Scenariul pentru ziua lui Gianni Rodari. Rezumatul unui eveniment extracurricular de lectură literară „lecții de fantezie cu Gianni Rodari”

E. I. Serikova:

La început am plănuit să vizitez expoziția „Fanteziile lui Gianni Rodari”. Dar în timp ce studiam biografia și opera acestui scriitor, am fost atât de uimit de cât de talentat era nu numai ca povestitor și poet, ci și ca profesor. Ca urmare, a fost dificil să se decidă asupra formei evenimentului. Și până la urmă, cu jumătate de oră înainte de sosirea copiilor, a venit ideea de a conduce o lecție folosind metoda J. Rodari - o lecție de fantezie și de dezvoltare a abilităților creative.

(Am invitat copiii care locuiesc în cartier, adică neorganizați, la eveniment. Înainte de start, colegii mei au spus: „Ne pare rău pentru eforturile voastre. Vor veni doar trei persoane. Dar au venit 15.”

S-a organizat un mini-clas la mese.

(După ce toți s-au așezat la mese, s-a dovedit că uitasem notițele pregătite despre D. Rodari la celălalt capăt al bibliotecii. Dar de ce să nu mergi să le ia?!)

Lecția a început cu o întrebare neașteptată: „Spune-mi, ce ai face dacă un crocodil ar bate la ușa noastră și ar cere o bucată de zahăr?” Copiii intră imediat în dialog, încep să fantezeze și să se certe.

(Au fost diverse întrebări, de exemplu, „Ce vei face dacă devii invizibil?” Un băiat a spus: „Atunci îi voi învinge pe toți”)

Apoi a vorbit despre copilăria lui Rodari și despre părinții lui. Copiii au fost deosebit de impresionați de modul în care, în timp ce salva un pisoi pe timp de ploaie, tatăl lui Gianni s-a îmbolnăvit.

„Lângă cine trăiește vrăjitoarea și zâna Fantasia?” Lasă pe cei cruzi, nepoliticoși și indiferenți.

Copiii citesc poezii de Gianni Rodari.

Teme: dau diferite subiecte și trebuie să dramatizi orice povești. (Articolele - o umbrelă, o pălărie și o floare - au fost luate înainte de începerea evenimentului din orice a venit la îndemână). Acest lucru este interesant din cauza improvizației. Copiii nu erau pregătiți, dar totul a ieșit bine.

Iepurașul este o pisică, puțin înfometată; rea Scufița Roșie și lupul bun care iubește florile.

Rodari a creat iscoditorul De ce și a scris cartea „De ce? De la ce? Pentru ce?" S-au ales întrebări, copiii le-au răspuns, iar eu am citit expresiv poeziile lui Rodari.

Clasa: clasa a V-a
Subiectul lecției: Gianni Rodari „Povești la telefon”
Scopul lecției: introducerea elevilor în opera scriitorului italian
D. Rodari „Povești la telefon”
Obiectivele lecției:
educational:
- predați atitudinea atentă la cuvânt;
- învață să răspunzi corect și complet la întrebări;
- predarea citirii expresive a textului după rol;
în curs de dezvoltare:
- dezvolta vorbirea, gandirea logica, imaginatia, atentia;
- să dezvolte receptivitatea emoțională și intelectuală;
- un sentiment de compasiune pentru personajele operei;
educational:
- cultivarea dragostei pentru literatură;
- pentru a educa un cititor competent;
- cultivați o atitudine prietenoasă față de colegii de clasă.
Suport educațional și metodologic:
Manual de literatură rusă. clasa a 5-a. T. Chaplyshkina, A. Sadvakasova, L. Safronova, N. Stavitskaya, S. Khodova. Atamura, 2010.
Durata lecției: 45 min
Metode utilizate:
tehnologia RCM;
TIC, program Adobe Flash CS5;
tehnologii ale abordării bazate pe competenţe.
Planul lecției
Etapele lecției Implementare temporară
I Moment organizatoric 1 min
II Motivația pentru activități de învățare 5 min
III 1. Prezentare „Vrăjitorul din țara copilăriei” 10 min
2. „Lectură cu opriri” a basmului „Întrebări pe dinafară” 9 min
3. Exercițiu fizic 1 min
4. Citirea pe roluri
Basm „Despre șoarecele care a mâncat pisici” 8 min
5. Test „Basme” 4 min
6. Testează-te 4 min
IV Reflecție
Instruirea temelor pentru acasă. 3 min
În timpul orelor:
I. Moment organizatoric: salut, pregătire pentru munca de succes

