Testovi obuke na engleskom jeziku za jedinstveni državni ispit. Ispit iz engleskog jezika

kontrolni mjerni materijali jedinstvenog državnog ispita

na ENGLESKOM JEZIKU 2017

Objašnjenja na demo verziju usmenog dijela

kontrolni mjerni materijaliJedinstveni državni ispit 2017 na engleskom jeziku

Kada se upoznate s demonstracijskom verzijom usmenog dijela ispitnih materijala Jedinstvenog državnog ispita 2017. na engleskom jeziku, imajte na umu da zadaci uključeni u njega ne odražavaju sva pitanja sadržaja koja će se testirati pomoću CMM opcija. Potpuni popis pitanja koja se mogu testirati na Jedinstvenom državnom ispitu dan je u kodifikatoru elemenata sadržaja i zahtjeva za razinu osposobljenosti diplomanata obrazovnih organizacija za Jedinstveni državni ispit iz engleskog jezika 2017.

Svrha demonstracijske verzije je omogućiti bilo kojem sudioniku USE-a i široj javnosti da stekne ideju o strukturi budućih CMM-ova, broju zadataka, njihovom obliku i razini složenosti. Zadani kriteriji za procjenu rješavanja zadataka s detaljnim odgovorom, uključeni u ovu opciju, daju predodžbu o zahtjevima za cjelovitost i točnost detaljnog odgovora u usmenom obliku. Ove informacije omogućit će maturantima da razviju strategiju pripreme za Jedinstveni državni ispit.

Upute za rješavanje zadataka

Usmeni dio Jedinstvenog državnog ispita KIM iz engleskog jezika uključuje 4 zadatka.

Vježba 1– glasno čitanje kraćeg teksta znanstveno-popularnog karaktera.

U zadatak 2 Od vas se traži da pregledate oglas i postavite pet pitanja na temelju ključnih riječi.

Vrijeme pripreme: 1,5 minuta.

U zadatak 3 Od vas se traži da odaberete jednu od tri fotografije i opišete je na temelju plana.

Vrijeme pripreme: 1,5 minuta.

U zadatak 4 Zadatak je usporediti dvije fotografije na temelju predloženog plana.

Vrijeme pripreme: 1,5 minuta.

Ukupno vrijeme odgovora jedan ispitanik (uključujući vrijeme pripreme) – 15 minuta.

Svaki sljedeći zadatak izdaje se nakon završetka prethodnog zadatka. Cijelo vrijeme odgovora se snima audio i video zapisom.

Nastojte u potpunosti ispuniti dodijeljene zadatke, nastojte govoriti jasno i razgovijetno, držati se teme i slijediti predloženi plan odgovora. Na taj način možete osvojiti najviše bodova.

Engleski jezik. Demo verzija za 11. razred 2017

© 2017. Savezna služba za nadzor u obrazovanju i znanosti Ruske Federacije

govoreći Dio

Zadatak 1

Zamislite da s prijateljem pripremate projekt. Pronašli ste zanimljiv materijal za prezentaciju i želite ovaj tekst pročitati svom prijatelju. Imate 1,5 minutu da tiho pročitate tekst, a zatim ga budite spremni pročitati naglas. Za čitanje nećete imati više od 1,5 minute.

Prve karte nacrtali su istraživači kako bi im pomogli pronaći put do kuće i pokazali ljudima gdje su bili. Karte su pokazivale oblik zemlje, udaljenosti između mjesta i posebne značajke poput špilja i starih stabala. Danas karte pokazuju gradove i sela, ceste, željeznice, rijeke i planine. Simboli se koriste za prikaz svih različitih stvari na karti, a postoji i ključ za objašnjenje što simboli označavaju.

Tijekom stoljeća ljudi su istražili veći dio Zemlje i sastavili kartu svijeta koju danas koristimo. Karte svijeta ili velikih područja često su ili "političke" ili "fizičke". Politička karta prikazuje teritorijalne granice. Svrha fizičke karte je prikazati geografske značajke kao što su planine, vrsta tla ili korištenje zemljišta uključujući ceste, željezničke pruge i zgrade.

Poslušajte audio zapis

Audio: za reprodukciju ovog zvuka potreban je Adobe Flash Player (verzija 9 ili novija). Preuzmite najnoviju verziju. Osim toga, JavaScript mora biti omogućen u vašem pregledniku.

Pazite na izgovor!

–k ej, tr ee,između ee n, f ea tura

[ɜː] – f ir st, w ovaj e, w ili ld, str ur poza Ear th

[ θ ] Uho th , th ings

[ð] th ej, th em, ei th ovaj, zajedno th ovaj,

[f]tel ysical, geogra tel g

Rječnik

area /ˈeəriə/ – okrug, mjesto, regija

oblik – oblik

špilja – špilja

feature /ˈfiːtʃə/ – osobina, karakteristična osobina

century /ˈsentʃəri/ – stoljeće, stoljeće

teritorijalne granice – teritorijalne granice

crtati /drɔː/ (draw /druː/, drawn /drɔːn/) – crtati

stajati – dešifrirati, označiti

to explore /iks ˈplɔː/ – istraživati, proučavati

explorer /ɪkˈsplɔːrə/ – istraživač, putnik

ili … ili /ˈaɪðə/(UK) /ˈiːðə/(US) – ili … ili

Dragi kolege i vlasnici edukativnih web stranica (portala)!

Svi materijali stranice besplatno su dostupni korisnicima mreže. Štoviše, potiče se korištenje materijala sa stranice.

UPOZORENJE!

Prilikom kopiranja i objavljivanja potpunih ili djelomičnih informacija na resursima trećih strana, u dizajnerskim radovima i prezentacijama Potrebna je aktivna poveznica na web stranicu.

Zadatak 2

Proučite oglas.

Olakšajte si život uz našu novu kuhinjsku jedinicu!

Razmišljate o kupnji aparata i sada biste željeli dobiti više informacija. U 1,5 minutu trebate postaviti pet izravnih pitanja kako biste saznali sljedeće:

2) ako se može kupiti online

3) broj funkcija

4) jamstveni rok

5) knjiga recepata koja ide uz jedinicu

Imate 20 sekundi za postavljanje svakog pitanja.

Primjeri odgovora

  • Koliko košta ovaj kuhinjski element? / Koliko košta ovaj kuhinjski element? / Koja je cijena ovog kuhinjskog elementa?
  • Mogu li kupiti ovaj kuhinjski blender online? / Postoji li mogućnost kupnje ove jedinice online? / Je li dostupna online kupnja ove jedinice? / Je li ovaj kuhinjski element dostupan za online kupnju?
  • Koliko funkcija ima ovaj kuhinjski alat?
  • Koliko je jamstveno razdoblje za ovaj uređaj? / Koliko traje jamstvo za ovaj kuhinjski blender? / Koliko mjeseci je jamstveni rok za ovu kuhinjsku jedinicu? / Koliko mjeseci traje jamstvo za blender?
  • Ide li knjiga recepata uz uređaj? / Postoji li neka knjiga recepata uz blender?

Uživajte u gledanju!

Obratite pažnju na ažuriranu verziju teksta Zadatka 3, koja se pojavila 2017. godine!

Zadatak 3

Ovo su fotografije iz vašeg foto albuma. Odaberite jednu fotografiju koju ćete opisati svom prijatelju.

