स्कूली बच्चों की मदद के लिए: सिंकवाइन को सही तरीके से कैसे बनाएं? सिंकवाइन क्या है: पारंपरिक और उपदेशात्मक रूप सिंकवाइन का उद्भव इस पद्धति का मुख्य कार्य है।

कई स्कूली बच्चे आश्चर्य करते हैं कि सिंकवाइन कैसे बनाया जाए। उन्हें अक्सर कक्षा में यह कार्य दिया जाता है। लेकिन यह है क्या? सिंकवाइन कुछ सामग्री को कुछ वाक्यांशों में दोबारा बताने का एक तरीका है। यह एक प्रकार की कविता है (इसमें कोई तुक नहीं है) जिसमें पाँच पंक्तियाँ हैं। इनमें शामिल विषय से ली गई संक्षिप्त जानकारी शामिल है।

यह छोटी कविता आपको अध्ययन की गई सामग्री से सबसे महत्वपूर्ण जानकारी देने की अनुमति देती है, और इसलिए शिक्षक अक्सर इस तकनीक का सहारा लेते हैं।

सिन्क्वेन कार्य करता है

Cinquains दो महत्वपूर्ण कार्य करते हैं: वे शिक्षकों को बच्चों के ज्ञान का परीक्षण करने और समय बचाने में मदद करते हैं, जो कभी भी बहुत अधिक नहीं होता है। ऐसी कविता शिक्षकों को बच्चों पर नियंत्रण रखने की अनुमति देती है, क्योंकि यदि वे आवश्यक सामग्री से परिचित नहीं हैं तो कोई भी कुछ पंक्तियों में सार व्यक्त नहीं कर पाएगा।

इतिहास के आधार पर सिंकवाइन कैसे बनाएं?

सबसे पहले आपको एक विषय पर निर्णय लेना होगा। उदाहरण के लिए, इसे युद्ध होने दें। आगे, आपको योजना के अनुसार एक कविता लिखने की ज़रूरत है। ऐसी सिंकवाइन का एक उदाहरण:

निर्दयी, खूनी.

वे मारते हैं, नष्ट करते हैं, कष्ट सहते हैं।

युद्ध हर घर में दुःख लाता है।

क्रूरता.

सिंकवाइन का उद्भव, इस पद्धति का मुख्य कार्य

जापानी संस्कृति के प्रभाव के कारण सिनक्वेन बीसवीं शताब्दी की शुरुआत में अमेरिका में दिखाई दिए। कुछ समय बाद, इसका उपयोग शैक्षिक उद्देश्यों के लिए आलंकारिक भाषण को बेहतर बनाने के एक प्रभावी तरीके के रूप में किया जाने लगा, जिससे कम समय में सफलता प्राप्त करने में मदद मिली। विधि - छात्रों को सामग्री को बेहतर ढंग से समझने में मदद करना।

कक्षा में सिंकवाइन बनाना

इस तकनीक का चरण-दर-चरण विवरण:

1. सिंकवाइन बनाने की आवश्यकताओं से परिचित होना।

2. किसी भी विषय पर सभी नियमों का पालन करते हुए ऐसी कविता लिखना।

3. कुछ सिंकवाइन पढ़ना (वैकल्पिक)।

यदि कोई विद्यार्थी अपनी कविता सबके साथ साझा नहीं करना चाहता तो आपको उस पर दबाव नहीं डालना चाहिए। मुख्य बात यह है कि बच्चे समझें कि सिंकवाइन कैसे बनाई जाती है। बाकी सब गौण है.

जोड़ी कार्य

प्रत्येक बच्चे को सिंकवाइन बनाने के लिए कुछ मिनट दिए जाते हैं। फिर वह अपने डेस्क पड़ोसी के साथ मिलकर दो कविताएं एक में डालता है, जो दोनों को पसंद आएंगी। यह आपको इस सामग्री का आलोचनात्मक मूल्यांकन करने की अनुमति देता है। इस तकनीक के लिए आवश्यक है कि छात्र अपने साथियों की बात सुनें और सिंकवाइन से वे विचार लें जो उनके विचारों के अनुरूप हों। एक नियम के रूप में, यह विवाद को जन्म देता है, जो, हालांकि, लोगों के लिए अच्छा है।

सामाजिक अध्ययन से उदाहरण

सामाजिक अध्ययन के लिए सिंकवाइन कैसे बनाएं? इससे सरल कुछ नहीं हो सकता. आपको बस विषय की अच्छी समझ होनी चाहिए, और फिर सब कुछ ठीक हो जाएगा। आइए एक उदाहरण देखें.

व्यक्तिगत।

स्मार्ट, अद्वितीय.

रहता है, सांस लेता है, काम करता है।

समाज व्यक्तियों से मिलकर बनता है।

सिंकवाइन बनाने के लिए आवश्यकताएँ

ऐसी कविता कुछ नियमों के अनुपालन में लिखी जानी चाहिए:

पंक्ति संख्या 1 - सिंकवाइन का नाम - में एक शब्द (आमतौर पर एक सर्वनाम या संज्ञा) होता है। इसे किसी वस्तु (या चीज़) को निर्दिष्ट करना चाहिए जिसके बारे में बात की जाएगी।

पंक्ति संख्या 2 - शब्दों की एक जोड़ी (आमतौर पर कृदंत या विशेषण)। उन्हें सिंकवाइन के नाम में शामिल वस्तु के गुणों या संकेतों का वर्णन करना होगा।

पंक्ति संख्या 3 - इसमें तीन गेरुंड या क्रियाएँ हैं। वे विषय की विशिष्ट क्रियाओं के बारे में बात करते हैं। सिंकवाइन बनाने का तरीका जानने की कोशिश कर रहे बच्चों को इस स्तर पर अक्सर कठिनाइयां होती हैं।

पंक्ति संख्या 4 - कोई भी वाक्यांश। इसमें इस कविता के शीर्षक में शामिल चीज़ या विषय के बारे में सिंकवाइन के निर्माता की व्यक्तिगत राय शामिल होनी चाहिए।

पंक्ति संख्या 5 एक ऐसा शब्द है जिसके साथ आपको विषय की सामग्री का सारांश या विस्तार करना चाहिए। एक नियम के रूप में, यह एक संज्ञा है जिसके माध्यम से छात्र अपने जुड़ाव और भावनाओं को व्यक्त करता है।

सिनक्वेन एक ऐसा काम है जिसमें संक्षिप्त वाक्यांशों में सामग्री और जानकारी के प्रसारण की आवश्यकता होती है, ताकि बच्चा संक्षेप में कुछ का वर्णन या दोहरा सके।

जीव विज्ञान पर ऐसी कविता कैसे लिखें?