Băieți, astăzi ne vom familiariza cu basme literare foarte interesante. Și cred că veți ghici imediat cine este autorul lor de îndată ce vă voi citi poezia ghicitoare.
Ascultă deci:
Gradina de fructe si legume tara
Este într-una din cărțile cu basme,
Și în el este un băiat de legume,
Este curajos, corect, răutăcios! (Cipollino)
Povestea despre un băiat de ceapă uimitor - vesel, răutăcios și curajos - a fost scrisă de scriitorul italian Gianni Rodari. Această carte a fost citită de mamele și tații tăi, de bunici și nu îmbătrânește! Gianni Rodari a mai scris multe alte basme, povești minunate și poezii minunate.
II. Introducere în tema lecției. Pregătirea pentru a formula o sarcină pentru lecție. Formularea problemei de către copii.
III. Etapa operațională
1. Prezentare „Vrăjitorul din țara copilăriei”
1 cadru Biografie
În nordul Italiei, chiar la poalele Alpilor, se află lacul d’Orta cu o apă atât de albastră și limpede, încât parcă o bucată de cer, după ce a plouat cândva, a rămas pentru totdeauna pe țărmurile stâncoase. Micul oraș Omeña este situat foarte convenabil lângă acest lac, ale cărui străzi înguste și case joase sunt înconjurate de verdeață și flori. Acolo s-a născut Gianni Rodari, pe 23 octombrie 1920.
Tatăl băiatului, Giuseppe Rodari, era brutar - proprietarul unei mici brutărie și al unei brutărie și al unui magazin alimentar.
În copilărie, Gianni Rodari era foarte bolnav și era un copil foarte slab. În ciuda acestui fapt, a învățat să cânte la vioară, a scris poezie, i-a plăcut să deseneze și a visat să devină un artist celebru. Când băiatul avea 9 ani, tatăl lui a murit. Au venit zile grele pentru familie. Pentru a hrăni familia (Gianni mai avea doi frați - Cesare și Mario), mama lui a primit un loc de muncă ca servitoare într-o casă bogată.
Gianni Rodari a trebuit să studieze la un seminar teologic - acolo nu numai că i-au învățat pe copiii săracilor, ci i-au și hrănit și îmbrăcat gratuit. După ce a absolvit seminarul în 1937, a fost nevoit să meargă la muncă pentru a-și ajuta familia. Rodari a devenit profesor în școala primară și în același timp a urmat cursuri la Facultatea de Filologie a Universității din Milano.
Lui Gianni Rodari îi plăcea să lucreze cu copiii, a venit cu povești haioase și educative pentru elevii săi. Elevii lui au construit case din litere, iar împreună cu profesorul au compus basme.
Poate că nu era un profesor foarte bun: era prea tânăr. Nu avea educație specială și poate că nu era un profesor „învățat”, dar era un profesor vesel. El a spus: „Am povestit în clasă – atât pentru că iubesc copiii, cât și pentru că eu însumi nu eram contrariat să mă distrez – povești care nu aveau nimic de-a face cu realitatea și bunul simț – povești pe care le-am inventat...” Și copiii Mi s-a părut teribil de interesant să studiezi, pentru că „în realitate, poți intra de la intrarea principală sau poți intra în ea - și acest lucru este mult mai distractiv pentru copii - prin fereastră". Multe dintre basmele sale s-au născut chiar în lecțiile școlare: „Călătoria săgeții albastre”, „Jeep-ul la televizor”, „Gelsomino în țara mincinoșilor”, „Povești la telefon”.
Și atunci Rodari s-a hotărât să scrie aceste povești și a continuat să le noteze chiar și atunci când s-a mutat la un alt loc de muncă, într-un ziar. Când editorii au aflat despre poezii și basme, au început cu bucurie să le publice în ziare, reviste pentru copii și să le publice ca cărți separate.
Expoziție cu 2 cadre
Poveștile lui Rodari sunt foarte interesante și informative. Cea mai faimoasă dintre ele este povestea de basm „Aventurile lui Cipollino” (1951, traducerea rusă a lui Marshak a fost publicată în 1953) despre băiatul de ceapă și prietenii săi. Eroii acestui basm trăiesc într-o țară fantezică locuită de oameni de legume și oameni de fructe. Un basm combină constant realitatea și ficțiunea. Autorul a făcut-o o regulă: în timp ce vă distrați, vorbiți despre lucruri serioase. Vesel, niciodată descurajat, Cipollino îi apără pe cei săraci, luptă pentru dreptate și vorbește împotriva cruzimii și a răului. Lucrarea a câștigat o popularitate deosebită în URSS, unde a fost realizat un desen animat pe baza ei (1961), iar apoi filmul de basm „Cipollino” (1973), în care Gianni Rodari a jucat într-un rol cameo.
Se spune că atunci când Gianni Rodari a sosit cu fiica sa Paolina la Moscova, fata a văzut pe neașteptate personaje cunoscute în vitrina unui magazin de jucării - Cippolino, Signor Tomato, Prințul Lemon. Scriitorul a fost foarte mulțumit: visul său din copilărie s-a împlinit - eroii cărții s-au transformat în jucării! Și asta s-a întâmplat într-o țară pe care Rodari a iubit-o foarte mult. Nu este acesta un basm?
Unele lucrări
Colecția „Cartea de poezii amuzante” (1950)
„Instrucțiuni pentru un pionier”, (1951)
„Aventurile lui Cipollino”, (1951)
Culegere de poezii „Tren de poezii” (1952)
„Gelsomino în țara mincinoșilor” (1959)
Colecția „Poezii în rai și pe pământ” (1960)
Colecția „Povești prin telefon” (1960)
„Jeep la televizor” (1962)
„Planeta pomilor de Crăciun” (1962)
„Călătoria săgeții albastre” (1964)
„Ce fel de greșeli se întâmplă” (1964)
Colecția „Cake in the Sky” (1966)
„Cum a călătorit Giovannino, supranumit Leneșul” (1973)
„Gramatica fanteziei” (1973)
„Once Upon a Time Era de două ori Baron Lamberto” (1978)
„Vagabe” (1981)
3 cadru Mărturisire
În Italia, Gianni Rodari a rămas multă vreme necunoscut ca scriitor și s-a perceput doar ca jurnalist. Numele său a devenit popular în primul rând datorită numeroaselor traduceri în rusă. Cele mai bune traduceri ale poemelor lui Rodari îi aparțin lui Samuil Marshak. Abia după ce „Aventurile lui Cipollino” au fost traduse în rusă în 1953, a început marșul triumfal al lucrărilor lui Gianni Rodari în întreaga lume. De-a lungul timpului, în patria scriitorului, Italia, poeziile și basmele lui Rodari au început să fie incluse în manualele școlare.
Peste trei decenii de activitate literară, Gianni Rodari a publicat mai mult de o duzină de cărți pentru copii - în poezie și proză.
Gianni Rodari ura minciuna și ipocrizia, iar pe cititori și-a învățat același lucru: „Mi se pare că cei mai periculoși dușmani ai umanității sunt mincinoșii. Sunt sute de mincinoși pe lume... Mincinosul este cineva care spune pace, dar în realitate reprezintă război... Eu cred cu adevărat în puterea adevărului... Adevărul este ca vocea unui cântăreț - acea voce care face să tremure geamurile ferestrelor." Acesta a fost vocea cu care Rodari l-a înzestrat pe Gelsomino, iar acest dar magic i-a permis băiatului să reziste regatului Mincinoșilor. În lupta pentru adevăr, arma scriitorului este cuvântul. Iar Gianni Rodari a stăpânit perfect această armă.
Cărțile lui Gianni Rodari au fost traduse în zeci de limbi și sunt cunoscute în întreaga lume.
În 1970, scriitorul a primit cel mai onorabil premiu internațional în domeniul literaturii pentru copii - Medalia Hans Christian Andersen. Primind premiul, scriitorul a spus: "Cred că basmele - vechi și moderne - ajută la dezvoltarea minții. Basmele conțin mii de ipoteze. Basmele ne pot oferi cheile pentru a intra în realitate în moduri noi. Ele deschid lumea către copilul și învață cum să-l transformi..."
Să ne amintim bine de această lecție înțeleaptă a profesorului vesel – Gianni Rodari.
Text cu 4 cadre
Lucrul cu colecția „Povești prin telefon”
Senor Bianchi are o slujbă foarte agitată. Călătorește prin toată țara vânzând medicamente oamenilor. Dar în fiecare seară sună acasă și îi spune fiicei sale un basm. Prin telefon. Iată-i - în fața ta!
- De ce crezi că autorul a dat culegerii un asemenea titlu? Ce crezi că înseamnă asta?
- Cum explică autorul apariția „Poveștilor prin telefon”?
- De ce au fost aceste basme foarte scurte?
2. Tehnica „Lectură cu opriri”.
Basm „Întrebări pe dinafară”
- Despre ce crezi că ar putea fi vorba în acest basm?
- Ce vrei să spui - pe dinafară? În traducere - într-o formă nouă, modificată, dar păstrând aceleași elemente fundamentale, caracteristici (de obicei ironice.)
1. A trăit odată un băiat căruia îi plăcea să pună întrebări.
-Ai fost nevoit să răspunzi vreodată la micile întrebări „de ce”?
2. Acest lucru, desigur, nu este rău deloc, dimpotrivă, este chiar foarte bine atunci când o persoană este interesată de ceva...
- Ce părere ai acum despre eroul basmului?
- De ce nu a putut nimeni să răspundă la întrebările eroului?
- Cum credeți că se vor dezvolta evenimentele în continuare?
Să vedem cum se desfășoară evenimentele în continuare.
3. Așa a crescut băiatul - în fiecare zi, câteva zeci de întrebări...
- Cum a explicat autorul basmului motivul întrebărilor nereușite ale eroului?
- De ce a fost soarta „de ce pe dinăuntru în afară” tristă și lipsită de sens?
- Modelat după întrebarea „De ce mustața are o pisică?” încercați să vii cu câteva întrebări similare.
3. Exercițiul fizic.
4. Citirea pe roluri
Basm „Despre șoarecele care a mâncat pisici”
Conversație euristică
5. Test „Basme”
1. În ce țară locuiesc cei mai educați oameni? („Țara fără colțuri”). Explicați de ce sunt cei mai educați? (Fără colțuri - fără coliziuni, conflicte).
2. Ce a pierdut personajul principal al basmului „The Absent-Minded Boy”? (părți ale corpului tău).
3. În ce basm i-a căzut masa în capul băiatului când a decis să-i lingă picioarele? ("Casa înghețatei")
4. Din ce basm este dialogul?
„Cât cântărește o lacrimă?
- Depinde al cui. Pentru o persoană capricioasă este mai ușoară decât cea mai ușoară adiere, dar pentru un copil flămând este mai greu decât tot pământul...” (Basm „Să inventăm numere”).
5. Cum a fost ploaia în basmul „Ploaia fără precedent”? Din ce? (Ploaia de bomboane).
6. Cine a fost tatăl lui J. Rodari? (brutar, brutar)
7. Ce oraș i-a vândut înșelatorul coaforului? (Stockholm)
8. Cum se numea politistul de la tara fara colturi? (Ofițer de ordine)
9. Cine a tradus basmele lui G. Rodari din italiană în rusă? (S.Ya. Marshak)
10. Cine l-a ajutat pe vechiul șoarece de bibliotecă să se ascundă de pisică? (păianjen)
11. Dacă la Modena au numărat: „una, două, trei, patru păsărică”, atunci cum au numărat la Roma? (rucsacuri, dvanets, drantsy - porinets)
6. Cadrul 5 „Testează-te pe tine”
Să ne verificăm
1. De ce a fugit nasul de eroul basmului „Nasul fugar”? (Motivul din final este explicat de organul scăpat în sine: „Ascultă, nu te mai trage din nas. Sau măcar tăia-ți unghiile.”)
2. Ascultă un fragment dintr-un basm. „Când a murit, oamenii i-au găsit caietul. L-au deschis... și în el erau cruci vizibile și invizibile. – ... Trebuie să fi celebrat faptele ei bune. Câți dintre ei are, părinților!” Ce a notat de fapt eroina și cum se numește basmul? Încercați să explicați semnificația numelui. (Basme „Pigalitsa”. Eroina este o femeie mică care a remarcat strănutul concetățenilor săi. Este mică nu numai în înălțime, ci și în fapte).
3. Ce a venit crustaceul în basmul „Despre raci”? Are dreptate, dupa parerea ta? (Crustaceul a decis să nu meargă înapoi, ca rudele sale, ci drept. Tatăl său, mama și cei din jurul lui l-au convins să fie ca toți ceilalți, dar „până astăzi crustaceul nostru merge în continuare cu curaj înainte și crede în dreptatea lui la fel de mult așa cum a crezut în prima zi. Și tot ce putem face este să-i urăm din suflet: „Călătorie bună pentru tine!” Autorul aprobă clar alegerea crustaceului privind poziția de viață).
4. Este posibil ca un șoarece să mănânce pisici? (Poate dacă acest șoarece este un șoarece de bibliotecă și mănâncă imagini din cărți. Basmul „Despre șoarecele care a mâncat pisici”).
IV Reflecție. Instruirea temelor pentru acasă.
Citind cartea lui J. Rodari, ne-am dat seama că acesta este un scriitor cu o imaginație foarte bogată: indiferent de basm, există o idee nouă. Vă ofer exerciții pentru a vă dezvolta imaginația ca teme. Citiți titlurile mai multor basme de J. Rodari și încercați să compuneți propriile basme folosind următoarele titluri:
„Lift la stele”, „Micul cosmonaut”, „Vânzător de comete”, „Violet la pol”.

