Siyah tavuk hikayesinin kısa açıklaması. "siyah tavuk veya yeraltı sakinleri"

Bu hikaye Vasilyevsky Adası'nda gerçekleşti. Alyoşa adında dokuz-on yaşlarında bir oğlan çocuğu yatılı okulda okuyor ve yaşıyordu. Orada onun dışında kırk öğrenci daha yaşıyordu. Bu olaylardan birkaç yıl önce babası ve annesi onu başkente getirdi. Birkaç yıldır para bırakan ebeveynler eve döndü. Evleri uzakta olduğundan Alyosha anne ve babasını uzun süredir görememektedir. Örnek davranışlarıyla öne çıktı ve bu nedenle herkes ona şefkatle davrandı.

Pansiyondaki dersler çok ilginçti. Alyosha özenle çalıştı ve daima dersini almaya çalıştı. O beğendi

Çalıştım ve günler çok çabuk geçti. Hafta sonu tüm öğrenciler evlerine gitti, sadece Alyosha pansiyonda kaldı. Kendini yalnız hissediyordu; tek eğlencesi tavukları beslemekti. Çit boyunca özel evlerde yaşıyorlardı. Bazen çocuk uzun süre çitin yanında durup yoldan geçenleri izledi.

Tavuklar arasında öğrencinin favorisi vardı - uzun sorguçlu siyah bir tavuk, ona Çernuşka adını verdi. Bir gün tatil sırasında aşçı Çernuşka'yı öldürmek istedi. Bıçakla peşinden koşmaya başladı. Korkmuş tavuk koştu ve Alyosha evcil hayvanını korumak için koştu. Ne pahasına olursa olsun Çernuşka'yı kurtarmaya karar verdi, önerdi

Aşçı iyi bir anlaşma alıyor. Çocuk tavuğun hayatı boyunca tek hazinesini - bir imparatorluğu - verdi. Onu büyükannesinden aldı, Alyosha onu tılsım olarak sakladı. Aşçı emperyali aldı ve tavuğun hayatını kurtardı.

Geceleri Çernuşka çocuğun yanına geldi ve onunla konuştu. Onu da yanında davet etti. Alyosha, tüm kapılar kapalıysa ve etrafındaki her şey karanlıksa nereye gidebileceklerini anlayamadı. Aniden tavuğun gözleri iki mum gibi parladı. Yolu aydınlatarak Alyosha'yı yönlendirdi. Chernushka kanatlarını çırpmaya başladı ve mucizevi bir şekilde kapılar açıldı. Çocuğun daha önce hiç girmediği odalardan geçtiler. İki yaşlı Hollandalı kadının yaşadığı bir odaya girdik. Oradaki kapı her zaman kapalıydı. Papağanın yanından geçen Alyosha sadece onunla konuşmak istedi ama tavuk onun herhangi bir şeye dokunmasını kesinlikle yasakladı.

Çocuk her şeyi merak ediyordu ve kendini dizginlemekte zorlanıyordu. Çocuk oda oda geçerken bir kediyi fark etti. Kendini tutamadı ve ona bir pati vermesini istedi. Yüksek sesle miyavladı ve papağanı uyandırdı. Kuş bağırdı: “Aptal! Aptal!". Aceleyle kapıya doğru ilerlediler ve içeri girdiklerinde kendilerini salona benzeyen büyük bir odada buldular. Demir zırhlı bir çift şövalye duvarda tek başına asılıydı. Tavuk ve oğlan koridordan çıkışa doğru yöneldiler. O anda şövalyeler beklenmedik bir şekilde koltuklarından atladılar. Alyosha çok korkmuştu, kalbi çılgınca atmaya başladı ama tavuk savunmasına koştu. Şişmeye başladı ve devasa bir boyuta ulaştı. Tavuk şövalyelerle savaşa koştu, tüylerini karıştırdı ve kanatlarını çırptı. Çocuk o kadar korktu ki bilincini kaybetti.