Slika 1 Slika 2 Slika 3

Morat ćete početi govoriti za 1,5 minutu i govorit ćete ne više od 2 minute (12–15 rečenica). U svom govoru ne zaboravite govoriti o:

  • gdje i kada fotografija je snimljena
  • što tko je na fotografiji
  • što se događa
  • zašto držiš fotografiju u svom albumu
  • zašto si odlučio pokazati sliku prijatelju

Morate stalno razgovarati, počevši s: "Odabrao sam broj fotografije..."

Uživajte u gledanju!

Uzorak odgovora

Odabrao sam fotografiju broj 1.(Obavezno započnite svoj odgovor ovom frazom nakon odabira broja fotografije.)

Dobro, Nedavno sam odlučila pokrenuti blog o zdravom načinu života. Pišem kratke priče o zdravoj hrani. Također, često slikam svoje prijatelje i rodbinu kako bih svojim pratiteljima (čitateljima) pokazao koje vježbe rade za održavanje forme. (uvod) 3

Tako, ova slika je snimljena Prije tjedan dana kad smo sestra i ja išle na trčanje u našem parku blizu rijeke. 1

U prvom planu od fotografije koju možete vidjeti moja starija sestra Stacy. Ona trenutno trči u parku. Jutro je sunčano i prilično toplo, pa Stacy nosi lijepu majicu. (Moram reći da joj je koraljna omiljena boja.) Izgleda prilično vitko jer redovito vježba i drži se zdrave prehrane (održava uravnoteženu prehranu). Kaže da joj uvijek pomaže dobro raspoloženje i forma. (6)

U pozadini na slici ima puno zelenih stabala. Zrak je ujutro obično svjež. I mislim da je to najbolje vrijeme za bavljenje sportom. (3)

Ovu fotografiju čuvam u svom albumu jer ću ga koristiti na svom blogu. (1)

Znam da pokušavate smršavjeti. Dakle, pokazujem vam fotografiju moje sestre da te potaknem da počneš trčati. Također, kako biste postigli najbolje rezultate, možete slijediti njezine savjete o prehrambenim navikama. (3)

To je sve što sam htio reći. (izraz Za ispitivač)

Zadatak 4

Proučite dvije fotografije. Za 1,5 minutu budite spremni usporediti fotografije:

  • dati kratak opis fotografija (akcija, lokacija)
  • reci što je zajedničko slikama
  • reci po čemu se slike razlikuju
  • recite koji biste od načina čitanja knjige predstavljene na slikama preferirali
  • objasni zašto

Govorit ćete ne više od 2 minute (12–15 rečenica). Morate stalno razgovarati.


Uzorak odgovora

Sada ću usporediti ove dvije fotografije.

Želio bih odmah na početku naglasiti da takav hobi kao čitanje daje vam izvrsnu priliku da naučite nove stvari gdje god se nalazili: kod kuće, u autobusu, na sunčanoj plaži pa čak i u redu (u koloni). A to dokazuju i ove dvije fotografije. (uvodni izraz) (2)

Tako, tema koja se odnosi ove fotografije su aktivnost čitanja. (1)

Da počnem s prvom slikom koji prikazuje mladu djevojku koja sjedi na sofi. Mogla bi biti u svom stanu trenutno. Zadubljena je u čitanje. Ne mogu sa sigurnošću reći, ali čini se meni u rukama drži e-knjigu. (4)

Što se tiče druge slike možete vidjeti mladu djevojku koja putuje podzemnom željeznicom (metroom). Ona stoji kraj prozora i također čita knjigu. Zaista mi se sviđa njezina odjeća. Ova kockasta košulja kratkih rukava čini je prilično elegantnom. (4)

Engleski se s pravom može nazvati najpopularnijim na popisu jezika koji se mogu polagati u kategoriji selektivnog jedinstvenog državnog ispita. Strani jezik neizostavan je ispit za one koji žele postati lingvist, prevoditelj ili planiraju karijeru u diplomatiji. Važno je napomenuti da se ovaj ispit ne može nazvati jednostavnim, pogotovo nakon što je pismenom dijelu ispita pridodan i govor.

Nije iznenađujuće da će Jedinstveni državni ispit iz engleskog jezika zahtijevati mnogo sati naporne pripreme i, vrlo vjerojatno, dodatne nastave na tečajevima ili s mentorom. Još jedna važna točka odnosi se na strukturu karte i njezine promjene. Predlažemo da pobliže pogledate ovo pitanje kako ne biste naišli na neugodna iznenađenja tijekom ispita 2017.

Pismeni dio Jedinstvenog državnog ispita iz engleskog jezika 2017. održat će se 15. lipnja, a usmeni dio 16. i 17. lipnja.

Demo verzija Jedinstvenog državnog ispita-2017

Datumi jedinstvenog državnog ispita na engleskom jeziku

Državni ispit iz engleskog jezika održat će se u sljedećim terminima:

  • Rano razdoblje. Prijevremeni ispit se može polagati 18.03.2017. i 22.03.2017., a dani 03.05.2017. i 05.05.2017. su određeni kao rezervni dani;
  • Glavna pozornica. Glavni ispit će se održati 15.06.2017.(pismeni dio), usmeni dio je rezerviran za 17.06.2017.
  • Rezervirajte datum. Rezervni termin za pismeni dio je 21.06.2017., a za usmeni dio – 22.06.2017.

Podsjetimo, samo određene kategorije studenata mogu pristupiti ispitu prije roka. Na primjer, to uključuje:

  • maturanti prethodnih godina;
  • učenici večernje škole;
  • školarci koji idu služiti u;
  • sportaši koji će biti odsutni zbog nacionalnih ili međunarodnih natjecanja ili trening kampova;
  • sudionici olimpijada ili natjecanja saveznog ili međunarodnog značaja;
  • učenici jedanaestog razreda koji odlaze živjeti ili studirati u inozemstvo;
  • studenti kojima je liječnička komisija odredila liječenje, rehabilitaciju ili prevenciju koja se podudara s datumima glavnog jedinstvenog državnog ispita.

Izjavu da želite pristupiti ispitu prije roka morate napisati unaprijed – do 01.03.2017.

Statističke informacije

Popularnost ovog ispita potvrđuje i statistika. Oko 9% učenika 11. razreda svake godine polaže engleski kao selektivni jedinstveni državni ispit. U prosjeku maturanti na ovom ispitu uspijevaju osvojiti oko 64,8 bodova, što je dobar rezultat. Istodobno, postotak onih koji nisu mogli položiti engleski čak ni sa zadovoljavajućom ocjenom varira posljednjih godina od 1,8 do 3,3% - što je vrlo blaga brojka u usporedbi s drugim jedinstvenim državnim ispitima.


96,7% školaraca zna barem iz engleskog jezika

Promjene u Jedinstvenom državnom ispitu 2017. na engleskom jeziku

Stručnjaci se nisu izjasnili o značajnijim promjenama u postupku ili izgledu ispita. Jedino što se može spomenuti je pojašnjenje formulacije u zadatku br. 3 u usmenom dijelu: iz formulacije je izbačena riječ “zamislite”.

KIM struktura na engleskom

Ispit se sastoji iz dva dijela:

  • pismeni, koji traje 180 minuta;
  • oralni, koji se odvija unutar 15 minuta.

Što je uključeno u pismeni dio ispita?

Struktura karte ima nekoliko glavnih dijelova.