सबसे पहले, आपको कक्षा में शिक्षक की बात ध्यान से सुननी होगी।

आर्टियोडैक्टिल्स।

सुंदर, इत्मीनान से.

वे चरते हैं, प्रजनन करते हैं, सोते हैं।

आर्टियोडैक्टिल्स पौधों पर फ़ीड करते हैं।

1. पहले चरण में किसी ऐसे मुद्दे पर सिंकवाइन लिखने का प्रस्ताव है जिसमें स्कूली बच्चे पारंगत हों।

2. प्रारंभ में, इस कविता को बनाते समय, जोड़ी या समूह कार्य की अपेक्षा की जाती है, और कुछ समय बाद आप स्वतंत्र रूप से ऐसे कार्य की रचना करना शुरू कर सकते हैं।

3. सिंकवाइन को प्राथमिकता दी जाती है, जो विषय के कुछ पहलुओं के बारे में सबसे सटीक जानकारी देती है। ऐसी कविता लिखने वाले विद्यार्थी को अवश्य प्रोत्साहित करना चाहिए। सिनक्वेन का इतिहास बच्चों के लिए विशेष रूप से कठिन है, और इसे ध्यान में रखा जाना चाहिए।

सिंकवाइन लिखना क्यों उपयोगी है?

शिक्षक क्या परिणाम प्राप्त करता है? सबसे पहले, बच्चों में शैक्षिक गतिविधियों का विकास (संज्ञानात्मक, संचार, व्यक्तिगत, साथ ही नियामक), सामूहिक कार्य के लिए क्षमताओं का निर्माण और शैक्षिक और अनुसंधान कौशल का अधिग्रहण। सिंकवाइन उपरोक्त सभी लक्ष्यों को प्राप्त करने में मदद करता है।

प्रारंभ में, कार्य समूहों में किया जा सकता है, फिर जोड़ियों में और अंत में व्यक्तिगत रूप से किया जा सकता है। बच्चे नए शब्द और शब्द सीखते हैं, वाक्यांश बनाने और वाक्य बनाने का अभ्यास करते हैं। साथ ही, किसी चीज़ के प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त करने, भावनाओं को व्यक्त करने और किसी दिए गए विषय के बारे में एक राय बनाने की भी आवश्यकता होती है।

एक और उदाहरण

स्कूली बच्चे वास्तव में इस तरह के काम को पसंद करते हैं, वे स्वतंत्र रूप से उन विषयों के साथ आना शुरू करते हैं जो बस असीमित हैं। हालाँकि, यह सब इस बात पर निर्भर करता है कि आपको किस विषय के लिए सिंकवाइन संकलित करने की आवश्यकता है, किस सामग्री का अध्ययन किया जा रहा है। लेकिन सबसे ज्यादा छात्र मुफ़्त विषयों पर ऐसी कविताएँ लिखना पसंद करते हैं। बहुत से लोग "परिवार" सिंकवाइन बनाना चाहते हैं। इसे कैसे लिखें? बस अपने परिवार, अपने रिश्तेदारों के बारे में सोचें और फिर काम पर लग जाएं। आइए एक उदाहरण देखें.

परिवार।

मिलनसार, मजबूत.

वे जीते हैं, समर्थन करते हैं, मदद करते हैं।

परिवार एक सामाजिक इकाई है।

रिश्तेदार।

योग्यताएँ जो एक विद्यार्थी में होनी चाहिए

ऐसी कविता की रचना का कार्य अवधारणाओं को सामान्य बनाने का एक अच्छा तरीका है। छात्र को प्रस्तावित विषय, रचनात्मक सोच और व्यक्तिगत राय का उत्कृष्ट ज्ञान होना चाहिए। इसके अलावा, उसे शैक्षिक सामग्री में सबसे महत्वपूर्ण विवरण ढूंढने और सारांशित करने में सक्षम होना चाहिए।

प्रतिभाओं को विकसित करने में मदद करें

बच्चे स्कूल या घर पर सिंकवाइन बना सकते हैं। यह तकनीक आपको कवर किए गए विषय के मुख्य बिंदुओं, नियमों और परिभाषाओं को बेहतर ढंग से समझने की अनुमति देती है। यह सामग्री की रचनात्मक पुनर्व्याख्या है जो कुछ छात्रों को उनकी प्रतिभा और क्षमताओं को विकसित करने में मदद करती है। प्रत्येक शिक्षक जो समय से पीछे नहीं रहना चाहता, अपने पाठों में इस तकनीक का उपयोग करता है। अब आप जानते हैं कि सिंकवाइन कैसे बनाया जाता है। यह बिल्कुल भी कठिन नहीं है और सभी के लिए सुलभ है। इस मामले में, अन्यत्र की तरह, अभ्यास महत्वपूर्ण है। प्रत्येक नई सिंकवाइन के साथ, छात्र के लिए समान कविताएँ लिखना अधिक आसान हो जाएगा। कई स्कूली बच्चे शिकायत करते हैं कि यह कार्य उनकी क्षमताओं से परे है, लेकिन ये खोखले शब्द हैं जो केवल यह संकेत देते हैं कि बच्चा आलसी है और विषय में नहीं जाना चाहता। और बच्चों में कड़ी मेहनत पैदा करना और उन्हें यह समझाना जरूरी है कि उन्हें हमेशा खुद पर विश्वास रखने की जरूरत है, और फिर सब कुछ निश्चित रूप से काम करेगा।

सिनक्वेन का आविष्कार 20वीं सदी की शुरुआत में एक अमेरिकी कवि एडिलेड क्रैप्सी ने किया था। जापानी हाइकु और टांका से प्रेरित होकर, क्रैप्सी ने पांच-पंक्ति कविता का रूप प्रस्तुत किया, जो प्रत्येक पंक्ति में अक्षरों की गिनती पर आधारित थी। उन्होंने जो पारंपरिक आविष्कार किया उसकी शब्दांश संरचना 2-4-6-8-2 थी (पहली पंक्ति में दो शब्दांश, दूसरी में चार, और इसी तरह)। इस प्रकार, कविता में कुल 22 अक्षर होने चाहिए।

डिडक्टिक सिंकवाइन का प्रयोग सबसे पहले अमेरिकी स्कूलों में किया गया था। अन्य सभी प्रकार के सिंकवाइन से इसका अंतर यह है कि यह अक्षरों की गिनती पर नहीं, बल्कि प्रत्येक पंक्ति की अर्थ संबंधी विशिष्टता पर आधारित है।

क्लासिक (सख्त) उपदेशात्मक सिंकवाइन इस प्रकार संरचित है:

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  , एक शब्द, संज्ञा या सर्वनाम;


• 
  दूसरी पंक्ति - दो विशेषण या कृदंत, जो विषय के गुणों का वर्णन करता है;


• 
  तीसरी पंक्ति - या गेरुंड, विषय की क्रियाओं के बारे में बताना;


• 
  चौथी पंक्ति - चार शब्द का वाक्य, विषय के प्रति सिंकवाइन के लेखक के व्यक्तिगत दृष्टिकोण को व्यक्त करना;


• 
  पांचवी पंक्ति – एक शब्द(भाषण का कोई भाग) विषय का सार व्यक्त करना; एक प्रकार का बायोडाटा.

