Naskah laporan kreatif oleh guru sekolah dasar. Skenario pertemuan orang tua “Cahaya Pelangi” Skenario laporan publik lingkaran kerajinan tangan

Skenario pertemuan orang tua “Cahaya Pelangi” (laporan kreatif anak dan staf pengajar kepada orang tua)

Grup tari “Naughty Heels” membuka program konser

Tuan rumah: Selamat malam!

Kami senang menyambut Anda di aula kami yang nyaman!
- Persiapkan harapan terhangat dan perasaan paling hormat Anda! Bersabarlah! Jangan berhemat pada tepuk tangan
- Karena kami menyambut Anda di pelaporan, pertemuan orang tua kreatif yang didedikasikan untuk hasil pendidikan dan kreatif paruh pertama tahun ini.

Hari ini di aula kami ada tamu:
1. ______________
2. ______________
Tepuk tangan Anda untuk tamu kami.

Presenter: Acara kita hari ini bukan sekedar menyimpulkan hasil. Para santri pondok pesantren senantiasa berusaha, belajar, mengatasi kesulitan, mencapai cita-citanya, mengisi kehidupan sekolah dengan ekspresi kreatif dan membela kehormatan pondok pesantren di kota, kabupaten dan daerah.
“Dan berkat mereka, pesantren berhasil menambah khazanah prestasinya.”
- Juga, sepanjang tahun akademik, kami menjaga hubungan hangat dengan “Pusat Pemuda” kota Kuibyshev, dengan Rumah Kreativitas Anak, dengan perpustakaan pusat kota Kuibyshev, dengan stasiun sekolah teknik muda, dengan departemen tujuan khusus "Corsair", dengan sekolah teknik pertanian, dengan sekolah seni dan lain-lain.
- Untuk tepuk tangan Anda, kami mengundang ansambel folk "Ladushki" ke panggung, sutradara.... pengiring....
- Lantai tersebut diberikan kepada direktur sekolah asrama N.V. Shcherbakova.
- Dan tim kreatif "Sudarushka", sutradara E. I. Esina, akan tampil untuk Anda.

Lagu: “Seperti milik kita di gerbang.”
- Mari kita bertepuk tangan sekali lagi untuk tim kreatif “Sudarushka”. Dan kami menyampaikan kata-kata kami kepada guru-psikolog sekolah asrama Victoria Viktorovna Bagrova.
- Hari ini, membalik halaman yang paling berkesan, kami ingin membahas lebih detail tentang kemenangan dan prestasi para santri.
- Di sekolah kami, ada siswa yang, selain semua bakat lainnya, juga memiliki kemampuan luar biasa dalam berbagai prestasi intelektual.
- Inilah “Pria Pintar dan Akal” di sekolah berasrama. Mereka telah memenangkan lebih dari satu permainan intelektual di turnamen kota dan regional, di mana mereka menjadi pemenang hadiah.
- Hari ini kami juga ingin mengucapkan selamat kepada siswa yang menunjukkan pengetahuan tinggi dalam studinya. Ini adalah siswa-siswa kami yang luar biasa.
- Lantai diberikan kepada Wakil Direktur Bidang Akademik Lyudmila Anatolyevna Pavlukhina. Tepuk tangan Anda.

Sambutan Wakil Direktur SD.
- Terima kasih kepada Lyudmila Anatolyevna. Dan untuk Anda, para tamu terkasih, grup tari “Ogonki” menampilkan Tepuk Tangan.
Pertunjukan oleh grup tari "Ogonki".
- Betapa mudah dan indahnya penampilan artis kami! Tampaknya Anda tahu cara menyanyi, menari, membaca puisi - naik panggung dan berani - mengejutkan penonton! Benar?
- Tentu saja tidak, bakat saja tidak cukup! Latihan dan latihan! Dan betapa besarnya keberanian yang dibutuhkan untuk tampil di panggung ini!
- Dan di sekolah kami, ada para pemberani yang berulang kali menaklukkan dan bersinar dengan penampilan mereka di acara-acara sekolah, kabupaten dan kota.
- Dan mari kita sambut ansambel folk "Ladushki" dengan tepuk tangan meriah, sutradara.... pengiring....
- Lantai diberikan kepada Wakil Direktur Pekerjaan Pendidikan, Svetlana Pavlovna Sycheva. Tepuk tangan Anda.

Pidato oleh Wakil Direktur VR.
- Terima kasih, Svetlana Pavlovna!
- Mari kita sapa siswa kelas 3 Lyagaeva Eva dengan tepuk tangan meriah dengan puisi “Rumah Roti Jahe”
- Banyak siswa yang berbakat, kreatif dan giat di pesantren. Dan kami mengundang Anda untuk berkenalan dengan sutradara teater boneka kami…………………
- Para orang tua yang terhormat, hari ini kami mengundang perwakilan termuda dari pondok pesantren ke pertemuan orang tua, yaitu anak-anak kelompok prasekolah. Mari kita sambut mereka dengan tepuk tangan.

Pertunjukan oleh anak-anak dari kelompok prasekolah.
- Teman-teman terkasih, pertemuan orang tua kita telah berakhir, kami ingin mendoakan Anda dan anak-anak Anda semakin sukses dan berprestasi.
- Dan acara kami diakhiri dengan penampilan tim kreatif “Sudarushka”. Esina E.I. dengan lagu “Kita adalah satu”
- Dan pada catatan serius ini, kami tidak mengucapkan selamat tinggal kepada Anda, kami mengucapkan selamat tinggal kepada Anda.
- Sampai berjumpa lagi!

Voronetskaya Olesya Yurievna, guru-penyelenggara. Sekolah asrama MKOU, wilayah Novosibirsk, Kuibyshev

Untuk mengunduh materi atau!

JPAGE_CURRENT_OF_TOTAL

Kemajuan liburan

Ansambel "Inspirasi" dimulai

Menari "Petani"

Weda 1.

Jendela-jendela yang familiar bersinar lembut
Dan mereka tidak akan berhenti menyala
Senang sekali Anda datang hari ini
Lihatlah laporan kami.

Weda 2.Para orang tua, guru, siswa sekolah No. 1 yang terhormat. Kami berkumpul dengan Anda hari ini untuk merangkum pekerjaan sekolah untuk tahun ajaran 2010-2011.

Weda 1.Hari ini kami akan menunjukkan satu sama lain dan orang tua kami apa yang telah kami capai selama tahun ajaran ini.

Weda 2.Jadi, hari ini Anda berkunjung, orang tua kami yang terkasih, di studio televisi sekolah kami. Saya ingin menunjukkan karyanya kepada Anda. Menurut saya tidak ada yang sulit atau tidak mungkin dalam hal ini. Mari kita melakukan tur ke studio televisi kita. Program pertama studio kami “Berita”, mari kita lihat di sini.

Dua presenter sedang duduk di meja, ada tanda “Berita” di atas meja.

A. Selamat siang, pemirsa TV kami yang terkasih, hari ini di program “Berita” kami bersama Anda, pembawa acara tetapnya Alina Klimova dan Luda Dmitrieva.