Dl

Matineu de toamnă după basmul „Cippolino” de G. Rodari.

Ved. Nu este un fluture care se învârte, vremea fluturilor a trecut

Această frunză galbenă cade ca o pasăre pe aripa ei.

1 copil Plouă pe tot pământul, drumul e ud....

Sunt multe picături pe sticlă, dar puțină căldură.

2 copii Mesteacănii dorm în argint, verdele pinii este mai strălucitor

Pentru că afară e toamnă aurie.

3 copil Este din nou toamnă, vântul s-a învârtit

Este un miracol - ea a captivat pe toată lumea cu culorile ei.

4reb. Uită-te la covor, frunzele la prag

Păcat că sunt puține zile însorite de toamnă.

5reb. A venit vântul farsan, scuturând crengile

Și frunzele cântă un cântec, amintindu-și vara.

6reb. Vântul se va învârti pe cântecul ploii

El va arunca frunze la picioarele noastre

Atât de frumos că e timpul

O minune a venit din nou la noi - toamna.

Este interpretată melodia „TOAMNĂ”.

7 reb. Într-o trăsură de aur cu un cal jucăuș

Toamna a galopat prin păduri și câmpuri.

8reb. Vrăjitoarea bună a schimbat totul

Ea a vopsit pământul în galben strălucitor.

9reb. Toamna revopsește frunzele cu o perie lungă și subțire

Roșu, galben, auriu, ce frunză frumos colorată ești.

10reb. Și vântul și-a umflat obrajii groși, l-a umflat, l-a umflat

Și am suflat, am suflat, am suflat pe copacii pestriți.

11 copii Frunzele au fost umplute de soare, frunzele au fost înmuiate în soare

S-au umplut, au devenit grei, au foșnit printre tufișuri

Am sărit pe crengi.

Vântul auriu se învârte, ploaia aurie foșnește.

12 copii O ploaie fină burniță, foșnește în frunzele grădinii

Vom aștepta ploaia în casă și îi vom cânta o melodie.

Este interpretată melodia „RAIN”.

13 copil Toamna a apărut în pădurea densă întunecată

Câte conuri proaspete au pinii verzi?

14reb. Câte boabe stacojii are frasinul de munte?

Valurile au crescut chiar pe potecă.

15reb. Numai în grădină stă elegantul Kalinushka

Atrage copiii cu fructele sale coapte.

Se execută dansul rotund „KALINKA”.(copiii se așează).

Băieții ies.

1 mic Căsuța era goală, păsările au zburat

Nici frunzele de pe copaci nu stau bine.

2 mici Soarele este obosit, te încălzești ușor,

Frunzele galbene și stacojii se învârt.

3 mici Grădina noastră de toamnă foșnește și foșnește

Pe poteci sunt grămezi colorate.

Ved. Colegi frunzele și mi le aduci într-o vază.

Băieții adună frunze și „ dans" Apoi băieții au pus frunzele în vază.

Fetele ies, adună rowan și stau la rând.

1dev. Văd o cenușă subțire de munte în curte

Smarald pe ramuri dimineața în zori.

2dev. O mulțime de fructe de pădure roșii, coapte și frumoase

Adună un șir de fructe de pădure pentru suflet

Boabele de Rowan sunt foarte bune.

3dev. Suntem fructe de pădure - prietene, râsete vesele

Ne-ai uitat în grădină, vom îngheța în vânt.

