ustanova Pavlovsk, vrtić br. 8, Voronješka oblast) napisala su (uz malu pomoć mene i njihovih roditelja) nekoliko bajki, koje smo spojili u zbirku "Jesenje priče o čarobnoj šumi."

Djeca su i sama osmislila bajkovite likove i izradila ilustracije za svoje bajke.

Jesenje priče o čarobnoj šumi

Reći ili Hajde da se upoznamo.

U jednoj maloj Čarobnoj šumi živio je starac po imenu Lesovičok. Bio je veoma ljubazan i mudar. Lesovichok je pomogao svim stanovnicima šuma. A bilo ih je puno u šumi: kornjača Tortila, jež Thorn, zmija gospođa Keti, medo Medo, zeko Jumpy, sova sova, ptica Cutie, lisica Hitra, labud labud. Lesovichok se također pobrinuo da ljudi ne naškode njegovoj šumi: nisu bacali smeće, nisu lomili drveće, nisu uništavali ptičja gnijezda, nisu kidali jaglac i nisu vrijeđali životinje.

Džem od bobica

Jednog dana, Medo Med je došao Lesoviču, tužan i veoma tužan.

- Šta se desilo, Medok? - upita starac - Zašto si tako tužan?

— Posvađali smo se sa lukavom lisicom. Ubrao sam cijelu korpu bobica, a ona ih je pojela. I sada ne razgovaramo sa njom.

„Šta da radim? Kako pomiriti prijatelje? - pomisli Lesovičok. Dugo je razmišljao, ali nije mogao ništa smisliti. A onda je jednog dana, kada je Lesovichok doveo stvari u red u šumi, ugledao čitavu čistinu šumskog voća. "Ideja!" - mislio je. Šumski dječak je zamolio lisicu i medvjedića da mu pomognu u branju bobica. Trebalo im je dosta vremena da ih sakupe. Bilo je toliko bobica da su prijatelji pojeli dovoljno i skupili pune korpe. A onda su svi popili čaj sa džemom od bobica. A ostali stanovnici šume pozvani su da posjete Lesoviča. I tako smo se pomirili!

Gospođa Katie je našla prijatelja.

Gospođa Katie, duga ružičasta zmija, živjela je u udobnoj rupi ispod šljunka. Nosila je slatki ružičasti šešir sa žutim cvijetom i bila je jako ponosna na to. Svakog jutra gospođa Katie je ispuzala iz svoje rupe i grijala se na suncu. Volela je i da puzi po opalom jesenjem lišću, jer je tako veselo šuštalo! Gospođa Katie je bila vrlo ljubazna, ali niko nije znao za to. Svi stanovnici šume su se bojali zmije i izbjegavali su njenu rupu. Ovo je uznemirilo gospođu Kejti, jer je toliko želela da ima pravog prijatelja!

A onda je jednog dana, kada se Kejti, kao i obično, sama kupala na suncu, odjednom je čula kako neko sažaljivo plače. Zmija je brzo dopuzala do mesta odakle je dolazio plač i odjednom je videla da je lukava lisica upala u duboku rupu. Nije mogla izaći i gorko je plakala.

"Ne plači", viknula je zmija uplašenoj lisici, "Sada ću te izvući!" Gospođa Katie je spustila svoj dugi rep u rupu. "Drži me čvrsto za rep", viknula je lisici. Lukava lisica uhvatila je zmiju za rep i ona je puzala. Zmiji je bilo teško jer je lisica bila veoma teška. Ali Katie se nosila s ovim teškim zadatkom. Od tada su zmija Katie i lisica Khitra postali brzi prijatelji. Sada su zajedno veselo šuštali jesenjim lišćem i grijali se na suncu.

Kako je mali medved postao pristojan

U najgušćem dijelu šume, u jazbini, živjelo je medvjediće po imenu Medok. Bio je užasno sladak! Ali najviše od svega volio je med. Zbog toga je medvjedić dobio nadimak Medkom. Jednog dana, kada je medvjediću ponestalo meda, otišao je do divljih pčela koje su živjele u velikoj košnici na drvetu. Med se popeo na drvo, pogledao u košnicu, a zatim zabio šapu tamo i zagrabio čitavu šaku meda. Pčele su se naljutile na njega, a hajde da ugrizemo drskog lopova! Medvjedić je počeo trčati što je brže mogao, ali su pčele bile brže. Sustigli su Medoka i počeli da ga grizu govoreći: "Ne uzimaj tuđe!" Medok se vratio u jazbinu praznih ruku. Mali medved je pomislio i odlučio da ode po med kada pčele nisu kod kuće. Sačekao je da pčele odlete na čistinu da skupe nektar i popeo se u košnicu. Med nije ni slutio da su u košnici ostale pčele čuvarice, koje su odmah pojurile na sladokusce. Medvjedić je jedva odnio noge.

Med sjedi na panju i plače.

- Zašto plačeš? - upitao je Lesovičok, koji je tuda prolazio.

“Hteo sam da uzmem med od pčela, ali one ga ne vraćaju, samo grizu.” Znate li koliko je to bolno!

- Uzmi? Bez pitanja? Sada razumem zašto su pčele bile ljute na tebe. Sljedeći put samo zamolite za med, ali morate vrlo pristojno pitati. I ne zaboravite na čarobnu riječ "molim". Sutradan je Medok ponovo otišao u košnicu. Jako se bojao da će ga pčele ponovo ugristi, ali skupivši svu hrabrost zamolio je što je ljubaznije mogao: „Drage pčele, dajte mi malo vašeg ukusnog meda. A onda se dogodilo čudo: pčele nisu napale medvjedića, već su uletjele u košnicu i izletjele sa velikom špilom meda! “Molim vas, pomozite sebi!” - zujale su srećne pčele. Od tada, mali medved nikada nije zaboravio da izgovori magičnu reč "molim"!

