Što su statični glagoli u engleskom jeziku. Statični glagoli u engleskom jeziku

Može se klasificirati prema različitim kriterijima, a jedan od njih je prijenos radnje ili stanja objekta. Prema tome, svi se glagoli mogu podijeliti na dinamičke ili radnje ( Dinamički glagoli) i statični ili stativni glagoli ( Stativni glagoli).

Dinamički glagoli govore da neki objekt obavlja određenu fizičku radnju. Većina nama poznatih glagola pripada ovoj skupini ( jesti, trčati, pisati, spaljivati ​​itd.), a svaki od njih opisuje određenu, razumljivu fizičku radnju.

Još jedna stvar su stativni glagoli. Njihova je zadaća jasna iz naziva: prenose stanja, osjećaje, stavove, mentalne procese i druge karakteristike subjekta. Na primjer, glagoli stanja uključuju tako jednostavne i poznate riječi kao što su voljeti I mrziti, zapamtiti I zaboraviti, razumjeti I vjerovati, pogledati I osjećati. Ove glagole učimo gotovo na prvim satovima engleskog, a ni ne znamo da spadaju u određenu klasifikaciju i da imaju svoje gramatičke karakteristike. A njihova glavna razlika od dinamičkih glagola je ta ne koriste se u grupnim terminimaStalan , tj. ne mogu imati dugo vremena. Doista, nemoguće je promatrati kako se sjećamo ili vjerujemo, to nije fizički proces, već rezultat ljudske mentalne aktivnosti. Isto se može reći za sve Stativni glagoli(naravno, uz neke iznimke, kako to obično biva na engleskom).

Prvo, saznajmo na što se drugi glagoli odnose Stativni glagoli i na koje se grupe dijele:

1. Glagoli fizičke percepcije ( glagoli fizičke percepcije): čuti, uočiti, vidjeti.
2. Glagoli emocionalnog stanja ( glagoli koji označavaju emocije): obožavati, brinuti za, mrziti, ne sviđati, mrziti, sviđati se, voljeti, poštovati.
3. Glagoli želje ( glagoli koji označavaju želju): željeti, željeti, poželjeti.
4. Glagoli mentalne aktivnosti ( glagoli koji označavaju mentalne procese): diviti se(što znači "diviti se"), cijeniti, pretpostaviti, vjerovati(vjerovati), uzeti u obzir(biti smatran nekim, biti smatran), sumnjati, očekivati(vjerovati), osjećati(vjerovati), zamisliti, znati, na pamet(um), percipirati, pretpostaviti, Prisjetiti se, prepoznati, prisjećati se, smatrati se, zapamtiti, pretpostaviti, misliti(razmišljati), vjerovati, razumjeti.
5. Glagoli odnosa ( relacijski glagoli): primjeniti, biti, pripadati, zabrinjavati se, sastojati se, sadržavati, ovisiti, zaslužiti,razlikovati se, izjednačiti se, odgovarati, imati, držati(sadržati), uključiti, uključiti, nedostajati, biti važan, trebati, dugovati, posjedovati, posjedovati, ostati, zahtijevati, nalikovati, rezultirati, označavati, biti dovoljan.
6. Ostali glagoli: složiti se, dopustiti, da se pojavi(činiti se), zapanjiti, tvrditi, pristati, ne dopasti se, zavidjeti, propustiti učiniti, osjećati, pronaći, zabraniti, oprostiti, Namjeravati, zanimati, nastaviti raditi, uspjeti učiniti, značiti, prigovarati, zadovoljiti, radije, spriječiti, zagonetati, shvatiti, odbiti, podsjetiti, zadovoljiti, činiti se, pomirišati, zvučati, uspjeti, odgovarati, iznenaditi, okusiti, težiti, cijeniti.

Čini se da je jednostavno nerealno zapamtiti tako ogroman popis nepovezanih engleskih riječi. Zapravo, nema potrebe za tim, glavna stvar je razumjeti princip po kojem je ovaj ili onaj glagol ušao u njega, i važno je zapamtiti da ti glagoli ne označavaju fizičku radnju. Možete jednostavno zapamtiti nazive grupa, a glagoli će vam sami pasti na pamet.