Sabah uyanan Alyosha, tüm olayın sadece bir rüya olduğunu düşündü. Gece geldi, Çernuşka tekrar yanına geldi ve onu aradı. Bu sefer yürüdü ve başka hiçbir şeye dokunmadı. Ve kendilerini yine şövalyelerin olduğu büyük bir odada buldular. Tüm odayı dolaşıp kapıya girdiklerinde Çernuşka ortadan kayboldu. Kısa boylu, parlak giysiler giyen tuhaf insanlar odayı doldurmaya başladı. Çocuğun göğsüne zar zor ulaştılar. Kral ortaya çıktı ve Alyoşa'ya doğru yola çıktı. Çernuşka'yı kurtardığı için ona teşekkür etmeye başladı. Tavuğun yeraltı sakinlerinin bakanı olduğu ortaya çıktı. Kral, böyle bir hareketinden dolayı çocuğa kenevir tohumu vererek teşekkür etti. Artık hiçbir ders almadan bunu her zaman bilebilirsiniz. Kral tohumu çocuğa verdi ve ona olup bitenler hakkında konuşmayacağına dair söz verdirtti. Dersler başladığında Alyosha her derse cevap verebilirdi. İlk başta çok utangaçtı ama zamanla alıştı. Artık Çernuşka onu ziyaret etmeyi bıraktı.

Tahılın ortaya çıkmasıyla çocuk çok değişti. Artık derslerine çaba harcamasına gerek kalmamıştı. Şaka yapmaya, öğretmeniyle tartışmaya ve kötü davranmaya başladı. Bir gün öğretmen ona bir ders vermek ve onu dizginlemek için çocuktan birçok sayfa öğrenmesini istedi. Dersin yirmi sayfasını anlatmak gerekiyordu. Alyosha o gün kasıtlı olarak daha da yaramazlık yaptı. Dersini almadı ve elbette hiçbir şey söyleyemedi. Tahılları eksikti. Daha sonra çocuk dersine devam etmesi için yatak odasına bırakıldı. Alyosha yine tek kelime edemedi.

Hava kararınca kenevir taneli bir tavuk geldi. Kralın hediyesini Alyoşa'ya verdi ve ondan kendisini düzeltmesini istedi. Artık çocuk dersi anlatabiliyordu ve bu da öğretmeni çok şaşırttı. Öğretmen bu kadar çok sayfayı bu kadar çabuk nasıl öğrenebildiklerini sordu. Çocuğun kafası karışmıştı ve hiçbir şeyi açıklayamıyordu. Daha sonra çubukların getirilmesini emrettiler. Alyosha korktu ve tavuk bakanını, imparatoru, kralın armağanını ve yeraltı sakinlerini anlattı. Krala verdiği sözü unuttu. Tabii ona inanmadılar ve çocuk sopalarla kırbaçlandı.

Gece bir tavuk geldi, zincire vurulmuştu. Chernushka, Alyosha'nın ihaneti nedeniyle yeraltı sakinlerinin uzaklara taşınmak zorunda kaldıklarını bildirdi. Çocuğun üstünü değiştirmesini istedi. Bakan yatağın altında kaybolmadan önce Alyoşa'nın elini sıktı.

Ertesi sabah çocuğun ateşi çok yüksekti. Alyosha altı hafta boyunca ciddi şekilde hastaydı. İyileştikten sonra artık şaka yapmadı ve özenli davrandı. Çalışmalarına başladı ve herkes onu örnek aldı. Çalışkan davranışı nedeniyle herkes onu yeniden sevdi. Artık dersi öğrenmeden bilemezdi. Özellikle yirmi sayfayı öğrenmek için ama artık buna gerek yoktu.

Siyah tavuk veya Yeraltı sakinleri
Hikayenin özeti
Alyosha – 9-10 yaş arası oğlan
Çernuşka (bakan)
Kral
Öğretmen
Yaklaşık kırk yıl önce, Vasilievsky Adası'ndaki St. Petersburg'da bir erkek pansiyonunun sahibi yaşıyordu.
O yatılı okulda okuyan otuz-kırk çocuk arasında Alyosha adında, o zamanlar 9-10 yaşlarında olmayan bir erkek çocuk vardı. Petersburg'dan çok uzakta yaşayan ailesi onu iki yıl önce başkente getirmiş, yatılı okula göndermiş ve öğretmene kararlaştırılan tutarı ödeyerek eve dönmüştü.