Čajna zabava

Jednom davno u šumi je živio mali zečić po imenu Jumpy. Jednog dana je pomislio: „Umoran sam od jedenja ove trave! Idem da potražim nešto ukusno. Bilo bi lijepo pronaći slatku šargarepu!” Zečica se nasmiješila, prisjetivši se kako mu je ujutro sama pripremala salatu od šargarepe i oblizala mu usne. Na rubu šume u kojoj je živio zeko, šargarepe nisu rasle, a Jumpy je krenuo u potragu za njima u šikari šume. Ovdje je bilo tako velikih stabala da su se sunčevi zraci teško probijali kroz granje. Mali skakač se uplašio, čak je poželeo da zaplače. A onda je ugledao nečiju jazbinu. Medvjedić Medok je izašao iz jazbine i upitao zečića:

- Kako si, druže? Šta radiš tako daleko od kuće?

„Tražim šargarepu“, odgovorio je Jumpy.

- Šta kažeš, druže, ne raste šargarepa u šumi.

- Šteta, ali zaista želim nešto slatko.

- Nema veze, imam čitavu špilu mirisnog slatkog meda. Dođi da me posetiš i popij čaj sa medom.

Zečica se sa zadovoljstvom složila. A nakon čajanke, medvjedić je ispratio Jumpyja sve do kuće kako se zeko ne bi uplašio!

Bodljikavi defanzivac.

Sivi jež, Trn, živio je u rupi ispod velikog panja. Tako su ga zvali jer je imao strašno oštre igle. Samo pravo trnje! Zbog njih niko nije hteo da se igra sa ježem: svi su se plašili da se ubodu.

Jednog dana, ljuti, gladni vuk pojavio se u Čarobnoj šumi. Ugledao je zečića i počeo pažljivo da mu se prikrada. To je primijetio jež koji je sjedio na panju i bio tužan. Jež se odmah sklupčao u klupko i otkotrljao vuku pod noge. Vuk je viknuo od bola i skočio u stranu. Jež se otkotrljao za vukom. Iznova je ubo vuka svojim oštrim iglama sve dok nije pobjegao iz njihove Čarobne šume.

Tako je dobro što imaš tako oštre igle", rekao je zeko Jumpy, koji je došao da zahvali ježu. "Da nije bilo tebe i tvojih bodlji, pojeo bi me vuk."

Svim stanovnicima šume bilo je drago što je jež spasio Jumpyja. I Lesovichok je zamolio ježa da postane zaštitnik šumskih stanovnika i zaštiti sve od zlog vuka. I vuk se, sjećajući se oštrih ježevih iglica, više nikada nije pojavio u Čarobnoj šumi.

Sova

U Čarobnoj šumi živjela je sova Sovuška. Bila je vrlo mlada, tako da nije bila mnogo mudra. Jednog dana se probudila i videla da se divlje patke spremaju negde da odlete.

Sova je bila veoma iznenađena.

-Gde će da lete? – upitala je Sovuška Lesoviča.

„Vreme je da divlje patke odlete u toplije krajeve“, odgovorio joj je Lesovičok. “Tamo je toplo i ima dosta hrane za njih.”

- Vau! I ja moram da letim tamo, pošto je tako dobro!

Sova je zamolila patke da je uzmu u svoje jato. Patke su se složile. Sledećeg jutra, patke su dugo čekale sovu, ali ona nikada nije došla. Ne čekajući Sovu, odletjeli su bez nje. Ispostavilo se da je Sovuška prespavala. Na kraju krajeva, sove su noćne ptice: bude se noću, ujutro odlaze u krevet i spavaju do večeri. Tako je Sova ostala da prezimi u Čarobnoj šumi! Ali i ona se ovdje dobro provela!

Kornjača Tortila i njeni prijatelji.

Kornjača Tortila živjela je na obali šumskog ribnjaka. Svaki dan je polako puzala uz obalu, a kada bi se uplašila ili poželjela da spava, uvukla je glavu i šapice u svoju školjku. Život kornjače bio je dosadan i monoton. Nije imala prijatelje i osećala se veoma usamljeno. Jednog dana, rano ujutru, kornjača, grejući se pod zracima sunca, legla je na obalu i izdaleka se čula zvonka pesma:
Sunce je izašlo, zabavite se!
Jutro je stiglo, razveselite se!
Zečica se probudila i zabavila!
Nasmejao se svima i zabavio!

Ubrzo je sivi zeko Jumpy dotrčao do kornjače i pozdravio je riječima:
-Dobro jutro!
-Ljubazni! odgovorila mu je.
- Kakvu smešnu pesmu imaš!
- Želiš li da je otpevamo zajedno?
I pevali su glasno:

Sunce je izašlo, zabavite se!
Jutro je stiglo, razveselite se!

Svi su se nasmijali i zabavili!

Jež Trn, koji je brao pečurke, čuo je veselu pjesmu i požurio u šumsko jezero.
- Zdravo, pozdravila Tortilla Thorn i Jumpy.
- Kakvu smešnu pesmu imaš! Mogu li je otpjevati s tobom?
- Svakako! Nas troje ćemo se zabaviti!
I zajedno su pevali:

Sunce je izašlo, zabavite se!
Jutro je stiglo, razveselite se!
Već smo se probudili i zabavljamo se!
Svi su se nasmijali i zabavili!

Na njihovu veselu pjesmu labud Labud je doplivao do obale.
- Kakvo prijateljsko društvo i duhovita pesma! on je rekao.
„Hajde da pevamo svi zajedno“, predložio je Jumpy.
Odjednom su svi čuli kako neko plače ispod grmlja.
Svi su požurili tamo i ugledali pticu Cutie.
- Zašto tako gorko plačeš? - upitala ju je Tortila.
„U nevolji sam“, odgovorila je. Podigao se vjetar i slučajno sam ispao iz gnijezda. Ne znam još da letim i ne znam kako da se vratim. - Sedi mi na krilo i odvešću te u tvoje gnezdo. Slatkica je upravo to uradila. Mali labud je poletio i donio pile na njegovo mjesto. Cutie Swan joj je zahvalila i mahnula krilom. I svi prijatelji su otpevali svoju omiljenu pesmu:

Sunce je izašlo, zabavite se!
Jutro je stiglo, razveselite se!
Već smo se probudili i zabavljamo se!
Svi su se nasmijali i zabavili!
Budimo prijatelji zajedno
Dajte sreću, radost, dobrotu!