Dakle, moramo zapamtiti da su svi ovi glagoli stativni glagoli i da ih ne upotrebljavamo u grupnim vremenima Stalan, jer ne želimo ispasti nepismeni! Zapamtite najjednostavnije fraze na engleskom:

• ja razumjeti vas. / ja razumjetišto si ti značiti .
• ja potreba minutu da to zapišem.
• ja Kao ruže.
• ja imati automobil.

Nikad ne razgovaramo razumijem ili trebam jednostavnim engleskim govorom.

Čini se da je sve jasno, a onda je vrijeme za razgovor o izuzecima. U ovom slučaju oni će biti određeni engleskim riječima, odnosno mogućnošću da imaju više od jednog leksičkog značenja. Na primjer, isti glagol može značiti fizičku radnju i pripadati jednoj od vrsta glagola stanja. Među njima je tako jasan i poznat glagol vidjeti:

vidjeti- vidi ( stativ), upoznati ( dinamičan).

Vidim ženu u elegantnom odijelu. – Vidim ženu u elegantnom odijelu.

Poslije posla se viđa s roditeljima. – Sastaje se s roditeljima nakon posla.

Evo još jednog primjera:

da se pojavi- činiti se ( stativ), nastupiti na pozornici ( dinamičan).

Čini se da je jako sretna sa svojim novim zaručnikom. “Čini se da je jako sretna sa svojim novim zaručnikom.”

Moj omiljeni bend nastupa u nedjelju. – Moj omiljeni bend nastupa u nedjelju.

Glagoli ukus(okusiti/okusiti), miris(miris/miris), izgled(Pogledaj Pogledaj) osjetiti(osjetiti/dodirnuti) razmišljati(razmišljati/razmišljati) također se pridržavati ovog načela. Da biste shvatili je li glagol u određenom slučaju dinamičan ili statičan, morate dobro razumjeti kontekst u kojem se koristi.

Zanimljivo je promatrati upotrebu glagola imati i statički i dinamički. Pa kad do imati je glagol stanja i ima značenje "imati", "posjedovati", ne može se koristiti u Kontinuirana vremena. Ali ako imati je dio stabilnog izraza ( večerati, tuširati se), počinje raditi kao dinamički glagol:

Imamo veliku kuću u predgrađu. – Imamo veliku kuću na periferiji grada.

Ručam, pa ću te nazvati kasnije. – Sada sam na ručku, pa ću te nazvati kasnije.

Glagol dobiti također se može koristiti u grupnim terminima Stalan, ali samo pod određenim ograničenjem: koristit će se za prenošenje privremenog stanja ili ponašanja, na primjer:

Danas ste previše tihi. Što nije u redu? – Danas si bio potpuno tih. Što se dogodilo?

Ona postaje pop-zvijezda. “Ponaša se poput pop zvijezde.”

Osim toga, glagol biti treba staviti Stalan iz gramatičkih razloga u oblicima Present Continuous Passiv I Past Continuous Passive:

U našem okrugu se gradi nova crkva. – Gradi se nova crkva u našem kraju.

Kandidat je bio na razgovoru kad sam jučer ujutro došao u ured. – Kad sam jučer ujutro došao u ured, bio je razgovor s kandidatom za posao.

Glagol douživati može se koristiti u Kontinuirana vremena, ako označava uživanje u nečemu određenom:

Uživam u odmoru u Italiji. – Osjećam se jako dobro na odmoru u Italiji.

Jako uživam u izvedbi. – Jako volim ovu izvedbu!

U drugim slučajevima uživati djeluje kao glagol stanja:

Uživam noću gledati horor filmove. – Volim noću gledati horore.

Glagoli doizgled (izgledati kao), doosjetiti (osjetiti), dopovrijediti I doboljeti (povrijediti) može se koristiti iu vremenima Stalan, iu vremenima Jednostavan, značenje se neće promijeniti i neće izgledati kao gramatička pogreška.