4dev. Au venit repede la tine să-și găsească prieteni.

Se interpretează dansul „BERRY”.

Ved. Continuăm balul minunat, vin eroii basmului la noi.

Și iată personajul principal al acestui basm.

CIPPOLINO iese.

Sunt un Cipolino vesel, am crescut în Italia

Unde se coc portocalele, lămâile și măslinele

Tatăl are o grămadă de copii, o familie zgomotoasă:

Chipoleto, Chipocha, Chipoloto, Chipolocho

Și bineînțeles, eu.

Chipolino interpretează o melodie(observă Dovleacul).

Chipol. Unchiule Pumpkin, bună dimineața.

Cum e treaba ta, nu este greu de construit?

Dovleac. Da, încet-încet, cărămidă cu cărămidă

Dar sunt doar câteva dintre ele, dar de unde le pot obține?

(dovleacul construiește o casă din material de construcție)

Chipol. Și îți voi face plăcere, uite

Două noi-nouțe, le-am purtat pentru tine, ia-le.

(oferă dovleacului două cărămizi)

Dovleac. Mulțumesc Chipolino!

Se interpretează cântecul Pumpkin.

Prințul Lemon iese.

Sunt prințul parfumat de lămâie, valoros în orice anotimp

Un străin de import, doar uită-te la el!

(se întoarce și observă casa lui Pumpkin).

A-a-!!! Oh….!!! Garzi! Garzi!

Imediat aici! Ce este asta! Cine a îndrăznit!

Cine a permis să se construiască o dacha pe pământul meu?

Uite ce casă a distrus!

Vă întreb, de ce vă bateți din ochi?

Sau nu înțelegi cine vorbește cu tine?

Sunt eu, prințul Lemon...

Haideți, gardienilor, veniți și luați-i pe toți acum!

Se execută dansul gărzilor.

1 paznic Suntem de securitate - bravo! Luptători foarte puternici!

Protejăm lămâia, suntem foarte stricti.

2 pază La doi, la doi, nu vă simțiți amețiți

Nu ne îmbolnăvim, nu ne îmbolnăvim, protejăm lămâia.

Părintele Chipolino fuge și fuge până la Limon.

Părinte Ch. Înălțimea Voastră, Înălțimea Voastră!

Scutește-ți dovleacul prietenului, el nu a învățat legile

A construit o casă mică și nu a lipsit pe nimeni.

(În acest moment, Chipolino alergă și îl lovește cu o cărămidă pe Prințul Lemon în cap cu toată puterea)

Lămâie. A-ya-ya-yay! doare, tâlharule, ah-ya-ay!

Mici, du-te la închisoare pe toți, prinde-i pe toți

Ia-i pe toți, îi voi spânzura pe toți……………

O, ce dureros este! (fuge).

Ved. Gardienii, fără să înțeleagă, îl apucă pe părintele Chipolino

Unchiul Pumpkin și îi duce la închisoare

Și în acest moment există o goană pentru Chipolino (gonindu-l prin sală).

Dar apoi prietenul său Radishka vine în fugă la Chipolino.

Ridiche iese.

Ridiche. Chipolino, ce sa întâmplat? Am auzit țipete aici!

Chipol. Tata și unchiul Pumpkin au fost duși la închisoare.

Ridiche. Oh! De ce i-a deranjat casa?

Oh! Nasty Prince Lemon!

Această casă este foarte mică și nedescris

Îl vom acoperi acum cu ramuri și flori.

Și acoperiți-l cu frunze uscate.

Hei, frunzele se învârt și aterizează pe casă.

Dans cu frunze interpretat(la sfârșitul dansului, copiii acoperă casa cu frunze).

Chipol. Trebuie să-mi salvez tatăl, să-l eliberez din închisoare.

Ridiche. Știu ce să fac (șoptește la ureche)

(apoi Radishka și Chipolino pleacă)

Ved. Între timp, în casa conteselor Vishen aveau loc cursuri de dans.

Contesele sunt teribil de enervante pe micul Conte Cherry.

Îl învață constant ceva.

Dansul „Menuet” este interpretat în perechi.(la sfârșitul dansului sunt așezate o masă și un scaun).

Contesa Cherry 1 Dansul s-a terminat, sa trecem la matematica.

Numără, stai jos, cu spatele drept, nu te ghemui, Doamne

Iată prima ta sarcină. Mâinile de pe masă.

Contesa Cherry 2 Pe o farfurie sunt 6 mazăre, două într-un pahar

Priveste mai atent. Numără câte împreună.

Contele Cireș. Mătușă, sunt atât de obosită, că le-am numărat de mult.

Contesa Cherry 1 Ei bine, cati raspundeti (manca un bob de mazare)

Contele Cireș. Ei bine, opt, opt, pot să mă plimb!

Contesa Cherry 1 Nu, trebuie să verificăm și să calculăm...

Nu este în regulă, conte... ești foarte distrat

Soră, dă-mi o sarcină mai simplă.

Contesa Cherry 2 Iata mere pe farfurie (3 bucati).

Dacă mănânc unul? Numara.....

Contele Cireș. Au mai rămas două, așa că ce poți număra!

(Contesa Cherry 1 ia merele din farfurie si incepe sa muce din fiecare)

Contesa Cherry 1. Nu, trebuie să verificăm din nou…………

Vezi graficul! Nu știi nimic.

Mi-e rușine pentru tine. Astăzi ești pedepsit!

Ved. Între timp, grădinarul Cactus a primit un nou

Disc muzical. Este o floare foarte muzicală.!!!

Cactusul intră.

Buna ziua! Bună prieteni! Cum m-ai recunoscut?

Ei bine, bineînțeles că este un cactus, eu! Saluta-ma!!!

(toata lumea aplauda)

Ți-am adus un disc cool și-mi garantez capul

De îndată ce începe să joace, toată lumea va sări de pe scaune, știu!

Vor începe să danseze, să danseze și să se invite unul pe altul.

(da discul)

Contesă Cherry, conte Cherry! Ascultă discul!

Grusha mi l-a dat. Ieși, ieși……….

Hai sa dansam din suflet!!!

Contesa Cherry 2 Oh! Hai să dansăm!

Toate legumele și fructele, vino repede aici.

Vă rugăm să instalați acest disc. Dansez dansez! Ura!

Se realizează o discotecă cu legume. (Aram Zam Zam).

(dupa dans raman Ridiche, Chippolino si Contele Maxim).

Contele Cireș. Cippolino, sunt obosit. Ei bine, unde ai fugit?

Aș putea să-ți spun totul în castel. Și de ce trebuie să alergăm în grădină?

Chipol. Nimeni de aici nu ne poate auzi.

Ascultați comanda mea toată lumea!

Să ne furișăm în dormitor noaptea

Cu siguranță putem ridica cheia!

Ridiche. Prințul Lemon va dormi, ne vom urca pe pat

Să luăm cheia sub pernă și să o furișăm în liniște!

Contele Cireș. Și lămâia se va trezi brusc și va aduna paznicii în jur.

Și ne vor lua și pe noi și ne vor pune după gratii!

Chipol. O, contele Cherry acum, chiar mi-e rușine de tine!