Kornjaci je bilo jako drago što ima toliko divnih prijatelja. Vrijeme provedeno s njima bilo je najljepše vrijeme za nju.

Nisam mogao da odolim i komponovao sam bajku o ptici Cutie. Istina, ideju za radnju su mi predložila moja djeca.

Upala grla

U Čarobnoj šumi je raslo veliko staro drvo. Na jednoj od grana ovog drveta bilo je malo gnijezdo napravljeno od perja i vlati trave. U ovom gnijezdu živjela je ptica po imenu Cutie. Cutie se probudila rano: ranije od svih stanovnika šume i počela pjevati svoju veselu pjesmu. Svakog jutra Cutie je letjela iznad Čarobne šume i pjevala tako glasno i radosno da su svi stanovnici šume bili raspoloženi. Pjesma ove ptičice učinila je da se svi osjećaju dobro i veselo u duši, a to je učinilo sve ljubaznijima.

Jednog dana, jednog tmurnog jesenjeg jutra, stanovnici šume su se probudili i ništa nisu mogli razumjeti - zašto su bili tako tužni i turobni? Kiša koja je počela da romi samo je još više pokvarila raspoloženje svima. Šumski stanovnici ispuzali su iz svojih jazbina i rupa, ispod škrapa i kamenja, tmurni i neljubazni. "Šta se desilo? Zašto smo i ja i moji prijatelji danas tako loše raspoloženi?” - pomisli Lesovičok. Počeo je pažljivo da gleda, sluša, a onda je sve shvatio: danas nije čuo Cutieinu pesmu. Šta joj se moglo dogoditi? Da bi to saznao, Lesovičok je otišao do velikog starog drveta na kome je živela mala ptica pevačica.

"Slatkiše!" - Lesovichok je pozvao pticu. Ptica koja je dremala u gnezdu doletela je do njega. Sjela je na Levovičkino rame i tihim, promuklim glasom ispričala šta joj se dogodilo i zašto nije pjevala tog jutra.

Slatkica se probudila ranije nego inače i spremala se da zapeva kada je iznenada ugledala izvor. Tamo je voda bila tako čista i svježa! I kako su divno blistale kapljice vode, svjetlucajući različitim bojama na sunčevim zracima. Slatkica je odmah poželela da popije ovu čistu vodu. Doletela je do izvora i počela da pije u malim gutljajima. Voda na izvoru se pokazala veoma hladna, jednostavno ledena. Slatkica je shvatila da ne može piti hladnu vodu, ali je voda bila veoma ukusna. Pila je i pila. „E, napio sam se, sad je vreme da otpevam svoju jutarnju pesmu, uz koju se budi Čarobna šuma i svi njeni stanovnici!“ Ptičica pjevica otvorila je kljun da zapjeva glasno i nježno, ali umjesto toga iz njenog grla se začuo grub promukli krik. A onda je Cutie osjetila koliko je boli grlo!

Sada nije mogla da peva.

„Šta da radim? Kako mogu pomoći Cutie?” - pomisli Lesovičok. Na velikom boru živio je djetlić, a Lesovichok je otišao k njemu.

— Dragi detliću, zovu te „šumski doktor“. Možda možete izliječiti grlo našoj Slatkiši?

- Ne, ja samo tretiram drveće: oslobađam ih od insekata i larvi. I sami možete izliječiti Cutie. Sve što vam je potrebno za ovo je u vašoj šumi. Pitajte divlje pčele za med. Ublažiće bol u grlu. Maline rastu u blizini jezera. To će sniziti temperaturu. A na rubu šume šipak je već bio sazreo. To će pomoći pacijentu da ojača i dobije snagu.

Šumski dječak se zahvalio djetliću i otišao na čistinu gdje su se već okupili stanovnici šume. Lesovichok je sve ispričao prijateljima i oni su odlučili da pomognu: medvjedić je otišao kod divljih pčela da zatraži meda, lisica je ubrala maline, mali zec i jež su ubrali cijelu korpu šipka, od kojih je Lesovichok skuvao ljekoviti odvar. , labud Labud je dao malo perja da zagrije Cutie, a kornjača Tortilla se dobrovoljno javila da sve ovo odnese Cutie. Ali svi su ljubazno odbili njenu ponudu: na kraju krajeva, svi znaju kako se kornjača sporo kreće, a Cutie je hitno trebala pomoć! Lesovichok je sve nosio sam i Cutie se ubrzo oporavila. Mogla bi ponovo da peva. A njene pesme su bile još bolje i glasnije, jer je pevala za prijatelje koji je nisu ostavili u nevolji.

Zaista se nadamo da su vam se svidjele naše bajke. A ako želite da napišete bajku o životinjama, to bi bilo sjajno!

Pošaljite nam ga i sigurno ćete ga vidjeti na našoj web stranici!

U udžbenicima za književno čitanje nekih nastavnih materijala za 2-3 razred postoje zadaci da sami sastavite bajku ili priču. Zapravo, ovo nije teško uraditi, samo treba shvatiti ideju. Često se daje ne samo da se sastavi bajka, već i bajka na određenu temu, na primjer, njeno značenje bi trebalo biti neka vrsta poslovice. U programu postoji planet znanja, na primjer: „uhvati se u dobro djelo vješto“ ili drugi po svom izboru.

Izmišljali bajke

Prvo, vježbajte na nečem jednostavnom, bez unaprijed određene teme (u ruskom školskom obrazovnom kompleksu, na primjer, zadatak je jednostavno sastaviti bajku). Možda se sjećate neke zanimljive i poučne zgode iz života, možete je sami smisliti. Možete kreirati svoje po analogiji sa poznatim bajkama. Evo primjera bajki koje su napisala djeca, neka vas inspirišu da napišete svoje.