You're looking much younger in this brightly-coloured summer dress. = Izgledaš mnogo mlađe u ovoj ljetnoj haljini jarkih boja. – U ovoj svijetloj ljetnoj haljini izgledaš mnogo mlađe.

Osjećam se samopouzdanije nakon promaknuća. = Osjećam se samopouzdanije nakon promaknuća. – Osjećam se samopouzdanije nakon promocije.

Noga me boli. = Noga me boli. - Noga boli.

I na kraju ono najzanimljivije. Većina stativnih glagola može se koristiti u vremenu Stalan izraziti snažne pozitivne ili negativne emocije ili poseban stav:

Volim te. - Jako te volim!

Mrzim način na koji se ponašaš prema konobarima. “Stvarno mi se ne sviđa način na koji se ponašaš prema konobarima.”

Trebam te, ne idi! – Stvarno te trebam, ne idi!

Glagoli stanja ( Stativni glagoli) može se činiti kao teška tema, ali nemojte paničariti ako je odmah ne razumijete u potpunosti i ne zapamtite sve glagole i razlike u njihovim značenjima. Čitajte češće, razmislite zašto autor koristi određeno vrijeme i kako ga izražava i jednostavno više nećete morati učiti statične glagole. Gotovo svi u opisu spominju statične glagole, tako da će se ova tema prije ili kasnije naučiti sama od sebe.

Ako pronađete grešku, označite dio teksta i kliknite Ctrl+Enter.

Kada sam počeo učiti strani jezik u školi, nisam pridavao veliku važnost ovom predmetu. Spoznaja o njegovoj važnosti došla je malo kasnije, kada sam se zainteresirala o kojim pjesmama govorim. Od tog trenutka učenje engleskog imalo je smisla, a s njim i želja da se što više razumije i govori. Engleski me fascinirao svojim svijetlim stilom, jasnom organizacijom s jedne strane i neočekivanom fleksibilnošću s druge strane. Ova me strast dovela do toga da sam 2007. diplomirao na Fakultetu stranih jezika s kvalifikacijama nastavnika i tehničkog prevoditelja. Jako sam želio biti dobar prevoditelj, ali dogodilo se da sam se zaposlio na tečajevima i počeo predavati. Pokazalo se da se poučavanje može izvoditi na različite načine, a ne samo onako kako se to radilo u školi ili na fakultetima. Učiteljima su otvoreni mnogi putevi, izmišljene su različite metode, najvažnije je ne zaboraviti ih koristiti, učiniti nastavu raznolikom i individualiziranom. Sva ova otkrića implementiramo u našu online školu “Inglex”, koja izvodi nastavu putem Skypea.

Čak i ako ste nedavno počeli učiti engleski, vjerojatno su vam dobro poznati glagoli kao što su: znati, voljeti, vidjeti, čuti, misliti itd. Najvjerojatnije, sami često pribjegavate njihovoj upotrebi pri izgradnji raznih fraza. I to uopće ne čudi, jer se u svakodnevnom kolokvijalnom govoru takvi glagoli često nalaze.

Međutim, mnogi studenti engleskog jezika često čine uobičajene, u početnoj fazi i kasnije, pogreške povezane s upotrebom ovih glagola, s kojima morate biti posebno oprezni. Za one koji se ne žele pomiriti s takvom situacijom i odlučni su ispraviti postojeće stanje, preporučujem čitanje ovog članka. U njemu ćemo raspravljati o značajkama nekih glagola (navedenih u uvodnom dijelu i ne samo), kao io različitim okolnostima u kojima je njihova upotreba u ovom ili onom obliku prikladna. Pa krenimo.