परिणाम एक छोटी, बिना तुकबंदी वाली कविता है जिसे किसी भी विषय पर समर्पित किया जा सकता है।

उसी समय, एक उपदेशात्मक सिंकवाइन में, आप नियमों से विचलित हो सकते हैं, उदाहरण के लिए, मुख्य विषय या सारांश एक शब्द में नहीं, बल्कि एक वाक्यांश में तैयार किया जा सकता है, एक वाक्यांश में तीन से पांच शब्द और क्रियाएं शामिल हो सकती हैं मिश्रित शब्दों में वर्णित किया जा सकता है।

एक सिंकवाइन संकलित करना

सिंकवाइन का आविष्कार काफी मजेदार और रचनात्मक गतिविधि है, और इसके लिए विशेष ज्ञान या साहित्यिक प्रतिभा की आवश्यकता नहीं होती है। मुख्य बात यह है कि फॉर्म में अच्छी तरह से महारत हासिल करना और उसे "महसूस" करना है।

प्रशिक्षण के लिए, एक विषय के रूप में लेखक के लिए प्रसिद्ध, करीबी और समझने योग्य कुछ लेना सबसे अच्छा है। और सरल चीजों से शुरुआत करें. उदाहरण के लिए, आइए उदाहरण के तौर पर "साबुन" विषय का उपयोग करके एक सिंकवाइन बनाने का प्रयास करें।

क्रमश, पहली पंक्ति- "साबुन"।

दूसरी पंक्ति– दो विशेषण, किसी वस्तु के गुण। कैसा साबुन? आप मन में आने वाले किसी भी विशेषण को अपने मन में सूचीबद्ध कर सकते हैं और जो उपयुक्त हों उनमें से दो को चुन सकते हैं। इसके अलावा, सिंकवाइन में सामान्य रूप से साबुन की अवधारणा (फोमिंग, फिसलन, सुगंधित), और लेखक द्वारा उपयोग किए जाने वाले विशिष्ट साबुन (बेबी, तरल, नारंगी, बैंगनी, आदि) दोनों का वर्णन करना संभव है। मान लीजिए कि अंतिम परिणाम "पारदर्शी, स्ट्रॉबेरी" साबुन है।

तीसरी पंक्ति- आइटम की तीन क्रियाएं. यह वह जगह है जहां स्कूली बच्चों को अक्सर समस्याएं होती हैं, खासकर जब अमूर्त अवधारणाओं के लिए समर्पित सिंकवाइन की बात आती है। लेकिन हमें यह ध्यान में रखना चाहिए कि क्रियाएँ केवल वे क्रियाएँ नहीं हैं जो कोई वस्तु स्वयं उत्पन्न करती है, बल्कि उसके साथ क्या होता है और उसका दूसरों पर क्या प्रभाव पड़ता है, यह भी है। उदाहरण के लिए, साबुन न केवल साबुन के बर्तन में पड़ा रह सकता है और उससे बदबू आ सकती है, बल्कि यह आपके हाथों से फिसलकर गिर भी सकता है, और यदि यह आपकी आँखों में चला जाए, तो यह आपको रुला सकता है, और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि आप इससे खुद को धो सकते हैं। साबुन और क्या कर सकता है? आइए याद रखें और अंत में तीन क्रियाएँ चुनें। उदाहरण के लिए, इस तरह: "यह गंध देता है, यह धोता है, यह बुलबुले बनाता है।"

चौथी पंक्ति- सिंकवाइन के विषय पर लेखक का व्यक्तिगत दृष्टिकोण। यहां भी, कभी-कभी समस्याएं उत्पन्न होती हैं - साबुन के प्रति आपका व्यक्तिगत रवैया किस तरह का हो सकता है यदि आप स्वच्छता के प्रशंसक नहीं हैं, जो वास्तव में धोना पसंद करता है या नहीं, जो साबुन से नफरत करता है। लेकिन इस मामले में, व्यक्तिगत रवैये का मतलब केवल वे भावनाएँ नहीं हैं जो लेखक अनुभव करता है। ये एसोसिएशन हो सकते हैं, कुछ ऐसा, जो लेखक की राय में, इस विषय में मुख्य बात है, और सिंकवाइन के विषय से संबंधित जीवनी के कुछ तथ्य। उदाहरण के लिए, लेखक एक बार साबुन पर फिसल गया और उसका घुटना टूट गया। या स्वयं साबुन बनाने का प्रयास किया। या फिर वह साबुन को खाने से पहले हाथ धोने की आवश्यकता से जोड़ता है। यह सब चौथी पंक्ति का आधार बन सकता है, मुख्य बात यह है कि अपने विचार को तीन से पाँच शब्दों में पिरोना है। उदाहरण के लिए: "खाने से पहले अपने हाथ धोएं।" या, यदि लेखक ने बचपन में कभी स्वादिष्ट गंध वाले साबुन को चाटने की कोशिश की थी - और निराश हो गया था, तो चौथी पंक्ति यह हो सकती है: "गंध, स्वाद घृणित है।"

और अंत में अंतिम पंक्ति- एक या दो शब्दों में सारांश। यहां आप परिणामी कविता को दोबारा पढ़ सकते हैं, उभरी हुई वस्तु की छवि के बारे में सोच सकते हैं और अपनी भावनाओं को एक शब्द में व्यक्त करने का प्रयास कर सकते हैं। या अपने आप से प्रश्न पूछें - इस वस्तु की आख़िर आवश्यकता क्यों है? उसके अस्तित्व का उद्देश्य क्या है? इसकी मुख्य संपत्ति क्या है? और अंतिम पंक्ति का अर्थ काफी हद तक इस बात पर निर्भर करता है कि पहले क्या कहा जा चुका है। यदि सिनक्वेन की चौथी पंक्ति खाने से पहले अपने हाथ धोने के बारे में है, तो तार्किक निष्कर्ष "स्वच्छता" या "स्वच्छता" होगा। और अगर साबुन खाने के बुरे अनुभव की यादें "निराशा" या "धोखा" हैं।

अंत में क्या हुआ? सख्त रूप के क्लासिक डिडक्टिक सिंकवाइन का एक उदाहरण।

साबुन।

पारदर्शी, स्ट्रॉबेरी.