Zašto zec ima duge uši?

Živeo je jednom mali zečić. Stalno se nečim hvalio. Hvalio se svojim bijelim pahuljastim repom, oštrim zubima, oštrim očima. Jednog dana sjeo je na panj i hvalio se cijeloj šumi da je uspio preskočiti najvišu humu u ovoj šumi. Zeko nije primetio kako se vuk prikrao s leđa i zgrabio ga za uši. Zeko se mučio, mučio i nasilno pobegao. Pogledaj se, vuk mu je izvukao uši. Sada zeko gleda u svoje dugačke uši i mirno sjedi ispod grma, ne viri.

Hrast.

Mali žir je izgubio šešir i krenuo u potragu za njim. Preskočio je korijenje papa hrasta, promrsio osušenu travu i pogledao ispod lišća:

- Ovo nije moj šešir, prevelik je i prevelik za mene!
– A ovaj, dupli, odgovaraće žir blizanaca.
– A ovo je prošlogodišnje, ove sezone ih više ne nose!

Žir je dugo tražio klobuk, umorio se i zaspao. Probudio se u proljeće, sunce je grijalo, bilo je toplo. Izgleda, nije on žir, nego mali hrast, i ne treba mu više šešir.

Priča o arogantnom semaforu.

Na raskrsnici je postavljen novi semafor. Bio je visok, vitak i pun samopoštovanja.

Ko je rekao da morate paliti boje jednu po jednu, mnogo je ljepše svjetlucati svim bojama odjednom, odlučio je semafor i zagledao se u cestu sa svih 12 očiju.
- Hej šta radiš! - auti su počeli da piskaju.

Skupili su se u strahu i gurnuli jedno na drugo kao slepi mačići.

Izgledaš kao sipa! - doviknuo im je semafor odozgo i zaljuljao se od smijeha.

Prijelazu je prišla djevojka. "Tako lijepo!" – pomislio je semafor i namignuo joj u tri boje odjednom. I opet ogorčeno škripanje kočnica.

"Samo razmisli", uvrijeđen je semafor. „Uzeću ga i onesvestit ću se! Da vidimo kako ćeš se snaći bez mene!”

Tako sam mislio i izašao.
A sutradan je na raskrsnici postavljen još jedan semafor, odgovoran i pouzdan.

Napišite bajku ili priču čije ime i značenje može biti jedna od poslovica:

1. Bolje je izgubiti sa pametnom osobom nego naći sa budalom.
2. Glava je debela, ali glava prazna.
3. Oni ne biju kopljem, već umom.
4. Da je bilo inteligencije, bila bi rublja.
5. Glup um te pušta da ideš oko svijeta.

Glava je debela, ali glava prazna

U jednom malom gradu živjela je djevojka lijepih plavih očiju i plavih lokna. Kao i sve devojčice, išla je u školu, gde je dobijala mnogo domaćih zadataka. Nije joj se to mnogo dopalo: tokom časa je razmišljala kako je lepa, a kod kuće se divila sebi u ogledalu. Svako jutro je morala da radi domaći, iako su je privlačili samo brojni češljevi i ukosnice. Jednog dana nije mogla da odoli i odlučila je da sebi napravi prelepu frizuru umesto da sedne za svoje udžbenike. U školu je došla sa nenaučenim lekcijama. Kada su je pozvali na tablu, bila je zbunjena i nije znala šta da odgovori. Učiteljica je prijekorno pogledala djevojčicu i njenu lijepu frizuru i rekla: glava joj je gusta, a glava prazna. Osećala se veoma posramljeno, a njeni uvijeni pramenovi joj više nisu prijali.

Glupi um te pušta oko svijeta

Jednog dana momak je odlučio da zaradi nešto novca. Daj mi, misli, pomoći ću komšijama, a oni će meni dati novac za to. Došao sam do prve komšinice i ponudio joj da prošetam psa. Komšija se složio. Dječak je pustio psa s povodca, a ona je pobjegla. Komšija mu nije platio, čak je od njega tražio novac za psa. Dječak je mislio da će drugim komšijama biti lakše da odu do prodavnice. Ponudio sam im to. I stavio je novac u rupavi džep, i on je ispao usput. Bez hrane, bez novca, morali smo svoje ponovo dati komšijama. Pa sjedi i razmišlja kako može pomoći trećim komšijama i za to dobiti bonus. Ovako glupi um obilazi svijet!

Da je bilo inteligencije, bila bi rublja

Živjela su jednom davno dva brata. Obojica su visoki, vitki, crnokosi - lijepi na pogled, ali jedan je pametan, drugi ne toliko. Jednog dana su naišli na kartu blaga. Braća su odlučila krenuti u potragu za njima. Na karti je bilo prikazano da su blaga skrivena u gustoj šumi. Braća su prišla velikom stablu smrče na rubu šume. Odatle morate ići na sjever. Stariji brat gleda na kojoj strani drveta su mravi sagradili mravinjak, gdje je više mahovine, gdje je manje, i shvati gdje je sjever. A mlađi se samo počešao po potiljku i krenuo za starijim. Sreće ih medved. Stariji se popeo na drvo, pozvao mlađeg da ga prati, a on je zgrabio štap i zadirkivao medveda. Pazi na njega. Dječak je krenuo da trči, samo su mu pete zaiskrile. A stariji je sišao sa drveta i iskopao blago. Da ima inteligencije, bila bi rublja!