Ako još niste upoznati s takvim fenomenom u engleskom jeziku kao što su stativni glagoli, sada je vrijeme da ga bolje upoznate.
To su glagoli čije ime dolazi od riječi state, što znači “stanje” ili “položaj”. Postoje i druge varijante imena, kao što su glagoli bez radnje ili neprogresivni glagoli. Ovi se glagoli razlikuju od glagola na koje smo navikli po tome što ne služe za opisivanje radnji ili događaja, već za izražavanje postojećih situacija ili stanja. Na primjer:

Siguran sam da će Sue dobiti ovaj posao. Poznaje* tri strana jezika i ima* sve potrebne kvalifikacije za to. - Siguran sam da će Sue dobiti posao. Poznaje tri strana jezika i ima sve potrebne vještine za to.

*zna i ima, kao i glagoli navedeni na početku članka, stativni su glagoli. Za razliku od glagola radnje, koji opisuju određene radnje, na primjer: čitati (čitati), pisati (pisati) ili raditi (raditi), glagoli bez radnje izražavaju različita stanja, osjećaje ili procese povezane s mentalnom aktivnošću. Na primjer, has opisuje stanje posjedovanja potrebnih vještina, a znanje je rezultat mentalne aktivnosti osobe.

Dakle, okrenimo se potpunijem i uređenijem popisu statičnih glagola ili kako se još nazivaju glagoli stanja. Stativni glagoli uključuju opisne glagole:

• Ljudska mentalna aktivnost (znati - znati, razumjeti - razumjeti, vjerovati - vjerovati, misliti * - misliti, zapamtiti * - zapamtiti, zaboraviti * - zaboraviti)
• Želje (želim* - želim, želim - želim, želim - jako želim)
• Emocionalno stanje (voljeti - voljeti, sviđati se - sviđati se, preferirati - preferirati, mrziti - mrziti, ne voljeti - doživljavati neprijateljstvo, zavist - zavidjeti, poštovati - poštovati)
• Pripadnost (imati* - imati, posjedovati - posjedovati, pripadati - pripadati)
• Osjetilna percepcija (okus* - imati okus, miris* - imati miris, čuti - čuti, osjetiti* - dodirnuti, vidjeti* - vidjeti)
• I druga postojeća stanja (činiti se - činiti se, izgledati* - izgledati, pojaviti se* - činiti se, zvučati - zvučati, koštati* - koštati, težiti* - težiti, biti* - biti, postojati - postojati)

1. dobro se provesti/loše provesti - dobro/loše se provesti
2. odmoriti se/razgovarati - odmoriti se/razgovarati
3. imati doručak/ručak/večeru/večeru - doručkovati/ručati/večerati
4. popiti šalicu čaja/šalicu kave/čašu vode - popiti šalicu čaja/kave/čašu vode
5. imati kadu/tuširati se - okupati se/otuširati se

O tome smo već razgovarali u prethodnim postovima. Od prvog dana obuke morate naučiti jednostavnu istinu: svaka engleska rečenica ima glagol. Glagoli moraju biti klasificirani, to jest "razvrstani". A takva je klasifikacija vrlo važna, daje jasnije razumijevanje gramatičke strukture engleskog jezika. Klasificirat ćete glagole tijekom cijele obuke. Prva i najjednostavnija podjela uključuje samo dvije skupine glagola: this.

Također je vrlo važno razumjeti razliku između dinamičkih i statičnih glagola, jer je to temeljno u engleskoj gramatici.

1) Dinamički glagoli.

Iz samog naziva “dinamičan” vrlo je lako razumjeti što ti glagoli znače akcije, aktivnost, dinamika itd. To znači da ih možete "izvesti", a osim toga, možete ih lako "prikazati": na primjer, nacrtati, fotografirati itd. Mnogo je primjera za to: trčanje, sjedenje, skakati, čitati, pisati, ležati, uzimati ruke, igrati se, plivati, čistiti, plesati i itd. Od takvih je glagola lako dobiti imenice koje označavaju ljude ili uređaje ili mehanizme povezane s odgovarajućim radnjama. U ruskom: čitati – čitatelj; pisati - pisac; ples - plesačica; plivati ​​- plivač; itd. Podsjećam da u engleskom treba dodati glagolu, pa prema tome imamo: čitati – čitač; pisati – pisac; plesati – plesačica; plivati ​​– plivač.