N. Kami akan menyampaikan kabar dari sekolah nomor 1. Tahun ini sekolah banyak mengadakan kompetisi kreatif yang menarik dan seru. Dan tentunya anak-anak sekolah kami berperan sangat aktif di dalamnya.

A. Pemenang lomba menggambar “Tentang Baikal” adalah orang-orang berikut: Nina Smolina, Artyom Saulyak, Alina Usikova. Kompetisi ini diikuti oleh 34 siswa. Bagus sekali, anak-anak SD serta anak-anak kelas 5 dan 6 tidak tinggal diam dan juga mempresentasikan karyanya.

N. Namun pada lomba teka-teki silang, anak yang paling aktif adalah anak kelas 3 SD. Teka-teki silang yang dikumpulkan oleh siswa kelas tiga sebanyak 10 buah. Kelas-kelas lainnya juga bagus, mereka melakukan yang terbaik!

A. Hanya sedikit anak yang mengikuti lomba presentasi. Pemenang kompetisi ini adalah siswa kelas 8a atas kerja sama tim dan Nastya Goreva, siswa kelas 5a yang menyiapkan presentasi komputer tentang Danau Baikal.

N. Anak-anak sangat aktif mengikuti lomba menggambar “Tahukah kamu peraturan lalu lintas?” 29 karya dikirimkan ke kompetisi tersebut. Karya terbaik adalah karya Nina Konovalova, Irina Olkhina, Nastya Vilisova, Sotshiboy Matkarimov, Nastya Melnikova.

A.A.123 siswa sekolah mengikuti kuis peraturan lalu lintas. Ini merupakan indikator aktivitas yang sangat besar. Pemenangnya adalah Dima Sotnikov, Ruslana Bakautova, Alexander Ignatov, Katya Vysotskaya, Alena Abramova Nadya Reshetnikova, Evgeniy Burchenko, Vadim Kravchenko, Polina Klimenko, Osmon uulu Kadet. Bagus sekali, teman-teman!

N. Saya ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada anak-anak sekolah atas partisipasi aktifnya dalam kehidupan sekolah, dan terima kasih kepada para orang tua atas bantuan dan dukungannya terhadap anak-anaknya dalam kompetisi-kompetisi tersebut!

Skrip laporan kreatif

Sekolah Dasar MO

Sekolah Menengah Bagan No.2

di tingkat kabupaten

Pengawas

asosiasi metodologi BSOSH No.2

Zvereva Olga Gennadievna

Lagu "Di suatu tempat di Dunia Putih."

    Di suatu tempat di dunia yang luas ini, MO kita tinggal,

Dia tidak mengenal kesedihan dan kesulitan, dia dikenal karena persahabatannya.

Bersama-sama kita mengajar anak-anak, bersama-sama kita melakukan perbaikan,

Pada hari libur kami bernyanyi dan menari. Kami akan menemukan hal-hal untuk dilakukan pada hari kerja.

Paduan Suara: La, la, la, la, la, la, la. MO terkenal dengan persahabatannya.

    Di sekolah dasar kami bekerja hari demi hari,

Kami senang untuk pergi ke pelajaran di pagi hari.

Kami adalah yang terbaik di dunia, tidak sia-sia kami menyombongkan diri,

Dan percayalah, bumi bertumpu pada kita.

Paduan Suara: La, la, la. Bumi bertumpu pada kita.

1 pembawa acara . – Selamat siang untuk semua yang hadir!

2 pembawa acara - Selamat siang! Apa artinya?

1. Jadi hari ini dimulai dengan baik!

2. Ya, dan dia akan hidup dengan baik. Akan membawa keberuntungan dan kesuksesan bagi semua orang!

Bersama: Kami menyambut semuanya!

    Percaya atau tidak, kami hidup nyaris tanpa masalah.

Mereka hidup tanpa repot dan mengajari anak-anak cara menulis, cara berhitung, dan cara memecahkan masalah.

    Inilah urutan berikut: “Kirimkan cerita tentang Wilayah Moskow.” Proses pembelajaran membangkitkan minat.

Apakah pembelajarannya efektif? Apakah ada gunanya, dan apakah ada manfaatnya?

    Apakah Anda hidup dengan cara lama, atau Anda bergerak maju seiring dengan perkembangan?

    Kami memulai cerita kami tentang Wilayah Moskow, dan tentang kami...

    Kami adalah salah satu MO pertama, dan mungkin lebih penting dari siapa pun.

    Siapa yang akan naik ke kelas 5? Semuanya hanya bergantung pada kita. Dan itulah mengapa Wilayah Moskow sangat berbakat.

    Tepatnya ada 7 orang dalam tim kami Alexandra, Larisa, Lyudmila, 2 Olga dan 2 Elena. Kami pasti akan memperkenalkan Anda kepada semua orang!

    Tampilan yang sengaja dibuat tegas. Memperhatikan segalanya. Dia adalah guru yang tidak biasa, dan dia memiliki banyak pengalaman. Dan bagaimana cara mendidik anak yang lemah, Alexandra Anatolyevna perlu ditanya.

    Dia jelas tahu bisnisnya. Ketat, cerdas, menawan, dan cukup menarik.

Larisa Anatolyevna kami mengabdikan dirinya sepenuhnya pada pekerjaannya.

    Seimbang, tenang dan manis, Cerdas, jujur ​​dan adil.

Semua orang yang tersinggung akan mengambil sayapnya.

Dia akan menghiburmu, dia akan mengasihanimu, dia akan membelaimu dengan tangannya

Tampilan mata yang baik dan penuh kasih sayang. Ini Elena Vasilievna bersama kami!

    Ada lebih dari cukup ide dan acara kreatif!

Layanan pendidikan kami bekerja sama.

Tujuannya agar semua orang bisa melakukannya, baik ke negeri dongeng maupun jalan-jalan.

Jiwanya berjuang untuk kecantikan. Dan Anda dapat mempelajarinya dari Lyudmila Vladimirovna!

    Dia menghormati ketertiban dalam segala hal, mulai dari buku hingga buku catatan.

Karyanya tanpa cacat adalah pustakawan Elena Ivanovna

    Apakah anak itu seorang Aries, Naga atau Kerbau, dia akan menemukan bahasa yang sama dengan semua orang.

Para lelaki tidak pernah bosan dengannya, Olga Vladimirovna - mereka memanggilnya terapis wicara.

    Dia sekarang menjadi badai, sekarang matahari, sekarang hujan, sekarang hujan es, sekarang cahaya di jendela.

Inilah pemimpin kami, Olga Gennadievna, pemimpin kami.

1. Guru adalah profesi jangka panjang

Rumah di Bumi.

Dalam diri guru, kebijaksanaan itu berbakat dan berani

Dia membawa matahari di sayapnya!

2. Untuk mengakar segala sesuatu di dunia dengan jiwamu,

Untuk menyelidiki segalanya, menyerahkan seluruh hidupmu,

Agar anak mendapat ilmu,

Dan mereka bisa memahami tujuan hidup.