  • Slušanje. Ovaj dio ispita traje 30 minuta i sastoji se od sljedećih zadataka:
    • br. 1, u kojem se od učenika traži da identificira korespondenciju između zvučnih izjava i izjava. Potrebno je vrednovati 6 tvrdnji i uskladiti ih sa 7 odgovora (od kojih je jedan netočan). Točan odgovor vrijedi 1 bod, ukupno 6 bodova za vježbu. Tehnika slušanja podrazumijeva da učenik ima 20 sekundi da pročita opcije odgovora, zatim 2 puta presluša snimku i ispuni odgovore na obrascu;
    • 2. – slušanje kratkog dijaloga. Zatim se trebate upoznati s presudama i procijeniti njihovu točnost riječima ispravno - istinito, netočno - lažno, nije zvučalo - nije navedeno. Listić sadrži sedam prosudbi od kojih svaka može donijeti 1 bod, maksimalan broj bodova za ovu vježbu je 7;
    • 3-9 – srednjoškolac mora poslušati kratki intervju i odabrati jedan točan odgovor od tri ponuđena na listiću. To je obično pitanje na koje je potreban odgovor ili rečenica koju treba dovršiti. Točan odgovor donosi 1 bod; ukupno možete osvojiti 7 bodova.
  • Procjena vještina čitanja. Za izradu zadataka student dobiva pola sata tijekom kojih mora odraditi sljedeće vježbe:
    • br. 10, u kojem je potrebno pročitati 7 kratkih tekstova i identificirati njihovu korespondenciju s 8 predloženih naslova (jedna od opcija bit će netočna). Za točan odgovor daje se 1 bod, maksimalan broj bodova za ovu vježbu je 7;
    • br. 11 - učenik će morati obraditi tekst sa šest dijelova koji nedostaju. Postoji 7 fragmenata na izbor. Točan odgovor dodaje 1 bod. Dakle, ovdje možete zaraditi 6 bodova;
    • br. 12-18 – potrebno je upoznati se s ulomkom umjetničkog ili publicističkog teksta i raditi s njim. Za svaki od tekstova postavljena su pitanja ili su dane nedovršene rečenice na koje je potrebno odabrati odgovore od četiri ponuđena na izbor. Svaki zadatak može osvojiti 1 bod, što daje ukupno 7 maksimalnih bodova.
  • Rječnik i gramatika. Ovaj dio se smatra najtežim, stoga ovdje diplomanti prave najveći broj pogrešaka u usporedbi s drugim dijelovima KIM-a na engleskom jeziku. Za završetak rada predviđeno je 40 minuta. Sekcija uključuje sljedeće zadatke:
    • br. 19-25 - učenik treba pročitati kratke tekstove kojima dijelovi nedostaju. Riječi ne treba samo umetati, već podvrgnuti ispravnoj transformaciji i zapisivanju točnog odgovora. Ukupno možete osvojiti 1 bod po odgovoru, što ukupno daje maksimalno 7 bodova;
    • br. 26-31 - zadaci vezani uz probleme tvorbe riječi. U njima se trebate upoznati s tekstom u kojem postoje propusti i identificirati koji su dijelovi govora propušteni. Učenici moraju promijeniti jedan dio govora u drugi - na primjer, imenicu u pridjev - i napisati promijenjenu riječ na obrazac. Princip bodovanja je isti kao u prethodnim vježbama - 1 bod po odgovoru, ukupni bod - 6;
    • br. 32-38 - zadaci za provjeru poznavanja vokabulara. I ovdje ćete morati raditi s tekstovima u kojima su napravljeni propusti. Obično je to riječ ili prijedlog. Točan odgovor može se odabrati među predloženim opcijama. Točan odgovor donosi 1 bod, ukupno možete osvojiti 7 bodova.
  • Ocjenjivanje vještina pisanja. Za rješavanje zadataka imate 80 minuta. U ovom dijelu trebate napraviti sljedeće vježbe:
    • #39 piše osobno pismo od 100 do 140 riječi. Morat ćete to učiniti za oko 20 minuta (vrijeme je preporučeno, ali, kao što praksa pokazuje, hoćete li imati vremena ispuniti sve zadatke na listiću ovisi o pravilnoj raspodjeli vremenskih resursa). Ukupno možete dobiti 6 bodova za pisanje;
    • br. 40 - zadatak u kojem je potrebno napisati esej od 200 do 250 riječi prema predloženom planu i temi. Koncert eseja je standardan i sastoji se od uvodnog dijela, iznošenja vlastitog mišljenja potkrijepljenog argumentima, protumišljenja i protuargumenata te završnog dijela. Predlaže se izvršiti ovaj zadatak za sat vremena. Za to možete dobiti 14 bodova.

Kada polažete engleski, nećete imati samo testove i eseje, već i govor!

Što uključuje usmeni dio ispita?

Podsjetimo, za polaganje usmenog dijela predviđen je poseban dan i vrijeme. Usmeni ispit traje samo 15 minuta, ali ćete morati čekati u redu dok ne uđete u učionicu. Usmeni dio uključuje sljedeće zadatke:

  1. Od učenika se traži da naglas pročita kratki tekst. Dobit ćete jednu i pol minutu da se upoznate s odlomkom i isto toliko da ga izgovorite. Za ovo možete dobiti 1 bod;
  2. Učenik treba pročitati kratak tekst (obično reklamnog karaktera) u trajanju od jedne i pol minute, a zatim formulirati 5 pitanja o njemu. Po pitanju nije dopušteno više od 20 sekundi. Zadatak vrijedi maksimalno 5 bodova;
  3. Srednjoškolcu se nude tri fotografije među kojima on bira jednu. Zadatak je opisati fotografiju prema predloženom planu. Odmah rezervirajmo: ne biste trebali misliti da ovdje možete uključiti svoju maštu i tkati što god vam srce želi. Članovi povjerenstva ne pozdravljaju kada se opisuje nešto što nije naznačeno na slici i stvarno ne vole pretpostavke. Minuta i pol je predviđena za pripremu, još dvije za priču. Ovdje možete zaraditi 7 bodova;
  4. Od učenika se traži da usporedi dvije fotografije, opisujući njihove sličnosti i ističući razlike te izrazi svoje mišljenje. Priprema traje standardno jednu i pol minutu, a odgovor ne više od 2 minute. Maksimalno što se može dobiti je 7 bodova.

Jedinstveni državni ispit iz engleskog jezika

Posljednje vijesti govore da će se bodovanje ispita prebaciti na uobičajeni petobodni sustav, a rezultati će se uzeti u obzir prilikom ocjenjivanja završne svjedodžbe. Na taj način možete poboljšati svoje školske ocjene. Prema referentnom sustavu prijenosa bodova, oni su prethodnih godina bili raspoređeni na sljedeći način.


Možda će 2017. rezultati Jedinstvenog državnog ispita utjecati na vašu školsku svjedodžbu
  • 0-21 bod označava nezadovoljavajuće znanje, odnosno ocjena “2”;
  • 22-58 bodova prevedeno je u ocjenu “3” - vaše vladanje engleskim jezikom je zadovoljavajuće;
  • 59-83 boda znači da vaša razina znanja stranog jezika nije loša, a ocjena je “4”;
  • Oni koji savršeno znaju engleski (ocjena “5”) zarađuju 84 boda i više.