2) Statični glagoli.

Iz samog naziva “statičan” lako je razumjeti da ovi glagoli znače “statičnost”, “nepokretnost”, “stanje” itd. Ne mogu se prikazati ni prikazati, oni su, takoreći, „unutar“ nas, nema akcije. Na primjer: vjeruj misliti, sjećati se, sanjati, brinuti, poštovati, prezirati, pretpostavljati, znati, sumnjati, zaslužiti, željeti, željeti, nadati se i tako dalje.

Razlika između dinamičkih i statičkih glagola Vrlo je lako razumjeti kada vidite osobu i pitate: "Što on radi?" I evo odgovora: "Kopa gredice, ili, na primjer, zalijeva cvijeće." Vidim da kopa ili zalijeva. i mogu te glagole nazvati "kopati" ili "zalijevati"; to su dinamički glagoli. E sad, kako mogu vidjeti da netko sanja, nekome vjeruje ili se nekoga sjeća? To je nemoguće, jer su glagoli sanjati, vjerovati, sjećati se statični i ne mogu ih “ispuniti”, pokazati i vidjeti.

Broj dinamičnih glagola manji je od broja statičkih, mislim da je to razumljivo. Osnovne statične glagole lako je naučiti ako ih podijelite u skupine, ali više o tome u sljedećem postu.

Svatko zna kako se na engleskom oblikuje jednostavna kontinuirana radnja, odnosno radnja koja se nastavlja izvoditi u nekom trenutku u vremenu. Gramatička formula za progresivna (kontinuirana) vremena u engleskom jeziku je sljedeća: glagol biti u odgovarajućem vremenu + aktivni particip (koji završava na -ING) semantičkog glagola. Na primjer: radim upravo sada - trenutno radim (nastavi raditi).

Čini se da bi bilo lakše bilo koji engleski glagol staviti u progresivno vrijeme? Ali pokazalo se da postoji čitava grupa engleskih glagola koji se gotovo nikad ne koriste u progresivnim (kontinuiranim) vremenima u engleskom jeziku. To su takozvani glagoli stanja (stative ili state verbs), za razliku od glagola radnje (dinamički glagoli). Na primjer, voljeti je glagol stanja duha, a trčati je glagol neposredne radnje. Zapravo, stanje se može samo pretpostaviti ili raspravljati, ali djelovanje se može promatrati vlastitim očima.

Zašto se rijetko koriste, umjesto da se uopće ne koriste? Odgovor je sljedeći: da bi se naglasilo određeno stanje, ponekad se to pravilo namjerno krši kao gramatičko sredstvo. Na primjer, poznati McDonald'sov slogan “I’m lovin’ it” napisan je netočno s gramatičke točke gledišta, budući da je engleski glagol to love uključen u popis glagola koji se ne koriste u progresivnim vremenima. U ovom slučaju marketinški stručnjaci ove tvrtke odlučili su naglasiti kako čovjek doživljava pozitivne emocije upravo u trenutku kada jede njihove proizvode. I stvarno djeluje na podsvjesnoj razini.

Ako, prema općim pravilima, trebate upotrijebiti engleski glagol u progresivnom obliku, a znate da je uključen u popis glagola koji se ne koriste u kontinuiranim vremenima, tada samo trebate upotrijebiti njegov jednostavni oblik u odgovarajuće vrijeme: jednostavno (simple tense) ili savršeno (perfect time). Iako se s vremena na vrijeme dogodi odstupanje od ovog pravila, u svakodnevnoj upotrebi engleskog jezika ovog se pravila vrlo strogo pridržavaju. Stoga, popis engleskih glagola koji se ne koriste u kontinuiranim vremenima samo treba naučiti.