1. Ketujuh kami ramah, dan pekerjaan kami diperlukan.

2. Pengalaman, kebijaksanaan dan semangat, semua orang pintar sebagai pilihan.

(Geser “sesuatu tentang kita”

    Kalimat-kalimat dari karya Gabriel Troepolsky terlintas di benak saya: “Ada sekuntum bunga berdiri di tanah, setetes kecil langit biru, pertanda kegembiraan dan kebahagiaan yang sederhana dan terus terang... Jadi di antara kita ada orang-orang sederhana dengan a hati yang murni, yang kecil dengan jiwa yang besar. Mereka menghiasi kehidupan, mengandung segala sesuatu yang ada dalam umat manusia – kebaikan, keindahan, kepercayaan.” Inilah orang-orangnya, semua orang yang berkumpul di sini, ingin bertepuk tangan.

    Mengajar adalah salah satu profesi paling mulia di dunia. Nasib seseorang ada di tangan guru pertama, oleh karena itu kualitas spiritual dan motif yang membimbingnya dalam aktivitasnya sangatlah penting. Kualitas profesional seorang guru tidak hanya terletak pada kompetensi, pendidikan, mobilitas, tetapi juga kecintaan terhadap anak, kemampuan melihat individualitas pada setiap anak.

    Tugas utama yang dihadapi guru sekolah dasar adalah meningkatkan keterampilan mengajarnya, yang bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan siswa sekolah dasar.

    Topik asosiasi metodologis kami: (Slide) “Pembentukan kompetensi profesional guru sekolah dasar untuk transisi berkualitas ke Standar Pendidikan Negara Federal.”

    Topik tersebut tidak dipilih secara kebetulan. 2 guru di sekolah kami sudah bekerja sesuai dengan Standar Pendidikan Negara Bagian Federal.

    Sekolah modern adalah guru modern: mampu bekerja dengan teknologi informasi baru, memiliki keterampilan komunikasi, mampu merancang dan memodelkan fenomena pendidikan apa pun, baik itu pelajaran, jam pelajaran atau pertemuan orang tua, siap bekerja untuk kualitas tinggi. hasil pendidikan. (slide…..mis. aksi.)

1. Profesi guru sekolah dasar merupakan profesi yang memerlukan pengembangan kepribadian secara menyeluruh. Seorang guru sekolah dasar adalah seorang ahli matematika dan ahli dalam bahasa ibu; ia juga seorang sejarawan, ahli geografi, dan ahli biologi. Jadi, area aktivitas kami (slide_Area aktivitas dan konten.____).

2. Bagi seorang guru, pendidikan berkelanjutan selalu relevan, karena ia tetap menjadi guru selama ia belajar. Kami terus meningkatkan tingkat profesional kami (Slide_Bentuk kerja. struktur pertemuan).

1. Sekolah dasar kami menerapkan bahan ajar (slide Kompleks Pengajaran Pendidikan).

2. Selama bertahun-tahun, guru kami telah menyelenggarakan mata pelajaran pilihan: (slide--------)

1. Anak-anak kita mengambil bagian aktif dalam kompetisi seluruh Rusia: (slide________)

2. Kami juga memiliki prestasi (slide----------).

1. Sekolah kami telah mengembangkan program “Kesehatan” yang bertujuan untuk melestarikan, memperkuat dan mendukung seluruh peserta dalam proses pendidikan, serta menciptakan kondisi yang memberikan motivasi bagi kesehatan siswa. Seorang pendidik sosial, psikolog, ahli terapi wicara, dan pekerja medis memberikan bantuan yang nyata dan berkualitas kepada anak-anak, orang tua, dan guru. Siswa kami senang menghadiri bagian olahraga dan kelas pendidikan jasmani. (slide______________).

2. Tahun-tahun terakhir kegiatan MO kami dapat didefinisikan sebagai masa pencarian terus-menerus terhadap bentuk-bentuk pendidikan baru, keinginan guru untuk peningkatan profesional dan keterlibatan luas siswa sekolah dasar dalam pengembangan diri melalui penciptaan kondisi dan penyelenggaraan acara yang mencerminkan dunia hobi anak.

1. Kami menyelenggarakan minggu pelajaran yang melibatkan seluruh siswa sekolah dasar. INI (slide________________)

Dan betapa tak terlupakannya liburan, pertunjukan siang, pertemuan, jam pelajaran, dan banyak acara lainnya yang diadakan oleh konselor kami. Jumlahnya tidak bisa dihitung. (Slide________________)

2. Sekolah adalah tempat dimana setiap orang peduli terhadap anak dan permasalahannya. Setiap anak berhak mengandalkan sekolah, tempat di mana ia dapat belajar banyak hal menarik, merasakan nikmatnya berprestasi, kebahagiaan berkreasi, dan merasakan pentingnya serta kebutuhannya terhadap orang lain.

1. Sekolah adalah tempat dimana seorang anak mendapat pendidikan yang maksimal. Mereka mengajarkan kebaikan, kebahagiaan, komunikasi dan banyak hal yang berguna dalam hidupnya. Pelajaran ini diajarkan kepadanya oleh kehidupan sekolah itu sendiri dan, tentu saja, oleh gurunya.

2. Memahami bahwa kehidupan nyata seorang anak adalah berbagai bentuk pengasuhan dan pengembangan pribadi, kami berusaha menjadikan kehidupan di sekolah kami sebagai kehidupan yang utuh, di mana ada tempat untuk tindakan, perbuatan, dan pilihan.

1. Proses pelatihan dan pendidikan dilaksanakan dalam berbagai bentuk, dengan menggunakan berbagai macam metode dan teknik.

(slide_pelajaran.________)

2. Tidak diragukan lagi bahwa siswa mengalami sejumlah stres ketika berpindah dari satu tingkat pendidikan ke tingkat pendidikan lainnya. Tugas staf pengajar kami adalah membuat periode kehidupan anak ini senyaman mungkin.

1. MO kami aktif bekerjasama dengan taman kanak-kanak. Ini adalah kehadiran timbal balik dalam pelajaran, hari libur, dan kelas persiapan di sekolah untuk calon siswa kelas satu.

2. Sudah menjadi tradisi untuk mengadakan “Hari Terbuka” pada bulan November untuk calon siswa kelas satu dan orang tua mereka, di mana para tamu dapat mengenal sekolah, anak-anak, dan guru. Ada program hiburan dan permainan untuk mereka. (Slide______________)

1. Kita melihat sekutu kita pada orang tua siswa kita. Kerjasama dengan orang tua memungkinkan untuk meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pendidikan.

2. Berkat dukungan aktif mereka, kami mengadakan liburan keren, tamasya, dan pertemuan orang tua-guru yang tidak standar.

(slide________________).