Tukli su te ne kopljem, već umom

Živjela jednom davno Ivaška. Odlučio je da ode na putovanje. Poneo je pitu sa sobom i krenuo da luta po svetu. Ivaška je pronašla pećinu. Tamo je sreo dva diva. Mislili su da je Ivaška jako slaba i odlučili su da se takmiče. Ko je jači? Pećina se daje onome ko pobedi. Prvo takmičenje: morate iscijediti sok iz kamena. Ivaška se sjeti da je sa sobom ponio pitu. Izvadio je pitu i istisnuo fil. "Ti si jak", reče div. Drugi test: morate visoko baciti kamen. “Tvoj kamen je pao na zemlju, ali moj neće pasti.” Ivaška je uhvatila pticu koja je tuda prolazila i bacila je. Ptica je odletela. Div je Ivaški dao pećinu. Oni ne biju kopljem, već umom.

NEOBIČNA PRIČA

Yarochka Ozernaya, 6 godina

Jednog proleća, rano ujutru, kada se sunce tek probudilo, mom dedi Vanji dogodila se neverovatna priča. Bilo je tako.

Djed Vanja je otišao u šumu da bere gljive.

Polako hoda, pjevuši pjesmu ispod glasa, a štapom traži gljive ispod jelke. Odjednom ugleda ježa kako sjedi na panju i gorko plače. Ježeva noga je slomljena i ozlijeđena. Deda se sažalio na ježa, zamotao mu nogu i počastio ga slatkim slatkišem. Deda je mnogo voleo slatkiše, jer nije imao zube i nije mogao da žvaće prave bombone. Ježu su se jako dopale djedine lizalice. Zahvalio mu se i otrčao svojoj djeci.

Ali nekoliko dana kasnije, jež i njegovi sinovi doneli su dedi mnogo, mnogo pečuraka na leđima i zatražili da žive sa dedom ispod kuće sa celom porodicom. Svi su zajedno jeli šećerne pečurke i sisali ukusne lizalice.

PITANJA I ZADACI

Da imate ježa kod kuće, čime biste ga počastili?
Zašto je jež hteo da živi sa svojim dedom?
Jeste li ikada vidjeli ježa? Kakav je karakter ove šumske životinje?
Koji se šumski darovi mogu iskoristiti za izradu slatkiša? Smislite nekoliko recepata za šumske bombone i nacrtajte ih.
o Sva djeca su mali ježevi. Svaki jež mora reći kako će i kako pomoći svom djedu.

POLJANA VILA

Lilya Pomytkina, 7 godina , Kijev

Živele su male vile na cvetnoj livadi. Živjeli su zajedno i voljeli su pomagati ljudima, posebno djeci.

Jednog dana djevojčica je došla na cvjetnu livadu. Gorko je plakala jer joj je prst bio posečen. Nije primjećivala nikoga i ništa osim bola. Tada su je vile okružile u čvrst obruč i složno mahale krilima. Djevojčica je osjetila olakšanje i prestala je da plače. Vile su tražile da sunčevi zraci brzo osuše suze devojčice, a ona je počela da sluša sve oko sebe. Čula je miris cvijeća, zujanje insekata i pjevanje ptica. A vile su joj šaputale da je svijet oko nje lijep, da će joj rana na prstu uskoro zacijeliti i da se ne uzrujava previše.

Jedna mala vila donijela je mali list trputca i stavila ga na ranu. Drugi je zamolio bubamaru da igra igru ​​"Kiša ili kanta" sa devojčicom. A treći je pozvao povjetarac da zagladi djevojčinu raščupanu kosu.

I djevojčica se osjećala tako dobro da se počela smiješiti i igrati sa vilama. Nakon toga, djevojčica je uvijek dolazila na vilinsku čistinu ako joj je bilo loše.

Kada je odrasla nije zaboravila čistinu sa vilama i u teškim trenucima uvijek je zvala male vile u pomoć.

PITANJA I ZADACI

Kako biste pomogli djevojci da ste vile?
Dajte djeci kartice s nazivima različitih kvaliteta. Djeca moraju shvatiti kako su vile nekoga naučile ovom ili onom kvalitetu.
Prisjetite se neke teške situacije iz svog života i razmislite kako bi vam različiti likovi iz bajke mogli pomoći u ovoj situaciji, na primjer: vile, povjetarac, sunčeve zrake itd.
Zamislite da su vas dobre vile pozvale na festival šumskih vila. Nacrtajte ovaj praznik i pričajte nam o njemu.

B ASHMACHKI

Olya Makarova, 8 godina

Bio jednom dječak Kolja. Imao je nove cipele. Ali njegove cipele su živele veoma loše. Kolja se nije brinuo o njima: nije ih oprao, nije ih čistio i bacio ih bilo gdje. Cipele nisu znale šta da rade. Onda su odlučili da odvedu Kolju u fabriku cipela kako bi on mogao vidjeti koliko je posla potrebno da se sašiju tako divne cipele. Sljedećeg dana cipele su odvele Kolju u fabriku da vidi kako cipele izlaze iz komada kože. Fabrika je bila ogromna, a Kolja je bio iznenađen koliko je zanatlija i mašina bilo potrebno da sašiju cipele. Tada im je prišla važna žena. Pozdravila se i pitala cipele kako su i da li se Kolja brine o njima. Cipele su tužno uzdahnule, ali su šutile. Nisu hteli da se žale na svog gospodara. Kolja se veoma posramio i zahvalio se važnoj ženi na njenom poslu.
Od tada, Kolya je uvijek vodio računa o svojim cipelama, jer je vidio koliko je posla potrebno da se takve cipele sašiju.

PITANJA I ZADACI

Kako će Kolja brinuti o svojim cipelama nakon ovog incidenta?
Recite nam kako se brinete o svojim cipelama.
Koje osobine treba da poseduje vlasnik da bi njegove cipele bile srećne u životu?
Razgovarajte sa svojom omiljenom cipelom, a zatim recite svima o čemu vam je rekla.
Kako cipele mogu zahvaliti osobi na brizi? Smislite i nacrtajte bajku o tome kako su se vaše cipele pobrinule za vas.
Razgovarajte sa svojom djecom o tome kako se brinuti za cipele u različito doba godine i po različitom vremenu.