यह धोता है, इसमें गंध आती है, इसमें बुलबुले उठते हैं।

गंध मीठी है, स्वाद घृणित है.

निराशा.

एक छोटी लेकिन मनोरंजक कविता जिसमें वे सभी बच्चे खुद को पहचान लेंगे जिन्होंने कभी साबुन का स्वाद चखा है। और लिखते-लिखते हमें साबुन के गुण और कार्य भी याद आ गये।

सरल विषयों पर अभ्यास करने के बाद, आप अधिक जटिल, लेकिन परिचित विषयों पर आगे बढ़ सकते हैं। प्रशिक्षण के लिए, आप "परिवार" विषय पर एक सिनक्वेन या "कक्षा" विषय पर एक सिनक्वेन, ऋतुओं को समर्पित कविताएँ इत्यादि लिखने का प्रयास कर सकते हैं। और प्राथमिक विद्यालय के छात्रों द्वारा रचित "माँ" विषय पर एक सिनक्वेन, 8 मार्च की छुट्टी के सम्मान में पोस्टकार्ड के लिए एक अच्छा आधार हो सकता है। और एक ही विषय पर छात्रों द्वारा लिखे गए सिंकविन पाठ किसी भी कक्षा-व्यापी परियोजनाओं का आधार बन सकते हैं। उदाहरण के लिए, विजय दिवस या नए साल के लिए, स्कूली बच्चे अपने हाथ से लिखी गई विषयगत कविताओं के चयन के साथ एक पोस्टर या समाचार पत्र बना सकते हैं।

स्कूल में सिंकवाइन क्यों बनाएं?

सिंकवाइन संकलित करना एक रोमांचक और रचनात्मक गतिविधि है, जो अपनी सादगी के बावजूद, सभी उम्र के बच्चों को व्यवस्थित सोच और विश्लेषणात्मक क्षमताओं को विकसित करने, मुख्य बात को अलग करने, उनके विचारों को तैयार करने और उनकी सक्रिय शब्दावली का विस्तार करने में मदद करती है।

सिनक्वेन लिखने के लिए, आपको विषय का ज्ञान और समझ होनी चाहिए - और यह, सब कुछ के ऊपर, कविता लेखन को स्कूली पाठ्यक्रम के लगभग किसी भी विषय में ज्ञान का परीक्षण करने का एक प्रभावी रूप बनाता है। इसके अलावा, जीव विज्ञान या रसायन विज्ञान में सिंकवाइन लिखने में पूर्ण परीक्षण की तुलना में कम समय लगेगा। साहित्य में किसी भी साहित्यिक चरित्र या साहित्यिक शैली को समर्पित एक सिनक्वेन के लिए एक विस्तृत निबंध लिखने के समान विचार के गहन कार्य की आवश्यकता होगी - लेकिन परिणाम अधिक रचनात्मक और मौलिक होगा, तेजी से (बच्चों के लिए सिनक्वेन लिखने के लिए) फॉर्म में अच्छी तरह से महारत हासिल कर ली है, 5-10 मिनट पर्याप्त हैं) और सांकेतिक।

सिंकवाइन - विभिन्न विषयों में उदाहरण

रूसी भाषा में सिंकवाइन विभिन्न विषयों के लिए समर्पित हो सकता है, विशेष रूप से, आप इस तरह से भाषण के कुछ हिस्सों का वर्णन करने का प्रयास कर सकते हैं।

"क्रिया" विषय पर सिंकवाइन का एक उदाहरण:

क्रिया।

वापसी योग्य, उत्तम.

किसी क्रिया का वर्णन करता है, संयुग्मित करता है, आदेश देता है।

एक वाक्य में यह आमतौर पर एक विधेय है।

शब्द भेद।

ऐसी सिंकवाइन लिखने के लिए, मुझे यह याद रखना था कि क्रिया के क्या रूप होते हैं, वह कैसे बदलती है और वाक्य में उसकी क्या भूमिका होती है। विवरण अधूरा निकला, लेकिन फिर भी यह दर्शाता है कि लेखक को क्रियाओं के बारे में कुछ याद है और वह समझता है कि वे क्या हैं।

जीव विज्ञान में, छात्र जानवरों या पौधों की व्यक्तिगत प्रजातियों को समर्पित सिंकवाइन लिख सकते हैं। इसके अलावा, कुछ मामलों में, जीव विज्ञान पर एक सिंकवाइन लिखने के लिए, एक पैराग्राफ की सामग्री में महारत हासिल करना पर्याप्त होगा, जो आपको पाठ के दौरान अर्जित ज्ञान का परीक्षण करने के लिए सिंकवाइन का उपयोग करने की अनुमति देता है।

"मेंढक" थीम पर सिंकवाइन का एक उदाहरण:

मेंढक।

उभयचर, कॉर्डेट।

कूदता है, अंडे देता है, मक्खियाँ पकड़ता है।

वही देखता है जो चलता है।

फिसलन भरा.

इतिहास और सामाजिक अध्ययन में सिनक्वेन्स छात्रों को न केवल विषय पर अपने ज्ञान को व्यवस्थित करने की अनुमति देते हैं, बल्कि विषय को और अधिक गहराई से महसूस करने, इसे स्वयं के माध्यम से "पास" करने और रचनात्मकता के माध्यम से अपने व्यक्तिगत दृष्टिकोण को तैयार करने की भी अनुमति देते हैं।

उदाहरण के लिए, "युद्ध" विषय पर सिनक्वेनऐसा हो सकता है:

युद्ध।

भयानक, अमानवीय.

मारता है, बर्बाद करता है, जलाता है.