Engleski glagoli koji opisuju stanje (ne koriste se u kontinuiranim vremenima):

/ činiti se, / obožavati, / vrijednost, / vjeruj, / pripadati, / biti u mogućnosti / usuditi se, / ne mogu to podnijeti / ne voljeti, / sumnjati, / postojati, / zaboraviti, / mrziti, / čuti, / nastaviti, / znati, / biti zaljubljen, / biti zaljubljen, / biti u mogućnosti / znači, / trebao bi / potreba, / obavijest, / trebalo bi / biti, / vlastiti, / radije, / razumjeti, / naučiti, / zapamtiti, / podsjetiti, / činiti se, / činiti se, / smrad, / odijelo, / pretpostaviti, / razumjeti, / želim, / željeti.

Engleski glagoli koji opisuju i stanje i radnju (ne koriste se u kontinuiranim vremenima u smislu stanja):

/ biti, / budi kao / imati, / izgledati kao, / vidjeti, / miris, / okusiti / razmišljati.

Radi lakšeg pamćenja, ova skupina engleskih glagola može se podijeliti u sljedeće semantičke podskupine (obratite pažnju na primjere uporabe u tablici: u značenju stanja ovi glagoli imaju jednostavna vremena, ali u značenju radnje mogu već uzimaju duga vremena):

1. Glagoli koji opisuju osobnu percepciju: do pojaviti se, izgledati, činiti se, odgovarati

2. Pomoćni glagoli: može, usuditi se, smije, mora, treba, treba

3. Glagoli emocionalnog stanja: obožavati, cijeniti, mrziti, ne voljeti, mrziti, voljeti, voljeti, preferirati

4. Glagoli koji izražavaju postojanje: dobiti, dozadržati, dopostojati

5. Glagoli koji izražavaju znanje: sumnjati, zaboraviti, znati, spoznati, zapamtiti, podsjetiti, razumjeti

6. Glagoli percepcije osjetila: osjetiti, čuti, primijetiti, prepoznati, vidjeti, mirisati, zvučati, smrdjeti, okusiti

7. Glagoli posjedovanja: pripadati, imati, dugovati, pripadativlastiti

8. Glagoli mišljenja: dovjeruj,doznačitidopretpostavitidorazmišljati

9. Glagoli koji izražavaju želju: doželjeti, doželja

Budući da smo u prethodnim lekcijama gledali vremena kao što su Present Simple I Present Continuous, vrijeme je da govorimo o onim slučajevima kada se koriste zajedno, ili o onim trenucima kada nije sasvim jasno: koji treba izabrati?
A takvih je situacija mnogo.

Značajke upotrebe Present Simple i Present Continuous

Podsjetimo da Present Simple koristi se za označavanje radnje koja se ponavlja, i Present Continuous - za ovaj koji se upravo događa:

Svake subote igram tenis. - Pogledaj! Greg igra tenis.

Usporedi:

Mark radi u restoranu. On je konobar.— Mark radi u restoranu. On je konobar.

Bob ova dva tjedna radi u restoranu. Još ne može pronaći drugi posao. Bob je ova dva tjedna radio u restoranu. Još ne može naći drugi posao.

Kao što se može vidjeti iz primjera, Bobova situacija je privremena, dok je Markova situacija trajna.

Imajte na umu još jednu točku u kojoj se mogu pojaviti poteškoće:

Vlak polazi u 5 sati.— Vlak polazi u 5 sati.

Večeras u 5 sati krećem za Moskvu.— Večeras u 5 sati krećem za Moskvu.

Ne zaboravite, može se koristiti s bilo kojim rasporedom Present Simple, ali kada je riječ o planovima za budućnost, trebate Present Continuous.

Statični glagoli u Present Continuous

Sve se čini očiglednim, zar ne? Međutim, postoji određena skupina glagola koja se ne koristi u Present Continuous, ili se koristi, ali samo u određenom značenju. Glagoli koji se ne koriste u Present Continuous se zovu statički.

Dakle, statično glagoli su glagoli koji se ne koriste u stalan i označavaju stanje, a ne radnju. To uključuje:

• glagoli koji znače "sviđa mi se/ne sviđa mi se": sviđa mi se, volim, stojim, ne volim, ne podnosim, nemam ništa protiv, preferiram itd.