1. Kami senang mengadakan pelajaran terbuka, acara, dan mengundang tamu ke sana. (slide “Tamu Acara”).

2. Saya juga ingin sedikit membahagiakan rekan-rekan saya dan diri saya sendiri. Akhir-akhir ini kita melihat artikel di koran lokal Stepnaya Niva, yang sebelumnya tidak sering muncul. (slide______________)

1. Semua orang tahu bahwa seseorang dinilai dari perbuatannya, menurutku seorang guru dinilai dari murid-muridnya. Siswa adalah cerminan guru. Di dalam diri siswa terlihat wujud keikhlasan dan keluhuran budi, kebaikan dan kesopanan, perhatian dan kepedulian, kedalaman dan kehalusan perasaan guru. Mungkin itu sebabnya kami memilih profesi ini.

Kami mempersembahkan kepada Anda sebuah adegan mini “Guru”

Pemandangan.

(Luda masuk dengan tas kerja besar dan menyanyikan lagu dengan nada “I Can't Do Other”)

1.-Saya pergi ke sekolah, membawa tas kerja saya.

Apa maksudnya dia bagiku?!

Saya akan menemukan semua yang saya perlukan untuk bekerja di dalamnya -

Saya tidak bisa melakukan sebaliknya.

2. Gunting, benang, kancing, lem,

Perban, valerian, tambalan.

Tenangkan itu, jahit yang itu.

Saya seorang pendidik dan pendeta.

3. Kami duduk untuk makan malam, saya adalah ibu mereka.

Ada pengasuh saat istirahat.

Untuk merasa kasihan pada semua orang dan memahami semua orang -

Hatiku bukan batu.

(3 guru berdiri dan berkata pada Luda)

1:- Luda, halo!

ke-2: -Wow! Nah, Anda punya tas kerja!!!

ke-3:- Sudahkah kamu memutuskan untuk menjadi guru???

Luda: - YA!

Semuanya serempak: HOROR!!!

1:- Anda bahkan tidak dapat membayangkan betapa sulitnya profesi ini!!!

ke-2:- Sekarang bukan anak-anak yang belajar di sekolah, tapi... Aku bahkan tidak tahu harus menyebutnya apa...

ke-3: OH, jangan bicara! Ini hanya semacam mimpi buruk!!!

(mereka menyanyikan sebuah lagu dengan nada “Pelayanan kami berbahaya dan...”

Peran seorang guru berbahaya dan sulit,

Pekerjaan pertambangan berbahaya bagi kesehatan.

Menjadi guru di zaman kita

Sangat tidak terhormat!!!

1: Dan mengapa Anda membutuhkan semua ini?

Luda:- Ya, bagaimana bisa kamu tidak mengerti? Ini punya romantisme tersendiri! Bayangkan malam….keheningan….cahaya bulan yang seram…..dan Anda menundukkan kepala di atas tumpukan buku catatan….

ke-2: Dan Ivanova, Petrova dan Sidorova tidak mengerjakan pekerjaan rumahnya....

(para gadis masuk dan bernyanyi)

Untuk beberapa alasan, mereka mulai membebani kami lebih banyak lagi.

Saat ini Standar Pendidikan Negara Bagian Federal telah diterapkan di sekolah-sekolah

Seperti sebuah institut.

Kami menulis semua proyek dan menyelesaikan tes

Ini menarik. (meninggalkan)

ke-3: Anda lihat sekarang. Anak-anak seperti apa? Mereka tidak membutuhkan apa pun.

Luda: Ya, apa yang kamu bicarakan, mereka masih kecil!!!

Bayangkan saja, pagi..., Anda mengenakan setelan favorit Anda,

1: Dan mereka memasang tombol pada Anda...

Luda: (melanjutkan) menata rambutmu...,

ke-2: Dan mereka menjatuhkanmu dan rambutmu hilang.....

Luda: dandan…..

ke-3: Dan ketika mereka membuatmu menangis, riasanmu hilang...

Luda: datang ke sekolah...

1:- Dan di dinding tertulis “Saya tidak ingin belajar, tetapi saya ingin menikah”...

Luda:- Tidak, teman-teman, anak-anakku tidak seperti itu. Pahamilah bahwa guru bukanlah sebuah profesi, melainkan sebuah panggilan!!!

Semua dalam paduan suara: Dan kami menjadi guru!!!

Baca semua puisinya

1. Mereka tidak memberi kita medali,
Pahlawan - lima menit lagi.
Tapi kami akan meninggalkan bekas yang cerah,
Toh kita tahu kalau belajar itu ringan!


2. Anak-anak akan mengingat kita,
Dan kami – mengajar, mengajar lagi.

Paduan suara: Dan siklus seperti itu sepanjang tahun!

3. Bagaimanapun, kami memberi mereka pelajaran,

Dan kami membawanya ke museum,

Kami menari dan bernyanyi bersama.

Paduan suara: Dan siklus seperti itu sepanjang tahun!

4. Lalu kita lari ke pertemuan,

Kami menghabiskan satu jam dalam rapat.

Kami memberikan laporan pada pertemuan guru

Tentang bagaimana anak-anak membuat kita bahagia.

Paduan suara: Dan siklus seperti itu sepanjang tahun!

5. Kami sering melakukan percakapan dengan orang tua,

Tentang fakta bahwa anak-anak gelisah.

Paduan suara: Dan siklus seperti itu sepanjang tahun!

6. Anda pulang kerja pada malam hari

Sekali lagi kekhawatiran yang biasa.

Paduan suara: Dan siklus seperti itu sepanjang tahun!

1. Tentu saja tidak semuanya mudah,
Melalui duri kita berjalan menuju bintang.
2. Tidak diragukan lagi, kita harus bangga pada diri kita sendiri,
Dan setiap orang juga berjuang untuk mencapai ketinggian baru.
3. Dan biarkan mereka memotong anggaran kita tanpa henti,
Tapi anak-anak mencintai dan menghormati kami!
4. Kita harus mengajari mereka untuk mengerahkan jiwa mereka,
Sehingga semua orang ingin mendengarkan kami untuk keseluruhan pelajaran.
5. Maka hari guru akan menjadi pahala
Fakta bahwa kita semua bekerja sebagaimana mestinya!

6. Inilah kami, guru SD No.2

7.Kami bertemu secara teratur

Bagaimana cara mengajar, bagaimana mengembangkan,

Kami mendiskusikannya terus-menerus.

1. Kita mengikuti perkembangan zaman,

Kami menguasai ICT dan program studi.

2. Waktu berlalu dengan cepat

Silakan dan ikuti dia.

Dan itu membutuhkan pengetahuan baru

Dari kami - guru.

3. Segala macam kursus mulai diambil

Sekarang kami dapat mengonfirmasi kualifikasi Anda.

4. Kami mengisi kembali celengan kami

Dan kami mendapat bonus untuk itu.

5. Kami selalu mengikuti pameran dan kompetisi.

Anak-anak sangat menyukainya, dan terkadang kami juga menyukainya.

6. Kami adalah kelompok ramah yang terdiri dari tujuh orang

Pekerjaan kita diperlukan.

Pengalaman, kebijaksanaan dan antusiasme

Setiap orang secerdas pasangan.