मेरे परदादा युद्ध में मारे गये।

याद।

इस प्रकार, सिंकवाइन का उपयोग स्कूली पाठ्यक्रम में किसी भी विषय के अध्ययन के हिस्से के रूप में किया जा सकता है। स्कूली बच्चों के लिए, विषयगत कविताएँ लिखना एक प्रकार का "रचनात्मक विराम" बन सकता है, जो पाठ में सुखद विविधता जोड़ता है। और शिक्षक, छात्रों की रचनात्मकता का विश्लेषण करके, न केवल पाठ के विषय के बारे में उनके ज्ञान और समझ का आकलन कर सकते हैं, बल्कि विषय के प्रति छात्रों के दृष्टिकोण को भी महसूस कर सकते हैं, समझ सकते हैं कि उन्हें किस चीज़ में सबसे अधिक रुचि है। और, शायद, भविष्य की कक्षाओं की योजनाओं में समायोजन करें।

सिंकवाइन - छोटी, बिना छंदबद्ध कविताएँ - लिखना हाल ही में एक बहुत लोकप्रिय प्रकार का रचनात्मक कार्य बन गया है। स्कूली छात्र, उन्नत प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों के छात्र और विभिन्न प्रशिक्षणों में भाग लेने वाले इसका सामना करते हैं। एक नियम के रूप में, शिक्षक आपको किसी दिए गए विषय - एक विशिष्ट शब्द या वाक्यांश पर एक सिंकवाइन के साथ आने के लिए कहते हैं। इसे कैसे करना है?

सिंकवाइन लिखने के नियम

सिनक्वेन में पाँच पंक्तियाँ हैं और इस तथ्य के बावजूद कि इसे एक प्रकार की कविता माना जाता है, काव्य पाठ के सामान्य घटक (छंद और एक निश्चित लय की उपस्थिति) इसके लिए अनिवार्य नहीं हैं। लेकिन प्रत्येक पंक्ति में शब्दों की संख्या सख्ती से नियंत्रित होती है। इसके अलावा, सिंकवाइन बनाते समय, आपको भाषण के कुछ हिस्सों का उपयोग करना चाहिए।

सिन्क्वेन निर्माण योजनाक्या यह:

• पहली पंक्ति - सिंकवाइन थीम, अक्सर एक शब्द, एक संज्ञा (कभी-कभी विषय दो-शब्द वाक्यांश, संक्षिप्ताक्षर, प्रथम और अंतिम नाम हो सकता है);
• दूसरी पंक्ति - दो विशेषण, विषय का वर्णन करना;
• तीसरी पंक्ति - तीन क्रियाएँ(विषय के रूप में निर्दिष्ट किसी वस्तु, व्यक्ति या अवधारणा की गतिविधियाँ);
• चौथी पंक्ति - चार शब्द, विषय के प्रति लेखक के व्यक्तिगत दृष्टिकोण का वर्णन करने वाला एक पूरा वाक्य;
• पांचवी पंक्ति – एक शब्द, सिंकवाइन को समग्र रूप से सारांशित करें (निष्कर्ष, सारांश)।

इस कठोर योजना से विचलन संभव है: उदाहरण के लिए, चौथी पंक्ति में शब्दों की संख्या चार से पांच तक भिन्न हो सकती है, जिसमें पूर्वसर्ग शामिल हैं या नहीं; "अकेला" विशेषणों या क्रियाओं के बजाय, आश्रित संज्ञा वाले वाक्यांशों का उपयोग किया जाता है, इत्यादि। आमतौर पर, जो शिक्षक सिंकवाइन बनाने का कार्य देता है वह यह तय करता है कि उसके छात्रों को फॉर्म का कितनी सख्ती से पालन करना चाहिए।

सिंकवाइन थीम के साथ कैसे काम करें: पहली और दूसरी पंक्ति

आइए एक उदाहरण के रूप में "पुस्तक" विषय का उपयोग करके सिंकवाइन के आविष्कार और लेखन की प्रक्रिया को देखें। यह शब्द भविष्य की कविता की पहली पंक्ति है। लेकिन एक किताब पूरी तरह से अलग हो सकती है, तो आप उसका वर्णन कैसे कर सकते हैं? इसलिए, हमें विषय निर्दिष्ट करने की आवश्यकता है, और दूसरी पंक्ति इसमें हमारी सहायता करेगी।

दूसरी पंक्ति दो विशेषण है। जब आप किसी किताब के बारे में सोचते हैं तो सबसे पहले आपके दिमाग में क्या आता है? उदाहरण के लिए, यह हो सकता है:

• कागज या इलेक्ट्रॉनिक;
• शानदार ढंग से बंधा हुआ और समृद्ध रूप से चित्रित;
• दिलचस्प, रोमांचक;
• बहुत सारे सूत्रों और रेखाचित्रों के साथ, उबाऊ, समझने में कठिन;
• पुराना, पीले पन्ने और हाशिये पर दादी द्वारा बनाए गए स्याही के निशान वगैरह।

सूची अंतहीन हो सकती है. और यहां हमें यह ध्यान रखना चाहिए कि यहां कोई "सही उत्तर" नहीं हो सकता - हर किसी के अपने-अपने संगठन होते हैं। सभी विकल्पों में से, वह चुनें जो आपके लिए व्यक्तिगत रूप से सबसे दिलचस्प हो। यह किसी विशिष्ट पुस्तक की छवि हो सकती है (उदाहरण के लिए, चमकीले चित्रों वाली आपके पसंदीदा बच्चों की किताबें) या कुछ अधिक सारगर्भित (उदाहरण के लिए, "रूसी क्लासिक्स की किताबें")।

अब विशेष रूप से "अपनी" पुस्तक के लिए दो विशेषताएँ लिखें। उदाहरण के लिए:

• रोमांचक, शानदार;
• उबाऊ, नैतिक;
• उज्ज्वल, दिलचस्प;
• पुराना, पीला.

इस प्रकार, आपके पास पहले से ही दो पंक्तियाँ हैं - और जिस पुस्तक के बारे में आप बात कर रहे हैं उसके "चरित्र" का आपके पास पहले से ही बिल्कुल सटीक विचार है।

सिंकवाइन की तीसरी लाइन कैसे तैयार करें

तीसरी पंक्ति तीन क्रिया है। यहाँ भी, कठिनाइयाँ उत्पन्न हो सकती हैं: ऐसा प्रतीत होता है, एक पुस्तक स्वयं "क्या" कर सकती है? प्रकाशित होने के लिए, बिकने के लिए, पढ़ने के लिए, शेल्फ पर खड़े होने के लिए... लेकिन यहां आप पाठक पर पुस्तक के प्रभाव और लेखक द्वारा अपने लिए निर्धारित लक्ष्यों दोनों का वर्णन कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, एक "उबाऊ और उपदेशात्मक" उपन्यास हो सकता है प्रबुद्ध करना, नैतिक बनाना, थका देना, सुला देनाऔर इसी तरह। प्रीस्कूलर के लिए "उज्ज्वल और दिलचस्प" पुस्तक - मनोरंजन करता है, रुचि रखता है, पढ़ना सिखाता है. रोमांचक काल्पनिक कहानी - मोहित करता है, उत्तेजित करता है, कल्पना को जागृत करता है.