Birkaç yıllık peşin ödeme. Alyosha akıllı, sevimli bir çocuktu, iyi çalışıyordu ve herkes onu seviyor ve okşuyordu.
Çalışma günleri onun için hızlı ve keyifli geçti, ancak Cumartesi gelip tüm yoldaşları aceleyle evlerine, akrabalarının yanına gittiğinde Alyosha acı bir şekilde yalnızlığını hissetti. Alyosha, kendileri için özel olarak yapılmış bir evde çitin yakınında yaşayan ve bütün gün bahçede oynayıp koşan tavukları besledi. Özellikle Chernushka adındaki siyah tepeli olanı severdi. Chernushka ona diğerlerinden daha şefkatliydi.
Bir gün tatil sırasında aşçı bir tavuk yakalıyordu ve Alyosha kendini onun boynuna atarak Çernuşka'nın öldürülmesini engelledi. Bunun için aşçıya büyükannesinden bir hediye olan bir altın para verdi.
Tatilden sonra yatağa gitti, neredeyse uykuya daldı ama birinin ona seslendiğini duydu. Küçük siyahi bir kız yanına geldi ve insan sesiyle şöyle dedi: Beni takip et, sana güzel bir şey göstereceğim. Çabuk giyin! Ve cesurca onu takip etti. Sanki küçük mumlar kadar parlak olmasa da gözlerinden ışınlar çıkıyor ve etrafındaki her şeyi aydınlatıyordu. Salonun içinden geçtiler.
Alyosha, "Kapı anahtarla kilitlendi" dedi; ama tavuk ona cevap vermedi: kanatlarını çırptı ve kapı kendiliğinden açıldı.
Daha sonra girişten geçerek yüz yaşındaki Hollandalı kadınların yaşadığı odalara döndüler. Alyoşa onları hiç ziyaret etmemişti. Tavuk yeniden kanatlarını çırptı ve yaşlı kadının odasının kapısı açıldı. İkinci odaya gittik ve Alyosha altın kafeste gri bir papağan gördü. Çernuşka hiçbir şeye dokunmamamı söyledi.
Kedinin yanından geçen Alyosha ondan patilerini istedi... Aniden yüksek sesle miyavladı, papağan tüylerini karıştırdı ve yüksek sesle bağırmaya başladı: “Aptal! aptal!" Çernuşka aceleyle oradan ayrıldı ve Alyoşa onun peşinden koştu, kapı arkalarından sertçe çarpıldı...
Bir anda salona girdiler. Her iki tarafta da duvarlarda parlak zırhlı şövalyeler asılıydı. Chernushka parmaklarının ucunda yürüdü ve Alyosha onu sessizce takip etmesini emretti - sessizce... Koridorun sonunda büyük bir kapı vardı. Ona yaklaşırlar yaklaşmaz iki şövalye duvarlardan atlayıp siyah tavuğa doğru koştu. Çernuşka armasını kaldırdı, kanatlarını açtı ve aniden büyük, uzun, şövalyelerden daha uzun hale geldi ve onlarla savaşmaya başladı! Şövalyeler ağır bir şekilde ona doğru ilerledi ve o kendini kanatları ve burnuyla savundu. Alyoşa korktu, kalbi şiddetle titremeye başladı ve bayıldı.
Ertesi gece Çernuşka tekrar geldi. Tekrar gittiler ama bu sefer Alyoşa hiçbir şeye dokunmadı.
Başka bir odaya girdiler. Çernuşka gitti. Buraya, boyları yarım arshin'i geçmeyen, çok renkli zarif elbiseler giymiş pek çok küçük insan geldi. Alyosha'yı fark etmediler. Daha sonra kral içeri girdi. Alyoşa bakanını kurtardığı için Alyoşa artık öğretmeden dersini biliyordu. Kral ona kenevir tohumu verdi. Ve onlar hakkında kimseye hiçbir şey söylememelerini istediler.
Dersler başladı ve Alyosha her dersi biliyordu. Çernuşka gelmedi. Alyoşa ilk başta utandı ama sonra alıştı.
Üstelik Alyosha korkunç bir yaramaz adam oldu. Bir gün öğretmen onunla ne yapacağını bilemeyince ondan ertesi sabaha kadar yaklaşık yirmi sayfayı ezberlemesini istedi ve en azından o gün daha sakin olacağını umdu. Ancak o gün Alyoşa her zamankinden daha fazla yaramazlık yapmıştı. Ertesi gün tohum olmadığı için tek kelime edemedim. Yatak odasına götürüldü ve bir ders alması söylendi. Ancak öğle yemeği saatine gelindiğinde Alyoşa hâlâ dersini bilmiyordu. Onu yine orada bıraktılar. Akşam karanlığında Çernuşka ortaya çıktı ve tahılı ona iade etti, ancak ondan gelişmesini istedi.
Ertesi gün ders cevaplandı. Öğretmen Alyosha'nın dersini ne zaman öğrendiğini sordu. Alyosha'nın kafası karışmıştı, ona çubuk getirmesini emrettiler. Öğretmen, dersini aldığında Alyoşa'nın bunu ona söylemesi halinde ona şaplak atmayacağını söyledi. Ve Alyosha, zindanın kralına ve bakanına verilen sözü unutarak her şeyi anlattı. Öğretmen buna inanmadı ve Alyosha kırbaçlandı.
Chernushka veda etmeye geldi. Zincirlenmişti. İnsanların artık uzaklara gitmek zorunda kalacağını söyledi. Alyosha'dan tekrar kendisini düzeltmesini istedim.
Bakan Alyoşa'nın elini sıktı ve yandaki yatağın altında gözden kayboldu. Ertesi sabah Alyoşa'nın ateşi çıktı. Altı hafta sonra Alyosha iyileşti ve itaatkar, nazik, mütevazı ve çalışkan olmaya çalıştı. Herkes onu yeniden sevdi ve okşamaya başladı ve yoldaşlarına örnek oldu, ancak artık kendisine atanmamış yirmi basılı sayfayı birdenbire ezberleyemedi.