Nakon ovih glagola obično slijedi imenica ili glagol s nastavkom -ing: Ne podnosi mačke. Voli igrati tenis.

• glagoli percepcije: vjerovati, primijetiti, zapamtiti, zaboraviti, razumjeti, misliti itd.: ne razumijem te.
• glagoli "osjećaja": vidjeti, čuti, osjetiti, kušati, gledati, mirisati itd. Glagol can/could često se koristi uz ove glagole kada govorimo o nečemu u ovom trenutku: Čujem čudan zvuk.
• neki drugi glagoli: odgovarati, sadržavati, trebati, pripadati, koštati, dugovati, značiti, posjedovati, imati (što znači "posjedovati") itd.: Ova haljina košta 50 dolara.

U isto vrijeme, ne zaboravite da neki statični glagoli limenka koristiti se u kontinuiranom. U isto vrijeme poprimaju drugačije značenje:

1. ja razmišljati treba joj pomoć. (=Mislim...)
   ja 'razmišljam o kupnji novog auta (=razmišljam...)
2. Ova tjestenina okusi ukusno. (= tjestenina je izvrsnog okusa)
   On je kušanje tijesto. (= on kuša tjesteninu)
3. ja Možete vidjeti svjetlo u daljini. (=Vidim svjetlo u daljini)
   ja viđam se njega večeras. (=sastajem se s njim večeras)
4. Ona izgled umorna (=ona izgleda umorno)
   On je u potrazi na karti. (=gleda u kartu)
5. Kuhinja uvijek miriše svježe pečenog kruha. (=miriše)
   Zašto je gospođa mirisanje parfem? (= njuška)
6. Ovaj materijal osjeća tiho. (=materijal je mekan na dodir)

Zašto su vas osjećaj Tomova glava? Ima li temperaturu? (= dodirnuti)

Evo nekih zamki na koje možete naići kada koristite vremena: Present Simple I Present Continuous. U praksi provjerite koliko ste svladali gradivo i odradite nekoliko vježbi.

Zadaci lekcije

Zadatak 1. Otvorite zagrade koristeći Present Simple ili Present Continuous.
1….(on/došao) večeras?
2. Ja... (kuham) trenutno.
3. Cvijeće... (miriše) dobro.
4. (on/dolazi) u St. Petersburg često?
5. Jack … (igrati) golf sada.
6. Ja... (mislim) da je ova kuća skupa.
7. Film... (početak) u sedam.
8. Ovdje se (provodim) divno.
9. Ti... (trebaš) novi auto.
10. … (sviđa im se)?
11. On...(ustaje) u 7 svaki dan.
12. Ja … (vidim) Toma večeras u restoranu.
13. Zašto… (majka/kušati) juhu?

Zadatak 2. Ispravi pogreške.

1. Više volim čaj nego kavu.
2. Ona ne ide u kino vikendom.
3. Jess razmišlja o promjeni posla.
4. Vidim čovjeka na kraju ulice.
5. Trenutno doručkuje.
6. Ova torbica pripada meni.
7. Sjećam se te djevojke.

Odgovor 1.
1. Dolazi li večeras?
2. Trenutno kuham.
3. Cvijeće dobro miriše.
4. Dolazi li često u St. Petersburg?
5. Jack sada igra golf.
6. Mislim da je ova kuća skupa.
7. Film počinje u sedam.
8. Ovdje se divno provodim.
9. Trebate novi auto.
10. Sviđa li im se?
11. Svaki dan ustaje u 7.
12. Večeras se vidim s Tomom u restoranu.
13. Zašto majka kuša juhu?

Odgovor 2.

1. Više volim čaj od kave.
2. Vikendom ne ide u kino.
3. Jess razmišlja o promjeni posla.
4. Vidim čovjeka na kraju ulice.
5. Ona trenutno doručkuje.
6. Ova torbica pripada meni.
7. Sjećam se te djevojke.