क्रियाओं का चयन करते समय, मुख्य बात यह है कि उस छवि से विचलित न हों जिसे आपने दूसरी पंक्ति में रेखांकित किया है और समान मूल वाले शब्दों से बचने का प्रयास करें। उदाहरण के लिए, यदि आपने किसी पुस्तक को आकर्षक बताया है, और तीसरी पंक्ति में आपने लिखा है कि यह "आकर्षक" है, तो आपको ऐसा लगेगा जैसे आप "समय को चिह्नित कर रहे हैं।" इस मामले में, किसी एक शब्द को समान अर्थ वाले शब्दों से बदलना बेहतर है।

आइए चौथी पंक्ति तैयार करें: विषय के प्रति दृष्टिकोण

सिंकवाइन की चौथी पंक्ति विषय के प्रति "व्यक्तिगत दृष्टिकोण" का वर्णन करती है। यह स्कूली बच्चों के लिए विशेष कठिनाइयों का कारण बनता है जो इस तथ्य के आदी हैं कि दृष्टिकोण को सीधे और स्पष्ट रूप से तैयार किया जाना चाहिए (उदाहरण के लिए, "मेरा किताबों के प्रति अच्छा रवैया है" या "मुझे लगता है कि किताबें सांस्कृतिक स्तर को ऊपर उठाने के लिए उपयोगी हैं")। वास्तव में, चौथी पंक्ति मूल्यांकनात्मकता का संकेत नहीं देती है और इसे अधिक स्वतंत्र रूप से तैयार किया गया है।

संक्षेप में, यहां आपको संक्षेप में यह रेखांकित करने की आवश्यकता है कि विषय में आपके लिए सबसे महत्वपूर्ण क्या है। यह आपके लिए व्यक्तिगत रूप से और आपके जीवन के लिए प्रासंगिक हो सकता है (उदाहरण के लिए, " चार साल की उम्र में पढ़ना शुरू किया" या " मेरे पास एक विशाल पुस्तकालय है", या " मैं पढ़ना बर्दाश्त नहीं कर सकता"), लेकिन यह वैकल्पिक है. उदाहरण के लिए, यदि आपको लगता है कि किताबों का मुख्य नुकसान यह है कि उन्हें बनाने में बहुत सारे कागज का उपयोग होता है, जिसके उत्पादन के लिए जंगलों को काटा जाता है, तो आपको "मैं" और "निंदा" लिखने की ज़रूरत नहीं है। बस यही लिखो " कागज़ की किताबें - पेड़ों की कब्रें" या " पुस्तक उत्पादन जंगलों को नष्ट कर रहा है”, और विषय के प्रति आपका दृष्टिकोण बिल्कुल स्पष्ट होगा।

यदि आपके लिए तुरंत एक छोटा वाक्य बनाना मुश्किल है, तो पहले शब्दों की संख्या के बारे में सोचे बिना, अपने विचार लिखित रूप में व्यक्त करें, और फिर सोचें कि आप परिणामी वाक्य को कैसे छोटा कर सकते हैं। परिणामस्वरूप, "के बजाय" मुझे विज्ञान कथा उपन्यास इतने पसंद हैं कि मैं अक्सर सुबह तक उन्हें पढ़ना बंद नहीं कर पाता"उदाहरण के लिए, यह इस प्रकार हो सकता है:

• मैं सुबह तक पढ़ सकता हूँ;
• मैं अक्सर रात भर पढ़ता हूँ;
• मैंने एक किताब देखी - मैंने सोने को अलविदा कह दिया।

इसे कैसे सारांशित करें: सिंकवाइन की पांचवीं पंक्ति

पाँचवीं पंक्ति का कार्य सिंकवाइन लिखने के सभी रचनात्मक कार्यों को एक शब्द में संक्षेप में प्रस्तुत करना है। ऐसा करने से पहले, पिछली चार पंक्तियों को फिर से लिखें - लगभग एक समाप्त कविता - और जो आपको मिला उसे दोबारा पढ़ें।

उदाहरण के लिए, आपने विभिन्न प्रकार की पुस्तकों के बारे में सोचा और निम्नलिखित परिणाम सामने आए:

किताब।

गल्प, लोकप्रिय विज्ञान.

ज्ञान देता है, मनोरंजन करता है, मदद करता है।

बहुत अलग, हर किसी का अपना है।

पुस्तकों की अनंत विविधता के बारे में इस कथन का परिणाम "पुस्तकालय" (एक ऐसा स्थान जहां कई अलग-अलग प्रकाशन एकत्र किए जाते हैं) या "विविधता" शब्द हो सकता है।

इस "एकीकृत शब्द" को अलग करने के लिए, आप परिणामी कविता का मुख्य विचार तैयार करने का प्रयास कर सकते हैं - और, सबसे अधिक संभावना है, इसमें "मुख्य शब्द" शामिल होगा। या, यदि आप निबंधों से "निष्कर्ष" लिखने के आदी हैं, तो पहले निष्कर्ष को अपने सामान्य रूप में तैयार करें, और फिर मुख्य शब्द को उजागर करें। उदाहरण के लिए, के बजाय " इस प्रकार हम देखते हैं कि पुस्तकें संस्कृति का एक महत्वपूर्ण हिस्सा हैं”, सरलता से लिखें – “संस्कृति” ।

सिंकवाइन को समाप्त करने का एक अन्य सामान्य विकल्प किसी की अपनी भावनाओं और भावनाओं से अपील करना है। उदाहरण के लिए:

किताब।

मोटा, उबाऊ.

हम अध्ययन करते हैं, विश्लेषण करते हैं, रटते हैं।

क्लासिक हर स्कूली बच्चे के लिए एक बुरा सपना है।

तड़प.

किताब।

शानदार, आकर्षक.