P AUCHOCK

Dana Vnučkova, 8 godina

Živeo je jednom davno mali pauk. Bio je potpuno sam i bio je jako tužan što nema prijatelja. Jednog dana je odlučio da ode i nađe prijatelje. Bilo je proleće, sunce je grejalo, a rosa je blistala na travi. Dva moljca su letjela iznad zelene livade. Jedna je bijela, a druga crvena. Videli su malog pauka, a beli moljac ga je upitao:
- Zašto si tako tužan?

Zato što nemam prijatelja”, odgovorio je pauk.

Ali moljci i pauci nisu prijatelji, jer pauci ne mogu da lete, rekao je beli leptir.

I crveni moljac je rekao:
- Budimo prijatelji s tobom, naučiću te da letiš.

Pauk je bio veoma sretan i složio se. Od tada su se sprijateljili i zajedno preletjeli livadu. Moljac na krilima, i pauk u balonu od paučine.

PITANJA I ZADACI

Zamislite da vi i pauk putujete iznad zemlje u balonu napravljenom od paučine. Nacrtajte svoje putovanje i recite nam o njemu.
Pričaj mi o prijatelju koji te je nečemu naučio.
Čemu pauk može naučiti moljce?
Dajte djeci kartice sa crtežima različitih insekata. Svaka osoba, u ime svog insekta, mora reći čemu može naučiti nekog drugog insekta. Na primjer: čemu mrav može naučiti glista, leptir može naučiti mrava itd. Zatim djeca crtaju kako su različiti insekti učili jedni druge.
Podijelite djecu u grupe od po troje. Jedno dijete u grupi je pauk, drugo dvoje su moljci. Djeca treba da osmisle kratke dramatizacije o prijateljstvu moljca i pauka.

GOLDEN DROPS

Yana Dankova, 8 godina

Bio je sunčan dan. Sunce je sjajno sijalo. Na grmu su bile kapljice rose, poput zlata. Onda sam otišao do žbunja i htio ih uzeti. Čim sam ga dodirnuo, sve je nestalo. I bila sam jako tužna, ali sunce je videlo da plačem i šapnulo mi: "Ne plači. Sve će biti dobro, samo nemoj da plačeš." Kada sam čula ove reči, bila sam toliko srećna da sam poželela da skačem i pevam pesme. I odjednom sam ugledao iste kapi rose na grmu. Otišao sam do žbunja, sjeo na kamenčić i pogledao zlatne kapi.

PITANJA I ZADACI

Kako biste smirili djevojku da je sunce?
Da li vas je sunce ikada smirilo? Reci i nacrtaj kako ti je sunce pomoglo u različitim situacijama.
Zamislite da je sunce djevojci dalo magične kapi rose. Svaka kap mogla bi joj ispuniti jednu od želja. Nacrtajte ispunjene želje djevojke. Na osnovu crteža jedni drugih, djeca pričaju koje su želje kapljice ispunile i kako.

VRBA I NJENO LIŠĆE

Sasha Timchenko, 8 godina

Šetao sam parkom i vidio jato lišća. Pali su na zemlju. Willow se počela osjećati tužno. I lišće koje je s nje padalo također je postalo tužno. Ali kada su pali na zemlju, napisali su rečenicu: "Draga vrbe, ti si nas volela, a volimo i mi tebe."

PITANJA I ZADACI

Dajte djeci kartice sa crtežima lišća različitih stabala i zamolite ih da u ime ovih listova zahvale drvetu što se brine o njima.
Djeci možete dati kartice sa crtežima različitih stabala i zamoliti ih da se oproste od svog lišća u ime ovih stabala.
Smislite i nacrtajte bajku o tome kako je jato lišća odlučilo otputovati u južne zemlje zajedno s pticama selicama.

PRIČA O CVEĆU

Naumenko Regina, 9 godina

Živjela je jednom djevojka koja se zvala Nadežda. Nada je bila lijepa kao ruža. Lice joj je bilo bijelo, s ružičastim obrazima i smaragdnim očima. Ali njen karakter je bio veoma bodljikav. Često je ljude izbadala svojim podsmijehom kao u trnje. Jednog dana Nadežda se zaljubila u veoma zgodnog mladića. Nikada ga nije ubola i ljubazno je razgovarala s njim. Ali dogodilo se da je njen voljeni mladić zaboravio na nju i više nije želio da joj dolazi. Nadežda je bila jako tužna, ali nije htjela reći ništa loše o mladiću. Prijateljice su nagovorile Nadeždu da ubrizgava mladiću. govorili su:
- Pošto te je zaboravio, ubodi ga svojim trnjem.

„Volim ga i ne želim da mu naudim“, odgovorila je Nadežda.

Ali Nadežda nije mogla živjeti bez svog voljenog. Onda se ubola, prolila se njena crvena krv, a Nadežda se pretvorila u divnu crvenu ružu.

PITANJA I ZADACI

Djeci se daju kartice sa slikama različitih boja. Svako dijete naizmjence imenuje jednu osobinu s kojom povezuje ovaj cvijet. Tada djeca crtaju čarobni buket tog cvijeća koji će naučiti osobu određenim kvalitetama.
Nacrtajte ruže vjere, ljubavi, sreće, radosti, mira itd. i pričajte o tome kako su ove ruže pomogle ljudima.
Mislite li da bi se njen karakter promijenio da je Nadeždin voljeni nije napustio?
Nacrtajte Nadeždu i njenog voljenog u obliku određenog cvijeća.

KIND HEART

Vesela Mariyka, 9 godina

Živjela je na ovom svijetu lijepa djevojčica. Bila je veoma lijepa, bijele kose, plavih očiju i dobrog, nježnog srca. Jednog dana mama je otišla na posao i odvela ćerku kod komšinice da je čuva.

Komšinica je bila slobodna žena i nije imala djece. Djevojčicu je počastila kolačićima i otišla sa njom u šetnju. Komšinica je držala devojčicu za ruku i hvalila se svima koji su tuda prolazili kako je njena ćerka lepa. Djevojka nikoga nije prevarila i nije voljela kada drugi varaju. Shvatila je da bi njihov komšija zaista voleo da dobije ćerku. A nakon šetnje, kada je majka došla kući, djevojčica joj je sve ispričala.