7. Namun tugas kita masih sama.

Mengembangkan, melatih, mendidik

Siswa kelas empat yang rajin,

Cerdas, bermoral dan lembut

Dan tentunya mereka yang jatuh cinta dengan sekolahnya No.2.

Lagu tentang suasana hati yang baik.

Lagu "Jika kamu cemberut"

1. Jika Anda seorang guru,

Maka kamu akan mengerti

Apa itu kegembiraan -

Bertemu dengan anak-anak.

Dan sepulang sekolah

Dalam suasana hati yang baik,

Dengan buku catatan di tas kerja

Kamu cepat pulang.

Dan senyuman, tidak diragukan lagi

Tiba-tiba itu menyentuh matamu.

Dan suasana hati yang baik

Tidak akan meninggalkanmu lagi.

Jika kelas Anda ramah

Tidak mempelajari pelajaran

Dan tindakan ini

Menembus ke dalam hatimu

Tenangkan amarahmu

Dan maafkan anak-anak -

Ada banyak anak yang baik

Ingat mereka.

Bagian refrainnya sama.

Dan untuk memperpanjang suasana hati kami yang baik, kami mengundang Anda untuk melakukan “ Buket persahabatan" ( buka papan).

Judulnya “Buket persahabatan antara guru sekolah dasar di seluruh wilayah Bagan.” Dan Lyudmila Vladimirovna akan membantu Anda dalam hal ini. (buat bunga dan rekatkan pada kertas Whatman).

1. Kunjungi kami untuk laporan kreatif

Sang Peramal bertanya.

Hanya di tempat bintang itu akan berkedip

Dia tiba di sana.

Dan hari ini di sekolah kami

Akumulasi banyak bintang,

Kepada semua orang yang hadir di aula

Dia membawa horoskopnya.

(Slide perkiraan).

Puisi-harapan.

“...siapapun yang menjadi guru akan mengerti;

Betapa senangnya bisa bermanfaat bagi banyak orang

Ajari Yang Mulia Rakyat!

Bawakan dia karunia kebijaksanaan dan pengetahuan,

Dan kebaikan hatimu adalah cahayanya.

Tidak ada lagi panggilan yang bertanggung jawab di bumi,

Tidak ada yang lebih terhormat dan menyenangkan!”

Kami berharap pada hari ini, bisa dikatakan, hari libur, dan bagi kami ini benar-benar hari libur, Anda mengambil sedikit istirahat dari urusan Anda saat ini, kekhawatiran dan sedikit istirahat.

Bagaimanapun, proses pendidikan itu sendiri tergantung pada keadaan emosi guru. Oleh karena itu, mereka yang tidak tahu cara istirahat tidak tahu cara bekerja dengan baik. Di rumah kami adalah ibu, istri, dan nenek yang penuh kasih dan perhatian. Kami memasak dan memasak, kami merajut dan menjahit, kami adalah tukang kebun dan tukang kebun, dan hanya WANITA!

(lagu tentang persahabatan wanita)

Lagu tentang persahabatan wanita

    Tidak ada siang dan malam sebelum laporan

Untuk relaksasi, bersenang-senang atau tidur.

Pekerjaan padat karya seperti itu

Seolah diberikan sebagai hukuman.

Kami menunjukkan kepada Anda keahlian kami

Urusan Anda, pekerjaan Anda dan secara umum.

Ya, kita perlu banyak kesabaran,

Bagaimanapun, mereka memilih profesi yang sesuai dengan jiwa mereka.

Biarlah mereka berkata, guru tidak mengenal istirahat.

Biarkan mereka bicara, tapi kami tahu itu

Agar kita tidak meninggalkan urusan kita untuk nanti,

Tapi kami bersantai dan bersenang-senang dari hati.

    Luhur, bersemangat, cantik

Kami berusaha keras untuk mendidik anak-anak kami.

Bagaimanapun, anak-anak adalah kekuatan hidup,

Kita harus mencintai mereka tanpa pamrih.

Semoga Tuhan Yang Maha Esa melindungi kita semua,

Kesuksesan terjadi dengan sangat cepat,

Kami mendapatkan kekuatan dari satu sama lain -

Orang rendah hati yang tak tergantikan.

Paduan Suara (2 kali)

Dan di penghujung liburan kami, kami mengajak Anda untuk menonton video singkat tentang kami.(video)

Kami meminta Anda untuk tidak bubar dan mendapatkan sedikit penyegaran.

Skrip laporan materi iklan:

“Rusia dimulai dari Anda”

Suara gembar-gembor:

Pembawa acara keluar:

Sedang membaca:

Tahukah Anda berapa ribu anak di dunia?

Seratus ribu? 500? Juta? Miliar?

Dan masing-masing dari mereka akan bergembira dan gembira

Berikan lagu, senyuman, dan tarian Anda.

Selamat datang di sekolah menengah No.17!

Seni. lagu paduan suara: "Halo Dunia"

Gadis terkemuka membaca ayat: “Rus”

Aku sangat mencintaimu

Dan alasannya

Setengah tertidur di malam hari

Dan fajar dalam asap

Dimana lautan langit terbit

Gumpalan awan menumpuk,

Aroma roti hangat

Dan hujan jamur.

Dan salju melayang sampai ke atap,

Dan warna akasia,

Beludru ceri yang matang

Duet burung bulbul...

TIDAK! Daftar keseluruhan

Saya tidak berani sama sekali

Saya bersukacita atas pemikiran itu

Bahwa kamu adalah Rusku,

Dan bahwa aku, putrimu,

Saya dipanggil orang Rusia!

Paduan suara. Lagu “Asli, tanah air”

Pembawa acara 1 (perempuan) : Berezonka dalam gaun putih

Melambai ramah dari bukit

Dia menyanyikan sebuah lagu untuk kami

Dan dia sendiri menjadi sebuah lagu

Pembawa acara 2 (laki-laki): Kami mengundangmu

Mengunjungi pohon birch

Pakaiannya selalu ceria

Dia berdiri di lapangan di persimpangan jalan

Jalan dan lagu Rusia

Tarian bundar: “Berezki” ml. sebuah kelompok menari

Presenter senior keluar .

1 . Di mana Rusia dimulai?

2 . Dari Kepulauan Kuril? Dari Kamchatka?

1 . Atau dengan Komandan?

2 . Apa yang membuat mata stepanya sedih?

Di atas alang-alang di semua danaunya?

1 . Rusia dimulai dengan kecanduan

2 . Untuk bekerja, untuk kesabaran, untuk kebenaran, untuk kebaikan.

1 . Itu bintangnya - dia cantik.

Itu menyala dan bersinar dalam gelap...

2 . Karenanya semua perbuatan besarnya, takdirnya yang unik.

1 . Dan jika Anda terlibat di dalamnya

Rusia tidak memulai dari pegunungan

Dan darimu!

Pada rekaman suara “Di mana Tanah Air dimulai?”

Sebuah adegan dengan musik sebagai latar belakang.