Chiar esti un las, conte???

Contele Cireș. Nu sunt un laș, dar mi-e frică.

Ridiche. Totul se va rezolva pentru noi, ne întâlnim aici într-o oră.

(copiii fug).

Ved. Nu v-am spus, băieți, dar cheia închisorii este ținută lângă patul din dormitorul prințului Lemon. Iar curajoșii noștri prieteni au hotărât să-l răpească pentru a elibera toate legumele și fructele întemnițate și, bineînțeles, pe unchiul Dovleac și pe părintele Chipolino. Contele Cherry s-a furișat în castelul prințului Lemon și a furat cheia închisorii. Și Chipolino a deschis broasca în timp ce Radișka privea paznicii. Treaba este gata, și-au eliberat prietenii și aleargă aici.

Intră Chipolino, Ridiche și Unchiul Dovleac.

Părintele Ch. Dragul meu Chipolino! Cum ai ajuns aici singur?

Fiul meu drag, bun. Eram atât de îngrijorat pentru tine!

Dovleac. Nu se va pierde fără noi, este un tip foarte matur.

Cum ai reușit să învingi lămâia?

La urma urmei, el este o forță fără precedent?

Ridiche. Oh, am auzit că Lemon s-a trezit, a deschis ochii și s-a întins.

(copiii fug).

Apare lămâia(căscă și observă că lipsește cheia).

Lămâie. Cheia a dispărut, necaz, necaz! O, capul meu acru!

Ce e în neregulă cu mine, sunt bolnav, slăbesc chiar în fața ochilor mei

(explodează baloanele)

Ajută, ajută la îmbătrânire, salvează

Mă sufoc, adorm, dispar, dispar!!!

Ved. Nu-ți face griji, Lemon. Ne vei fi de mare folos și iarna. Te vom pune intr-un borcan, il umplem cu zahar, inchidem capacul si bem ceai cu tine si nu ne imbolnavim deloc.

Ved. Și legumele au început să danseze! Redați muzică pentru noi!!!

Se interpretează polca „PRIETENII”.

Ved. Aici se termină basmul nostru de toamnă.

Toate cele bune vouă, îmi iau rămas bun de la voi oaspeți.

Pregătește-te pentru iarnă - iarnă,

Ea e chiar dupa colt!!!

Previzualizare:

Scenariu pentru un eveniment dedicat operei lui Gianni Rodari

Subiect: „Undeva, cândva, într-o țară îndepărtată.”

Goluri : introduceți lucrările lui D. Rodari;

Introduceți copiii în opera lui D. Rodari;

Profesor.

La 23 octombrie 1920 (adică cu câți ani în urmă?) în micul oraș italian Omegna, unde „se coc portocalele și lămâile și măslinele, smochinele și așa mai departe”, s-a născut un băiat pe care îl chema Giovanni. Astăzi numele lui este probabil cunoscut de toată lumea. A scris cărți minunate, basme, poezii și povești. Numele acestui scriitor este Gianni Rodari.

Primul elev iese și citește un basm în italiană:

„Cipollino era fiul lui Cipollone și avea sette frați: Cipolletto, Cipollotto, Cipolluccio și cosi di seguito, toți nomi adatti și una familie di cipolle...”

Profesor.

Sună bine. Dar să începem de la început, acum în rusă. De asemenea, sună bine, știi.

Al 2-lea elev citește același pasaj în limba rusă:

„Cipollino era fiul lui Cipollone. Și a avut șapte frați: Cipolletto, Cipollotto, Cipolloccia, Cipolluccia și așa mai departe - cele mai potrivite nume pentru o familie cinstită de ceapă.

Basmul „Aventurile lui Cipollino” a făcut numele lui Gianni Rodari celebru în întreaga lume.

5 elevi ies în „costume de ceapă” și citesc poezie.

1. Cu toții am crescut în paturi de grădină.

Suntem foarte săraci.

De aceea avem petice

Jachete și pantaloni.

2.Domni în pălării strălucitoare

Ei ocolesc curtea noastră.

Se pare că mirosul nostru este ceapă

Prea ascuțit.

3. Și suntem ținuți în mare considerație de către cei săraci.

Nu pe tot pământul

Un colț în care nu vei găsi

Luke este pe masă!

4. Cunoscut în întreaga lume

Familia becurilor:

(spuneți-le numele unul câte unul)

Cipolluccia, Cipolletto,

Cipollocchio, Cipollotto,

Și, desigur, eu. (Cipollino)

Profesor.

Cipollino ne invită într-o țară uimitoare, în care toți locuitorii erau înrudiți cu un fel de legume sau fructe. S-a citit basmul, Să ne amintim de eroii lui.

Profesorul postează cuvinte încrucișate.

1. Domn manager și menajeră (Tomate).

2.Maestrul de struguri de profesie...(cizmar).

3.Profesor de muzică profesor..(Pear).

4.Cine a avut grijă de casa nașului lui Pumpkin din pădure? (Coacăze).

5.Slujitoarea contesei Cherry..(Capsuni).

6.Cum se numea prințul care a condus țara? (Lămâie).

1.Renumitul detectiv Mr..(morcovul).

2.Filosof indian în grădina zoologică..(Elephant).

3. Una dintre rudele conteselor Cherry Duke..(Mandarin).

4.Care era numele rudei grase a conteselor Cherry Orange? (baron).

5. Cum se numea profesoara lui Cherry? (Petrushka).

6.Câine de pază puternic..(Mastino)

Profesor.

Dacă ai fi în această țară, cu ce legume sau fructe ai arăta?

Elevii ies și spun.

1. Cipollino este un băiat de ceapă - vesel, vesel, inventiv. A venit la noi, în Rusia sau, mai bine zis, apoi în Uniunea Sovietică la începutul anilor '50. Și deja de la noi a pornit într-o călătorie în jurul lumii, luând cu el numele persoanei căreia, de fapt, i-a datorat nașterea - numele scriitorului italian Gianni Rodari.

2.Un scriitor? Apoi, în anii 50, Rodari însuși nu se spunea încă așa. Faima mondială, milioane de exemplare de cărți, titluri literare înalte și premii (inclusiv Premiul Hans Christian Andersen) - toate acestea l-au așteptat înainte.

3. Și până la nașterea lui „Cipollino” era doar jurnalist pentru „Unita”. Acesta era numele ziarului comuniștilor italieni. Era și comunist. El a devenit unul în timpul celui de-al Doilea Război Mondial în rândurile Rezistenței Italiene.

4.Rodari a fost o persoană consecventă și convinsă. Convins că libertatea, egalitatea și fraternitatea nu sunt cuvinte goale, că un om muncitor este cel mai înalt rang din lume.

5. El, fiul unui brutar și al unei slujnice, rămas orfan devreme și devreme a început să-și câștige pâinea, era sigur de asta în lucrările sale.

Dramatizarea poeziei „A ce miros meșteșugurile”».

1 student.

Toată lumea are ceva de făcut

Miros deosebit:

Brutăria miroase

Aluat și coacere.

2 elev.

Pe lângă tâmplarie

Te duci la atelier, -

Miroase a ras

Și o placă proaspătă.

3 elev.

Miroase a pictor

Terebentină și vopsea.