प्रसन्न करता है, मोहित करता है, नींद से वंचित कर देता है।

मैं जादू की दुनिया में रहना चाहता हूं।

सपना।

किसी भी विषय पर शीघ्रता से सिंकवाइन लिखना कैसे सीखें

सिंकवाइन संकलित करना एक बहुत ही रोमांचक गतिविधि है, लेकिन केवल तभी जब फॉर्म में अच्छी तरह से महारत हासिल हो। और इस शैली में पहले प्रयोग आमतौर पर कठिन होते हैं - पाँच छोटी पंक्तियाँ बनाने के लिए, आपको गंभीरता से प्रयास करना होगा।

हालाँकि, जब आप तीन या चार सिंकवाइन के साथ आ जाते हैं और उन्हें लिखने के लिए एल्गोरिदम में महारत हासिल कर लेते हैं, तो चीजें आमतौर पर बहुत आसानी से हो जाती हैं - और किसी भी विषय पर नई कविताओं का आविष्कार दो या तीन मिनट में हो जाता है।

इसलिए, सिंकवाइन को शीघ्रता से बनाने के लिए, अपेक्षाकृत सरल और प्रसिद्ध सामग्री पर फॉर्म का अभ्यास करना बेहतर है। प्रशिक्षण के लिए, उदाहरण के लिए, आप अपने परिवार, घर, अपने किसी रिश्तेदार और दोस्त या किसी पालतू जानवर को लेने का प्रयास कर सकते हैं।

पहले सिंकवाइन से निपटने के बाद, आप अधिक जटिल विषय पर काम कर सकते हैं: उदाहरण के लिए, किसी भी भावनात्मक स्थिति (प्रेम, ऊब, खुशी), दिन के समय या वर्ष के समय (सुबह, गर्मी, अक्टूबर) को समर्पित एक कविता लिखें। ), आपका शौक, गृहनगर, आदि। आगे।

जब आप ऐसे कई "परीक्षण" कार्य लिख लेते हैं और अपने ज्ञान, विचारों और भावनाओं को एक निश्चित रूप में "पैकेज" करना सीख जाते हैं, तो आप किसी भी विषय पर आसानी से और जल्दी से सिंकवाइन तैयार कर पाएंगे।

सिंकवाइन

- यह कक्षा में छात्रों की संज्ञानात्मक गतिविधि को बढ़ाने के तरीकों में से एक है। शब्द "सिनक्वेन" फ्रांसीसी शब्द "फाइव" से आया है और इसका अर्थ है "पांच पंक्तियों वाली एक कविता।" इस पद्धतिगत तकनीक का वर्णन रूसी फाउंडेशन फॉर लीगल रिफॉर्म्स के "कानूनी शिक्षा" परियोजना के ऑडियो व्याख्यान में किया गया है। सिनक्वेन कोई साधारण कविता नहीं है, बल्कि कुछ नियमों के अनुसार लिखी गई कविता है। प्रत्येक पंक्ति शब्दों के एक समूह को निर्दिष्ट करती है जो कविता में प्रतिबिंबित होना चाहिए। पंक्ति 1 - शीर्षक, जिसमें कीवर्ड, अवधारणा, सिंकवाइन का विषय, संज्ञा के रूप में व्यक्त किया गया है, पंक्ति 2 - दो विशेषण,पंक्ति 3 - तीन क्रियाएँ,पंक्ति 4 - 4 शब्द, एक वाक्यांश जो एक निश्चित अर्थ रखता है, कहावत, जिसके साथ आपको विषय पर अपना दृष्टिकोण व्यक्त करने की आवश्यकता है। इस तरह की सूक्ति एक तकियाकलाम, उद्धरण, कहावत या विषय के संदर्भ में छात्र द्वारा स्वयं रचा गया वाक्यांश हो सकता है, पंक्ति 5 - सारांश, निष्कर्ष, एक शब्द, संज्ञा.

"राज्य" विषय पर सिंकवाइन ,

राज्य।(शीर्षक) स्वतंत्र, कानूनी।(दो विशेषण) एकत्रित करता है (कर), न्यायाधीश, भुगतान करता है(पेंशन)। (3 क्रिया) राज्य हम हैं!(वाक्यांश जो एक निश्चित अर्थ रखता है) सुरक्षा।(सारांश)

सिंकवाइन "कहावत"

कहावत, दयालु, सौहार्दपूर्ण, परवाह करता है, धुन लगाता है, रक्षा करता है। संसार सूर्य के समान प्रकाशित है। अच्छा। सिंकवाइन किसी छात्र के ज्ञान का परीक्षण करने का एक तरीका नहीं है; इसका एक अलग कार्य है, और अधिक सार्वभौमिक है।

सिंकवाइन यह जांचने का एक तरीका है कि किसी विषय का अध्ययन करते समय, पाठ के किसी भी चरण में छात्रों के पास संघों के स्तर पर क्या है। शिक्षक एक नए विषय का अध्ययन करना शुरू करता है और पाठ की शुरुआत में एक सिंकवाइन देता है: “आप इसके बारे में पहले से क्या जानते हैं? आप क्या सोचते हैं?" प्राप्त परिणामों का विश्लेषण करने के बाद, आप विषय का अध्ययन करते समय इस अवधारणा के बारे में छात्र के विचारों को सही कर सकते हैं। ...पाठ के मध्य में. विषय को समझना बहुत कठिन है. छात्र थक गये हैं. उन्हें अध्ययन किए जा रहे विषय के कुछ खंड पर एक सिंकवाइन प्रदान करें, और आपको पता चलेगा कि छात्र नई सामग्री को कैसे समझते हैं। विषय को छोड़े बिना गतिविधि के प्रकार को बदलने का एक त्वरित तरीका। विषय का अध्ययन किया गया है। ज्ञान की गुणवत्ता, गहराई और ताकत एक सर्वेक्षण और अंतिम नियंत्रण अनुभाग द्वारा दिखाई जाएगी।

और अब, पाठ के अंत में - सिनक्वेन। नई सामग्री का अध्ययन करने का एक योग्य परिणाम, जो छात्रों की समझ, मूल्य निर्णय और मूल्य अभिविन्यास के रूप में इतना ज्ञान प्रदर्शित नहीं करेगा। अंततः, सिंकवाइन के विस्तृत विश्लेषण के साथ, शिक्षक देखेगा कि वह पहले से अनुमानित परिणाम प्राप्त करने में कितना कामयाब रहा।

सिंकवाइन- यह पाँच पंक्तियों का श्लोक है।

जानकारी को संक्षेप में प्रस्तुत करने, जटिल विचारों, भावनाओं और धारणाओं को कुछ शब्दों में व्यक्त करने की क्षमता एक महत्वपूर्ण कौशल है। इसके लिए समृद्ध वैचारिक भंडार पर आधारित विचारशील चिंतन की आवश्यकता है।