Ada meja di atas panggung, seorang ibu sedang duduk di depan meja, memeriksa buku catatan, dan seorang nenek sedang merajut. Putranya masuk.

Ibu: Suasana hati yang buruk lagi. Jelaskan mengapa?

Putra : Saya mendapat nilai buruk.

Ibu : Hari ini, pada mata pelajaran apa?

Putra : Dalam ilmu sosial.

Ibu : Nak, sayangku! Bagaimana Anda tidak memahami bahwa tanpa pengetahuan tidak ada masa depan. Saya mengenyam pendidikan tinggi agar bisa berguna bagi masyarakat.

Nenek: Cucu perempuan, saya adalah seorang perawat selama Perang Dunia Kedua. Berapa banyak tentara yang saya bawa dari medan perang, berapa banyak nyawa yang saya selamatkan agar berguna bagi masyarakat.

Cucu : Nenek, tapi tidak ada yang menanyakan hal ini padamu?

Nenek : Ya, saya tidak bertanya, tapi nasib Rusia bergantung pada saya.

Saudara masuk dengan seragam militer

Saudara laki-laki: Saudaraku, di Chechnya saya melihat bagaimana anak laki-laki berusia 18 tahun meninggal, mereka mengambil peluru terakhir sehingga hari ini Anda dapat hidup di bawah langit yang damai, karena Anda harus membangun kehidupan baru di negara ini, masa depan Rusia adalah milikmu !

Putra : Saya mengerti! Anda memberi Rusia segala yang Anda bisa. Antriannya ada di belakangku. Saya mengerti!(beralih ke aula) . Apakah Anda mengerti bahwa kita perlu belajar?! Karena kita adalah masa depan Rusia.

(lagu tema “Time Forward” dimulai)

Anda, yang duduk di ruangan ini, harus menjadi insinyur dan membangun pabrik dan pabrik baru, Anda harus mengelola bank di seluruh negeri. Anda adalah pemimpin dan presiden masa depan. Nasib Rusia ada di tangan kita!

N.L. (kelas 1) keluar:

Di mana cinta tanah air dimulai?

jawabannya sederhana dan alami

Karena cinta pada ibu (ibu guru sekolah keluar dan mereka berpelukan).

natasha: Ibu dan Tanah Air sangat mirip.

Ibu cantik, tanah air juga!

Lihatlah lebih dekat, mata ibu

Warnanya sama dengan langit

Tangan ibu hangat dan lembut

Mereka menyerupai sinar matahari.

Jika ibu menyanyikan sebuah lagu, maka dia

Aliran sungai yang ceria dan nyaring bergema...

Beginilah seharusnya: apa yang kita sayangi,

Selalu mengingatkan kita pada ibu kita!

"Lagu Kebahagiaan" bahasa Spanyol ml. paduan suara

O.V. Hidup kita adalah sekolah. Putri saya sedang menyelesaikan kelas 1 SD. Baginya, Rusia dimulai dari sekolah.

natasha: Sekolah adalah rumah kehangatan dan kenyamanan

Sekolah adalah rumah kebaikan dan keindahan!

"Lagu tentang sekolah" bahasa Spanyol. ml. paduan suara

Pembawa acara1 : Tahukah kamu dari mana asal kata tanah air?

Pembawa acara2 : (berpikir...) Mungkin dari kata orang tua, saudara, saudara, silsilah...

DALAM 1 : Benar! Sangat penting untuk mengetahui leluhur Anda, setidaknya tentang kakek-nenek Anda.

Ngomong-ngomong, ada lagu yang sangat lucu tentang mereka.

Lagu: "Pernikahan Emas" Dilakukan oleh paduan suara.

O.K keluar kostum Khakass nasional:

Tanah air saya adalah Khakassia saya, padang rumputnya yang tak ada habisnya;

Tanah air saya adalah kakek dan nenek saya. Kakek saya tegas namun adil, dan nenek saya cerdas dan tenang. Dia mengajari saya untuk mencintai daerah saya, tanah air saya, menceritakan kisah-kisah menarik dan membuat kue yang sangat lezat. Dan cara dia menyanyikan lagu pendek - Anda akan mendengarnya sekarang!

Chatushki dalam bahasa Khakassian dibawakan oleh nenek

Pembawa acara1 : Dan kakek dan nenek saya mengatakan bahwa di masa lalu, band kuningan bermain di taman rekreasi, pecinta musik berkumpul dan menari, menari, menari...

Pembawa acara2 : Nah, apa yang mereka menari?

Pembawa acara1 : Tapi lihat apa yang mereka menari.

Tarian Waltz dibawakan oleh siswa

DALAM 1 : Nenekmu terus menari, dan orang tuaku ingat kencan sekolah pertama mereka, pekerjaan rumah...

PADA 2: Saya ingin tahu apakah kita akan pernah mengingat ini?

Lagu: “Kencan Pertama” dibawakan oleh siswa sekolah menengah

DALAM 1: Nah, kenapa kita semua membicarakan tanah air kita, dan tentang orang tua kita, mari kita bicara tentang diri kita sendiri, karena kita juga bagian kecil dari tanah air kita.

PADA 2 : Ayo!

DALAM 1 : Saya murid yang hebat! Di Sini!

PADA 2 : Kamu juga cantik!

DALAM 1 : Apakah ini pujian?

PADA 2 : (mengangkat bahu)

Tapi saya tertarik pada teknologi dan di masa depan saya ingin menjadi Schumacher kedua, tapi hanya orang Rusia.

DALAM 1 : Dan saya ingin menjadi penari hebat seperti Ulanova.

PADA 2 : Apakah kamu tahu cara menari?

DALAM 1: Tentu saja Yura, Lagi pula, saya pergi ke klub dansa, lihat.

Tarian pop: “Irama modern”

Misha (penyampai senior) : Saya seorang kerutan hutan desa

Kerabat jauh dari jalan bebas hambatan

Semak dan cekungan berubah menjadi hijau

Melalui saringan pagar saya

Nastya (pembawa acara st.): Hidupku tidak berwarna dengan liburan

Saya hanya diberikan kehidupan sehari-hari

Hanya para gadis yang akan menari di malam hari

Tarian jalanan yang modis

Grup tari "100%" - tari modern

M.A. keluar: Hari ini saya mengalami liburan yang menyedihkan, penampilan terakhir saya di dalam tembok sekolah asal saya sebagai siswa. Sebentar lagi saya akan menjadi murid di sekolah lain, perguruan tinggi, sekolah teknik, saya berharap saya akan menemukan diri saya dalam kehidupan. Sebentar lagi, dan hari ini aku ingin menyatakan cintaku pada sekolah asalku:

Jangan menatapku dengan nada mencela

Aula tempat saya berdiri sekarang

Aku juga menyukai tatapanmu yang melamun

Dan kelembutanmu yang licik

Diskotik, konser dan pertemuan

Aku akan membawa semuanya ke dalam jiwaku

Dan hari ini di malam perayaan ini

Sekolah sayang, terimalah hadiahku!

Lagu “Orang-orang kehilangan satu sama lain” dibawakan oleh M.A.