Da biste položili ispit, morate pokušati osvojiti 22 boda ili više. Ukupno možete dobiti 100 bodova. Podsjetimo i da postupak provođenja ispita stranog jezika ne predviđa prisutnost dodatnih materijala - rječnika, audio opreme, pametnih telefona i drugih predmeta koji bi mogli uzrokovati vaše uklanjanje iz učionice.

Priprema za jedinstveni državni ispit iz engleskog jezika

Da biste se pravilno pripremili za ispit, vrijedi proučiti demo verzije ulaznica za 2017. (mogu se preuzeti izravno s naše web stranice - pogledajte početak članka). To će vam pomoći da bolje razumijete strukturu i sadržaj pravih KIM-ova, kao i da se mentalno pripremite za Jedinstveni državni ispit, kako ne biste gubili dragocjeno vrijeme u učionici. Gotovo svi tekstovi sadržani u opisu zadatka dati su na engleskom jeziku, stoga je vrijedno prevesti unaprijed kako biste izbjegli kobne pogreške tijekom samog ispita.


Kako biste na ispit došli potpuno spremni, unaprijed riješite demo verzije

Ne zaboravite posvetiti dovoljno vremena slušanju. Sve škole ne uče učenike sposobnosti percepcije informacija na sluh. Redovito slušajte audio knjige koje čitaju izvorni govornici - takva obuka pomoći će vam da se nosite s ovim teškim zadatkom. Također se smatra dobrom praksom gledati filmove ili TV serije s originalnom sinkronizacijom.

Drugi problem je govor. Među maturantima često ima onih koji gramatiku rade odlično, ali na usmenom dijelu osvoje malo bodova. Za uvježbavanje ove vještine stručnjaci preporučuju opisivanje svega što vidite na putu do škole, kao i prikupljanje velikog broja različitih slika i opisivanje jedne dnevno.

Danas se engleski smatra najpopularnijim jezikom pri polaganju jedinstvenog državnog ispita. U Jedinstveni državni ispit 2017. uveden je niz promjena. Čak i ako ste sigurni u svoje sposobnosti, morate položiti Jedinstveni državni ispit iz engleskog 2016. Online testovi ove godine imaju četiri odjeljka koji se sastoje od četrdeset zadataka. Test Jedinstvenog državnog ispita ima maksimalno vrijeme završetka. U 2017. godini to je 3 sata. Da biste prevladali ulaznu barijeru, morate uspješno proći 17 zadataka. Budite spremni za pitanja vezana uz slušanje, čitanje, gramatiku, vokabular i čitanje. Priprema za takav ispit mora biti ogromna. Svake godine sve se manje oslanja na sreću. Bez znanja iz nekog područja nemoguće ga je proći. Ovaj test će vam pomoći da procijenite svoju razinu za polaganje ispita.

Jedinstveni državni ispit iz engleskog jezika

Pitanje 1 od 20

    Ona misli da je... odgovorna. Nikada se nije dobro slagala sa svojim... prijateljima.

    Rebecca je bila naviknuta na ... jer je bila vrlo sramežljiva i navikla na ... ponekad vrlo neugodno.

    gosp. Stone, koji je izgledao... u vezi s doručkom, ... Limi iznenađen.

    Ovaj otok je poznat po...

    To je prilika… , pa moraju napraviti popis stvari…

    Oni ... vrlo umorni ako su sjedili ... kasno.

    Upamtite... svoje karte i putovnice prije...

    Ona ne može pomoći... da joj on pomaže tako...

    Tom kaže da bi radije… nogomet… tenis.

    Jerry nije... čovjek za odavanje... tajne.

    Vidim da... nije u redu s tobom. Ali trebali biste se povući… zajedno.

    Pronašli su… na ulici punoj…

    Razgovarala je s njim... i izgledala vrlo...

    Snijeg je vrlo ... na ovom mjestu, ali jednom ... neće prestati tjednima.

    Tek što je... na svjetlu, vidio je da prozor...

    Najdublje od svih… jezera na svijetu je Bajkal.

    ... prema zakonu, pušenje je zabranjeno na javnim mjestima.

    ...obitelj je jedno kratko vrijeme bila prilično siromašna.

    Talijanska kuhinja… u velikoj mjeri od francuske kuhinje.

    Ovu nagradu...dobiti.

Nastaviti

Za nastavak testa odaberite jednu od opcija odgovora.

Točno ste odgovorili
18 pitanja od 20

Vaš rezultat:

Ups!... Dva boda(((Požurite i počnite učiti engleski s online tutorijalom Lim English. Uz njega ćete zajamčeno postići rezultate.

"Zadovoljavajući." Započnite učiti engleski uz online poduku Lim English koristeći jedinstvenu metodu Olega Limanskog. Rezultat neće dugo čekati!

“U redu” Čestitamo! Dobro vladate engleskim jezikom unutar odabrane razine. Započnite učiti engleski uz online poduku Lim-English koristeći jedinstvenu metodu Olega Limanskog. Uz to ćete zajamčeno poboljšati svoje znanje.

Čestitamo! Ovo je izvrstan rezultat. Odlično vladate engleskim jezikom unutar odabrane razine. Imate izvrsnu priliku podići svoju razinu uz Lim-English online tutorial. Dobit ćete svakodnevnu praksu.

Izvrstan rezultat! Odlično vladate engleskim jezikom unutar odabrane razine. Savršenstvu nema granica, upotrijebite internetski vodič Lim-English - to je sjajan način da uvijek budete u formi. Provjerite svoje snage na našim naprednim tečajevima.

Netočni odgovori:

Pitanje br. (1)
Vaš odgovor: (2)
Točan odgovor: (3)

Roditelji školaraca sve se češće obraćaju našoj školi sa zahtjevom za pripremu budućih maturanata za Jedinstveni državni ispit iz engleskog 2018. Stoga smo odlučili napisati detaljan članak u kojem ćemo vam reći kako se pripremiti za ovaj ispit: mi ćemo razmotriti njegovu strukturu i pružiti praktične savjete za uspješno polaganje svakog dijela Jedinstvenog državnog ispita. , a također će predstaviti najbolje udžbenike i internetske resurse za pripremu za ovaj težak test.

Što je jedinstveni državni ispit iz engleskog 2018

Jedinstveni državni ispit iz engleskog jezika 2018. završni je ispit u školi koji se računa kao prijemni ispit za fakultet, zbog čega je tako važno položiti ga s visokim rezultatom. Za sada ovaj ispit nije obavezan, ali ako će maturant upisati specijalizirano sveučilište, mora položiti ovaj test.

Po strukturi i razini težine Jedinstveni državni ispit sličan je međunarodnom FCE ispitu. To znači da za uspješan prolaz student mora imati nivo (iznad prosjeka). Ovo je visoka razina, stoga preporučujemo da se počnete pripremati za Jedinstveni državni ispit iz engleskog jezika od 10. razreda, a zatim će za 2 godine učenik moći normalnim tempom savladati cjelokupnu potrebnu količinu materijala.

U principu, možete se pripremiti za polaganje ispita u roku od 1 godine, ali samo ako u trenutku početka priprema student već govori engleski na (srednjoj) razini. Ne znate koju razinu ima maturant? Zatim ga pozovite da prođe.