Miroase ca un geam

Chit pentru ferestre.

4 elev.

Jacheta șoferului

Miroase a benzină.

5 elev.

Bluza de muncitor

Ulei de mașină.

6 elev.

Miroase a patiser

Nucşoară.

7 elev.

Doctor in halat-

Un medicament plăcut.

8 elev.

pământ liber,

Câmp și pajiște

Miroase a țăran

Mergând în spatele plugului.

9 elev.

Pește și mare

Miroase a pescar.

Toate la unison

Doar lenevie

Nu miroase deloc.

1 student.

Indiferent cât de mult miroși

Leneș bogat

Foarte neimportant

Miroase, băieți!

Profesor.

Gianni Rodari a fost foarte norocos cu traducătorii săi. Samuel Yakovlevich Marshak în articolul „De ce am tradus poeziile lui Gianni Rodari” a scris: „Numai acei poeți care trăiesc o viață comună cu oamenii sunt capabili să compună poezii demne să stea lângă cântece populare și numărând rime. Gianni Rodari mi se pare un astfel de poet. În poeziile sale aud vocile zgomotoase ale copiilor care se joacă pe străzile Romei, Bologna, Napoli.” Marshak nu numai că le-a auzit el însuși, dar a și permis să fie făcute pentru milioane de cititori.

Elevii ies și citesc poezia:

Piața Giovanni Mastai Ferretti.

Copiii se scaldă în stropii fântânii.

Oamenii se scufundă în apă în Piazzale Rome.

Și în apropiere trece în grabă un troleibuz.

Se pare că un troleibuz plin va exploda.

Oamenii din troleibuz sunt foarte supărați.

Se uită pe ferestre, ca și cum ar amenința:

„Hei, curve! Nu poți înota!”

Dar sub haine, ude de căldură,

Am citit ceva diferit în sufletele oamenilor.

Ceva viu bate în secret

În inima fiecăruia, sub jachetă.

Adulții gândesc: „O, draci mici!

Vara este un refugiu pentru fratele tău.

Trebuie să scriem în ministere,

În loc să scadă pantalonii

Și clătește-te în piscină ca copiii,

In piata batranului Mastai Ferreti.

Profesor.

Uniunea Sovietică a devenit punctul de plecare de la care a început faima mondială a lui Gianni Rodari. Încă din vremea și patria scriitorului - în Italia, poeziile și basmele lui Rodari au început să fie incluse în manualele școlare.

Ce alte lucrări ale lui Gianni Rodari cunoști?

Profesor. (dramatizare)

Băieți, credeți în fantome? Atunci ascultă povestea...Aceste sărmane fantome

Erau fantome pe planeta Bort, multe fantome. ai trait? Nu, ar fi mai corect să spunem - au trăit o existență mizerabilă. La miezul nopții au ieșit din ascunzătoarele lor și s-au împrăștiat pe toată planeta pentru a-i speria pe borthieni.

Dar borthienilor nu se temeau deloc de ei. Aceștia erau oameni deștepți, iar dacă îi întâlneau, râdeau până au dispărut, roșind de rușine.

De exemplu, o fantomă începe să zdrănnească lanțuri (zgomotul lanțurilor, când unul dintre borthieni strigă imediat:

5.-Hei, fantomă, mai bine unge-ți lanțurile! Ei scârțâie mult!

Și o altă fantomă va începe, de exemplu, să-și fluture cearceaful alb cu toată puterea. Și unul dintre borți, cel mai probabil un băiat, îi strigă:

6.-Păi de ce stai pe acolo? Trageți foaia aici și puneți-o rapid în mașina de spălat. Este timpul să-l spălăm.

Spre dimineață, fantomele s-au întors la ascunzătoarele lor, complet speriate, pierdute în spirit și plângându-se între ele:

1.-Diavolul știe ce se întâmplă! Vă puteți imagina ce mi-a spus o doamnă, care stătea pe balcon și se bucura de răcoarea nopții? „Uite”, spune el, „o să întârzii!” Ceasul tău este lent?”

2.- Și eu? Mi-au strecurat un bilet! Și știi ce scrie în ea? (Citește) „Dragă domnule fantomă! Când termini plimbarea, închide ușa. Aseară ai lăsat-o deschisă și pisicile fără stăpân au intrat în casă și au băut laptele pisicuței mele.

3.- Fără respect pentru fantome!

1.-Fără respect!

2.-Trebuie să facem ceva!

3.-Ce, de exemplu?

4.Cea mai înțeleaptă fantomă

Dragi prieteni! Nu poți face nimic! Nu-i vom mai speria pe borthieni! Nu! Sunt obișnuiți cu zgomotul nostru, ne cunosc toate trucurile. Nu, nu mai avem ce face aici.

1.-Ce înseamnă „aici”?

4.- Vreau să spun - pe această planetă. trebuie sa o parasim...

2.-Păi da, să ajungi pe vreo planetă unde trăiesc doar țânțarii și muștele!

4.-Nu, domnilor, cunosc o planetă potrivită.

3.- Și cum se numește?

4.-Se numește Pământ. Am învățat de la o persoană credincioasă și de încredere că există milioane de copii care trăiesc pe Pământ care abia vorbesc despre noi...

Nu e corect! Noi am fost primii care am întrebat! Răspuns!

Suntem fantome de pe planeta Pământ. Să zburăm de aici, că nimeni de aici nu se mai teme de noi.

Și unde zbori?

Spre planeta Bort. Ni s-a spus că e cineva acolo care să sperie.

Nefericiți! Așa că știți asta: am părăsit această planetă tocmai pentru că fantomele nu mai au nimic de făcut acolo!

La naiba, ce putem face?

Să facem echipă și să căutăm o planetă în care trăiesc lașii. Nu există cel puțin o astfel de planetă în întregul Univers?

Ei bine, desigur, asta trebuie să faci!

Și așa au făcut. Fantomele borthiene și cele pământești s-au unit, au mormăit puțin și au dispărut în adâncurile spațiului.

Profesor.

Cântecul este din filmul „The Magic Voice of Gelsomino”.

Ghiciți pe ce lucrare s-a bazat acest lungmetraj și cum se numește eroul care cântă această melodie.

Expoziție de desene.

Aflați lucrările lui Gianni Rodari din ilustrațiile desenate de elevi.


MBOU "Sargatskaya Osh"

Scenariul evenimentului,

dedicat aniversării a 95 de ani de la nașterea scriitorului italian

GianniRodari

pentru elevii paraleli de clasa a II-a

Întocmită de: profesor de școală primară,

Kobylina Oksana Vladimirovna

Sargatskoe-2015

Goluri: introduceți lucrările lui D. Rodari; introduceți copiii în opera lui D. Rodari;

Profesor.

(Diapozitivul 1.) Bună ziua, cititori minunați. Așa și-a numit copiii bărbatul care împlinește astăzi 95 de ani. Numele acestui mare povestitor din Roma este Gianni Rodari.

(Diapozitivul 2.) 23 octombrie 1920, într-un mic oraș italian Omeña , acolo „unde se coc portocalele, și lămâile, și măslinele și așa mai departe”, s-a născut un băiat, care a fost numit Giovanni. Astăzi numele lui este probabil cunoscut de toată lumea. A scris cărți minunate, basme, poezii și povești.