सिनक्वेन एक कविता है जिसमें संक्षिप्त शब्दों में जानकारी और सामग्री के संश्लेषण की आवश्यकता होती है, जो आपको किसी भी अवसर पर वर्णन या प्रतिबिंबित करने की अनुमति देती है।

सिनक्वेन शब्द एक फ्रांसीसी शब्द से आया है जिसका अर्थ है पाँच। इस प्रकार, सिनक्वेन पाँच पंक्तियों वाली एक कविता है। जब आप छात्रों को सिंकवाइन से परिचित कराते हैं, तो पहले उन्हें समझाएं कि ऐसी कविताएँ कैसे लिखी जाती हैं। फिर कुछ उदाहरण दें (नीचे कुछ सिंकवाइन हैं)। इसके बाद, समूह को कई सिंकवाइन लिखने के लिए आमंत्रित करें। कुछ लोगों के लिए, शुरुआत में सिंकवाइन लिखना कठिन होगा। सिंकवाइन शुरू करने का एक प्रभावी साधन समूह को जोड़ियों में विभाजित करना है। सिंकवाइन के लिए थीम का नाम बताएं। प्रत्येक प्रतिभागी को सिंकवाइन लिखने के लिए 5-7 मिनट का समय दिया जाएगा। फिर वह अपने साथी की ओर मुड़ेगा और दो सिंकवाइन से एक बनाएगा, जिससे दोनों सहमत होंगे। इससे उन्हें इस बारे में बात करने का अवसर मिलेगा कि उन्होंने ऐसा क्यों लिखा और विषय की आलोचनात्मक ढंग से दोबारा जांच करने का अवसर मिलेगा। इसके अलावा, इस पद्धति के लिए प्रतिभागियों को एक-दूसरे को सुनने और दूसरों के लेखन से ऐसे विचार निकालने की आवश्यकता होगी जिन्हें वे स्वयं से जोड़ सकें। तब पूरा समूह युग्मित सिंकवाइन से परिचित हो सकेगा। यदि ओवरहेड प्रोजेक्टर उपलब्ध हैं, तो कुछ सिंकवाइन दिखाना उपयोगी है। उनमें से प्रत्येक का प्रतिनिधित्व दोनों लेखकों द्वारा किया जा सकता है। इससे आगे की चर्चा छिड़ सकती है.

Synquains अवधारणाओं और सूचनाओं को प्रतिबिंबित करने, संश्लेषित करने और सारांशित करने के लिए एक तेज़ और शक्तिशाली उपकरण है। इन अभ्यासों को व्यवस्थित, उद्देश्यपूर्ण और स्पष्ट शैक्षणिक लक्ष्यों के साथ करना महत्वपूर्ण है।

जब ऐसा किया जाता है, तो सीखना और सोचना सभी के लिए सुलभ एक पारदर्शी प्रक्रिया बन जाती है। ऐसी कोई रहस्यमय या सूक्ष्म प्रक्रिया नहीं होगी जिसे केवल भाग्यशाली लोग ही नोटिस कर पाएंगे। जब प्रक्रियाएं पारदर्शी हो जाती हैं, तो छात्र न केवल सामग्री सीखते हैं, बल्कि यह भी सीखते हैं कि कैसे सीखना है।

शैक्षणिक दृष्टिकोण से सिंकवाइन

सिंकवाइन लिखना मुक्त रचनात्मकता का एक रूप है जिसके लिए लेखक को सूचना सामग्री में सबसे महत्वपूर्ण तत्वों को ढूंढने, निष्कर्ष निकालने और उन्हें संक्षेप में तैयार करने में सक्षम होना आवश्यक है। साहित्य पाठों में सिंकवाइन का उपयोग करने के अलावा (उदाहरण के लिए, पूर्ण किए गए कार्य का सारांश प्रस्तुत करना ) किसी अन्य अनुशासन में शामिल सामग्री पर अंतिम कार्य के रूप में सिंकवाइन का उपयोग करने का भी अभ्यास किया जाता है।

"विटामिन" विषय पर सिंकवाइन 1. पदार्थ 2. उपयोगी, आवश्यक 3. अवशोषित करना, लेना, उपयोग करना 4. आप विटामिन के बिना नहीं रह सकते! वे विश्वसनीय मित्र हैं. 5. स्वास्थ्य लाभ

सिंकवाइन "इंसान"

यार, सुंदर और खुश। वह सोचता है, वह करता है, वह बोलता है। और वह यह नहीं भूलता कि वह एक व्यक्ति है।

"सहिष्णुता" शब्द के लिए सिनक्वेन: 1. धैर्य 2. गैर-शत्रुतापूर्ण, रचनात्मक, गैर-संघर्ष 3. बातचीत करना, सम्मान करना, सुनना 4. मानव ज्ञान सहिष्णुता में निहित है। 5. शांति

"प्रकृति" विषय पर सिंकवाइन 1. जीवन 2. उपजाऊ, पालन-पोषण करने वाला 3. जन्म लेना, जीना, अस्तित्व में रहना 4. प्रकृति प्रेरणा का अनंत स्रोत है 5. धरती माता

सिंकवाइन

सृजनात्मकता सक्रिय, रचनात्मक करने में सक्षम, सृजन करने में सक्षम - प्रेम विकसित करने में सक्षम

पानीउपयोगी, पारदर्शी प्रवाह, प्रवाह, पृथ्वी पर सबसे घुलनशील खनिजों का छिड़काव

न्यायशुद्ध, वफादार, झूठ नहीं बोलती, परीक्षण करती है, समृद्ध करती है आप उसकी बुद्धि की बहन के साथ सुरक्षित हैं

ज़िंदगीदिलचस्प है, मुश्किल है जन्म लेना, बढ़ना, जिंदगी तय करना हर कोई आशा जानना चाहता है

पुस्तकेंरहस्यमय, गहरे वे मदद करते हैं, सिखाते हैं, आपको अपने शाश्वत नायकों से प्यार करवाते हैं। धन्यवाद

शहरसुंदर, शोर-शराबा, चकाचौंध, जीवंत शहर, हलचल से भरा, हलचल भरा जीवन।

नेपोलियन

शानदार, बहादुर .

लड़े, आनन्दित हुए, भाग गये .

डरावना पी रूस के माध्यम से जाओ .

हराना।

कुतुज़ोव

बहादुर, व्यावहारिक .

नेतृत्व किया, पराजित किया, जीत लिया .

रस से दुश्मन जारी किया .

नायक .