Kako se održava jedinstveni državni ispit iz engleskog jezika 2018. Ispit se sastoji od pismenog i usmenog dijela koji se održavaju različitim danima. U jednom danu školarci polažu pismeni dio koji uključuje sljedeće dijelove: slušanje, čitanje, pisanje, gramatika i vokabular. Ukupno na ovaj dan maturant treba riješiti 40 zadataka u 180 minuta. Za svaki dio student može dobiti najviše 20 bodova. Dakle, za ovaj dan možete osvojiti 80 bodova.

Drugi dio – usmeni – odvija se drugi dan i Dostupno na zahtjev. Traje samo 15 minuta i sastoji se od 4 zadatka. Na ovaj dan maturant može steći još 20 bodova. Svim maturantima toplo savjetujemo da pristupe usmenom dijelu: u slučaju neuspješnih odgovora ne gubite ništa, ali u slučaju uspješnog - zaradite dodatne bodove.

Dakle, maturant na ispitu može osvojiti najviše 100 bodova. Minimalna ocjena za prolaz na ispitu je 22 boda.

U nastavku predstavljamo tablicu za pretvaranje rezultata jedinstvenog državnog ispita na engleskom jeziku u sustav od pet bodova.

Rezultati Jedinstvenog državnog ispita obično se objavljuju 14 dana nakon položenog drugog dijela ispita, ali u nekim slučajevima poznati su nakon 12 dana. Svoje rezultate možete saznati na službenoj web stranici Jedinstvenog državnog ispita ispunjavanjem svih potrebnih polja. Papirnati USE certifikati ukinuti su 2014. godine, tako da su sada dostupni samo elektronički certifikati.

Struktura Jedinstvenog državnog ispita iz engleskog jezika 2018. i načela za uspješno polaganje svakog dijela

U ovom poglavlju detaljno ćemo vam reći koje će zadatke maturant morati obaviti u svakom dijelu ispita. Osim toga, pružit ćemo savjete naših učitelja koji pripremaju školsku djecu za polaganje Jedinstvenog državnog ispita. Usput, ako tražite učitelja koji će pripremiti vaše dijete za ispit, obratite pozornost na. To rade već nekoliko godina i razvili su vlastitu strategiju za uspješnu pripremu, znaju koje ih zamke čekaju na ispitu, koje tipične pogreške rade školarci i kako ih se riješiti.

Kao primjer, predstavit ćemo vam demo verziju Jedinstvenog državnog ispita iz engleskog jezika, koju nudi službena web stranica Saveznog zavoda za pedagoška mjerenja fipi.ru.

Slušanje

Test slušanja traje 30 minuta i sastoji se od tri dijela. Prva dva dijela su prvi i drugi zadatak, a treći dio su zadaci br. 3-9 (od ukupno 40 zadataka).

Slušanje Jedinstvenog državnog ispita iz engleskog jezika 2018. uključuje 3 audio fragmenta spojena u jednu snimku. Ispitivači uključuju snimku i ne prekidaju je do samog kraja, ali između fragmenata postoje pauze za čitanje zadataka i prijenos odgovora u obrazac. Za svaki točan odgovor na ovom i ostalim dijelovima ispita student dobiva 1 bod. Da vidimo što će maturant morati učiniti u slušanju.

Vježba 1: Daje se 7 izjava. Učenik sluša 6 tvrdnji i spaja ih s tvrdnjama od kojih je jedna suvišna.

6 bodova.

Primjer:

Zadatak slušanja 1

Zadatak 2: Daje se 7 izjava. Učenik sluša dijalog i utvrđuje koje tvrdnje odgovaraju sadržaju dijaloga (Točno), koje ne odgovaraju (Netočno), a koje se u njemu ne spominju (Nije navedeno).

Maksimalni broj bodova: 7 bodova.

Primjer:

Zadatak slušanja 2

Zadatak 3: Zadano je 7 pitanja od kojih svako ima 3 moguća odgovora. Učenik sluša audio zapis i odabire točan odgovor na svako pitanje.

Maksimalni broj bodova: 7 bodova.

Primjer:

Zadatak slušanja 3

Naši savjeti:

  1. Kada se pripremate za ispit, morate učiniti što više zadataka slušanja u obliku ispita. Tako će se maturant naviknuti na brzo čitanje zadataka i hvatanje ključnih riječi u govoru koje će im pomoći da pronađu točan odgovor.
  2. Prilikom odabira odgovora ne morate se oslanjati na riječi spomenute u govoru govornika, već na značenje njegovih riječi. Tako, primjerice, u svom govoru može na ovaj ili onaj način spomenuti sve odgovore na zadatak, ali ako se udubite u ono što je rečeno, shvatit ćete da postoji samo jedan točan odgovor.

Čitanje

Lektira traje 30 minuta i sastoji se od 3 dijela (9 zadataka). Preporučamo da ne potrošite više od 10 minuta na svaki dio kako biste završili zadanih pola sata.

Vježba 1: Ima 7 kratkih tekstova (po 3-6 rečenica) i 8 naslova. Potrebno je pročitati tekstove i odabrati odgovarajući naslov za svaki od njih. U ovom će slučaju 1 naslov biti suvišan.

Maksimalni broj bodova: 7 bodova.

Primjer:

Zadatak čitanja 1

Zadatak 2: Zadat je tekst koji ima 6 praznina. Ispod je 7 odlomaka, od kojih se 6 moraju umetnuti umjesto praznina.

Maksimalni broj bodova: 6 bodova.

Primjer:

Zadatak čitanja 2

Zadatak 3: Dat je kratak tekst i 7 pitanja za njega. Za svako pitanje postoje 4 mogućnosti odgovora, od kojih je potrebno odabrati 1 točan.

Maksimalni broj bodova: 7 bodova.

Primjer:

Zadatak čitanja 3

Naši savjeti:

  1. Prilikom rješavanja prvog zadatka potrebno je potražiti ključne riječi koje će ukazati na značenje teksta i pomoći vam pronaći željeni naslov. Osim toga, često se glavno značenje odlomka odražava u prvoj rečenici, a ostatak daje neke manje detalje. Stoga u nekim slučajevima samo trebate pažljivo pročitati prvu rečenicu kako biste ispravno izvršili zadatak.
  2. Da biste uspješno završili drugi zadatak, morate dobro razumjeti kako se složene rečenice grade na engleskom jeziku. Činjenica je da je dio koji nedostaje u većini slučajeva dio složene ili složene rečenice. Na primjer, ako učenik razumije da se u podređenoj rečenici tko koristi u odnosu na ljude, koji - predmeti, a gdje - mjesta, moći će uspješno izvršiti većinu zadataka. Također treba ponoviti, na primjer, da se infinitiv koristi za izražavanje svrhe.
  3. U trećem zadatku pitanja su poredana redoslijedom kojim se u tekstu daje odgovor. Odnosno, odgovor na prvo pitanje bit će na početku teksta, a ne u sredini ili na kraju, odgovor na drugo pitanje bit će iza odgovora na prvo itd.

Gramatika i vokabular

Ovaj odjeljak Jedinstvenog državnog ispita iz engleskog jezika 2018. provjerava diplomirano znanje gramatičkih struktura i vokabulara. Student ima 40 minuta da ga ispuni. Da vidimo što učenik treba učiniti.

Vježba 1: Zadat je tekst u kojem nedostaje 7 riječi. Desno od teksta nalaze se riječi koje je potrebno gramatički transformirati (na primjer, staviti glagol u pravo vrijeme) i umetnuti na mjesto praznine.

Maksimalni broj bodova: 7 bodova.