(Henüz Derecelendirme Yok)

Yaklaşık kırk yıl önce, Vasilievsky Adası'ndaki St. Petersburg'da bir erkek pansiyonunun sahibi yaşıyordu. O yatılı okulda okuyan otuz-kırk çocuk arasında Alyosha adında, o zamanlar 9-10 yaşlarında olmayan bir erkek çocuk vardı. Petersburg'dan çok uzakta yaşayan ailesi onu iki yıl önce başkente getirmiş, yatılı okula göndermiş ve öğretmene kararlaştırılan ücreti birkaç yıl önceden ödeyerek eve dönmüştü. Alyosha akıllı, sevimli bir çocuktu, iyi çalışıyordu ve herkes onu seviyor ve okşuyordu.

Çalışma günleri onun için hızlı ve keyifli geçti, ancak Cumartesi gelip tüm yoldaşları aceleyle evlerine, akrabalarının yanına gittiğinde Alyosha acı bir şekilde yalnızlığını hissetti. Alyosha, kendileri için özel olarak yapılmış bir evde çitin yakınında yaşayan ve bütün gün bahçede oynayıp koşan tavukları besledi. Özellikle Chernushka adındaki siyah tepeli olanı severdi. Chernushka ona diğerlerinden daha şefkatliydi.

Bir gün tatil sırasında aşçı bir tavuk yakalıyordu ve Alyosha kendini onun boynuna atarak Çernuşka'nın öldürülmesini engelledi. Bunun için aşçıya büyükannesinden bir hediye olan bir altın para verdi.

Tatilden sonra yatağa gitti, neredeyse uykuya daldı ama birinin ona seslendiğini duydu. Küçük siyahi bir kız yanına geldi ve insan sesiyle şöyle dedi: Beni takip et, sana güzel bir şey göstereceğim. Çabuk giyin! Ve cesurca onu takip etti. Sanki küçük mumlar kadar parlak olmasa da gözlerinden ışınlar çıkıyor ve etrafındaki her şeyi aydınlatıyordu. Salonun içinden geçtiler.

Alyosha, "Kapı anahtarla kilitlendi" dedi; ama tavuk ona cevap vermedi: kanatlarını çırptı ve kapı kendiliğinden açıldı.

Daha sonra girişten geçerek yüz yaşındaki Hollandalı kadınların yaşadığı odalara döndüler. Alyoşa onları hiç ziyaret etmemişti. Tavuk yeniden kanatlarını çırptı ve yaşlı kadının odasının kapısı açıldı. İkinci odaya gittik ve Alyosha altın kafeste gri bir papağan gördü. Çernuşka hiçbir şeye dokunmamamı söyledi.

Kedinin yanından geçen Alyosha ondan patilerini istedi... Aniden yüksek sesle miyavladı, papağan tüylerini karıştırdı ve yüksek sesle bağırmaya başladı: “Aptal! aptal! Çernuşka aceleyle oradan ayrıldı ve Alyoşa onun peşinden koştu, kapı arkalarından sertçe çarpıldı...

Bir anda salona girdiler. Her iki tarafta da duvarlarda parlak zırhlı şövalyeler asılıydı. Çernuşka parmaklarının ucunda yürüdü ve Alyoşa'ya sessizce onu takip etmesini emretti... Koridorun sonunda büyük bir kapı vardı. Ona yaklaşırlar yaklaşmaz iki şövalye duvarlardan atlayıp siyah tavuğa doğru koştu. Çernuşka armasını kaldırdı, kanatlarını açtı ve aniden büyük, uzun, şövalyelerden daha uzun hale geldi ve onlarla savaşmaya başladı! Şövalyeler ağır bir şekilde ona doğru ilerledi ve o kendini kanatları ve burnuyla savundu. Alyoşa korktu, kalbi şiddetle titremeye başladı ve bayıldı.