Mama je dugo razmišljala i došla na ideju. Ispekla je ogromnu, ukusnu pitu i pozvala komšinicu. Došao je komšija i jako se obradovao piti i tako finim ljudima. Dugo su sjedili i razgovarali, pili čaj, jeli pitu. A kada je komšija odlučila da ode, devojčica joj je dala pahuljasto belo štene. Štene je zacvililo i polizalo novog vlasnika pravo po nosu. Komšinica je briznula u plač od sreće. I od tada su uvek šetali zajedno - komšinica sa svojim štenetom i devojčica sa majkom.

PITANJA I ZADACI

Smislite recept za pitu koju su mama i njena ćerka ispekle i nacrtajte je.
Kakva je bila devojčicina majka? Šta biste vi uradili na njenom mestu nakon što vam je devojka rekla za prevaru svog komšije?
Zamislite zabavnu igru ​​koju su majka i ćerka, komšija i štene igrale u parku.
Nacrtajte ljubazna srca djevojčicinoj majci i njenoj kćeri.

BABUSHKIN DUBOCHEK

Misha Kozhan, 8 godina

Moja baka je živjela u velikom gradu. Toliko je voljela prirodu da je pod svojim prozorom zasadila hrast. Bio je toliko mali da nije mogao izdržati težinu sise kad bi sjedila na njegovoj grani. Baka se brinula za svoj mali hrast i svako jutro ga pozdravljala, gledajući kroz prozor. A moja baka je imala malog unuka koji joj je često dolazio u posjetu. Zajedno su otišli do svog hrasta i čuvali ga. Zatim su seli jedno pored drugog, a baka je čitala bajke svom unuku. Svakog ljeta su se slikali kraj hrasta, a onda se radovali gledajući kako beba i drvo rastu. Hrast je imao mnogo novih grana i više se nije savijao pod težinom ptica.

Duboček se uvek radovao što će njegov unuk doći u posetu baki. Voleo je da sa njim sluša bajke svoje bake, a zatim ih prepričava prijateljima: pticama, suncu, vetru i kiši. Jednog dana unuk je došao kod bake, ali oni nisu otišli do hrasta i nisu ga ni pozdravili. Hrast je čekao i čekao, ali nikada nije došao. Zatim je zamolio vrapca da pogleda kroz prozor i otkrije šta je bilo. Vrabac je uznemiren doleteo i rekao da mu prijatelj leži u krevetu, da ima visoku temperaturu i grlobolju. Duboček se jako uznemirio i pozvao sve svoje prijatelje u pomoć.

Kišne kapi su dečaku dale piće žive izvorske vode, sunčevi zraci su mu grejali vrat, povetarac rashlađivao vrelo čelo, a ptice su pevale tako divnu pesmu da se on odmah obradovao. I bolest je popustila.

„Hvala ti, hraste, na pomoći“, rekao je dječak svom prijatelju sljedećeg dana.

Ubrzo je dječak krenuo u školu. Obje su porasle i postale lijepe, na radost svoje bake. Dječak je slušao bajke i mislio da će, kada oboje porastu i postanu veliki, doći sa svojom djecom do hrasta i također im čitati bajke pod širokim, gustim lišćem hrasta. Ova misao je učinila da mi je duša toplina i smirena.

PITANJA I ZADACI

Smislite i nacrtajte bajku koju je vaša baka ispričala svom unuku i malom hrastu.
Nacrtajte drvo sa kojim se družite ili sanjate da postanete prijatelji i ispričajte o njemu.
Podijelite djecu u grupe i zamolite ih da osmisle i nacrtaju različite situacije kada će hrast i dječak jedan drugome priskočiti u pomoć.
Dajte djeci kartice sa crtežima različitih stanovnika zemlje - drveća, cvijeća, životinja, ptica itd. Djeca moraju, u ime onih koji su ih primila na kartice, reći šta bi i kako bi pomogla dječaku da se oporavi.

PAHULJICE ISPOD TREŠNJE

Nastya Zaitseva, 8 godina

Začarana bašta spava u zimskoj tišini. Pahuljaste pahulje mirno spavaju pod raširenim granama trešnje. Pahulje su imale zanimljiv san. Kao da kruže oko trešnje, a trešnja im kaže: „Baš ste smiješni, djeco moja voljena“, pa ih pomiluje i grli. Pahuljaste pahulje osjetile su nježnu toplinu i odmah se probudile. Bili su tužni jer nisu djeca trešnje, ali ih trešnja tješi: "Ne budi tužna. Kad te sunce grije, postaćeš kapljice i radosno se otkotrljati do mog korijena."

Tako se sve dogodilo. Duše pahuljastih pahuljica zaljubile su se u svog ljubaznog tješitelja. U proleće su se otkotrljali do njenog korena i postali njena prava deca: neko list, neko cvet i trešnja. Ostvario se san o pahuljastim pahuljama.

ZELENA TREŠNJA

Nastya Zaitseva, 8 godina

Sve su trešnje bile zrele, samo je jedna bobica ostala zelena i mala. Videla je pored sebe prelepu crvenu bobicu i rekla joj:
- Budimo prijatelji.

Crvena trešnja ju je pogledala i odgovorila:
- Ne želim da budem prijatelj sa tobom. Ja sam tako lijepa i crvena, a ti si zelena.

Zelena trešnja ugleda veliku trešnju i reče joj:
- Budimo prijatelji.

„Neću da se družim s tobom, ti si mali, a ja sam veliki“, odgovorila je velika trešnja.

Mala trešnja je htela da se sprijatelji sa zrelom bobicom, ali nije htela ni da se sprijatelji sa njom. Tako je mala trešnja ostala bez prijatelja.