Primjer:

Gramatika i vokabular, zadatak 1

Zadatak 2: S obzirom na tekst sa 6 praznina. Na desnoj strani su riječi koje je potrebno leksički i gramatički transformirati - da bi nastala jednokorijenska riječ koja odgovara značenju teksta.

Maksimalni broj bodova: 6 bodova.

Primjer:

Gramatika i vokabular, zadatak 2

Zadatak 3: S obzirom na tekst sa 7 praznina. Za svaki od njih potrebno je odabrati 1 točan odgovor od četiri ponuđena.

Maksimalni broj bodova: 7 bodova.

Primjer:

Gramatika i vokabular, zadatak 3

Naši savjeti:

  1. Transformacija riječi u prvom dijelu, u pravilu, događa se prema sljedećem principu. Ako vam je dan glagol, morate ga upotrijebiti u ispravnom vremenu, staviti ga u ispravan glas (aktiv ili pasiv) ili od njega oblikovati particip. Ako je dan pridjev, morate ga staviti u komparativ ili superlativ. Ako trebate promijeniti broj, najvjerojatnije ga trebate učiniti rednim.
  2. Drugi dio uglavnom provjerava poznavanje sufiksa i prefiksa, uključujući negativne, te sposobnost formiranja različitih dijelova govora od riječi s istim korijenom.
  3. U trećem dijelu najčešće se provjerava poznavanje spojeva riječi, tzv. kolokacija. Osim toga, od 4 riječi morat ćete odabrati najprikladniju u značenju, odnosno morate znati razliku između sličnih riječi i pročitati kontekst.

Pismo

Za pisanje i provjeru 2 pisana rada maturant ima 80 minuta.

Vježba 1: Dan je tekst kratkog pisma prijatelja koji postavlja pitanja. Učenik ga treba pročitati i napisati pismo odgovora: odgovoriti na pitanja prijatelja i postaviti mu pitanja.

Volumen: 100-140 riječi.

Maksimalni broj bodova: 6 bodova.

Primjer:

Pismo, zadatak 1

Pismo prijatelju napisano je u neformalnom stilu. Struktura ovog rada je sljedeća:

  1. Izrada "šešira"

    U gornjem desnom kutu pišemo adresu: u gornjem retku označavamo grad, ispod njega - zemlju prebivališta. Nije potrebno pisati ulicu i kućni broj: Ovo se može smatrati otkrivanjem povjerljivih informacija, čak i ako je adresa izmišljena.

    Nakon adrese preskočite 1 redak i u isti gornji desni kut napišite datum kada je pismo napisano.

    Zatim, kao i obično, s lijeve strane pišemo neformalno obraćanje: Dragi Tom/Jim (ime će biti navedeno u zadatku). Ovdje je neprihvatljivo pisati Pozdrav. Nakon adrese stavite zarez i nastavite pisati tekst pisma u novom redu.

  2. Tekst pisma

    Svaki odlomak počinjemo pisati crvenom linijom.

    U prvom paragrafu trebate zahvaliti svom prijatelju na pismu koje ste primili (Thanks a lot for your last letter) i ispričati se što niste ranije pisali (Oprosti što nisam bio u kontaktu tako dugo). Također možete spomenuti neku činjenicu iz pisma koje ste primili.

    U četvrtom odlomku trebate rezimirati - obavijestiti da završavate pismo (Moram ići sada! Vrijeme je za moju omiljenu TV emisiju) i ponuditi da ostanemo u kontaktu (Čuvajte se i ostanite u kontaktu!) .

  3. Kraj pisma

    Na kraju je potrebno napisati završnu kliše frazu iza koje uvijek stoji zarez: Sve najbolje, Najljepše želje itd.

    U sljedećem retku ispod ove fraze navedite svoje ime.

Zadatak 2: Daje se izjava (obično kontroverzna). Diplomant piše esej u kojem obrađuje ovu temu, izražava svoje stajalište, a također daje i suprotno mišljenje i obrazlaže zašto se s njim ne slaže.

Volumen: 200-250 riječi.

Maksimalni broj bodova: 14 bodova.

Primjer:

Pismo, zadatak 2

Esej je napisan neutralnim stilom i sastoji se od 5 odlomaka:

  1. Uvod: formuliramo temu-problem i odmah ukazujemo da postoje dva suprotstavljena gledišta.
  2. Vaše mišljenje: izražavamo svoje stajalište (jedno) o ovom pitanju i dajemo 2-3 argumenta koji to potvrđuju.
  3. Suprotstavljena mišljenja: napišemo 1-2 suprotna stajališta i dajemo argumente u prilog njihovog postojanja.
  4. Izražavamo neslaganje: obrazlažemo zašto se ne slažemo s navedenim stajalištima i argumentiramo svoje mišljenje. No, ne bi trebali ponavljati argumente iz točke 2.
  5. Zaključak: Izvodimo zaključak o temi, ističemo da postoje različita stajališta i na kraju potvrđujemo svoje stajalište.

Naši savjeti:

  1. Držite se potrebnog volumena. Dopušteno je odstupanje od 10% od navedenog broja riječi, odnosno u pismu možete napisati od 90 do 154 riječi, a u eseju od 180 do 275 riječi. Ako maturant napiše barem 1 riječ manje (89), zadaća mu se daje 0 bodova. Ako je ograničenje prekoračeno, ispitivač će izbrojati 140 riječi u pismu ili 250 u eseju i ocijeniti ga te će oduzeti bodove za nedovršen rad, izradu zadatka, otkrivanje teme i sl.
  2. Izbjegavajte odlomke koji se sastoje od jedne rečenice, svaku svoju misao morate dopuniti i opravdati. Da biste to učinili, možete koristiti konstrukcije Po mom mišljenju, vjerujem itd.
  3. Pratite stil pisanog rada: kolokvijalne izraze poput Guess what? ili Poželi mi sreću!, ali u eseju je bolje držati se formalnijeg stila. Važno je ne pretjerati s "neformalnošću": neprihvatljive su sve vrste bunara, uzroka i žargonskih izraza.
  4. Koristite riječi poveznice, one čine tekst logičnim i omogućuju vam da nadopunite ili suprotstavite rečenicama.

Usmeni govor

Usmeni dio ispita je najkraći, traje svega 15 minuta. Maturant treba riješiti čak 4 zadatka, za što može dobiti maksimalno 20 bodova. Učenik predaje zadatke ispred računala, njegovi odgovori se snimaju slušalicama, a odbrojavanje vremena se prikazuje na ekranu. U publici je organizator koji prati tijek ispita.

Vježba 1: Na ekranu se prikazuje znanstveno-popularni tekst. U 1,5 minutu trebate se pripremiti i u sljedećih 1,5 minutu izražajno pročitati naglas.

Vrijeme isporuke: ne više od 3 minute.

Maksimalni broj bodova: 1 bod.

Primjer:

Usmeni govor, zadatak 1

Vrijeme isporuke: oko 3 minute.

Maksimalni broj bodova: 5 bodova.

Primjer:

Usmeni govor, zadatak 2

Zadatak 3: Prikaži 3 fotografije. Trebate odabrati 1 i opisati ga prema planu predloženom u zadatku.

Vrijeme isporuke: oko 3,5 minuta.

Maksimalni broj bodova: 7 bodova.