Ertesi gece Çernuşka tekrar geldi. Tekrar gittiler ama bu sefer Alyoşa hiçbir şeye dokunmadı.

Başka bir odaya girdiler. Çernuşka gitti. Buraya, boyları yarım arshin'i geçmeyen, çok renkli zarif elbiseler giymiş pek çok küçük insan geldi. Alyosha'yı fark etmediler. Daha sonra kral içeri girdi. Alyoşa bakanını kurtardığı için Alyoşa artık öğretmeden dersini biliyordu. Kral ona kenevir tohumu verdi. Ve onlar hakkında kimseye hiçbir şey söylememelerini istediler.

Dersler başladı ve Alyosha her dersi biliyordu. Çernuşka gelmedi. Alyoşa ilk başta utandı ama sonra alıştı.

Üstelik Alyosha korkunç bir yaramaz adam oldu. Bir gün öğretmen onunla ne yapacağını bilemeyince ondan ertesi sabaha kadar yaklaşık yirmi sayfayı ezberlemesini istedi ve en azından o gün daha sakin olacağını umdu. Ancak o gün Alyoşa her zamankinden daha fazla yaramazlık yapmıştı. Ertesi gün tohum olmadığı için tek kelime edemedim. Yatak odasına götürüldü ve bir ders alması söylendi. Ancak öğle yemeği saatine gelindiğinde Alyoşa hâlâ dersini bilmiyordu. Onu yine orada bıraktılar. Akşam karanlığında Çernuşka ortaya çıktı ve tahılı ona iade etti, ancak ondan gelişmesini istedi.

Ertesi gün ders cevaplandı. Öğretmen Alyosha'nın dersini ne zaman öğrendiğini sordu. Alyosha'nın kafası karışmıştı, ona çubuk getirmesini emrettiler. Öğretmen, dersini aldığında Alyoşa'nın bunu ona söylemesi halinde ona şaplak atmayacağını söyledi. Ve Alyosha, zindanın kralına ve bakanına verilen sözü unutarak her şeyi anlattı. Öğretmen buna inanmadı ve Alyosha kırbaçlandı.

Chernushka veda etmeye geldi. Zincirlenmişti. İnsanların artık uzaklara gitmek zorunda kalacağını söyledi. Alyosha'dan tekrar kendisini düzeltmesini istedim.

Bakan Alyoşa'nın elini sıktı ve yandaki yatağın altında gözden kayboldu. Ertesi sabah Alyoşa'nın ateşi çıktı. Altı hafta sonra Alyosha iyileşti ve itaatkar, nazik, mütevazı ve çalışkan olmaya çalıştı. Herkes onu yeniden sevdi ve okşamaya başladı ve yoldaşlarına örnek oldu, ancak artık kendisine atanmamış yirmi basılı sayfayı birdenbire ezberleyemedi.

Yaklaşık kırk yıl önce, Vasilievsky Adası'ndaki St. Petersburg'da bir erkek pansiyonunun sahibi yaşıyordu. O yatılı okulda okuyan otuz-kırk çocuk arasında Alyosha adında, o zamanlar 9-10 yaşlarında olmayan bir erkek çocuk vardı. St.Petersburg'dan çok uzakta yaşayan ailesi, onu iki yıl önce başkente getirdi, yatılı okula gönderdi ve birkaç yıl boyunca öğretmene kararlaştırılan ücreti peşin olarak ödeyerek eve döndü. Alyosha akıllı, sevimli bir çocuktu, iyi çalışıyordu ve herkes onu seviyor ve okşuyordu.

Çalışma günleri onun için hızlı ve keyifli geçti, ancak Cumartesi gelip tüm yoldaşları aceleyle evlerine, akrabalarının yanına gittiğinde Alyosha acı bir şekilde yalnızlığını hissetti. Alyosha, kendileri için özel olarak yapılmış bir evde çitin yakınında yaşayan ve bütün gün bahçede oynayıp koşan tavukları besledi. Özellikle Chernushka adındaki siyah tepeli olanı severdi. Chernushka ona diğerlerinden daha şefkatliydi.