Nastya keluar : Mari kita menarik garis dengan pidato yang khidmat dan berbobot

Dan kami mengubah intonasinya menjadinada lucu dan ceria!

Tarian “Gop – Gop” dibawakan oleh kelompok senior

Pembawa acara junior:

DALAM 1 : Berapa banyak kata-kata indah yang diucapkan hari ini tentang tanah air!

PADA 2 : Ya, tanah air kami dengan stepa tak berujung, danau jernih, hutan Rusia adalah satu-satunya!

DALAM 1 : Dan karena kita semua ditakdirkan untuk menghirup udara yang sama, kita harus melindungi setiap daun, setiap helai rumput, setiap bunga, bahkan seekor semut kecil. Anda hanya perlu menjadi manusia!

PADA 2 : Maka kita sendiri yang akan bertahan hidup di bumi!

Ayat: “Jadilah manusia!” dibaca oleh L.P.

Semua presenter keluar dan membaca secara bergantian.

1 . Jaga Rusia!

2. Tidak ada Rusia yang lain!

3. Jaga kedamaian dan ketenangannya!

4. Kita tidak bisa hidup tanpanya!

1. Jaga dia

Untuk menjadi dia selamanya!

2. Kebenaran dan kekuatan kita

Dengan segala takdir kita

(PADUAN SUARA) Jaga Rusia - tidak ada Rusia yang lain!

Semua peserta keluar kecuali paduan suara junior

lagu: “Hidup, negara!”

misa : Di aula kami mulai sepi

Malam yang indah berlalu begitu cepat

Semua orang menari dan bernyanyi dengan sangat liar

Namun momen perpisahan telah tiba.

Skenario

laporan kreatif dari asosiasi MD&Y

untuk 2010-11

"Rasi Bintang Teman"

Sasaran: - merangkum hasil kerja asosiasi untuk tahun ajaran 2010 - 11;

Merangsang dan mendorong kreativitas guru dan siswa.

Tempat dan waktu:wilayah dekat TsRTDIYu*, 26 Mei 2011, 13.00

Peserta: pemimpin dan mahasiswa asosiasi: "Bahasa Inggris" (Dakhno E.N.), "Neunyvayka" (Urazaeva O.S.), "Planet "Dunia Presentasi" (Petrova N.V.), "Pelangi" (Syomkina M.A. .), "Musim Semi" (Yurova E.A. ), “Fairy Workshop” (sutradara Pachina L.N.), orang tua.

* Pimpinan dan mahasiswa himpunan, orang tua, tamu duduk di kursi terbuka (di jalan aspal dekat gedung). Area tersebut dihiasi dengan kain berwarna, dasi, dan balon. Panggung dadakan yang terbuat dari 2 gantungan baju yang disambung, juga dihias dengan kain, bola, listrik. karangan bunga, prasasti dengan nama hari raya “Rasi Bintang Sahabat” dan bintang kertas dengan nama asosiasi. Meja tenis digunakan sebagai platform. Layar proyektor ditempatkan di bawah naungan pepohonan atau kanopi di atas pintu masuk gedung.

Kemajuan acara

Musik sedang diputar

VED. : - Selamat siang teman-teman! Para orang tua dan pemimpin asosiasi yang terhormat!

Siapa yang tahu bagaimana bersenang-senang

Siapa yang tidak duduk diam,

Siapa yang ingin mempelajari segalanya

Bagi mereka, Rumah Kreativitas kami terbuka!

Saya senang menyambut Anda di festival kreativitas yang disebut “Constellation of Friends”.

(Tepuk tangan)

Dan pada liburan kami

Liburan adalah orang iseng

Ada perintah seperti ini -

Lambaikan tanganmu padaku -

Kiri! Dan - benar!(melambai)

Kepala keriting!

Dan sekarang mereka melompat!

Mereka menendang kaki kanan mereka!

- Bayangkan berada di atas perahu(menunjukkan mendayung dengan tangan)

Kami berlayar bersamamu!

- Dan sekarang dengan sepeda motor(menunjukkan “memutar throttle” dengan tangannya)

Ayo tancap gas bersama!

- Dan sekarang di pesawat layang gantung(menunjukkan sayap dengan tangan)

Ayo terbang bersama burung!

– Dan, seperti landak di tengah kabut, -(menutup mata dengan tangan, bergoyang)

Kami tidak akan melihat apa pun!

- Dan sekarang - di lokomotif uap -(menunjukkan batang lokomotif dengan tangannya)

Chug-chug-chug! Chug-chug-chug!

- Membawa kita langsung ke dongeng

Dengan sekuat tenaga! Dengan sekuat tenaga!

- Pindah ke kuda -(menampar tangan di lutut)

Atas-atas-atas! Klak-klak-klak!

- Dan kemudian - ke dalam mobil kecil(menunjukkan kemudi dengan tangan)

Berbelok! Rem!(menunjukkan belokan dan rem dengan tangan)

Dan sekarang mereka berbalik tiga kali!

Dan senyuman seperti itu(menunjukkan dengan tangan)tersenyum bersama!

Anak-anak tersenyum - liburan dimulai!

MEMIMPIN: - Bagus sekali! Ambil tempat duduk Anda.

Musik transisi diputar

MEMIMPIN: - Pusat Kreativitas kami seperti konstelasi bintang yang terang dan unik. Dan hari ini senang melihat kalian semua di sini, kecil dan besar, ceria, manis, nakal!

Saya ingin tahu apa yang dilakukan bintang-bintang kita dan apa yang mereka pelajari tahun ini.

Sekarang kita akan mengetahuinya, karena orang-orang dan pimpinannya telah mempersiapkan penampilan kreatifnya untuk kita.

Nama-nama asosiasi tertulis di bintang-bintang. Saat perayaan berlangsung, pembawa acara mengarahkan bintang-bintang di depan penonton ke sisi yang tertulis nama perkumpulan.

Bintang pertama“Pelangi” (sutradara: Semkina M.A.)

VED. : - Dan inilah bintang pertama. Ini adalah bintang dari asosiasi Pelangi.

Penduduknya suka menyanyi, membuat semua orang di sekitar mereka dalam suasana hati yang baik.

Saya persembahkan untuk Anda pemimpin bintang ini – Marina Aleksandrovna Syomkina!

Dan kami bertemu dengan salah satu muridnya. Alabina Dasha bernyanyi!

LAGU "Kebaikan"

MEMIMPIN: - Teman-teman, kalian telah bersama sepanjang tahun kosmik ini. Sekarang saya ingin mengetahui hal menarik apa saja yang terjadi selama ini, kesan apa yang Anda miliki tentang Center, asosiasinya, dan juga seberapa jeli Anda.

Survei kilat

(pertanyaan diajukan kepada setiap anak):

Berapa banyak teman baru yang Anda dapatkan?

Apa yang paling Anda sukai di kelas?

Apa warna dinding di kantor Anda?

Siapa nama direktur Center kami?

Berapa banyak langkah yang ada di tangga?