Primjer:

Usmeni govor, zadatak 3

Zadatak 4: Date su 2 slike. Potrebno ih je usporediti, opisati sličnosti i razlike te objasniti zašto je odabrana tema bliska maturantu.

Vrijeme isporuke: oko 3,5 minuta.

Maksimalni broj bodova: 7 bodova.

Primjer:

Usmeni govor, zadatak 4

Naši savjeti:

  1. Iskoristiti online trener za usmeni dio ispita na web stranici injaz.ege.edu.ru. U potpunosti simulira ispit, tako da ćete se upoznati s formatom i točno razumjeti što trebate učiniti, u koje vrijeme se sastati itd.
  2. Za vježbanje prvog dijela ispita potrebno je uzeti tekstove o različitim temama i naučiti ih čitati ispravnim izrazom: govor treba imati pauze, logički naglasak, prirodnu intonaciju. Osim toga, maturant ga mora završiti za minutu i pol, jer se ocjena smanjuje ako se tekst ne pročita do kraja. No, ne možete ni žuriti, jer se ne ispituje brzina čitanja, već sposobnost izražajnog čitanja teksta.
  3. Da biste uspješno izvršili drugi zadatak, potrebno vam je naučiti postavljati pitanja uz razne tekstove. U principu, sam zadatak je elementaran, većina pogrešaka povezana je s gubitkom pomoćnog glagola ili njegovim netočnim slaganjem s imenicom. Ovaj se problem može lako riješiti ponavljanjem vježbi pisanja pitanja.
  4. U trećem zadatku ispitanik treba odabrati 1 fotografiju od 3 predložene i opisati je. Evo našeg glavnog savjeta - pažljivo pročitaj zadatak. Poanta je da se svake godine malo mijenja, pa naučite odgovarati prema tekstu 2018. Maturanti će u 2018. prijatelju morati opisati fotografiju, odnosno monolog se treba obratiti njemu. Osim toga potrebno je odgovoriti na sva pitanja u zadatku, primjerice, ako piše gdje i kada je fotografija snimljena, trebate odgovoriti na oba pitanja - gdje i kada. Na početku obavezno naznačite o kojoj fotografiji će biti riječ (odabrao sam broj fotografije...). Ne zaboravite ni onu uvodnu (Želite li pogledati moju sliku? / Želio bih vam pokazati sliku iz svog foto albuma.) i završnu (To je sve za sada. / Nadam se svidjela ti se moja slika.) fraze koje čine govor logičnim.
  5. U četvrtom zadatku trebate učiniti glavni fokus govora je na usporedbi slika, a ne njihov opis. U ovom slučaju potrebno je koristiti govorne klišeje: Prva slika prikazuje... dok/dok druga slika prikazuje..., Glavna razlika je u tome što..., U usporedbi s prvom slikom, ova... itd. Još sličnih govornih klišeja naučit ćete s našim članak “Usporedite i suprotstavite fraze”.

Udžbenici i web stranice za pripremu za Jedinstveni državni ispit iz engleskog 2018

Sada ste upoznati sa strukturom ispita i razumijete da će se maturanti suočiti s teškim testom. Međutim, možete lako i uspješno položiti Jedinstveni državni ispit iz engleskog jezika 2018. ako se unaprijed dobro pripremite za njega. A u tome će učeniku prije svega pomoći dobar profesor, ali i sredstva za pripremu ovog ispita. Željeli bismo vam predstaviti neke udžbenike i web stranice koje naši učitelji koriste kada pripremaju svoje učenike za Jedinstveni državni ispit. Zabilježite barem neke od njih.

  1. Serija udžbenika Macmillan Exam Skills for Russia uključuje knjige o pripremi za svaki dio jedinstvenog državnog ispita. Uz autentične tekstove i vježbe, ova je serija jedna od najboljih za pripremu ispita. Ove su knjige prilično složene, stoga preporučujemo da ih proučavaju školarci s najmanje srednjom razinom.
  2. „Standardne ispitne verzije Jedinstvenog državnog ispita koje je uredila Verbitskaya” - postoje u raznim varijantama i uključuju standardne zadatke Jedinstvenog državnog ispita s odgovorima. Pomoću knjige možete provjeriti koliko je maturant pripremljen za polaganje ispita.
  3. fipi.ru je službena web stranica Saveznog zavoda za pedagoška mjerenja, koja predstavlja veliku banku standardnih zadataka za Jedinstveni državni ispit. Na navedenoj stranici kliknite na natpis “Engleski” i u kartici koja se otvori s lijeve strane odaberite vještinu koju želite trenirati. Imajte na umu: na web mjestu nema odgovora na zadatke, stoga, kako biste bili sigurni da trud diplomanta nije uzaludan, savjetujemo vam da učite s učiteljem i predate mu dovršene zadatke na provjeru.
  4. , talkenglish.com , podcastsinenglish.com - stranice s obrazovnim podcastovima na engleskom jeziku. Naravno, nema standardnih zadataka za Jedinstveni državni ispit, ali možete na zanimljiv način vježbati svoje vještine razumijevanja slušanja i malo se odmoriti od zadataka iste vrste ispita.

Naša učiteljica Natalya već je pripremila desetke izvrsnih učenika za Jedinstveni državni ispit iz engleskog jezika; u svom članku "Ispit, budi dobar prema meni ili Kako uspješno položiti Jedinstveni državni ispit iz engleskog", dijeli svoje osobno iskustvo i savjete za maturanti.

Dakle, sada možete zamisliti količinu posla i znati tajne uspješnog polaganja jedinstvenog državnog ispita iz engleskog jezika. Svim maturantima želimo lake ispite i visoke ocjene! A ako još niste pronašli odgovarajućeg učitelja, prijavite se kod nas na.

A. LAKO SE UČI
B. IZUZETNO OPASNO
C. ŽALOSNO NESTAJE
D. RIJETKO TUČE
E. IZNENAĐUJUĆE USPJEŠNA
F. BRZO RASTE

A B C D E F

Drafts (ili 'dama' kako je zovu Amerikanci) jedna je od najpopularnijih igara diljem svijeta. Pravila su jednostavna. Čak ni mala djeca nemaju problema s tim kako se igrati. Najbolji igrači proučavaju poteze na isti način na koji to rade šahisti, ali svatko to može uzeti i pokušati. Za postizanje visokog standarda potrebno je puno truda i vježbe, ali osnove nisu osobito teške.

A B C D E F

Od 1997. godine, kada je igra Ultima Online postala popularna, mnoge tisuće ljudi je igralo sve vrste igrica online – a brojke i dalje brzo rastu. Svake godine sve više i više ljudi otkriva užitke igranja preko interneta i sljedeća generacija igraćih konzola dizajnirana je s tim na umu. Čini se da nema znakova da će ova eksplozija online igara uskoro prestati.

A B C D E F

Nazivali su ga najvećim fenomenom u povijesti igara, ali kada su Trivial Pursuit 1981. stvorila dva prijatelja, malo je ljudi bilo slutilo kakav će to biti hit. Bila je to igra kviza i nitko od proizvođača igara nije očekivao da će uspjeti, sve dok se za nju nije zainteresirala jedna američka tvrtka. Mnogo milijuna igara Trivial Pursuit prodano je od tada na 19 jezika i u 33 različite zemlje.