Grigorieva A. „Cum se nasc basmele”

Vrei sa stii,

Cum se nasc basmele

Cum să vină cu ele

Fără nici un indiciu?

Basmele sunt peste tot

Ei trăiesc ascunși

La orice subiect

Înconjurându-ne.

Chiar și într-un simplu scaun.

Doar des

Ascunzându-se strâns

Și se ascund de vederea noastră.

Ca prințesa Aurora.

Pa prințul zânelor

Nu o va trezi pe frumoasa adormita...

Și marele poet

Nu va intra în secret

Și ne va dezvălui viața reală.

Și apoi apar basmele -

Doar,

Fara nici un indiciu...

Dudnik E.

( Slide 3.) " CU ipollino era fiul lui Cipollone și avea sette fratelli: Cipolletto, Cipollotto, Cipolluccio și cosi di seguito, toti nomi adatti și una familie di cipolle..."

Profesor.

Povestea este în italiană și sună bine. Dar să începem de la început, acum în rusă. De asemenea, sună bine, știi.

Rodina N.

„Cipollino era fiul lui Cipollone. Și a avut șapte frați: Cipolletto, Cipollotto, Cipolloccia, Cipolluccia și așa mai departe - cele mai potrivite nume pentru o familie cinstită de ceapă.

Profesor.

Basmul „Aventurile lui Cipollino” a făcut numele lui Gianni Rodari celebru în întreaga lume.

5 elevi pleacă2 clasa "B". în „costume de ceapă”, citind poezie.

1. Cu toții am crescut în paturi de grădină.

Suntem foarte săraci.

De aceea avem petice

Jachete și pantaloni.

2.Domni în pălării strălucitoare

Ei ocolesc curtea noastră.

Se pare că mirosul nostru este ceapă

Prea ascuțit.

3. Și suntem ținuți în mare considerație de către cei săraci.

Nu pe tot pământul

Un colț în care nu vei găsi

Luke este pe masă!

4. Cunoscut în întreaga lume

Familia becurilor:

(spuneți-le numele unul câte unul)

Cipolluccia, Cipolletto,

Cipollocchio, Cipollotto,

Și, desigur, eu. (Cipollino)

Profesor.

(Diapozitivul 4.) Cipollino ne invită într-o țară uimitoare, în care toți locuitorii erau înrudiți cu un fel de legume sau fructe. S-a citit basmul, Să ne amintim de eroii săi rezolvând ghicitorile.

Shikhova D., Ivochkina A., Margolina A., Belyaeva V., Alekseev V.

Profesor.

Dacă ai fi în această țară, cu ce legume sau fructe ai arăta?

Elevii ies2 clasa "A". , ei spun.

1.Cipollino - un băiat - o ceapă - vesel, vesel, inventiv. A venit la noi, în Rusia sau, mai bine zis, apoi în Uniunea Sovietică la începutul anilor '50. Și deja de la noi a pornit într-o călătorie în jurul lumii, luând cu el numele persoanei căreia, de fapt, i-a datorat nașterea - numele scriitorului italian Gianni Rodari.

2.Un scriitor? Apoi, în anii 50, Rodari însuși nu se spunea încă așa. Faima mondială, milioane de exemplare de cărți, titluri literare înalte și premii (inclusiv Premiul Hans Christian Andersen) - toate acestea l-au așteptat înainte.

3. Și până la nașterea lui „Cipollino” era doar jurnalist pentru „Unita”. Acesta era numele ziarului comuniștilor italieni. Era și comunist. El a devenit unul în timpul celui de-al Doilea Război Mondial în rândurile Rezistenței Italiene.

4.Rodari a fost o persoană consecventă și convinsă. Convins că libertatea, egalitatea și fraternitatea nu sunt cuvinte goale, că un om muncitor este cel mai înalt rang din lume.

5. El, fiul unui brutar și al unei slujnice, orfan devreme și devreme a început să-și câștige pâinea, era sigur de asta, scria în lucrările sale.

Profesor.

(Diapozitivul 5.) Tatăl a murit când băiatul avea 9 ani. Tatăl - Giuseppe Rodari - iubea foarte mult animalele. Într-o zi, în timp ce salva un pisoi care era ud în ploaie, a răcit și a murit de pneumonie o săptămână mai târziu.

Au venit zile grele pentru familie. Pentru a hrăni familia, mama s-a mutat cu copiii în satul natal și s-a angajat ca servitoare într-o casă bogată.

Cine știe, poate că în brutăria tatălui său viitorul scriitor a învățat pentru prima dată „ce culoare are un meșteșug”, iar mai târziu, mulți ani mai târziu, a scris o poezie minunată despre asta:

Aici în fața ta este un brutar alb
Păr alb, sprâncene, gene.
Dimineața se trezește mai devreme decât păsările...

Scriitorul are o altă poezie asemănătoare.

2 clasa "B". „A ce miros meșteșugurile?».

1 student.

Toată lumea are ceva de făcut

Miros deosebit:

Brutăria miroase

Aluat și coacere.

2 elev.

Pe lângă tâmplarie

Te duci la atelier, -

Miroase a ras

Și o placă proaspătă.

3 elev.

Miroase a pictor

Terebentină și vopsea.

Miroase ca un geam

Chit pentru ferestre.

4 elev.

Jacheta șoferului

Miroase a benzină.

5 elev.

Bluza de muncitor

Ulei de mașină.

6 elev.

Miroase a patiser

Nucşoară.

7 elev.

Doctor in halat-

Un medicament plăcut.

8 elev.

pământ liber,

Câmp și pajiște

Miroase a țăran

Mergând în spatele plugului.

9 elev.

Pește și mare

Miroase a pescar.

Toate la unison

Doar lenevie

Nu miroase deloc.

1 student.

Indiferent cât de mult miroși

Leneș bogat

Foarte neimportant

Miroase, băieți!

Profesor. Rodari și cei doi frați ai săi, Cesare și Mario, au crescut în satul natal al mamei lor, Varesotto.

Micul Gianni scria poezie, îi plăcea să deseneze și visa să fie artist. Gianni Rodari și-a dorit să devină muzician și chiar a învățat să cânte la o vioară veche. A visat să devină un producător de jucării și a vrut să inventeze jucării neobișnuite, amuzante.

Profesor.

(Diapozitivul 6.) Gianni Rodari a trebuit să studieze nu într-o școală obișnuită, ci într-un seminar teologic - acolo nu numai că îi predau pe copiii săracilor, ci îi hrăneau și îi îmbrăca gratuit. Studiul la seminar era neobișnuit de plictisitor. „La școală am fost forțați să facem lucruri atât de obositoare încât puteau face chiar și o vacă să-și piardă răbdarea”, își amintea Gianni Rodari mulți ani mai târziu. Dar seminarul avea o bibliotecă, iar micuțul Gianni a putut să citească multe cărți minunate care i-au trezit imaginația și i-au dat vise.

La vârsta de șaptesprezece ani a devenit profesor autorizat, absolvent de seminar.

După absolvirea seminarului, Gianni Rodari a fost nevoit să meargă la muncă pentru a-și ajuta familia. A devenit profesor de școală primară în școlile rurale locale. Îi plăcea să lucreze cu copiii, îi plăcea să vină cu povești amuzante și educative pentru elevii săi și i-a atras pe studenți către creativitatea independentă.