Bir gün tatil sırasında aşçı bir tavuk yakalıyordu ve Alyosha kendini onun boynuna atarak Çernuşka'nın öldürülmesini engelledi. Bunun için aşçıya büyükannesinden bir hediye olan bir altın para verdi.

Tatilden sonra yattı, neredeyse uykuya daldı ama birinin ona seslendiğini duydu. Küçük siyahi bir kız yanına geldi ve insan sesiyle şöyle dedi: Beni takip et, sana güzel bir şey göstereceğim. Çabuk giyin! Ve cesurca onu takip etti. Sanki küçük mumlar kadar parlak olmasa da gözlerinden ışınlar çıkıyor ve etrafındaki her şeyi aydınlatıyordu. Salonun içinden geçtiler.

Alyosha, "Kapı anahtarla kilitlendi" dedi; ama tavuk ona cevap vermedi: kanatlarını çırptı ve kapı kendiliğinden açıldı.

Daha sonra girişten geçerek yüz yaşındaki Hollandalı kadınların yaşadığı odalara döndüler. Alyoşa onları hiç ziyaret etmemişti. Tavuk yeniden kanatlarını çırptı ve yaşlı kadının odasının kapısı açıldı. İkinci odaya gittik ve Alyosha altın kafeste gri bir papağan gördü. Çernuşka hiçbir şeye dokunmamamı söyledi.

Kedinin yanından geçen Alyosha ondan patilerini istedi... Aniden yüksek sesle miyavladı, papağan sinirlendi ve yüksek sesle bağırmaya başladı: “Aptal! aptal! Çernuşka aceleyle oradan ayrıldı ve Alyoşa onun peşinden koştu, kapı arkalarından sertçe çarpıldı...

Bir anda salona girdiler. Her iki tarafta da duvarlarda parlak zırhlı şövalyeler asılıydı. Çernuşka parmaklarının ucunda yürüdü ve Alyoşa'ya sessizce onu takip etmesini emretti... Koridorun sonunda büyük bir kapı vardı. Ona yaklaşırlar yaklaşmaz iki şövalye duvarlardan atlayıp siyah tavuğa doğru koştu. Çernuşka armasını kaldırdı, kanatlarını açtı ve aniden büyük, uzun, şövalyelerden daha uzun hale geldi ve onlarla savaşmaya başladı! Şövalyeler ağır bir şekilde ona doğru ilerledi ve o kendini kanatları ve burnuyla savundu. Alyoşa korktu, kalbi şiddetle titremeye başladı ve bayıldı.

Ertesi gece Çernuşka tekrar geldi. Tekrar gittiler ama bu sefer Alyoşa hiçbir şeye dokunmadı.

Başka bir odaya girdiler. Çernuşka gitti. Buraya, boyları yarım arshin'i geçmeyen, çok renkli zarif elbiseler giymiş pek çok küçük insan geldi. Alyosha'yı fark etmediler. Daha sonra kral içeri girdi. Alyoşa bakanını kurtardığı için Alyoşa artık öğretmeden dersini biliyordu. Kral ona kenevir tohumu verdi. Ve onlar hakkında kimseye hiçbir şey söylememelerini istediler.

Dersler başladı ve Alyosha her dersi biliyordu. Çernuşka gelmedi. Alyoşa ilk başta utandı ama sonra alıştı.

Üstelik Alyosha korkunç bir yaramaz adam oldu. Bir gün öğretmen onunla ne yapacağını bilemeyince ondan ertesi sabaha kadar yaklaşık yirmi sayfayı ezberlemesini istedi ve en azından o gün daha sakin olacağını umdu. Ancak o gün Alyoşa her zamankinden daha fazla yaramazlık yapmıştı. Ertesi gün tohum olmadığı için tek kelime edemedim. Yatak odasına götürüldü ve bir ders alması söylendi. Ancak öğle yemeği saatine gelindiğinde Alyoşa hâlâ dersini bilmiyordu. Onu yine orada bıraktılar. Akşam karanlığında Çernuşka ortaya çıktı ve tahılı ona iade etti, ancak ondan gelişmesini istedi.

Ertesi gün ders cevaplandı. Öğretmen Alyosha'nın dersini ne zaman öğrendiğini sordu. Alyosha'nın kafası karışmıştı, ona çubuk getirmesini emrettiler. Öğretmen, dersini aldığında Alyoşa'nın bunu ona söylemesi halinde ona şaplak atmayacağını söyledi. Ve Alyosha, zindanın kralına ve bakanına verilen sözü unutarak her şeyi anlattı. Öğretmen buna inanmadı ve Alyosha kırbaçlandı.