A B C D E F

Tigran Vartanovich Petrosian bio je svjetski prvak u šahu od 1963. do 1969. Tih je godina dominirao igrom i gotovo nikada nije izgubio. Bio je poznat kao igrač koji je bio jak u obrani i vrlo malo igrača ga je svladalo. Zapravo, njegova igra u obrani bila je toliko dobra da je bio poznat kao 'Željezni Tigran'. Kada je izgubio, to je bila velika vijest u moskovskim šahovskim krugovima.

A B C D E F

Čini se da je došlo do velikih promjena na britanskom terenu. Prije dvadeset godina tradicionalne igre igrale su se u svim školama diljem zemlje za vrijeme odmora. Ovih dana brzo ih zamjenjuju ručne igraće konzole i druge elektroničke igre. Uskoro postoji opasnost da tradicionalne igre izumru. Jednom kad se zaborave, možda će biti nemoguće vratiti ove ugodne razonode na igralište.

Iako sam sveučilište napustio s dobrom diplomom, odjednom sam otkrio da je zapravo prilično teško pronaći posao. Nakon što sam nekoliko mjeseci bio nezaposlen, shvatio sam da moram uzeti prvu stvar koja mi je došla ili ću biti u ozbiljnim financijskim poteškoćama. I tako sam, šest vrlo dugih mjeseci, postao telefonski ispitivač tržišta.

Znao sam da to nije najbolja tvrtka na svijetu kad su mi rekli da ću morati proći tri dana obuke prije nego što počnem raditi i da neću dobiti ništa od toga. Ipak, znao sam da će satnica kad sam zapravo počeo puno radno vrijeme biti dobra. Pa sam pomislio na novac koji ću zaraditi i podnijeti tri dana neplaćenog treninga. Što god da su me naučila ta tri dana, nisam bio spreman na način na koji će me nadređeni tretirati.

Bilo je gore nego u školi. Bilo je dvadesetak anketara poput mene, svaki je sjedio u maloj, mračnoj kabini s prastarim računalom i prljavim telefonom. Kabine su bile oko zidova petog kata betonske uredske zgrade, a nadređeni su sjedili u sredini sobe i slušali sve naše telefonske razgovore. Nije nam bilo dopušteno razgovarati jedno s drugim, a ako bi nam trebalo više od dvije sekunde da završimo jedan telefonski razgovor i započnemo drugi, vikali bi na nas da požurimo i nastavimo s poslom. Čak smo morali tražiti dopuštenje da odemo na WC. Bio sam iznenađen kako je dan sporo tekao.

Ne bi bilo tako loše da je ono što radimo bilo korisno. Ali nije bilo. Većina naših intervjua bila je za veliku telekomunikacijsku tvrtku. Morali bismo nazvati tvrtke i pitati ih stvari poput: 'Je li vaš proračun za telekomunikacije veći od tri milijuna funti godišnje?' Velike su šanse da ćemo dobiti odgovor: 'Oh, ne mislim tako. Pitat ću muža. Ovo je trgovina na uglu. Imamo samo jedan telefon.’ I tako je dan tekao.

Najstrašniji aspekt posla bilo je to što sam zapravo bio prilično dobar u tome. ‘Ma ne!’ pomislio sam. ‘Možda mi je suđeno da do kraja života budem istraživač tržišta.’ Čini se da moj šef sigurno misli tako. Jednog dana – za vrijeme pauze, naravno – naredila mi je da uđem u svoj ured. ‘Simone’, rekla je, ‘unaprijeđujem te. Od sutra više ne primate telekome i pritužbe na kreditne kartice. Siguran sam da se možeš nositi s tim. Nema dodatne plaće, ali je to vrlo odgovorna pozicija.'

Tri tjedna kasnije dao sam otkaz. Bila je to jedna od najboljih odluka koje sam donio.

Zašto je pisac postao telefonski ispitivač tržišta?

A

Potpuno je ostao bez novca.

B

Imao je odgovarajuću sveučilišnu diplomu za posao.

C

Bio je to prvi posao koji mu je ponuđen.

D

Znao je da je to samo šest mjeseci.

Pisac je sumnjao u tvrtku kada je

A

ponudili su mu samo tri dana obuke.

B

rekli su mu da neće primiti novac za svoju obuku.

C

rekli su mu da se prvo mora istrenirati.

D

rečeno mu je kolika će biti satnica.

Njegovo radno mjesto bi se najbolje moglo opisati kao

A

velika i bučna.

B

tih i prljav.

C

neuredan i pretrpan.

D

staromodan i neudoban.

Što bi posao učinilo podnošljivijim?

A

znajući da obavlja vrijednu uslugu

B

moći telefonirati puno većim tvrtkama

C

ne moraju razgovarati s trgovcima

D

ne moram nazvati tvrtke

Što je bilo neobično u Simonovom promaknuću?

A

Pokazalo se koliko je dobar u svom poslu.

B

To je značilo da će telefonirati različitim ljudima.

C

To je uključivalo veću odgovornost.

D

Povećanja plaće nije bilo.


11

Ruski pisac Anton Čehov, rođen 1860., a umro 1904., napravio je ogroman do moderne književnosti. Njegovo

DOPRINOSI

uspjeh je bio izvanredan , i došao unatoč činjenici


13

da je Čehovljeva obitelj većim dijelom živjela u teškom siromaštvu
.

Čehovljeva su djela imala velik utjecaj na književnost 20. stoljeća na mnoge načine, osobito u pogledu zapleta i narativne strukture te karaktera .

I danas, više od sto godina nakon njegove , Čehovljeve priče iznimno su popularne u cijelom svijetu.

Ruth je pokucala na vrata. Dr. Johansson ju je otvorila i uzbuđeno je uvela unutra. Nazvala ga je dan prije da (16) ______ a b c d _______ iznese nekoliko činjenica za članak koji je pisala za novine – dr. Johansson je bio vodeći stručnjak za fiziku – a on ju je pozvao da ode vidjeti njegov najnoviji eksperiment. Isprva je pokušala (17) _____ a b c d _______ iz toga, prisjećajući se sati fizike koje je odslušala u školi. Međutim, on je inzistirao (18) ______ a b c d ______ da je vidi, rekavši da neće požaliti. Dok su ulazile u laboratorij, Ruth se pitala u što se točno upušta. Mačka je sjedila na radnom stolu. Ono je lijeno otvorilo jedno oko i pogledalo je. Postojala je crna kutija spojena na računalo i još jedna crna kutija na drugoj strani sobe.
‘A sada, gospođice Evans,’ rekao je dr. Johansson, s blagim stranim (19) ______ a b c d ______. 'Ono što ćete vidjeti može zauvijek promijeniti svijet!'
Pritisnuo je nekoliko gumba i tiho zujanje ispunilo je sobu. ‘Tri godine sam provodio eksperimente o tome i konačno sam uspio.’
Dr Johansson je podigla mačku i stavila je u crnu kutiju, nježno zatvorivši poklopac. Stavio je Ruth pokraj druge crne kutije.
'Prijevoz živog bića!', trijumfalno je rekao dr. Johansson i pritisnuo posljednji gumb. U zraku se osjetila iskra elektriciteta. Otvorio je kutiju i mačka je nestala.
"Ti... ti si ga ubio!" povikala je Ruth. Dr Johansson se nasmiješila i pokazala na crnu kutiju pokraj nje. On (20) ______ a b c d ______ nju da pogleda unutra. Polako je podignula poklopac. Mačak je pogledao prema njoj, zatim zatvorio oči i zaspao.



Povezane publikacije