Jednog dana, sve trešnje su ubrane sa drveta, samo su zelene ostale. Vrijeme je prolazilo i ona je sazrevala. Ni na jednom drvetu nije bilo ni jedne bobice, a kada su deca našla trešnju, bila su veoma srećna. Podijelili su ga svima i pojeli. A ova trešnja se pokazala najukusnijom.

ROĐENJE SNEŽNE PAHULJICE

Nastya Zaitseva, 8 godina

Bila jednom zima. Na Novu godinu rodila joj se ćerka. Winter nije znala kako da je nazove. Svima je pričala o rođenju zimske bebe i pitala koje ime da joj da, ali niko nije mogao smisliti ime.

Zima se rastužila i otišla kod Djeda Mraza da traži pomoć. A on odgovara: "Ne mogu pomoći. Nemam vremena, spremam se za Novu godinu."

U međuvremenu, moja ćerka je pritrčala svojoj majci Zimi i rekla:
- Vetar je veoma ljubazan. On svima pomaže. Rekao sam mu da želim da naučim da plešem, a on me je naučio. Pogledaj, - i počela je da pleše.

Ćerko, ti jako lijepo plešeš”, pohvalila je Vinter ćerku.

Mama, zašto si tako tužna? Verovatno ste umorni, pripremate se za Novu godinu?

Ne, samo imam puno posla“, odgovorila je moja majka, „a ti trčiš i igraš se“.

Zima mu je sve ispričala, a Vjetar ju je pozvao da poleti i pita Snou kako da nazove ćerku.

Odleteli su u sneg, a Zima je rekla:
- Brate Snou, verovatno znaš da sam imao ćerku?

Znam, jer se ne pojavljujem na zemlji sam, nego zahvaljujući tvojoj kćeri. Ona mi pomaže.

Pomozite mi da smislim ime za svoju ćerku”, pitala je Winter.

Znam koje ime da joj dam - Pahuljica. U moje ime - Snow.

Tako su Winterinu kćer nazvali Pahuljica. I svi su zajedno veselo dočekali Novu godinu.

PITANJA I ZADACI

Smislite svoja imena za različita godišnja doba i objasnite zašto ste ih tako nazvali.
Kako biste nazvali pahuljicu da ne znate njeno ime?
Koju još djecu ima Majka Zima i kako se zovu? (Mećava, led, mraz, Snjeguljica, itd.) Nacrtajte zimske darove koje će razna djeca zime pripremiti za ljude. Na osnovu crteža jedni drugih, djeca pogađaju koja su zimska djeca dala ljudima određene poklone.
Šta Majka Zima treba da uradi za Novu godinu? Nacrtajte najvažnije zimske zadatke.

• Da bismo sastavili bajku, moramo zapamtiti sve što znamo:
  karakteristike bajke;
  konstrukcija bajke (izreka, početak, završetak);
  bajkoviti junaci;
  bajkovite situacije;
  magične transformacije;
  fantastični pomagači.
• Moramo odlučiti gdje i kada će se radnja odvijati (u drevnim vremenima, u modernom svijetu, u budućnosti). O tome će mnogo ovisiti: opis magičnih situacija, izgled heroja i magičnih pomoćnika.
• Najvažnije je odrediti karakter, izgled i postupke vanjskih heroja.
• Svi događaji i bajkovite situacije koje će se dogoditi u bajci moraju se detaljno promisliti, odrediti njihov slijed, ne zaboravljajući na trostruka ponavljanja.
• Pitanja koja mogu pomoći:
  Koja se nevolja dogodila heroju (sihir, kidnapovanje, progon)?
  Ko pomaže heroju i kako?
  Šta se dešava sa junakom, sa kojim neprijateljima se suočava? (Ne smijemo zaboraviti na magične transformacije)
  Kako se završavaju avanture junaka?
• Potrebno je odrediti u čije ime će bajka biti napisana.
• Preporučljivo je povezati glavnu ideju bajke s poslovicom ili izrekom.

Živjela je jednom djevojka Maša. Bila je mala, ali veoma odgovorna i uredna. Njeni najbolji prijatelji bili su lutka Daša, igračka jednorog Beba i mačak Barsik. Od svih njegovih igračaka, Maši se nije dopao samo veliki zeleni trol sa zlim očima. Ali ni trol je nije volio. I isplanirao je užasan prljavi trik.
Bilo je kasno. Maša je otišla u krevet i zatvorila oči. Kroz san je čula neko šuštanje i promuklo mrmljanje. Maša je sela na krevet i htela da vidi šta se desilo. Odjednom je krevet brzo počeo da se povećava, a tako i cijela soba. Maša je spustila ćebe na pod. Postala je mala, poput svoje bebe igračke. A ispod stola veliki zeleni trol je šuljao prema njoj, mrmljajući čini dok je hodao. Maša je uplašeno vrisnula i u istom trenutku se bebin rog zabio u bok trola. Ali jednorog je bio premali.
- Trči, Maša! - uspeo je da vikne Klinac kada ga je Trol jednom rukom podigao u vazduh i bacio pod orman.
Držeći se jednom rukom za bok, trol je krenuo prema Maši. I devojka je potrčala... Ali noge su joj se jedva kretale - još jedna vradžbina trolova. Već je bio blizu kada su mu šake lutke Daše prepriječile put.
- Ne boj se, Maša! - vikala je lutka.
Ali trol ju je odbacio i rekao Maši:
- Niko te neće spasiti!
Odjednom, dva ogromna zelena oka zasjaše u mraku. Maša se uplašila, a i trol. Mašini igrački pomoćnici koji oživljavaju jedno su, a prava živa mačka drugo. Ogromna mačka koristila je oštre kandže i zube. Tada se Barsik okrenuo prema Maši i rekao: "Ustani, Maša!" Vrijeme je za polazak u vrtić.
Maša je otvorila oči i ugledala majku. Barsik je ležao na krevetu i predeo. Trola nije bilo nigde. Djevojčica je izvadila Bebu i Dašu, posjela ih pored Barsika i zagrlila sve troje. Onda je otrčala u vrtić.