Profesor.

(Diapozitivul 7.) În 1939 a urmat cursuri de filologie la Universitatea din Milano. În timpul celui de-al Doilea Război Mondial (1939-1945), G. Rodari a mers pe front, unde și-a pierdut doi prieteni, iar fratele său Cesaro a ajuns într-un lagăr de concentrare. Din cauza sănătății precare, Gianni a fost eliberat din serviciu. Și devine membru al Mișcării de rezistență împotriva naziștilor.

Profesor.

(Diapozitivul 8.) În 1948, Rodari a devenit jurnalist la ziarul L’Unita și a început să scrie poezii despre copiii Italiei moderne, adesea asemănătoare ca formă cu folclorul pentru copii.

2 clasa "B". Poezii despre Italia

Piața Giovanni Mastai Ferretti.

Copiii se scaldă în stropii fântânii.

Oamenii se scufundă în apă în Piazzale Rome.

Și în apropiere trece în grabă un troleibuz.

Se pare că un troleibuz plin va exploda.

Oamenii din troleibuz sunt foarte supărați.

Se uită pe ferestre, ca și cum ar amenința:

„Hei, curve! Nu poți înota!”

Dar sub haine, ude de căldură,

Am citit ceva diferit în sufletele oamenilor.

Ceva viu bate în secret

În inima fiecăruia, sub jachetă.

Adulții gândesc: „O, draci mici!

Vara este un refugiu pentru fratele tău.

Trebuie să scriem în ministere,

În loc să scadă pantalonii

Și clătește-te în piscină ca copiii,

In piata batranului Mastai Ferreti.

Profesor.

(Diapozitivul 9.) În 1951, Rodari a publicat prima sa colecție de poezii, „Cartea poeziilor vesele” și cea mai faimoasă lucrare a sa, „Aventurile lui Cipollino”. Cu toate acestea, în patria sa, Marele Povestitor a rămas multă vreme un scriitor nerecunoscut și puțin cunoscut. În 1953, a fost publicată traducerea în limba rusă a „Cipollino”, după care această lucrare nemuritoare a câștigat o popularitate foarte mare pe teritoriul fostei URSS, unde este retipărită anual în milioane de exemplare. Creatorul acestei povești instructive uimitoare pentru cei mici, din 1952, a vizitat de multe ori Uniunea Sovietică, unde a fost întâmpinat cu căldură și dragoste. Modest și timid, Gianni Rodari a fost incredibil de fericit să cunoască copii sovietici și personalități creative care l-au tratat pe autor cu mare respect și respect. Cu toate acestea, în privirea lui veselă și zâmbitoare se putea citi amărăciune și resentimente pentru faptul că în patria sa, Italia, a rămas un scriitor nerecunoscut.

Gianni Rodari, un povestitor vesel, vesel, inepuizabil și foarte amabil, le-a oferit copiilor multe povești extraordinare cu care se pot juca, ca cu mingi colorate.

Dudnik E. Kravchenko E.

CUM SUNT CREATE NUMERELE

Să venim cu cifre?!

Haideti! Hai, eu sunt primul! Aproape unul, aproape doi, aproape trei,

aproape patru, aproape cinci, aproape șase...

Aceste cifre sunt prea mici. Ascultă-l pe al meu. Un super milion de miliard! Un opt milioane! O surpriză și una uimitoare!

Gândește-te! Și pot veni cu o masă întreagă de înmulțire! Uite aici!

De trei ori una - Paolina si Martin!

De trei ori două - halva delicioasă!

De trei ori trei - șterge-ți rapid nasul!

De trei ori patru - ciocolata, cea mai delicioasa din lume!

De trei ori cinci - am greșit din nou!

De trei ori șase - mi-e foame!

De trei ori șapte - nu mănânc niciodată supă!

De trei ori opt - ești binevenit!

De trei ori nouă - lumea nu crede în lacrimi!

De trei ori zece - nu cântăresc nimic!

Spune-mi repede, cât costă această turtă dulce?

Îți voi „lovi în urechi” de două ori!

Cât de departe este de aici până la Milano?

O mie de kilometri de noi, un kilometru de foarte vechi și șapte ciocolate!

Cât cântărește o lacrimă?

Și asta este diferit. Lacrima unui băiat capricios cântărește mai puțin decât vântul. Lacrima unui băiat flămând este mai grea decât întregul Pământ!

A fost un basm foarte lung?

Prea mult!

În sfârșit, să venim cu câteva numere. Știți ce cred ei în Modena? Unu și unu, doi și doi, trei-trei-trei, patru turte dulce și tocuri de cioturi.

Și voi număra, ca la Roma. Razik, dvazik, al treilea bazin și apoi numără după cum știi...

Un joc. Dansul cireșelor.

Profesor.

(Diapozitivul 10.) În 1952, Gianni Rodari a scris și a publicat o colecție de poezii, „Trenul de poezii” și un nou basm, nu mai puțin remarcabil, „Aventurile săgeții albastre”.

1959 – Apare „Gelsomino în țara mincinoșilor”.

1960 – colecția „Poezii în rai și pe pământ”.

1962 – colecția „Povești la telefon”.

1966 – colecția „Cake in the Sky”.

Un joc. Construiește o casă pentru unchiul Pumpkin.

Profesor.

(Diapozitivul 11.) Toate lucrările lui Rodari au fost traduse în rusă de Samuil Marshak. În fotografie sunt Gianni Rodari și Samuel Marshak.

Profesor.

(Diapozitivul 12.) În 1970, Gianni Rodari a primit un premiu internațional onorific - medalia Hans Christian Andersen.

La sfârșitul anilor 1970, J. Rodari era grav bolnav și totuși moartea Marelui Povestitor din 14 aprilie 1980 a fost o lovitură neașteptată și teribilă pentru mulți apropiați. Descendenții Marelui Povestitor italian Gianni Rodari au moștenit o moștenire neprețuită în versuri minunate, pline de prostii, de înțeles doar imaginației unui copil și în basme amuzante.

El, Gianni Rodari, a fost cel care l-a adus în casele noastre pe curajosul și bunul Cipollino, ne-a dat ocazia să auzim minunata voce a lui Gelsomino, distrugând zidurile închisorilor, în basmul său devotatul cățeluș de jucărie Button se transformă într-un viu. câine, iar într-un alt basm băiatul Marco, călătorind în spațiu pe un cal de lemn, am ajuns pe planeta pomilor de Crăciun, unde nu există teamă sau resentimente. Cu toate acestea, dacă vorbim despre toți eroii cărților povestitorului italian, atunci nici o singură pagină din revistă nu va fi suficientă. Așa că este mai bine să citești cărțile lui Rodari, iar eroii lor vor deveni adevărații tăi prieteni pe viață!

Premierea studenților pentru concursul de desen anunțat anterior „Fanteziile domnului Radari”

Surse folosite

Biografia lui Gianni Rodari –

Dyakova Lyudmila. Povestitorul care a construit un palat din înghețată. –

Myaeots Olga. Gianni Rodari -

Gianni Rodari -



Publicații conexe