Çernuşka veda etmeye geldi. Zincirlenmişti. İnsanların artık uzaklara taşınmak zorunda kalacağını söyledi. Alyosha'dan kendisini tekrar düzeltmesini istedim.

Bakan Alyoşa'nın elini sıktı ve yandaki yatağın altında gözden kayboldu. Ertesi sabah Alyoşa'nın ateşi çıktı. Altı hafta sonra Alyosha iyileşti ve itaatkar, nazik, mütevazı ve çalışkan olmaya çalıştı. Herkes onu yeniden sevdi ve okşamaya başladı ve yoldaşlarına örnek oldu, ancak artık kendisine atanmamış yirmi basılı sayfayı birdenbire ezberleyemedi.

Umarız Kara Tavuk veya Yeraltı Sakinleri hikayesinin özetini beğenmişsinizdir. Hikayenin tamamını okumayı başarırsanız seviniriz.

Anthony Pogorelsky'nin edebi eseri "Kara Tavuk veya Yeraltı Sakinleri" 150 yıldan fazla bir süredir geçerliliğini kaybetmeden yaşadı. Aşağıda verilen eserin özeti, evrensel insani değerlerin yazar için çok önemli olduğuna okuyucuların dikkat çekmesini sağlayacaktır. Genç nesle bir masal diliyle anlatmaya çalıştığı şey onlar hakkındadır.

Eserin yazılma tarihinden

Alexei Alekseevich Perovsky'nin öğrencisi Alyosha Tolstoy için özel olarak yeraltı sakinleri hakkında büyülü bir peri masalı yazıldı. Bu hikayenin yazarının gerçek adıdır. Geleceğin ünlü yazarı, oyun yazarı ve halk figürü Alexei Konstantinovich Tolstoy'un amcasıydı.

Peri masalı 1829'da yayınlandı ve okuyuculardan, eleştirmenlerden ve öğretmenlerden hemen coşkulu tepkiler aldı. Çocuk izleyicileri de "Kara Tavuk veya Yeraltı Sakinleri" kitabını çok sevdi. Masalı okuyanların özeti ve değerlendirmeleri o dönemin basınında sıklıkla yayınlanıyordu. O zaman bile eser ayrı bir kitap olarak defalarca yeniden yayınlandı ve aynı zamanda çocukların okuması için en iyi koleksiyonlara da dahil edildi.

Peri masalının ana karakterleri

Özeti makalede sunulan “Kara Tavuk veya Yeraltı Sakinleri” masalı çok sayıda karakterle ayırt edilmiyor. Eserde anlatılan olayların tamamı 9-10 yaşlarında küçük bir çocuk olan Alyosha'nın başına gelmektedir. St. Petersburg'da çocuklar için bir pansiyonda yaşıyor. Burada çocuk eğitim alıyor.

Genç öğrencinin en sevdiği eğlencelerden biri, Almanca öğretmeninin kişisel kütüphanesinden aldığı kitapları okumaktı. Çoğu şövalye aşklarından oluşuyordu. İçlerinde anlatılan hikayeler Alyosha üzerinde büyük bir etki yarattı.

Çocuğa büyük keyif veren bir aktivite daha vardı. Bahçede dolaşırken burada özel bir binada yaşayan tavukları beslemeyi severdi.

Kuşların arasında Chernushka adında bir tavuk da vardı. Alyosha'nın kendisine yaklaşmasına ve hatta tüylerini okşamasına izin verdi. Bu çocuğu hem eğlendirdi hem de şaşırttı. Tavuk hikayenin bir başka ana karakteri oldu.

“Kara Tavuk veya Yeraltı Sakinleri”: parçalar halinde bir özet

Antony Pogorelsky hikayedeki bölümleri tek tek tanımlamadı. Ancak eser, okuyucunun anlamsal kısımlarını kendisinin kolayca bulabileceği şekilde sunulmuştur.

Bunlardan ilki, yukarıda da belirtildiği gibi, okuyucuyu olayların ana karakterleriyle - çocuk Alyosha ve tavuk Chernukha - tanıştırmaya adanmıştır. Hikaye, Alyosha'nın aşçıyı çok sevdiği tavuğunu yaşatmaya ikna etmesiyle başladı. Trinushka'ya sahip olduğu en pahalı şey olan imparatorluğu vererek Çernuşka'yı kurtardı.