Siapa nama ketua asosiasi?

Kata apa yang paling sering kamu ucapkan saat datang ke sini?

Siapa nama anak laki-laki/perempuan di asosiasi Anda?

Berapa hari lagi sampai hari raya?

MEMIMPIN: - Terima kasih banyak atas jawaban menariknya. Dan kami melanjutkan!

Bintang kedua“Planet “Dunia Presentasi” (sutradara N.V. Petrova)

MEMIMPIN: - Mereka yang belum pernah bermain komputer belum pernah melihat kebahagiaan,

Tapi para pria ingin memilikinya dan bisa bekerja di komputer.

Ini adalah bintang dari asosiasi “Planet World of Presentations”! Namun pemimpin mereka adalah Natalya Vladimirovna Petrova, yang dengannya dunia komputer menjadi lebih mudah dipahami dan bahkan lebih menarik.

Namun, sekarang Anda akan melihat semuanya sendiri.

Pertunjukan

MEMIMPIN: - Dan sekarang anak laki-laki dan perempuan, serta orang tua mereka

Dan, tentu saja, para pemimpin kita

Kami akan bermain denganmu! Permainan ini disebut: "Roket, komet, bintang."

Permainan "Roket, Komet, Bintang"

Presenter, secara bertahap meningkatkan kecepatan, dan dalam urutan apa pun memberikan perintah berikut kepada para pemain: "Roket!", "Komet!", "Bintang!". Pemain tim:"Roket!" menutup telapak tangan mereka seperti rumah,

"Komet!" tutup jari Anda dan luruskan telapak tangan Anda,

"Bintang!" merentangkan jari mereka

MEMIMPIN: - Besar! Jadi kita bisa melanjutkan.

Mari kita lihat apa nama bintang selanjutnya di konstelasi kita.

Bintang ketiga "Musim Semi" (sutradara E.A. Yurova)

MEMIMPIN: – Kita dapat mengatakan dengan yakin tentang penghuni bintang ini:

"Aktif! Olahraga! Prakarsa! Dan kami membantu mereka seperti iniElena Aleksandrovna Yurova menjadi ketua asosiasi. Mari kita lihat apa yang mereka sediakan untuk kita.

Pertunjukan

MEMIMPIN: - Alabina Dasha membawakan lagu ceria tentang permainan penuh warna untuk Anda.

LAGU “Permainan Penuh Warna”

PEMIMPIN: - Tepuk tangan!

Baiklah teman-teman, apakah Anda bertanya-tanya siapa selanjutnya?? ("Ya!"). Kalau begitu jangan ragu, ayo buka.

Bintang keempat"Fairy Workshop" (sutradara L.N. Pachina)

MEMIMPIN: - Ah, ini pengrajin kami! Bintang dari “Fairy Workshop” dan, tentu saja, pemimpin dan asisten utama mereka – Lyubov Nikolaevna Pachina. Sekarang mereka akan menceritakan kepada kita sebuah dongeng tentang keajaiban yang terjadi dalam persatuan mereka.

Pertunjukan

MEMIMPIN: - Terima kasih atas kinerjanya!

- Sebelum melanjutkan, saya sarankan Anda permainan seru bernama Bahasa Asing.

Permainan "Bahasa Asing"

Cobalah menyanyikan lagu terkenal, ganti vokalnya.

Polandia - "E";

Spanyol - "Saya";

Prancis - "Yu";

Jerman - "kamu";

Bahasa Inggris - "A";

Jepang - "aku";

“Kami tinggal bersama nenek

Dua angsa ceria.

Yang satu berwarna abu-abu, yang satu lagi berwarna putih.

Dua angsa ceria"

Lirik lagu dibagikan kepada para peserta, kemudian penampilan mereka didengarkan.

MEMIMPIN: - Bagus sekali! Tepuk tangan untuk peserta kami!

- Bukan tanpa alasan kami mulai berbicara bahasa asing. Bagaimanapun, bintang kami berikutnya adalah asosiasi “Bahasa Inggris”!

Bintang kelima “Bahasa Inggris” (sutradara: Dakhno E.N.)

MEMIMPIN: - Bahasa Inggris - internasional,

Sangat diharapkan semua orang mengenalnya.

Kita akan belajar berbicara dengan bebas,

Untuk mengunjungi berbagai negara.

Murid dari asosiasi Bahasa Inggris akan tampil untuk Anda. Kepala – Dakhno Elena Nikolaevna!

Pertunjukan

MEMIMPIN: - Katanya jika kamu melihat bintang jatuh, kamu bisa membuat permintaan. Tolong beritahu saya, keinginan apa yang ingin Anda buat?(jawaban anak-anak)

MEMIMPIN: - Orang-orang itu membuat harapan yang luar biasa! Dan meskipun keinginan Anda tidak terkabul, Anda tidak perlu berkecil hati. Inilah tepatnya nama - "Ceria" - untuk bintang lain di konstelasi kita.

Bintang keenam "Ceria" (sutradara: Urazaeva O.S.)

MEMIMPIN: - Ceria, ceria, dan yang paling penting, antusias. Bergairah tentang kreativitas dan imajinasi. Inilah yang Olga Sergeevna Urazaeva katakan tentang murid-muridnya. Mari beri mereka kesempatan...

Pertunjukan

MEMIMPIN: - Kalian semua berusaha keras sepanjang tahun, ada yang mengikuti kompetisi, dan ada yang hanya menghadiri kelas tepat waktu... tapi semua orang belajar bersama, memahami hukum kerajinan, keindahan, dan kebaikan.

Kami ingin mengakui kerja keras dan dedikasi Anda terhadap minat Anda.

PENGHARGAAN

MEMIMPIN: - Bagus sekali! Saya pikir kita semua berhak mendapat tepuk tangan!

Tepuk tangan

MEMIMPIN: - Jadi semua bintang di konstelasi sahabat terbuka.

Tapi sahabat sejati tahu bagaimana melakukan segalanya bersama, dan bahkan menyanyikan lagu. Bisakah kamu?(“Ya!”) Kalau begitu, ayo bernyanyi!

Semua orang menyanyikan lagu itu bersama-sama

LAGU

Kesimpulan suara musik

MEMIMPIN: - Di sinilah liburan kita berakhir. Namun hal yang paling menarik masih akan datang! Bagaimanapun, mereka mulai... Apa?(bersama-sama) liburan!!!

Benar!

Teman-teman! Jadilah cerdas, berani, ceria. Saya berharap Anda mendapatkan musim panas yang baik. Sampai jumpa lagi!

“Bahasa Inggris” “Ceria” “Planet “Dunia Presentasi”

"Pelangi"

"Musim semi"

"Lokakarya Peri"



Publikasi terkait


Kami tinggal bersama nenek A

Dua angsa ceria.

Yang satu berwarna abu-abu, yang lainnya

Putih.

Dua angsa ceria

Kami tinggal bersama nenek saya

Dua angsa ceria.

Yang satu berwarna abu-abu, yang lainnya

Putih.

Dua angsa ceria