Çok geçmeden siyah tavuğun çok sıra dışı olduğu anlaşılıyor. Uzun yıllardır yeraltında bu yerlerde yaşayan insanları yöneten kralın bakanıdır. Çernuşka çocuğa minnettar olarak onu harika bir ülkeyle tanıştırmak istedi.

Alyosha ve tavuk, birkaç testi geçtikten sonra kendilerini kralla bir resepsiyonda bulur. Tüm bölge sakinleri ve hükümdarın kendisi, bakanlarını kurtarmak için gösterdiği asil davranıştan dolayı Alyosha'ya çok minnettar. Herkes çocuğa teşekkür etmek istiyor. Kralla yaptığı konuşmanın ardından Alyosha, hediye olarak sihirli bir kenevir tohumu alır ve bu, çocuğun hiçbir çaba harcamadan okuldaki en iyi öğrenciye dönüşmesini sağlar. Tahılın sihirli gücünü kaybetmemesi için, sahibinin sihirli bir ülkenin varlığından kimseye bahsetmemesi gerekir. Ayrıca bu sırrın da saklanması gerekiyordu çünkü duyurulduktan sonra yeraltı krallığının tüm sakinleri anavatanlarını sonsuza kadar terk etmek zorunda kaldılar ve bu da onları mutsuz edecekti.

Alyosha'nın yeraltı krallığından dönüşü

Çalışmanın bir sonraki bölümünün başlığı da tam olarak bu şekilde olabilir: “Kara Tavuk veya Yeraltı Sakinleri”. Bölümlerin özeti okuyucuyu gerçek hayatta çocuğun başına gelecek olaylara yönlendiriyor.

Alyosha'nın okul öğretmenleri ve arkadaşları onun benzersiz öğrenme yeteneklerini fark etmeye başladı. Bununla ilgili söylenti hızla şehre yayıldı. Çocuğun yeteneği herkes tarafından fark edildi. Ve Alyosha'nın kendisi de dikkat işaretlerine hızla alıştı.

İlk başta, popülerlik kazandığı Çernuşka'yı her zaman hatırladı. Ama yavaş yavaş en sevdiği tavuğu unutmaya başladı. Kenevir tohumunu kaybettiğinde onu hatırladı ve bununla birlikte dersleri öğrenmeden cevaplama yeteneğini de hatırladı.

Yeraltı sakinlerinin bakanı hemen arkadaşının yardımına koştu. Ancak kayıp hazineyi çocuğa iade ederek ona nasıl bir insan olduğunu düşünmesini şiddetle tavsiye etti. Alyosha'ya yeraltı sakinlerinin sırlarını saklamanın gerekliliği bir kez daha hatırlatıldı.

Son parçalar

Makalede bir özeti sunulan “Kara Tavuk veya Yeraltı Sakinleri” nin anlatısı, bu türdeki bir çalışma için alışılmadık bir şekilde bitiyor.

Okuyucu, çocuğun başarısızlıklardan rahatsız olmaya başladığını öğrenir. Pansiyon öğretmenlerinin ve arkadaşlarının güvenini kaybeder. Ve en önemlisi Alyosha, kralları ve tavuk bakanı tarafından yönetilen bütün bir halka ihanet ettiğini fark eder. Sonuçta sırrı saklamayı başaramadı. Bütün bunlar ana karakteri zor psikolojik deneyimlere sürüklüyor ama çocuğu değiştiren, onu güçlendiren onlardı.

Alyosha'nın karakterinin oluşumu

Konunun sunumuyla birlikte burada bir özeti verilen "Kara Tavuk veya Yeraltı Sakinleri" masalını yazan Anthony Pogorelsky, ana karakterinin sahip olduğu karakter özelliklerine defalarca işaret ediyor.

Masalın başında herkes etrafındakilerin sevdiği, nazik, utangaç bir çocuk görür. Daha sonra basit bir şekilde elde edilen büyülü bir hediye, Alyoşa'nın karakterini değiştirir. Kibirli ve itaatsiz olur. Arkadaşlarını kaybeder, kendine olan saygısını kaybeder. Ancak belli bir noktaya kadar bu onu pek rahatsız etmiyor.

"Kara Tavuk veya Yeraltı Sakinleri" masalının yazarı, genç okuyucuları bu tür davranışların sonuçları konusunda uyarıyor. Özet, eserin ana karakterleri ve olay örgüsü, kişinin ruhuna faydalı olan her şeyi ancak kendi emeğiyle elde edebileceği sonucuna varmaktadır.